2025年外研版2024九年級歷史上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024九年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、在歷史劇“河姆渡原始居民”中，不該出現(xiàn)的情節(jié)是（）A.種植水稻B.養(yǎng)豬狗等家畜C.居住半地穴式房屋D.使用磨制農具石斧2、從人民空軍和海軍的建立、“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰(zhàn)略導彈部隊的組建等內容中，提煉出一個學習主題，其名稱應是（）A.中國的外交成就B.中國的國防建設C.現(xiàn)代的社會生活D.中國的工業(yè)成就3、19世紀六七十年代，資產階級革命或改革風起云涌，以不可阻擋之勢迅速發(fā)展．下列事件在性質上明顯不同于其他三項的是（）A.美國南北戰(zhàn)爭B.日本明治維新C.俄國農奴制改革D.中國洋務運動4、【題文】某同學即將大學畢業(yè)，他想寫一篇關于早期希臘社會的論文，他可以參考以下哪一部著作（）A.《天方夜譚》B.《自然史》C.《荷馬史詩》D.《堂吉訶德》5、國防與外交聯(lián)系密切，20世紀60年代，大大提高了我國國際地位的事件是A.和平共處五項原則的提出B.“求同存異”方針的提出C.原子彈、導彈、氫彈研制成功D.重返聯(lián)合國6、今濰坊境內，早在隋、唐時期就深受佛教影響，開鑿了很多石窟．其中被譽為齊魯石窟之冠的是（）A.青州石窟B.云門摩崖巨壽C.十笏園D.東鎮(zhèn)沂山7、三國兩晉南北朝時期，是我國古代藝術大放光彩的時代?！帮h若浮云，矯若驚龍”的美稱贊譽的是（）A.云岡石窟B.龍門石窟C.顧愷之的繪畫D.王羲之的書法8、歷史學習必須注重歷史事件內在聯(lián)系的分析，以便整體認知。下列事件存在著因果關系的是（）A.光榮革命→馬克思主義誕生B.英國殖民統(tǒng)治→印度人民抗爭C.文藝復興→憲章運動D.新航路的開辟→拿破侖戰(zhàn)爭評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、中國共產黨第一次全國代表大會規(guī)定黨的奮斗目標是A.推翻資產階級政權B.建立無產階級專政C.實現(xiàn)共產主義D.反帝反封建10、中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中，發(fā)揚了（）A.愛國主義B.個人英雄主義C.革命英雄主義D.國際主義11、“蘇湖熟，天下足”反映了中國南方農業(yè)生產超過北方，下列關于我國古代經濟重心南移的原因正確的是（）A.南方的自然條件優(yōu)越B.北方戰(zhàn)亂多，南方安定C.南方統(tǒng)治者壯大實力D.南遷帶來先進生產技術12、近代史上使中國逐步淪為半殖民地半封建社會的條約有（）A.《尼布楚條約》B.《南京條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》13、新文化運動的口號是（）A.民主B.自強C.科學D.求富14、下列關于巴黎公社的內容，正確的是（）A.巴黎公社建立于：1871B.巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試C.公社戰(zhàn)士在強大的敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠激勵著后人D.《國際歌》的曲作者歐仁?鮑狄埃是公社的領導人之一15、在中國近代化的探索歷程中，洋務派掀起了洋務運動。這場運動的口號是（）A.“自強”B.“求富”C.“民主”D.“科學”評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、重大的歷史事件留下深遠的影響。辨別下列史實的正誤，在題前括號內正確的打“√”；錯誤的打“×”，并加以改正。【】（1）1492年，哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡太平洋，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。改正：【】（2）日本實行明治維新后，推翻了幕府統(tǒng)治，走上了資本主義道路。改正：【】（3）1917年11月，俄國發(fā)生十月革命，推翻了沙皇專制統(tǒng)治。改正：【】(4)巴黎和會和華盛頓會議的性質相同，體現(xiàn)了大國意志，帶有強權色彩。改正：17、根據(jù)提示信息寫出相關內容。

（1）太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，二戰(zhàn)規(guī)模進一步擴大的事件____

