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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年岳麓版必修1英語(yǔ)上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、Masha,ahostessonaChineseTVprogram,couldnotforgetthose_________momentswhenshefirstarrivedinChina,_________aboutChineseculture.A.embarrassing,confusingB.embarrassed,confusingC.embarrassing,confusedD.embarrassed,confused2、Thespeechonurbanpollutionisrathera_____speech,asIcanjudgefromthe___lookofallthelisteners.A.disturbingdisturbedB.disturbeddisturbingC.distractingdistractedD.distracteddisturbing3、Thetallbuildingoverthereistheplace________thefamousartistoncelived.A.whenB.whereC.whichD.that4、—Youknow,anewpark________neartherivernow.

—Wow,we’llhaveagoodplacetorelaxinthefuture.A.buildingB.willbuildC.tobebuiltD.isbeingbuilt5、SoboldweretheChinese-AmericanarchitectIMPei’sdesignsthattheywereoftenregardedascontroversial,______toshockthepublic.A.intendedB.intendingC.havingintendedD.tobeintended評(píng)卷人得分二、完成句子(共6題,共12分)6、Theharderyoupractice,____________________.(進(jìn)步就越大)7、別再胡鬧下去了;你該學(xué)學(xué)怎么規(guī)矩些。

Don'tmonkeyaboutanymore;it'stimeyou_______________.8、________wasthathewasillinbed.

他不能到那里去的原因是他臥病在床。9、Haveyoutoldtheteacher________?

你告訴老師你遲到的原因了嗎?10、幼崽孵出后不久就不見(jiàn)了。

Theyoungdisappearedsoon____________________________________.11、雖然被敵人包圍著;但我們還是設(shè)法前進(jìn)了。(一句多譯)

①________________bytheenemy,wemanagedtomarchforward.(although/while)

②________________bytheenemy,wemanagedtomarchforward.(as/though)評(píng)卷人得分三、圖畫(huà)作文(共2題,共4分)12、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序;寫(xiě)一篇英文周記,記述國(guó)慶節(jié)當(dāng)天你和父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過(guò)程。

注意:詞數(shù)不少于60。

提示詞:周年紀(jì)念日anniversary

陽(yáng)臺(tái)balcony

信鴿協(xié)會(huì)PigeonAssociation

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13、假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序,介紹你和家人在去年9月3日觀看國(guó)慶閱兵活動(dòng)的過(guò)程,并以“AnUnforgettableDay”為題;給??坝⒄Z(yǔ)角”寫(xiě)一篇英文稿。

注意:

1.詞數(shù)不少于60;

2.短文的開(kāi)頭已給出;不計(jì)入總詞數(shù)。

提示詞:陽(yáng)臺(tái)balcony

朋友圈WeChatMoments

AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.

