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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級化學下冊階段測試試卷233考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、有X;Y、Z三種金屬;把X和Y分別放在稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應;若把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過-會兒,在Y的表面有銀析出,而Z沒有變化.根據(jù)以上實驗事實,下列關于三種金屬活動性由強到弱的判斷正確的是()

A.Y>X>Z

B.X>Y>Z

C.Z>X>Y

D.X>Z>Y

2、下列實驗操作不正確的是A.聞氣味B.熄滅酒精燈C.往試管里送入固體粉末D.稱量氯化鈉固體3、釣魚島及附近海域蘊藏著大量石油和天然氣.下列關于石油和天然氣的敘述的錯誤的是()A.天然氣是混合物B.石油是可再生資源C.石油是一種化石燃料D.天然氣的主要成分是甲烷4、二氧化錳(MnO2)中Mn元素的化合價是()A.+2B.+4C.-2D.-45、某種礦泉水的成分為鈉46.31mg/L,鈣35.11mg/L,碘0.05mg/L,這里所標的成分是指()A.單質B.元素C.原子D.純凈物6、以下歸納和總結完全正確的一組是rm{(}rm{)}。A、對鑒別方法的認識B、對安全的認識rm{壟脵}區(qū)分硬水和軟水;加肥皂水后攪拌。

rm{壟脷}區(qū)分二氧化碳和氧氣;用帶火星的木條。

rm{壟脹}區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉的固體,可加水溶解rm{壟脵}點燃可燃性氣體前一定要驗純。

rm{壟脷}一氧化碳還原氧化銅的實驗中不需要尾氣處理。

rm{壟脹}煤氣泄漏,立即打開油煙機排氣C、對現(xiàn)象的認識D、對防銹的認識rm{壟脵}氣體壓縮;氣體分子之間的間隔變小。

rm{壟脷}電解水,生成氫氣和氧氣的體積比約為rm{2}rm{1}

rm{壟脹}喝汽水打嗝,說明氣體溶解度隨溫度升高而增大rm{壟脵}自行車的支架噴油漆防銹。

rm{壟脷}菜刀用后及時洗凈擦干。

rm{壟脹}保留鐵銹可防止鐵進一步銹蝕A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}7、梳理化學知識是學習化學的一個主要方法;下列正確的一組是()

。A.性質與用途B.保護環(huán)境利用熟石灰的堿性改良酸性土壤。

利用一氧化碳的還原性冶煉金屬。

利用氧化鋁薄膜的致密性防止鋁被腐蝕使用無磷洗衣粉可減少水污染。

不使用一次性塑料袋可減少白色污染。

化石燃料不充分燃燒不會污染空氣C.安全常識D.營養(yǎng)物質進入地窖要先做燈火實驗。

面粉加工廠要嚴禁明火。

炒菜時,食用油著火要立即用水澆滅缺鈣易患壞血病。

蛋白質由多種氨基酸構成。

糖類和油脂可以提供能量A.AB.BC.CD.D8、屬于空氣污染物的是()A.CO2B.SO2C.N2D.O29、相同數(shù)目的二氧化硫(SO2)分子和三氧化硫(SO3)分子中,具有相同的()A.元素種類B.氧原子個數(shù)C.硫原子個數(shù)D.原子總數(shù)評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、小明同學用“雙氧水”(過氧化氫溶液)清洗傷口時;不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.小明聯(lián)想到自己曾經(jīng)用二氧化錳做過氧化氫分解的催化劑,他想水泥塊能否也可以做過氧化氫分解的催化劑呢?于是他到附近建筑工地取回一些水泥塊,先用蒸餾水浸泡;沖洗、干燥,并進行以下探究.

(1)【猜想】水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.

【實驗驗證】

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一____木條不復燃常溫下過氧化氫溶液分解速率慢實驗二在裝有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入2g小水泥塊,然后將帶火星的木條伸入試管中試管中產(chǎn)生較多氣泡;

木條復燃____【結論】水泥塊能加快過氧化氫的分解速率;所以水泥塊能做過氧化氫分解的催化劑.

(2)【討論與反思】小芳認為僅憑上述兩個實驗還不能證明水泥塊為過氧化氫分解的催化劑,她認為還需要增加以下實驗中的____(請?zhí)顚懽帜感蛱枺?/p>

A.過濾;干燥并稱量反應后的水泥塊的質量是否為2g

B.探究反應后的水泥塊能否加快氯酸鉀的分解。

C.探究反應后的水泥塊能否加快過氧化氫的分解。

D.換成1g小水泥塊,重復實驗二.11、在大自然中,CO2與O2能相互轉換;以保持空氣成分相對穩(wěn)定.

