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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點(diǎn)八年級科學(xué)下冊月考試卷390考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、某??茖W(xué)興趣小組的同學(xué)在玻璃溫室里進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),并在晴天對室內(nèi)空氣中的二氧化碳濃度進(jìn)行了24小時測定,下列曲線能正確表示測定結(jié)果的是()A.B.C.D.2、人類生產(chǎn)活動中過度排放有關(guān)物質(zhì)是造成環(huán)境污染的主要原因.二氧化碳過度排放導(dǎo)致()A.全球氣候異常B.酸雨C.光化學(xué)煙霧D.臭氧層破壞3、2010年4月;我國西南地區(qū)遭遇歷史罕見的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬計(jì)的人畜飲水困難.因此,我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識.下列做法與節(jié)約用水無關(guān)的是。
()A.用淘米水澆花B.開發(fā)利用地下水C.使用節(jié)水龍頭D.用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水4、高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)是以YmOn、BaO和CuO為原料,經(jīng)研磨燒結(jié)而成,此過程中所有元素的化合價均不變,則Y元素的化合價是()A.+2B.+3C.+4D.+55、磁性水雷是用一個可以繞軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的;軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時,就會引起水雷的爆炸,如圖所示,其依據(jù)是()
A.磁體的吸鐵性B.磁場對電流的作用原理C.電荷間的相互作用規(guī)律D.磁極間的相互作用規(guī)律6、下列說法正確的是()A.化合物中非金屬元素都是顯負(fù)價B.原子非常小,不能再分C.氯化鈉由氯化鈉分子構(gòu)成的D.分子、原子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、二氧化碳的用途:①.作氣體肥料,可促進(jìn)植物的____。②.工業(yè)和食品原料,可用于制____、尿素和汽水。③.滅火,二氧化碳既不能____也不支持____,密度比空氣____。④制冷劑,干冰升華____熱,可用于人工降雨。8、如圖所示是某同學(xué)家中燒水時的電水壺的接電線示意圖。電水壺在正常工作的情況下,“L”和“N”兩根導(dǎo)線之間的電壓為____V,若用測電筆去接觸“L”和“N”兩根導(dǎo)線,其中,能使測電筆內(nèi)的氖管發(fā)紅的導(dǎo)線是____(選填“L”和“N”)。
9、物質(zhì)是由分子、原子、離子等微小粒子構(gòu)成的,如:二氧化碳是由____構(gòu)成,氯化鈉是由____構(gòu)成。分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水的化學(xué)性質(zhì)是由____保持;在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中的最小粒子是____。10、對于化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C,已知:反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B∶C=1∶8。請?zhí)羁眨?。物質(zhì)ABC反應(yīng)前質(zhì)量/g10005反應(yīng)后質(zhì)量/g64________11、如圖所示,物體浸沒在水中時,所受到的浮力為____N;從圖乙、丙可以看出浮力的大小與液體的____有關(guān)。
12、工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣法來制取氧氣,是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的不同,控制溫度,會先從液態(tài)空氣中跑出來,該過程屬于____.13、在探究凸透鏡成像規(guī)律時,首先應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡、光屏和燭焰,使它們的中心大致在____.如果凸透鏡焦距為10cm,物距為25cm,移動光屏,可以在光屏上得到一個倒立、____的實(shí)像.在照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)14、水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共6分)20、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實(shí)驗(yàn)過程中,小車從斜面頂端A處運(yùn)動到木板C處停下來。請畫出小車運(yùn)動到B處時所受的各個力的示意圖。21、閉合開關(guān)S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標(biāo)出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共3題,共24分)22、按照題目要求作圖:
23、按要求作圖(請保留作圖痕跡):
(l)如圖甲所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像;根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡.
(2)如圖乙所示;小塊從斜面上A處由靜止滑下,經(jīng)水平木板表面上的B處,最終停在C處.畫出木塊在B處時水平方向的受力示意圖.
(3)如圖丙(a)所示,小華用笤帚在掃地,O為支點(diǎn),作用在A點(diǎn)的動力為F1.在圖(b)中畫出作用在B點(diǎn)的阻力F2的示意圖及其力臂l2.