____.

____.

____.

____.

____.評(píng)卷人得分四、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共3題,共27分)14、Wildanimals______________(正在被獵殺)andtheirhabitatsaregettingsmallerandsmaller.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)15、________(是時(shí)候放下)yourunpleasantpastexperiences.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)16、Aftertryingmanyjobs,she________(最終成為)teachingEnglishasaforeignlanguageinChina.(根據(jù)漢語(yǔ)提示完成句子)評(píng)卷人得分五、閱讀選擇(共2題,共20分)17、Perhaps,youareasmartpersonwithgoodknowledgeandcreativeideas,butwhenyoumovetoanewenvironmentorhavetoworkwithsomenewpeople,itisnotalwayseasyforthemtorecognizeyouorrespectyouimmediately.____Howcanyougetotherpeopletopayattentiontoyouandrespectyou?Becuriousandbewillingtolearnnewthings.Movingtoanewworkingenvironment,youmayneedtodealwithnewthingsorskills.____Insuchacase,peoplewhoaremorewillingtolearnnewthingscanbecomemoreflexibleandbeabletomeetnewrequirementsintheirjob.____Learningorworkinginanewenvironment,youneedtohaveagoodsenseofjudgementwhenjoiningadiscussionormakingadecision.Youshouldconsiderwhatisvirtuallyright,andlookforlong-termgoals,andnotbedistractedbysmallchoicesfortheshortterm.Beconfidentandmakeeyecontactwhentalkingtopeople.Whenyougooutandmeetpeople,itisimportanttolookconfident.Forexample,ifyouaregoingtoaninterview,butyoudon’tfeelconfident,whatcanyoudo?Beforeyouwalkin,thinktoyourself,“Iowntheroom.”____Remembertolookotherpeopleintheeye—it’sthekeytocreatingaconnectionwithpeople.Soon,youwillfeelasconfidentasyoulook.Setcleargoalsandlearn.Whenworkingtogetherwithothers,itisimportantthatyouhaveaclearvisionandaworkingplantoachieveit.Letpeopleknowwhatyoustandfor.Youneedtofindoutwhichideascanreallyunitepeopleandthenexpressthoseideasclearly.____.Behelpfultoothers.Whenworking,don’tfocusonwhatisyourworkandwhatisn’t.Afterdo-ingyourownwork,alwaysbereadytohelpothers.。A.Howcanyoubealeadersoon?B.Howcanyougetalongwithothers?C.Then,walkinholdingyourheadhighandsmile.D.Quiteoften,theydon’tbelongtoyourownfield.E.Remembernottojudgeapersonbyhisappearance.F.Also,treatyourteammembersrespectfullyasequals.G.Haveagoodsenseofjudgementonimportantaspects.18、Conflictisanunavoidablepartoflife.Sohowcanwesavemeaningfulrelationshipsafterafightwithourlovedones?____Ifyouarecurrentlystrugglingtoseekforgiveness,considerthesecrucialstepstoapologizeeffectively.Saythewords.Afterhoursofquarreling,manypeoplestruggletosummonupthecouragetosay“Iamsorry.”Tosomeitisalmostequaltoadmittingdefeat,andnoonelikestolose.____Instead,theymaybuyflowersorofferabackrub,convincedthatsurelythismustbeenough.Butisit?Wordsareactuallyquiteuseful.____Itiseasytothinkyouarethevictiminafight.Wetendtominimizeourownerrorswhileexaggeratingthemistakesofothers.Thisisthewaywerationalize(合理化)ouractionsinconflicts.Simplyput,wemakeexcuses.Butifearningforgivenessisyourultimategoal,thenattempttobelessdefensivethenexttimeyoufindyourselfinafight.Stopmakingexcusesforyourselfandyourbehaviorandownuptoyouractions.Askforthechancetomakeuporpayforyourmistakes.Thisgestureisevenmoreeffectiveifitcomesatsomepersonalcosttoyou.Sopayforthatbrokenwindowwithyourallowance,buyyoursisteranewpairofheadphonesafteraquarrel,oroffertohelpyourpartnerwithextrahouseworkafterarguments.____Apologiesdowork,butbemindfulthathowyouapologizealsomatters.____Whenyouneedmorethanit,extraworkisneededtodeveloptherelationship,likeseekingprofessionaladvicefromexperts.。A.Takeresponsibilityforyourownwrongdoing.B.Onecriticalwayisbylearninghowtoapologize.C.Manypeopletrytoavoidutteringthoselittlewords.D.Second,realactionsshouldcomeaftersweetwords.E.It’snecessarytoremembertoavoidfinanciallossesinafight.F.Intheend,youwillbefurtheralongintheforgivenessprocess.G.Andsometimesanapologyisnotenoughtorepairarelationship.參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、C【分析】試題分析:考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞?!澳切┝钊藢擂蔚臅r(shí)刻”,現(xiàn)在分詞作定語(yǔ),可知第一空填embarrassing;“他對(duì)中國(guó)文化感到困惑”;過(guò)去分詞作伴隨狀語(yǔ),可知第二空填confused。故選C。

【知識(shí)歸納】

表示情感的現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞。

surprising令人驚訝的,surprised感到驚訝;frightening令人害怕的,frightened感到害怕;moving令人感動(dòng)的,moved感動(dòng);exciting令人興奮的,excited感到興奮;boring令人厭煩的,bored感到厭煩?,F(xiàn)在分詞的主語(yǔ)通常指事物;過(guò)去分詞的主語(yǔ)通常指人。比如第7小題;annoyingannoyed此處表示教授感到煩惱,故把a(bǔ)nnoyingannoyed。