(1)空氣中二氧化碳的主要來源有____;

(2)植物通過光合作用,可將二氧化碳轉化為氧氣,光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2,此過程中能量的轉化形式為____.

(3)任何物質都有兩面性,對人類的正面影響是促進光合作用等,不利的影響有大氣中二氧化碳含量增多會導致____效應.12、小李同學對燒煮食物的某種固體酒精產(chǎn)生了濃厚的興趣;于是她進行了如下探究:

[提出問題1]:固體酒精是固態(tài)的酒精嗎?

[查閱資料1]:酒精,學名乙醇,化學式為C2H6O;熔點為-114.1℃,沸點為78.5℃,易溶于水,能與水以任意比例互溶.

[得出結論]:小李認為固體酒精不是固態(tài)的酒精,她的判斷理由是:____.

[查閱資料2]:由硬脂酸和氫氧化鈉反應生成的硬脂酸鈉作為凝固劑;酒精填充在硬脂酸鈉骨架間隙中,即可得到固體酒精.固體酒精在較高的溫度下燃燒時,硬脂酸鈉可完全轉化為硬脂酸和氫氧化鈉,硬脂酸和酒精均可完全燃燒生成二氧化碳和水.

[實驗探究1]:取少量固體酒精置于蒸發(fā)皿中;用火柴點燃,固體酒精完全燃燒后,蒸發(fā)皿中殘余了少量白色固體.

[提出問題2]:殘余白色固體究竟是什么呢?

[實驗探究2]:請你完成以下實驗報告

。實驗步驟實驗結論實驗結論1、用鉑絲蘸取該固體在酒精燈上灼燒固體中含有___________固體中含有___________2、將該固體置于足量的蒸餾水中固體可溶于水固體可溶于水3;將上

述溶液

三等分向第一份溶液中滴加紫色石蕊試液并振蕩.溶液呈______色溶液為堿性向第二份溶液中滴加_____溶液無明顯現(xiàn)象溶液中無碳酸根溶液中無碳酸根向第三份溶液中滴加硫酸銅溶液.有藍色沉淀生成溶液中含有________溶液中含有________[實驗結論]:小李認為該白色固體為____.

[聯(lián)想與解釋]:小李聯(lián)想到老師用玻璃導管將純凈的氫氣導出并點燃時,燃燒火焰并非淡藍色而為黃色,其原因可能是:____.13、在一次艱苦磨煉營活動中;同學們遇到下列問題,你能幫助他們解決嗎?

(1)小海在用肥皂洗衣服時發(fā)現(xiàn)泡沫很少.且有浮渣產(chǎn)生.衣服洗不干凈.這一現(xiàn)象說明當?shù)氐乃疄開___(填“硬水”或“軟水”).為使衣服能洗滌十凈,你為他提出一條建議:____.

(2)針對上述事實,你認為鑒別所用水為硬水的實驗操作是____,現(xiàn)象是____.14、用化學用語填空:

(1)空氣中含量最多的氣體____;(2)熔點最低的金屬____;(3)3個五氧化二磷分子____;

(4)地殼中含量最多的金屬元素的氯化物____;(5)表示____的結構示意圖.15、寫出決定下列用途的有關物質的性質:

(1)用活性炭除去冰箱中的異味,是根據(jù)活性炭具有____性.

(2)酒精可做燃料,是因為酒精具有____性.

(3)用一氧化碳冶煉金屬,是利用一氧化碳具有____性.16、在食用豬血中添加甲醛溶液____(判斷對錯).17、(2015秋?大慶校級月考)圖甲是某元素在元素周期表中的信息;圖乙是該元素的一種粒子結構示意圖.

(1)該元素的原子的核電荷數(shù)為____,相對原子質量為____.

(2)圖乙所示粒子的符號為____.其中X=____.18、下表是KCl的溶解度數(shù)據(jù);請分析回答:

。溫度/℃10203040溶解度/g31.034.037.040.0(1)20℃時,100g水中最多能溶解____g固體KCl.

