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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版八年級(jí)歷史上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、除部分少數(shù)民族地區(qū)外,全國(guó)大陸基本上完成了土地改革的時(shí)間是()A.1951年B.1952年C.1953年D.1950年2、《人民日?qǐng)?bào)》記者袁水拍在《六億人民心開(kāi)花》一文中寫道:“代表們走進(jìn)了會(huì)場(chǎng),坐上最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的席位?!薄叭嗣裼辛烁黜?xiàng)權(quán)利,這是中國(guó)開(kāi)天辟地的第一次?!边@些“代表們”參加的是()A.第一屆政治人民協(xié)商會(huì)議B.中共八大C.第一屆全國(guó)人民大表大會(huì)D.中共七大3、“女學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始覺(jué)悟,抵制學(xué)校開(kāi)設(shè)的‘烈女傳’(修身課)。在操場(chǎng)的樹蔭下,在宿舍里,她們常常聚在一起,爭(zhēng)的面紅耳赤,后來(lái)由爭(zhēng)論變成抗婚、逃婚,以實(shí)際行動(dòng)反抗舊禮教,爭(zhēng)取婚姻自由?!边@則材料反映的是A.維新啟蒙思想開(kāi)始傳播B.民主共和思想深入人心C.近代學(xué)校開(kāi)設(shè)修身課程D.民主科學(xué)思想沖擊封建禮教4、發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式是()A.各級(jí)人民政協(xié)B.各級(jí)人民政府C.黨代表會(huì)議D.人民群眾參政議政5、如圖人物是我國(guó)近代一位抗日民族英雄;他在一次海戰(zhàn)中對(duì)部下說(shuō):“我們從軍衛(wèi)國(guó),生死早已置之度外.我們雖然犧牲了,但可以壯國(guó)家的聲威.”這位英雄是()
A.林則徐B.李秀成C.鄧世昌D.佟麟閣6、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,兩袖清風(fēng)來(lái)去.為官一任,造福一方,隨了平生意.綠我涓滴,會(huì)它前傾澄碧.”習(xí)近平總書記這首詞作稱贊的歷史人物是()A.共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒B.“鐵人”王進(jìn)喜C.黨的好干部焦裕祿D.敬愛(ài)的總理周恩來(lái)7、某班級(jí)舉辦《“一五計(jì)劃”成就展》,收集了一些圖片,下列哪張圖片不能選用A.大慶油田B.第一批“解放”牌汽車C.青藏公路D.鞍山鋼鐵公司評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、1862年9月,太平軍圍攻浙江寧波。在慈溪戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃戈登,嚴(yán)懲了洋槍隊(duì)。錯(cuò)誤:__________訂正:__________9、1951年,西藏的和平解放標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一.______(判斷對(duì)錯(cuò))10、時(shí)代發(fā)展寓不開(kāi)歷史人物做出的貢獻(xiàn)(1)“兩彈元?jiǎng)住笔莀_______。(2)袁隆平在世界上首次培育出________,被贊譽(yù)為“雜交水稻之父”。(3)鄧小平解決了什么是社會(huì)主義等—系列宣大問(wèn)題被稱為_(kāi)_______________。11、中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)結(jié)束的標(biāo)志:______。12、觀察圖:請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)。______
A.我國(guó)最晚成立的民族自治區(qū):西藏自治區(qū)。
B.我國(guó)的第一個(gè)特別行政區(qū):香港特別行政區(qū)13、公元4世紀(jì),羅馬帝國(guó)皇帝____在歐亞兩洲交界的要地營(yíng)建帝國(guó)的新都——____。公元____年,羅馬皇帝____臨終時(shí),將帝國(guó)分成東西兩部分,至此,羅馬帝國(guó)分裂為東西兩個(gè)帝國(guó)。東羅馬帝國(guó)因其首都舊名為_(kāi)___,故稱“____”。14、1924年中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開(kāi),把舊三民主義發(fā)展為新三民主義,標(biāo)志著國(guó)共兩黨第一次合作正式建立。______(判斷對(duì)錯(cuò))15、新中國(guó)成立后,明確提出要解放臺(tái)灣。20世紀(jì)50年代中期,確立了爭(zhēng)取用______方式解放臺(tái)灣的思想。改革開(kāi)放以后,黨和政府確立了______祖國(guó)的大政方針。在鄧小平提出“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想基礎(chǔ)上,形成了“______”的對(duì)臺(tái)基本方針。16、中國(guó)共產(chǎn)黨在敵后根據(jù)地掀起______運(yùn)動(dòng),自己豐衣足食。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)17、中國(guó)人民解放軍的第一支海軍是華東軍區(qū)海軍。此后相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。18、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,敵后戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)略總后方與指揮中樞是延安。______(判斷對(duì)錯(cuò))19、我國(guó)實(shí)施的第一個(gè)五年計(jì)劃集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。()20、“文化大革命”是一次真正意義的革命。______(判斷對(duì)錯(cuò))21、1954年憲法規(guī)定,我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是國(guó)務(wù)院。______(判斷對(duì)錯(cuò))評(píng)卷人得分四、識(shí)圖題(共4題,共28分)22、近代以來(lái),先進(jìn)的中國(guó)人為挽救民族危亡、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和國(guó)家富強(qiáng),前赴后繼地進(jìn)行了艱苦卓絕的探索。閱讀材料,回答問(wèn)題。(1)圖一中的江南制造總局是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦的重要軍事工業(yè)。為維護(hù)清朝統(tǒng)治,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)還進(jìn)行了哪些重大探索活動(dòng)?
