2025年華東師大版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年華東師大版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、日常生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是rm{(}rm{)}A.

冰川融化B.葡萄釀酒C.

鮮橙榨汁D.手機(jī)碎屏2、有關(guān)實驗操作正確的是（）A.加熱蒸發(fā)皿時墊上石棉網(wǎng)B.將氫氧化鈉固體放入燒杯中稱量C.在量筒中溶解氯化鈉固體D.排水法收集氧氣時，當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時立即收集3、下列物質(zhì)中，少量攝入體內(nèi)就會使人中毒的是（）A.二氧化碳B.醋酸C.一氧化碳D.食鹽4、2010要除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳；應(yīng)采用的方法是（）

A.將混合氣體通過灼熱的氧化銅。

B.將混合氣體通過澄清的石灰水。

C.將混合氣體點(diǎn)燃。

D.將混合氣體通過熾熱的炭。

5、相同數(shù)目的二氧化硫SO2和二氧化碳CO2的分子中；含有相同的（）

A.氧分子個數(shù)。

B.氧原子個數(shù)。

C.氧元素的個數(shù)。

D.氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

評卷人得分二、多選題(共8題，共16分)6、下列依據(jù)實驗?zāi)康乃O(shè)計的實驗操作中；不正確的是（）

。選項實驗?zāi)康乃迷噭┗蚍椒ˋ將粗鹽提純?nèi)芙?，過濾，蒸發(fā)B鑒別羊毛和滌綸點(diǎn)燃，聞氣味C鑒別真假黃金觀察顏色D除去生石灰中的石灰石加水，過濾

A.A

B.B

C.C

D.D

7、下列廚房物品的主要生產(chǎn)材質(zhì)不是從自然界中的原料通過化學(xué)變化獲取的是（）A.鋼制菜刀B.竹制切菜板C.塑料洗菜盆D.陶瓷湯碗8、溶解度曲線為我們定量描述物質(zhì)的溶解性供了便利．請你根據(jù)如圖溶解度曲線判斷下列說法，其中不正確的是()A.甲中混有少量的乙，通常用降溫結(jié)晶來分離B.60℃時，將80g甲物質(zhì)放入100g水中，所得溶液的質(zhì)量為180gC.40℃時，用等量水分別制成甲、乙的飽和溶液，甲質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙D.60℃時，80g甲物質(zhì)的飽和溶液降溫到40℃，有20g晶體析出9、下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫或化學(xué)式讀法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈣：rm{CaCl}B.硝酸鈉：rm{NaNO_{3}}C.rm{KClO_{3}}氯化鉀D.rm{Cu(OH)_{2}}氫氧化銅10、比較；推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法；以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素，其中推理不合理的是（）

。序號化學(xué)反應(yīng)事實影響化學(xué)反應(yīng)的因素A鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物濃度B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng)，而在點(diǎn)燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度C白磷比紅磷更易點(diǎn)燃組成元素不同D銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類A.AB.BC.CD.D11、區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是（）

。選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A硬水和軟水觀察是否澄清加肥皂水?dāng)嚢鐱氧氣和二氧化碳通入紫色石蕊溶液加入澄清石灰水C氫氧化鈉和硝酸銨加水溶解測溫度變化加水溶解滴加硫酸銅溶液D黃銅和黃金分別滴加硫酸鋅溶液加熱后觀察顏色A.AB.BC.CD.D12、2013年6月3日，吉林省德惠市某公司發(fā)生特大火災(zāi)事故，因大部分出口被鎖死，員工無法順利逃離，造成120余人死亡、數(shù)十人受傷的慘劇．下列有關(guān)說法錯誤的是（）A.電器著火時，切斷電源，用干粉滅火器、液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，或用沙土撲滅B.加強(qiáng)安全管理，保持各逃生通道暢通無阻C.失火被困時，應(yīng)及時用濕毛巾捂住口鼻，低身前進(jìn)，選擇合適通道迅速逃離D.室內(nèi)失火時，立即打開所有門窗，盡量讓濃煙從門窗排出13、用排空氣法收集氫氣，檢驗氫氣的純度時，下列操作正確的是（）A.用拇指堵住試管口，管口向上傾斜接近酒精燈火焰B.若聽到爆鳴聲，用拇指將試管口堵一會兒再收集C.若聽到爆鳴聲，立即用該試管口重新收集檢驗D.換一只試管再收集檢驗評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)14、化學(xué)用語可準(zhǔn)確；簡潔表達(dá)化學(xué)信息．請用化學(xué)符號或文字填空：