（2）冷戰(zhàn)結束后，直接威脅世界安全與和平的因素____

（3）第三次科技革命的核心____。18、請你仔細觀察《隋朝大運河》圖；按英文字母所在位置填寫相應地名。并回答問題。

（1）運河兩端城市的現(xiàn)今名稱：

A．涿郡指今____，B．余杭指今____。

（2）運河四段的名稱：

C____，D____，E____，F(xiàn)____。

（3）想一想：假如隋煬帝從洛陽乘龍舟到余杭“南巡”，可能經過哪幾段運河？（可填英文字母代碼）19、他完成了環(huán)球航行。______20、中國在巴黎和會上外交的失敗引發(fā)了中國國內的運動是：______。21、【填一填】

著名思想家魏源編著《____》，提出了“師夷長技以制夷”的主張；嚴復譯述的《____》，把西方的生物進化學說介紹到中國。1912年，孫中山在南京頒布了臨時參議院制定的《____》具有資產階級共和國憲法的性質。1915年陳獨秀在上海創(chuàng)辦《____》雜志，吹響了新文化運動的號角。魯迅在該雜志上，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《____》。22、文化大革命結束后；張氏一家穿著各式各樣的服裝上街慶祝江青反革命集團被剿滅。

錯誤：____

理由：____。23、如圖：是____，它是____國家的發(fā)明．

評卷人得分四、判斷題(共4題，共28分)24、1927年4月，蔣介石在南京建立“國民政府”，其政權性質是大地主大資產階級利益的代表。____（判斷對錯）25、1919年5月4日，北京三千多名學生舉行游行示威。雖然學生的愛國行為不斷遭到軍閥政府鎮(zhèn)壓，但在全國人民群眾壓力下，五四運動取得初步勝利______（判斷對錯）26、前27年，屋大維建立羅馬帝國。____。（判斷對錯）27、如圖是網友戲稱“知道真相后的我淚水留下來”之被閹割版的名人名言系列--愛迪生。但正是這位發(fā)明大王，用他百分之九十九的汗水，經過反復試驗發(fā)明，使人類告別了煤油燈的黑暗，進入光明的白熾燈時代。____（判斷對錯）評卷人得分五、識圖題(共4題，共20分)28、【對外交往】唐朝時期，中外文化交流廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，而且促進了世界文明的發(fā)展。認真觀察下列圖片，回答問題。

圖一圖二

（1）圖一中的人物是誰？他是唐朝與哪個國家的友好使者？（2）圖二是唐朝時期的哪位高僧？他為什么至今一直受到日本人民的尊敬？（3）唐朝對周邊國家具有很大的影響力，請你說說原因。（至少答兩點）（4）唐朝中外文化交流的史實，對今天構建和諧世界有何借鑒？29、閱讀材料，完成相關任務。鴉片戰(zhàn)爭穿鼻海戰(zhàn)甲午戰(zhàn)爭黃海激戰(zhàn)八國聯(lián)軍在天津大沽口登陸

請回答：材料中的三幅圖片，對應中國近代史上外國列強的三次侵華戰(zhàn)爭，清政府被迫與外國列強簽訂了三個不平等條約，請你寫出三副圖片所對應的條約名稱極其分別對中國社會性質的影響。30、

