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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科版七年級化學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、日常生活的下列一些做法不合理的是()

A.用汽油洗去衣服上的油污。

B.用肥皂水區(qū)別硬水和軟水。

C.用食醋鑒別食鹽和純堿。

D.用水撲滅油鍋里的火。

2、四位同學在一次小組討論中,分別發(fā)表了各自的觀點,其中正確的是rm{(}rm{)}A.能使紫色石蕊試液變紅的溶液呈酸性B.能使酚酞試液變紅的物質(zhì)就是堿C.生成鹽和水的反應一定是中和反應D.能與rm{BaCl_{2}}溶液反應產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)就是硫酸3、rm{2015}年世界水日的主題是“水與可持續(xù)發(fā)展”rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.冰水共存物屬于純凈物B.硬水和軟水可用石蕊溶液來區(qū)分C.有水生成的反應一定是酸和堿的中和反應D.水電解時所生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為rm{2}rm{1}4、生活中處處有化學,根據(jù)你所學過的化學知識,判斷下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.溫度計中的水銀不是銀,是金屬汞B.我們使用的鉛筆筆芯是金屬鉛制成的C.干冰不是冰,是固體二氧化碳D.日常生活中蒸饅頭用的堿面主要成分是純堿--rm{Na_{2}CO_{3}}5、rm{Fe_{2}O_{3}}rm{CuO}混合粉末rm{16g}高溫下與足量rm{CO}充分反應后,得到固體的質(zhì)量可能為rm{(}rm{)}A.rm{11.2g}B.rm{12.0g}C.rm{12.8g}D.rm{16.0g}評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)6、中藥材里的朱砂有鎮(zhèn)靜安神的作用,因其主要成分硫化汞rm{(HgS)}有劇毒,不宜大量服用,也不宜少量久服,下列說法錯誤的是rm{(}rm{)}A.硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成B.rm{Hg+S=HgS}是化合反應C.汞是非金屬元素D.常溫下汞呈液態(tài)7、下表所列各組物質(zhì)中,物質(zhì)之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉(zhuǎn)化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、某一無色溶液是由rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{CuSO_{4}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}七種溶液中的三種混合而成,現(xiàn)進行如下實驗:rm{壟脵}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液,溶液呈紅色;rm{壟脷}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,過濾;rm{壟脹}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}根據(jù)上述實驗分析,此混合溶液中存在的溶質(zhì),下列選項中錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}B}B.rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}rm{NaCl}C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}D}D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}9、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、金屬rm{X}與rm{AgNO_{3}}溶液反應的化學方程式為:rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}有關說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{X}可能是鋁B.rm{X}可能會與鹽酸反應C.rm{X}可能是鐵D.反應前后溶液質(zhì)量不變11、rm{2012}年rm{4}月份毒膠囊事件震驚全國,毒膠囊中含的鉛元素嚴重超標rm{.}如圖是元素周期表中鉛元素的相關信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖;則下列說法正確的是()

A.鉛元素屬于非金屬元素B.鉛原子核外最外層有rm{4}個電子C.鉛的相對原子質(zhì)量為rm{207.2}D.鉛原子在化學反應中易得到電子12、如圖是a、b;c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說法中正確的是()

A.a的溶解度大于c的溶解度。

B.在tl℃時;a;c兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同。

C.c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;變成飽和溶液。

D.要從b溶液中得到b;通??刹捎谜舭l(fā)溶劑結(jié)晶的方法。

13、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開來的是()

A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3

B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl

C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2

D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4

評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、現(xiàn)有三種可用于治療胃病的藥品標簽(如圖),某同學將三種藥品各一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中,三種藥片中消耗鹽酸多少的順序是____.寫出三個反應的化學方程式:____.

15、濃鹽酸有揮發(fā)性,所以應____保存.16、如圖是水分解的微觀示意圖,其中表示氧原子,表示氫原子;以下說法正確的是______

A.反應前后原子種類沒有改變。

B.圖中所示微粒構(gòu)成的物質(zhì)均屬于化合物。

C.該反應屬于置換反應。

D.______.17、氧氣在自然界中存在非常廣泛,并不斷循環(huán)轉(zhuǎn)化rm{.}請回答以下問題.

rm{(1)}觀察下列圖表,氧元素在人體、海水、空氣地殼rm{4}種體系中,質(zhì)量分數(shù)由高到低的順序為______rm{(}填rm{4}種體系的名稱rm{)}.

。人體主要元素含量表海水主要元素含量表海水主要元素含量表元素名稱質(zhì)量分數(shù)rm{%}元素名稱質(zhì)量分數(shù)rm{%}氧rm{65.0}氧rm{86.0}碳rm{18.0}碳rm{10.3}氫rm{10.0}氫rm{1.8}氯rm{3.0}氯rm{1.0}鈣rm{2.0}鈣rm{0.13}

rm{(2)}下圖是自然界中氧的部分循環(huán)示意圖rm{.}從rm{壟脵隆蘆壟脼}中選擇序號填空;消耗氧氣的有______,產(chǎn)生氧氣的有______.

rm{(3)}下列說法中正確的是______rm{(}填字母標號rm{)}

rm{a.}空氣中的氧氣含量永遠不變;rm{b.}空氣中的氧處于動態(tài)平衡狀態(tài);rm{c.}空氣中氧氣的濃度越高越好;rm{d.}氧氣有百利而無一害;rm{e.}氧在自然界中既有單質(zhì),又有化合物.18、滅火時,常采用下列措施:rm{壟脵}使可燃物的溫度低于著火點;rm{壟脷}移開可燃物;rm{壟脹}隔絕空氣rm{.}將下列滅火過程中所采用的措施的標號填在編輯框內(nèi).

