2025年人教A版必修3生物上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A版必修3生物上冊階段測試試卷958考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、我國某地采礦塌陷區(qū)采取生態(tài)修復(fù)的方法，經(jīng)科學(xué)引種，開創(chuàng)了水生作物栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖和濕地景觀開發(fā)的生產(chǎn)模式。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.濕地群落有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)B.引入新物種后，種群數(shù)量呈“J”型曲線增長C.生態(tài)修復(fù)后，該區(qū)域的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)D.某些重金屬離子可能會富集到人體內(nèi)2、在淡水養(yǎng)魚，對雌魚催情進(jìn)行人工繁殖時，生產(chǎn)上常取魚的某一腺體，將其研碎，注射到同種魚體內(nèi)，該腺體是（）A.垂體B.下丘腦C.精巢D.腎上腺3、下列與植物激素有關(guān)的敘述，錯誤的是A.植物激素是對植物的生長發(fā)育有促進(jìn)作用的有機(jī)物B.自然生長的雪松樹冠成塔形與激素有關(guān)C.植物的不同器官對生長素的敏感程度是不相同的D.激素傳遞信息，但不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動4、用不同實(shí)驗(yàn)材料分別對燕麥的胚芽鞘進(jìn)行以下研究實(shí)驗(yàn)，圖表示實(shí)驗(yàn)前后胚芽鞘的生長情況，實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（）A.B.C.D.5、全民健身已經(jīng)成為一種時尚和生活的主流，人在運(yùn)動過程中體內(nèi)要發(fā)生復(fù)雜的變化。下列相關(guān)敘述錯誤的是A.羽毛球運(yùn)動看到對方打過來的高球起跳扣殺屬于一種條件反射B.馬拉松長跑過程體溫和細(xì)胞外液滲透壓都會升高C.短跑起跑時既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有激素調(diào)節(jié)，運(yùn)動員的心跳和呼吸加快D.舉重運(yùn)動員在比賽過程中血糖濃度會降低，骨骼肌中的糖原會分解補(bǔ)充血糖6、如圖是在調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)中某一生物種群數(shù)量時；計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與前一年種群數(shù)量的比值（λ）而繪制的曲線圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）

A.0～5年內(nèi)該生物種群數(shù)量基本不變，性比率保持1：1B.第10年時該生物種群數(shù)量最少，原因可能是食物短缺C.第25年時該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性可能下降D.第15年左右該生物種群增長速率最大7、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（）A.生物群落和無機(jī)環(huán)境B.非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者C.物質(zhì)循環(huán)和能量流動D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網(wǎng)8、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”這些詩句描繪了荷塘的生動景致。下列說法錯誤的是（）A.研究荷塘的邊界和范圍屬于群落水平上的研究問題B.挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu)C.影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是光照和人類活動D.荷花開花需要一定時間的光照，說明信息傳遞對種群繁衍有作用9、我國生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長著一種葉退化的藥用植物鎖陽，該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長，從其根部獲取營養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.鎖陽與小果白刺的種間關(guān)系為捕食B.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性較高C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值D.鎖陽因長期干旱定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變，并被保留下來評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)10、如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析正確的是（）

A.生物圈通過碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足B.A是消費(fèi)者，C是生產(chǎn)者，各成分間以CO2的形式傳遞碳元素C.對E過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳平衡D.a過程消耗的能量和b、c兩過程產(chǎn)生的能量值和基本持平11、橋本氏甲減是由于甲狀腺被破壞所導(dǎo)致的甲狀腺激素減少而引發(fā)的病癥。從該病患者血清中可檢出某種自身抗體，此抗體可導(dǎo)致甲狀腺功能破壞。下表為某患者甲狀腺功能的檢測報告的部分?jǐn)?shù)據(jù)。下列有關(guān)分析錯誤的是（）

。檢驗(yàn)項(xiàng)目結(jié)果單位參考值游離甲狀腺素0.86ng/dL0.8-1.7促甲狀腺素（TSH）7.47mIU/L0.3-3.6抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）140.60IU∥mL5-100抗甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）47.90IU∥mL1-16

A.TGAb和TPOAb值偏高是診斷該病的主要依據(jù)B.促甲狀腺激素含量偏高能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少C.橋本氏甲減屬于自身免疫病，可通過接種疫苗的方式預(yù)防D.該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人，口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀12、研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料，通過化學(xué)方法處理萌動的擬南芥種子可獲得大量突變體。經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡圖如下。下列敘述正確的是（）

A.R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能B.乙烯與R蛋白結(jié)合后，酶T的活性被抑制，導(dǎo)致E蛋白被剪切。剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核，調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達(dá)，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)C.若R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合個體稱為1#突變體，僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑。若番茄R蛋白發(fā)生了與突變體相同的突變，則這種植株的果實(shí)成熟期會推遲D.乙烯能夠催化細(xì)胞核內(nèi)的相關(guān)生理反應(yīng)13、測量與記錄蛙坐骨神經(jīng)受刺激后的電位變化過程如圖①→⑤所示；其中②；④的指針偏轉(zhuǎn)到最大。下列敘述不正確的是（）

A.對神經(jīng)施加刺激，刺激點(diǎn)位于圖①甲電極的左側(cè)B.圖②中甲電極處于動作電位狀態(tài)，乙電極處膜的Na+內(nèi)流屬于被動運(yùn)輸C.圖④中甲電極處的膜電位為外負(fù)內(nèi)正，乙電極處的膜電位為外正內(nèi)負(fù)D.處于圖⑤狀態(tài)時，膜發(fā)生的K+內(nèi)流是順濃度梯度進(jìn)行的14、反射是神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式，比較條件反射和非條件反射，前者（）A.后天經(jīng)過學(xué)習(xí)形成B.會發(fā)生消退C.固定不變化D.脊髓參與調(diào)節(jié)15、如果下圖中方框表示細(xì)胞；下列有關(guān)敘述中正確的是。