(2)40℃時,將25g固體KCl與50g水混合,充分攪拌,所得的溶液是____溶液(填“飽和”或“不飽和”).評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)19、水分子保持著水的化學性質.____.(判斷對錯)20、把河水過濾后就變成了純凈水.____.(判斷對錯)21、玻璃儀器洗干凈的標志是玻璃儀器內壁看不到污物,呈無色透明____.22、鋼的性能優(yōu)良,所以鋼是很純的鐵____.(判斷對錯)23、把燒杯放在鐵圈上直接加熱.____.24、給玻璃儀器加熱時都需要墊上石棉網(wǎng).____.評卷人得分四、計算題(共3題,共24分)25、不少同學都被蚊蟲叮咬過,感覺又痛又癢rm{.}同學們從化學課上知道:蚊蟲叮咬時能在人的皮膚內分泌出蟻酸刺激皮膚rm{.}課外興趣小組同學決定對蟻酸進行探究.

【提出問題】蟻酸的成分是什么?它有什么性質?

查閱資料:蟻酸是一種有機酸,化學名稱叫做甲酸,化學式為rm{HCOOH}蟻酸在一定條件下會分解生成兩種氧化物.

【實驗探究一】探究蟻酸的酸性.

rm{(1)}向盛有蟻酸溶液的試管中滴加紫色石蕊試液;觀察到溶液顏色變成______色,說明蟻酸溶液顯酸性;

rm{(2)}將鋅粒放入盛有蟻酸溶液的試管中;有氣泡產(chǎn)生,該氣體是______.

【實驗探究二】探究蟻酸分解的兩種產(chǎn)物.

rm{(1)}小芳同學根據(jù)蟻酸中含有______元素;推測出生成物中含有水;

rm{(2)}另一種生成物是氣體;小敏提出兩種猜想:

猜想rm{壟脵}該氣體是rm{CO_{2}}猜想rm{壟脷}該氣體是______.

他們將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過如圖所示裝置rm{(}鐵架臺已略去rm{)}觀察現(xiàn)象.

Ⅰrm{.}實驗時裝置rm{A}中無明顯變化,則猜想rm{壟脵}______rm{(}填“成立”或“不成立”rm{)}.

Ⅱrm{.}裝置rm{B}中的現(xiàn)象是______,裝置rm{C}中發(fā)生反應的現(xiàn)象為______.

【討論交流】從環(huán)保角度看;該裝置的缺陷是______,處理的方法是______.

【拓展延伸】

rm{(1)}當你被蚊蟲叮咬后,在叮咬處涂抹一些物質可減輕痛癢rm{.}下列物質中;你不會選擇的物質是______.

A.氨水rm{B.}食醋rm{C.}肥皂水rm{D.}蘇打水。

rm{(2)}向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質的化學式可能是______.26、2014年4月18日環(huán)保部發(fā)布數(shù)據(jù)稱;全國16.1%土壤污染物超標,面積約合100.8萬平方公里.6月5日是世界環(huán)保日,環(huán)保部本次發(fā)布的中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”

(1)哪些措施可防止土壤污染?(至少2點)

(2)可用什么試劑對酸性土壤進行改良?27、80℃時;10.622克氯化鈉飽和溶液與足量的硝酸銀溶液完全反應,生成白色沉淀7.175克.求:

(1)與硝酸銀反應的氯化鈉的質量;

(2)80℃時,氯化鈉的溶解度.評卷人得分五、科普閱讀題(共4題,共16分)28、下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度.

。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是____,溶質是由____粒子構成的.(以上均寫化學符號)

(2)40℃時,向100g水中加入80g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是____.

(3)如圖所示,40℃時,小燒杯內裝有100g水,加入63.9硝酸鉀,充分溶解.若將少量的下列物質分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是____(填字母).

A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.氧化鈣D.干冰E.冰F.硝酸銨.29、請閱讀下列材料.

材料1:為了保護人體健康;預防和控制室內空氣污染,2003年7月1日,國家將實施新的《室內空氣質量標準》,該標準對室內空氣質量做了明確規(guī)定,部分指標如下:

。序號參數(shù)類別參數(shù)標準值標準值物質名稱化學式物質名稱化學式5化學指標二氧化硫略mg/m30.506二氧化氮略mg/m30.240.247一氧化碳略mg/m310108二氧化碳略%0.100.109氨氣NH3mg/m30.200.2010臭氧O3mg/m30.160.1611甲醛CH2Omg/m30.100.1012苯C6H6mg/m30.110.1116可吸入顆粒mg/m30.150.15材料2:2002年9月19日《中國環(huán)境報》以“教室空氣污染不容忽視”為題,報道了新學期北京一些中小學教室因假期裝修而引起甲醛(化學式為CH20)、苯(音ben、化學式為C6H6);氨氣等氣體污染的問題.根據(jù)上述材料;回答下列問題:

(1)在材料l的表中,除16項外,屬于無機物的有(寫化學式)____,屬于有機物的有(寫化學式)____;

(2)冬天,農(nóng)村中小學教室內常用燃煤爐子取暖.煤燃燒所產(chǎn)生的污染空氣的物質主要有____,其中導致煤氣中毒的氣體是____.

