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文檔簡介

小作文——活動、新聞報道高考二輪專題復習高考應用話題作文Teacher:Shawn目錄CONTENTS題型判斷01寫作概要02框架模板03真題演習04一、題型判斷PART01假定你是李華,你校組織了一次“拒絕校園霸凌”的主題活動(SayNotoCampusBullying)。請給校英文報寫一篇報道,內(nèi)容包括:1.活動相關情況;2.你的感悟;注意:寫作詞數(shù)應為80左右。SayNotoCampusBullying

假定你是李華,上周班會課上你班觀看了“感動中國人物”并進行了分享討論。請你為校英文報寫一篇報道,內(nèi)容包括:1.班會主題;2.活動過程;3.活動反響。注意:1.詞數(shù)80左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

假如你是李華,上周你校開展了陽光體育活動(SunshineSports)。請你給校報寫一篇英語報道談談該活動。要點包括:1.開展活動的目的;2.活動的內(nèi)容;3.師生對此活動的看法。注意:1.寫作詞數(shù)應為80詞;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

假定你是李華,上周五你和英國朋友David一同參加了你校舉辦的學習中國化的活動。請你給加拿大筆友Jim寫一封電子郵件分享這次經(jīng)歷。內(nèi)容包括:1.活動內(nèi)容;2.你的收獲和感悟;注意:寫作詞數(shù)應為80左右。高考真題【2020·新高考I卷】假定你是李華,上周日你校舉辦了5公里越野賽跑活動(ACross-CountryRunningRace)。請你為校英文報寫一篇報道,內(nèi)容包括:1.參加人員;2.跑步路線:從校門口到南山腳下;3.活動反響。【2022·浙江卷】上周末你參加了校學生會組織的“認識我們身邊的植物”(GettingtoknowthePlantsAroundUs)活動。請為校英文報寫篇報道,內(nèi)容包括:1.活動的過程;2.收獲與感想。作文體裁判斷特點2.活動的過程1.(通常會有活動主題或者活動目的)3.活動結(jié)束后的反響、個人的感受和收獲、活動的看法等稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你命題規(guī)律:

新聞報道或活動報道,就是對近來發(fā)生的事件的如實介紹。報道的特點就是用事實來說話??疾樾问剑盒侣剤蟮阑蚧顒訄蟮溃瑫r態(tài)常以過去式為主。活動、新聞報道概述活動邀請VS報道邀請信介紹活動時間地點目的+介紹活動安排/內(nèi)容+點明活動意義價值報道介紹活動時間地點目的+回顧活動安排/內(nèi)容+點評一般將來時will一般過去時did二、寫作概要PART02稿定PPT稿定PPT,海量素材持續(xù)更新,上千款模板選擇總有一款適合你夯基·必備基礎知識寫作步驟:知識點

報道概述+寫作步驟三、框架模板PART03首段:4個信息點(過去式)

一個長句+一個短句(非必要)長句:目的+時間+地點+主題/參與人1、(主動)Withthepurposeofdoing...//Aimedatdoing......,組織方

held/organized

anactivitythemed/named/calledXXX(+地點+時間)2、(被動)Inordertodo......,anactivitythemed/named/calledXXX

washeld/organized

by主辦方(+地點+時間)3、(無靈主語)時間witnessedanactivitythemed/named/calledXXX(+地點)withthepurposeofdoing……//aimedatdoing……。

首段(改寫提綱:活動目的、主題、時間、地點;一般過去時)1、(主動)Withthepurposeofdoing...//Aimedatdoing......,組織方

held/organized

anactivitythemed/named/calledXXX(+地點+時間)練習:上周五,我們學校的學生會在操場上組織了一個跳蚤市場,旨在推廣可持續(xù)的生方式,培養(yǎng)學生的社區(qū)意識。(非謂語)Aimingatpromotingasustainablelifestyleandfosterasenseofcommunityamongstudents,theStudentUnionofourschoolorganizedafleamarketontheplaygroundlastFriday.注意:上周某一天lastSunday(不用介詞on,上下這每last/next/this/that/each/every之前一個介詞都不填)2、(被動)Inordertodo......,

anactivitythemed/named/calledXXX

washeld/organized

by主辦方(+地點+時間)練習:上周五,由學生會組織的跳蚤市場在學校操場上舉行,旨在鼓勵有效利用有限的資源,培養(yǎng)商業(yè)意識。Inorderto//Meantto//Aimtoencourageefficientutilizationofthelimitedresourcesandfosterbusinesssense,afleamarketwasheldontheschoolplayground