(2)圖二中譚嗣同是戊戌變法的重要代表人物。維新派為推動(dòng)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,采取了什么改革措施?這場(chǎng)變法運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的深遠(yuǎn)影響?
(3)圖三中的孫中山一生致力于中國(guó)的革命事業(yè)而奮斗不止。在112年前創(chuàng)立了中國(guó)歷史上第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命政黨,后來(lái)他又致力于創(chuàng)建新型的革命軍隊(duì),它們的名稱分別是什么?
(4)圖四反映了五四運(yùn)動(dòng)的宏大場(chǎng)面。有學(xué)者指出,“五四運(yùn)動(dòng)是第一場(chǎng)歷史巨變的補(bǔ)課,又是第二次歷史巨變的起點(diǎn)”。這里“起點(diǎn)”的含義是什么?請(qǐng)你依據(jù)以上材料,概括中國(guó)的近代化歷程是如何一步步深入的。23、以下一組圖片資料是某校八年級(jí)三班同學(xué)們?yōu)殚_(kāi)展一次紀(jì)念活動(dòng)而收集的。他們擬出了以下幾個(gè)問(wèn)題,你能幫助解答嗎?請(qǐng)回答:(1)請(qǐng)以“新中國(guó)外交足跡”為主題,按時(shí)間先后,重新整理這些圖片資料順序。(填入圖片英文序號(hào))_______→_______→_______→_______(2)請(qǐng)為每一幅圖片資料重新設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)潔明朗、恰如其分的主題。
(3)選出其中你最喜歡的一幅圖片,說(shuō)說(shuō)它最精彩之處。(抓住歷史精彩的一瞬)
(4)通過(guò)新中國(guó)外交成就的探究,你認(rèn)為一個(gè)國(guó)家外交取得成果的基礎(chǔ)主要是什么?24、請(qǐng)依據(jù)下面圖片反映的歷史內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫一篇80-120字的小短文。(要求:題目自擬,史實(shí)正確,語(yǔ)句通順,表述完整,體現(xiàn)圖片反映史實(shí)之間的聯(lián)系性。)
。雅典帕特農(nóng)神廟亞建筑遺址25、某市博物館打算舉辦“中國(guó)夢(mèng)·改革歷程回眸”圖片展,下圖是其中將要展出的一幅圖片。如果你是這次圖片展的解說(shuō)人,請(qǐng)你為它撰寫一篇解說(shuō)詞,并談一談你的歷史感悟。要求:①用形象的語(yǔ)言概括說(shuō)明圖片所反映的歷史事件的主題、來(lái)龍去脈和影響。②史實(shí)準(zhǔn)確,史論結(jié)合;條理清晰,簡(jiǎn)明扼要,有感染力;寫出自己的歷史感悟。③字?jǐn)?shù)在150字走右。評(píng)卷人得分五、列舉題(共4題,共12分)26、決策、方針是行動(dòng)的指南。請(qǐng)寫出與下列表述對(duì)應(yīng)的方針政策。(6分)(1)中國(guó)政府為解決民族問(wèn)題的基本政策――(2)新中國(guó)繁榮文學(xué)藝術(shù)的指導(dǎo)方針――(3)新中國(guó)建立以來(lái)發(fā)展體育事業(yè)的指導(dǎo)方針――27、【題文】寫出下列事件發(fā)生時(shí)期的清朝皇帝。
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——
第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)——
戊戌變法——
辛亥革命——28、杰出的人物推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步,根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出相關(guān)人物。(1)被譽(yù)為“鐵人”的是______________________________(2)兩彈之元?jiǎng)譥__________________________(3)縣委書記的好榜樣___________________29、章炳麟、鄒容、陳天華三位民主革命思想家的代表作評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)30、新疆自古就是中國(guó)不可分割的領(lǐng)土,但是近年來(lái),疆獨(dú)分子為了新疆獨(dú)立、擴(kuò)大影響,制造了多起暴力恐怖事件。回顧歷史,回答下列問(wèn)題(1)公元前60年西漢政府設(shè)立了什么機(jī)構(gòu),使今天的新疆地區(qū)開(kāi)始隸屬于中央政府的管轄?(2分)(2)清朝乾隆帝時(shí),為了管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)?(2分)(3)“大將籌邊尚未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)度玉關(guān)”,這首詩(shī)頌揚(yáng)了19世紀(jì)70年代中期的哪一位英雄人物收復(fù)新疆、治理邊疆的偉大業(yè)績(jī)?(2分)(4)清政府于1884年在新疆地區(qū)設(shè)立了什么管轄機(jī)構(gòu)?有什么意義?(4分)(5)統(tǒng)一是歷史的主流,分裂從來(lái)不得人心。請(qǐng)你為新疆的穩(wěn)定與發(fā)展提一條合理化建議。(3分)31、材料分析題(共20分)材料一:“高粱葉子青又青,九月十八來(lái)了日本兵!先占火藥庫(kù)后占北大營(yíng)殺人放火真是兇!中國(guó)的軍隊(duì)好幾十萬(wàn),“恭恭敬敬”讓出了沈陽(yáng)城!”——《九一八小調(diào)》材料二:圖一圖二請(qǐng)回答:(1)這首小調(diào)反映了中國(guó)近代史上的哪一歷史事件?(2分)列舉其結(jié)果?(2分)它控訴了日本侵略者和國(guó)民黨政府什么樣的行為?(2分)(2)面對(duì)當(dāng)時(shí)的民族危機(jī),材料二圖一中兩位英雄人物在何時(shí)進(jìn)行了怎樣的斗爭(zhēng)?(4分)中國(guó)共產(chǎn)黨提出和平解決的主張,提出這一主張的出發(fā)點(diǎn)是什么?(2分)該事件的最終解決有什么意義?(2分)(3)中國(guó)全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始是在圖二的什么事件之后?(2分)中國(guó)軍隊(duì)主動(dòng)出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役是什么?(2分)(4)日本右翼勢(shì)力一直在為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)翻案,針對(duì)日本“右翼分子”歪曲歷史、修改日本歷史教科書、美化侵略的行為,請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā?2分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】土地改革從1950年開(kāi)始到1952年底完成你,答案是B。2、C【分析】題干中的關(guān)鍵信息是“代表們走進(jìn)了會(huì)場(chǎng)”“坐上最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的席位”“人民有了各項(xiàng)權(quán)利”.1954年9月;第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》.憲法規(guī)定:堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持社會(huì)主義道路,一切權(quán)力屬于人民.這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法.全國(guó)人民代表大會(huì)是我國(guó)最高的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān).