24、如圖是防汛報(bào)警器的裝置圖;請用筆畫線正確連接電路.當(dāng)水位上漲時,電路接通,小燈泡發(fā)光報(bào)警.
評卷人得分六、解答題(共4題,共16分)25、如圖是一臺收音機(jī)的刻度板;表明它能接受電磁波的頻率范圍.廣播電臺靠迅速變化的電流而發(fā)射電磁波.當(dāng)廣播電臺發(fā)射圖中最高頻率的電磁波時,線路中的電流方向每秒中變化多少次?
26、如圖所示電路,閉合開關(guān)S;燈正常發(fā)光,當(dāng)用日光燈絲繞制的線圈被加熱時,燈和電流表將出現(xiàn)什么現(xiàn)象,請用學(xué)過的知識加以解釋。
27、圖為某城市自然環(huán)境圖.該城市氣候偏于燥;且經(jīng)常刮西北風(fēng).現(xiàn)欲在該城市建一大型化工基地,城市甲;乙、丙、丁四個點(diǎn)可供選擇,你認(rèn)為最理想的地點(diǎn)在什么地方?主要理由是什么?
28、有兩個完全相同的磁鐵;在不同的磁極上吸引兩只鐵釘,如圖所示.如果將兩磁鐵靠近,直至兩個磁極相接觸,會有什么現(xiàn)象發(fā)生?設(shè)法做一下這個實(shí)驗(yàn),并分析產(chǎn)生有關(guān)現(xiàn)象的原因.
參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、C【分析】【分析】溫室中二氧化碳的濃度主要與植物的光合作用和呼吸作用有關(guān);而光合作用進(jìn)行的條件是有光,呼吸作用隨時都能進(jìn)行,據(jù)此解答。
【解答】在06時;夜間無光,植物不進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,不斷釋放二氧化碳,所以二氧化碳的濃度逐漸升高,而618時為白天,植物。
進(jìn)行光合作用;不斷消耗二氧化碳,也能進(jìn)行呼吸作用,釋放二氧化碳,但光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度,所以二氧化碳的濃度逐漸降。
低;從1824時為黑夜時間,與06時的情況一樣,二氧化碳濃度逐漸升高。
故選:C2、A【分析】【分析】二氧化碳過度排放導(dǎo)致導(dǎo)致溫室效應(yīng);二氧化硫?qū)е滤嵊?,氮氧化物?dǎo)致光化學(xué)煙霧,氟氯代烴導(dǎo)致臭氧層破壞。
【解答】A.二氧化碳過度排放導(dǎo)致導(dǎo)致溫室效應(yīng);從而導(dǎo)致全球氣候異常,故A正確;
B.二氧化硫?qū)е滤嵊?;與二氧化碳無關(guān),故B錯誤;
C.光化學(xué)煙霧與氮氧化物有關(guān);與與二氧化碳無關(guān),故C錯誤;
D.氟氯代烴導(dǎo)致臭氧層破壞;與二氧化碳無關(guān),故D錯誤。
故答案為:A3、B【分析】【解答】用淘米水澆花;使用節(jié)水龍頭、用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水都節(jié)約了用水;而開發(fā)利用地下水只是敘述的尋找水的途徑并沒有節(jié)約用水的意思.
【分析】開發(fā)利用地下水是在尋找水源,與節(jié)約用水無關(guān)。節(jié)約用水要注意一水多用。4、B【分析】【解答】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,氧元素的化合價為﹣2,銅化合價+2,鋇化合價+2,可得高溫超導(dǎo)物質(zhì)(Y2Ba4Cu6O13)中Y元素的化合價為:2x+(+2)×4+(+2)×6+(﹣2)×13=0;則x=+3;
故選B.
