




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版一年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷733考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、從67開始往后數(shù),數(shù)到73是第幾個數(shù)?()。A.6B.7C.82、我比最大的一位數(shù)多7。我是()。A.9B.7C.163、三十前面的一個數(shù)是()A.28B.29C.314、從76到82之間有幾個數(shù)。()A.5個B.6個C.7個5、在七巧板中;有()對一樣的平面圖形。
A.1B.2C.36、下面的算式正確的是()。
A.9-8=1B.9-1=8C.9+8=17D.8+1=97、+=8,=()。A.5B.4C.3D.28、課間活動,跳繩的小朋友有()人。
A.2B.5C.3評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、
(1)一共有____個圖形,的左面有____個圖形.
(2)從左往右數(shù),排在第____.
(3)把右邊的3個圖形圈起來.10、根據(jù)圖片回答問題。
5-2=____5-3=____3+2=____2+3=____11、把式子按從大到小排列。
13-711-714-712-716-7
____>____>____>____>____12、數(shù)一數(shù),一共有____個蘋果。
13、57+8=____。14、看規(guī)律填一填:10、____、6、4、____15、看圖數(shù)一數(shù),填一填
____+____=____16、____在9的前面。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、還需要畫5個就和一樣多。18、同一個杯子,裝水前后一樣重。19、小攤一共有12個風(fēng)車,小明買了8個,還剩下2個()20、朋友排隊,麗麗前面有20人,后面有36人,這一排一共有56人。21、最大的一位數(shù)與最小的一位數(shù)相差8。22、知道正方形的一條邊長度,無法知道其他的邊的長度。評卷人得分四、作圖題(共4題,共8分)23、畫一畫。
24、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
25、畫一畫。
26、數(shù)一數(shù),在橫線上畫
評卷人得分五、操作題(共2題,共18分)27、畫一條比8cm短3cm的線段.28、畫一條比8cm短3cm的線段.評卷人得分六、計算題(共2題,共4分)29、看圖列式計算.
30、看圖列式計算。
拿走9個,還剩多少個?參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法;67;68、69、70、71、72、73,73是第7個數(shù)。
【分析】考查整數(shù)的加法和減法。2、C【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,9+7=16?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。3、B【分析】【解答】30前面的數(shù)可以算30-1,得數(shù)為29【分析】可以從30旁邊的數(shù)數(shù)起,28,29,30,所以前一個的數(shù)294、A【分析】【解答】76;77、78、79、80、81、82;從76到82之間有5個數(shù)。
故選:A
【分析】76、77、78、79、80、81、82,從76到82之間有5個數(shù),即可解答。5、C【分析】【解答】根據(jù)七巧板中圖形進行分類后列組。
【分析】考察對平面圖形的掌握。6、C【分析】【解答】9+8=17
【分析】根據(jù)圖意;有9個紅籃球,8個紫籃球,一共有9+8=17個籃球。
故選:C。7、B【分析】解答:4和4合起來是8,所以=4。分析:4和4合起來是8,所以=4,即可解答。8、C【分析】【解答】跳繩的小朋友有5人。
故選:B
【分析】操場上中間一伙小朋友是跳繩的,共5人,即可解答。二、填空題(共8題,共16分)9、略
【分析】【分析】數(shù)出圖形的個數(shù),確定哪邊是左,確定出和是左起的第幾個圖形,并找出右邊的3個圖形圈起來.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:根據(jù)題干分析可得:(1)一共有8個圖形,的左面有3個圖形.
(2)從左往右數(shù),排在第6.
(3)把右邊的3個圖形圈起來如下圖所示:
.