在古代世界文化的舞臺上，活躍著許多杰出的人物，他們在不同領域，為世界文化做出了貢獻。讀下圖，回答相關問題。

圖1圖2圖3圖4（1）請按提示寫出圖中人物的名字（6分）圖1：他是13世紀意大利著名的旅行家，曾不遠千里到中國：____

圖2：他創(chuàng)作了古希臘的英雄長篇史詩：____

圖3：他曾發(fā)出驚世之語：“給我一個支點，我將撬動整個地球”：____

（2）說出圖四人物是誰，他最大的歷史貢獻是什么？（4分）（3）縱觀世界古代文化的發(fā)展，你認為哪些因素對文化發(fā)展起到了促進作用？（6分）

31、觀看下面兩幅圖片并閱讀相關文字介紹，回答問題。

圖一：《三國演義》全稱《三國志通俗演義》，元末明初小說家羅貫中所著，是中國第一部長篇章回體歷史演義的小說?！度龂萘x》故事自黃巾起義起，終于西晉統(tǒng)一。由羅貫中依據(jù)有關三國的歷史、雜記，在廣泛吸取民間傳說、民間藝人創(chuàng)作成果以及有關話本、戲曲的基礎上，加工、再創(chuàng)作了這部長篇章回小說。該書陳敘百年，賅括萬事，七分真實，三分虛構。作者通過集中描繪三國時代以曹魏、蜀漢、孫吳為代表的各統(tǒng)治集團之間的政治、軍事、外交斗爭，揭示了東漢末年社會現(xiàn)實的動蕩和黑暗，反映了人民的苦難，表達了人民呼喚明君、呼喚安定的強烈愿望。這部小說通過驚心動魄的軍事、政治斗爭，運用夸張、對比、烘托、渲染等寫作手法，成功地塑造了諸葛亮、曹操、關羽、張飛等一批鮮明、生動的人物形象。圖二：《西游記》作者吳承恩，成書于16世紀明朝中葉，主要描寫了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難的故事。629年，唐朝僧人玄奘違反朝廷當時禁止百姓擅自西行的規(guī)定，從涼州偷渡出關，只身赴印度學習佛教教義。經過17年，在645年回國，并向唐太宗寫信報告了情況。唐太宗下詔讓他口述西行見聞，玄奘本人口述，由他的弟子辯機執(zhí)筆寫出《大唐西域記》。在玄奘逝世后，他的另外兩名弟子將他生平以及西行經歷又編纂成一本《大慈恩寺三藏法師傳》。為了弘揚師父的業(yè)績，他們?yōu)樾实慕洑v增添了許多神話色彩，從此，唐僧取經的故事便開始在民間廣為流傳。南宋有《大唐三藏取經詩話》，金代院本有《唐三藏》《蟠桃會》等，元雜劇有吳昌齡的《唐三藏西天取經》、無名氏的《二郎神鎖齊天大圣》等，這些都為《西游記》的創(chuàng)作奠定了基礎。吳承恩也正是在民間傳說和話本、戲曲的基礎上，經過艱苦的再創(chuàng)造，完成了這部偉大文學巨著。（1）從以上圖片及文字介紹中，你能獲得哪些歷史信息？信息點一：_______________________________________________信息點二：_______________________________________________信息點三：_______________________________________________（2）通過圖文介紹，我們能否把兩部著作作為歷史研究第一手資料？簡析理由。評卷人得分六、論述題(共2題，共18分)32、閱讀下列材料，回答問題。（7分）材料一⑴如圖，從“1908年”到“1912年”，老百姓在中國的身份、地位發(fā)生了變化，結合所學知識，說說導致這一變化的主要事件？（1分）材料二毛澤東在某次黨的代表大會（1945年5月31日）上指出：在這條方針里面：“放手發(fā)動群眾，壯大人民力量”，就是說的組織隊伍；就是說的敵人；“建設一個新民主主義的中國”，就是說的目標。⑵這是毛澤東在哪次黨的代表大會上的發(fā)言？材料中省略部分所提的“敵人”主要指誰？（2分）材料三劉少奇同志向大會作了《關于中華人民共和國憲法草案的報告》，報告對憲法草案的基本內容作了若干說明，對憲法草案的意義作了精辟的論述。這就宣布了由中國人民政治協(xié)商會議代行全國人民代表大會職權、以《共同綱領》代替《中華人民共和國憲法》過渡狀態(tài)的結束。⑶材料中的“大會”是指哪一次會議？在此會議之前頒布的《共同綱領》起了怎樣的作用？（2分）材料四制定“十二五”規(guī)劃，必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，適應國內外形勢新變化，順應各族人民過上更好生活新期待，以科學發(fā)展為主題，以加快轉變經濟發(fā)展方式為主線，深化改革開放，保障和改善民生。——摘自《十二五規(guī)劃》⑷我國開始走上建設中國特色社會主義正確道路從中國共產黨的哪次會議開始？（1分）⑸回順歷史，我們深深感受到中國共產黨“所做的一切，都是為了讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴?！痹嚱Y合建國以來的具體史實，對這一觀點加以說明。（1分）33、中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，在歷史上有過分裂，但統(tǒng)一始終是歷史發(fā)展的主流。在維護祖國統(tǒng)一，反對外來侵略的斗爭中，顯示了堅強的決心和勇氣，也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料，回答有關問題：（7分）材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國，他廢除了所有的封建國家和王國，將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度？（1分）材料二為順利完成統(tǒng)一大業(yè)，皇帝先是派人偷渡過江，燒毀陳朝的儲備糧，同時疏通進攻江南的水路。589年，皇帝沿長江分八路全線出兵，滅掉南方的陳朝，結束了分裂割據(jù)局面，中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一。⑵材料中“中國又一次實現(xiàn)了統(tǒng)一”，請寫出完成這次統(tǒng)一的朝代名稱。（1分）材料三明末清初，我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略，為了反抗外來侵略，廣大愛國軍民進行了英勇斗爭，并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現(xiàn)出了許多民族英雄，他們高尚的精神品質和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。（1分）材料四各民族參加抗戰(zhàn)的族別之多，人數(shù)之眾，均創(chuàng)下了中華民族反侵略戰(zhàn)爭史上空前絕后的壯舉?！獎⒆诰w《歷史學科學專題講座》⑷根據(jù)材料概括抗戰(zhàn)勝利的原因。（1分）材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調:像一家人一樣推動兩岸和平發(fā)展，在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發(fā)展，符合兩岸同胞的共同愿望，符合中華民族的整體利益，符合時代發(fā)展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續(xù)向前邁進，不斷鞏固成果、深化合作，努力再創(chuàng)新局，為臺海地區(qū)謀和平，為兩岸同胞謀福祉，為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調兩岸是“一家人”，追溯歷史，兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰？（1分）為實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一，我國現(xiàn)行的基本方針是什么?（1分）⑹統(tǒng)一是大勢所趨，請你談談推進兩岸統(tǒng)一的有利因素。（1分）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】本題考查了河姆渡原始居民的生產生活狀況．【解析】【解答】生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民；使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋不是半地穴式房屋，種植水稻．他們還飼養(yǎng)家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井．

