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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年北師大版七年級科學上冊月考試卷334考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、某人自赤道出發(fā),依次向正北、正東、正南、正西各走1000米,最后他將位于出發(fā)點的()A.正北方B.正西方C.正南方D.正東方2、如果某地位于“北半球、中緯度、西半球”,那么該地的經緯度是()A.50°W40°NB.10°W50°NC.65°W29°ND.170°E40°S3、一個15歲的男生在身體形態(tài)和生理功能上都發(fā)生了變化,你認為導致這一現(xiàn)象的直接原因是()A.遺傳性B.神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的影響C.適應性D.青春期發(fā)育的階段性4、光從空氣斜射入水中會發(fā)生折射現(xiàn)象,下列各圖中能正確表示這種現(xiàn)象的是()A.B.C.D.5、讀圖;教學樓在大門的什么方向?()
A.正北B.正西C.東北D.正南6、由于地球自轉運動,在地球表面產生的地理現(xiàn)象有下列的()A.季節(jié)變化B.晝夜更替現(xiàn)象C.晝夜長短的變化D.五代的劃分7、為了驗證大豆萌發(fā)需要充足的空氣,設計對照實驗時,應選擇表中的組別()。組別溫度水分萌發(fā)情況125℃沒水不萌發(fā)20℃水半淹種子不萌發(fā)325℃水半淹種子萌發(fā)425℃水淹沒種子不萌發(fā)A.1和2B.2和3C.3和4D.1和3評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、試按照實驗室用溫度計測量液體溫度的方法;在下列敘述的步驟中,選擇正確的步驟,并把它的編號依次排列:
A.選用測量范圍合適的溫度計;B.估計被測液體的溫度;C.讀出溫度計的示數(shù);D.把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸;E.取出溫度計;F.讓溫度計與被測的液體接觸一段時間,直至溫度計內液面穩(wěn)定。正確步驟:____.9、如圖所示中讀數(shù)時視線正確的是____(選填“A”或“B”),物體的長度為____cm。
10、牛奶加果汁凍成冰棍,這在物態(tài)變化過程中叫____,這一過程要____熱.11、一個容器的質量為200g,裝滿水時總質量是700g,裝滿某種液體時總質量是600g,這個容器的容積是____cm3,此液體的密度是____kg/m3.若將容器中的液體倒掉一部分,則剩余液體的密度將____(選填“變大”、“變小”或“不變”)12、如果長時間看手機、玩電子游戲,容易造成眼睛近視.矯正近視眼,應該佩戴鏡片是____透鏡的眼鏡.13、如圖所示,用左手握住鉛筆,右手握住鉛筆的另一端轉動鉛筆.當左手分別輕握和緊握時,兩次轉動你感覺____時用力大,原因是____.
14、地球表面各種各樣的形態(tài),總稱____,常見的地形類型有平原、____、山地、____、盆地。15、聲音的強弱叫做____。聲源的振動幅度越____,聲音的響度越____;距離聲源越____,聲音越分散,聲音的響度也就越____。在聲學上,人們通常用____作為單位來計量聲音的強弱。16、如圖所示,將兩個相同的彈簧測力計的掛鉤掛在一起,然后用方向相反、大小為20N的兩個力拉彈簧測力計,則兩個彈簧測力計的示數(shù)分別為F左=____,F(xiàn)右=____。
評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、一塊完整的骨骼肌屬于組織。()18、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()19、要想觀察血液中的紅細胞,可以將實驗材料制成切片進行觀察。20、取口腔上皮細胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細胞易脫落。21、將取下的口腔上皮細胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細胞分散。22、并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。23、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)24、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題,共10分)25、如圖所示;AB;CD是發(fā)光點S發(fā)出經平面鏡反射后的兩條光線,請在圖中畫出光路確定發(fā)光點S的位置和它經平面鏡所成的像S′.