（1）鈣離子____（2）二個氫原子____（3）5N2____．15、現(xiàn)有八種物質(zhì)：①二氧化碳；②水銀；③硝酸鉀；④高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物；⑤氯化鋅；⑥礦泉水；⑦硫粉；⑧水，用序號回答：屬于混合物的是____，屬于化合物的是____，屬于單質(zhì)的是____．16、回答下列有關(guān)金屬性質(zhì)的問題：

（1）油罐車的尾部經(jīng)常有一條鐵鏈拖到地面上，這是利用鐵的____性；

（2）鐵和鋁都可以用來制作炊具，這是利用它們的____性；

（3）用金屬鎢做白熾燈的燈絲，這是利用了鎢的____；

（4）鋁能制成很薄的鋁箔，這是利用鋁的____性；

（5）金屬紐扣表面涂的“銀粉”實際上是____粉；

（6）體溫計中液態(tài)的“銀”是____；

（7）熱水瓶膽壁的金屬是____；

（8）為何鐵制鍋鏟需要加上木柄或塑料柄____；

（9）聯(lián)合國衛(wèi)生組織為什么推薦使用中國的鐵鍋____；

（10）選擇鑄造硬幣的金屬材料要考慮哪些因素____．17、科學(xué)家研制的人造空氣供航天員呼吸．

（1）某種人造空氣中氮?dú)赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%，比地球大氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)____（填“大”或“小”）．

（2）利用鐵酸鎳（NiFe2O4）將航天員呼出的廢氣轉(zhuǎn)化為航天員需要的氣體．而鐵酸鎳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化，則此過程中，鐵酸鎳是____．

A．反應(yīng)物B．生成物C．催化劑D．消毒劑。

（3）鐵酸鎳（NiFe2O4）中Ni顯+2價，則Fe的化合價為____．18、請用化學(xué)用語填空：

rm{(1)2}個硝酸根離子______；

rm{(2)}鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物______；

rm{(3)}最簡單的有機(jī)化合物______；

rm{(4)}由rm{70}個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子______；

rm{(5)2}個氮?dú)夥肿觃_____；

rm{(6)+6}價的硫元素______；19、2012年12月，中國航天員中心“受控生態(tài)生保集成實驗”圓滿成功兩位參試乘員在密閉實驗艙進(jìn)行了為期30天的科學(xué)實驗，通過光合作用，36m2的蔬菜為乘員既供氧又供吃，還飼養(yǎng)了動物，完全實現(xiàn)了“自給自足”．除水外，蔬菜為乘員提供的主要營養(yǎng)素有____；動物為乘員提供的主要營養(yǎng)素有____．20、據(jù)最新報道，夏威夷聯(lián)合天文中心的科學(xué)家在宇宙中發(fā)現(xiàn)了氫元素的兩種新粒子，它們的組成可用H3+和H3表示．

（1）構(gòu)成H3+粒子中原子結(jié)構(gòu)示意圖是____．

（2）1個H3+中含有____個質(zhì)子，____個電子．

（3）H3屬于____（混合物、純凈物）評卷人得分四、探究題(共3題，共6分)21、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)，利用數(shù)字手持技術(shù)探究金屬鋁和稀鹽酸反應(yīng)時容器內(nèi)壓強(qiáng)和溫度隨時間變化的關(guān)系rm{(}如圖rm{1)}請回答下列問題．

圖rm{1}圖rm{2}圖rm{1}rm{2}進(jìn)行該實驗時的第一步操作是__________________。rm{壟脜}在rm{壟脝}時容器內(nèi)壓強(qiáng)明顯變化的原因是___________rm{50s隆蘆100s}用化學(xué)方程式表示rm{(}rm{)}根據(jù)rm{壟脟}時，兩條曲線的變化可知鋁和稀鹽酸反應(yīng)的速率變化是__________。由此可知，影響該反應(yīng)速率的因素是______________。rm{50隆蘆100s}以后容器內(nèi)的溫度逐漸降低的原因是______________________。注意：若答對第rm{壟脠100s}小題獎勵rm{壟脡}分，化學(xué)試卷總分不超過rm{4}分。rm{60}將一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱，會發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落，好像有一層膜兜著。由此可知氧化鋁的熔點(diǎn)_____鋁的熔點(diǎn)rm{壟脡}填“高于”或“低于”rm{(}若用砂紙將鋁箔表面的氧化膜徹底打磨掉再加熱，現(xiàn)象仍然是熔化不滴落，你猜想可能的原因是___________rm{)}請設(shè)計實驗證明你的猜想：___________________。rm{.}22、在化學(xué)課上；老師帶來一瓶未知溶液A，已知它是稀鹽酸或稀硫酸中的一種，進(jìn)行如下實驗（圖1）：