故選C．2、B【分析】【分析】本題考查了中國的國防建設．【解析】【解答】題目給出的人民空軍和海軍的建立；“兩彈一星”的成功研制、解放軍戰(zhàn)略導彈部隊的組建都屬于國防建設．

故選B．3、D【分析】【分析】本題主要考查19世紀六七十年代，資產階級革命和改革的相關內容．【解析】【解答】美國南北戰(zhàn)爭是一場資產階級性質的革命；日本明治維新；俄國農奴制改革都是資產階級性質的改革．中國的洋務運動是一場封建統(tǒng)治階級的自救運動．

故選D．4、C【分析】【解析】

試題分析：本題考查了學生的識記和理解能力；難度較大。關于早期希臘社會的相關著作是荷馬的《荷馬史詩》，答案C正確?！短旆揭棺T》是阿拉伯民間故事，《自然史》和早期希臘歷史無關，《堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的作品，所以答案A；B、D均排除。

考點：人教新課標九年級上冊·人類文明的開端·西方文明之源【解析】【答案】C5、C【分析】本題考查了原子彈；導彈、氫彈的實驗時間。題干給出的時間20世紀60年代；1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功，它加強了我國的國防力量，也打破了帝國主義的核壟斷，對于維護世界和平具有重要意義。1964年6月，我國設計的中近程地地導彈在西北地區(qū)進行飛行實驗，獲得成功；1966年10月，裝有核彈頭的中近程地地導彈點火發(fā)射，核彈頭在預定地點上空實現(xiàn)了核爆炸，我國有了可用于實戰(zhàn)的導彈。1967年6月，我國又成功進行了第一顆氫彈爆炸試驗，成為世界上繼美國、蘇聯(lián)、英國之后第四個能夠自己研制氫彈的國家。故選C。

