2025年教科新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級化學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、學(xué)生用量筒取液體；將量筒平放且面對刻度線．初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為24mL，倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為18mL，則該學(xué)生實際倒出液體的體積（）

A.肯定大于6mL

B.肯定小于6mL

C.肯定等于6mL

D.可能大于也可能小于6mL

2、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)食用富含維生素的食物具有較好的防電磁輻射的功能。下列食物中富含維生素的是()A.胡蘿卜B.牛奶C.豆腐D.米飯3、據(jù)報道，國家有關(guān)部門對家庭裝飾材料進行抽查，發(fā)現(xiàn)具有毒氣污染的材料占68%，它們會釋放出300多種能引發(fā)30多種疾病的有害物質(zhì)，甲醛就是其中的一種，它的化學(xué)式為CH2O．下面關(guān)于甲醛的敘述正確的是（）A.甲醛由碳、氮、氧三種元素構(gòu)成B.甲醛由三種原子構(gòu)成C.甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為1：2：1D.甲醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為53.3%4、近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用rm{.}以下是四個市縣具有代表性的建設(shè)項目及內(nèi)容，其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.蕪湖：汽車組裝B.蕪湖：汽車組裝C.淮北：布匹紡織D.阜陽：鐵路改造5、某反應(yīng)的微觀示意圖如下，下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}

A.生成物均是氧化物B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C.反應(yīng)物中有單質(zhì)D.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O}rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O}6、我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑；可將二氧化碳轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇其微觀示意圖如圖。下列說法正確的是（）

A.甲的相對分子質(zhì)量為6B.一個丙分子中含有4個氫原子C.參加反應(yīng)的甲與乙的質(zhì)量比為3：1D.氫元素的化合價在反應(yīng)前后沒有發(fā)生改變7、水是生命活動不可缺少的物質(zhì)．下列有關(guān)水的說法不正確的是（）A.長期飲用蒸餾水對健康有益B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水C.利用太陽能使水分解是最理想的氫能源D.生活中通過煮沸可降低水的硬度8、下表列舉了四組待鑒別的物質(zhì)和對應(yīng)的鑒別方法；其中合理的是（）

。待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A純堿和熟石灰加入無色酚酞，觀察溶液顏色的變化BH2、CO、CO2用燃著的木條檢驗，觀察木條燃燒情況C食鹽水和燒堿溶液滴加稀鹽酸溶液，觀察有無氣泡產(chǎn)生D硝酸銨和生石灰加水溶解，用手觸摸試管外壁溫度的變化A.AB.BC.CD.D9、在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中；及時對所學(xué)知識進行整理，是一種好的學(xué)習(xí)方法．以下歸納中，有錯誤的是（）

A.化學(xué)知識中有許多的“相等”：

原子核中質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等。

化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等。

稀釋前后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等。

B.

C.

D.

評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、下列方法能檢查該裝置氣密性的是（）

A.將注射器活塞固定，向分液漏斗中注入適量蒸餾水，打開分液漏斗活塞，如果分液漏斗頸部能形成穩(wěn)定的水柱，則氣密性良好，反之氣密性差B.關(guān)閉分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差C.關(guān)閉分液漏斗活塞，用力將注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移動，則氣密性良好，反之氣密性差D.打開分液漏斗活塞，加熱錐形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加熱后注射器活塞回到原來位置，則氣密性良好，反之氣密性差11、下列選項中括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)，右邊為除雜試劑，其中不合理的是（）A.氯化鈉固體（碳酸鈣）水B.氧氣（水蒸氣）濃硫酸C.硫酸亞鐵溶液（硫酸銅）鋅粉D.一氧化碳（二氧化碳）灼熱的氧化銅12、下列物質(zhì)不能由金屬和酸直接反應(yīng)制得的是（）A.Fe2（SO4）3B.CuSO4C.FeSO4D.FeCl313、根據(jù)你已有的化學(xué)知識和生活經(jīng)驗判斷，下列說法不正確的是（）A.蛋白質(zhì)和淀粉可用碘溶液來鑒別B.可用甲醛浸泡肉類食品，以防變質(zhì)C.機動車使用無鉛汽油以減少含鉛物質(zhì)的排放D.某些食品包裝袋內(nèi)有一小包鐵粉，是用來吸收氧氣和水分，以防止食品腐敗14、在使用托盤天平前，指針偏向右邊，要使天平指針指在零點、那么應(yīng)將（）A.左端的螺絲向外調(diào)節(jié)B.右端的螺絲向外調(diào)節(jié)C.左端的螺絲向里調(diào)節(jié)D.右端的螺絲向里調(diào)節(jié)15、向某無色溶液中滴加稀鹽酸，無現(xiàn)象，再滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，有此確定（）A.溶液中可能有SO42-，也可能有Ag+B.溶液中一定有Ag+C.溶液中一定有SO42-D.溶液中一定沒有CO32-16、實驗室制取下列氣體①用鋅和稀硫酸制取氫氣；②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體．下列說法錯誤的是（）A.都可以用排水法收集氣體B.都不需要對氣體發(fā)生裝置加熱C.都可以用相同的發(fā)生裝置D.都可以用向上排空氣法收集氣體17、在一密閉容器里放入四種物質(zhì)；使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：