故答案為:8;3;6.10、3255【分析】【解答】5-2=3;5-3=2,3+2=5,2+3=5。
【分析】由整數(shù)的加法和減法計算法則可知,5-2=3,5-3=2,3+2=5,2+3=5。本題考查整數(shù)的加法和減法。11、16-714-713-712-711-7【分析】【解答】先對各式子進行計算;比較各得數(shù)的大小,再按從大到小排列。
【分析】十幾減7的退位減法及整數(shù)的大小比較12、9【分析】【解答】一共有9個蘋果。
【分析】一個盤子里有3個蘋果,一共有9個蘋果,即可得解。13、65【分析】【解答】個位8+7=15;寫5向十位進一,十位5+1=6,所以57+8=65。
【分析】整數(shù)相加。14、82【分析】根據(jù)自然數(shù)的特點,有多到少,每次都要少兩個,看完規(guī)律在填。15、112【分析】【解答】1只雞加1只雞等于2只雞。
【分析】根據(jù)數(shù)的組成;1和1組成2,所以1加1等于2。
故答案為:1|2|2。此題考查整數(shù)大小的比較。16、8【分析】【解答】8在9的前面。
【分析】根據(jù)數(shù)的順序;0;1、2、3、4、5、6、7、8、9,可知8在9的前面。
故答案為:8。此題是考查整數(shù)的認識。三、判斷題(共6題,共12分)17、√【分析】根據(jù)自然數(shù)的概念。畫的時候要先數(shù)好圓圈的個數(shù)是7個,有了2個再加上5個就是7個。18、×【分析】【解答】雖然還是同一個杯子;但是裝水后的重量是杯子重量和水重量的和,比空杯子的重量大。
【分析】考查重量比較。19、B【分析】【解答】12-8=4【分析】有12個風(fēng)車,買了8個以后,剩下12-8=4個風(fēng)車20、B【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法,麗麗前面有20人,后面有36人,還要包括她自己,一共有57人?!痉治觥靠疾檎麛?shù)的加法和減法。21、B【分析】【解答】9-0=9。原題說法錯誤?!痉治觥孔畲蟮囊晃粩?shù)9與最小的一位數(shù)0,相差9,即可判斷。22、B【分析】【解答】正方形的四條邊是一樣長的。
【分析】正方形的知識鞏固練習(xí)四、作圖題(共4題,共8分)23、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。24、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。25、??【分析】【分析】計數(shù)器個位上的1個珠子表示1個一,十位上一個珠子表示1個十。而10是由1個十和0個一組成,應(yīng)在十位上畫一個珠子,在個位上畫0個珠子。其余同理可得。本題考查整數(shù)的認識。26、||【分析】【解答】
【分析】4根玉米,2把尺子,5個小朋友,畫出相應(yīng)的點即可解答。五、操作題(共2題,共18分)27、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.
此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
28、解:8-3=5(cm)
【分析】
先用“8-3”求出所畫線段的長度;進而根據(jù)線段的特點,畫出即可.
此題考查了線段在實際生活中的應(yīng)用,能夠根據(jù)給定的條件,會量會畫線段.【解析】解:8-3=5(cm)
六、計算題(共2題,共4分)29、解:10-5=5(枝)
答:文具盒里
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 進口美國大豆協(xié)議書
- 餐飲廢品處理協(xié)議書
- 門診輸液帶藥協(xié)議書
- 資產(chǎn)收購終止協(xié)議書
- 防火治安責(zé)任協(xié)議書
- 輕微事故理賠協(xié)議書
- 露營基地合同協(xié)議書
- 創(chuàng)世紀(jì)教育合作協(xié)議書
- 劇組住酒店合同協(xié)議書
- 門面出租押金協(xié)議書
- 《多樣的中國民間美術(shù)》課件 2024-2025學(xué)年人美版(2024)初中美術(shù)七年級下冊
- 撤銷限高和失信申請書
- DB33-T 2383-2021 《公路工程強力攪拌就地固化設(shè)計與施工技術(shù)規(guī)范》
- 車床工安全生產(chǎn)職責(zé)規(guī)章制度
- 2025年慶六一兒童節(jié)校長致辭(2篇)
- 房屋市政工程生產(chǎn)安全重大事故隱患排查表(2024版)
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊全冊導(dǎo)學(xué)案
- 油庫設(shè)備維護規(guī)范
- 國企求職指南培訓(xùn)
- 職業(yè)道德與法治綜合練習(xí)2024-2025學(xué)年中職高教版
- 安委會辦公室主要職責(zé)
評論
0/150
提交評論