故選C.
本題主要考查第一屆全國(guó)人民代表大會(huì).明確第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制訂了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法-《中華人民共和國(guó)憲法》.
本題考查學(xué)生閱讀材料和綜合分析理解歷史問(wèn)題的能力.注意識(shí)記第一屆全國(guó)人民大表大會(huì)的內(nèi)容.【解析】C3、D【分析】本題考查的是新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。隨著新文化運(yùn)動(dòng)的興起,民主、科學(xué)的思想傳播開(kāi)來(lái),嚴(yán)重沖擊著封建禮教,女學(xué)生抵制學(xué)校開(kāi)設(shè)的“列女傳”(修身課),抗婚、逃婚,爭(zhēng)取婚姻自由,正是這種現(xiàn)象的體現(xiàn),故D符合題意;這一材料所述現(xiàn)象與維新變法、辛亥革命和近代教育無(wú)直接關(guān)系,故ABC不合題意。故選D?!窘馕觥緿4、A【分析】本題考查的是政治協(xié)商制度。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式是各級(jí)人民政協(xié),故選A。【解析】【答案】A5、C【分析】【分析】A.林則徐是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的民族英雄;B.李秀成是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的農(nóng)民領(lǐng)袖;C.鄧世昌是在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)黃海海戰(zhàn)中犧牲的民族英雄;D.佟麟閣是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期犧牲的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。故選C。
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的民族英雄鄧世昌的相關(guān)內(nèi)容。1894年甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)北洋艦隊(duì)執(zhí)行護(hù)航任務(wù)返回途中,在黃海大東溝遭到日本艦隊(duì)襲擊,致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌指揮艦艇迎戰(zhàn),最后鄧世昌與二百余名戰(zhàn)士壯烈犧牲。本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記、閱讀材料和識(shí)圖能力,難度不大。有挽聯(lián)贊頌鄧世昌“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威”。6、C【分析】本題考查焦裕祿的相關(guān)知識(shí)。據(jù)“路漫漫其修遠(yuǎn)矣,兩袖清風(fēng)來(lái)去。為官一任,造福一方,遂了平生意。綠我涓滴,會(huì)它千頃澄碧?!笨芍?,習(xí)近平總書記視察河南某地的這首詞稱贊的人物是黨的好干部焦裕祿。焦裕祿1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。他堅(jiān)持與自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,1964年5月14日病逝于鄭州,人民稱頌他是“黨的好干部”。故C符合題意,ABD排除。故選C。
【解析】C7、A【分析】本題考查的是第一個(gè)五年計(jì)劃的成就。依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,四個(gè)選項(xiàng)中,A選項(xiàng)大慶油田打出原油是1956-1966年社會(huì)主義十年探索時(shí)期的成就,其余三項(xiàng)都是“一五計(jì)劃”的成就。由此可以看出,BCD三項(xiàng)不符合題意,故選A。【解析】A二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】試題分析:本題考查在慈溪戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃的洋槍隊(duì)頭目是誰(shuí)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,洪秀全領(lǐng)導(dǎo)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。美國(guó)人華爾組織“洋槍隊(duì)”,抵抗太平軍。在浙江慈溪戰(zhàn)斗中,太平軍擊斃洋槍隊(duì)頭目華爾。故本題答案:錯(cuò)誤:戈登訂正:華爾;考點(diǎn):新人教版八年級(jí)上冊(cè)·列強(qiáng)的侵略與中國(guó)人民的抗?fàn)帯さ诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)【解析】【答案】錯(cuò)誤:戈登訂正:華爾;9、略
【分析】1951年;西藏獲得和平解放,標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一,各族人民實(shí)現(xiàn)了大團(tuán)結(jié).
故答案為:√.
本題考查西藏的和平解放.