【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零,進(jìn)行解答本題.5、D【分析】【分析】磁性水雷中的小磁針靜止時;水雷不會爆炸,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時,由磁極間的相互作用就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,而發(fā)生爆炸。本題考查了磁化;地磁場、磁極間的相互作用的知識,是磁現(xiàn)象在軍事上的應(yīng)用。
【解答】解:磁性水雷中的小磁針靜止時;一端指南,一端指北,水雷不會爆炸,軍艦被地磁場磁化后就變成了一個浮動的磁體,當(dāng)軍艦接近磁性水雷時,由磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知,就會使水雷中的小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動,而觸發(fā)水雷發(fā)生爆炸。
故答案為:D6、D【分析】【分析】根據(jù)元素的化合價的特點(diǎn)以及化合價規(guī)則進(jìn)行分析解答即可.
【解答】解:A;在化合物中非金屬元素不一定顯負(fù)價;比如在水中氫元素的化合價為+1,故錯誤;
B;原子可分為原子核和核外電子;原子是化學(xué)變化中的最小粒子不能再分,故錯誤;
C;氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的;故錯誤;
D;分子、原子、離子都能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).故正確;
故選D二、填空題(共7題,共14分)7、光合作用純堿燃燒燃燒大吸【分析】【分析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途;根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)分析它在生活生產(chǎn)中的用途。
【解答】二氧化碳的用途:①作氣體肥料;可促進(jìn)植物的光合作用;②工業(yè)和食品原料,可用于制純堿;尿素和汽水;③滅火,二氧化碳既不能燃燒也。
不支持燃燒;密度比空氣大;④制冷劑,干冰升華吸熱,可用于人工降雨。
故答案為:光合作用;純堿;燃燒;燃燒;大;吸8、220L【分析】【分析】家庭電路的火線和零線之間的電壓是220V;驗(yàn)電筆是用來辨別火線和零線的,用手接觸筆尾的金屬體,筆尖接觸導(dǎo)線,驗(yàn)電筆的氖管發(fā)光,說明接觸的是火線。【解答】“L”和“N”兩根導(dǎo)線分別是火線和零線;它們之間的電壓為220V;能使驗(yàn)電筆內(nèi)的輝光管發(fā)紅色輝光的導(dǎo)線是火線。
故答案為:220L9、分子離子水分子氫原子、氧原子【分析】【分析】根據(jù)已有的微觀粒子進(jìn)行分析,分子、原子核離子是構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒,分子是由原子構(gòu)成的,化學(xué)變化中的最小微粒是原子。【解答】構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子和原子等;二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的,氯化鈉是由是鈉離子和氯離子直接構(gòu)成的。保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是水分子.在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中的最小粒子是氫原子和氧原子。故答案為:分子離子水分子氫原子、氧原子10、437【分析】【分析】由題意可知:對于化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C;已知:反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8.則可以設(shè)B的質(zhì)量為x,C的質(zhì)量為8x,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.則可求出x的值,從而求出B;C反應(yīng)后質(zhì)量。本題主要考查學(xué)生運(yùn)用質(zhì)量守恒定律進(jìn)行推斷的能力;掌握常見化學(xué)反應(yīng)中的質(zhì)量關(guān)系。
【解答】解:由題意可知化學(xué)反應(yīng):2A=2B+C;
已知:反應(yīng)生成B和C的質(zhì)量比為B:C=1:8。
則可以設(shè)B生成的質(zhì)量為x;C生成的質(zhì)量為8x,則C的質(zhì)量共為8x+5,再根據(jù)質(zhì)量守恒定律,可得:
100+0+5=64+x+(8x+5);
則解得x=4克;
則8x+5=37;
故B;C反應(yīng)后質(zhì)量分別為4克;37克。
故答案為:4;3711、1種類【分析】【分析】(1)實(shí)驗(yàn)法測浮力的方法是F浮=G-F示。(2)從乙丙兩圖可知該物體在水和鹽水中所受到的浮力是不同的;而物體排開液體的體積是一定的,由此可看出浮力的大小與液體的種類或密度有關(guān)。此題考查力實(shí)驗(yàn)法測浮力;物體的沉浮條件和影響浮力大小的因素。
【解答】解:(1)物體所受的浮力F浮=G-F示=4N-3N=1N。(2)乙圖浮力F浮乙=4N-3N=1N,F(xiàn)浮丙=4N-2.9N=1.1N。浮力不相等;而液體的種類(密度)是不同的。
故答案為:1;種類12、物理變化【分析】【分析】根據(jù)工業(yè)上制取氧氣的方法;原理進(jìn)行分析解答即可.