觀察到燒杯中的現(xiàn)象是（1）______。

【提出問題】A是哪一種酸？

老師要求甲；乙同學(xué)從反應(yīng)后的溶液B分別展開探究。

【猜想假設(shè)】甲同學(xué)：A是稀鹽酸；乙同學(xué)：A是稀硫酸。

【實驗探究】（如圖2）

【評價交流】甲同學(xué)的實驗（2）______（填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論；乙同學(xué)的實驗（3）______（填“能”或“不能”）得出正確結(jié)論。

實驗3發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為（4）______；反應(yīng)后所得溶液中一定含有的離子是（5）______。

【歸納總結(jié)】通過乙同學(xué)的實驗可以得出：選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時，如果待測溶液中含有干擾離子，則應(yīng)在鑒別前，先另選試劑將干擾離子變成（6）______除去。經(jīng)討論我們能夠總結(jié)出，除去溶液中干擾離子的一般方法是：選擇試劑將干擾離子變成（7）______除去。23、某?；瘜W(xué)實驗興趣小組想了解水的組成，他們做了如下實驗：(13分)【提出疑問】水是由什么元素組成的？【作出猜想】猜想（1）水是由氧元素組成；猜想（2）水是由氫元素組成；猜想（3）水是由氫元素和氧元素組成。【設(shè)計實驗】［實驗］如下圖：電解水的實驗【實驗現(xiàn)象】①通電后，兩根電極上都出現(xiàn)。②一段時間后正負(fù)兩極試管內(nèi)收集的氣體體積比為；③正極產(chǎn)生的氣體是，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是?！緦嶒烌炞C】本實驗中生成的兩種氣體，你能鑒別嗎？試說說：?！緦嶒灲Y(jié)論】①水是由組成的。②電解水的文字表達(dá)式?！緦嶒灧此肌客ㄟ^本實驗再次說明了在化學(xué)變化中是可分的；反應(yīng)前后的種類是不變的。評卷人得分五、推斷題(共2題，共20分)24、有一包白色固體，可能含有CuCl2、K2CO3、Na2SO4、Mg（NO3）2、KNO3中的一種或幾種；現(xiàn)進(jìn)行如下實驗：

步驟一：將白色固體充分溶于水；得到無色透明溶液．

步驟二：在上述溶液中滴加Ba（OH）2溶液；產(chǎn)生白色沉淀，經(jīng)操作1后，再向白色沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀完全溶解且無氣泡產(chǎn)生．試回答：

（1）操作1的名稱是____，白色沉淀是____（填化學(xué)式；下同）．

（2）該白色固體中肯定沒有的物質(zhì)是____，肯定含有的物質(zhì)是____，可能含有的物質(zhì)是____．25、現(xiàn)有rm{A-G}七種物質(zhì)，已知rm{A}是赤鐵礦的主要成分，rm{G}的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，rm{F}溶液為藍(lán)色；它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

rm{(1)}寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：rm{D}______，rm{E}______；

rm{(2)}在反應(yīng)rm{壟脵壟脷壟脹}中，屬于置換反應(yīng)的是______rm{(}填序號rm{)}

rm{(3)}鑒別澄清的石灰水和燒堿溶液，需要用到的圖中的氣體是______rm{(}寫符號rm{)}

rm{(4)G}的稀溶液中只有移動的陰離子______rm{(}寫符號rm{)}參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】解：rm{A}冰川融化后還是水分子；沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；

B；葡萄釀酒；酒精是新物質(zhì)，屬于物理變化；故選項正確；

C；鮮橙榨汁沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項錯誤；

D；手機(jī)碎屏沒有新物質(zhì)生成；屬于物理變化，故選項錯誤；

故選B

有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化，冰川融化、鮮橙榨汁、手機(jī)碎屏都屬于物理變化rm{.}化學(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成rm{.}判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是：是否有新物質(zhì)生成．

本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問題就很容易解決rm{.}本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．【解析】rm{B}2、B【分析】【分析】A；根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項；進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)氫氧化鈉具有腐蝕性；進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)量筒的用途進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)排水法收集氧氣時時機(jī)進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：A；蒸發(fā)皿可以直接進(jìn)行加熱；加熱蒸發(fā)皿時無需墊上石棉網(wǎng)，故選項說法錯誤．

B；氫氧化鈉具有腐蝕性；應(yīng)放在玻璃器皿（如燒杯）中稱量，故選項說法正確．

C；量筒只能量取液體；不能在量筒中溶解氯化鈉固體，故選項說法錯誤．

D；排水法收集氧氣時；當(dāng)導(dǎo)管口開始有氣泡冒出時，不能立即收集，因為剛開始排出的氣體是空氣，故選項說法錯誤．

故選：B．3、C【分析】【分析】少量的二氧化碳、醋酸、食鹽都不會使人中毒，只有少量的一氧化碳會使人中毒．【解析】【解答】解：空氣中含有少量的二氧化碳；不會使人中毒，醋酸和食鹽人可以少量食用，不會中毒．只有一氧化碳具有毒性，當(dāng)人少量攝入也會引起中毒．