【解析】【答案】C6、A【分析】【分析】本題考查的是地方歷史．【解析】【解答】青州石窟位于青州城南的駝山；云門山上；共有十個洞窟和一處摩崖造像群，造像近千尊，石窟像保存完整，栩栩如生．被譽為齊魯石窟之冠．

故選A．7、D【分析】【分析】本題考查王羲之的書法．【解析】【解答】東晉王羲之集書法之大成；寫出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭序》有“天下第一行書”的美譽，后人稱贊為“遒媚勁健，絕代更無”．

故選D．8、B【分析】【分析】本題考查歷史史實之間的因果關系．【解析】【解答】工業(yè)革命后；英國殖民者進一步加緊了對印度的經濟剝削和政治統(tǒng)治，印度社會民不聊生，人民的反抗情緒日益高漲．由于英國殖民統(tǒng)治，1857年-1859年印度爆發(fā)了一場反抗英國殖民統(tǒng)治的民族大起義．ACD均沒有因果關系．

故選B．二、多選題(共7題，共14分)9、ABC【分析】【解析】試題分析：本題考查學生對中共一大內容的認識，根據(jù)所學知識，1921年7月，中國共產黨第一次全國代表大會在上海召開，黨的一大成立大會上，中國共產黨制定了當?shù)哪繕撕腿蝿帐峭品Y產階級政權,建立無產階級專政,實現(xiàn)共產主義.中心任務是組織工會,領導工人運動.D項的反帝反封建是黨的二大上制定的民主革命綱領，排除，本題選ABC?？键c：中國共產黨的成立【解析】【答案】ABC10、ACD【分析】【分析】本題考查的是抗美援朝戰(zhàn)爭的相關知識．【解析】【解答】1950年10月；以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國侵略者．抗美援朝戰(zhàn)爭中，中國人民志愿軍發(fā)揚了高度的愛國主義精神；國際主義和革命英雄主義精神，被稱之為最可愛的人．

故選ACD．11、ABD【分析】略【解析】【答案】ABD12、BCD【分析】鴉片戰(zhàn)爭簽訂的《南京條約》是中國近代第一個不平等條約；中國的國家主權和領土完整遭到破壞，喪失了獨立自主的地位．古老的中國開始被卷進資本主義的漩渦．中國開始從封建社會進入半殖民地半封建社會，鴉片戰(zhàn)爭標志著中國近代史的開端．1856年至1860年的第二次鴉片戰(zhàn)爭，清政府被迫簽訂了中英；中法《北京條約》，使中國社會的半殖民地程度進一步加深．1894年至1895年的中日甲午戰(zhàn)爭，清政府被迫簽訂了《馬關條約》，使中國半殖民地半封建的社會性質大大加深．1900年至1901年的八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，中國半殖民地社會完全形成．

故選BCD．

本題考查鴉片戰(zhàn)爭；中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的影響．

本題考查學生對鴉片戰(zhàn)爭、中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的影響的理解能力．解答此題時，教育學生，牢記歷史、勿忘國恥，奮發(fā)圖強，振興中華．【解析】BCD13、AC【分析】【分析】本題主要考查新文化運動的口號，屬識記基礎知識層面的考查．【解析】【解答】1915年陳獨秀；李大釗、胡適、魯迅等以“民主”與“科學”為口號；以《新青年》為主要陣地，掀起了空前的思想大解放運動--新文化運動．

故選AC．14、ABC【分析】【分析】本題考查巴黎公社的相關知識．【解析】【解答】據(jù)所學知；1871年法國爆發(fā)了巴黎公社運動，巴黎公社是無產階級建立政權的第一次偉大嘗試，巴黎公社雖然失敗了但公社戰(zhàn)士在強大的敵人面前表現(xiàn)出的大無畏精神永遠激勵著后人，為了紀念巴黎公社運動，公社領導人之一的歐仁?鮑狄埃創(chuàng)作了《國際歌》的歌詞．

