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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級化學(xué)上冊階段測試試卷91考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、實(shí)驗(yàn)過程中要注意安全,下列實(shí)驗(yàn)操作中安全的是()A.為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品和品嘗味道B.停止加熱時,用嘴吹滅酒精燈C.實(shí)驗(yàn)中,為保護(hù)眼睛,提倡使用防護(hù)眼鏡D.將鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味2、(2009?密云縣二模)下列物質(zhì)的用途,利用其物理性質(zhì)的是()A.干冰用于人工降雨B.鹽酸用于除鐵銹C.天然氣用于做飯D.熟石灰用于改良土壤酸性3、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A.檢查氣密性B.

氫氣驗(yàn)純C.檢驗(yàn)氧氣D.

檢驗(yàn)二氧化碳4、化學(xué)學(xué)科的思維方法有多種,其中推理是常用的思維方法。以下推理正確的是()A.氧化物中都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.中和反應(yīng)的產(chǎn)物是鹽和水,所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.燃燒一般都伴隨發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的就是燃燒D.堿的水溶液一定顯堿性,但是顯堿性的水溶液不一定是堿的水溶液5、下列變化屬于化學(xué)變化的是()A.高錳酸鉀溶解于水B.洗滌劑清洗餐具上的油污C.飽和石灰水升溫后變渾濁D.氫氧化鈉清洗爐具中的油污6、下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǎ?/p>

。選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二A探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序?qū)㈣F絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中將銀絲放入2mL10%硫酸銅溶液中B催化劑對化學(xué)反應(yīng)速率的影響將帶火星的木條伸入裝有5mL5%過氧化氫溶液的試管中將帶火星的木條伸入裝有少量二氧化錳和5mL5%過氧化氫溶液的試管中C酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)將植物嫩葉浸泡10mL蒸餾水中取10mL蒸餾水,通入過量二氧化硫氣體,再將植物嫩葉浸泡其中D鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果將鐵釘放入裝有水的試管中,使鐵釘一半被水淹沒將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封

A.A

B.B

C.C

D.D

7、(2010?蘿崗區(qū)一模)下列現(xiàn)象不能用質(zhì)量守恒定律解釋的是()A.蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小B.鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小C.紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變D.50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100克評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)8、下列各組物質(zhì)的溶液不用其它試劑就可鑒別的是()A.HClCuSO4KNO3Na2SO4B.FeCl3HClNaClNaOHC.CaCl2K2CO3HClNa2CO3D.Na2CO3Na2SO4BaCl2HNO39、人體的健康與化學(xué)有著聯(lián)系。下列說法不正確的()A.自來水已經(jīng)消毒可直接飲用B.維生素對人體作用不大,可有可無C.每天需要攝入一定素菜身體會健康D.糖類是人體攝入能量的主要來源10、下列有關(guān)碳的性質(zhì)的說法中,正確的是()A.高溫下碳的化學(xué)活動性大大增強(qiáng)B.單質(zhì)碳都不能導(dǎo)電C.高溫下木炭粉與氧化銅混合發(fā)生反應(yīng),氧化銅是氧化劑D.不論任何碳單質(zhì)燃燒后都只生成了二氧化碳11、除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì);所用試劑或方法不正確的是()

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法ANaCl固體泥沙加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶BNaCl溶液Na2CO3滴加硫酸溶液至不再產(chǎn)生氣泡CKNO3溶液Ba(NO3)2滴加適量K2SO4溶液、過濾DKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液,過濾A.AB.BC.CD.D12、現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液,僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應(yīng)就能鑒別出來的是()A.KOHBa(OH)2H2SO4B.NaOHKClNaClC.NaOHHClHNO3D.H2SO4NaClNa2CO313、下列除雜試劑使用正確的是()

。選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))除雜試劑①Fe(C)鹽酸②CaCl2溶液(HCl)CaCO3③CuO(Cu)O2④CO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH混合物)A.①B.②C.③D.④14、在一密閉容器里放入四種物質(zhì);使其在一定條件下充分反應(yīng),測得數(shù)據(jù)如下:

。四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量(g)251515反應(yīng)后質(zhì)量(g)11未測122則下列表述正確的是()

A.未測值為3g

B.丙可能是催化劑。

C.乙全部發(fā)生了反應(yīng)。

D.甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14:3

15、用粗鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液.下列說法正確的是()

A.粗鹽溶解時;可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解。

B.蒸發(fā)濾液時;待蒸發(fā)皿中濾液蒸干停止加熱。

C.用粗鹽配制氯化鈉溶液時要經(jīng)過計(jì)算;稱量、溶解等步驟。

D.用粗鹽配制氯化鈉溶液時用不到的儀器有試管;蒸發(fā)皿、酒精燈等。

評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)16、如圖1是a、b;c三物質(zhì)溶解度曲線圖;按要求答題:

①t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次是A、B、C,則A、B、C的大小順序?yàn)開___;將這三種飽和溶液分別降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是____.

②a中混有少量b,提純a應(yīng)用____方法.

③在t1℃的200g水中加入60gb物質(zhì)所得溶液中b%=____.

④列舉兩種不同狀態(tài)的物質(zhì),要求其溶解度隨溫度變化趨勢符合曲線c的變化,寫出其化學(xué)式____和____.

⑤如圖2所示,燒杯內(nèi)的試管中分別盛有含a、c兩種固體物質(zhì)的飽和溶液.向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻,一會兒后,試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量減少的是____.17、空氣是我們生存離不開的物質(zhì);對空氣的研究;對空氣的保護(hù)越來越重要;

(一)空氣中含有哪些物質(zhì)?根據(jù)下列生活的現(xiàn)象;說明空氣中含有的物質(zhì),并用物質(zhì)填空:

(1)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中,可存活一段時間,說明空氣中含有____.

(2)石灰水長期露置在空氣中,瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體,說明空氣中含有____.

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠,說明空氣中有____.

(4)工業(yè)上空氣是制氮肥的原料,說明空氣中有____.