故選C．4、A【分析】

A；混合氣通過氧化銅后；一氧化碳具有還原性，會轉(zhuǎn)化成二氧化碳，最后就只剩下二氧化碳，故A正確；

B；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；混合氣通過澄清石灰水后，會將二氧化碳吸收，但是二氧化碳是主要物質(zhì)，故B錯誤；

C；雖然一氧化碳能燃燒；但由于二氧化碳?xì)怏w中混有少量一氧化碳，二氧化碳不支持燃燒，所以根本就不能點(diǎn)燃一氧化碳，故C錯誤；

D；混合氣通過赤熱的碳層后；二氧化碳會與碳生成一氧化碳，但是二氧化碳是主要物質(zhì)，故D錯誤；

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)一氧化碳具有還原性進(jìn)行分析；

B；根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)進(jìn)行分析；

C；在二氧化碳中一氧化碳難以燃燒；

D；根據(jù)赤熱的碳和二氧化碳會生成一氧化碳進(jìn)行分析．

5、B【分析】

A、氧分子數(shù)：由于CO2和SO2分子是純凈物只含氧原子不含氧分子；所以A選項錯誤．

B、氧原子數(shù)：n個CO2中含氧原子數(shù)為2n個，n個SO2分子中含氧原子數(shù)為2n個．所以含氧原子數(shù)相同．所以B選項正確．

C；元素只講種類；不講個數(shù)，二氧化碳和二氧化硫中含有相同的氧元素，此項說法錯誤．

D、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：二氧化硫和二氧化碳中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為×100%=50%、×100%≈72.7%；因此D選項錯誤．

故選B

【解析】【答案】學(xué)式的意義有：①表示一種物質(zhì)，②表示該物質(zhì)的元素組成，③表示該物質(zhì)的一個分子，④表示該分子的原子構(gòu)成，⑤該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量比，⑥該物質(zhì)中各元素的原子個數(shù)比，⑦該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量，⑧該物質(zhì)中各元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)等．對比兩物質(zhì)的化學(xué)式，判斷相同分子數(shù)的CO2和SO2分子里的相同量；可通過假設(shè)分子個數(shù)均為n，即比較nCO2和nSO2分子里的相同量．

二、多選題(共8題，共16分)6、CD【分析】

A；粗鹽中含有難溶性的雜質(zhì)；分離可溶性物質(zhì)和難溶性物質(zhì)的方法是過濾，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)；

B；羊毛是天然纖維（蛋白質(zhì)）燃燒后有燒羽毛的氣味；滌綸是合成纖維，燃燒后不會有燒羽毛的氣味產(chǎn)生，故點(diǎn)燃，聞氣味可以鑒別兩者；

C；由于真假黃金的顏色基本相同；所以觀察顏色無法區(qū)分兩者；

D；由于生石灰能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣；碳酸鈣不溶于水，所以加水，過濾能夠除掉碳酸鈣，但不能得到氧化鈣；

故選CD

【解析】【答案】A；依據(jù)粗鹽提純的步驟分析解答；

B；依據(jù)兩者燃燒后的氣味不同分析解答；

C；依據(jù)真假黃金的顏色基本相同分析解答；

D；依據(jù)生石灰能與水反應(yīng)而石灰石不溶于水分析解答；

7、BD【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；鋼材生產(chǎn)過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

B；竹子是自然界中的材料．

C；塑料生產(chǎn)過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

D；陶瓷燒制過程中有新物質(zhì)生成；屬于化學(xué)變化．

故選B．8、BC【分析】解：A；甲、乙的溶解度都隨溫度的升高逐漸增大；且甲的溶解度變化較大，乙的變化較小，故可用降溫結(jié)晶來分離，正確；

B；60℃時甲的溶解度是60g；故將80g甲物質(zhì)放入100g水中最多溶解60g，所得溶液的質(zhì)量為160g，故錯誤；

C、40℃時甲、乙兩物質(zhì)的溶解度交于一點(diǎn)，故該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)飽和時質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式×100%；可知該溫度下兩物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故錯誤；

D；60℃時甲的溶解度是60g；故將80g甲物質(zhì)放入100g水中最多溶解60g，所得飽和溶液的質(zhì)量為160g，則80g飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是30g，水50g；40℃時甲的溶解度是20g，故50g水降至40℃時最多溶解10g，析出晶體20g，正確；