。四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）251515反應(yīng)后質(zhì)量（g）11未測122則下列表述正確的是（）A.未測值為3gB.丙可能是催化劑C.乙全部發(fā)生了反應(yīng)D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14：318、（2008?興化市模擬）下列各組物質(zhì)分別置于密閉容器中，在一定條件下充分反應(yīng)后，恢復(fù)到常溫，密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物的是（）A.分子數(shù)比為1：1的H2和O2B.分子數(shù)比為1：2的CO和O2C.質(zhì)量比為1：3的C和O2D.質(zhì)量比為1：4的CH4和O2評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、化學(xué)課上老師表演了一個小魔術(shù)--“無中生有”：相同條件下，向A、B兩個體積相同的集氣瓶中分別充滿無色的硫化氫（H2S）氣體和二氧化硫氣體．如圖所示；抽開毛玻璃片，瓶口對緊，顛倒幾次，使兩種氣體充分混合．一會兒，觀察到兩瓶內(nèi)壁附著淡黃色固體顆粒．請回答下列問題：

（1）若用“”表示氫原子，用“”表示氧原子，用“”表示硫原子；上。

述反應(yīng)過程可用下圖表示：

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____；

（2）如果這兩個瓶子是質(zhì)地較軟的塑料瓶，我們將會觀察到塑料瓶變癟了，原因是____．

（3）已知：相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等．反應(yīng)完畢，處理瓶中剩余的氣體的方法是____．

20、寫出下列過程中的化學(xué)方程式。

（1）電解水____；

（2）鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵____；

（3）酒精（C2H5OH）在空氣中點燃生成了二氧化碳和水____；

（4）硝酸銨（NH4NO3）在撞擊時迅速分解，產(chǎn)生大量的一氧化二氮氣體，并產(chǎn)生另一種氧化物____．

（5）碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳____．21、某補鈣保健品的主要成分是碳酸鈣[CaCO3]．計算：

（1）碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為____

（2）該保健品每片中含碳酸鈣1.5g，某成年人每天需補鈣1.2g，他每天應(yīng)服用這種鈣片____片。

（3）8克甲烷和____克水所含氫元素質(zhì)量相等．22、如圖可用于表示氫氣和氧氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的過程．

回答下列問題：

（1）從上圖中你還得到哪些信息？（至少寫出三條）

第一條____；第二條____；→第三條____．

（2）寫出該反應(yīng)的符號表達式____，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____．23、2010年上海世博會的主題是“城市；讓生活更美好”．

（1）世博園區(qū)內(nèi)使用電動車，有效減少了CO2、SO2、CO的排放，這些物質(zhì)中會造成酸雨的是____．

（2）世博園區(qū)內(nèi)用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水．其中活性炭起____作用；用紫外線代替氯氣對水進行處理，其作用是____．24、人類歷史上使用最早的合金是____，世界上最常見、應(yīng)用很廣的合金是____．25、空氣中含量最多的是____氣．在通常狀況下，它是____色____味的氣體，在一定條件下能跟其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，是制____和____的重要原料．評卷人得分四、判斷題(共2題，共6分)26、提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋．____（判斷對錯）．27、判斷正誤（用√或×表示）：當誤食有毒物時，喝一些糖開水，有解毒作用．____．評卷人得分五、推斷題(共3題，共27分)28、兩種溶液混合；生成了一種沉淀．用所學(xué)的知識回答下列問題．