掌握西藏的和平解放的意義.【解析】√10、略
【分析】(1)本題考查鄧稼先的科學(xué)貢獻(xiàn)。鄧稼先是我國(guó)核武器理論研究的奠基者、開(kāi)拓者之一,也是我國(guó)研制、發(fā)展核武器在技術(shù)上的主要組織領(lǐng)導(dǎo)者之一,被稱為“兩彈”元?jiǎng)?。故填:鄧稼先。?)本題考查袁隆平的科學(xué)成就。袁隆平是我國(guó)著名的科學(xué)家,1973年,他在世界上首次培育出秈型雜交水稻,大大提高了水稻的產(chǎn)量,為解決世界糧食短缺問(wèn)題做出了貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。故填:秈型雜交水稻。(3)本題考查鄧小平相關(guān)知識(shí)。黨的十一屆三中全會(huì)前,鄧小平提出了實(shí)行改革開(kāi)放;改革開(kāi)放后,鄧小平提出必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則;1982年在中共十二大上提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義;1992年南巡講話進(jìn)一步解放了人們的思想,對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。1997年,中共十五大把鄧小平理論寫進(jìn)黨章,確立為黨的指導(dǎo)思想。在中國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,鄧小平解決了什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義等一系列基本問(wèn)題,他是我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師。故填:改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師。【解析】(1)鄧稼先(2)秈型雜交水稻(3)改革開(kāi)放總設(shè)計(jì)師11、略
【分析】新中國(guó)成立;標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利,標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)結(jié)束,從此中國(guó)人民站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人,中國(guó)歷史進(jìn)入了新篇章.
故答案為:
新中國(guó)成立.
本題以中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)結(jié)束為切入點(diǎn);考查新中國(guó)成立.
本題以新中國(guó)成立為背景,考查學(xué)生識(shí)記歷史知識(shí)能力.【解析】新中國(guó)成立12、左框:A;右框:B。【分析】1947年5月1日為內(nèi)蒙古自治區(qū)成立紀(jì)念日;內(nèi)蒙古自治區(qū)是我國(guó)成立最早的少數(shù)民族自治區(qū)。新疆維吾爾自治區(qū),1955年10月1日成立。廣西壯族自治區(qū),1958年成立。寧夏回族自治區(qū),1958年成立。最晚建立的是西藏自治區(qū),成立于1965年9月。1997年7月1日,人民解放軍進(jìn)駐香港,是中華人民共和國(guó)對(duì)香港恢復(fù)行使主權(quán)的象征和標(biāo)志。中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)正式建立。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)最晚成立的民族自治區(qū)西藏自治區(qū)位于左框,我國(guó)的第一個(gè)特別行政區(qū)香港特別行政區(qū)位于右框。
故答案為:
左框:A;右框:B。
本題主要考查我國(guó)最晚成立的民族自治區(qū);我國(guó)的第一個(gè)特別行政區(qū)的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生對(duì)圖片的解讀能力和對(duì)歷史知識(shí)的識(shí)記、理解能力。識(shí)記與靈活掌握我國(guó)最晚成立的民族自治區(qū)、我國(guó)的第一個(gè)特別行政區(qū)的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥孔罂颍篈;右框:B。13、君士坦丁君士坦丁堡395狄?jiàn)W多西拜占廷拜占廷帝國(guó)【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)強(qiáng)盛的帝國(guó)史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史八年級(jí)下冊(cè)第21課古老帝國(guó)的悲??;第一子目強(qiáng)盛的帝國(guó)中的內(nèi)容:“公元4世紀(jì),羅馬帝國(guó)皇帝君士坦丁在歐亞兩洲交界的要地營(yíng)建帝國(guó)的新都——君士坦丁堡。公元395年,羅馬皇帝狄?jiàn)W多西臨終時(shí),將帝國(guó)分成東西兩部分,至此,羅馬帝國(guó)分裂為東西兩個(gè)帝國(guó)。東羅馬帝國(guó)因其首都舊名為拜占廷,故稱‘拜占廷帝國(guó)’?!笨芍?,故填君士坦丁君士坦丁堡395狄?jiàn)W多西拜占廷拜占廷帝國(guó)。
【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小,主要考查學(xué)生對(duì)強(qiáng)盛的帝國(guó)史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容,還可以考查羅馬帝國(guó)滅亡的原因、時(shí)間和影響。14、略
【分析】據(jù)所學(xué)知識(shí)可知;1924年中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在廣州召開(kāi),孫中山重新解釋了三民主義,把舊三民主義發(fā)展為“聯(lián)俄;聯(lián)共、扶助農(nóng)工”的新三民主義,標(biāo)志著國(guó)共兩黨第一次合作正式建立。
故答案為:√。
本題主要考查國(guó)民黨一大的相關(guān)史實(shí)。1924年;中國(guó)國(guó)民黨第一次全國(guó)代表大會(huì)的召開(kāi),標(biāo)志著國(guó)共兩黨第一次合作的實(shí)現(xiàn)。
本題主要考查綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行判斷分析的能力。理解并識(shí)記國(guó)民黨一大的相關(guān)史實(shí)。【解析】√15、略
【分析】新中國(guó)成立后;明確提出要解放臺(tái)灣。20世紀(jì)50年代中期,確立了爭(zhēng)取用和平方式解放臺(tái)灣的思想。改革開(kāi)放以后,黨和政府確立了和平統(tǒng)一祖國(guó)的大政方針。在鄧小平提出“一國(guó)兩制”的科學(xué)構(gòu)想基礎(chǔ)上,形成了“和平統(tǒng)一;一國(guó)兩制”的對(duì)臺(tái)基本方針。
故答案為:
和平;和平統(tǒng)一;和平統(tǒng)一;一國(guó)兩制。
本題以聞一多《七子之歌》中的澳門為依托;考查澳門被侵占和回歸;“一國(guó)兩制”構(gòu)想以及香港回歸祖國(guó)的史實(shí),問(wèn)題設(shè)計(jì)比較簡(jiǎn)單,屬于基礎(chǔ)識(shí)記層次的考查。
