2020學(xué)年社政第一學(xué)期九年級(jí)第一次測(cè)試試卷

2020學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)第一次測(cè)試試卷（社會(huì)·法治）考生須知：1.全卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間100分鐘，全卷共6頁(yè)，采用閉卷形式。2.選擇題部分52分；非選擇題部分44分，共4大題。答案必須全部涂、寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置上。一、選擇題（本大題有26題，每題2分，共52分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)最符合題意的正確選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）1.2018年4月16日，美國(guó)商務(wù)部宣布立即重啟對(duì)中興通訊的制裁禁令，禁止美國(guó)企業(yè)與中興通訊進(jìn)行任何形式的業(yè)務(wù)往來(lái)。接著，美國(guó)政府又以種種形式，采取多種手段打壓、制裁中國(guó)高科技企業(yè)華為公司。上述事件讓我們更加感受到（

）①今天的中國(guó)，在國(guó)際舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色②現(xiàn)實(shí)世界，國(guó)與國(guó)之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng)③新世紀(jì)，我國(guó)的發(fā)展面臨嚴(yán)峻的外部形勢(shì)④堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放基本國(guó)策，大力實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，是我們的必然選擇A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④2．國(guó)家《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》提出：到2020年，努力實(shí)現(xiàn)對(duì)貧困教育基本公共服務(wù)全覆蓋，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難失學(xué)。這說(shuō)明（

）①教育精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前的中心工作②教育要均衡發(fā)展，體現(xiàn)公平正義③教育是民族振興的基石，是強(qiáng)國(guó)之路④?chē)?guó)家始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位A．①③ B．②④C．①② D．③④3.改革開(kāi)放永無(wú)止境，只有進(jìn)行時(shí)沒(méi)有完成時(shí)。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的有（）①中國(guó)過(guò)去40年的發(fā)展成就表明，改革開(kāi)放是強(qiáng)國(guó)之路②改革解決了我國(guó)當(dāng)前的所有問(wèn)題③中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要適應(yīng)新變化，開(kāi)啟全面深化改革的新征程④只有不斷改革才能使我國(guó)走向繁榮富強(qiáng)A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④4.對(duì)下圖漫畫(huà)中的舉措，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.是解決社會(huì)矛盾沖突的根本所在B.有利于促進(jìn)社會(huì)公平C.有利于人民群眾共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果D.我國(guó)逐步健全社會(huì)保障體系5.“幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶。”這體現(xiàn)了黨和政府（）①把人民對(duì)美好生活的向往，作為黨的奮斗目標(biāo)②關(guān)注并努力改善民生③關(guān)心人民最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題④讓人民群眾共享發(fā)展成果A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④6.黨的十九大為全國(guó)人民描繪了新的發(fā)展藍(lán)圖，下列組圖《我的未來(lái)不是夢(mèng)》反映了（）①人民美好生活的需要日益增長(zhǎng)②改革開(kāi)放取得了巨大發(fā)展成就③我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段④堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)始終不動(dòng)搖A.①②B.①③C.②③D.③④7．2018年9月10日，全國(guó)教育大會(huì)在北京召開(kāi)。此次大會(huì)指出，黨的十九大從新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略高度，作出了優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的重大部署。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的原因在于（）①教育是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重中之重②教育推動(dòng)科技進(jìn)步③教育已成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力④教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④8.2020年5月，某市委、市政府出臺(tái)《關(guān)于深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的若干意見(jiàn)》，實(shí)施一系列科技新政，是因?yàn)椋?/p>

）A.

企業(yè)是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

B.

創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的重要力量

C.

教育是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的根本途徑

D.

創(chuàng)新是民族振興社會(huì)進(jìn)步的基石9.經(jīng)濟(jì)學(xué)上有一個(gè)著名的“微笑曲線(xiàn)”理論：微笑嘴形的一條曲線(xiàn)，兩端朝上。在產(chǎn)業(yè)鏈中，附加值更多體現(xiàn)在兩端。這就要求我們（

）A.

堅(jiān)持改革開(kāi)放政策，積極“引進(jìn)來(lái)”“走出去”B.

實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

C.

堅(jiān)持因地制宜，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展原則D.