A.若圖中細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則①可能為神經(jīng)遞質(zhì)，④為胰島素B.若圖中細(xì)胞為體細(xì)胞，①為胰島素，則其會抑制該細(xì)胞攝取、利用葡萄糖C.若④為胰島素，則③過程需要依賴②結(jié)構(gòu)的流動性D.若④為胰島素，則其形成過程需要高爾基體和溶酶體的參與16、如圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖（單位：J·cm-2·a-1），以下分析錯誤的是（）

A.甲的數(shù)值是1050J·cm-2·a-1B.乙到丙的傳遞效率為15%C.每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.甲營養(yǎng)級的個體數(shù)量一定多于乙營養(yǎng)級的個體數(shù)量17、某自然保護(hù)區(qū)處于慢慢恢復(fù)階段，人工投入了較多的物質(zhì)和能量。為了解該自然保護(hù)區(qū)生物的生存情況，科研機(jī)構(gòu)對各營養(yǎng)級能量流動情況進(jìn)行了定量分析，數(shù)據(jù)如下圖所示（單位：103KJ/（m2·a））：。自身呼吸消耗的能量甲未被利用的能量流入下一營養(yǎng)級的能量有機(jī)物輸入的能量生產(chǎn)者12102562933868—初級消費(fèi)者25288564A192次級消費(fèi)者6323B1968三級消費(fèi)者18C10—12

下列敘述正確的是（）A.該自然保護(hù)區(qū)的結(jié)構(gòu)由生產(chǎn)者、各級消費(fèi)者和分解者構(gòu)成B.流入該自然保護(hù)區(qū)的總能量為5267×103KJ/（m2·a）C.表中“甲”代表流向分解者的能量，“B”的數(shù)值為119，“C”的數(shù)值為3D.第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為14．7%18、總理政府工作報告中強(qiáng)調(diào)，要繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，發(fā)展中國特色農(nóng)業(yè)生態(tài)園。與傳統(tǒng)種植農(nóng)業(yè)相比，立體種植（養(yǎng)殖）、?；~塘都有很好的生態(tài)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)。下列有關(guān)說法正確的是（）A.蠶糞養(yǎng)魚使廢物得到很好的利用，提高了能量利用率B.要調(diào)查魚塘中某種魚的密度，可采用標(biāo)志重捕法和目測估計(jì)法C.根據(jù)作物對光需求不同而進(jìn)行立體種植，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.大量引進(jìn)優(yōu)良作物，可增加農(nóng)業(yè)生態(tài)園的物種豐富度，提高其抵抗力穩(wěn)定性評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)19、內(nèi)環(huán)境_____是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。20、種群數(shù)量變化的影響因素有內(nèi)部因素有出生率、死亡率，年齡組成、性別比例、遷入率、遷出率；外部因素有氣候、_______、天敵、_______等。21、雀科某種鳥有9個地理隔離的種群；其中A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥。研究人員為了拯救A種群，在繁殖策略；遺傳性狀保持、野生種群恢復(fù)等方面開展了工作?；卮鹣铝袉栴}：

（1）拯救A種群時，應(yīng)在其他地理隔離群中選擇與6只雄鳥遺傳性狀相近的雌鳥作母本，與這6只雄鳥進(jìn)行_________來繁殖后代，在子代中選擇與A種群表型相近的雌鳥繼續(xù)與6只雄鳥繁殖后代，并按類似的方法繼續(xù)進(jìn)行下去。上述做法的目的是使A種群所攜帶的______能夠傳遞下去。

（2）將通過上述方法建立的“人工A種群”放歸原棲息地的時候，考慮到某些種間關(guān)系會對弱小種群的生存產(chǎn)生不利影響，通常要采用人工方法對A種群的______者和_______者的種群數(shù)量進(jìn)行控制。在放歸一段時間后，若要估計(jì)“人工A種群”的密度，可以采用的調(diào)查方法是________。22、根據(jù)高中生物學(xué)知識，用專業(yè)術(shù)語將表格補(bǔ)充完整：。生物學(xué)現(xiàn)象原理吃熟雞蛋容易消化高溫使蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散，容易_________①中耕松土中耕去除雜草，避免雜草與農(nóng)作物_________②陽光、水分和無機(jī)鹽等；增加土壤中氧氣含量，促進(jìn)根部_________③，從而促進(jìn)無機(jī)鹽吸收；促進(jìn)土壤中分解者_(dá)________④，提高土壤養(yǎng)分的利用率。棉花打頂解除_________⑤現(xiàn)象，以促進(jìn)側(cè)芽的發(fā)育，從而使棉花多開花、多結(jié)果?！肮麡湟徊莨健绷Ⅲw農(nóng)業(yè)運(yùn)用群落的_________⑥原理，充分利用空間和資源。23、目前控制生物危害的技術(shù)大致有_______等。人們越來越傾向于利用對人類生存環(huán)境無污染的_______，這其中有些就是利用_______。24、生態(tài)系統(tǒng)中的________等，通過_______傳遞的信息，稱為物理信息。其來源可以是_______，也可以是_______。25、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)所具有的_______相對穩(wěn)定的能力。評卷人得分四、判斷題(共1題，共7分)26、可以通過控制光照時間長短來控制花期______A.正確B.錯誤評卷人得分五、非選擇題(共4題，共36分)27、下圖是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖；請回答相關(guān)問題。

（1）圖甲中，a表示______系統(tǒng)，b表示______系統(tǒng)，c表示______系統(tǒng)。

（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會使血液pH__________,但乳酸可以與血液中的_______發(fā)生反應(yīng)；使血液的pH維持相對穩(wěn)定。

（3）內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定，除了圖中所示的器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在______的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行。

（4）外界中的02進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)共穿過________層生物膜。

（5）圖乙中，B液為_______，其pH之所以能保持相對穩(wěn)定，與它含有______等離子有關(guān)。

（6）________是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。28、根據(jù)下面人體體液分布及物質(zhì)交換示意圖回答下面問題；其中A；B、C、D為體液：