（1）若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀不溶于稀硝酸，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是____和____；

（2）若兩種溶液均為無色，生成的白色沉淀溶于稀硝酸且有氣體產(chǎn)生，則兩種溶液中的溶質(zhì)可能是____和____．29、.有一包白色粉末，可能含有CuSO4、NaCl、AgCl、Na2SO4、Na2CO3中的一種或幾種，現(xiàn)進行如下的實驗：（1）將白色粉末放入足量的水中，得到無色澄清溶液．（2）向無色澄清溶液中加入氯化鋇溶液，有白色沉淀生成．（3）向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，有部分沉淀溶解，并生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體．根據(jù)以上事實，該白色粉末中一定含有____，可能含有____，一定沒有____．30、通過化學(xué)實驗鑒別物質(zhì)的存在，現(xiàn)象分析和推理過程是十分重要的．現(xiàn)有固體混合物一包，可能由KNO3、NaCl、K2SO4、BaSO4、CaCl2、Na2CO3中的一種或幾種組成；依次進行實驗，請完成如下實驗記錄分析報告．

。實驗步驟觀察現(xiàn)象對應(yīng)的推理和分析①向混合物中加入適量水全部溶解；溶液

無色透明①一定沒有____②向步驟①溶液中滴加過量BaCl2溶液白色沉淀②可能有____③取步驟②的白色沉淀，加入稀鹽酸白色沉淀全部消失③一定有____④在步驟②的濁液中滴加

過量AgNO3溶液和稀HNO3白色沉淀④一定有NaCl和CaCl2問：（1）步驟④推理分析是否正確，如果不正確，說明原因，如果正確不用論述：____

（2）固體混合物不一定含有____．評卷人得分六、探究題(共1題，共2分)31、水是生命之源；人類的日常生活與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水．

rm{(1)}圖rm{1}實驗說明水是由______組成的；通電一段時間后；正極端玻璃管與負極端玻璃管所收集的氣體體積比約為______．

rm{(2)}若用圖rm{2}所示裝置來凈化天然水，其所起的作用是______rm{(}選填序號rm{)}．

A.能殺菌消毒rm{B.}能得到純水rm{C.}能把硬水變?yōu)檐浰畆m{D.}能使天然水變澄清。

rm{(3)}圖rm{3}中，自來水廠使用的凈水方法有______rm{(}選填序號rm{)}．

A.沉淀rm{B.}過濾rm{C.}煮沸rm{D.}蒸餾rm{E.}吸附。

rm{(4)}若要檢驗本地區(qū)的自來水是否為硬水，常選用的物質(zhì)是______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】

初次視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平；讀數(shù)為24mL是正確的量液方法，倒出部分液體后，向下俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為18mL，俯視讀數(shù)偏大，但量取的液體實際體積正好偏小，即剩余體積小于18mL，所以該學(xué)生實際倒出液體的體積是肯定大于6mL．

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)量筒的讀數(shù)與實際值的關(guān)系來判斷該學(xué)生實際倒出液體的體積大?。?/p>

2、A【分析】牛奶、豆腐中富含蛋白質(zhì)；米飯中富含糖類；胡蘿卜中富含維生素?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、D【分析】

由甲醛的化學(xué)式可知：

甲醛由碳；氫、氧三種元素組成；而不是構(gòu)成；

甲醛由甲醛分子構(gòu)成；而不是由碳；氫、氧三種原子直接構(gòu)成；

甲醛中碳；氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12：1×2：16=6：1：8；而不是1：2：1．

甲醛中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為×100%≈53.3%

故選D．

【解析】【答案】化學(xué)式可以表示：①一種物質(zhì)；②該物質(zhì)的元素組成，③該物質(zhì)的一個分子，④該分子的原子構(gòu)成，⑤該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比，⑥該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，⑦該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，⑧該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分數(shù)等．