(3)研究表明,非典病毒“SARS”的大?。?.5×10-7m)與我國空氣中的首要污染物可吸入顆粒物的大?。?0-5--10-7m)相仿,“SARS”病毒易附著、存活在可吸入顆粒物上,并隨著可吸入顆粒物進入人體內.為了減少“SARS”病毒借助空氣污染物傳播的機會,你認為采取哪些措施可減少空氣中的可吸入顆粒物的含量?30、小明用白糖沖了一杯糖水;使其完全溶解后飲用,但在飲用時發(fā)現(xiàn):開始時覺得糖水很甜,可是越喝覺得味道越淡.因此他得出如下結論:因為糖水違反了溶液均一性這一本質特征,所以糖水不是溶液.請問:小明的結論對嗎?你能幫助他解釋上述現(xiàn)象嗎?

____.31、閱讀以下材料回答下列問題:

2008年9月,中國爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,化學式[C3N3(NH2)3],無味,密度1.573g/cm3(16℃).常壓熔點354℃(分解);快速加熱升華;升華溫度300℃.溶于熱水,微溶于冷水,極微溶于熱乙醇,不溶于醚;苯和四氯化碳,可溶于甲醇、甲醛、乙酸、熱乙二醇、甘油、吡啶等.低毒.在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會分解放出毒性很強的氰化物.

請總結三聚氰胺的物理性質,化學性質(至少各寫出兩點),并解釋一般采用三聚氰胺制造的食具都會標明“不可放進微波爐使用”的原因.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】

把X和Y分別放在稀硫酸中;X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應,說明X>Y,排除選項A,把Y和Z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y的表面有銀析出,而Z沒有變化,說明Y>Ag>Z,排除選項CD.

故選B.

【解析】【答案】在金屬活動性順序中;氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.

2、B【分析】【解析】試題分析:根據(jù)化學實驗基本操作的注意事項分析判斷。A、聞氣體的氣味時,防止氣體有毒,應用手在瓶口輕輕扇動,不能直接用鼻子聞,正確;B、酒精燈的熄滅方法是用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,錯誤;C、取用固體粉末,要將試管橫放,用藥匙或紙槽將藥品送到試管底部,再將試管豎起,正確;D、使用托盤天平要遵循“左物右碼”,稱量固體藥品時,兩盤上應放大小相同的紙片,正確。故選B考點:嗅聞氣體的方法,加熱器皿-酒精燈,固體藥品的取用,稱量器-托盤天平【解析】【答案】B3、B【分析】【解答】解:A;天然氣的主要成分是甲烷;含有其它成分,屬于混合物,故選項說法正確.B、石油屬于化石燃料,不能短時期內從自然界得到補充,屬于不可再生能源,故選項說法錯誤.

C;石油是三大化石燃料之一;是一種化石燃料,故選項說法正確.

D;天然氣的主要成分是甲烷;故選項說法正確.

故選B.

【分析】A;天然氣的主要成分是甲烷;據(jù)此結合純凈物與混合物的特征進行分析判斷.

B;人類開發(fā)利用后;在現(xiàn)階段不可能再生的能源,屬于不可再生能源;在自然界中可以不斷再生的能源,屬于可再生能源.

C;根據(jù)化石燃料的種類進行分析判斷.

D、天然氣的主要成分是甲烷.4、B【分析】【分析】根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,結合二氧化錳(MnO2)的化學式進行解答本題.

【解答】氧元素顯-2價;設錳元素的化合價是x,根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價.

故選B.

【點評】本題難度不大,掌握利用化合價的原則(化合物中正負化合價代數(shù)和為零)計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題.5、B【分析】【分析】物質的組成常用元素來描述;一些藥品;食品、飲料等中含有××等多少,所標的各成分指的是元素.