bytheStudents’UnionlastFriday.3、(無靈主語)時間witnessedanactivitythemed/named/calledXXX(+地點)

withthepurposeofdoing……//aimedatdoing……。

練習:周五,我校在操場舉辦了一場跳蚤市場活動,旨在通過學生間二手物品的交換與售賣,培養(yǎng)大家的環(huán)保意識,鼓勵循環(huán)利用,同時為學生提供一個鍛煉社交能力和理財意識的平臺。(無靈主語)LastFridaywitnessedafleamarket

organizedbyourschoolontheplaygroundaimedat

fosteringstudents’awarenessofenvironmentalprotection,promotingrecyclingpracticesaswellasprovidinga

platformforstudentstoexercisesocialskillsand

financialawarenessthroughexchangeandtransactionofsecond-handitems.

2024年5月2024年5月5日2024年5月5日星期四2024年5月5日星期四的上午8點

時間的正確表達inMay,2024;onThursday,May5,2024

onMay5,2024

at8:00amonThursday,May5,2024注意:上周某一天lastSunday(不用介詞on,上下這每last/next/this/that/each/every之前一個介詞都不填)在會議室在實驗室在報告廳在體育場在養(yǎng)老院在電影院在學校大門口在操場在農(nóng)場在401室inthemeetingroominthelabinthelecturehallinthestadiuminthenursinghomeatthecinemaattheschoolgateontheplaygroundonthefarminRoom401地點的正確表達活動目的表達為了;目的是Inordertodo.../Aimedatdoingsth.科教文衛(wèi)enablestudentstohaveabetterunderstandingof...1.讓學生更好地了解...2.提高我們...的意識raiseourawarenessof...3.弘揚中華文化promoteChineseculture5.增強體魄strengthenourbodies6.減輕學習壓力relieveusfromstudypressure4.激發(fā)對...的興趣inspirestudents'interestto...首段:4個信息點(過去式)

一個長句+一個短句(非必要)短句:用于承上啟下(非必要)1、Detailsareasfollows.2、Specificdetailswillbeillustratedasfollows.3、Thedetailedinformationislistedasfollows.4、Hereare/Thefollowingaresomedetailsaboutthisactivity.真題演練一

題目1:你校組織了“講好中國故事”主題的演講比賽,請你寫一篇活動報道。第一段:一個長句+一個短句(非必要)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________AimingatenablingstudentstohaveabetterunderstandingofourChineseculture,aspeechcontestthemed"TellingChineseStoriesWell"washeldatourschoollecturehalllastSaturdayafternoon,(inwhicheveryonebenefitsalot).Detailsareasfollows.

真題演練二題目2:你校組織大家參觀了你市舉辦的文化展覽,請你寫一篇報道。第一段:一個長句+一個短句(非必要)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________WiththepurposeofpromotingourChineseculture,ourschoolorganizedustovisittheculturalexhibitionheldinthecityMuseumonFridayafternoon,(inwhicheveryoneenjoyedagoodtime).Detailsareasfollows.

中段:3個信息點(過去式)

一個概括總起(非必要)+二/三個具體內(nèi)容總起概括句:非必要1、這個活動/講座/競賽從...開始,持續(xù)了...小時,包含了...部分。Theactivity/lecture/competitionstartedat/commencedat...o’clockand

lasted...hours,whichincluded/consistedof/wasmadeupoftwoparts.中段(活動過程--活動主要內(nèi)容開展;一般過去時)中段:3個信息點(過去式)

一個概括總起(非必要)+二/三個具體內(nèi)容三個具體活動內(nèi)容:

第一:First(ly),Tostart(begin)with,Inthefirstplace,F(xiàn)irstofall

第二:Second(ly),Inaddition,Besides,What’smore,Moreover

第三:Third(ly),Lastbutnotleast,Finally參考:“講座+作品欣賞+親身體驗”

三件套校長發(fā)言+學生捐款+一起唱歌祝福相關活動句型表達句型:sbdidsth,doingsth(現(xiàn)在分詞短詞做結(jié)果狀語)A.翻譯:十六組充滿自信且才華橫溢的選手報名參加了此次的比賽,成功展示了自己的歌唱才華和英語能力。Sixteengroupsofconfidentandtalentedcompetitorssignedupforthecontest,showingsuccessfullytheirsingingtalentsaswellasEnglishskills.真題演練一

參加了一個生物專家的講座后,我們擁有了觀察植物物種的基本技能。句型:sbdidsth,doingsth(現(xiàn)在分詞短詞做結(jié)果狀語)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Weattendedalecturebytheexpertinbiology,equippinguswithbasicskillsofobservingplantspecies.