(二)了解空氣;保護(hù)空氣;空氣日報(bào)是通過新聞媒體向社會發(fā)布的環(huán)境信息,下表是佛山環(huán)保監(jiān)測站測得某地二天空氣質(zhì)量日報(bào):

。2014年5月5日2014年5月9日測量項(xiàng)目污染指數(shù)質(zhì)量級別測量項(xiàng)目污染指數(shù)質(zhì)量級別二氧化硫63二級二氧化硫33一級一氧化碳59二級一氧化碳55二級一氧化氮61二級一氧化氮33一級可吸入顆粒物68二級可吸入顆粒物2一級請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析:

(1)從5月5日分析,該地空氣首要污染物是____和有害氣體,其中有害氣體是____.

(2)根據(jù)氣象部分記載,9日夜晚下了一場大雨,空氣中變化最大的污染物是____;

由此說明這物質(zhì)的性質(zhì)是____.表中,一氧化碳的含量變化不大,其原因可能是____.

(3)空氣中PM2.5含量增加可能導(dǎo)致霧霾,霧霾天氣導(dǎo)致呼吸病人增多,下列措施中能降低空氣中PM2.5的是____.

A;植樹造林B、露天焚燒秸稈。

C;霧霾天氣出行戴口罩D、盡量乘公交車或騎自行車出行;少開私家車。

(4)大量使用煤、汽油等含碳燃料除產(chǎn)生有害氣體和酸雨以外,還會引起環(huán)境問題,如____(任寫一種,下同),因此人們開發(fā)了清潔的能源,如____.18、下圖中的①;②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息;A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

根據(jù)以上信息回答:

(1)氟元素的核電荷數(shù)為____,鈣元素的相對原子質(zhì)量為____.

(2)X=____

(3)B屬于____(填“金屬”或“非金屬”)元素,在化學(xué)反應(yīng)中容易____(填“得到”或“失去”)電子形成離子,其離子符號是____.

(4)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似____.(填序號)19、配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液;實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)稱量氯化鈉固體的質(zhì)量:所選砝碼為____、游碼的示數(shù)為____.

(2)量取水的體積:用量筒量取____mL水(ρ水≈1g/cm3).

(3)溶解:用到的玻璃儀器是____.

(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:在圖3的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容.20、(2012秋?息縣月考)CO是一種無色;無味、有毒的可燃?xì)怏w污染物;具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置.請回答以下有關(guān)問題:

(1)CO氣體能使人中毒,其原因是____;

(2)實(shí)驗(yàn)開始時,先通入CO一段時間后,再加熱,其原因是____;

(3)實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為____;

(4)實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是____,其化學(xué)反應(yīng)方程式為____;

(5)該裝置存在的主要問題是:____;改進(jìn)的具體措施是:____;____

(6)今要制取6.6g二氧化碳,需要含碳酸鈣90%的大理石多少克?21、1999年,美國科學(xué)家卡爾?克里斯特領(lǐng)導(dǎo)的研究小組成功地制取出鹽粒大小的氮5(化學(xué)式為N5).在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中;它曾發(fā)生了爆炸,摧毀了實(shí)驗(yàn)室的部分設(shè)備.因此,科學(xué)家們認(rèn)為,如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定;則它可能會成為火箭和導(dǎo)彈后級的理想燃料.氮5是由排列成V形的5個氮原子結(jié)合而成的,化學(xué)性質(zhì)極不穩(wěn)定.根據(jù)以上敘述回答下列問題:

(1)比較氮?dú)夂偷?的異同點(diǎn)。

。氮?dú)獾?不同點(diǎn)分子構(gòu)成物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)相同點(diǎn)(2)請你想象一下N5在應(yīng)用領(lǐng)域有哪些用途?(至少寫兩條)

____.22、(2008?煙臺)置換反應(yīng)是化學(xué)基本反應(yīng)類型之一.

(1)金屬與鹽溶液之間的置換反應(yīng);一般是活動性較強(qiáng)的金屬可把活動性較弱的金屬從其鹽溶液中置換出來.請書寫鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:.

(2)非金屬也具有類似的置換反應(yīng)規(guī)律;即活動性較強(qiáng)的非金屬可把活動性較弱的非金屬從其鹽溶液中置換出來.例如,在水溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):

C12+2NaBr═2NaCl+Br2;I2+Na2S═2NaI+S↓;Br2+2KI═2KBr+I2.

①非金屬S、C12、I2、Br2的活動性由強(qiáng)到弱順序是.

②下列在水溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫錯誤的是(填字母代號).

A.C12+2NaI═2NaCl+I2;B.I2+2KBr═2KI+Br2

C.Br2+Na2S═2NaBr+S↓;D.C12+K2S═2KCl+S↓評卷人得分四、判斷題(共3題,共21分)23、氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了.____.(判斷對錯)24、所有固體物質(zhì)接近飽和的溶液都可以通過降低溫度而變成飽和溶液____.(判斷對錯)25、酒精燈內(nèi)裝的酒精不能超過容積的,最好也不少于.____.評卷人得分五、計(jì)算題(共4題,共24分)26、將0.5g二氧化錳與一定量的氯酸鉀混合后加熱;反應(yīng)完全后,稱得剩余物質(zhì)量為15.4g.

求:(1)生成氧氣的質(zhì)量。

(2)原先氯酸鉀的質(zhì)量是多少.27、某化學(xué)興趣小組為測定雙氧水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);小妮設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置.小妮先稱得錐形瓶的質(zhì)量60g,然后在錐形瓶中加入20g雙氧水,再投入0.5g二氧化錳,待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為80.1g.試列式計(jì)算:

(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為多少克?

(2)生成這些氧氣需要多少克過氧化氫?28、構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法.圖為某校化學(xué)學(xué)習(xí)小組的小陽同學(xué)繪制的鐵的化學(xué)性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)示意圖.請分析回答下列問題:

(1)反應(yīng)①中可用______(填化學(xué)式)作還原劑;

(2)寫出高爐中發(fā)生的反應(yīng)①的化學(xué)方程式:______2Fe+3CO2

29、有下列離子:Na+、K+、Ba2+、Ca2+、Cu2+、CO32-、OH-、SO42-、Cl-、NO3-;按在溶液中能大量共存的要求將上述離子分成A;B兩組,每組不得少于兩種陽離子和兩種陰離子.A組______;B組______.

評卷人得分六、探究題(共3題,共27分)30、小彬同學(xué)家新買了水龍頭;從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁;銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動.