增加資金投入，不斷擴(kuò)大生產(chǎn)與制造業(yè)的規(guī)模10.阿里釘釘響應(yīng)教育部“停課不停學(xué)”要求，迅速研發(fā)出多個(gè)在線(xiàn)教學(xué)出品，免費(fèi)支持全國(guó)大中小學(xué)在線(xiàn)教學(xué)。對(duì)此說(shuō)法正確的是（

）①這得益于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略

②科技創(chuàng)新是戰(zhàn)勝新冠肺炎疫情的決定性因素③科技改變生活創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)

④企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量并承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④11.下圖為1870—1913年英、法、美、德四國(guó)在世界工業(yè)生產(chǎn)中的比重圖，它有助于我們理解（

）A.英國(guó)發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的后果

B.蘇聯(lián)五年計(jì)劃建設(shè)的成就

C.一戰(zhàn)爆發(fā)及戰(zhàn)后世界格局出現(xiàn)的原因

D.資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)各國(guó)的影響12．科技的進(jìn)步使大量新式武器運(yùn)用于戰(zhàn)爭(zhēng)，帶來(lái)了大量的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。下列對(duì)科技與人類(lèi)的關(guān)系的認(rèn)識(shí)，正確的有()①科技的發(fā)展與人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展關(guān)系密切②科技對(duì)人類(lèi)生活只有促進(jìn)作用③科技的發(fā)展毀滅著人類(lèi)④科技發(fā)展本身無(wú)害A.③④B．①③C．①②D．①④13.下面哪一項(xiàng)能反映表格中五個(gè)歷史名詞之間的內(nèi)在聯(lián)系？(

)①1924—1929年經(jīng)濟(jì)繁榮

②第二次工業(yè)革命③凡爾賽—華盛頓體系

④第一次世界大戰(zhàn)

⑤1929—1933年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)A.①-②-③-④-⑤B.②-④-③-①-⑤C.④-②-①-③-⑤D.②-④-①-③-⑤14.學(xué)習(xí)歷史，必須分清哪些是史實(shí)，哪些是觀點(diǎn)。下列各項(xiàng)中屬于觀點(diǎn)的表述是()

A.孫中山創(chuàng)立了中國(guó)同盟會(huì)

B.辛亥革命果實(shí)被袁世凱竊取

C.中華民國(guó)臨時(shí)政府在南京成立

D.辛亥革命未能改變中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)15.有人認(rèn)為，從洋務(wù)運(yùn)動(dòng)到戊戌變法是革新道路上的“量變”，辛亥革命是個(gè)“飛躍”。這里的“飛躍”指的是辛亥革命()A.結(jié)束了兩千多年的封建帝制B.推翻了帝國(guó)主義在中國(guó)的統(tǒng)治C.推翻了北洋軍閥的反動(dòng)統(tǒng)治D.完成了反帝反封建的革命任務(wù)16.1912年被中華民國(guó)臨時(shí)政府確定為民國(guó)元年?！陡锩冯s志第四期發(fā)行日為中華民國(guó)十四年十二月一日，如果按公元紀(jì)年換算應(yīng)為(

)A.1924年

B.1925年

C.1926年D.1927年17.章開(kāi)沅先生說(shuō)：1895年，中國(guó)有三個(gè)人各自做出了自己一生最重要的選擇：康有為選擇了變法，孫中山選擇了革命，張謇選擇了實(shí)業(yè)，……可以稱(chēng)之為殊途同歸。三人“殊途同歸”都是為了(

)A．推翻清政府

B．實(shí)行君主立憲制C．挽救民族危機(jī)

D．建立民主共和國(guó)18.1905年，有一群中國(guó)人喊出了如下宣言：“中國(guó)者，中國(guó)人之中國(guó)；中國(guó)之政治，中國(guó)人任之。驅(qū)除韃虜之后，光復(fù)我民族的國(guó)家。”對(duì)這一宣言的解讀正確的是()①宣言出自《臨時(shí)約法》②應(yīng)該是興中會(huì)政治綱領(lǐng)③體現(xiàn)了民族獨(dú)立的愿望④利于推動(dòng)民主革命進(jìn)程A.①③B．②③C．①②D．③④19.近代社會(huì)政治革新與風(fēng)俗的變遷是緊密聯(lián)系在一起的，下列不能反映民國(guó)初年社會(huì)風(fēng)尚變化的是(