A.草原著火時;常在燃燒草場周圍割草,打出防火道.______

B.鍋里的油著火時;加上鍋蓋蓋滅.______

C.消防隊員用冷水澆滅燃著的可燃物______.

D.將沙土鋪灑在燃燒的化學藥品上撲滅火焰______.評卷人得分四、推斷題(共1題,共9分)19、rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}為常見的物質(zhì),rm{A}是紅棕色固體,rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),反應rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應rm{.}如圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系rm{.}請回答:

rm{(1)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式:______

rm{(2)}寫出反應rm{壟脹}中生成rm{G}的化學方程式:______

rm{(3)}如圖轉(zhuǎn)化中產(chǎn)生無色氣體rm{E}的原因是______.評卷人得分五、簡答題(共4題,共12分)20、類比法是化學研究物質(zhì)的重要方法之一。草酸rm{(HOOCCOOH)}的化學性質(zhì)與碳酸相似。已知碳酸易分解,草酸在受熱條件下也分解,僅生成三種氧化物。某校研究性學習小組對此展開探究:rm{壟脜}小明首先根據(jù)草酸中含有_____________________元素,可推測生成物中含有水。rm{壟脝}小明對分解生成的其他產(chǎn)物進行猜測、驗證:【假設一】生成物中有二氧化碳實驗一:將生成的氣體通入澄清的石灰水,實驗現(xiàn)象是______________________________,小明據(jù)此判斷生成物中含有二氧化碳。【假設二】生成物中有一氧化碳實驗二:小明用下圖裝置進行實驗,從而證明生成物有一氧化碳。請回答:rm{A}裝置中黑色固體粉末是_________________________rm{(}填化學式rm{)}rm{A}裝置中的實驗現(xiàn)象是_________________________。小芳認為,從環(huán)保的角度看,“實驗二”裝置有個缺陷,請你指出該缺陷________________________,處理的方法是_________________21、某課外活動小組進行金屬的活潑性探究:

取等質(zhì)量的金屬rm{A}rm{B}分別投入到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量的鹽酸中,生成氫氣的質(zhì)量rm{(m)}與反應時間rm{(t)}的關系如圖所示rm{(}已知rm{A}rm{B}在生成物中元素的化合價相同rm{)}

rm{(1)}由圖分析,甲、乙、丙三位同學的對話正確的是______.

甲:時間rm{t_{1}}氫氣的質(zhì)量rm{A<B}

乙:到時間rm{t_{2}}時;金屬均有剩余。

丙:兩種金屬的相對原子質(zhì)量rm{A<B}

rm{(2)}結(jié)論:金屬rm{A}rm{B}的活動性______.22、在研究“鐵生銹的條件”的實驗中,某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設計,請把實驗報告補充完整rm{.}取rm{3}段光亮無銹的細鐵絲,繞成螺旋狀,放入rm{3}支干燥潔凈的試管底部;進行下列實驗,實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象.

rm{(1)}實驗rm{壟脵壟脷}無明顯現(xiàn)象,實驗rm{壟脹}中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小rm{.}鐵生銹實際上是鐵與空氣中的______rm{(}填物質(zhì)名稱rm{)}發(fā)生反應的結(jié)果.

rm{(2)}當鐵絲足量,時間足夠長,實驗rm{壟脹}進入試管的水的體積大約占試管體積的______.

rm{(3)}該小組的一位同學將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應后過濾,得到固體和藍色濾液,并對濾液的組成進行探究,同學們對濾液所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:rm{(}以下填寫溶質(zhì)的化學式rm{)}

rm{壟脵}溶質(zhì)為______;rm{壟脷}溶質(zhì)為______.

rm{(4)}組內(nèi)另一位同學設計了一個簡單的實驗方案探究rm{Fe}rm{Cu}rm{Zn}三種金屬的活動性順序,實驗室僅使用了三種藥品,請寫出其所用的一組藥品是______.23、用元素符號或化學式填空。

rm{(1)n}個二氧化碳分子______;

rm{(2)}保持水的化學性質(zhì)的粒子______;

rm{(3)2}個硫酸根離子______;

rm{(4)}說出下列微粒符號中rm{2}的含義:rm{H_{2}S}______.評卷人得分六、探究題(共3題,共24分)24、某興趣小組進行粗鹽提純rm{(}如圖rm{1}所示rm{)}并配制一定質(zhì)量rm{NaCl}溶液;請回答下列問題:

rm{(1)}操作rm{壟脵}rm{壟脷}rm{壟脹}依次為如圖rm{2}中的rm{(}填字母rm{)}______.