【解答】解:由于空氣中大約含有21%的氧氣;所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料;工業(yè)上制氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法:在低溫條件下加壓,使空氣轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)空氣,然后蒸發(fā);由于液態(tài)氮的沸點(diǎn)比液態(tài)氧的沸點(diǎn)低,因此氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來,剩下的主要是液態(tài)氧;在整個過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故答案為:物理變化.13、同一高度縮小照相機(jī)【分析】【分析】這道題就是考查學(xué)生對凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)操作的掌握情況。在凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中;蠟燭;凸透鏡和光屏應(yīng)放置在同一條直線上,且蠟燭的火焰、光屏的中心和透鏡的中心應(yīng)大致在同一高度。
【解答】在凸透鏡成像規(guī)律中;要遵循“三心一線”,即燭焰焰心;凸透鏡光心、光屏中心,所以要讓中心在同一個高度上。當(dāng)焦距為10cm時,物距為25cm大于2f,呈現(xiàn)倒立縮小的實(shí)像,而照相機(jī)便是利用此原理。補(bǔ)充:投影儀的實(shí)驗(yàn)原理是成倒立放大的實(shí)像。
故答案為:同一高度;縮??;照相機(jī)。三、判斷題(共9題,共18分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共6分)20、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;
小車還受到了地面施加的摩擦阻力.
故答圖如下:
21、【分析】【分析】首先根據(jù)磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據(jù)安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據(jù)磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;
根據(jù)安培定則,伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極,四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,即電流從電磁鐵A的左端流入,繞線方法如圖.五、其他(共3題,共24分)22、解:(1)浮力的示意圖畫法和重力相同,只是浮力的方向是沿豎直向上的,作用點(diǎn)都可以畫在重心,如圖所示:
(2)分別作出物體AB端點(diǎn)A;B關(guān)于平面鏡的對稱點(diǎn)A′、B′;用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖所示:
(3)小磁針靜止時N極所指示的方向﹣﹣向右;為該點(diǎn)磁場的方向.在磁體外部,磁感線從N極指向S極,所以螺線管的左端為N極,右端為S極.
根據(jù)安培定則;伸出右手使大拇指指向通電螺線管的N極,即螺線管的左端,則四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,如圖所示:
【分析】【分析】(1)由圖可知“浮沉子”A懸??;處于平衡狀態(tài),受到重力和浮力的作用為一對平衡力,根據(jù)力的示意圖的畫法作圖.
(2)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右相反;即像物關(guān)于平面鏡對稱,利用這一對稱性作出AB的像.
(3)根據(jù)小磁針的指向判斷出通電螺線管磁場的方向及磁極.根據(jù)安培定則再判斷螺線管的繞線方法.23、【分析】【解答】解:(1)分別連接點(diǎn)AA′;BB′;然后作AA′,BB′的垂線即為平面鏡的位置;
(2)分析題意可知;此時滑塊在木板上滑行時只受到摩擦力的作用,其方向與運(yùn)動方向相反,即水平向左,如右圖:
(3)動力F1的作用是使杠桿沿逆時針方向轉(zhuǎn)動,而阻力F2的作用是阻礙其轉(zhuǎn)動,所以F2的方向與F1相反,標(biāo)出從支點(diǎn)O到阻力作用線的距離,即為阻力臂L2;
【分析】(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:像物大小相等;到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換;即像物關(guān)于平面鏡對稱;
(2)分析該題可知;在水平方向上只受摩擦力作用,摩擦力的方向與物體運(yùn)動的方向相反,據(jù)此畫出滑塊在木板上滑行時水平方向上受到的摩擦力示意圖.
(3)阻力時阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力;根據(jù)力臂的概念畫出F2的力臂L2.24、【分析】【解答】當(dāng)水位上升到一定位置時;浮子A就會將竹
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