)A.披件西洋衣，穿雙西式履B.陰陽(yáng)合歷，你過(guò)你的年，我過(guò)我的年

C.宣讀婚誓，互抉約指，攜手同歸D.小腳一雙三寸蓮，作揖跪拜大人前20.十月革命的首創(chuàng)性體現(xiàn)為()A.使社會(huì)主義從空想變?yōu)榭茖W(xué)B.建立了第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命政權(quán)C.第一次在發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家實(shí)踐暴力革命理論D.第一次在落后資本主義國(guó)家成功發(fā)動(dòng)社會(huì)主義革命21．“蘇聯(lián)的領(lǐng)袖們并沒(méi)有像羅曼·羅蘭期待的那樣，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正包括高度計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制在內(nèi)的一些政策弊端，以至于積重難返，喪失了讓社會(huì)主義制度自我完善的機(jī)會(huì)。”蘇聯(lián)的“高度計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的一些政策弊端”不包括()A.經(jīng)濟(jì)計(jì)劃統(tǒng)得過(guò)死B.忽視社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)的要求C.權(quán)力過(guò)于集中，民主法制被忽視D.否定市場(chǎng)機(jī)制的作用22．關(guān)于“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策”和新經(jīng)濟(jì)政策的共同點(diǎn)說(shuō)法正確的是()A.都嚴(yán)重挫傷了勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性B.都在特定的歷史條件下發(fā)揮了積極作用C.都鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟D.都是向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑23．“不列顛入侵者打碎了印度的手織機(jī)，毀掉了它的手紡車(chē)。”對(duì)馬克思這句話(huà)本質(zhì)含義的理解正確的是()A.入侵破壞了印度的社會(huì)生產(chǎn)力B.入侵導(dǎo)致印度自然經(jīng)濟(jì)瓦解C.入侵使機(jī)器紡織代替了手工紡織D.入侵摧毀了印度的傳統(tǒng)手工業(yè)24.以下關(guān)于埃及華夫脫運(yùn)動(dòng)興起的背景，說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.一戰(zhàn)期間，埃及淪為英國(guó)的“保護(hù)國(guó)”B.埃及資產(chǎn)階級(jí)力量在一戰(zhàn)中得到壯大C.一戰(zhàn)后，英國(guó)繼續(xù)在埃及維持殖民統(tǒng)治D.埃及工人階級(jí)力量壯大并發(fā)展為華夫脫黨25.有人說(shuō)：1901年，中國(guó)陷入無(wú)盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過(guò)，卻黑暗依舊；1921年，中國(guó)終于迎來(lái)了曙光。1921年，中國(guó)迎來(lái)的“曙光”是指（

）

A.中國(guó)共產(chǎn)黨的成立B.五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)C.新文化運(yùn)動(dòng)的興D.中華民國(guó)的成立26.為迎接中國(guó)共產(chǎn)黨的生日，某校學(xué)生決定編排歷史情境劇《紅旗飄揚(yáng)》，其中有一場(chǎng)景與歷史史實(shí)不符，請(qǐng)幫忙找出來(lái)（）

A.南昌起義--創(chuàng)建人民軍隊(duì)，獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)

B.井岡山會(huì)師--成立中國(guó)工農(nóng)紅軍，鞏固了井岡山革命根據(jù)地

C.遵義會(huì)議--毛澤東思想寫(xiě)進(jìn)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章，成為指導(dǎo)思想

D.紅軍長(zhǎng)征--使中國(guó)革命轉(zhuǎn)危為安，為開(kāi)創(chuàng)中國(guó)革命的新局面奠定了基礎(chǔ)二、非選擇題（有4大題，共48分）27.（12分）戰(zhàn)爭(zhēng)教育了人們，人類(lèi)在血與火的教訓(xùn)中探索著和平之路。閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

