一年級學(xué)生作文

一年級學(xué)生作文一班級同學(xué)作文。

以下“一班級同學(xué)作文”一文是欄目我為您預(yù)備，經(jīng)受不同，寫出來的作文也不會不同，保存作文相當(dāng)于對回憶的珍藏。一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力，有哪些值得的作文模板呢？

一班級同學(xué)作文(篇1)

我生長在杭州，自小住在外婆家。我很愛吃門前桔子樹上的.桔子。

一聲聲驚雷，如注的春雨洗滌著桔子樹四季常綠的枝條。桔子樹笑呵呵地迎接著新一輪生命周期的開頭，它貪欲地吮吸著春天的甘露，孕育著新的生命。

“五一”勞動(dòng)節(jié)后，桔子樹上開滿了如茉莉花般的白色花朵，發(fā)出的陣陣暗香覆蓋著整個(gè)院子。

六月份，就可以

發(fā)現(xiàn)樹上長滿了小小的桔子，深綠色的小小桔子一每天長大，把桔樹媽媽累得彎下了腰，只好拄著拐杖。

到了金色的秋天，桔子長大了，開頭漸漸地變黃。不等完全成熟，我就迫不及待地摘下來吃。嗯，真鮮！還好，不怎么酸，再摘一個(gè)吃吃。每天摘幾個(gè)桔子吃，成為我必做的功課。

桔子完全變黃了，黃燦燦地掛在枝頭，像人參果般迷人。大家?guī)еS收的喜悅，把桔子都摘了下來，你一份、我一份地安排掉了。這時(shí)候的桔子是蜜甜美甜的。

我愛外婆家的桔子樹。

一班級同學(xué)作文(篇2)

在一次征文競賽中，媽媽得了一個(gè)既美麗又可愛的電水杯。從今以后，它就成了我家的“功臣”。

電水杯主體呈金黃色，活像一只惹人寵愛的“小鴨子”。淺黃色的手柄酷似它的翅膀，白色的出水口仿佛它噘起的小嘴?？雌饋砼侄斩盏模瑯幼臃浅？蓯?！

平常，只要往里面裝滿水，插上電源，電水杯就開頭工作啦！幾分鐘以后，他就發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，似乎睡著了發(fā)出的打鼾聲，勻稱而有節(jié)奏。不一會兒，“小鴨子”的“腳掌”啪地往上一翹，它在向我報(bào)告：“水燒開了?！痹诔鏊谏?，還裝有一個(gè)小型過濾器，開水從這里流入杯子，過濾器有效的攔截了水堿，我們就可以喝道健康的熱水了。

在寒冷的冬天，勞累了一天的爸爸回到家中，用它沏上一杯濃濃的熱茶，爸爸品著熱騰騰的茶水，立刻消退了一身的疲憊。放學(xué)了，我回到家中，倒上一杯溫?zé)岬拈_水喝下，立即驅(qū)走了寒意，暖透了全身。

這小巧的電水杯，不僅為我家?guī)砹伺停矌砹吮憷?/p>

一班級同學(xué)作文(篇3)

我把行李簡潔的整理了一下，媽媽最重要的東西還是沒擺出來，我并不信任她們，或許在哪天我會卷入家庭遺產(chǎn)與公司手中，現(xiàn)在我要做好的就是在這個(gè)家中不用一點(diǎn)東西，花自己的錢，不給大家一個(gè)利用我的機(jī)會。我整理好后，將我最重要的物品收入在我始終帶的一個(gè)隱秘箱子，他好像一個(gè)一般的箱子可一個(gè)抽屜里有三層，我和孫宗華約好每周五聯(lián)機(jī)玩我的世界。這個(gè)坑爹的孩惹出的禍非同小可，有一次差點(diǎn)把我害死。

我和孫宗華消失在一個(gè)小島，我們要生存下去。我擼了四塊木頭，造了個(gè)工作臺。結(jié)果他竟然把它擼掉了。我立刻火冒三丈，造了個(gè)臨時(shí)工作臺，造了把木劍，把他砍死了。我又趁著還沒天黑，挖了幾組石頭（一組七十二個(gè)），吃了一個(gè)面包補(bǔ)充三格體力，造了個(gè)小石屋。再造了幾個(gè)火把，掛在墻上。便去殺羊了。天黑時(shí)才回家。這時(shí)我發(fā)覺消息欄上消失了幾行字：孫宗華死亡，擊殺者，僵尸。我笑了幾聲，躺在自己的床上，睡了。

一班級同學(xué)作文(篇4)

早晨，暖和的金色陽光射進(jìn)了窗里，太陽公公向花兒微笑，花姑娘抬起頭來，仰視著蔚藍(lán)的天空，歡快的鳥兒在枝頭上唱歌，自由拘束的小魚在清亮的小河里玩耍，漂亮的蝴蝶在花叢中飄舞。

清亮見底的小河“嘩—嘩”的響，我和小伙伴們看著這樣的小河，忍不住“撲通”一聲跳進(jìn)小河里游泳。突然，我的身上癢癢的，我一看，哦！原來是小魚在和我一起我玩耍呀，小魚在我的手指間鉆來鉆去。連青蛙，小魚都在和我玩耍。

在這個(gè)山村里，還有說不盡的美。比如說有清亮的小河，高高的山，茂密的樹林，暢游的小魚蝦，盛開的花兒和棉花似的白云……

夜晚，大樹昏迷，花兒睡著了。太陽公公走向了別的國家。它們正在等待著一個(gè)新的開頭。

??！外婆家的小三村真美呀，我愛外婆家的小山村！

一班級同學(xué)作文(篇5)