本題主要考查學(xué)生的識(shí)記能力以及分析問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥亢推?;和平統(tǒng)一;和平統(tǒng)一、一國(guó)兩制16、大生產(chǎn)【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知;1938年10月,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入相持階段后,日軍進(jìn)攻的重點(diǎn)放在中共領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日根據(jù)地。根據(jù)地出現(xiàn)嚴(yán)重困難,為了粉碎日軍的封鎖,中共開(kāi)展了大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。
故答案為:
大生產(chǎn)。
本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。
本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)。旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。本題依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可直接得出結(jié)論,難度適中?!窘馕觥看笊a(chǎn)三、判斷題(共5題,共10分)17、√【分析】本題考查的是新中國(guó)的海軍。中國(guó)人民解放軍的第一支海軍是華東軍區(qū)海軍。此后相繼建立了北海、東海和南海艦隊(duì)。【解析】【答案】對(duì)18、√【分析】依據(jù)所學(xué)可知;中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后,中共中央的所在地在不同時(shí)期不斷變動(dòng),中共中央所在地轉(zhuǎn)移路線是:上海瑞金延安西柏坡北京??箲?zhàn)時(shí)期中共中央機(jī)關(guān)所在地一直都在延安。
故答案為:√。
本題考查的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。
本題考查學(xué)生識(shí)記和分析歷史知識(shí)的能力,識(shí)記與靈活掌握抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重大事件以及意義?!窘馕觥俊?9、√【分析】【分析】為了有計(jì)劃地進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè);我國(guó)政府編制了發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一個(gè)五年計(jì)劃。它的基本任務(wù)是:集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ);相應(yīng)地發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè);輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè);相應(yīng)地培養(yǎng)建設(shè)人才。故此題正確。
【點(diǎn)評(píng)】此題考查的是一五計(jì)劃的相關(guān)史實(shí)。20、×【分析】1966年至1976年的文化大革命;是一場(chǎng)由領(lǐng)導(dǎo)者錯(cuò)誤發(fā)動(dòng),被反革命集團(tuán)利用,給黨;國(guó)家和各族人民帶來(lái)嚴(yán)重災(zāi)難的內(nèi)亂。文化大革命嚴(yán)重阻礙我國(guó)社會(huì)主義民主和法制的建設(shè),國(guó)家政權(quán)遭到嚴(yán)重削弱,民主和法制被肆意踐踏,國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,題干表述錯(cuò)誤。
故答案為:×。
本題考查文化大革命的知識(shí)點(diǎn)。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。
本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握文化大革命的相關(guān)知識(shí)?!窘馕觥俊?1、×【分析】據(jù)“1954年憲法規(guī)定:‘中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于人民?!笨芍?;我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)。1954年9月,第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)在北京召開(kāi),大會(huì)制定了《中華人民共和國(guó)憲法》。這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法,也是我國(guó)有史以來(lái)真正反映人民利益的憲法。憲法規(guī)定,中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)是最高國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)。這就以國(guó)家根本大法的形式確定了人民代表大會(huì)制度。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度,為社會(huì)主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。
故答案為:×。
本題主要考查人民代表大會(huì)制度的相關(guān)史實(shí)。人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。
本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力。理解并識(shí)記人民代表大會(huì)制度的相關(guān)史實(shí)?!窘馕觥俊了摹⒆R(shí)圖題(共4題,共28分)22、略
【分析】(1)本題主要考查了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的相關(guān)內(nèi)容。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)前期;洋務(wù)派打著“自強(qiáng)”的旗號(hào),創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所;江南制造總局、福州船政局等軍事工業(yè);后期,又以“求富”為口號(hào),開(kāi)辦了上海輪船招商局、漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等民用工業(yè);此外,洋務(wù)派還籌建了南洋、北洋和福建三支海軍,興辦京師同文館等新式學(xué)堂。
(2)本題主要考查了戊戌變法的相關(guān)內(nèi)容。戊戌變法為推動(dòng)資本主義發(fā)展而實(shí)施的主要改革措施是經(jīng)濟(jì)上鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)。戊戌變法對(duì)中國(guó)近代社會(huì)產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響是在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用;有利于資產(chǎn)階級(jí)思想文化的傳播.