材料一：1905年至1913年主要資本主義國(guó)家為爭(zhēng)奪戰(zhàn)略地區(qū)引發(fā)的局部沖突表起止時(shí)間主要國(guó)家爭(zhēng)奪地區(qū)局部沖突1905年-1911年德、法等大西洋與地中海地區(qū)之間的咽喉要地摩洛哥危機(jī)（北非）1908年-1909年俄、奧匈、德等巴爾干半島波斯尼亞事件（巴爾干半島）1912年-1913年俄、奧匈等巴爾干半島巴爾干戰(zhàn)爭(zhēng)（兩次）——《圖說(shuō)歐洲史》

材料二：1914年8月，當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，一位德國(guó)官員絕望地評(píng)論：“這一切都來(lái)自這種該死的聯(lián)盟體系(注：指三國(guó)同盟與三國(guó)協(xié)約)，它們是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的禍根?！?/p>

——《全球通史》材料三：戰(zhàn)后，德法之間的矛盾更加尖銳；英國(guó)一直在國(guó)際事務(wù)中尋機(jī)打壓法國(guó)；意大利身為戰(zhàn)勝?lài)?guó)幾乎沒(méi)有得到任何好處，但因戰(zhàn)爭(zhēng)損失慘重，為強(qiáng)權(quán)的獨(dú)裁統(tǒng)治奠定了基礎(chǔ)；志在遠(yuǎn)東、急于擴(kuò)張的日本與在這一地區(qū)有重大利益的美國(guó)矛盾加劇等?！秷D說(shuō)歐洲史》根據(jù)材料一中的表格，分析主要資本主義國(guó)家在哪一戰(zhàn)略地區(qū)爭(zhēng)奪最為激烈，并推斷一戰(zhàn)的性質(zhì)是什么。（4分）你同意材料二中德國(guó)官員的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明理由。（4分）(3)根據(jù)材料三，說(shuō)說(shuō)此次世界性戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生的重大影響是什么？（2分）(4)當(dāng)今世界，美日韓軍事同盟正在中國(guó)周邊制造“亞洲的火藥桶”，并在中國(guó)周?chē)娧莶粩啵?qǐng)你以史為鑒，設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)，呼吁世界和平。（2分）28.(12分)閱讀材料，回答問(wèn)題。(12分)材料一：“它使傳統(tǒng)中國(guó)二千年的皇帝制度徹底崩潰，是中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺，盡管它的結(jié)局是悲劇性的……”——?dú)v史學(xué)家費(fèi)正清材料二：民國(guó)時(shí)期有人說(shuō)：“他是中國(guó)思想界的一個(gè)清道夫，他把啟蒙的水灑向那孔孟彌漫的大道上。因此時(shí)時(shí)被那無(wú)數(shù)吃慣孔孟的老頭子們跳腳痛罵，怪他不識(shí)貨。”在他之后，一批進(jìn)步人士積極響應(yīng)，中國(guó)響起了思想啟蒙的聲音。材料一中的“它”是指哪一事件？為什么說(shuō)“它”是“中國(guó)帝制與共和意識(shí)的分水嶺”？（4分）材料二中“灑水清道”的“他”是誰(shuí)？請(qǐng)用史實(shí)證明他是“中國(guó)思想界的一個(gè)清道夫”。（4分）結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，兩則材料之間有什么聯(lián)系？（2分）（4）兩次運(yùn)動(dòng)的不同結(jié)果給了我們哪些啟示？（2分）29.(12分)改革開(kāi)發(fā)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)取得的科技創(chuàng)新成就，如建成人類(lèi)歷史上最大的射電望遠(yuǎn)鏡FAST，“墨子號(hào)”量子衛(wèi)星的成功發(fā)射，港珠澳大橋的成功建成通車(chē)等，都彰顯了我國(guó)綜合國(guó)力的強(qiáng)盛。材料二：2019年嘉興居民人均可支配收入統(tǒng)計(jì)表2019年較上年實(shí)際增長(zhǎng)2019年城鄉(xiāng)居民收入的差距為1.68:1城鎮(zhèn)居民人均可支配收入57437元6.0%農(nóng)村居民人均可支配收入34279元6.8%材料三：資料卡民生事，最關(guān)情。改革從哪里改起？就是要從人民群眾最關(guān)心的事情上改起，盡管這些事情往往是最難的。民生事，最關(guān)情。改革從哪里改起？就是要從人民群眾最關(guān)心的事情上改起，盡管這些事情往往是最難的。依據(jù)材料一，簡(jiǎn)要說(shuō)明科技創(chuàng)新的重要性。