（1）水由消化道進(jìn)入A，即過程b是以________________方式進(jìn)行的。

（2）人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中_______(只寫字母)，內(nèi)環(huán)境的作用是_______________。

（3）A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外，還應(yīng)有________(器官)，A和B的交換是通過____________(結(jié)構(gòu))進(jìn)行的。

（4）葡萄糖從消化道進(jìn)入人體，到被組織細(xì)胞利用共穿過了____層生物膜。

（5）過程c表示__________作用，受由____________分泌的抗利尿激素調(diào)節(jié)。29、圖甲是神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖；A；B分別表示神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)；圖乙是反射弧的組成示意圖，①、②、③、④是反射弧的組成部分。根據(jù)圖示信息回答下列問題：

(1)圖甲結(jié)構(gòu)中涉及________個神經(jīng)元；含有________個突觸。

(2)圖乙中表示感受器的是________(填編號)；感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位變化是________。

(3)研究表明；生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層的厚度大，結(jié)構(gòu)⑤________(填結(jié)構(gòu)名稱)的數(shù)量將________(填“增加”或“減少”)。說明非條件反射的形成過程能明顯影響結(jié)構(gòu)⑤的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

(4)“小兒麻痹癥”是由于病毒侵染了③的細(xì)胞體，而②及脊髓________(填“受到”或“未受到”)侵染，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者會表現(xiàn)出下肢運(yùn)動障礙，對刺激________(填“有”或“無”)感覺。30、如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖；圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體l或抗體2只與相應(yīng)的受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)當(dāng)血糖濃度升高時；機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是_____(用圖中漢字；數(shù)字及箭頭表示)。

(2)分析圖示可推測；圖中丙細(xì)胞代表_________，D代表_____，丙分泌C的生理功能是_____________________。

(3)當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿病；其中可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由_________(填“抗體1”或“抗體2”)引起的；從免疫學(xué)的角度看，該糖尿病屬于_____病。評卷人得分六、綜合題(共4題，共16分)31、用一定量的培養(yǎng)液在適宜條件下培養(yǎng)酵母菌；將其數(shù)量隨時間變化繪制如圖甲所示，a表示每3h換一次培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線，d表示不更換培養(yǎng)液的培養(yǎng)曲線。據(jù)此，回答下列問題：

（1）曲線a表示種群呈“_________”形增長。理論上講，呈現(xiàn)這種增長模型的條件是________、________、________和其他競爭物種等。

（2）曲線d表示的增長為“________”形增長。屬于這種增長模型的種群隨種群密度（個體數(shù)量）的增加，種群的增長速率的變化是________。當(dāng)種群個體數(shù)量達(dá)到最大值的一半時，種群的增長速率達(dá)到________。

（3）在實(shí)際情況下，塔斯馬尼亞綿羊種群增長如圖乙所示，說明在自然界中，種群數(shù)量變化會出現(xiàn)_________現(xiàn)象。32、生態(tài)領(lǐng)域的科研人員在黃石公園進(jìn)行了研究。

(1)整個黃石公園屬于生命系統(tǒng)層次中的_________。在黃石公園中的麋鹿、野牛會以白楊樹葉為食，麋鹿和野牛的種間關(guān)系是_________。

(2)在黃石公園中引人狼這一食肉動物，白楊的種群密度可能會增加。寫出食物鏈并解釋理由_________。

(3)科研人員將黃石公園的白楊林區(qū)劃分為992個地塊，_________選擇其中113個地塊作為樣地進(jìn)行后續(xù)研究。

①根據(jù)麋鹿、野牛的捕食習(xí)慣，在每一樣本地中選擇高度<6m、樹齡>1年的白楊，選擇白楊的方法有兩種：①每個樣地所有<6m、樹齡>1年的白楊都進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（RD法）；②每個樣地高度<6m、樹齡>1年的白楊中取最高的5株進(jìn)行統(tǒng)計(jì)（5T法）。

②為比較這兩種方法統(tǒng)計(jì)后結(jié)果是否存在差異；科研人員統(tǒng)計(jì)了2007～2017年的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖所示。

由圖可知，5T法數(shù)據(jù)顯示白楊長高了約___________%，而RD法顯示長高了約100%?？梢?，當(dāng)樣方相同但所選樣本不同時也會對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響。從RD法、5T法所選白楊樹高度不同的角度，分析上圖統(tǒng)計(jì)結(jié)果出現(xiàn)差異的原因，并判斷哪一個方法更科學(xué)___________？33、科研小組對某人工魚塘的能量流動進(jìn)行定量分析，得出相關(guān)數(shù)據(jù)，如下表所示。整理資料時，由于疏忽表中部分項(xiàng)目和數(shù)據(jù)模糊不能分辨。請你幫助恢復(fù)有關(guān)數(shù)據(jù)和項(xiàng)目，并回答有關(guān)問題?！材芰繂挝唬篔/(cm2·a)，除表中所列的消費(fèi)者外，其他類型的消費(fèi)者忽略不計(jì)〕。生物類型甲傳遞給分解者的能量未利用的能量傳給下一營養(yǎng)級的能量有機(jī)物輸入的能量生產(chǎn)者41．05．097．019．0—植食性魚類7．91．112乙6．0肉食性魚類6．50．86．20．510．0

（1）人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括___________________________，生態(tài)系統(tǒng)的功能包括___________________________。流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為___________________J/(cm2·a)，能量流動的特點(diǎn)___________________________。

（2）分析表中數(shù)據(jù)及各營養(yǎng)級能量的分配，表中甲是指______________，表中的數(shù)據(jù)乙為___________________。

（3）如圖為該魚塘中的部分生物所構(gòu)成的食物網(wǎng)，若鯉魚從各營養(yǎng)級獲得的能量相同，且相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均為20%，當(dāng)鯉魚同化50kJ的能量時，則需要水生植物和浮游植物同化的能量為_________kJ。34、下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，圖中a、b；c分別代表營養(yǎng)級的級別。