爸爸媽媽奶奶帶著我、姐姐和弟弟一起出去玩。我們一大早就去坐動(dòng)車，我還不用買票哦!不過運(yùn)氣

非常好，車上有空位，我就坐在姐姐旁邊。車上我們一起吃零食、做嬉戲真快樂，不久后就到福州站了。我們轉(zhuǎn)車到了貴安新天地酒店，酒店真好，大堂里有噴泉，好多人都在噴泉便拍照。酒店房間很大很大，我最喜愛的是大浴缸。

吃了飯，我們?nèi)ゾ频晁闹艿摹鞍傩臻L廊”逛一圈。我找到了許多同學(xué)、詩人、名人的“姓”。哈哈我找到了黃老師的“黃”，真快樂，我跟姐姐說這個(gè)“黃”姓店鋪可能是我們家黃老師開的呢!我們都找到了自己的姓，一一拍了照片。

后來我們就去泡溫泉了，溫泉太好玩了，人不多，媽媽說真幸運(yùn)，一家人包了好幾個(gè)溫泉池。我還溫泉池里跳舞、玩水、還帶了游泳圈游泳，玩到了天黑。泡溫泉真快樂!

一班級同學(xué)作文(篇6)

1、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，敬重老師，與同學(xué)們和諧相處，上課也能樂觀發(fā)言，動(dòng)腦思索！盼望你以后在練習(xí)中把字寫端正，做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn)，你肯定會取得好成果的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個(gè)學(xué)期一開頭，就能留給老師一個(gè)好映象！送你一句話：有志者，事竟成！

2、雖然你有時(shí)調(diào)皮，但老師從這頑皮的背后

發(fā)現(xiàn)了你的聰慧、活潑。你是個(gè)很富有熱忱的孩子，尤其是班級的一些事情，你總是樂觀主動(dòng)地去參加。最近，老師還發(fā)覺你的作業(yè)寫得那么仔細(xì)、工整，錯(cuò)誤也少了。而且作文也能比較完整地表達(dá)自己的意思?？墒?，由于你閱讀量小，識字少，所以消失很多錯(cuò)別字。其實(shí)，你也很喜愛看課外書，但老師發(fā)覺你

閱讀時(shí)不是很用心。假如你安下心來多讀一些課外書，你會進(jìn)步很快。孩子，努力學(xué)，好好練，你

3、你忽閃著一雙聰穎、才智的大眼睛，你敬重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)懷集體。不過你聽課時(shí)老是走神，做作業(yè)時(shí)字跡潦草，不夠仔細(xì)。其實(shí)，你很聰慧，假如你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰慧，你的成果肯定會更好。盼望你從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)。

4、你是一個(gè)活潑可愛的女孩，真討人喜愛，做事能干，是老師的得力助手。平常能歌善舞，同學(xué)們都很艷羨你。班級工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控力量差。希你發(fā)揚(yáng)成果，彌補(bǔ)不足。

5、你學(xué)習(xí)仔細(xì)，作業(yè)細(xì)心，能寫出一手美麗的字，上課時(shí)常常也能

發(fā)現(xiàn)你舉手發(fā)言，這是你的一個(gè)進(jìn)步，平常值日工作比較負(fù)責(zé)，能仔細(xì)拖地，體育熬煉也比較仔細(xì)，老師盼望你更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，力爭上游。

6、你是個(gè)聰慧的男孩子，關(guān)懷集體，喜愛勞動(dòng)。在課堂上能大膽地舉起你的小手，常常聽到你精彩的發(fā)言。假如你能改掉上課做小動(dòng)作，不用心聽講的壞毛病，老師信任，你的成果將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好伴侶。

7、”真人不露相"這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心。假如在課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學(xué)聽聽你那獨(dú)到的見解，那就更好了！

8、你在班級中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠。盼望你上課要樂觀開動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，課后花花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學(xué)，不掉隊(duì)。

9、每次批到你的作業(yè)時(shí)，我總覺得你的字在進(jìn)步，每當(dāng)你見到老師時(shí)，總是禮貌相待，每次值日時(shí)，你干得是那么起勁，每堂上，我總能聽到你滿足的回答，你真的在進(jìn)步了，作業(yè)比以前仔細(xì)，不過，這次考試你沒有仔細(xì)對待，失分太多了，老師盼望你在作業(yè)時(shí)，更加細(xì)心點(diǎn)。

10、你是一個(gè)捉摸不透的女孩。在老師面前，你是一個(gè)文雅、內(nèi)向懂事的孩子，在同學(xué)面前你開朗、活潑，比較外向，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè)，字跡也美麗，希以后樂觀舉手，大膽發(fā)言，信任成果會有更明顯的進(jìn)步。

11、你是一個(gè)文雅又懂事的女孩。你在班中悄悄無聞，從不與同學(xué)爭吵，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要樂觀動(dòng)腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的學(xué)問鞏固牢，揚(yáng)長避短，信任你會更精彩。

12、老師每次

發(fā)現(xiàn)你對值日生工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，平常和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能樂觀參與活動(dòng)，能愛惜公物，不過，老師發(fā)覺你在做作業(yè)時(shí)總是很馬虎，甚至每天要錯(cuò)一道題，你說是嗎？這是什么緣由？請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。

13、你平常觀看認(rèn)真，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，老師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)精確?????率高，這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的，不過你的淘氣也讓人厭煩，平常上課時(shí)喜愛任憑講話，這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?，老師盼望你改正握筆姿態(tài)，能寫出一手美麗的字來。（泡泡演講稿.POPO666.com）

14、在老師的心目中你是一位聰慧淘氣的同學(xué)，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，假如把你的聰慧才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更。有時(shí)你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