考點(diǎn):考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞2、A【分析】【詳解】

考查形容詞-ing和-ed辨析。句意:關(guān)于城市污染的演講是一個(gè)相當(dāng)令人不安的演講,我可以從所有聽(tīng)眾不安的表情判斷出來(lái)。形容詞disturbing意為“令人不安的”,后接事物類(lèi)名詞;形容詞disturbed意為“不安的;擾亂的”,后接與人有關(guān)的名詞。look此處意為“表情”。故選A。

【點(diǎn)睛】

形容詞-ing一般修飾的名詞為事物類(lèi),表示事物的特質(zhì)或特質(zhì),翻譯為“令人”;如:Thestoryisveryinteresting.這個(gè)故事很有趣。而形容詞-ed一般用來(lái)修飾人或與人相關(guān)的名詞,不用于說(shuō)明事物,即使它們所修飾的名詞是事物,也指的是與該事物相關(guān)的人。如:Hehadapleasedsmileonhisface.他臉上露出了滿(mǎn)意的微笑。Heisfrightening.他很?chē)樔恕?、B【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。句意:那邊的那座高樓是那位著名藝術(shù)家曾經(jīng)住過(guò)的地方。分析句子結(jié)構(gòu)可知,空處需用關(guān)系詞引導(dǎo)定語(yǔ)從句,先行詞是place,指地點(diǎn),關(guān)系詞在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ),所以空處需用關(guān)系副詞where引導(dǎo)定語(yǔ)從句。故選B。4、D【分析】【詳解】

考查現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。句意:——你知道,一個(gè)新的公園正在河邊修建?!?,將來(lái)我們就有一個(gè)放松的好地方了。A、C項(xiàng)是非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式,不能在句中作謂語(yǔ),故排除;主語(yǔ)park和動(dòng)詞build之間是被動(dòng)關(guān)系,應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài),排除B項(xiàng);根據(jù)“Wow,we’llhaveagoodplacetorelaxinthefuture.”可知,此處表示公園正在建設(shè)中,應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選D項(xiàng)。5、A【分析】【詳解】

考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:華裔美國(guó)建筑師貝聿銘的設(shè)計(jì)是如此大膽,以至于常常被認(rèn)為是有爭(zhēng)議的,意在震驚公眾。設(shè)空處為非謂語(yǔ)動(dòng)詞,intend與邏輯主語(yǔ)they之間為動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過(guò)去分詞,作狀語(yǔ)。故選A項(xiàng)。二、完成句子(共6題,共12分)6、略

【分析】【詳解】

考查固定搭配?!皌he+形容詞的比較級(jí),the+形容詞的比較級(jí)”表示“越..越”。取得很大進(jìn)步makegreatprogress,根據(jù)漢語(yǔ)提示,故填thegreaterprogressyouwillmake?!窘馕觥縯hegreaterprogressyouwillmake.7、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查虛擬語(yǔ)氣和固定短語(yǔ)。根據(jù)所給漢語(yǔ),表示“該是時(shí)候了”是it'stime+從句結(jié)構(gòu),其中that從句用虛擬語(yǔ)氣。此處表示現(xiàn)在的愿望,從句謂語(yǔ)用過(guò)去式或should+動(dòng)詞原形?!靶袨橐?guī)矩些”是behaveyourself,“學(xué)做某事”是learntodosth.綜上,故填learnedtobehaveyourself?!窘馕觥縧earnedtobehaveyourself8、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查定語(yǔ)從句和時(shí)態(tài)。句意:他不能到那里去的原因是他臥病在床。這里含有一個(gè)定語(yǔ)從句,修飾先行詞Thereason,關(guān)系詞在從句中作原因狀語(yǔ),用關(guān)系副詞why引導(dǎo)該從句,根據(jù)“wasthathewasillinbed.”可知用一般過(guò)去時(shí),所以填Thereasonwhyhecouldnotgothere?!窘馕觥縏hereasonwhyhecouldnotgothere9、略