（1）c所代表的生態(tài)系統(tǒng)成分是________。

（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級的能量流動關(guān)系（用圖中字母表示）________。

（3）據(jù)圖中給出的三個能量數(shù)值，推知相鄰營養(yǎng)級間能量傳遞效率的范圍為________。

（4）上一營養(yǎng)級的能量不能100%流入下一營養(yǎng)級的主要原因除了各營養(yǎng)級生物因自身呼吸作用消耗一部分能量外，還有①________；②________。

（5）該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動中總是伴隨著________循環(huán)。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】

礦藏開采后往往會造成土體；土壤和植被；乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。礦區(qū)極端惡劣的土地條件，會阻礙植被的生長，還可能產(chǎn)生嚴(yán)重的重金屬污染。對采礦塌陷區(qū)的生態(tài)恢復(fù)關(guān)鍵在于植被恢復(fù)。生態(tài)修復(fù)后，植被增多，該區(qū)域抵抗力穩(wěn)定性會增強(qiáng)。

【詳解】

任何一個群落都有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)，A正確；引入新物種后，隨種群數(shù)量增加，天敵增加，食物空間有限，故種群不能成J型增長，B錯誤；生態(tài)修復(fù)后，群落結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，該地區(qū)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)，C正確；人的營養(yǎng)級較高，某些重金屬離子可能會通過食物鏈富集到人體內(nèi)，D正確；故選B。2、A【分析】促性腺激素和雌性激素都能促進(jìn)雌魚的繁殖活動；促性腺激素是又垂體分泌的，而雌性激素是由卵巢分泌的，A正確。

【考點(diǎn)定位】內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。

【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對于內(nèi)分泌腺及其分泌的激素理解不清。

主要內(nèi)分泌腺及其分泌的激素。

3、A【分析】【分析】

植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生；能從產(chǎn)生部位送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量元素；植物激素主要有生長素；赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯和脫落酸等，它們對植物各種生命活動起著不同的調(diào)節(jié)作用。

【詳解】

植物激素對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用；并非都是促進(jìn)作用，如脫落酸能抑制植物的細(xì)胞分裂和種子的萌發(fā)，A錯誤；自然生長的雪松樹冠成塔形，這與頂端優(yōu)勢有關(guān)，與生長素有關(guān)，B正確；植物的不同器官對生長素的敏感程度是不相同的，根對生長素反應(yīng)比較敏感，莖對生長素反應(yīng)比較遲鈍，C正確；激素傳遞信息，但不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動，而是起調(diào)節(jié)代謝的作用，D正確。

故選A。4、C【分析】【分析】

閱讀題干和題圖可知；本題的知識點(diǎn)是植物激素調(diào)節(jié)，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析圖解，根據(jù)具體描述做出判斷。

【詳解】

燕麥胚芽鞘的感光部位是尖端；所以用錫箔套住尖端下部后，不影響感光，因此燕麥胚芽鞘向光彎曲生長，A錯誤；由于生長素不能橫向運(yùn)輸，故只能向下運(yùn)輸，所以直立生長，B錯誤；生長素不能通過云母片，所以右側(cè)生長素不能向下運(yùn)輸，導(dǎo)致燕麥胚芽鞘向右彎曲生長，C正確；含生長素的瓊脂塊放置在去掉尖端的燕麥胚芽鞘右側(cè)，導(dǎo)致右側(cè)有生長素，促進(jìn)右側(cè)生長，向左彎曲，D錯誤。故選C。

【點(diǎn)睛】

本題考查植物激素調(diào)節(jié)、向光性、生長素橫向運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力。5、D【分析】【分析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射；分為條件反射和非條件反射；運(yùn)動過程中，機(jī)體物質(zhì)氧化分解增強(qiáng)，為運(yùn)動提供能量，同時機(jī)體通過排汗等方式增加散熱量以維持體溫相對穩(wěn)定；動物生命活動的調(diào)節(jié)方式既有神經(jīng)調(diào)節(jié)，也有體液調(diào)節(jié)，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主；血糖的來源有生物的消化吸收；肝糖原的分解、非糖類物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。

【詳解】

A；羽毛球中的起跳扣殺是訓(xùn)練才形成的一種反射；這種反射是后天形成的，所以屬于條件反射，A正確；

B；馬拉松運(yùn)動過程中；由于體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解過程增強(qiáng)，導(dǎo)致體溫升高；由于流汗過多，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，B正確；

C；短跑起跑時運(yùn)動員精神高度緊張；且一些激素如腎上腺素分泌也會增加，在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)下，運(yùn)動員心跳和呼吸都加快，C正確；

D；骨骼肌中的肌糖原不能分解用于補(bǔ)充血糖；D錯誤。

故選D。6、C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；0～5年時λ=1，種群數(shù)量不變；5～15年時λ＜1，種群數(shù)量減少；在15～25年時λ＞1，種群數(shù)量持續(xù)增加。

【詳解】

A；0﹣5年內(nèi)該生物種群數(shù)量不變；但不能說明性比率保持1：1，A錯誤；B、第15年種群數(shù)量最少，B錯誤；C、第25年種群數(shù)量持續(xù)增加，會使得其他種群的資源減少，故該生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性可能減少，C正確；D、在15年左右該生物種群增長速率約為0，不是最大值，D錯誤。故選C。

【點(diǎn)睛】

易錯點(diǎn)：看種群數(shù)量變化的關(guān)鍵是λ的大小，λ=1種群數(shù)量不變，大于1，種群數(shù)量增長，小于1，則種群數(shù)量下降。7、D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。

【詳解】

生物群落和無機(jī)環(huán)境相互作用形成生態(tài)系統(tǒng)，但生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是指生態(tài)系統(tǒng)的組成成分以及食物鏈和食物網(wǎng)，A錯誤，D正確。生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，這只是生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的一部分，B錯誤。物質(zhì)循環(huán)和能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的功能，C錯誤。8、C【分析】【分析】