31、rm{(8}分rm{)}質(zhì)量守恒定律的定量研究對化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義.

rm{(1)}我國從今年rm{5}月rm{1}日起,酒駕入刑rm{.}“酒精檢測儀”可檢查司機(jī)是否酒后駕車,其反應(yīng)原理為rm{C_{2}H_{5}OH+4CrO_{3}+6H_{2}SO_{4}簍T2Cr_{2}(SO_{4})_{3}+2CO_{2}隆眉+9X}反應(yīng)中紅色的rm{CrO_{3}}轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的rm{Cr_{2}(SO_{4})_{3}}其中rm{X}的化學(xué)式為____.

rm{(2)}如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“rm{隆冒}”和“rm{隆帽}”分別表示兩種不同的原子:

由“”聚集成的物質(zhì)____rm{(}填“可能”或“不可能”rm{)}是氧化物,參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為____,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為____.

rm{(3)}已知rm{m_{1}g}鎂條放在空氣中完全燃燒,生成rm{m_{2}g}氧化鎂rm{(}不考慮其它反應(yīng)rm{)}方程式______,rm{m_{1}}____rm{m_{2}.}小西在做該實(shí)驗(yàn)時,觀察到耀眼的白光,冒出大量白煙,稱量無誤時,發(fā)現(xiàn)rm{m_{1}>m_{2}}其原因是____.32、已知Fe(OH)2是白色絮狀沉淀,并極易被空氣中的氧氣氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀。如圖為Fe(OH)2制備實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置,使用該裝置能在較長時間內(nèi)觀察到生成的Fe(OH)2白色絮狀沉淀。

(1)寫出A試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

(2)A試管中反應(yīng)開始時;打開止水夾,B試管中看到的現(xiàn)象是______。

(3)若要在該裝置中得到Fe(OH)2白色絮狀沉淀,并在一定時間內(nèi)防止被氧化成Fe(OH)3紅褐色沉淀;下一步的實(shí)驗(yàn)操作是______;

(4)寫出該裝置中生成的Fe(OH)2的化學(xué)方程式______。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】A;根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的“三不”原則分析;

B;熄滅酒精燈的方法是用燈帽蓋滅;

C;從保護(hù)眼睛的角度分析;

D、由聞氣味的方法分析判斷.【解析】【解答】解:A;實(shí)驗(yàn)室中不可觸摸和品嘗任何藥品的味道;故錯誤;

B;熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅;不能用嘴吹滅,吹滅時火焰會沿著燈頸進(jìn)入酒精燈,引發(fā)火災(zāi);故錯誤;

C;實(shí)驗(yàn)中;為保護(hù)眼睛,提倡使用防護(hù)眼鏡,故正確;

D;聞氣味時不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味;為了防止中毒,應(yīng)要用手在瓶口輕輕扇動,使少量氣體飄入鼻孔;故錯誤.

故選C.2、A【分析】

物質(zhì)的顏色;狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度、密度等性質(zhì);不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來,因此,都屬于物理性質(zhì).

A;干冰用于人工降雨;干冰升華會帶走周圍熱量,屬于物理性質(zhì);

B;鹽酸用于除鐵銹;稀鹽酸與鐵銹的主要成分氧化鐵反應(yīng),從而除去鐵銹,屬于化學(xué)性質(zhì);

C;天然氣用于做飯;天然氣燃燒釋放熱量,屬于化學(xué)性質(zhì);

D;熟石灰用于改良土壤酸性;熟石灰氫氧化鈣呈堿性,與土壤中的酸性物質(zhì)發(fā)生中和反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì).

故選A.

【解析】【答案】物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成;因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.

3、D【分析】【分析】A;根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)檢驗(yàn)氫氣純度的方法進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)氧氣檢驗(yàn)的方法進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)二氧化碳檢驗(yàn)的方法進(jìn)行分析判斷.【解析】【解答】解:A;檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里;雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.

B;檢驗(yàn)氫氣純度的方法:用排水法收集一試管氫氣;用拇指堵住試管口,管口向下移近酒精燈火焰,松開拇指點(diǎn)火,如果聽到尖銳的爆鳴聲,表明氫氣不純,需要再收集,再檢驗(yàn),直到聽到很小的響聲,才表明氫氣已經(jīng)純凈;圖中所示操作正確.

C;檢驗(yàn)氧氣時;應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶中,觀察是否復(fù)燃,圖中所示操作正確.

D;檢驗(yàn)二氧化碳要用澄清的石灰水;看石灰水是否變渾濁,圖中所示操作錯誤.

故選:D.4、D【分析】【分析】本題主要考查常見的化學(xué)概念的推理。完成此題,可以依據(jù)有關(guān)的概念進(jìn)行,要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)概念的理解,以便能夠正確判斷?!窘獯稹緼.氧化物是指含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定只含有兩種元素rm{(}如:高錳酸鉀rm{)}故A選項(xiàng)推理不正確;

B.中和反應(yīng)是指酸和堿的反應(yīng),而生成鹽和水的反應(yīng)不一定是酸和堿的反應(yīng)rm{(}如:堿液吸收酸性氣體二氧化碳生成碳酸鹽和水,不是中和反應(yīng)rm{)}故B選項(xiàng)推理不正確;

C.燃燒是指發(fā)光發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng),而有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)反應(yīng)rm{(}如:電燈通電發(fā)光、放熱是物理變化rm{)}故C選項(xiàng)推理不正確;

D.堿的水溶液一定顯堿性,但是顯堿性的水溶液不一定是堿的水溶液rm{(}如:碳酸鈉是屬于鹽,但其水溶液顯堿性rm{)}故D選項(xiàng)推理正確。

故選D?!窘馕觥縭m{D}5、D【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.【解析】【解答】解:A;高錳酸鉀溶解于水過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

B;洗滌劑清洗餐具上的油污過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

C;飽和石灰水升溫后變渾濁過程中沒有新物質(zhì)生成;屬于物理變化.

D;氫氧化鈉清洗爐具中的油污過程中有新物質(zhì)生成;屬于化學(xué)變化.