【解答】由題意可知,礦泉水的成分有46.31mg/L,鈣35.11mg/L,碘0.05mg/L等,這里所指的成分含量都是指元素,不是單質,也不是單個的原子,礦泉水也不屬于純凈物,故選B

【點評】了解分子、原子、離子、元素與物質之間的關系;會從宏觀上描述物質的組成,從微觀上描述物質的構成.6、A【分析】解:rm{A.壟脵}區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的是軟水;rm{壟脷}區(qū)分二氧化碳和氧氣,用帶火星的木條,能使帶火星的木條復燃的是氧氣,不能使之復燃的是二氧化碳;rm{壟脹}區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉的固體;可加水溶解,升溫的是氫氧化鈉,降溫的是硝酸銨,完全正確;

B.rm{壟脷}一氧化碳還原氧化銅的實驗中需要對尾氣進行處理,以防造成空氣污染;rm{壟脹}煤氣泄漏;不能打開油煙機排氣,以防發(fā)生爆炸,不完全正確;

C.rm{壟脵}氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小;rm{壟脷}電解水,生成氫氣和氧氣的體積比約為rm{2}rm{1}rm{壟脹}喝汽水打嗝;說明氣體溶解度隨溫度升高而減小,不完全正確;

D.rm{壟脹}鐵銹具有疏松多孔的結構;能夠吸附氧氣與水蒸氣,能夠加快鐵的銹蝕,所以鐵表面生銹要及時除銹,不完全正確。

故選:rm{A}

A.根據(jù)物質的鑒別方法來分析;

B.根據(jù)物質的性質來分析;

C.根據(jù)分子的性質;電解水的現(xiàn)象、影響氣體溶解度的因素來分析;

D.根據(jù)金屬的防銹措施來分析。

本題難度不大,但涉及知識點較多,選用排除法rm{(}即只要發(fā)現(xiàn)選項中有一種說法錯誤,即可排除該選項rm{)}是快速正確解答此類題的捷徑?!窘馕觥縭m{A}7、A【分析】【分析】A;根據(jù)物質的性質分析解答;

B;根據(jù)化學與環(huán)境保護的知識解答;

C;根據(jù)化學安全知識解答;

D、根據(jù)人體所需的營養(yǎng)素的知識解答即可.【解析】【解答】解:A;熟石灰氫氧化鈣具有堿性;利用熟石灰的堿性改良酸性土壤,正確;一氧化碳具有還原性,能將金屬氧化物中的金屬還原出來,利用一氧化碳的還原性冶煉金屬,正確;鋁在空氣中易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護膜,利用氧化鋁薄膜的致密性防止鋁被腐蝕,正確;全部正確;

B;使用無磷洗衣粉可減少水污染;正確;不使用一次性塑料袋可減少白色污染,正確;化石燃料不充分燃燒會污染空氣,不正確;不全部正確;

C;地窖中二氧化碳的含量可能過高;進入地窖要先做燈火實驗,正確;面粉加工廠要嚴禁明火,正確;炒菜時,食用油著火不能立即用水澆滅,不正確,不全部正確;

D;缺維生素C易患壞血?。诲e誤;蛋白質由多種氨基酸構成,正確;糖類和油脂可以提供能量,正確;不全部正確;

故選A.8、B【分析】【分析】根據(jù)空氣的污染物解答.空氣的污染物包括有害氣體和粉塵,有害氣體為二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳;【解析】【解答】解:空氣的污染物包括有害氣體和粉塵;有害氣體為二氧化硫;二氧化氮、一氧化碳;二氧化碳會引起“溫室效應”,但是不列入或者臨時沒列入檢測范圍之內.氮氣和氧氣是空氣的主要成分,不屬于空氣污染物.所以B正確,A、C、D錯誤.

故選B.9、C【分析】【分析】1個二氧化硫(SO2)分子是由1個硫原子和2個氧原子構成的,1個三氧化硫(SO2)分子是由1個硫原子和3個氧原子構成的,據(jù)此結合題意進行分析判斷.【解析】【解答】解:A;分子是由原子構成的;故選項說法錯誤.

B、1個二氧化硫(SO2)分子和三氧化硫(SO3)分子中分別含有2個、3個氧原子,則相同數(shù)目的二氧化硫(SO2)分子和三氧化硫(SO3)分子中氧原子個數(shù)不同;故選項說法錯誤.

C、1個二氧化硫(SO2)分子和三氧化硫(SO3)分子中均含有1個硫原子,則相同數(shù)目的二氧化硫(SO2)分子和三氧化硫(SO3)分子中;含有相同的硫原子個數(shù),故選項說法正確.

D、1個二氧化硫(SO2)分子是由1個硫原子和2個氧原子構成的,1個三氧化硫(SO2)分子是由1個硫原子和3個氧原子構成的,則相同數(shù)目的二氧化硫(SO2)分子和三氧化硫(SO3)分子中;所含原子總數(shù)不相等,故選項說法錯誤.