1；由于不同生態(tài)系統(tǒng)中所包含的無機(jī)環(huán)境不同；所以不同生態(tài)系統(tǒng)中包含的生物群落中的物種組成不同；群落水平上研究的問題有：物種組成、優(yōu)勢種、群落的結(jié)構(gòu)、種間關(guān)系、群落的演替、生態(tài)位、范圍和邊界等。

2；群落的結(jié)構(gòu)特征：垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上；大多數(shù)群落（陸生群落、水生群落）具有明顯的分層現(xiàn)象，植物主要受光照、溫度等的影響，動物主要受食物的影響；水平結(jié)構(gòu)：由于不同地區(qū)的環(huán)境條件不同，即空間的非均一性，使不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異，形成了生物在水平方向上的配置狀況。

【詳解】

A；結(jié)合分析可知；研究荷塘的邊界和范圍屬于群落水平上的研究問題，A正確；

B；挺水的蓮、浮水的睡蓮及沉水的水草體現(xiàn)出群落的垂直結(jié)構(gòu)；該結(jié)構(gòu)可充分利用光照等環(huán)境資源，B正確；

C；影響荷塘中“鷗鷺”等鳥類分布的主要因素是食物和棲息空間；C錯誤；

D；花朵是植物的生殖器官；荷花開花需要一定時間的日照，說明（物理）信息傳遞對種群繁衍有作用，D正確。

故選C。9、C【分析】【分析】

生物的種間關(guān)系包括：捕食；競爭、寄生、互利共生等。生物的變異是不定向的；定向的自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，環(huán)境條件在生物進(jìn)化過程中起了選擇作用。

【詳解】

鎖陽葉退化，從小果白刺的根部獲取營養(yǎng)物質(zhì)，故二者為寄生關(guān)系，A錯誤；西北沙漠的生物多樣性較低，故自我調(diào)節(jié)能力較差，由于環(huán)境惡劣，恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低，B錯誤；沙生植物可以防風(fēng)固沙，維持生態(tài)平衡，屬于生物多樣性的間接價值，C正確；變異是不定向的，鎖陽產(chǎn)生變異后，長期干旱條件對鎖陽起了選擇作用，使其保留下來，D錯誤。故選C。二、多選題(共9題，共18分)10、A:C【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖示為碳循環(huán)示意圖，首先根據(jù)雙向箭頭可判斷出D是大氣中二氧化碳庫；C是生產(chǎn)者；其次判斷分解者，分解者除了一個箭頭指向無機(jī)環(huán)境外，其他箭頭都指進(jìn)來，因此B為分解者；其余為消費(fèi)者，即A為消費(fèi)者；E為化石燃料。

【詳解】

A.生物圈通過碳循環(huán)實(shí)現(xiàn)碳元素的自給自足；A正確；

B.根據(jù)以上分析已知，A是消費(fèi)者，C是生產(chǎn)者，生物群落與無機(jī)環(huán)境之間以CO2的形式傳遞碳元素；而生物群落內(nèi)部以含碳有機(jī)物的形式傳遞碳元素，B錯誤；

C.對E（化石燃料）過度開發(fā)利用會打破生物圈中碳循環(huán)的平衡；C正確；

D.a過程為光合作用，b、c為消費(fèi)者和分解者的呼吸作用，因此a過程產(chǎn)生的能量遠(yuǎn)多于b；c過程消耗的能量；D錯誤。

故選AC。

【點(diǎn)睛】

解答本題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和碳循環(huán)的相關(guān)知識點(diǎn)，能夠根據(jù)箭頭關(guān)系確定代表生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者以及二氧化碳庫的大寫字母，并能夠分析圖中各個小寫字母代表的過程。11、B:C【分析】【分析】

1；甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)。

2、圖表分析：從該病患者血清中檢出抗甲狀腺球蛋白抗體（TGAb）和抗甲狀腺過氧化物酶抗體（TPOAb）；因此這是一種自身免疫病，患者甲狀腺激素水平處于正常范圍內(nèi)較低水平，促甲狀腺激素超標(biāo)，這是反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果。接種疫苗使人體獲得被動免疫能力，可以預(yù)防由病毒或細(xì)菌感染而引起的疾病。

【詳解】

A、TGAb和TPOAb值偏高；超出正常范圍，是診斷該病的主要依據(jù)，A正確；

B；反饋調(diào)節(jié)是指甲狀腺激素增加對下丘腦和垂體分泌活動的反饋抑制；故促甲狀腺激素含量偏高不能夠通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)，使TRH分泌減少，B錯誤；

C；由分析可知：橋本氏甲減屬于自身免疫??；不可通過接種疫苗的方式預(yù)防，C錯誤；

D；甲狀腺激素能夠提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；該患者甲狀腺激素含量下降，故該病患者神經(jīng)系統(tǒng)興奮性低于常人；甲狀腺激素是小分子，可口服，故口服甲狀腺激素后可緩解此癥狀，D正確。

故選BC。

【點(diǎn)睛】

熟練掌握甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)過程是解答本題的關(guān)鍵，掌握甲狀腺激素的功能是解答本題的另一關(guān)鍵點(diǎn)。12、A:B:C【分析】【分析】

分析題圖：R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能；乙烯與R蛋白結(jié)合后，酶T的活性被抑制，不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核，可調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達(dá)，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。沒有乙烯的條件下，酶T能催化E蛋白磷酸化，植株表現(xiàn)無乙烯生理反應(yīng)。

【詳解】

A；由分析可知：R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能；A正確；

B；由圖可知：乙烯與R蛋白結(jié)合后；酶T的活性被抑制，導(dǎo)致E蛋白被剪切。剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核，調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達(dá)，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)，B正確；

C；若R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合個體稱為1#突變體；僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑。若番茄R蛋白發(fā)生了與突變體相同的突變，即喪失了與乙烯結(jié)合的功能則會啟動無乙烯生理反應(yīng)，乙烯有催熟作用，故這種植株的果實(shí)成熟期會推遲，C正確；