（2分）概括材料二中的“喜”和“憂(yōu)”，并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)闡明我國(guó)解決“憂(yōu)”的意義。（6分）改革“就是要從人民群眾最關(guān)心的事情上改起”，這體現(xiàn)了我國(guó)的什么發(fā)展思想？當(dāng)代中國(guó)為什么要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想？（4分）30.(12分)舟山市正在大力推進(jìn)“創(chuàng)新舟山、開(kāi)放舟山、品質(zhì)舟山、幸福舟山”的四個(gè)舟山建設(shè)。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一：2018年，舟山市財(cái)政用于民生事項(xiàng)支出210.1億元，增長(zhǎng)18%；提高了醫(yī)保報(bào)銷(xiāo)比例，降低起付標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一全市大病醫(yī)保政策；全域?qū)嵭辛藲埣踩嗣赓M(fèi)乘公交車(chē)政策；推進(jìn)“無(wú)欠薪行動(dòng)”等。市民的幸福指數(shù)大大提升。材料二：浙江省部分城市GDP比較表（單位：億元）城市2012年2015年2016年2017年2018年杭州市7803.9810053.611050.512556.213509.2寧波市6524.78011.58541.19846.910745.5舟山市851.951094.71228.51219.01316.7材料三：創(chuàng)新榜樣倪志偉，原舟山海峽輪渡集團(tuán)有限公司高級(jí)技師，曾獲“全國(guó)技術(shù)能手”、“浙江工匠”等榮譽(yù)。他自主創(chuàng)新白天跟師傅干活學(xué)技術(shù)，下班后自學(xué)理論，經(jīng)常徹夜研究造船資料，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次現(xiàn)場(chǎng)搶修和疑難故障排查，獲得了多項(xiàng)國(guó)家專(zhuān)利，從一名普通的電氣工人成長(zhǎng)為技術(shù)能手和行業(yè)旗幟。（1）材料一的做法屬于“四個(gè)舟山”建設(shè)的哪一方面？指出開(kāi)展此項(xiàng)建設(shè)的目的。（2分）（2）結(jié)合材料二，說(shuō)明我市建設(shè)“開(kāi)放舟山”的必要性。（4分）（3）材料三的圖文資料對(duì)建設(shè)“創(chuàng)新舟山”有哪些啟示？（6分）九年級(jí)歷史與社會(huì)·道德與法治第一次月考參考答案一、選擇題（本題有26小題，每小題2分，共52分。請(qǐng)選出各題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選，均不給分）12345678910BBDADBDBBC11121314151617181920CDBDABCDDD212223242526CBDDAC二、非選擇題（本大題有4小題，每小題12分，共48分）27.（1）地區(qū)：巴爾干半島。（2分）性質(zhì)：是非正義的列強(qiáng)掠奪和侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。（2分）（2）不同意。（1分）理由：一戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是帝國(guó)主義國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加劇；（2分）聯(lián)盟體系（三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約）的形成嚴(yán)重威脅了世界和平，是一戰(zhàn)爆發(fā)的重要原因。（1分）（3）影響：戰(zhàn)爭(zhēng)加劇了主要資本主義國(guó)家之間的矛盾，為第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患。（2分）（4）言之有理即可。（2分）28.（1）辛亥革命（2分）；它推翻了清王朝的統(tǒng)治，結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)兩千多年的君主專(zhuān)制政體。建立了亞洲第一個(gè)共和制國(guó)家，極大地推動(dòng)了中華民族的思想解放，使民主共和觀念漸入人心。（2分）（2）陳獨(dú)秀（2分）；1915年，陳獨(dú)秀在上海創(chuàng)辦了《青年雜志》，后改名為《新青年》，高舉“民主”和“科學(xué)”的大旗，號(hào)召青年起來(lái)爭(zhēng)取