故選D.6、D【分析】

A;將鐵絲放入2mL10%的硫酸銅溶液中;鐵的表面會有紅色固體析出,說明鐵與硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵,說明鐵比銅活潑;將銀絲放入2mL10%硫酸銅溶液中,沒有現(xiàn)象,即銀與硫酸銅不反應(yīng),說明銀排在了銅的后面,所以金屬活動性順序是:鐵大于銅,銅大于銀,故A能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B;將帶火星的木條伸入裝有5mL5%過氧化氫溶液的試管中;帶火星的木條不能復(fù)燃,因?yàn)檫^氧化氫分解的速度太慢;將帶火星的木條伸入裝有少量二氧化錳和5mL5%過氧化氫溶液的試管中,帶火星的木條復(fù)燃,證明了二氧化錳能加快過氧化氫反應(yīng)的速度,故B能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C;酸雨的形成主要是由于二氧化硫氣體造成的;二氧化硫溶于水形成亞硫酸,再被氧化成硫酸,所以通過C實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)能模擬出酸雨的危害,故C能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D;鐵生銹是鐵與水和氧氣共同作用的結(jié)果;將鐵釘放入裝有水的試管中,使鐵釘一半被水淹沒,鐵釘生銹了,將鐵釘放入干燥的試管中并將試管口密封,鐵釘沒有生銹,通過這組實(shí)驗(yàn)只能證明鐵生銹的條件必須有水,不能證明必須有氧氣,應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn):將鐵釘放入煮沸過的蒸餾水中,上邊用植物油封上,故D不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故選D.

【解析】【答案】A;根據(jù)鐵與硫酸銅反應(yīng);銀不能與硫酸銅反應(yīng)考慮金屬的活動性;B、根據(jù)過氧化氫溶液中加入催化劑后反應(yīng)速度的變化考慮;C、根據(jù)酸雨的主要形成原因考慮;D、根據(jù)驗(yàn)證鐵生銹的條件的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法考慮.

7、D【分析】

A;蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變??;能用質(zhì)量守恒定律解釋,生成二氧化碳和水,逸入空氣,故A不符合題意;

B;鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小;能用質(zhì)量守恒定律解釋,因?yàn)樯傻陌谉?,逸入空氣,故B不符合題意;

C;紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變;符合質(zhì)量守恒定律,故C不符合題意;

D;沒有發(fā)生化學(xué)變化;不能用質(zhì)量守恒定律解釋,故D符合題意.

故選D.

【解析】【答案】A;蠟燭在空氣中燃燒質(zhì)量變小;因?yàn)樯啥趸己退?,逸入空氣?/p>

B;鎂條比燃燒后所得氧化鎂的質(zhì)量小;因?yàn)樯傻陌谉?,逸入空氣?/p>

C;紅磷在密閉容器中燃燒質(zhì)量不變;符合質(zhì)量守恒定律;

D;50克水與50克酒精混合質(zhì)量為100克;沒有發(fā)生化學(xué)變化,不能用質(zhì)量守恒定律解釋.

二、多選題(共8題,共16分)8、BD【分析】【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中,首先找到有特殊顏色的物質(zhì),將有顏色的溶液鑒別出來,然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質(zhì)確定出來;如果都沒有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:A、CuSO4溶液是藍(lán)色的;但與另外三種溶液混合均無明顯變化,故不加其他試劑無法鑒別.

B、FeCl3溶液呈黃色,首先鑒別出黃色的FeCl3溶液;把FeCl3溶液與另外三種溶液混合;出現(xiàn)紅褐色沉淀的溶液為NaOH溶液;再將另外兩種溶液滴加至紅褐色沉淀中,能使沉淀溶解的是鹽酸,無明顯變化的是氯化鈉,故不加其他試劑可以鑒別.

C;組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時;其中有一種溶液與其它三種溶液混合時生成兩次氣體,該溶液為HCl;與HCl溶液產(chǎn)生氣體的溶液為碳酸鉀與碳酸鈉,無明顯變化的是氯化鈣溶液;碳酸鉀與碳酸鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)均產(chǎn)生白色沉淀,故不加其他試劑不能鑒別.

D、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混合時,其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體,該溶液為碳酸鈉溶液;與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為HNO3,產(chǎn)生白色沉淀的為BaCl2;與BaCl2溶液混合產(chǎn)生白色沉淀的是Na2SO4;故不加其他試劑可以鑒別.

故選:BD.9、AB【分析】解:A;自來水已經(jīng)消毒;但不能除去水中的鈣鎂化合物,不能直接飲用,故選項(xiàng)說法錯誤。

B;維生素在人體內(nèi)需要量很?。坏鼈兛梢云鸬秸{(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的作用,故選項(xiàng)說法錯誤。

C;素菜中富含維生素;每天需要攝入一定素菜,有利于身體健康,故選項(xiàng)說法正確。

D;糖類是人體攝入能量的主要來源;故選項(xiàng)說法錯誤。

故選:AB。

A;根據(jù)自來水已經(jīng)消毒;不能除去水中的鈣鎂化合物,進(jìn)行分析判斷。

B;根據(jù)維生素的生理功能;進(jìn)行分析判斷。

C;根據(jù)素菜中富含維生素;進(jìn)行分析判斷。

D;根據(jù)人體攝入能量的主要來源;進(jìn)行分析判斷。

本題難度不大,了解六大類營養(yǎng)素生理功能、自來水的凈水原理等是正確解答本題的關(guān)鍵?!窘馕觥緼B10、AC【分析】【分析】A;根據(jù)碳在高溫下活動性增強(qiáng);進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)單質(zhì)碳有金剛石、石墨等的導(dǎo)電性;進(jìn)行分析判斷.

C;高溫下木炭粉與氧化銅混合發(fā)生反應(yīng);碳奪取了氧化銅中的氧,氧化銅失去了氧,進(jìn)行分析判斷.

D、根據(jù)碳具有可燃性,考慮充分燃燒和不充分燃燒,進(jìn)行分析判斷..【解析】【解答】解:A;碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑;碳在高溫下活動性大大增強(qiáng),故選項(xiàng)說法正確.

B;單質(zhì)碳有金剛石、石墨等;其中石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,故選項(xiàng)說法錯誤.

C;高溫下木炭粉與氧化銅混合發(fā)生反應(yīng);碳奪取了氧化銅中的氧,發(fā)生了氧化反應(yīng),是還原劑;氧化銅失去了氧,發(fā)生了還原反應(yīng),是氧化劑;故選項(xiàng)說法正確.