D；乙烯是一種植物激素；具有催熟功能，作為一種信息分子，能夠?qū)?xì)胞核內(nèi)的相關(guān)生理反應(yīng)做出調(diào)節(jié)，而不是其催化作用，D錯誤。

故選ABC。

【點(diǎn)睛】

正確把握圖中的含義是正確解題的關(guān)鍵，所以在講授本題時要幫助學(xué)生正確分析圖中的調(diào)節(jié)信息。13、A:B:D【分析】【分析】

本題考查神經(jīng)纖維上受到刺激后的電位變化。根據(jù)題意；這五個指針變化圖是蛙坐骨神經(jīng)受到刺激后電位變化的連續(xù)過程電位變化圖，即指針由①中間到②右偏，回③中間，再④向左，最后回到⑤中間。

【詳解】

A、靜息狀態(tài)下，神經(jīng)纖維上的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)，動作電位為外負(fù)內(nèi)正，指針偏向負(fù)電位一側(cè)，②中指針偏向右側(cè)，說明刺激點(diǎn)位于乙電極的右側(cè)，A錯誤；

B、圖②甲電極處的膜處于靜息狀態(tài)，膜電位為外正內(nèi)負(fù)，B錯誤；

C、圖④中甲電極處的膜電位為動作電位，乙電極處的膜電位為靜息狀態(tài)，指針左偏，C正確；

D、處于圖⑤狀態(tài)時，膜發(fā)生的K+外流是順濃度梯度進(jìn)行的，D錯誤。

故選ABD。

【點(diǎn)睛】

解題關(guān)鍵要能結(jié)合圖理解興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程以及電位變化引起指針的偏轉(zhuǎn)方向。14、A:B【分析】【分析】

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射；是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干；脊髓）參與即可完成。

【詳解】

A；條件反射是后天經(jīng)過學(xué)習(xí)形成的；A正確；

B；條件反射是會發(fā)生消退的；B正確；

C；非條件反射是固定不變化的；而條件反射是可以變化的，C錯誤；

D；非條件反射由脊髓等參與調(diào)節(jié)；而條件反射由大腦皮層參與調(diào)節(jié)，D錯誤。

故選AB。15、A:C【分析】【分析】

血糖平衡是神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果；神經(jīng)調(diào)節(jié)就是指副交感神經(jīng)控制胰島B細(xì)胞分泌胰島素，當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終作用于胰島B細(xì)胞，使其分泌胰島素增多，此過程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，胰島屬于該反射弧中的效應(yīng)器；胰島B細(xì)胞也能直接感知血糖濃度變化，引起胰島素分泌增多。胰島素可促進(jìn)組織細(xì)胞對葡萄糖的攝??；利用和儲存，使血糖降低。

【詳解】

A、胰島素的分泌不僅受血糖濃度的影響，還受來自下丘腦的神經(jīng)調(diào)節(jié)，若圖中細(xì)胞為胰島B細(xì)胞，則①可能為神經(jīng)細(xì)胞釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，④為胰島素，A正確；

B、胰島素可促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取與利用，從而降低血糖濃度，B錯誤；

C、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，屬于大分子化合物，其③分泌出細(xì)胞的方式為胞吐，需要依賴②細(xì)胞膜的流動性，C正確；

D、胰島素屬于分泌蛋白，其在核糖體上合成后需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，但不需要溶酶體的參與，D錯誤。

故選AC。16、A:D【分析】【分析】

題圖分析：圖示為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動示意圖，其中甲是生產(chǎn)者，其固定的太陽能是流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，即175+200+875=1250（J·cm-2?a-1）；乙是初級消費(fèi)者，其同化的總能量為200（J·cm-2?a-1）；丙是次級消費(fèi)者，其同化的總能量為30（J·cm-2?a-1）；丁是分解者。

【詳解】

A、甲的同化量為175+200+875=1250（J·cm-2·a-1）；A錯誤；

B、圖中第二營養(yǎng)級（乙）同化的能量為200（J·cm-2·a-1），第三營養(yǎng)級（丙）同化的能量為30（J·cm-2·a-1）；因此乙到丙的能量傳遞效率為30÷200×100%=15%，B正確；

C；從圖中的能量流動情況看；每一營養(yǎng)級的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用，C正確；

D；并不是營養(yǎng)級越低；生物數(shù)量就越多，如在食物鏈松樹→松毛蟲→鳥中，松樹的數(shù)量遠(yuǎn)少于松毛蟲的數(shù)量，D錯誤。

故選AD。17、C:D【分析】【分析】

生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是單向流動；逐級遞減。

在能量流動過程中；各營養(yǎng)級同化能量的去路有通過呼吸作用消耗；流入下一營養(yǎng)級、被分解分解利用和未利用的能量；能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級的同化量÷上一營養(yǎng)級的同化量×100%。

分析題表可知；甲為被分解者分解利用的能量。

【詳解】

A；非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；A錯誤；

B、該自然保護(hù)區(qū)流入總能量=生產(chǎn)者的能量+人工輸入的有機(jī)物能量，為1210+256+2933+868+192+68+12=5539×103KJ/（m2·a）；B錯誤；

C、表中“甲”代表流向分解者的能量，初級消費(fèi)者流入下一營養(yǎng)級的能量為A，A=868-252-88-564+192=156×103KJ/（m2·a）；次級消費(fèi)者未被利用的能量為B，B=156+68-63-23-19=119×103KJ/（m2·a）；三級消費(fèi)者流向分解者的能量為C，C=19+12-18-10=3×103KJ/（m2·a）；C正確；

D；第二營養(yǎng)級流向第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率=下一營養(yǎng)級同化量/上一級營養(yǎng)同化量×100%=156/（868+192）×100%=14.7%；D正確。

故選CD。

【點(diǎn)睛】18、A:C【分析】【分析】

1；建立該人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是實(shí)現(xiàn)對能量的多級利用；提高能量的利用率，減少環(huán)境污染。