4、B【分析】解：rm{A}汽車組裝過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

B；金屬冶煉過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

C；布匹紡織過程中只是形狀發(fā)生改變；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；鐵路改造過程中沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選B．

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷rm{.}本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．【解析】rm{B}5、B【分析】解：由圖示可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O.}

A；從方程式看出；該反應(yīng)中生成物為水和二氧化硫，均是氧化物，故A說法正確．

B；該反應(yīng)的生成物是兩種；不是化合反應(yīng)，故B說法錯誤．

C；從方程式看出；反應(yīng)物中有一種是單質(zhì)，故C說法正確．

D、由上分析可知，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O}此說法正確．

故選：rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O.}．

本題應(yīng)從分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)前后粒子的變化角度入手rm{2H_{2}S+3O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2SO_{2}+2H_{2}O}從模擬圖可看出，反應(yīng)物中共有三種原子，其中兩種原子構(gòu)成一種分子，同種原子構(gòu)成一種分子rm{B}生成物是兩種由不同原子構(gòu)成的分子．

此題是微觀模型考查題，認真閱讀分析圖示，看懂每個圖形表示的含義是解決此類題目的關(guān)鍵rm{.}【解析】rm{B}6、B【分析】解：由題目信息和質(zhì)量守恒定律可知，該反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O。

A；甲為氫氣；甲的相對分子質(zhì)量為2，故A不正確；

B；由微粒的構(gòu)成可知；一個丙分子中含有4個氫原子，故B正確；

C；由上述反應(yīng)可知；參加反應(yīng)的甲、乙兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為3：1，質(zhì)量比是（2×3）：44=3：22，故C不正確；

D；該反應(yīng)由氫氣單質(zhì)參加反應(yīng)；氫元素的化合價一定發(fā)生了變化，故D不正確。

故選：B。

據(jù)題目信息和質(zhì)量守恒定律可寫出反應(yīng)的方程式為：二氧化碳和氫氣在催化劑作用下反應(yīng)生成甲醇和水的化學(xué)方程式為：CO2+3H2CH3OH+H2O；據(jù)此分析物質(zhì)的類別；反應(yīng)的類型等。

此題是對化學(xué)反應(yīng)微觀示意圖問題的考查，根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類，寫出反應(yīng)的方程式，然后結(jié)合相關(guān)的知識分析解答即可。【解析】B7、A【分析】【分析】A；根據(jù)喝蒸餾水對人體的健康無益；因為人體需要多種礦物質(zhì)進行解答；

B；根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水進行解答；

C；根據(jù)制取氫氣的最好方法回答即可；

D、根據(jù)硬水與軟水的區(qū)別與軟化方法進行分析解答即可；【解析】【解答】解：A；喝蒸餾水對人體的健康無益；因為人體需要多種礦物質(zhì)，所以長期飲用蒸餾水對人體健康無益，故選項錯誤；

B；區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水；加入肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；故選項正確；

C；制取氫氣的最好方法是利用太陽光照射；使水分解，故選項正確；

D；加熱煮沸的方法能將硬水中含有的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性的鈣鎂化合物；從而降低水的硬度，故選項正確；

故選A．8、D【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進行分析，純堿和熟石灰都具有堿性，氫氣和一氧化碳具有可燃性，二氧化碳具有滅火性，食鹽水與鹽酸不反應(yīng)，燒堿與鹽酸反應(yīng)沒有現(xiàn)象，硝酸銨溶于水吸熱，生石灰與水反應(yīng)放熱．【解析】【解答】解：A；純堿和熟石灰都具有堿性；都能使酚酞試液變紅，現(xiàn)象相同，無法鑒別；