做演講:英語話劇表演書法展覽班會志愿活動環(huán)保運動研學探索了各種展品與專家交流deliveraspeechtointroduce.../concerninganEnglishdramaperformanceacalligraphyexhibitioninthestadiumavoluntaryactivityanenvironmentalprotectioncampaignfiledtripexplore

variousexhibitstalkwithsomeexperts相關活動內(nèi)容表達尾段:一個概括總起+兩個意義+一個感嘆

總起概括句

1、這是一個_________的經(jīng)歷。

Thiswasarewarding/beneficial/meaningfulexperience.

2、受表揚Theactivitywashighlypraised./waswellreceived./wasthoughthighlyof.

3、很成功Thisactivityprovedtobeasuccess./Thisactivity

turnedoutahugesuccess.

4、益處良多Thisactivitybenefitedusalot.

尾段(評價/意義——一個總起+兩個意義+一個感嘆;一般過去時)尾段:一個概括總起+兩個意義+一個感嘆

兩個意義Notonlydiditcultivate(培養(yǎng))xx,butitalsodepenedourunderestandingofxx(意義兩個).

尾段(評價/意義——一個總起+兩個意義+一個感嘆;一般過去時)總的來說,這次活動是成功的,不僅為學生們提供了一個交換物品的平臺,而且還提高了環(huán)保意識。Overall,theeventprovedtobeasuccess,whichnotonlyprovidedaplatformforstudentstoexchangegoodsbutalsopromotedasenseofenvironmentalawareness.尾段:一個概括總起+兩個意義+一個感嘆

一個感嘆Whatafabulousevent!Whatarewarding/beneficial/meaningfulexperience!

尾段(評價/意義——一個總起+兩個意義+一個感嘆;一般過去時)promotethefriendshipamongusleaveanunforgettablememorytous.enableustolearnalotthatisbeyondourtextbooksinspiremorestudentstoreadclassicsraiseourawarenessongaindeeperinsightsinto具體收獲(分)

部分倒裝是指將謂語的一部分(如助動詞、情態(tài)動詞、連系動詞be)移至主語之前,謂語的其他部分仍保留在主語的后面。如果謂語部分無上述三種動詞則需找助動詞do,did,does來“幫助”它構(gòu)成倒裝句主從復合句中主句倒裝,從句不倒裝。部分倒裝

notonly...butalso...“不僅...…而且......”notonly所在的分句要部分倒裝,butalso所在的分句不倒裝。共享單車不僅給人們的出行提供很大的便利,而且可以緩解交通壓力。Sharingbicyclesnotonlyprovidegreatconvenienceforpeopletotravel,butalso(they)caneasetrafficpressure.Notonlydosharingbicyclesprovidegreatconvenienceforpeopletotravel,butalsotheycaneasetrafficpressure.部分倒裝真題演練一

題目1:這次活動最終證明是一次有收獲的經(jīng)歷,我們從中獲益良多。這次旅行不僅拓寬了學生的視野,還顯著提高了他們的學習動力。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Theactivityturnedouttobearewardingexperience,fromwhichwebenefitedalot.Notonlydid

thetrip

broadenstudent’shorizonsbutitalsosignificantlyenhancetheirlearningmotivation.

真題演練二

題目2:這次活動非常受歡迎,贏得了廣泛的好評。通過了解前輩們所經(jīng)歷的奮斗和挑戰(zhàn),我們深受啟發(fā),決心珍惜現(xiàn)在的生活,努力為城市的發(fā)展做出貢獻。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Theactivitygreatlywonourfavor/wonwidepopularity.Bylearningaboutthestrugglesandchallengesfacedbypreviousgenerations,

we

wasinspired,determinedtocherish

our

presentlifeandstrivehardtocontributetotheprogressofthecity.真題演練三

題目3:這次活動是多么有意義的經(jīng)歷啊!此次活動不僅讓同學們有機會接觸到當?shù)氐乃囆g,更激發(fā)了同學們弘揚中國傳統(tǒng)文化的熱情。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Whatameaningfulexperiencetheactivitywas!Theactivitynotonlyofferedusstudentsanopportunitytogetexposedto

thislocalart,

butalsostimulatedourpas

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