rm{(2)}操作rm{B}中玻璃棒的作用是______.

rm{(3)}甲同學取少量某水樣于試管中;加入少量______,振蕩,發(fā)現(xiàn)______,說明該水樣是硬水.

rm{(4)}在配置氯化鈉溶液時需要用到蒸餾水;可由自來水經(jīng)過______的方法制得.

rm{(5)}乙同學量取液體,仰視液體凹液面的最低處,讀數(shù)為rm{30mL}將液體倒出一部分后,俯視讀數(shù)為rm{20mL}則乙實際倒出的液體體積為______rm{10mL}rm{(}填“大于”或“小于”或“無法確定”rm{)}25、化學實驗是學習化學的基礎;請根據(jù)下列裝置圖回答問題。

rm{(1)}鐵絲盤成螺旋狀的原因是______。

rm{(2)}小明按圖實驗時;集氣瓶炸裂了,其可能的原因是______。

rm{(3)}圖中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的作用是______。

rm{(4)}小明對鐵絲在氧氣中燃燒為什么會火星四射進行探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲rm{(}鎂條和鐵絲直徑均為rm{0.4mm)}放入氧氣中燃燒時的實驗現(xiàn)象的記錄。請你分析后回答問題:

。物質(zhì)鎂條含碳rm{0.05%}的鐵絲含碳rm{0.2%}的鐵絲含碳rm{0.6%}的鐵絲燃燒時。

的現(xiàn)象劇烈燃燒;發(fā)出。

耀眼白光,無火星劇烈燃燒。

極少火星劇烈燃燒。

少量火星劇烈燃燒。

火星四射rm{壟脵}你認為表中未填的實驗現(xiàn)象是______。

rm{壟脷}造成鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射的主要原因是______。26、鄰苯甲酸二辛酯的對分質(zhì)量是______.

苯二二辛酯中碳;氫氧三種元素的質(zhì)量比是______.

鄰苯二甲二辛屬于______rm{.(}有物或無機物rm{)}

鄰苯二甲酸二酯中碳元素質(zhì)量分是______rm{(}精到rm{0.1%)}參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】

A;用汽油洗去油污是利用汽油能溶解油污來達到目的;利用的是溶解原理,故選項說法正確.

B;可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水;產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水,故選項說法正確.

C;純堿是碳酸鈉的俗稱、食鹽是氯化鈉的俗稱;分別滴加食醋;有氣泡產(chǎn)生的是純堿,無明顯現(xiàn)象的是食鹽,故選項說法正確.

D;油的密度比水??;燃著的油會浮在水面上而無法與空氣隔絕;可用鍋蓋蓋滅等,故選項說法錯誤.

故選D.

【解析】【答案】A;根據(jù)汽油能溶解油污進行分析判斷.

B;根據(jù)硬水與軟水的鑒別方法進行分析判斷.

C;根據(jù)純堿與食鹽的鑒別方法進行分析判斷.

D;根據(jù)滅火原理、常見的滅火措施進行分析判斷.

2、A【分析】解:rm{A}酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅;故能使紫色石蕊試液變紅的溶液呈酸性,故A正確;

B;酚酞試液在堿性溶液中變紅;但是不一定是堿,例如碳酸鈉溶液能使酚酞變紅,碳酸鈉屬于鹽,故B錯誤;

C;中和反應是酸和堿的反應;生成鹽和水的反應不一定是中和反應,例如二氧化碳和氫氧化鈉的反應,故C錯誤;

D、能與rm{BaCl_{2}}溶液反應產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)不一定是硫酸;例如碳酸鈉;硝酸銀都能與氯化鋇反應生成沉淀,故D錯誤;

故選A.

根據(jù)已有的知識進行分析;紫色石蕊試液在酸性溶液中變紅,酚酞試液在堿性溶液中變紅,中和反應是酸和堿的反應,氯化鋇能與含有碳酸根離子或是硫酸根離子或是銀離子物質(zhì)反應生成沉淀,據(jù)此解答即可.

本題考查了對化學知識的有關理解,完成此題,關鍵是抓住物質(zhì)的性質(zhì),要求同學們加強對基礎知識的儲備,以便靈活應用.【解析】rm{A}3、A【分析】解:rm{A}冰水共存物屬于純凈物;正確;

B;硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分;錯誤;

C;有水生成的反應不一定是酸和堿的中和反應;錯誤;

D、水電解時所生成氫氣和氧氣的體積比為rm{2}rm{1}錯誤;

故選A

A;根據(jù)純凈物定義區(qū)分;

B;根據(jù)硬水和軟水的區(qū)分分析;

C;根據(jù)中和反應的定義分析;

D;根據(jù)水電解實驗分析.