B；氫氣和一氧化碳都具有可燃性；用燃著的木條檢驗都會燃燒，二氧化碳能使燃著的木條熄滅，只能鑒別出二氧化碳，氫氣和一氧化碳無法鑒別，不合理；

C；食鹽水和燒堿溶液與鹽酸混合都沒有氣泡產(chǎn)生；現(xiàn)象相同，無法鑒別；

D；硝酸銨溶于水吸熱；使溫度降低，生石灰與水反應(yīng)放熱，使溫度升高，現(xiàn)象不同，可以鑒別；

故選D．9、A【分析】

A；原子核中質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)可能相等；也可能不相等，因為化合物中正負化合價的代數(shù)和為零，所以化合物中元素化合價的正價總數(shù)與負價總數(shù)的數(shù)值相等；稀釋是加入水，所以溶質(zhì)不變；故A說法錯誤；

B；氯離子是氯原子得了一個電子；所以最外層電子數(shù)不同；二氧化硫是由二氧化硫分子構(gòu)成，三氧化硫是由三氧化硫分子構(gòu)成，所以分子構(gòu)成不同；生鐵含碳量為2%--4.3%；鋼的含碳量為0.03%--2%，所以含碳量不同；故B說法正確；

C；發(fā)生裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件有關(guān)；固體與固體反應(yīng)制取氣體需要加熱，固體與液體反應(yīng)制取氣體不需要加熱；收集裝置與氣體的密度與溶解性有關(guān)，難溶于水或不易溶于水用排水法收集，密度比空氣大用向上排空氣法收集，密度比空氣小用向下排空氣法收集；凈化要考慮氣體與所含雜質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，例如氫氧化鈉就不能用來除去二氧化碳中的氯化氫，因為都與氫氧化鈉反應(yīng)；故C說法正確；

D；造成溫室效應(yīng)的主要氣體是二氧化碳；二氧化碳增多主要是由于大量燃燒化石燃料造成的，所以減少化石燃料的燃燒能減緩溫室效應(yīng)；水質(zhì)惡化主要是由于污水的直接排放，應(yīng)該將污水處理后再進行排放；白色污染主要是塑料垃圾，所以要使用可降解塑料，或塑料袋有償服務(wù)，用布袋代替塑料袋等，故D說法正確．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)的關(guān)系；化合物中正負化合價的關(guān)系，稀釋前后的不變量考慮；B、根據(jù)氯原子和氯離子的區(qū)別，二氧化硫和三氧化硫的不同點，生鐵鶴崗的不同點考慮；C、根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選取方法和凈化物質(zhì)的方法考慮；D、根據(jù)溫室效應(yīng)的造成因素考慮，水質(zhì)污染的原因和白色污染的原因考慮．

二、多選題(共9題，共18分)10、AB【分析】【分析】氣密性檢驗的原則是先讓裝置和水構(gòu)成封閉的整體，改變某一條件使壓強發(fā)生改變來判斷氣密性的好壞；【解析】【解答】解：氣密性的檢驗是根據(jù)壓強原理；可以關(guān)閉分液漏斗活塞，將注射器外移看停止用力后看注射器活塞能夠復(fù)原，也可固定注射器活塞，采用液面差法，也可用升高溫度法．

故選AB；11、CD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；氯化鈉易溶于水；碳酸鈣難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜，故選項所采用的試劑正確．

B；濃硫酸具有吸水性；且不與氧氣反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項所采用的試劑正確．

C；硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液均能與鋅粉反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采用的試劑錯誤．

D；一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項所采取的方法錯誤．

故選：CD．12、ABD【分析】【分析】利用金屬活動性順序回答．排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成鹽和氫氣，氫后面的金屬不與酸反應(yīng)，鐵和酸反應(yīng)生成亞鐵鹽，不能生成正三價的鐵鹽．【解析】【解答】解：A；在金屬活動性順序中；鐵排在氫的前面，鐵和酸反應(yīng)生成亞鐵鹽，不能生成正三價的鐵鹽，但符合題意；

B；金屬活動性順序中；銅排在氫的后面，不能用銅和硫酸反應(yīng)制得硫酸銅，但符合題意；

C；在金屬活動性順序中；鐵排在氫的前面，鐵能和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵，說法正確，但不符合題意；

D；在金屬活動性順序中；鐵排在氫的前面，鐵能和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵，不會生成氯化鐵，但符合題意；