評卷人得分六、解答題(共1題,共8分)26、同學們洗手后,在沒有毛巾之類的東西擦手時,為了盡快除去手上的水,總是習慣把手反復甩一甩,這樣就使手不再濕淋淋的,甚至不一會就干了。請你分析手上的水變干的原因,寫出兩方面原因。參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】利用經緯網可以很容易確定地球上任一點的位置.此題考查的是利用經緯網來判斷方位的知識點;屬于重點難點,多結合圖例熟練掌握.
【解答】解:結合圖示;在經緯網的地球儀上劃一下,因緯線長度不等,赤道是最長的緯線,所以“某人”最后不會回到原點,而是原點的正東方.
故選:D.2、A【分析】【分析】南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0°緯線)為界;赤道以北的屬北緯,用符號“N”表示,所有的北緯都在北半球,赤以南的屬南緯,用符號“S”表示,所有的南緯都在南半球;東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界,東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E,西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W.
在地球儀上;能畫出無數(shù)條緯線,為了區(qū)分各條緯線,人們給它們標了度數(shù),叫緯度.低緯度的范圍為0°﹣30°,中緯度的范圍為30°﹣60°,高緯度的范圍為60°﹣90°,解答本題要理解南北半球與東西半球的范圍以及地球上三個緯度的劃分.
【解答】解:(1)南北半球和南北緯度的劃分都是以赤道(0°緯線)為界;赤道以北的屬北緯,用符號“N”表示,所有的北緯都在北半球,赤以南的屬南緯,用符號“S”表示,所有的南緯都在南半球;東西半球的劃分是以20°W和160°E組成的經線圈為界,東半球的經度范圍為20°W→0°→160°E,西半球的經度范圍為160°E←180°←20°W.(2)低緯度的范圍為0°﹣30°,中緯度的范圍為30°﹣60°,高緯度的范圍為60°﹣90°;根據(jù)題意可知,符合“北半球;中緯度、西半球”三個條件的是A.
故選:A.3、B【分析】【分析】進入青春期后;性激素能促進第二性征的出現(xiàn),性激素的分泌受垂體的影響,垂體的活動受神經系統(tǒng)的調節(jié),其次也要了解男性和女性第二性征的主要表現(xiàn)。
【解答】進入青春期后;在神經系統(tǒng)的調節(jié)下垂體分泌的促性腺激素的增多,男性的睪丸和女性的卵巢都迅速發(fā)育,并逐漸成熟。能產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現(xiàn),使得男孩和女孩的體形發(fā)生很大的變化,男孩身高突增,出現(xiàn)喉結;腋毛、陰毛以及聲音變粗等。女孩也是身高突增,其次乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等。因此,一個14歲的女孩在形態(tài)和生理功能上都出現(xiàn)了顯著的變化,導致這一現(xiàn)象的直接原因是人的神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)的影響。
故答案為:B4、A【分析】【分析】要解決此題;需要掌握光的折射定律:折射光線與入射光線和法線在同一平面內;折射光線與入射光線分居法線兩側;當光從空氣斜射入水里或其它透明介質中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角。
【解答】光線從空氣斜射入水中;折射角小于入射角,所以折射光線要靠近法線.所以A正確,D錯誤;
折射光線與入射光線分居法線兩側;所以B錯誤。
C圖沒有折射光線;所以C錯誤。
故答案為:A5、C【分析】【分析】一般地圖;通常是面對地圖“上北下南,左西右東”;有指向標的地圖,指向標箭頭指向北方;有經緯網的地圖,經線指示南北方向,緯線指示東西方向;一個人站在南極點,他的前后左右都是北方,相反,站在北極點上,其前后左右都是南方.本題考查指向標方向的判定,較簡單,讀圖簡單即可.
【解答】解:據(jù)圖中指向標的指向可得:教學樓在大門的東北方向.