D;碳具有可燃性;碳單質(zhì)充分燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,不充分燃燒生成一氧化碳?xì)怏w,故選項(xiàng)說法錯誤.

故選:AC.11、BD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).【解析】【解答】解:A;氯化鈉易溶于水;泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

B、Na2CO3能與硫酸溶液反應(yīng)生成硫酸鈉;水和二氧化碳;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鈉,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.

C、Ba(NO3)2能與適量K2SO4溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸鉀;再過濾除去不溶物,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.

D、KOH溶液能與適量的CuSO4溶液反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鉀;能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硫酸鉀,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.

故選:BD.12、AD【分析】【分析】酚酞溶液能將堿性溶液鑒別出來,物質(zhì)間反應(yīng)時應(yīng)有不同的現(xiàn)象才能鑒別出來.【解析】【解答】解:A、KOH、Ba(OH)2都屬于堿類,使酚酞試液變紅,H2SO4屬于酸類,不能使酚酞試液變色.首先鑒別出H2SO4,而KOH與H2SO4反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象,Ba(OH)2與H2SO4反應(yīng)有白色沉淀生成.故A正確;

B;NaOH使酚酞試液變紅;KCl、NaCl都不能使酚酞試液變色.首先鑒別出NaOH.但NaOH與KCl、NaCl都不反應(yīng),無法將其鑒別.故B錯誤;

C、NaOH使酚酞試液變紅,HCl、HNO3都不能使酚酞試液變色.首先鑒別出NaOH.但NaOH與KCl;NaCl反應(yīng)均無明顯現(xiàn)象;無法將其鑒別.故B錯誤;

D、Na2CO3使酚酞試液變紅,H2SO4、NaCl都不能使酚酞試液變色.首先鑒別出Na2CO3.而Na2CO3與H2SO4反應(yīng)有氣體生成;與NaCl不反應(yīng);能將其鑒別開來.故D正確;

故選A、D.13、BC【分析】【分析】A;根據(jù)鐵會與鹽酸反應(yīng)進(jìn)行分析;

B;根據(jù)鹽酸會與碳酸鈣反應(yīng)進(jìn)行分析;

C;根據(jù)銅會與氧氣反應(yīng)進(jìn)行分析;

D、根據(jù)二氧化碳會與堿石灰反應(yīng)進(jìn)行分析.【解析】【解答】解:A;鐵會與鹽酸反應(yīng);在混合物中加入鹽酸,鐵與鹽酸反應(yīng)而溶解了,最后剩下了碳,除去了物質(zhì),剩下了雜質(zhì),故A錯誤;

B;鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳;過濾后,溶液中就只剩氯化鈣了,故B正確;

C;氧氣會與銅反應(yīng)生成氧化銅;在混合物中通過足量的氧氣,最后就只是氧化銅了,故C正確;

D;二氧化碳會與堿石灰反應(yīng);混合氣通過堿石灰后除去了主要物質(zhì),故D錯誤.

故選BC.14、BD【分析】

A;根據(jù)質(zhì)量守恒定律;未測物質(zhì)乙的質(zhì)量=(25+15+1+5)-(11+1+22)=12g;故A不正確;

B;物質(zhì)丙在反應(yīng)前后質(zhì)量不變;根據(jù)催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的特點(diǎn),可推測該物質(zhì)可能為反應(yīng)的催化劑;故B正確;

C;反應(yīng)后乙物質(zhì)的質(zhì)量為12g;根據(jù)反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量差可得知反應(yīng)中只有15g-12g=3g乙物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng);故C不正確;

D;參加反應(yīng)的甲、乙物質(zhì)的質(zhì)量比=(25g-11g):(15g-12g)=14:3;故D正確;

故選BD.

【解析】【答案】利用質(zhì)量守恒定律;反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,可計(jì)算出反應(yīng)后未測的乙物質(zhì)的質(zhì)量;根據(jù)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系,對反應(yīng)中各物質(zhì)參與反應(yīng)情況進(jìn)行判斷.

15、AC【分析】

A;粗鹽溶解時;用藥匙將粗鹽逐漸加入水中,邊加邊用玻璃棒攪拌以加速溶解,故選項(xiàng)說法正確.

B;蒸發(fā)濾液時;待蒸發(fā)皿中濾液蒸干后停止加熱,會導(dǎo)致固體受熱迸濺;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干,故選項(xiàng)說法錯誤.

C;配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、量取、溶解等步驟;故選項(xiàng)說法正確.

D;配制溶液時必備的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等;而不需要酒精燈,故選項(xiàng)說法錯誤.

故選AC.

【解析】【答案】A;粗鹽溶解時;可邊加粗鹽邊用玻璃棒攪拌加速溶解.

B;蒸發(fā)濾液時;待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,應(yīng)停止加熱,利用余熱蒸干.

C;配制溶液需要經(jīng)過計(jì)算、稱量、量取、溶解、裝液等步驟.

D;配制溶液時不需加熱;不需要酒精燈.

三、填空題(共7題,共14分)16、略

【分析】【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而c的溶解度隨溫度的升高而減少;t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次是A、B、C,則A、B、C的大小順序?yàn)锳>B>C,將這三種飽和溶液分別降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B,因?yàn)閍析出固體比b多,c由飽和變?yōu)椴伙柡?;a中混有少量b,提純a應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響比較大;在t1℃時,b的溶解度是25g,因此200g水中加入60gb物質(zhì)所得溶液中b%==20%;如圖2所示,燒杯內(nèi)的試管中分別盛有含a、c兩種固體物質(zhì)的飽和溶液.向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻,一會兒后,試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量減少的是a,因?yàn)闈饬蛩崛苡谒艧?,a的溶解度隨溫度的升高而增大.【解析】【解答】解:(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)依次是A、B、C,則A、B、C的大小順序?yàn)锳>B>C,將這三種飽和溶液分別降溫到t1℃時,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是B,因?yàn)閍析出固體比b多;c由飽和變?yōu)椴伙柡停还蚀鸢笧椋篈>B>C;B;

(2)a中混有少量b;提純a應(yīng)用降溫結(jié)晶的方法,因?yàn)閍的溶解度受溫度的影響比較大,故答案為:降溫結(jié)晶;