本題考查知識面廣,解答時要分析物質(zhì)的組成,如果只有一種物質(zhì)就屬于純凈物,如果有多種物質(zhì)就屬于混合物.【解析】rm{A}4、B【分析】解:rm{A}體溫表中的水銀不是銀;是金屬汞,常溫下為液態(tài),受溫度影響而變化明顯,說法正確;

B;我們使用的鉛筆芯中的物質(zhì)是粘土和石墨;不是鉛,說法錯誤;

C;冰是水;干冰是固態(tài)二氧化碳,說法正確;

D;生活中蒸饅頭用的堿面;主要成分是碳酸鈉,說法正確;

故選B.【解析】rm{B}5、B【分析】解:假設混合粉末全是rm{Fe_{2}O_{3}}用氫氣還原可得鐵的質(zhì)量是rm{x}

rm{Fe_{2}O_{3}+3H_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3H_{2}O}

rm{Fe_{2}O_{3}+3H_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe+3H_{2}O}rm{160}

rm{112}rm{16g}

rm{dfrac{160}{112}=dfrac{16g}{x}}

rm{x}

假設混合粉末全是rm{dfrac{160}{112}=dfrac

{16g}{x}}用氫氣還原可得銅的質(zhì)量是rm{x=11.2g}

rm{CuO+H_{2}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}

rm{CuO}rm{y}

rm{CuO+H_{2}dfrac{

overset{;;triangle;;}{.}}{;}Cu+H_{2}O}rm{80}

rm{dfrac{80}{64}=dfrac{16g}{y}}

rm{64}

所以與足量的rm{16g}反應后得到的固體質(zhì)量只會介于rm{y}和rm{dfrac{80}{64}=dfrac

{16g}{y}}之間;觀察選項B符合;

故選B

我們可以用極限法,假設混合粉末全是rm{y=12.8g}可計算出得到的鐵質(zhì)量;然后又假設粉末全為rm{H_{2}}可計算出得到的銅的質(zhì)量,所以得到固體的質(zhì)量應在計算所得的鐵的質(zhì)量和銅的質(zhì)量之間.

此題是一道典型的極端假設法求解的問題,解題的關鍵是掌握極限假設法rm{11.2g}即假設兩頭rm{12.8g}的具體使用方法.rm{Fe_{2}O_{3}}【解析】rm{B}二、多選題(共8題,共16分)6、AC【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)硫化汞rm{(HgS)}的微觀構(gòu)成進行分析判斷.

B;化合反應:兩種或兩種以上物質(zhì)反應后生成一種物質(zhì)的反應;其特點可總結(jié)為“多變一”.

C;汞屬于金屬元素.

D;根據(jù)汞的物理性質(zhì)進行分析判斷.

A、硫化汞是由硫化汞分子構(gòu)成的,rm{1}個硫化汞分子由一個汞原子和一個硫原子構(gòu)成的;故選項說法錯誤.

B;該反應符合“多變一”的特征;屬于化合反應,故選項說法正確.

C;汞屬于金屬元素;故選項說法錯誤.

D;常溫下汞呈液態(tài);故選項說法正確.

故選AC.【解析】rm{AC}7、AB【分析】【分析】本題考查了學生對多種物質(zhì)化學性質(zhì)的掌握,難度較高,應在平時注意對各物質(zhì)及其能夠發(fā)生的化學反應多做總結(jié)和積累?!窘獯稹緼.二氧化碳可以和澄清石灰水反應,生成碳酸鈣沉淀和水;碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應,得到氯化鈣、二氧化碳和水;水能夠電解得到氫氣和氧氣;木炭在氧氣中燃燒,能得到二氧化碳;根據(jù)以上的化學反應,可以看出rm{A}組物質(zhì)能夠滿足圖示關系,故A正確;B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳;氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅;根據(jù)以上的化學反應,可以看出rm{B}組物質(zhì)能夠滿足圖示關系,故B正確;C.過氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣;水可以被電解為氫氣和氧氣;鎂條可以與氧氣反應得到氧化鎂;由氧化鎂不能一步反應得到過氧化氫;故C錯誤;D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳;一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳;二氧化碳和水反應能生成碳酸;碳酸不能直接得到氧氣;故C錯誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}8、BC【分析】解:溶液是無色說明一定不含有rm{CuSO_{4}}

由rm{(1)}若向混合溶液中滴入紫色石蕊試液;溶液呈紅色.

說明溶液顯酸性,說明溶液中含有rm{H_{2}SO_{4}}或rm{HNO_{3}}.

由rm{(2)}若向混合溶液中加入過量的硝酸鋇溶液;產(chǎn)生白色沉淀.

可得溶液中可能含有rm{K_{2}CO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}中的一種.

由rm{(3)}再向上述濾液中加入硝酸銀溶液,無明顯現(xiàn)象rm{.}說明溶液中一定不含rm{NaCl}.

A.rm{H_{2}SO_{4}}rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}可能含有;正確;

B.溶液中一定不含rm{NaCl.}錯誤;

C.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}CO_{3}}不能共存會生成二氧化碳氣體;故錯誤;

D.rm{HNO_{3}}rm{K_{2}SO_{4}}rm{KNO_{3}}可能含有;正確;

故答案為:rm{BC}.