【分析】【詳解】

考查定語(yǔ)從句。thereaon“原因”做先行詞,在定語(yǔ)從句中作原因狀語(yǔ),所以用關(guān)系副詞why來(lái)引導(dǎo)。belate“遲到”,在定語(yǔ)從句中,時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí),主語(yǔ)為you,所以系動(dòng)詞用were。故填thereasonwhyyouwerelate?!窘馕觥縯hereasonwhyyouwerelate10、略

【分析】【詳解】

考查狀語(yǔ)從句和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。after引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句,主語(yǔ)為they,表示“孵出”應(yīng)用動(dòng)詞hatch,與主語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系,根據(jù)上文disappeared可知為一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填aftertheywerehatched?!窘馕觥縜ftertheywerehatched11、略

【分析】【詳解】

考查讓步狀語(yǔ)從句和倒裝句?!半m然”使用although或while引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,“包圍”使用動(dòng)詞surround,和主語(yǔ)we“我們”之間是被動(dòng)關(guān)系,結(jié)合主句中的“managed”可知,此處用一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),故答案為Although/Whileweweresurrounded;也可使用as或though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,as引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)必須倒裝,而though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)可以倒裝也可以不倒裝,倒裝結(jié)構(gòu)將表語(yǔ)提至句首,故填①Although/While②we③were④surrounded⑤Surrounded/Surrounded/Though⑥as/though/we⑦we/we/were⑧were/were/surrounded?!窘馕觥緼lthough/WhileweweresurroundedSurrounded/Surrounded/Thoughas/though/wewe/we/werewere/were/surrounded三、圖畫(huà)作文(共2題,共4分)12、略

【分析】【分析】

這是一篇看圖作文;要求考生根據(jù)圖片,記述國(guó)慶節(jié)當(dāng)天與父母幫助迷路的和平鴿找到主人的過(guò)程。

【詳解】

第一步:審題。

體裁:記敘文。

時(shí)態(tài):根據(jù)提示;時(shí)態(tài)應(yīng)為一般過(guò)去時(shí)。

寫(xiě)作內(nèi)容:結(jié)合圖片;描述國(guó)慶節(jié)看閱兵以及與父母一起幫助迷路的和平鴿找到主人的過(guò)程。

第二步:列提綱(重點(diǎn)詞組)

theNationalDayparade;flewtothesky;reston;musthavedone;inthemeanwhile;feelhonoured

第三步:連詞成句。

1.Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.

2.Ourhomeisnexttothecitycenter,whereeasyshoppingaccessandconvenienttransportationareavailable.

3.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.

4.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.

5.Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.

6.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.根據(jù)提示及關(guān)鍵詞(組)進(jìn)行遣詞造句;注意主謂一致和時(shí)態(tài)問(wèn)題。

第四步:連句成篇(銜接詞)

1.表文章結(jié)構(gòu)順序:Firstofall,Firstly/First,Secondly/SecondAndthen,Finally,Intheend,Atlast

2.表并列補(bǔ)充關(guān)系:Whatismore,Besides,Moreover,Furthermore,InadditionAswellas,notonlybut(also),including,

3.表轉(zhuǎn)折對(duì)比關(guān)系:However,Onthecontrary,but,Although+clause(從句),Inspiteof+n/doing,Ontheonehand,OntheotherhandSome,whileothers,asfor,sothat

4.表因果關(guān)系:Because,As,So,Thus,Therefore,Asaresult

連句成文;注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進(jìn)行句子之間的銜接與過(guò)渡,書(shū)寫(xiě)一定要規(guī)范清晰;

第五步:潤(rùn)色修改。

【點(diǎn)睛】

范文內(nèi)容完整,要點(diǎn)全面,語(yǔ)言規(guī)范,語(yǔ)篇連貫,詞數(shù)適當(dāng),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多非謂語(yǔ)動(dòng)詞,如:Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.這句話(huà)運(yùn)用了非謂語(yǔ)動(dòng)詞resting,作伴隨狀語(yǔ)。再如Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.這句話(huà)既運(yùn)用了非謂語(yǔ)動(dòng)詞realizing做狀語(yǔ),又使用了情態(tài)動(dòng)詞must表示推測(cè)。全文中沒(méi)有中國(guó)式英語(yǔ)的句式,顯示了很高的駕馭英語(yǔ)的能力。另外,文章思路清晰、層次分明,上下句轉(zhuǎn)換自然,為文章增色添彩?!窘馕觥縄hadareallyexcitingNationalDaythisweek.