故選BC．【解析】【答案】BC9、BD【分析】解：rm{A.}因氯化鈣中鈣元素的化合價為rm{+2}價，氯元素的化合價為rm{-1}價，由化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為rm{0}則化學(xué)式為rm{CaCl_{2}}故錯誤；

B.鈉元素顯rm{+1}價，硝酸根顯rm{-1}價，硝酸鈉的化學(xué)式為rm{NaNO_{3}}故正確；

C.氯化鉀中，鉀元素顯rm{+1}價，氯元素顯rm{-1}價，其化學(xué)式為rm{KCl}故錯誤；

D.氫氧化銅中，銅元素顯rm{+2}價，氫氧根顯rm{-1}價，其化學(xué)式為rm{Cu(OH)_{2}}故正確．

故選BD．

根據(jù)化學(xué)式的書寫規(guī)則：rm{壟脵}金屬和非金屬元素組成的化合物的化學(xué)式的寫法，金屬在左，非金屬在右rm{壟脷}氧化物的化學(xué)式的寫法，氧元素在右，其它元素在左，及其滿足的條件rm{(}化合物中正負(fù)化合價之和為rm{0)}和化學(xué)式的讀法；判斷所給選項的正誤．

本題考查物質(zhì)的化學(xué)式的書寫，學(xué)生熟悉常見元素的化合價及化合價原則是解答的關(guān)鍵，并能利用元素符號來書寫物質(zhì)的化學(xué)式．【解析】rm{BD}10、CD【分析】【分析】影響化學(xué)反應(yīng)的因素很多，如溫度、催化劑、反應(yīng)物的濃度、接觸面積等，要具體情況具體分析，在判斷影響因素時要注意控制變量來進(jìn)行判斷，如：鐵絲在空氣中很難燃燒，而在氧氣中能劇烈燃燒，是因為反應(yīng)物氧氣的濃度不同；銅片在空氣中很難燃燒，銅粉在空氣中較易燃燒，是因為反應(yīng)物的接觸面積不同等．【解析】【解答】解：A；鐵絲能在氧氣中燃燒是因為氧氣的濃度大了．故A正確；

B；常溫和高溫是不同的溫度；所以影響因素是反應(yīng)的溫度，故B正確；

C；紅磷和白磷都是由磷元素組成的單質(zhì)；影響因素反應(yīng)物的種類有關(guān)，故C錯誤；

D；銅片和銅粉在空氣中的不同主要是和氧氣的接觸面積的不同；是由于凝聚狀態(tài)造成，所以影響因素是反應(yīng)物的接觸面積，故D錯誤．

故選CD．11、BC【分析】【分析】A；根據(jù)硬水和軟水都是無色無味的液體；以及肥皂水在硬水、軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析；

B；根據(jù)二氧化碳溶于水顯酸性；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁進(jìn)行分析；

C；根據(jù)氫氧化鈉溶于水；溶液溫度升高，硝酸銨溶于水，溶液溫度降低，氫氧化鈉和硫酸銅會生成氫氧化銅沉淀進(jìn)行分析；

D、根據(jù)黃銅是銅鋅合金，鋅不會與硝酸鋅反應(yīng)，加熱銅會生成氧化銅進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；硬水和軟水都是無色無味的液體；觀察顏色的方法不能鑒別，取樣品，加入肥皂水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，不符合題意，故A錯誤；

B；取樣品；通入紫色石蕊試液，溶液變紅色的是二氧化碳，沒有明顯變化的是氧氣，通入澄清石灰水，溶液變渾濁的是二氧化碳，沒有明顯現(xiàn)象的是氧氣，符合題意，故B正確；

C；取樣品；加水溶解，溶液溫度升高的是氫氧化鈉，溶液溫度降低的是硝酸銨，加入硫酸銅溶液，生成藍(lán)色沉淀的是氫氧化鈉，沒有明顯現(xiàn)象的是硝酸銨，符合題意，故C正確；

D；取樣品；加入硝酸鋅，都沒有明顯現(xiàn)象，加熱變黑色的是黃銅，顏色不變的是黃金，不符合題意，故D錯誤．

故選：BC．12、AD【分析】【分析】根據(jù)燃燒需要同時滿足的三個條件，則滅火的原理有三種：撤離可燃物、隔絕氧氣和降低溫度至著火點(diǎn)以下．根據(jù)燃燒的具體情況，選擇恰當(dāng)?shù)臏缁鸱椒▽Σ拍芨玫販p少損失．【解析】【解答】解：A；電器著火時；切斷電源，再用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火，不宜用干粉滅火器和沙土，故錯誤；