(3)在t1℃時,b的溶解度是25g,因此200g水中加入60gb物質(zhì)所得溶液中b%==20%;故答案為:20%;

(4)氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減少,所有氣體的溶解度隨溫度的升高而減少,故答案為:Ca(OH)2;CO2(合理即可);

(5)向燒杯內(nèi)的水中加入一定量的濃硫酸并攪拌均勻,一會兒后,試管中固體物質(zhì)的質(zhì)量減少的是a,因?yàn)闈饬蛩崛苡谒艧幔琣的溶解度隨溫度的升高而增大,故答案為:a;17、略

【分析】【分析】(一)根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答;

(二)根據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,分析有關(guān)的措施,找出能降低空氣中顆粒物含量的措施;根據(jù)大量是化石燃料對環(huán)境的影響和新能源的種類進(jìn)行分析回答.【解析】【解答】解:(一)(1)氧氣可供呼吸;小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間,說明空氣中含有氧氣.

(2)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;瓶壁和石灰水底部均會出現(xiàn)白色固體,是二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成的不溶性碳酸鈣,說明空氣中有二氧化碳.

(3)盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠;說明空氣中有水蒸氣.

(4)工業(yè)上空氣是制氮肥的原料;說明空氣中有氮?dú)猓?/p>

故答案為:(1)氧氣;(2)二氧化碳;(3)水蒸氣;(4)氮?dú)猓?/p>

(二)(1)從圖中數(shù)據(jù)可以看出;從5月5日起該地空氣首要污染物是可吸入顆粒物和有害氣體,其中有害氣體是二氧化硫;一氧化碳和一氧化氮.

故填:可吸入顆粒物;二氧化硫;一氧化碳和一氧化氮;

(2)根據(jù)氣象部分記載;9日夜晚下了一場大雨,空氣中變化最大的污染物是二氧化硫;一氧化氮,這說明了二氧化硫、一氧化氮溶于水.表中,一氧化碳的含量變化不大,其原因可能是一氧化碳難溶于水.

故填:二氧化硫;一氧化氮;二氧化硫、一氧化氮溶于水;一氧化碳難溶于水;

(3)A;植樹造林能凈化空氣;降低空氣中PM2.5.故符合題意.

B;焚燒秸稈會增加空氣中PM2.5.故不符合題意;

C;戴口罩能減少吸入PM2.5的量;不能降低空氣中的PM2.5.故不符合題意;

D;盡量乘公交車或騎自行車出行;少開私家車能降低空氣中PM2.5.故符合題意;

故選AD.

(4)大量使用化石燃料除了會導(dǎo)致酸雨;PM2.5超標(biāo)以外;還會引起的環(huán)境問題有:溫室效應(yīng)、熱污染、臭氧空洞、光化學(xué)煙霧等;新能源有:太陽能、風(fēng)能、氫能、地?zé)崮?、潮汐能等?/p>

故填:溫室效應(yīng);太陽能.18、略

【分析】

(1)根據(jù)氟元素;鈣元素在元素周期表中的信息;可知鈣元素的相對原子質(zhì)量為40.08,氟元素的原子序數(shù)為9;

故答案為:9;40;

(2)根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),可得18=2+8+x,則x=8;

故答案為:8;

(3)B元素最外層電子數(shù)是7;是非金屬元素的特點(diǎn),反應(yīng)中易得電子最外層形成8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);并使其帶一個單位的負(fù)電荷,由其質(zhì)子數(shù)是17,可確定是氯元素.

故答案為:非金屬、得到、Cl-.

(4)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān);最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B粒子化學(xué)性質(zhì)相似.

故選B.

【解析】【答案】(1)根據(jù)氟元素;鈣元素在元素周期表中的信息;進(jìn)行解答;

(2)根據(jù)在原子中;原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),進(jìn)行解答;

(3)根據(jù)非金屬元素的核外電子特點(diǎn);進(jìn)行解答;

(4)根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān);最外層電子數(shù)相同的元素化學(xué)性質(zhì)相似,進(jìn)行解答.

19、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)溶質(zhì)的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來分析;

(2)溶劑的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量-溶質(zhì)的質(zhì)量;

(3)根據(jù)溶解過程中用到的儀器來分析.【解析】【解答】解:(1)氯化鈉固體的質(zhì)量=100g×16%=16g;由提供的砝碼可知;砝碼選擇10g和5g的,游碼撥到1g處;故填:10g和5g的;1g;

(2)水的質(zhì)量=100g-16g=84g,水的體積為:84g÷1g/cm3=84cm3=84mL;故填:84;

(3)溶解過程中需要用到燒杯、玻璃棒;故填:燒杯、玻璃棒.20、略

【分析】【分析】根據(jù)一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析解答,根據(jù)碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式以及有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算.【解析】【解答】解:(1)一氧化碳能與血液中的血紅蛋白結(jié)合而導(dǎo)致缺氧;故填:一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,從而使血紅蛋白不能很好地與氧氣結(jié)合,造成人體內(nèi)缺氧;

(2)一氧化碳是具有可燃性的氣體;不純時加熱或點(diǎn)燃易產(chǎn)生爆炸,故填:排除裝置中空氣(或氧氣),防止加熱時發(fā)生爆炸;

(3)氧化銅是黑色粉末,能被一氧化碳還原為銅,銅是紅色的粉末,故填:黑色逐漸變成紅色;CO+CuO2Cu+CO2;

(4)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,是因?yàn)槎趸寂c氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,故填:澄清石灰水變渾濁,Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;

(5)一氧化碳是有毒的氣體;排放到空氣中會污染空氣,應(yīng)該增加一個收集裝置或酒精燈,點(diǎn)燃一氧化碳,故填:沒有反應(yīng)完的CO直接排放到空氣中,污染環(huán)境;在C處安裝一個貯氣裝置,在C處放置一個燃著的酒精燈;

(6)解:需要大理石的質(zhì)量為X

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

90%﹒X6.6g

X=16.7g

答:需要大理石的質(zhì)量為16.7g21、略

【分析】

(1)根據(jù)氮-5的化學(xué)式N5知;每個氮-5分子由5個氮原子構(gòu)成,由制取出鹽粒大小的氮5信息知,它為固體,根據(jù)在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中,它曾發(fā)生了爆炸的信息知,它的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;而氮?dú)庥傻肿訕?gòu)成,每個氮分子由2個氮原子構(gòu)成,狀態(tài)為氣體,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.