首先熟悉這七種物質(zhì)的性質(zhì);然后根據(jù)這七種物質(zhì)的不同的性質(zhì),和加入不同試劑時出現(xiàn)的不同現(xiàn)象,來鑒定到底含有哪些物質(zhì)。

在兩種物質(zhì)混合時也要充分考慮到有些物質(zhì)不共存rm{.}如硝酸和碳酸鉀,硫酸和碳酸鉀等.【解析】rm{BC}9、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;

rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;

rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);

rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).

故選:rm{CD}.

純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;

單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.

判斷純凈物和混合物時,就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時,既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}10、BC【分析】解:rm{A}rm{X+2AgNO_{3}=X(NO_{3})_{2}+2Ag}生成物中rm{X}的化合價是rm{+2}故rm{X}不能使鋁;錯誤;

B、rm{X}能與硝酸銀反應,故rm{X}可能是氫前的金屬,故rm{X}可能與鹽酸反應;正確;

C、rm{X}能與硝酸銀反應,活動性強于銀,故rm{X}可能是鐵;正確;

D;反應前后溶液質(zhì)量灰發(fā)生改變;錯誤;

故選BC.

在金屬活動性順序中;位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,根據(jù)化學方程式中元素的化合價解答即可.

本題考查的是金屬與鹽溶液反應的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.【解析】rm{BC}11、BC【分析】試題分析:根據(jù)元素周期表中的一個小格所提供的信息,原子序數(shù)rm{=}核外電子數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=82}相對原子質(zhì)量為rm{207.2}元素名稱、符號;及原子結(jié)構(gòu)示意圖,進行解答.

A;可以根據(jù)鈉元素的漢字名稱;觀察“鈉”帶金字旁,屬于金屬元素,故錯誤;

B、由鉛原子的結(jié)構(gòu)示意圖可知,鉛原子最外層有rm{4}個電子;故正確;

C、由元素周期表中的信息可知,鉛的相對原子質(zhì)量為rm{207.2}故正確;

D;鉛原子屬于金屬元素的原子;在化學變化中易失去最外層的電子,故錯誤.

故選:rm{BC}.【解析】rm{BC}12、BD【分析】

A;由于沒有說明溫度;故A錯誤;

B、由于在t1℃時;a和c的溶解度相等,即它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等,故B正確;

C、由于c的溶解度隨溫度的降低而增大,因此c的不飽和溶液由t2℃降溫至t1℃時;不飽和溶液可能會變成飽和溶液,故C錯誤;

D;由于B的溶解度受溫度的影響很小;因此應采取蒸發(fā)溶劑的方法使溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出,故D正確;

故選BD

【解析】【答案】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大??;從而比較它們的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)的大小,②判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而確定飽和溶液與不飽和溶液相互轉(zhuǎn)化的方法,及從溶液中析出晶體的方法等.

13、AB【分析】

A;

。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無現(xiàn)象無現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;

B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;

C;

。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯誤;

D;

。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯誤;

故選A;B.

【解析】【答案】分析題中有沒有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.

三、填空題(共5題,共10分)14、略

【分析】

依據(jù)三者與鹽酸反應的方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O;可得三者與鹽酸反應的關系式:CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;

假如要消耗HCl質(zhì)量都為73g;那么所需胃藥質(zhì)量越大,該種藥品消耗胃酸的能力解越弱.

各反應物之間的定量反應關系為。

CaCO3~2HClMg(OH)2~2HClMg0~2HCl;找出各物質(zhì)質(zhì)量比;

1007358734073

通過分析看以看出:反應73克鹽酸;分別消耗三種藥品的質(zhì)量依此為100克;58克、40克。

所以三種藥品消耗胃酸的能力氧化鎂最強;其次氫氧化鎂、最弱的是碳酸鈣;反之一片分別放入相同質(zhì)量的足量的稀鹽酸中消耗鹽酸最多的是氧化鎂、其次氫氧化鎂、少的是碳酸鈣。

故答案為:(3)>(2)>(1);CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O、MgO+2HCl═MgCl2+H2O;

【解析】【答案】此題可依據(jù)反應掉相同質(zhì)量的鹽酸消耗藥品質(zhì)量的大小進行比較,據(jù)此可知消耗質(zhì)量少的藥品,其中和鹽酸的能力就低,據(jù)此可得結(jié)論;也可根據(jù)反應CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O以及MgO+2HCl═MgCl2+H2O依據(jù)圖示進行計算;

15、略

【分析】

濃鹽酸的揮發(fā)性;濃鹽酸敞口放置時會因揮發(fā)出氯化氫氣體而導致溶液中溶質(zhì)減少溶液變稀,所以保存濃鹽酸時應密封保存;

故答案為:密封;

【解析】【答案】依據(jù)濃鹽酸的揮發(fā)性;可知濃鹽酸敞口放置時會因揮發(fā)導致溶液中溶質(zhì)減少溶液變稀,據(jù)此分析解答即可;

16、A;該反應的化學方程式為2H2O2H2↑+O2↑(合理即可)【分析】解:rm{A}反應前為rm{H}rm{O}兩種原子,反應后仍只有rm{H}rm{O}兩種原子;可得知反應前后原子的種類沒有改變;故A正確;

B;由反應的結(jié)構(gòu)示意圖可以看出水是化合物;氫氣與氧氣是單質(zhì),故B錯誤.