B；加強(qiáng)安全管理；保持各逃生通道暢通無阻，可最大限度減少災(zāi)難發(fā)生，故正確；

C；失火被困時；應(yīng)及時用濕毛巾捂住口鼻，低身前進(jìn)，選擇合適通道迅速逃離，是正確的；

D；室內(nèi)失火時；立即打開所有門窗，會使火勢更加旺盛，故錯誤．

故選AD．13、BD【分析】【分析】此題涉及氫氣純度的正確檢驗方法的選取，要學(xué)會規(guī)范的正確的實驗操作步驟，防止不必要的事故發(fā)生．【解析】【解答】解：檢驗氫氣純度的方法：用排空氣法收集一試管氫氣；用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點(diǎn)火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈；如果用向下排空氣法收集氫氣，經(jīng)檢驗不純而需要再檢驗時，要用拇指堵住試管口一會兒，等試管中的氫氣的火焰熄滅后再收集氫氣檢驗純度，以免點(diǎn)燃?xì)怏w發(fā)生裝置中的氫氣而發(fā)生爆炸，或者換一支試管再收集．

故選BD．三、填空題(共7題，共14分)14、略

【分析】【分析】（1）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（2）原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

（3）分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．【解析】【解答】解：（1）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故鈣離子可表示為：Ca2+．

（2）由原子的表示方法；用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氫原子表示為：2H．

（3）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則5N2可表示為：5個氮分子．

故答案為：（1）Ca2+；（2）2H；（3）5個氮分子．15、略

【分析】【分析】我們一定要明確物質(zhì)的類別，根據(jù)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)去回答問題．【解析】【解答】解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成的物質(zhì)；化合物是指由不同元素組成的純凈物，單質(zhì)是指由同種元素組成的純凈物．尤其是本題中水銀看起來像混合物實際屬于金屬單質(zhì)，硫粉看起來也像混合物，其實屬于單質(zhì)．

故答案為：④⑥；①③⑤⑧；②⑦．16、略

【分析】

（1）鐵容易導(dǎo)電；可以把油罐車產(chǎn)生的靜電荷導(dǎo)走．故填：導(dǎo)電。

（2）金屬容易導(dǎo)熱；可以制作炊具．故填：導(dǎo)熱。

（3）鎢容易導(dǎo)電；但是熔點(diǎn)高，這樣不容易融化，可以做燈絲．故填：熔點(diǎn)高。

（4）鋁具有良好的延展性；可以壓成薄片．故填：延展。

（5）鋁粉又被稱為“銀粉”．故填：鋁。

（6）體溫計中的“銀”是指汞．故填：汞。

（7）熱水瓶膽壁的金屬是銀．故填：銀。

（8）因為木柄或塑料柄導(dǎo)熱性差．故填：因為木柄或塑料柄導(dǎo)熱性差。

（9）能為人體補(bǔ)充鐵元素．故填：能為人體補(bǔ)充鐵元素．

（10）要考慮金屬的價值；硬度、耐磨性等方面的問題．

【解析】【答案】可以從金屬的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)兩方面進(jìn)行綜合分析；考慮；從而得出正確的結(jié)論．

17、小C+3【分析】【分析】（1）根據(jù)空氣的成分分析解答即可；

（2）根據(jù)催化劑的用途分析即可；

（3）根據(jù)化合物的化合價計算即可．【解析】【解答】解：（1）某種人造空氣中氮?dú)赓|(zhì)量分?jǐn)?shù)約為70%；比地球大氣中氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)??；

（2）鐵酸鎳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化；則此過程中，鐵酸鎳是催化劑；

（3）鐵酸鎳（NiFe2O4）中Ni顯+2價；則Fe的化合價為+3；

故答案為：（1）?。?）C（3）+318、略

【分析】解：rm{(1)}由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個硝酸根離子可表示為：rm{2NO_{3}^{-}}

rm{(2)}鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物是氧化鎂，其化學(xué)式為：rm{MgO}

rm{(3)}最簡單的有機(jī)化合物是甲烷，其化學(xué)式為：rm{CH_{4}}

rm{(4)}由rm{70}個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子是碳rm{70}分子，其分子符號為：rm{C_{70}}

rm{(5)}由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，則rm{2}個氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋簉m{2N_{2}}

rm{(6)}由化合價的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后，故rm{+6}價的硫元素可表示為：rm{overset{+6}{S}}