(3)本題考查孫中山的革命活動(dòng)。1905年,孫中山在日本東京成立了第一個(gè)統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨中國(guó)同盟會(huì),大大促進(jìn)了中國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)。1924年,孫中山在廣州黃埔創(chuàng)立了黃埔軍校,培養(yǎng)了大量的軍事和政治人才,為建立國(guó)民革命軍奠定了基礎(chǔ)。故這支新型軍隊(duì)是國(guó)民革命軍;國(guó)民革命軍為推翻北洋軍閥統(tǒng)治和抗戰(zhàn)勝利做出了巨大貢獻(xiàn)。
(4)本題主要考查了五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)近代化探索的相關(guān)內(nèi)容。說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)“是第一場(chǎng)歷史巨變的補(bǔ)課”的含義是第一場(chǎng)歷史巨變辛亥革命的反帝反封建斗爭(zhēng)并不徹底,而五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng);第二次歷史巨變是指新中國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的確立,新中國(guó)成立標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的勝利,說(shuō)五四運(yùn)動(dòng)“是第二次歷史巨變的開(kāi)始”的含義是:五四運(yùn)動(dòng)后,無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái),成為革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí),所以五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始。中國(guó)近代化的歷程是:從學(xué)習(xí)西方的技術(shù)(洋務(wù)運(yùn)動(dòng)),到學(xué)習(xí)西方的政治制度(戊戌變法、辛亥革命),再到學(xué)習(xí)西方的思想文化(新文化運(yùn)動(dòng))。
【解析】(1)創(chuàng)辦民用工業(yè);創(chuàng)辦新式學(xué)堂;創(chuàng)辦新式海軍。
(2)措施:鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)。影響:在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響,或在社會(huì)上起到了思想啟蒙的作用。
(3)中國(guó)同盟會(huì);國(guó)民革命軍。
(4)含義:無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)或新民主主義革命的開(kāi)始。歷程:從學(xué)習(xí)西方的技術(shù),到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化。
23、略
【分析】(1)本題考查新中國(guó)外交事業(yè)的成就。圖1是1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華;圖2是提出和平共處五項(xiàng)原則的情景,時(shí)間是1953年;圖3是1955年周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議,圖4反映的是1972年日本首相田中角榮訪華的情景。故按時(shí)間先后排列順序?yàn)锽CAD。(2)本題考查學(xué)生整合歸納能力。由圖可知,A圖是1972年美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華的情景;B圖是1953年,周恩來(lái)在接見(jiàn)印代表團(tuán)時(shí),首次提出了和平共處五項(xiàng)原則;C圖是1955年,周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì)議的情景,提出了“求同存異”的方針。D圖是1972年,日本首相田中角榮訪華,毛澤東接見(jiàn)的情景,隨后中日建交。所以每一幅圖片的主題分別是:A尼克松訪華;B周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)印度代表團(tuán);C周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)言;D毛澤東會(huì)見(jiàn)田中角榮。(3)本題考查學(xué)生知識(shí)運(yùn)用的能力??梢赃x取任意一幅圖片進(jìn)行說(shuō)明。如:A圖尼克松的破冰之旅使中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;籅圖周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)印度代表團(tuán)首次提出和平共處五項(xiàng)原則;C圖萬(wàn)隆會(huì)議上周恩來(lái)提出求同存異方針,推動(dòng)了會(huì)議的圓滿成功;D圖田中角榮訪華,簽署《中日聯(lián)合聲明》,中日恢復(fù)邦交正?;?。(4)本題考查國(guó)家取得外交成就的基礎(chǔ)。從新中國(guó)的外交成就的歷程可以看出,一個(gè)國(guó)家要在外交上取得成就,必須增強(qiáng)本國(guó)的實(shí)力,提高綜合國(guó)力?!窘馕觥浚?)B-C-A-D。(2)A、尼克松訪華;B、周恩來(lái)會(huì)見(jiàn)印度代表團(tuán);C、周恩來(lái)在萬(wàn)隆會(huì)議上發(fā)言;D、毛澤東會(huì)見(jiàn)田中角榮。(3)答案一:A、美國(guó)總統(tǒng)尼克松訪華,中美關(guān)系開(kāi)始走向正?;ɑ颉爸忻狸P(guān)系開(kāi)始緩和”)。答案二:B、周恩來(lái)訪問(wèn)印度,首次提出和平共處五項(xiàng)原則。答案三:C、周恩來(lái)參加萬(wàn)隆會(huì)議,提出“求同存異”方針,推動(dòng)會(huì)議取得成功。(4)答案一:國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng)。答案二:國(guó)際地位的提高。24、略
【分析】本題主要考查了古代文明傳播的有關(guān)知識(shí)。從題目的圖片中,我們可以提煉出觀點(diǎn):古代戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了東西方文明的傳播與發(fā)展。根據(jù)所學(xué)知識(shí),從“雅典帕特濃神廟”和“西亞建筑遺址”可以看出古代戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了東西方文化的交流與發(fā)展。在古代世界,充滿著強(qiáng)國(guó)與弱國(guó),以及不同文明間的矛盾與碰撞。這個(gè)過(guò)程伴隨著暴力、奴役和壓迫,但是在客觀上也導(dǎo)致了不同文化的交流與融合。例如希波戰(zhàn)爭(zhēng)和亞歷山大大帝東征都體現(xiàn)出了戰(zhàn)爭(zhēng)使東西方文明發(fā)生了碰撞,促進(jìn)了東西方文化的交流?!窘馕觥坑^點(diǎn):古代戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了東西方文明的傳播與發(fā)展。在古代世界,充滿著強(qiáng)國(guó)與弱國(guó),以及不同文明間的矛盾與碰撞。這個(gè)過(guò)程伴隨著暴力、奴役和壓迫,但是在客觀上也導(dǎo)致了不同文化的交流與融合。從“雅典帕特濃神廟”和“西亞建筑遺址”可以看出古代戰(zhàn)爭(zhēng)促進(jìn)了東西方文化的交流與發(fā)展。25、略