C;置換反應要求反應物與生成物都是一種化合物與一種單質(zhì);而該反應是一種化合物生成兩種單質(zhì),應該是分解反應,故C錯誤.

D、根據(jù)水分解的微觀示意圖可知:該反應的化學方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}且反應前后元素的種類不變;原子的個數(shù)也沒有增減等;

故選A;

D、該反應的化學方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉}

水分解的微觀示意圖表明,該反應為每rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}個水分子分解生成rm{)}個氫分子和rm{2}個氧分子;每個水分子由rm{2}個氫原子和rm{1}個氧原子構(gòu)成,每個氫分子由rm{2}個氫原子構(gòu)成,每個氧分子由rm{1}個氧原子構(gòu)成;利用微觀圖所反映出的以上信息;對比分析反應前后原子的種類;數(shù)目的關系,對選項進行判斷.

此題是對化學反應中物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)圖的考查,依據(jù)微觀示意圖結(jié)合常用概念的理解是解題的關鍵.rm{2}【解析】rm{A}該反應的化學方程式為rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}合理即可rm{2H_{2}Odfrac{overset{;{脥簍碌莽};}{

.}}{;}2H_{2}隆眉+O_{2}隆眉(}rm{)}17、海水、人體、地殼、空氣;①②④⑤;③⑥;b、e【分析】解:rm{(1)}從圖表中看出,人體中氧元素占rm{65%}海水中占rm{86%}空氣中占rm{21%}地殼中占rm{48.6%}質(zhì)量分數(shù)由高到低的順序為:海水;人體、地殼、空氣;

rm{(2)}氧氣的來源主要是植物的光合作用,消耗有動植物的呼吸、燃料的燃燒、金屬銹蝕等,故消耗氧氣的有rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}產(chǎn)生氧氣的有rm{壟脹壟脼}

rm{(3)a.}空氣中的氧氣含量是基本不變,故rm{a}錯誤;

rm{b.}空氣中的氧既有消耗,又有獲得,但空氣中氧氣含量基本不變,處于動態(tài)平衡狀態(tài),故rm正確;

rm{c.}空氣中氧氣濃度太高也會使人和動植物中毒,故rm{c}錯誤;

rm{d.}氧氣會使金屬銹蝕,會使燃料爆炸等,故rmviiyyxv錯誤;

rm{e.}氧在自然界中既有單質(zhì),又有化合物,故rm{e}正確rm{.}故選rm{be}

故答案為:rm{(1)}海水;人體、地殼、空氣;

rm{(2)壟脵壟脷壟脺壟脻}rm{壟脹壟脼}

rm{(3)b}rm{e}

rm{(1)}從圖表中即可看出氧元素在各種體系的含量;

rm{(2)}氧氣的來源主要是植物的光合作用;消耗有動植物的呼吸;燃料的燃燒等;

rm{(3)}氧氣既有消耗;又有獲得,但空氣中氧氣含量基本不變,處于動態(tài)平衡狀態(tài),事物都有多面性,適中最好.

本題考查自然界氧氣的循環(huán),屬于基礎題,解題時要注意:rm{(3)}氧氣是處于動態(tài)平衡狀態(tài),且氧氣既有利也有弊,要一分為二的看待問題.【解析】海水、人體、地殼、空氣;rm{壟脵壟脷壟脺壟脻}rm{壟脹壟脼}rmrm{e}18、②;③;①;③【分析】解:rm{A}草原著火時,常在著火周圍割除草,打出防火道是移走可燃物,故選rm{壟脷}

B、油鍋著火時,加上鍋蓋是隔絕空氣,故選rm{壟脹}

C、消防員用冷水澆滅燃著的可燃物,是使溫度低于可燃物的著火點,故選rm{壟脵}

D、向燃著的化學藥品上灑沙土是隔絕空氣,故選rm{壟脹}.

欲正確解答本題,須知可燃物燃燒的條件和滅火的原理;物質(zhì)燃燒的條件是物質(zhì)必須具有可燃性、可燃物與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點,三個條件缺一不可rm{.}只要其中的缺少一個條件;就可以達到滅火的目的.

本題考查學生對滅火原理和方法的掌握,有利于知識在生活中的應用.【解析】rm{壟脷}rm{壟脹}rm{壟脵}rm{壟脹}四、推斷題(共1題,共9分)19、Fe2O3+3CO2Fe十3CO2;Fe+CuCl2═FeCl2+Cu;因為X中含有過量的鹽酸與鐵反應【分析】解:由rm{B}rm{E}rm{G}屬于單質(zhì),rm{G}為紅色固體,可判斷rm{G}為銅,銅和氧氣加熱生成的rm{D}是氧化銅,rm{D}與過量的稀鹽酸反應得到的rm{X}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應rm{壟脵}是煉鐵工業(yè)中的主要反應,即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{B}能與rm{X}溶液反應生成銅和淺綠色溶液rm{F}則rm{B}是鐵,rm{C}是二氧化碳,rm{F}是氯化亞鐵,rm{E}是氫氣;代入框圖,推斷正確;

故rm{(1)}反應rm{壟脵}是一氧化碳和氧化鐵的反應,反應的化學方程式為:rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}反應rm{(2)}中生成rm{壟脹}的化學方程式:rm{G-Cu}

rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}溶液中含有過量的鹽酸;能與鐵反應生成氫氣;

故答案為:rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{(3)X}

rm{(1)Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}

rm{3CO_{2}}因為rm{(2)Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應.