故答案為：

rm{(1)2NO_{3}^{-}}

rm{(2)MgO}

rm{(3)CH_{4}}

rm{(4)C_{70}}

rm{(5)2N_{2}}

rm{(6)overset{+6}{S}}

rm{(1)}離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶rm{1}個電荷時，rm{1}要省略。若表示多個該離子；就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(2)}鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物是氧化鎂；進(jìn)行分析解答。

rm{(3)}最簡單的有機(jī)化合物是甲烷；進(jìn)行分析解答。

rm{(4)}由rm{70}個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子是碳rm{70}分子；寫出其分子符號即可。

rm{(5)}分子的表示方法；正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其分子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字。

rm{(6)}化合價的表示方法；在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，正負(fù)號在前，數(shù)字在后。

本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語rm{(}分子符號、化學(xué)式、化合價、離子符號等rm{)}的書寫方法、離子符號與化合價表示方法的區(qū)別等是正確解答此類題的關(guān)鍵?！窘馕觥縭m{2NO_{3}^{-}}rm{MgO}rm{CH_{4}}rm{C_{70}}rm{2N_{2}}rm{overset{+6}{S}}19、略

【分析】【分析】根據(jù)食物中含有的營養(yǎng)成分考慮本題，熟悉常見物質(zhì)中含有的營養(yǎng)素．【解析】【解答】解：蔬菜中富含有豐富的維生素；所以蔬菜為乘員提供的主要營養(yǎng)素是維生素，動物的肉中含有脂肪；蛋白質(zhì)．

故答案為：維生素；脂肪、蛋白質(zhì)．20、略

【分析】

（1）構(gòu)成H3+粒子中的原子是氫原子，氫原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為1，核外電子數(shù)為1，原子結(jié)構(gòu)示意圖是故答案為：

（2）一個氫原子帶一個質(zhì)子，三個氫原子就帶三個質(zhì)子，核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，所以應(yīng)該也帶三個電子，又因為H3+作為一個整體失去了一個電子；所以含有2個電子．

故答案為：3；2；

（3）H3是由氫元素組成的純凈物；屬于單質(zhì)．故答案為：純凈物．

【解析】【答案】（1）根據(jù)構(gòu)成H3+粒子中的原子是氫原子進(jìn)行解答．

（2）根據(jù)原子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系；離子所帶質(zhì)子和電子的關(guān)系分析本題．

（3）根據(jù)H3的元素組成進(jìn)行解答．

四、探究題(共3題，共6分)21、（1）檢查裝置氣密性

（2）2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

（3）逐漸加快溫度

（4）鹽酸濃度減小，反應(yīng)減慢逐漸停止，熱量散失

（5）高于鋁在加熱時表面很快又形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜取一片鋁箔打磨光亮，隔絕空氣加熱，若鋁熔化滴落，則猜想正確；反之則猜想錯誤【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)有氣體參與的反應(yīng)；在實驗開始之前需要檢驗裝置氣密性進(jìn)行分析；

rm{(2)}根據(jù)鋁與鹽酸的反應(yīng)分析；

rm{(3)}根據(jù)圖象中壓強(qiáng)的變化趨勢和溫度的變化進(jìn)行分析；

rm{(4)}根據(jù)鹽酸和鋁反應(yīng)后，鹽酸的濃度會逐漸減小進(jìn)行分析；rm{(5)}根據(jù)鋁與氧氣的反應(yīng)分析。【解答】rm{(1)}有氣體參與的反應(yīng)；在實驗開始之前需要檢驗裝置氣密性；故答案為：檢查裝置的氣密性；

rm{(2)}鋁和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，且反應(yīng)放熱，故rm{50s隆蘆100s}時容器內(nèi)壓強(qiáng)明顯變化，反應(yīng)方程式為時容器內(nèi)壓強(qiáng)明顯變化，反應(yīng)方程式為rm{50s隆蘆100s}rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}；故答案為：rm{2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}；根據(jù)rm{(3)}時；兩條曲線的變化可知鋁和稀鹽酸反應(yīng)的速率變化是逐漸增大，由此可知，影響該反應(yīng)速率的因素是溫度；故答案為：逐漸加快；溫度；