(2)由于在制取氮5的實(shí)驗(yàn)中;它曾發(fā)生了爆炸,所以它具有可燃性,可以用于作燃料;炸藥等.

故答案為:(1)。氮?dú)獾?不同點(diǎn)分子構(gòu)成每個氮?dú)夥肿邮怯?個氮原子構(gòu)成的每個氮5分子是由5個氮原子構(gòu)成的物理性質(zhì)氣體固體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定極不穩(wěn)定相同點(diǎn)都是由氮元素組成的單質(zhì)(2)作燃料;炸藥等.

【解析】【答案】(1)根據(jù)題目提供的氮-5的化學(xué)式;狀態(tài)、爆炸的化學(xué)性質(zhì);再結(jié)合學(xué)過的氮?dú)獾慕Y(jié)構(gòu)和性質(zhì)回答.

(2)根據(jù)題目提供的氮-5的能爆炸的反應(yīng)來推測它可能具有可燃性的性質(zhì);然后根據(jù)它的可燃性回答其用途.

22、略

【分析】

(1)“曾青得鐵則化為銅”是鐵與硫酸銅發(fā)生置換反應(yīng)得到銅和硫酸亞鐵的最早的文字記載;反應(yīng)時可以看到有紅色固體出現(xiàn),溶液由藍(lán)色變成淺綠色.

故答:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;

(2)①根據(jù)反應(yīng)C12+2NaBr═2NaCl+Br2,得出C12>Br2;根據(jù)反應(yīng)I2+Na2S═2NaI+S↓,得出I2>S;

根據(jù)反應(yīng)Br2+2KI═2KBr+I2,得出Br2>I2.

故選C12>Br2>I2>S;

②根據(jù)非金屬活動性規(guī)律:C12>Br2>I2>S,可知Br2的活動性不如I2強(qiáng),因此單質(zhì)I2不能把Br從其鹽溶液中置換出來,所以反應(yīng)I2+2KBr═2KI+Br2不正確.

故選B.

【解析】【答案】(1)“濕法冶金術(shù)的先驅(qū)”反應(yīng)化學(xué)方程式的默寫;

(2)模仿金屬間的置換規(guī)律;根據(jù)非金屬單質(zhì)間的置換反應(yīng),分析歸納非金屬單質(zhì)間的活動性,并根據(jù)總結(jié)出的活動性規(guī)律判斷非金屬間的幾個置換反應(yīng)的正誤.

四、判斷題(共3題,共21分)23、×【分析】【分析】由學(xué)過的知識可知:氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的,因?yàn)榛旌衔镏懈鞣N成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化,都保持各自原來的化學(xué)性質(zhì).【解析】【解答】解:氮?dú)夂脱鯕饣旌虾笏鼈兊幕瘜W(xué)性質(zhì)都改變了是錯誤的,因?yàn)榛旌衔镏懈鞣N成分之間都沒有發(fā)生化學(xué)變化,都保持各自原來的化學(xué)性質(zhì);故答案為:×(或錯誤)24、×【分析】【分析】根據(jù)已有的飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法分析解答即可.【解析】【解答】解:氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,故降低溫度氫氧化鈣的溶液仍然是不飽和溶液,故填:×.25、√【分析】【分析】根據(jù)酒精燈的使用方法、注意事項(xiàng)等進(jìn)行分析判斷即可.【解析】【解答】解:酒精燈內(nèi)酒精太少,則燈壺內(nèi)酒精蒸汽過多,易引起爆炸;燈內(nèi)酒精量過多,易造成燈內(nèi)酒精被引燃,可能出現(xiàn)燈內(nèi)酒精發(fā)生燃燒而爆炸,故給酒精燈添加酒精時,最好不要超過酒精燈容積的,最好也不少于.

故答案為:√.五、計(jì)算題(共4題,共24分)26、略

【分析】【分析】由二氧化錳和殘?jiān)|(zhì)量,根據(jù)氯酸鉀分解的化學(xué)方程式可以計(jì)算出生成氯化鉀的質(zhì)量,由氯化鉀的質(zhì)量再根據(jù)上述反應(yīng)就可以計(jì)算出生成氧氣的質(zhì)量和發(fā)生反應(yīng)的氯酸鉀的質(zhì)量.【解析】【解答】解:設(shè)氧氣的質(zhì)量為x;氯酸鉀的質(zhì)量為y

KCl的質(zhì)量為15.4g-0.5g=14.9g

2KClO32KCl+3O2↑

24514996

y14.9gx

;

x=9.6g;y=24.5g

答:(1)生成9.6g氧氣.

(2)原氯酸鉀的質(zhì)量為24.5g.27、略

【分析】【分析】根據(jù)題意,小妮先稱得錐形瓶的質(zhì)量60g,然后在錐形瓶中加入20g雙氧水,再投入0.5g二氧化錳,待雙氧水反應(yīng)完畢后測得錐形瓶和反應(yīng)后混合物的總質(zhì)量為80.1g,由質(zhì)量守恒定律,錐形瓶內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的氧氣質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計(jì)算出參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量.【解析】【解答】解:(1)由質(zhì)量守恒定律;實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為60g+20g+0.5g-80.1g=0.4g.

(2)設(shè)生成這些氧氣需要過氧化氫的質(zhì)量為x;

2H2O22H2O+O2↑

6832

x0.4g

x=0.85g

答:(1)實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為0.4g;(2)生成這些氧氣需要0.85g過氧化氫.28、略

【分析】

(1)可以做還原劑有C或H2或CO;所以在①處可任寫一個.

(2)高爐煉鐵是一個復(fù)雜的過程,其中主要是利用焦炭和氧氣反應(yīng)生成的一氧化碳把鐵從鐵礦石中還原出來,方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

鐵和銅的鹽溶液反應(yīng)可把銅置換出來,如方程式有Fe+CuSO4═FeSO4+Cu或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu或Fe+Cu(NO3)2═Fe(NO3)2+Cu.

(3)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸;所以防止鐵生銹的原理就是使鐵隔絕空氣和水(或氧氣和水).