故選A、B、D．13、AB【分析】【分析】A；可根據(jù)蛋白質(zhì)和淀粉的特性進行分析．

B；甲醛有毒；可以使蛋白質(zhì)變性．

C；根據(jù)含鉛汽油的危害進行分析．

D、根據(jù)鐵粉的性質(zhì)及鐵銹的生成原理進行分析．【解析】【解答】解：A；蛋白質(zhì)一般用灼燒；產(chǎn)生燒焦羽毛味來鑒別，淀粉與碘變藍色，所以不正確．

B；甲醛有毒；不能用于浸泡食品，所以錯誤．

C；現(xiàn)在機動車燃料都變?yōu)榱藷o鉛汽油；主要是含鉛汽油在燃燒的尾氣中含有重金屬鉛，漂浮在空氣底層，尤其對兒童的健康影響最大，所以正確．

D；在通常情況下鐵能和空氣中的氧氣和水反應(yīng)生成鐵銹；從而除去氧氣和水蒸氣，進而防止食物腐?。哉_．

故選AB14、AD【分析】

托盤天平是根據(jù)杠桿原理制成的；指針偏向右邊，說明右盤的質(zhì)量高．

因此；調(diào)節(jié)螺絲的方法有兩種：①固定左端螺絲，把右端的螺絲向里調(diào)．

②固定右端螺絲；將左端的螺絲向外調(diào)節(jié)．

故選：A；D．

【解析】【答案】根據(jù)天平的使用規(guī)則：“左偏右移；右偏左移”即可判定出正確的答案．

15、CD【分析】【分析】根據(jù)已有的離子的檢驗方法進行分析解答，氯化鋇能與硫酸根離子反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鋇沉淀，硫酸鋇既不溶于水也不溶于酸，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：向某無色溶液中滴加稀鹽酸，無現(xiàn)象，說明溶液中不含有銀離子和碳酸根離子，再滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，說明含有硫酸根離子，觀察選項，故選CD．16、AD【分析】【分析】根據(jù)已有的知識進行分析，能與水反應(yīng)的氣體不能用排水法收集，氫氣、氧氣和二氧化碳都可以使用液固常溫反應(yīng)裝置進行制取，氫氣的密度比空氣小，能使用向下排空氣法收集．【解析】【解答】解：A；二氧化碳能與水反應(yīng)；不能使用排水法收集，故A錯誤；

B；這三個反應(yīng)都不需要加熱；故B正確；

C；氫氣、氧氣和二氧化碳都可以使用液固常溫反應(yīng)裝置進行制??；故C正確；

D；氫氣的密度比空氣??；不能使用向上排空氣法收集，故D錯誤；

故選AD．17、BD【分析】【分析】利用質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等，可計算出反應(yīng)后未測的乙物質(zhì)的質(zhì)量；根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系，對反應(yīng)中各物質(zhì)參與反應(yīng)情況進行判斷．【解析】【解答】解：A；根據(jù)質(zhì)量守恒定律；未測物質(zhì)乙的質(zhì)量=（25+15+1+5）-（11+1+22）=12g；故A不正確；

B；物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變；根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的特點，可推測該物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑；故B正確；

C；反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量為12g；根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量差可得知反應(yīng)中只有15g-12g=3g乙物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)；故C不正確；

D；參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比=（25g-11g）：（15g-12g）=14：3；故D正確；

故選：BD．18、AD【分析】

A、因2H2+O22H2O；可知分子數(shù)比為1：1時氧氣過量，但水在常溫為液體，則反應(yīng)后密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物，故A正確；

B、因2CO+O22CO2；可知分子數(shù)比為1：2時氧氣過量，反應(yīng)后為氧氣和二氧化碳的混合氣體，屬于混合物，故B錯誤；

C、由C+O2CO2；質(zhì)量比為12：32時恰好完全反應(yīng)，則質(zhì)量比為1：3時氧氣過量，反應(yīng)后為氧氣和二氧化碳的混合氣體，屬于混合物，故C錯誤；

D、由CH4+2O2CO2+2H2O；質(zhì)量比為16：64時恰好完全反應(yīng)，則質(zhì)量比為1：4時完全反應(yīng)生成水和二氧化碳，但水在常溫為液體，則只有二氧化碳氣體，屬于純凈物，故D正確．故選A；D．