Onthatday,likehundredsofmillionsoffamilies,myparentsandIwatchedtheNationalDayparadeonTVexcitedlyandproudlytilltheveryendoftheceremony,whenthousandsofpigeonsandballoonswerereleasedandflewtothesky.ThepicturesoftheceremonywereflashingthroughmymindwhensuddenlyIspottedapigeononthebalcony.Itwasabeautifulwhitepigeon,restingonourbalconyandrefusingtoflyaway.Arounditsfeetwasaringwhichread“the70thanniversaryofthefoundingofthePeople’sRepublicofChina”.Icouldn’tbelievemyeyes!ThiswasaNationalDaypigeon!Realizingthatitmusthavelostitswaybackhome,ImanagedtofindthetelephonenumberofBeijingPigeonAssociationandcalledupforhelp.Inthemeanwhile,myparentsbroughtthepigeoninsideandgaveitsomewaterandbirdfood.Beforelong,theownergotthemessageandcametotakethepigeonback.HethankedusalotandweallfelthonouredthatwecoulddosomethingfortheunforgettableNationalDay!13、略

【分析】【分析】

這是一篇看圖作文。要求按照四幅圖的先后順序,介紹你和家人在去年9月3日觀看國(guó)慶閱兵活動(dòng)的過(guò)程,并以“AnUnforgettableDay”為題;給??坝⒄Z(yǔ)角”寫(xiě)一篇英文稿。

【詳解】

在寫(xiě)作的時(shí)候首先要觀察四張圖的內(nèi)容;按照?qǐng)D片中的內(nèi)容,展開(kāi)對(duì)事情發(fā)展的先后順序的聯(lián)想,以便自己能夠很好地抓住圖片中所發(fā)生的事情和主要內(nèi)容進(jìn)行寫(xiě)作。同時(shí),由于圖片描述的是一件事,故考生還要注意的是在寫(xiě)作過(guò)程中所運(yùn)用的時(shí)態(tài)要以一般過(guò)去時(shí)為主。除此以外,要注意寫(xiě)作過(guò)程中注意使用平時(shí)學(xué)到的短語(yǔ)和句型,注意行文的連貫和邏輯性。

【點(diǎn)睛】

本文內(nèi)容齊全,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,布局合理,語(yǔ)言精練,同時(shí)運(yùn)用短語(yǔ)和高級(jí)句子。詞匯和短語(yǔ)的使用:amilitaryparade大閱兵anniversary周年broadcast直播;非謂語(yǔ)動(dòng)詞的使用:SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.感嘆句的使用:Whatanimpressivescene!【解析】AnUnforgettableDay

OnSeptember3,amilitaryparadewasheldtocelebratethe70thanniversaryofthevictoryofWorldWarII.Tenminutesbeforethebigevent,weseatedourselvesinfrontoftheTV,eagertowatchthelivebroadcast.

Soontheparadestarted.SeeingthesoldiersandmilitaryequipmentproceedalongChang’anStreet,pastTian’anmenSquare,wecouldn’thelpcheeringandapplaudingforourpowerfulcountry.

Thentheroaringofmilitaryaircraftoverheadcaughtourattention.Werushedtothebalconyandtookphotosoftheplanesflyinginformation.Whatanimpressivescene!

Icouldn’twaittosharemypicturesandfeelingswithfriendsonWeChatMoments.Tomysurprise,WeChatwasalreadyfloodedwithnumerouspicturesandcommentsexpressingloveforourmotherland.Whatanunforgettableday!四、根據(jù)所給漢語(yǔ)提示填空(共3題,共27分)14、略

【分析】【詳解】

考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。句意:野生動(dòng)物正在被獵殺,它們的棲息地越來(lái)越小。根據(jù)漢語(yǔ)提示及并列謂語(yǔ)aregetting,用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。主語(yǔ)Wildanimals為復(fù)數(shù),與謂語(yǔ)動(dòng)詞hunt之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)漢語(yǔ)提示及句意,故填arebeinghunted。【解析】arebeinghunted15、略