根據(jù)框圖和提供的信息,其突破口為rm{(3)}是紅色固體單質(zhì),則rm{X}是銅,銅和氧氣加熱生成的rm{G}是氧化銅,rm{G}與過量的稀鹽酸反應得到的rm{D}溶液中含有生成的氯化銅和剩余的鹽酸;反應rm{D}是煉鐵工業(yè)中的主要反應,即一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化化碳,rm{X}能與rm{壟脵}溶液反應生成銅和淺綠色溶液rm{B}則rm{X}是鐵,rm{F}是二氧化碳,rm{B}是氯化亞鐵,rm{C}是氫氣;據(jù)此解答即可.

本題為框圖式物質(zhì)推斷題,先根據(jù)所提供信息,找出突破口,再根據(jù)熟悉的現(xiàn)象進行有依據(jù)性的猜測,再進行驗證.rm{F}【解析】rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}十rm{Fe_{2}O_{3}+3COdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2Fe}rm{3CO_{2}}因為rm{Fe+CuCl_{2}簍TFeCl_{2}+Cu}中含有過量的鹽酸與鐵反應rm{X}五、簡答題(共4題,共12分)20、(1)氫和氧;(2)【假設一】澄清石灰水變渾濁;

【假設二】CuO;黑色固體變?yōu)榧t色;缺少尾氣處理裝置(沒有進行尾氣處理);將尾氣通到酒精燈的火焰上(在B裝置后裝置點燃的酒精燈)?!痉治觥勘绢}主要考查的是化學實驗方案的設計與評價;質(zhì)量守恒定律及其應用;常見氣體的檢驗與除雜方法;一氧化碳的化學性質(zhì)。本題為信息給予題,完成此類題目,可以依據(jù)題干提供的內(nèi)容,獲取有用的信息,結(jié)合已有的知識進行分析。根據(jù)質(zhì)量守恒定律來推測元素組成,驗證二氧化碳將氣體通過澄清石灰水,驗證一氧化碳時將氣體通過金屬氧化物,看是否能還原出金屬,要注意有尾氣處理裝置。rm{(1)}由草酸分解能生成水,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可推出草酸中一定含有氫元素和氧元素。rm{(2)}【假設一】檢驗二氧化碳的方法是將氣體通入澄清石灰水,故若將生成的氣體通入澄清的石灰水,澄清石灰水變渾濁,則可判斷生成物中含有二氧化碳?!炯僭O二】一氧化碳具有還原性,能還原金屬氧化物。由于反應前裝置中為黑色粉末,可知該粉末為氧化銅,化學式為:rm{CuO}一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,則實驗現(xiàn)象為:一氧化碳在加熱條件下與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,則實驗現(xiàn)象為:黑色固體變?yōu)榧t色。從環(huán)保角度看,由于一氧化碳具有毒性,直接排放到空氣中會對大氣造成污染,故rm{CuO}缺少尾氣處理裝置“實驗二”裝置有個缺陷,即沒有進行尾氣處理rm{(}處理的方法是:將尾氣通到酒精燈的火焰上rm{)}在rm{(}裝置后裝置點燃的酒精燈rm{B}rm{)}【解析】rm{(1)}氫和氧;rm{(2)}【假設一】澄清石灰水變渾濁;

【假設二】rm{CuO}黑色固體變?yōu)榧t色;缺少尾氣處理裝置rm{(}沒有進行尾氣處理rm{)}將尾氣通到酒精燈的火焰上rm{(}在rm{B}裝置后裝置點燃的酒精燈rm{)}21、甲、丙;A<B【分析】解:rm{(1)}由rm{t_{1}隆忙}向上作垂線,與曲線的交點在上邊的,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量多,所以時間rm{t_{1}隆忙}氫氣的質(zhì)量rm{A<B}

時間為rm{t_{2}隆忙}時rm{A}的曲線隨時間推移已經(jīng)保持水平,說明rm{B}金屬已經(jīng)完全反應,沒有剩余,但是rm{B}物質(zhì)在rm{t_{1}隆忙}已經(jīng)反應完了,到了rm{t_{2}隆忙}rm{B}金屬有剩余;

曲線保持水平時rm{A}高rm{B}低,說明rm{A}產(chǎn)生的氫氣比rm{B}產(chǎn)生的氫氣多,金屬元素化合價相同時,產(chǎn)生氫氣越多,相對原子質(zhì)量越小,所以兩種金屬的相對原子質(zhì)量rm{A<B}

rm{(2)}等質(zhì)量的金屬與酸反應時,先反應完的,說明反應速度快,該金屬活潑,由圖示可知rm{B}先反應完了,所以rm{B}比rm{A}活潑.