故選C.二、填空題(共9題,共18分)10、略

【分析】【分析】試驗一:根據(jù)氧氣具有助燃性進行分析;

實驗二:根據(jù)木條復燃的現(xiàn)象分析.

根據(jù)催化劑的定義分析需要驗證的因素,【解析】【解答】解:實驗一:根據(jù)實驗現(xiàn)象是木條不復燃;說明了是用木條在檢驗是否生成了氧氣,對比實驗二的操作,可以得出實驗一的操作。

實驗二:根據(jù)實驗現(xiàn)象:木條復燃;說明了氧氣的存在,更說明加入水泥塊后過氧化氫中有有氧氣產(chǎn)生;

故答案為:(1)

。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論實驗一將帶火星的木條伸入裝有過氧化氫溶液的試管中實驗二加入水泥塊能加快過氧化氫溶液的分解速率(2)A、C11、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)空氣中二氧化碳的主要來源有化石燃料的大量燃燒進行解答;

(2)根據(jù)光合作用是將太陽(或光)能轉化為化學能進行解答;

(3)根據(jù)大氣中二氧化碳含量增多會導致溫室效應進行解答.【解析】【解答】解:(1)空氣中二氧化碳的主要來源有化石燃料的大量燃燒;

(2)光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;光合作用是將太陽(或光)能轉化為化學能;

(3)任何物質都有兩面性;對人類的正面影響是促進光合作用等,不利的影響有大氣中二氧化碳含量增多會導致溫室效應.

故答案為:(1)化石燃料的大量燃燒;

(2)太陽(或光)能轉化為化學能;

(3)溫室.12、略

【分析】【分析】[得出結論]:根據(jù)[查閱資料1]中所給的酒精的熔點數(shù)據(jù)信息即可;

[實驗探究2]:

1.根據(jù)不同元素焰色反應的特點分析即可;

2.根據(jù)酸堿指示劑的特點分析即可;

3.根據(jù)碳酸根的檢驗分析即可;

4.根據(jù)氫氧化銅沉淀顯藍色分析即可;【解析】【解答】解:[得出結論]:因為該題信息中給出酒精熔點為-114.1℃;所以酒精常溫下不可能為固態(tài),所以固體酒精不是固態(tài)的酒精;

故答案為:酒精熔點為-114.1℃;所以酒精常溫下不可能為固態(tài).

[實驗探究2]:

(1)焰色反應中納元素顯黃色;所以推斷出該固體物質中含有納元素;

故答案為:鈉元素

(2)因為呈堿性的物質可以使紫色石蕊試液變藍;所以推斷出該物質的水溶液顯堿性;

故答案為:藍

(3)向含有碳酸根的溶液中滴加鹽酸;會有無色無味的氣體放出,若滴加鹽酸后無明顯現(xiàn)象,則證明無碳酸根;

故答案為:鹽酸

(4)因為氫氧化銅沉淀顯藍色;所以向溶液中滴加硫酸銅后若有藍色沉淀生成,則證明原溶液中一定有氫氧根;

故答案為:氫氧根

實驗結論:實驗1證明有納元素;實驗3證明有氫氧根,所以該白色固體物質是氫氧化鈉;

故答案為:氫氧化鈉

[聯(lián)想與解釋]:焰色反應中納元素顯黃色;玻璃中含有納元素,所以在用玻璃管做氫氣燃燒的實驗時觀察到火焰呈現(xiàn)黃色;

故答案為:玻璃中含有鈉元素參與了燃燒13、略

【分析】

(1)硬水能與肥皂水反應生成浮渣;將水加熱使水軟化,易于洗滌,所以本題答案為:硬水,加熱使水軟化;

故答案為:硬水;加熱使水軟化.

(2)硬水能與肥皂水反應生成浮渣;軟水不會形成浮渣,而且會產(chǎn)生較多的泡沫,所以可以用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.取少許水于試管中,加入肥皂水,出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣的是硬水.

故答案為:取少許水于試管中;加入肥皂水;出現(xiàn)少量泡沫,試管底部有浮渣.

【解析】【答案】(1)硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物能與肥皂水反應生成不溶性鈣鎂化合物;形成浮渣,可以將水加熱使水軟化,易于洗滌;

(2)用肥皂水區(qū)分軟水和硬水.