【解析】【答案】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式中的化學(xué)計量數(shù)及質(zhì)量關(guān)系來判斷是否恰好完全反應(yīng)；并判斷哪種反應(yīng)物的過量，同時注意水在常溫下是液態(tài)來分析反應(yīng)后密閉容器中的氣態(tài)物質(zhì)為純凈物．

三、填空題(共7題，共14分)19、略

【分析】

（1）根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示，每2個H2S分子可與1個SO2分子反應(yīng)，生成三個硫原子和兩個水分子，據(jù)此可寫出化學(xué)方程式：2H2S+SO2=3S↓+2H2O．

（2）塑料瓶變癟了，原因是H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水；使瓶內(nèi)的壓強小于瓶外的大氣壓，所以塑料瓶變癟了（3）已知相同條件下，相等體積的氣體所含的分子數(shù)目相等，故剩余的氣體的二氧化硫氣體，吸收二氧化硫氣體可以用氫氧化鈉溶液．

答案：（1）2H2S+SO2=3S↓+2H2O；

（2）H2S與SO2反應(yīng)后生成固態(tài)的硫和液態(tài)的水；使瓶內(nèi)的壓強小于瓶外的大氣壓，所以塑料瓶變癟了。

（3）向瓶內(nèi)倒入NaOH溶液；振蕩．

【解析】【答案】（1）根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示；判斷出分子的化學(xué)式和個數(shù)比，據(jù)此可寫出化學(xué)方程式．

（2）從反應(yīng)前后物質(zhì)狀態(tài)的改變考慮；壓強是由瓶內(nèi)的氣體產(chǎn)生的．

（3）根據(jù)反應(yīng)的微觀圖示；和相同體積的氣體所含的分子數(shù)目相等，可判斷反應(yīng)中硫化氫與二氧化硫的氣體體積比，據(jù)此分析反應(yīng)完畢后所剩余的氣體及處理方法．

20、略

【分析】

（1）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，結(jié)合質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，得方程式2H2O2H2↑+O2↑．

（2）鐵與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

（3）酒精燃燒生成水和二氧化碳，反應(yīng)物為酒精和氧氣，生成物為水和二氧化碳，條件為點燃，故其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；故答案為：C2H5OH+3O22CO2+3H2O；

（4）硝酸銨中含有氮、氫、氧三種元素，根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變的特點可知生成的另一種氧化物中含有氫元素，即該氧化物是水．因此硝酸銨在撞擊條件下反應(yīng)生成一氧化二氮和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NH4NO3N2O↑+2H2O．

（5）碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．

【解析】【答案】書寫化學(xué)方程式時；必須熟悉反應(yīng)物；生成物和反應(yīng)條件，必須遵守質(zhì)量守恒定律、依據(jù)客觀事實．

21、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比；進行分析解答．

（2）根據(jù)題意；每片補鈣保健品中含碳酸鈣約1.5g，如成年人每天需補鈣1.2g，據(jù)此結(jié)合化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分數(shù)，進行分析解答．

（3）根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量等于化合物的質(zhì)量乘以化合物中該元素的質(zhì)量分數(shù)來分析解答．【解析】【解答】解：（1）碳酸鈣中鈣；碳、氧元素的質(zhì)量比為：40：12：（16×3）=10：3：12；故填：10：3：12；

（2）由題意；每片補鈣保健品中含碳酸鈣約1.5g，如成年人每天需補鈣1.2g，則所需碳酸鈣的質(zhì)量為1.2g÷40%=3g，則每天需要服用3g÷1.5g/片=2片該鈣片．故填：2；

（3）設(shè)質(zhì)量為x的水中所含氫元素的質(zhì)量與8g甲烷中所含氫元素的質(zhì)量相等；則。

8g×=x×

解得；x=18g

故填：18．22、略

【分析】【分析】可以根據(jù)圖中微觀粒子的信息及其書寫化學(xué)方程式的方法進行分析、判斷．例如：水是由氫元素和氧元素組成的；在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分，而原子不能再分．【解析】【解答】解：（1）利用該反應(yīng)的微觀示意圖可以從物質(zhì)的組成；分子的構(gòu)成、物質(zhì)的變化的角度各說一點信息有：