【分析】本題考查的是兩個(gè)凡是和真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題討論的有關(guān)知識(shí)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,兩個(gè)凡是是毛澤東的接班人和政治遺產(chǎn)繼承者華國(guó)鋒為了穩(wěn)定形勢(shì)和鞏固自己的政治地位而提出的主政方針。1977年2月7日,“兩報(bào)一刊”發(fā)表題為《學(xué)好文件抓住綱》的社論,“凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循”?!皟蓚€(gè)凡是”的實(shí)質(zhì)是要把毛澤東晚年的“左”傾錯(cuò)誤延續(xù)下去。兩個(gè)凡是”提出后,遭到了鄧小平、陳云等人的堅(jiān)決反對(duì),并引發(fā)了全黨范圍內(nèi)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論。5月11日,《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表特約評(píng)論員文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。文章發(fā)表后,立即引起了熱烈的討論和巨大的反響。這場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論,決不是一般哲學(xué)問(wèn)題的爭(zhēng)論,而是在思想上、理論上最根本的撥亂反正。這場(chǎng)討論的意義和作用是偉大而深遠(yuǎn)的。首先,它使全黨和全國(guó)人民從教條主義和個(gè)人崇拜的精神枷鎖中解放出來(lái)。其次,重新確立了黨的實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線,為進(jìn)一步撥亂反正和十一屆三中全會(huì)準(zhǔn)備了思想條件和基礎(chǔ)?!窘馕觥?jī)蓚€(gè)凡是是毛澤東的接班人和政治遺產(chǎn)繼承者華國(guó)鋒為了穩(wěn)定形勢(shì)和鞏固自己的政治地位而提出的主政方針。1977年2月7日,“兩報(bào)一刊”發(fā)表題為《學(xué)好文件抓住綱》的社論,“凡是毛主席作出的決策,我們都堅(jiān)決維護(hù),凡是毛主席的指示,我們都始終不渝地遵循”?!皟蓚€(gè)凡是”的實(shí)質(zhì)是要把毛澤東晚年的“左”傾錯(cuò)誤延續(xù)下去。兩個(gè)凡是”提出后,遭到了鄧小平、陳云等人的堅(jiān)決反對(duì),并引發(fā)了全黨范圍內(nèi)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的大討論。5月11日,《光明日?qǐng)?bào)》發(fā)表特約評(píng)論員文章《實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)》。文章發(fā)表后,立即引起了熱烈的討論和巨大的反響。這場(chǎng)關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論,決不是一般哲學(xué)問(wèn)題的爭(zhēng)論,而是在思想上、理論上最根本的撥亂反正。這場(chǎng)討論的意義和作用是偉大而深遠(yuǎn)的。首先,它使全黨和全國(guó)人民從教條主義和個(gè)人崇拜的精神枷鎖中解放出來(lái)。其次,重新確立了黨的實(shí)事求是、一切從實(shí)際出發(fā)、理論聯(lián)系實(shí)際的思想路線,為進(jìn)一步撥亂反正和十一屆三中全會(huì)準(zhǔn)備了思想條件和基礎(chǔ)。五、列舉題(共4題,共12分)26、略
【分析】試題分析:(1)本小題考查的知識(shí)是民族區(qū)域自治制度。中國(guó)共產(chǎn)黨解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本原則是各民族平等、團(tuán)結(jié)和共同繁榮。民族區(qū)域自治是解決我國(guó)民族問(wèn)題的基本政策,是黨根據(jù)馬克思列寧主義關(guān)于民族問(wèn)題的基本原理,結(jié)合我國(guó)是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國(guó)家的實(shí)際情況,制定的有中國(guó)特色的民族政策。其基本內(nèi)容是:堅(jiān)持民族平等和民族團(tuán)結(jié)的原則,主張民族不論大小、不論先進(jìn)或落后,都應(yīng)該一律平等,互相團(tuán)結(jié);大力培養(yǎng)少數(shù)民族干部,實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族干部隊(duì)伍的革命化、年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化;大力幫助少數(shù)民族加速經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展,逐漸消除歷史上遺留下來(lái)的民族間的不平等。民族區(qū)域自治的意義是1.既維護(hù)了國(guó)家主權(quán)統(tǒng)一,又保障了少數(shù)民族管理本民族地區(qū)事務(wù)的權(quán)利。2.有助于把國(guó)家的方針政策和少數(shù)民族地區(qū)的具體特點(diǎn)結(jié)合起來(lái)。3.有助于把各民族熱愛(ài)祖國(guó)的感情和熱愛(ài)本民族的感情結(jié)合起來(lái)。(2)本小題考查的知識(shí)是雙百”方針?!鞍倩R放、百家爭(zhēng)鳴”一般稱為“雙百”方針。1956年4月,毛澤東在中共中央政治局?jǐn)U大會(huì)議上,正式提出在科學(xué)文化工作中,實(shí)行“百花齊放,百家爭(zhēng)鳴”的方針,即藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”,學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”。他還強(qiáng)調(diào)“百花齊放”“百家爭(zhēng)鳴”是一個(gè)基本性的同時(shí)也是長(zhǎng)期性的方針,不是一個(gè)暫時(shí)性的方針。1956年5月,又在最高國(guó)務(wù)會(huì)議上正式提出實(shí)行“雙百”方針?!半p百”方針的內(nèi)涵:百花齊放:指文學(xué)藝術(shù)上的不同形式和風(fēng)格可以自由發(fā)展;百家爭(zhēng)鳴:指科學(xué)研究上的不同學(xué)派可以自由爭(zhēng)論。它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)和科學(xué)研究工作的基本方針不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)文學(xué)藝術(shù)的基本方針,也是黨領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究工作的基本方針。