14、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.【解析】【解答】解:(1)空氣中含量最多的氣體是氮氣,氮氣是一種氣態(tài)非金屬單質,是由雙原子分子構成的,故填:N2;

(2)熔點最低的金屬是汞;其符號為:Hg;

(3)分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如五氧化二磷分子是多原子分子,可表示為:P2O5,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以3個五氧化二磷分子可表示為3P2O5;

(4)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其氯化物為氯化鋁,其化學式為:AlCl3;

(5)由核內質子數(shù)可知元素符號為S,得了2個電子,所以帶2個單位負電荷,其符號為:S2-;

故答案為:(1)N2;(2)Hg;(3)3P2O5;(4)AlCl3;(5)S2-.15、略

【分析】【分析】依據(jù)對相關物質的性質的了解解決即可.

(1)活性炭具有吸附性;

(2)根據(jù)物質的性質決定用途來分析;

(3)一氧化碳具有可燃性與還原性.【解析】【解答】解:(1)用活性炭除去冰箱中的異味利用的是活性炭具有較強的吸附性;能吸收有毒或有味的氣體.故填:吸附;

(2)酒精具有可燃性;所以可以做燃料;故填:可燃;

(3)用一氧化碳冶煉金屬是利用了一氧化碳的還原性,在加熱的條件下一氧化碳能將金屬氧化物還原成金屬單質;故填:還原.16、略

【分析】【分析】根據(jù)甲醛能破壞蛋白質的結構,使蛋白質變質,進行分析解答.【解析】【解答】解:甲醛有毒;能破壞人體蛋白質的結構,使蛋白質變質,不能在食用豬血中添加甲醛溶液.

故答案為:錯誤.17、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量;進行分析解答即可.

(2)該元素的核電荷數(shù)為16,核外電子數(shù)為2+8+8=18,據(jù)此進行分析解答.【解析】【解答】解:(1)根據(jù)元素周期表中的一格可知;左上角的數(shù)字為16,表示原子序數(shù)為16;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質子數(shù),則該元素的原子的核電荷數(shù)為16;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質量,該元素的原子的相對原子質量為32.06.

(2)圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù),該元素的原子的核電荷數(shù)為16,則該元素的質子數(shù)為16,圖乙所示粒子核外電子數(shù)為2+8+8=18,該粒子帶2個單位的正電荷,為硫離子,其離子符號為:S2-.

故答案為:(1)16;32.06;(2)S2-;16.18、略

【分析】【分析】根據(jù)表格提供的數(shù)據(jù)進行分析,20℃時氯化鉀的溶解度是34.0g,通過溶解度計算在40℃時25g固體能否全部溶解在50g水中,即可確定溶液是否飽和.【解析】【解答】解:(1)20℃時氯化鉀的溶解度是34.0g;即20℃時,100g水中最多能溶解34.0g固體KCl,故填:34.0;

(2)40℃時,50g水中最多溶解氯化鉀的質量為:=20g,即25g氯化鉀溶解不了,所得溶液為飽和溶液,故填:飽和.三、判斷題(共6題,共12分)19、√【分析】【分析】由分子構成的物質,保持物質化學性質的微粒是分子.【解析】【解答】解:水是由分子構成的物質;因此保持水的化學性質的微粒是水分子.

故填:√.20、×【分析】【分析】根據(jù)過濾只能除去不溶性物質,過濾后的水中含有可溶性物質解答;【解析】【解答】解:河水經(jīng)過過濾處理后;得到的水含有水;可溶性鈣鎂化合物等物質,屬于混合物,不是純凈物,故錯誤.

答案:×21、×【分析】【分析】根據(jù)實驗室儀器洗滌干凈的標準的方法作答.當洗過的玻璃儀器內的水既不聚成水滴,也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.【解析】【解答】解:當洗過的玻璃儀器內的水既不聚成水滴;也不成股流下時,表示儀器已洗干凈.故說法錯誤;

故答案為:×22、×【分析】【分析】根據(jù)已有的知識分析,鋼是鐵的合金,據(jù)此解答.【解析】【解答】解:鋼是鐵的合金,屬于混合物,故錯,故填:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)燒杯需要墊石棉網(wǎng)加熱,否則容易使燒杯破裂.【解析】【解答】解:通過我們學過的知識可知能夠直接加熱的儀器有:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿和坩堝等;需要墊石棉網(wǎng)的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶等;不能加熱的儀器有:漏斗、量筒、集氣瓶等.燒杯加熱需要墊石棉網(wǎng);不可放在鐵圈上直接加熱.