2；種群密度調(diào)查方法：標(biāo)志重捕法和樣方法。

3；群落的結(jié)構(gòu)：垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)。

【詳解】

A；蠶糞養(yǎng)魚使廢物得到很好的利用；提高了能量的利用率，但是不能提高能量傳遞效率，A正確；

B；要調(diào)查魚塘中某種魚的密度；可采用標(biāo)志重捕法，而目測估計(jì)法是用來調(diào)查物種豐富度時的統(tǒng)計(jì)方法，B錯誤；

C；根據(jù)作物對光需求不同而進(jìn)行立體種植；體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)了對光能的充分利用，C正確；

D；大量引進(jìn)優(yōu)良作物；可能導(dǎo)致本地其他物種生存受到威脅，反而使得農(nóng)業(yè)生態(tài)園的物種豐富度降低，進(jìn)而降低其抵抗力穩(wěn)定性，D錯誤。

故選AC。三、填空題(共7題，共14分)19、略

【分析】【詳解】

內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件，但人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。當(dāng)外界環(huán)境變化過于劇烈或人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙時，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就會遭到破壞?！窘馕觥糠€(wěn)態(tài)20、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】食物傳染病21、略

【分析】【詳解】

（1）A種群因被過度捕殺而僅存6只雄鳥；因此只能通過與遺傳性狀相近的其他地理隔離群中6只雌鳥雜交來繁殖后代。目的是使A種群所攜帶的基因能夠傳遞下去。

（2）建立的“人工A種群”屬于弱小種群，應(yīng)采用人工方法控制對A種群的競爭者和捕食者的種群數(shù)量。調(diào)查動物的種群密度，可使用標(biāo)志重捕法。【解析】①.雜交②.基因③.競爭④.捕食⑤.標(biāo)志重捕法22、略

【分析】【詳解】

高溫使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展；松散；容易被蛋白酶水解。

中耕松土能去除雜草；避免雜草與農(nóng)作物競爭陽光；水分和無機(jī)鹽等，還能增加土壤的含氧量，促進(jìn)有氧呼吸，進(jìn)而促進(jìn)根細(xì)胞對無機(jī)鹽的吸收，也可促進(jìn)土壤中微生物的分解作用以增加無機(jī)鹽的含量。

棉花打頂為解除頂端優(yōu)勢；降低側(cè)芽生長素濃度，促進(jìn)側(cè)芽發(fā)育成枝條，使棉花多開花；多結(jié)果。

果樹和草菇表現(xiàn)出的分層現(xiàn)象屬于該群落的垂直結(jié)構(gòu)，立體農(nóng)業(yè)利用了群落的空間結(jié)構(gòu)原理，充分利用空間和資源。【解析】被蛋白酶水解競爭有氧呼吸分解作用頂端優(yōu)勢空間結(jié)構(gòu)23、略

【解析】①.化學(xué)防治，生物防治，機(jī)械防治②.生物防治，③.信息傳遞的作用。24、略

【解析】①.光、聲、溫度、濕度、磁力②.物理過程③.無機(jī)環(huán)境④.生物。25、略

【解析】保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能四、判斷題(共1題，共7分)26、A【分析】【分析】

【詳解】

某些植物的花期受光周期的影響；因此可以通過控制光照時間長短來控制花期，正確。

【點(diǎn)睛】五、非選擇題(共4題，共36分)27、略

【分析】【詳解】

試題分析：據(jù)圖分析，圖甲是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，其中a為呼吸系統(tǒng)、b為消化系統(tǒng)；c為泌尿系統(tǒng)；分析題圖乙可知；A液是組織液，B液是血漿，C液是淋巴。圖中組織液、血漿和淋巴組成人體細(xì)胞直接生存的內(nèi)環(huán)境，內(nèi)環(huán)境也是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

（1）根據(jù)以上分析已知，a為呼吸系統(tǒng)、b為消化系統(tǒng)；c為泌尿系統(tǒng)。

（2）病人因呼吸受阻，肌細(xì)胞會因無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸，乳酸進(jìn)入血液后，會使血液pH降低，但乳酸可以與血液中的NaHCO3（緩沖物質(zhì)）發(fā)生反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸（碳酸是一種弱酸，而且又可以分解成CO2和水；所以對血液的pH值影響不大。

（3）內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定；除了圖中所示的器官；系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動外，還必須在神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)下進(jìn)行。

（4）外界環(huán)境中的O2進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)至少需穿過肺泡壁（單層細(xì)胞）；毛細(xì)血管壁（單層細(xì)胞）、紅細(xì)胞膜共5層膜。

（5）根據(jù)以上分析已知，B是血漿，血漿pH的大小主要HCO3-、HPO42-等離子有關(guān)。

（6）內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液；是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握內(nèi)環(huán)境的組成成分以及與外界聯(lián)系的相關(guān)系統(tǒng)，通過圖形分析，確定圖甲中各個系統(tǒng)的名稱和圖乙中各個內(nèi)環(huán)境成分的名稱?！窘馕觥亢粑谀蚪档停ɑ蛳陆担㎞aHCO3神經(jīng)—體液—免疫5血漿HCO3-HPO42-內(nèi)環(huán)境28、略

【分析】【分析】

內(nèi)環(huán)境包括：血漿；組織液和淋巴；根據(jù)它們?nèi)咧g物質(zhì)交換的關(guān)系，再根據(jù)圖示箭頭等信息綜合分析可以判斷出，A是血漿，B是組織液，C是細(xì)胞內(nèi)液，D是淋巴。

【詳解】

（1）水由消化道進(jìn)入A，即過程b是以自由擴(kuò)散方式進(jìn)行的。

（2）人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境包括圖中A；B、D；內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介。