故選:C.6、B【分析】【分析】地球自轉產生的地理現(xiàn)象有晝夜交替;日月星辰的東升西落和時間的差異;地球公轉產生的地理現(xiàn)象有四季的變化、晝夜長短的變化、五帶的劃分等.本題考查的是地球的自轉和公轉產生的地理意義;屬于基礎題.
【解答】解:地球自轉產生的現(xiàn)象是晝夜更替和時間差異;而四季的變化;晝夜長短的變化、五帶的劃分都是有地球公轉產生的.故選項B符合題意.
故選:B.7、C【分析】【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時;對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照試驗,使實驗結果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。
【解答】A;1和2不能形成對照;變量不唯一,變量是溫泉和水分,A錯誤;
B;2和3能形成一組對照試驗;能驗證大豆萌發(fā)需要適宜的溫度,B錯誤;
C;3和4能形成一組對照試驗;能驗證大豆萌發(fā)需要充分的空氣,C正確;
D、1和3能形成對照試驗,能驗證大豆萌發(fā)需要適量的水分,D錯誤。二、填空題(共9題,共18分)8、BADFCE【分析】【解答】溫度計測液體溫度先估測液體溫度;再選擇量程合適的溫度計,將溫度計玻璃泡放入液體中充分接觸,等示數(shù)穩(wěn)定后讀出溫度值,最后取出溫度計;故順序為:BADFCE
【分析】溫度計測液體的溫度時步驟簡化為:估測、選擇、接觸、穩(wěn)定、讀數(shù)、取出。9、B3.45【分析】【解答】使用刻度尺讀數(shù)時;視線要和刻度面垂直;所以選B;
讀數(shù)時;要估讀到分度值的下一位,這把刻度尺的分度值是0.1cm,所以在記錄測量結果時若以cm作為單位就要保留兩位小數(shù),讀作3.45cm。
【分析】使用刻度尺時,視線要與刻度面垂直;讀數(shù)時,除了準確讀出已知刻度后,在最小刻度后再加上一位估計值。10、凝固放【分析】【解答】牛奶加果汁凍成冰棍;牛奶和果汁由液態(tài)變成固態(tài)是凝固現(xiàn)象,這個過程要向外放熱。
【分析】本題考查了凝固及凝固要放熱等知識,本題是一道基礎題。11、5000.8×103不變【分析】【解答】解:①水的質量為m水=m1﹣m0=700g﹣200g=500g;
因為ρ=
液體的質量為m液=m2﹣m0=600g﹣200g=400g
?
②液體倒掉一部分;質量和體積減小,但物質種類;狀態(tài)和溫度沒有變化,所以密度不變.
故答案為:500;0.8×103;不變。
【分析】①已知容器質量和裝滿水的總質量;可以得到水的質量;已知水的質量和密度,可以得到水的體積,也就是容器的容積;已知容器質量和裝滿液體的總質量,可以得到液體的質量,液體體積與容器容積相等,已知液體質量和體積,可以得到液體的密度;
②密度是物質本身的一種特性,決定于液體的種類、狀態(tài)和溫度,與質量、體積沒有關系12、凹【分析】【解答】解:近視眼是由于人眼的晶狀體變凸;會聚能力增強,像呈在視網膜的前方,故應佩戴發(fā)散透鏡,使光線發(fā)散,即近視眼鏡的鏡片是凹透鏡.
故答案為:凹.
【分析】掌握近視眼的成因是解答本題的關鍵,近視眼是由于人眼晶狀體變凸,焦距變短,會聚能力增強.13、緊握當接觸面的粗糙程度相同,緊握鉛筆時壓力大,摩擦力大【分析】【解答】解:當左手輕握鉛筆時;右手可以較容易的轉動鉛筆,說明此時鉛筆受到的摩擦力較?。斪笫志o握鉛筆時,右手轉動鉛筆時較困難,說明此時鉛筆受到的摩擦力較大.前后兩次實驗,左手與鉛筆的接觸面沒有變化,兩次的區(qū)別在于手對鉛筆的壓力不同,緊握時壓力大,輕握時壓力?。捎?,摩擦力的大小與壓力有關,且當接觸面的粗糙程度相同,壓力越大,摩擦力越大.