故答案為:×.24、×【分析】【分析】可加熱的儀器分為能直接加熱的和間接加熱的,直接加熱的有:試管、蒸發(fā)皿、坩堝、燃燒匙;能間接加熱的是:燒杯、燒瓶、錐形瓶.了解這些的基礎上,就可做出判斷.【解析】【解答】解:試管;燃燒匙、蒸發(fā)皿、坩堝等儀器都能直接在酒精燈上加熱;燒杯、燒瓶、錐形瓶等儀器必須墊石棉網(wǎng)才能加熱,否則由于受熱不均勻,而破裂.故是否錯誤.

故答案為:×四、計算題(共3題,共24分)25、略

【分析】解:【實驗探究一】rm{(1)}能使石蕊試液變紅色的溶液顯酸性rm{.}故填:紅.

rm{(2)}鋅和顯酸性的溶液反應能生成氫氣rm{.}故填:氫氣.

【實驗探究二】rm{(1)}根據(jù)蟻酸中含有氫;氧元素;推測出生成物中含有水;故填:氫、氧.

rm{(2)}根據(jù)甲酸的元素組成,生成水后,生成的氣體是二氧化碳或一氧化碳rm{.}故填:rm{CO}.

I.rm{A}中無明顯現(xiàn)象說明生成的氣體不是二氧化碳rm{.}故填:不成立.

rm{II.}一氧化碳能與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,生成的二氧化碳能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,裝置rm{B}中的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,裝置rm{C}中發(fā)生反應的現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁;故填:黑色粉末變成紅色;澄清石灰水變渾濁;

【討論交流】一氧化碳有毒;排放到空氣中會污染空氣,從環(huán)保角度看,該裝置的缺陷是缺少尾氣處理裝置;故填:缺少尾氣處理裝置;

處理的方法是點燃尾氣rm{.}故填:點燃尾氣;

【拓展延伸】rm{(1)}因為甲酸顯酸性,不能用食醋處理rm{.}故填:rm{B}.

rm{(2)}向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生,該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質是碳酸鹽rm{.}故填:rm{Na_{2}CO_{3}}.

【實驗探究一】

rm{(1)}顯酸性的溶液能使石蕊試液變紅色;

rm{(2)}顯酸性的物質能和比較活潑的金屬反應;

【實驗探究二】

rm{(1)}根據(jù)反應物的元素組成可以判斷生成物的組成;

rm{(2)}根據(jù)蟻酸的化學式為rm{HCOOH}可知分解的氣體可能是一氧化碳或二氧化碳;

I、裝置rm{A}中無明顯變化判斷是否成立;rm{II}氣體肯定是rm{CO}根據(jù)rm{CO}可以還原rm{CuO}判斷rm{B}中的現(xiàn)象;

【討論交流】從通入的一氧化碳過量和一氧化碳燃燒生成二氧化碳考慮;

【拓展延伸】rm{(1)}根據(jù)甲酸顯酸性;不能用食醋處理進行解答;

rm{(2)}根據(jù)向某溶液中加入蟻酸有氣泡產(chǎn)生;該氣體能使澄清石灰水變渾濁,則該溶液中溶質是碳酸鹽進行解答.

本考點既考查了實驗步驟的設計,又考查了化學方程式的書寫和氣體的檢驗等,還對實驗進行了評價,綜合性比較強rm{.}解答本題的關鍵是要充分理解實驗裝置的特點和各種物質的性質,只有這樣才能對問題做出正確的判斷.【解析】紅;氫氣;氫、氧;rm{CO}不成立;黑色粉末變成紅色;澄清石灰水變渾濁;缺少尾氣處理裝置;點燃尾氣;rm{B}rm{Na_{2}CO_{3}}26、略

【分析】【分析】(1)可從污染源;合理使用、技術改進、政策等方面思考;

(2)根據(jù)氫氧化鈣溶液呈堿性進行解答.【解析】【解答】解:(1)從控制污染源考慮有:控制廢渣;廢液、廢氣的排放;嚴格控制化學農(nóng)藥的使用等.

從使用方面考慮有:合理施用化學肥料;

從技術改進方面考慮有:通過生物的降解和吸收來凈化土壤;增施有機肥;改良沙性土壤等.

(2)氫氧化鈣溶液呈堿性;可用于對酸性土壤進行改良.

故答案為:(1)①合理使用化肥和農(nóng)藥;

②控制和消除工業(yè)“三廢”排放;

(2)熟石灰

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