rm{50隆蘆100s}鹽酸和鋁反應(yīng)后，鹽酸的濃度會逐漸減小，反應(yīng)速率減小，所以rm{(4)}以后容器內(nèi)的溫度逐漸降低；故答案為：鹽酸濃度減小，反應(yīng)減慢逐漸停止，熱量散失；rm{100s}鋁是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬，常溫下與空氣中的氧氣反應(yīng)生成結(jié)構(gòu)致密的氧化鋁薄膜，rm{(5)}鋁在加熱時表面很快又形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜；驗證該猜想是否正確，可取一片鋁箔打磨光亮，隔絕空氣加熱，若鋁熔化滴落，則猜想正確，反之則猜想錯誤；一片鋁箔放到酒精燈火焰上加熱，會發(fā)現(xiàn)熔化的鋁并不滴落，則說明氧化鋁的熔點(diǎn)高于鋁的熔點(diǎn)；若用砂紙將鋁箔表面的氧化膜徹底打磨掉再加熱，現(xiàn)象仍然是熔化不滴落，則可能是故答案為：高于；鋁在加熱時表面很快又形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜；取一片鋁箔打磨光亮，隔絕空氣加熱，若鋁熔化滴落，則猜想正確，反之則猜想錯誤?！窘馕觥縭m{(1)}檢查裝置氣密性rm{(2)2Al+6HCl=2AlCl_{3}+3H_{2}隆眉}rm{(3)}逐漸加快溫度rm{(4)}鹽酸濃度減小，反應(yīng)減慢逐漸停止，熱量散失rm{(5)}高于鋁在加熱時表面很快又形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜高于鋁在加熱時表面很快又形成一層致密的氧化鋁保護(hù)膜rm{(5)}取一片鋁箔打磨光亮，隔絕空氣加熱，若鋁熔化滴落，則猜想正確；反之則猜想錯誤22、有氣泡冒出不能能BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaClNO3-、Cl-、Na+、H+氣體沉淀或氣體或水【分析】解：（1）觀察到燃燒內(nèi)的現(xiàn)象是有氣泡冒出；

故填：有氣泡冒出；

（2）甲同學(xué)的實驗中將反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液后生成白色沉淀；就認(rèn)定A為稀鹽酸，其實因為反應(yīng)后的溶液中有碳酸根離子，生成的白色沉淀是碳酸銀，故不能證明A為稀鹽酸；

故填：不能；

（3）乙同學(xué)的實驗中先在反應(yīng)后的溶液中加入稀硝酸；把碳酸根離子除去，然后加入氯化鋇溶液，生成白色沉淀硫酸鋇，從而證明A為稀硫酸，過程正確，能得出正確結(jié)論；

故填：能；

（4）在實驗3中的反應(yīng)物是氯化鋇和硫酸鈉，反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；

故填：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；

（5）由實驗及反應(yīng)物；生成物可知；反應(yīng)后的溶液中由硝酸根離子、鈉離子和氯離子；

故填：NO3-；Cl-；Na+；H+；

（6）選擇試劑鑒別溶液中的待測離子時；如果待測溶液中含有干擾離子，則應(yīng)在鑒別前，先另選試劑將干擾離子除去，該實驗中，乙同學(xué)先將干擾離子碳酸根離子變成了氣體除掉；而在選擇除去干擾離子的做法中，要考慮的是把干擾離子變成沉淀；氣體或水，這樣都能把干擾離子除掉；

故填：氣體；沉淀或氣體或水；

（1）根據(jù)觀察到燃燒內(nèi)的現(xiàn)象是有氣泡冒出分析；

（2）根據(jù)碳酸銀也是白色沉淀分析；

（3）根據(jù)實驗過程及原理分析；

（4）根據(jù)氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇和氯化鈉分析；

（5）根據(jù)實驗過程；現(xiàn)象及物質(zhì)反應(yīng)的原理分析；

（6）（7）根據(jù)除雜的原理及方法分析；

本題為實驗探究題，主要考查學(xué)生對實驗操作、原理及各物質(zhì)間相互反應(yīng)的掌握程度，要熟練掌握?！窘馕觥坑袣馀菝俺霾荒苣蹷aCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaClNO3-、Cl-、Na+、H+氣體沉淀或氣體或水23、略

【分析】試題分析：【實驗現(xiàn)象】①通電后，兩根電極上都出現(xiàn)氣泡，②一段時間后正負(fù)兩極試管內(nèi)收集的氣體體積比為1:2；③正極產(chǎn)生的氣體是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的氣體是氫氣；【實驗驗證】因為氧氣有助燃性、氫氣有可燃性，故本實驗中生成的兩種氣體，鑒別方法為往收集的兩極試管中，分別伸入燃著的木條，若木條燃燒更旺的是氧氣；若該氣體被點(diǎn)燃的是氫氣；【實驗結(jié)論】氫氣是由氫元素組成的、氧氣是由氧元素組成的，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知①水是由氫元素、氧元素組成的。②電解水的文字表達(dá)式水氧氣+氫氣；【實驗反思】有化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)可知，通過本實驗再次說明了分子在化學(xué)變化中是可分的；反應(yīng)前后元素的種類是不變的?？键c(diǎn)：電解水的實驗、化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)【解析】【答案】【實驗現(xiàn)象】①氣泡②1：2③氧氣、氫氣；【實驗驗證】往收集的兩極試管中，分別伸入燃著的木條，若木條燃燒更