（3）A中的代謝廢物的排出途徑除圖中表示的外；還應(yīng)有皮膚，A血漿和B組織液的交換是通過毛細(xì)血管壁進(jìn)行的。

（4）葡萄糖從消化道進(jìn)入人體；到被組織細(xì)胞利用共穿過（小腸絨毛壁2層膜+毛細(xì)胞血管壁2+2層膜+組織細(xì)胞膜1層）共7層生物膜。

（5）過程c表示腎小管和集合管的重吸收作用；受由下丘腦分泌的抗利尿激素調(diào)節(jié)。

【點(diǎn)睛】

本題考查人體體液分布及物質(zhì)交換的知識點(diǎn)，解題關(guān)鍵是根據(jù)體液和內(nèi)環(huán)境組成的概念，分析判斷圖中各字母代表的成分或過程，結(jié)合教材相關(guān)知識點(diǎn)解答問題?！窘馕觥繚B透(自由擴(kuò)散)A、B、D細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介皮膚毛細(xì)血管壁7重吸收下丘腦29、略

【分析】【分析】

(1)分析圖甲；其中涉及到3個神經(jīng)元，含有2個突觸，其中A是軸突（神經(jīng)纖維），B是樹突。

(2)分析圖二：①是感受器；②是傳入神經(jīng)、⑤是神經(jīng)中樞、③是傳出神經(jīng)、④是效應(yīng)器。

【詳解】

(1)分析圖甲；其中涉及到3個神經(jīng)元，含有2個突觸。

(2)分析圖乙：①是感受器；②是傳入神經(jīng)、⑤是神經(jīng)中樞、③是傳出神經(jīng)、④是效應(yīng)器。靜息時；膜電位是內(nèi)負(fù)外正，受刺激后，膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，所以感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外電位由正電位→負(fù)電位。

(3)生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子；大腦皮層的厚度大，突觸的數(shù)量將增加。說明非條件反射的形成過程能明顯影響突觸的數(shù)量，從而有利于智力開發(fā)。

(4)由題意可知；病毒侵染了③傳出神經(jīng)，但對傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞沒有影響，即興奮可以傳遞到神經(jīng)中樞，但無法傳遞到效應(yīng)器，所以嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者對刺激有感覺，但卻表現(xiàn)出下肢運(yùn)動障礙。

【點(diǎn)睛】

注意：反射必須依賴完整的反射弧，反射弧結(jié)構(gòu)完成，才能完成反射。【解析】32①由正電位→負(fù)電位突觸增加未受到有30、略

【分析】【分析】

據(jù)圖分析：當(dāng)血糖濃度上升時；葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞（丙）膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，當(dāng)血糖濃度下降時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，通過下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島A細(xì)胞（?。┠ど舷鄳?yīng)的受體結(jié)合，引起胰高血糖素分泌增多。圖中抗體1與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，使得胰島素不能合成分泌，血糖濃度升高；抗體2與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使得血糖不能被組織細(xì)胞利用；從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫??；抗體1引起的糖尿病可以通過注射胰島素來治療。

【詳解】

（1）根據(jù)試題分析；當(dāng)血糖濃度升高時，機(jī)體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧是：感受器甲→4→下丘腦→5→丙。

（2）分析圖示可推測；圖中丙代表胰島B細(xì)胞，D代表胰高血糖素，丙分泌的C（胰島素）的生理功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖，從而使血糖濃度降低。

（3）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時；可判定其患有糖尿??；抗體1致病原因是由于抗體與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高，可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果，從免疫學(xué)的角度分析，這種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病。

【點(diǎn)睛】

本題以實(shí)驗(yàn)的形式考查血糖的調(diào)節(jié)及實(shí)驗(yàn)分析，意在考查具備驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力，并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理。【解析】感受器甲→4→下丘腦→5→丙胰島B細(xì)胞胰高血糖素促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖抗體1自身免疫六、綜合題(共4題，共16分)31、略

【分析】【分析】

種群的增長曲線包括“J”型曲線和“S”型曲線兩種；其中“J”型曲線是種群理想狀態(tài)下的增長曲線，要求滿足種群食物和空間條件充裕；氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等條件，而“S”型曲線是自然狀態(tài)下的曲線，由于食物、資源和天敵等因素的限制，種群存在環(huán)境容納量，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量時，在其附近波動。

【詳解】

（1）曲線a對應(yīng)的酵母菌種群，每3h更換一次培養(yǎng)液，處于理想狀態(tài)，呈“J”形增長。呈現(xiàn)“J”形增長的種群必須滿足食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等條件。

（2）曲線d對應(yīng)的種群，由于不更換培養(yǎng)液，生活條件受到限制，種群呈“S”形增長；種群增長速率先增后減，最后為零。其在種群個體數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量的一半時達(dá)到最大。

（3）圖乙顯示種群數(shù)量達(dá)到K值時并非固定不變；而是在K值附近波動。

【點(diǎn)睛】

本題主要考察了種群的增長曲線，以及“S”型曲線的增長速率變化情況，考察較為基礎(chǔ)，識記種群數(shù)量變化的相關(guān)知識是本題的解題關(guān)鍵?！窘馕觥竣?J②.食物和空間充裕③.氣候適宜④.沒有天敵⑤.S⑥.先增大，再減小，最后為零⑦.最大⑧.波動32、略

【分析】【分析】

1；生態(tài)系統(tǒng)是指在自然界的一定的空間內(nèi)；生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體，在這個統(tǒng)一整體中，生物與環(huán)境之間相互影響、相互制約，并在一定時期內(nèi)處于相對穩(wěn)定的動態(tài)平衡狀態(tài)。種間關(guān)系包括種間競爭，寄生，互利共生和捕食。

2；圖示表示不同時間不同統(tǒng)計(jì)方法所估算的白楊株高。

(1)

整個黃石公園包括其中的生物和無機(jī)環(huán)境；屬于生態(tài)系統(tǒng)；其中的麋鹿；野牛會以白楊樹葉為食，麋鹿和野牛共同競爭食物，屬于種間競爭。

(2)

引入狼后，由于狼捕食麋鹿和野牛，導(dǎo)致兩個種群的種群密度下降，對白