【分析】【詳解】

考查固定句型。句意:是時(shí)候放下你不愉快的過(guò)往了?!笆悄橙俗瞿呈碌臅r(shí)候了”用固定句型Itistimethatsb.didsth./sb.shoulddo,其中should不可省略,that從句為虛擬語(yǔ)氣,“放下”是letgoof。句首單詞首字母大寫(xiě)。故填I(lǐng)t’stimethatyouletgoof/It’stimethatyoushouldletgoof?!窘馕觥縄t’stimethatyouletgoof##It’stimethatyoushouldletgoof16、略

【分析】【詳解】

考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意:在嘗試了許多工作之后,她最終在中國(guó)教授作為外語(yǔ)的英語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知,這里考查“最終成為”對(duì)應(yīng)的動(dòng)詞短語(yǔ)endup,作謂語(yǔ),后面跟doing形式。這句話(huà)描述的是過(guò)去的事情,謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)。故填endedup。【解析】endedup五、閱讀選擇(共2題,共20分)17、略

【分析】【導(dǎo)語(yǔ)】

本文是一篇說(shuō)明文。文章介紹了一些在新環(huán)境下與人相處的建議。

【小題1】

根據(jù)上文提示“Perhaps,youareasmartpersonwithgoodknowledgeandcreativeideas,butwhenyoumovetoanewenvironmentorhavetoworkwithsomenewpeople,itisnotalwayseasyforthemtorecognizeyouorrespectyouimmediately.(也許,你是一個(gè)聰明的人,有良好的知識(shí)和創(chuàng)造性的想法,但當(dāng)你搬到一個(gè)新的環(huán)境或必須與一些新的人一起工作時(shí),他們并不總是容易立即認(rèn)出你或尊重你。)”,再根據(jù)下文提示“Howcanyougetotherpeopletopayattentiontoyouandrespectyou?(你怎樣才能讓別人注意到你并尊重你呢?)”可知,設(shè)空處應(yīng)該在說(shuō)“怎樣讓人關(guān)注你、尊重你”。承接上下文,B項(xiàng)Howcanyougetalongwithothers?(你如何與他人相處?)切題。故選B。

【小題2】

根據(jù)上文提示“Movingtoanewworkingenvironment,youmayneedtodealwithnewthingsorskills.(轉(zhuǎn)到一個(gè)新的工作環(huán)境,你可能需要處理新的事物或技能。)”可知,新環(huán)境不是你的領(lǐng)域。承接上文,D項(xiàng)Quiteoften,theydon’tbelongtoyourownfield.(通常情況下;它們并不屬于你自己的領(lǐng)域。)切題。故選D。

【小題3】

該空是小標(biāo)題,結(jié)合上下段的標(biāo)題,這里用祈使句,應(yīng)該在E、G項(xiàng)中選擇。再根據(jù)下文提示“Learningorworkinginanewenvironment,youneedtohaveagoodsenseofjudgementwhenjoiningadiscussionormakingadecision.(在一個(gè)新的環(huán)境中學(xué)習(xí)或工作,當(dāng)你加入討論或做決定時(shí),你需要有良好的判斷力。)”可知,在新環(huán)境判斷力很重要。所以G項(xiàng)Haveagoodsenseofjudgementonimportantaspects.(在重要方面有良好的判斷力。)切題。故選G。

【小題4】

根據(jù)上文提示“ifyouaregoingtoaninterview,butyoudon’tfeelconfident,whatcanyoudo?Beforeyouwalkin,thinktoyourself,‘Iowntheroom.’(如果你要去面試,但你感到不自信,你該怎么辦?在你走進(jìn)去之前,對(duì)自己說(shuō):“我是這個(gè)房間的主人?!保笨芍?,接下來(lái)要抬頭、微笑,展示自信。承接上文,C項(xiàng)Then,walkinholdingyourheadhighandsmile.(然后;昂首微笑地走進(jìn)去。)切題。故選C。

【小題5】

根據(jù)上文提示“Letpeopleknowwhatyoustandfor.Youneedtofindoutwhichideascanreallyunitepeopleandthenexpressthoseideasclearly.(讓人們知道你的立場(chǎng)。你需要找出哪些想法能真

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