①水是由氫元素和氧元素組成的；

②一個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的；

③在化學(xué)反應(yīng)中；分子可以再分，而原子不能再分．（其它合理答案均可）

（2）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是氫氣和氧氣，產(chǎn)物是水，則該反應(yīng)的符號表達式為：H2+O22H2O；該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，所以屬于化合反應(yīng)．

故答案為：（1）水是由氫元素和氧元素組成的；一個水分子是由一個氧原子和兩個氫原子構(gòu)成的；在化學(xué)反應(yīng)中；分子可以再分，而原子不能再分．（其它合理答案均可）

（2）H2+O22H2O；化合反應(yīng)；23、略

【分析】【分析】（1）二氧化硫；氮氧化物是形成酸雨的重要物質(zhì)；

（2）活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味，紫外線具有殺菌消毒的作用．【解析】【解答】解：（1）CO2、SO2、CO等物質(zhì)中會造成酸雨的是二氧化硫．故填：SO2．

（2）其中活性炭起吸附作用；用紫外線代替氯氣對水進行處理，其作用是殺菌消毒．故填：吸附；殺菌消毒．24、略

【分析】【分析】合金是指由一種金屬與其它金屬或非金屬熔合而成的具有金屬特性的物質(zhì)．【解析】【解答】解：人類歷史上使用最早的合金是銅合金，世界上最常見、應(yīng)用很廣的合金是鐵合金．故填：銅合金；鐵合金．25、略

【分析】

空氣中各成分及體積分數(shù)為：氮氣：78%．它是無色無味的氣體；是制硝酸和炸藥的原料．

故答案為：氮無無硝酸；炸藥．

【解析】【答案】根據(jù)空氣中各成分及體積分數(shù)來回答本題；并了解它們的性質(zhì)和用途．

四、判斷題(共2題，共6分)26、×【分析】【分析】從使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會造成白色污染分析．【解析】【解答】解：使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會造成白色污染；不利于保護環(huán)境．

故答案為：×．27、×【分析】【分析】根據(jù)有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)進行解答．【解析】【解答】解：有毒物質(zhì)的是破壞人體中的蛋白質(zhì)；當誤食有毒物時，應(yīng)該喝一些含蛋白質(zhì)的食物，如雞蛋清．

故答案為：×．五、推斷題(共3題，共27分)28、略

【分析】【分析】可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)及其物質(zhì)之間相互作用的實驗現(xiàn)象等方面進行正確的分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．例如，硫酸鋇、氯化銀不溶于稀硝酸，碳酸鹽的沉淀溶于稀硝酸．氯化鈉、硝酸銀、氯化鋇等物質(zhì)的溶液是無色的．【解析】【解答】解：

（1）因為氯化銀；硫酸鋇不溶于稀硝酸；兩種無色溶液可以是硝酸銀和氯化鈉或硝酸鋇和硫酸鈉等．

故答案為：AgNO3和NaCl（或Ba（NO3）2和Na2SO4等）

（2）碳酸鹽能和稀硝酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體；氯化鋇和碳酸鈉或氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)都能生成碳酸鹽．

故答案為：BaCl2和Na2CO3（Ca（OH）2和Na2CO3等）

故答案為：

（1）AgNO3和NaCl（或Ba（NO3）2和Na2SO4等）

（2）BaCl2和Na2CO3（Ca（OH）2和Na2CO3等）29、略

【分析】【分析】根據(jù)各物質(zhì)之間的反應(yīng)現(xiàn)象和反應(yīng)規(guī)律分析：硫酸銅溶液呈藍色，氯化銀是白色沉淀，碳酸鋇溶于稀硝酸，硫酸鋇不溶于稀硝酸，據(jù)此分析解答；【解析】【解答】解：取少量粉末；加水溶解得無色溶液，說明沒有硫酸銅和沉淀氯化銀．加入氯化鋇溶液得到白色沉淀，白色沉淀部分溶于硝酸并有氣體生成，說明沉淀是碳酸鋇沉淀和硫酸鋇沉淀的混合物，白色固