(4)①有圖可知鐵完全反應(yīng)時消耗的鹽酸質(zhì)量是146g.

②【解析】

設(shè)與鹽酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x.

Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

5673

x146g×10%=14.6g

解得:x=11.2g

生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=93.3%

答:生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.3%.

(5)因?yàn)槿芤嘿|(zhì)量不包括氫氣質(zhì)量和剩余雜質(zhì)的質(zhì)量;所以還要減去雜質(zhì)的質(zhì)量.

(6)鐵和硫酸銅還未反應(yīng)時固體就是鐵質(zhì)量為12g;故起點(diǎn)應(yīng)從縱軸上12開始畫起;

然后找拐點(diǎn);即鐵和硫酸銅恰好完全反應(yīng)時消耗的硫酸銅溶液質(zhì)量及固體質(zhì)量;

設(shè)鐵和硫酸銅恰好完全反應(yīng)時消耗硫酸銅溶液為y;生成銅為z

Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

5616064

11.2g20%?yz

y=160g

z=12.8g

12g生鐵中所含雜質(zhì)為:12g-11.2g=0.8g

所以鐵和硫酸銅恰好完全反應(yīng)時固體質(zhì)量為:12.8g+0.8g=13.6g

即拐點(diǎn)處橫坐標(biāo)值為160;縱坐標(biāo)值為13.6,然后把拐點(diǎn)和起點(diǎn)連起來,并且在拐點(diǎn)后畫一條平行于x軸的直線,就得到了所要的曲線圖.

故答案為:(1)CO;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,F(xiàn)e+CuSO4═FeSO4+Cu;

(3)空氣和水;

(4)①146;②93.3%;

(5)溶液質(zhì)量不包括剩余雜質(zhì)的質(zhì)量;所以還要減去雜質(zhì)的質(zhì)量;

(6)

【解析】【答案】(1)常用的還原劑有碳;一氧化碳和氫氣三種;

(2)高爐煉鐵是用一氧化碳還原氧化鐵;鐵置換銅是鐵和銅的鹽溶液反應(yīng);

(3)鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸;

(4)有圖可直接看出完全反應(yīng)消耗鹽酸溶液的質(zhì)量;根據(jù)鐵和鹽酸反應(yīng)的方程式,利用鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量可得到參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,進(jìn)而求出生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

(5)反應(yīng)后溶液質(zhì)量=參加反應(yīng)的固體質(zhì)量+液體質(zhì)量-沉淀質(zhì)量-氣體質(zhì)量;

(6)此圖的起點(diǎn)容易找到;關(guān)鍵是找到拐點(diǎn),即鐵和硫酸銅恰好完全反應(yīng)時消耗的硫酸銅溶液的質(zhì)量,和剩余固體的質(zhì)量.

29、略

【分析】

A中存在鋇離子和鈣離子;就不存在硫酸根離子和碳酸根離子,B中就存在碳酸根離子;硫酸根離子,B中就不會存在銅離子,銅離子就存在A中,氫氧根離子就不會存在A中,氫氧根離子存在B中,每組不得少于兩種陽離子和兩種陰離子,所以鉀離子和鈉離子存在B中,所以氯離子和硝酸根離子存在A中,所以A中存在鋇離子、鈣離子、銅離子、氯離子、硝酸根離子,B中存在鈉離子、鉀離子、碳酸根離子、硫酸根離子、氫氧根離子,A和B的組成可以互換,故答案為:

A組Ba2+、Ca2+、Cu2+、Cl-、NO3-;B組Na+、K+、CO32-、OH-、SO42-

或A組Na+、K+、CO32-、OH-、SO42-;B組Ba2+、Ca2+、Cu2+、Cl-、NO3-

【解析】【答案】根據(jù)所有的鈉和鉀;硝酸根離子形成的化合物都溶于水;鋇離子、鈣離子會與硫酸根離子、碳酸根離子形成沉淀,銅離子會與氫氧根離子、碳酸根離子形成沉淀進(jìn)行分析.

六、探究題(共3題,共27分)30、略

【分析】試題分析:【實(shí)驗(yàn)過程】根據(jù)金屬與酸或鹽的反應(yīng)規(guī)律,利用Al、Cr、Cu三種金屬及其化合物間可發(fā)生的反應(yīng),推斷Al、Cr;Cu三種金屬活動性由強(qiáng)至弱的順序.

【回答問題】(1)根據(jù)金屬的性質(zhì);分析實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行打磨的目的;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)一的現(xiàn)象及探究結(jié)果;判斷實(shí)驗(yàn)中所發(fā)生的反應(yīng),用化學(xué)方程式表示反應(yīng);

(3)根據(jù)驗(yàn)證三種金屬活動性的方案設(shè)計(jì)思路;分析實(shí)驗(yàn)方案不可行的原因;

(4)根據(jù)所探究的三種金屬的活動性;可以借助“三選中”的設(shè)計(jì)思路,另行設(shè)計(jì)檢驗(yàn)三種金屬活動性的方案,寫出所需要的藥品;

【歸納】總結(jié)比較金屬活動性的實(shí)驗(yàn)方案.

解:【實(shí)驗(yàn)過程】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:銅在金屬活動性位于氫之后;不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),因而實(shí)驗(yàn)二無現(xiàn)象;

結(jié)論:根據(jù)鋁與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快,參照鉻與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象與結(jié)論,可得出結(jié)論:鋁能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快;根據(jù)鋁、鉻與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣的速率,可知鋁的活動性比鉻強(qiáng),因此三種金屬的活動性順序?yàn)锳l、Cr;Cu(或“②”);

【回答問題】(1)由于金屬在保存時可能與空氣中氧氣發(fā)生氧化;使表面形成氧化層,影響實(shí)驗(yàn),因此要使用砂紙進(jìn)行打磨;

(2)鉻能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng),生成硫酸亞鉻(CrSO4)同時放出氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑;

(3)若使用硫酸銅溶液代替稀硫酸;由于鉻;鋁都能置換出銅而無法檢驗(yàn)鉻與鋁的活動性強(qiáng)弱,因此不宜使用硫酸銅溶液代替稀硫酸;

(4)根據(jù)三種金屬的活動性順序Al、Cr;Cu;據(jù)“三選中”的設(shè)計(jì)思路,可

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