故答案為:緊握;當接觸面的粗糙程度相同;緊握鉛筆時壓力大,摩擦力大.
【分析】通過兩次轉動鉛筆時感覺的不同,找說明鉛筆受到的摩擦力大小不同.進而找出兩次不同的原因:接觸面相同;輕握與緊握時,手對鉛筆的壓力不同.利用控制變量法的思路,結合摩擦力大小的決定因素,即可解釋其中的道理.14、地形丘陵高原【分析】【解答】地表各種高低起伏的形態(tài);總稱地形。人們通常把陸地地形分為平原;高原、山地、丘陵和盆地五種基本類型。平原海拔較低、地面起伏?。簧降睾0胃?,地面起伏大;高原地面起伏小、海拔較高、邊緣比較陡峻;盆地四周高、中間低。
【分析】此題主要考查的是地形類型判斷的知識,在做此題時要注意緊緊結合所學基礎知識,細心認真填寫15、響度大大遠小分貝【分析】【分析】聲音的強弱叫做響度;響度與聲源的中幅度有關;跟人距聲源的遠近有關。
【解答】聲音的強弱叫做響度;響度是人們對聲音強弱的主觀感受。對于同一聲源發(fā)出的聲音,其響度與聲源的中幅度有關,跟人距聲源的遠近有關。聲源的振動幅度越大,聲音的響度越大;距離聲源越遠,聲音越分散,聲音的響度也就越小。在聲學上,人們通常用分貝作為單位來計量聲音的強弱,分貝符號是dB。
故答案為:響度;大;大;遠;小;分貝16、20N20N【分析】【分析】彈簧測力計使用時;總是處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài),此時彈簧測力計處于平衡狀態(tài),受到的就是一對平衡力,平衡力的大小相等;方向相反。
可以分別以其中一個彈簧測力計為研究對象進行受力分析;測力計的示數(shù)等于某一個力的大小。本題考查學生對彈簧測力計的理解和使用,難度不大,但容易出錯。
【解答】解:以左側彈簧測力計為研究對象;測力計處于平衡狀態(tài),受到一對為20N的平衡力,彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小,等于20N。
同理以右側彈簧測力計為研究對象;測力計處于平衡狀態(tài),受到一對為20N的平衡力,彈簧測力計的示數(shù)等于某一個力的大小,測力計的示數(shù)仍為20N。
故答案為:20N;20N三、判斷題(共7題,共14分)17、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字;一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。
【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結締組織膜,肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細胞構成的,屬于肌肉組織,內外布滿了豐富的血管和神經,血管里的血液屬于結締組織,神經屬于神經組織,可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的一個器官。18、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內分泌系統(tǒng)和神經系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。
【分析】本題考查的是人體的結構層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經和內分泌系統(tǒng)調節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調配合,使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。19、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細胞;因為血液呈液態(tài),因此只能制成涂片來進行觀察,而不能制成切片進行觀察,故錯誤。
【分析】本題考查學生對三種常用的玻片標本――切片、涂片和裝片的理解。20、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。
【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關注于實驗的細節(jié)。21、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實驗操作細節(jié),信息量較大,容易出錯。22、A【分析】【解答】細胞膜有適于運輸物質的結構;能夠讓細胞生活需要的物質進入細胞,而把有些物質擋在外面。因此,并不是所有的物質都能夠穿過細胞膜。
【分析】本題主要考查學生對細胞膜功能的理解。23、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。
【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共3分)24、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標上力的大小。這種方法就是力的示意圖。
其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應該是垂直紙的邊緣向下)
支持力的大小為60牛;方向是垂直于斜面向上。
摩擦力的大小為40牛;方向是沿著斜面(與斜面平行)向上。
【解答
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