故答案為:rm{(1)}甲、丙;rm{(2)A<B}.

rm{(1)}相同時間內(nèi)rm{B}產(chǎn)生的氫氣多,說明rm{B}比rm{A}活潑;時間為rm{t_{1}}時rm{B}的曲線隨時間推移已經(jīng)保持水平,說明rm{B}金屬已經(jīng)完全反應,沒有剩余;曲線保持水平時rm{A}高rm{B}低,說明rm{A}的相對原子質(zhì)量比rm{B}??;時間線與曲線的交點高表示生成的氫氣多,交點低表示生成的氫氣少rm{.}本題考查了金屬與酸反應產(chǎn)生氫氣的多少和快慢問題,完成此題,可以依據(jù)平時解題時積累的規(guī)律進行,所以要求同學們對平時的一些規(guī)律性知識仔細識記,能夠靈活應用.【解析】甲、丙;rm{A<B}22、水和氧氣;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2;Zn(NO3)2、Cu(NO3)2和AgNO3;Fe、Cu、FeSO4【分析】解:rm{(1)}鐵在有水和氧氣并存時易生銹;故填:水和氧氣;

rm{(2)}鐵絲足量,時間足夠長,則空氣中的氧氣全部被消耗,空氣中氧氣的體積約占rm{dfrac{1}{5}}故填:rm{dfrac{1}{5}}

rm{(3)}由得到溶液呈藍色,說明銅粉與硝酸銀發(fā)生了反應,反應后溶液中一定含有硝酸銅;由于鋅的活動性比銅強,鋅會先于銅與硝酸銀反應且鋅粉可與硝酸銅反應,因此可判斷鋅粉已完全反應,溶液中一定含有硝酸鋅;硝酸銀是否完全反應則成為所要猜測的兩種可能,若硝酸銀完全反應,則溶液中只含有硝酸鋅、硝酸銅,若硝酸銀有剩余,則溶液中含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀;故填:rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}

rm{(4)壟脵}鋅與rm{FeSO_{4}}溶液反應置換出鐵,說明了活動性鋅rm{>}鐵;銅與rm{FeSO_{4}}溶液不反應,說明了活動性鐵rm{>}銅;由此可得出三種金屬活動性鋅rm{>}鐵rm{>}銅;故rm{Zn}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}可以驗證;

rm{壟脷}鐵與rm{CuCl_{2}}溶液反應置換出銅,說明了活動性鐵rm{>}銅;鐵與rm{ZnCl_{2}}溶液不反應,說明了活動性鋅rm{>}鐵;由此可得出三種金屬活動性鋅rm{>}鐵rm{>}銅;故Frm{e}rm{ZnCl_{2}}rm{CuCl_{2}}可以驗證;

故填:rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}(}合理即可rm{)}.

根據(jù)鐵生銹的條件進行分析;鐵在有水和氧氣并存時易生銹,空氣中氧氣的體積分數(shù)大約占五分之一,鐵生銹消耗氧氣,導致試管內(nèi)的壓強減小,液面會上升;

根據(jù)三種金屬的活動性順序鋅銅銀,推斷將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中可能發(fā)生的反應,得到固體和藍色溶液,對反應后溶液的組成進行猜測;在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來rm{.}據(jù)此來分析.

本題考查了鐵的銹蝕與防護的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行,考查金屬活動性應用,掌握金屬活動性應用“反應則活潑、不反應則不活潑”是正確解答此類題的關鍵.【解析】水和氧氣;rm{dfrac{1}{5}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}}和rm{AgNO_{3}}rm{Fe}rm{Cu}rm{FeSO_{4}}23、nCO2;H2O;2SO42-;1個硫化氫分子中含有2個氫原子【分析】解:rm{(1)}由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則rm{n}個二氧化碳分子可表示為:rm{nCO_{2}}.

rm{(2)}水是由水分子構(gòu)成的,則保持水的化學性質(zhì)的粒子為水分子,其分子符號為:rm{H_{2}O.}

rm{(3)}由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故rm{2}個硫酸根離子可表示為:rm{2SO_{4}^{2-}}.

rm{(4)}標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目,rm{H_{2}S}中的“rm{2}”表示rm{1}個硫化氫分子中含有rm{2}個氫原子.

故答案為:rm{(1)nCO_{2}}rm{(2)H_{2}O}rm{(3)2SO_{4}^{2-}}rm{(4)1}個硫化氫分子中含有rm{2}個氫原子.

rm{(1)}分子的表示方法;正確書寫物質(zhì)的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.

rm{(2)}水是由水分子構(gòu)成的;則保持水的化學性質(zhì)的粒子為水分子.

rm{(3)}離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶rm{1}個電荷時,rm{1}要省略rm{.}若表示多個該離子;就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.

rm{(4)}標在化學式中元素右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的數(shù)目.

本題難度不大,掌握常見化學用語rm{(}分子符號、離子符號等rm{)}的書寫方法、標在元素符號不同位置的數(shù)字所

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