它是黨在指導(dǎo)文藝工作和科學(xué)研究的實(shí)踐中逐步提出來(lái)的,至今仍具有深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。(3)1952年6月10日,毛澤東為新中國(guó)體育工作題寫了“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”12個(gè)大字。這一題詞,是毛澤東為中華全國(guó)體育總會(huì)成立大會(huì)所作的。題詞強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)人民體質(zhì),特別具有深遠(yuǎn)的歷史意義,為新中國(guó)體育事業(yè)的發(fā)展指明了方向。在題詞精神的指引下,新中國(guó)的體育事業(yè)發(fā)生了歷史性巨變,取得了舉世矚目的成就。在舊中國(guó),中國(guó)人被人誣蔑為“東亞病夫”,炎黃子孫無(wú)不為之痛心疾首。毛澤東早在《體育之研究》這篇文章中就為改變中華民族體質(zhì)孱弱的狀況而大聲疾呼。毛澤東的題詞,把著眼點(diǎn)放在增強(qiáng)人民大眾的體質(zhì)上,使中國(guó)的體育事業(yè)揭開(kāi)了新的一頁(yè)。廣大群眾不再是被體育遺忘的對(duì)象,而成為體育的主人,極大地激發(fā)了人民群眾發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。從此,我國(guó)群眾性體育運(yùn)動(dòng)蓬勃發(fā)展,人民健康水平日益提高,人們的平均壽命比解放初期延長(zhǎng)了許多。在群眾體育活動(dòng)廣泛開(kāi)展的基礎(chǔ)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)水平也有很大提高,為雪“東亞病夫”之恥,發(fā)展體育事業(yè),我國(guó)一代又一代的體育健兒奮發(fā)圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)拼搏,創(chuàng)造了出色的業(yè)績(jī)??键c(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·民族團(tuán)結(jié)與祖國(guó)統(tǒng)一·民族團(tuán)結(jié);考點(diǎn):人教新課標(biāo)八年級(jí)下冊(cè)·科技教育與文化·百花齊放推陳出新【解析】【答案】(1)民族區(qū)域自治制度;(2)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”;(3)“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)”。(每小題2分。)27、略
【分析】【解析】
試題分析:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期是道光皇帝;第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是咸豐帝,戊戌變法是光緒帝,辛亥革命是宣統(tǒng)帝。
考點(diǎn):清朝皇帝。
點(diǎn)評(píng):記憶口訣清朝皇帝:康雍乾嘉道咸,同光宣。【解析】【答案】道光帝,咸豐帝,光緒帝,宣統(tǒng)帝28、略
【分析】(1)本題主要考查王進(jìn)喜的事跡相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,舊中國(guó)的石油工業(yè)十分落后,新中國(guó)成立后,我國(guó)加快了石油勘探工作,1960年展開(kāi)大慶油田石油大會(huì)戰(zhàn)。王進(jìn)喜率鉆井隊(duì)趕來(lái)參戰(zhàn)。面面對(duì)重重困難,他說(shuō),有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上!王進(jìn)喜的行動(dòng)和精神感動(dòng)了周圍所有的人,工人們稱他是“鐵人”。(2)本題主要考查鄧稼先的事跡相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1959年,我國(guó)決心獨(dú)立研制原子彈、導(dǎo)彈。鄧稼先作為原子彈的理論設(shè)計(jì)負(fù)責(zé)人,為我國(guó)的核武器研制事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn),被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住?。?)本題主要考查焦裕祿的事跡相關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1962年焦裕祿被派到河南蘭考縣當(dāng)縣委書記當(dāng)時(shí)正是蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時(shí)刻。焦裕祿同全縣干部群眾一起,與自然災(zāi)害進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng),并提出改變蘭考的切實(shí)計(jì)劃。他心里裝著人民,唯獨(dú)沒(méi)有他自己。積勞成疾,1964年逝世。他被譽(yù)為縣委書記的好榜樣,人民的好干部?!窘馕觥浚?)王進(jìn)喜
(2)鄧稼先
(3)焦裕祿
29、略
【分析】本題主要考查了章炳麟、鄒容、陳天華三位民主革命思想家的代表作。結(jié)合教材所學(xué)知識(shí)得知,章炳麟、鄒容、陳天華都是資產(chǎn)階級(jí)民主革命思想家和宣傳家,都主張武裝推翻清政府,建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。宣傳革命的主要刊物包括:章炳麟《駁康有為革命書》,陳天華的《警世鐘》和《猛回頭》,鄒容的《革命軍》。【解析】章炳麟、鄒容、陳天華三位民主革命思想家的代表作《駁康有為論革命書》《革命軍》《猛回頭》《警世鐘》六、綜合題(共2題,共12分)30、略
【分析】試題分析:第(1)問(wèn),主要考查學(xué)生對(duì)古代加強(qiáng)新疆地區(qū)管轄的相關(guān)史實(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知漢朝中央政府為了加強(qiáng)對(duì)西域各地的軍政管理,設(shè)立西域都護(hù)府,是今新疆地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開(kāi)始,用史實(shí)說(shuō)明了從漢代開(kāi)始中國(guó)就開(kāi)始對(duì)新疆進(jìn)行統(tǒng)治和管理,證明了新疆是我國(guó)領(lǐng)土不可分割的一部分。第(2)問(wèn),主要考查學(xué)生對(duì)清朝加強(qiáng)新疆管轄的相關(guān)史實(shí)的準(zhǔn)確認(rèn)識(shí),依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知清朝時(shí),平定大小和卓分裂祖國(guó)的叛亂。設(shè)置伊犁將軍,管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個(gè)新疆地區(qū)。清朝的軍隊(duì)駐扎新疆地區(qū),設(shè)置哨所,加強(qiáng)了對(duì)西北地區(qū)的管轄。第(3)問(wèn),主要考查近代左宗棠收復(fù)新疆的相關(guān)史實(shí),“19世紀(jì)70年代中期”是解題的關(guān)鍵,聯(lián)系已學(xué)知
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