故選ABC．15、AB【分析】【分析】本題主要考查洋務運動的口號．【解析】【解答】19世紀60年代到90年代；洋務派掀起了一場“師夷長技”的洋務運動，洋務運動前期以“自強”為口號，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)，如安慶內軍械所；江南制造總局、福州船政局等，后期以“求富”為口號，開辦了一批民用工業(yè)，如輪船招商局、漢陽鐵廠、湖北織布局等．

故選AB．三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】試題分析：第（1）問，本題主要考查學生對哥倫布有關知識的準確識記。依據(jù)所學知識可知，1492年，哥倫布從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達今天美洲的古巴、海地等地，發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。第（2）問，本題主要考查學生對日本明治維新有關知識的準確識記。依據(jù)所學知識可知，日本面臨嚴重的民族危機，日本首先推翻了幕府統(tǒng)治，然后實行明治維新，明治維新使日本擺脫了淪為半殖民地國家的命運，走上了資本主義道路。第（3）問，本題主要考查學生對俄國二月革命結果的認識。依據(jù)學過的知識已知，1917年俄國爆發(fā)二月革命，二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治，使俄國處于兩個政權并存的局面。第（4）問，本題主要考查學生對巴黎和會和華盛頓會議的性質的認識。依據(jù)所學知識可知，一戰(zhàn)中，戰(zhàn)勝的帝國主義國家為了重新分割世界，先后召開了巴黎和會和華盛頓會議，在兩次會議上，包括中國在內的廣大弱小國家處于無權的地位。會議簽訂的條約，都體現(xiàn)了大國意志，帶有強權色彩?？键c：人教新課標九年級上冊·步入近代·資本主義時代的曙光；人教新課標九年級下冊·凡爾賽—華盛頓體系下的世界·凡爾賽—華盛頓體系；人教新課標九年級上冊·無產階級斗爭與資產階級統(tǒng)治的加強·日本明治維新；人教新課標九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·十月革命【解析】【答案】（1）×，把“太平洋”改為“大西洋”。（2）×，把“日本實行明治維新后，推翻了幕府統(tǒng)治”改為“推翻了幕府統(tǒng)治后，日本實行明治維新”。（3）×，把“十月革命”改為“二月革命”（或把“沙皇專制統(tǒng)治”改為“資產階級臨時政府”）。（4）√。17、珍珠港事件地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷．電子計算機的廣泛應用【分析】【分析】（1）本題考查珍珠港事件．

（2）本題考查戰(zhàn)后世界格局．

（3）本題考查第三次科技革命．【解析】【解答】（1）結合所學可知；1941年12月7日，日本軍隊出動大批飛機，不宣而戰(zhàn)，偷襲太平洋美軍基地珍珠港，重創(chuàng)美軍太平洋基地，美國對日宣戰(zhàn)，第二次世界大戰(zhàn)的規(guī)模進一步擴大．

（2）結合所學可知；東歐劇變；1991年蘇聯(lián)解體，美蘇對立的兩極格局不復存在，冷戰(zhàn)結束后，地區(qū)沖突、民族矛盾、宗教紛爭不斷，成為威脅世界安全的因素．霸權主義利用并介入這些矛盾紛爭，將其轉化為國際沖突，直接威脅世界和平．

（3）結合所學可知；二十世紀四五十年代，第三次科技革命興起，人類在原子能；計算機、航天技術、生物工程等領域取得了重大突破，標志者新的科學技術革命的到來，這次科學技術革命成為第三次科技革命，電子計算機的廣泛應用是第三次科技革命的核心．

故答案為：

（1）日本偷襲珍珠港．

（2）地區(qū)沖突；民族矛盾、宗教紛爭不斷．

（3）電子計算機的廣泛應用．18、北京杭州永濟渠通濟渠邗溝江南河【分析】【分析】（1）本題考查的是隋朝大運河南北端點的知識點．

（2）本題考查的是隋朝大運河分段的知識點．

（3）本題考查的是隋朝大運河的知識點．【解析】【解答】（1）讀《隋朝大運河》圖可知；隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡（指今北京），南至余杭（指今杭州）．

（2）讀《隋朝大運河》圖可知；隋朝大運河從北往南依次分為永濟渠；通濟渠、邗溝和江南河四段．因此C指的是永濟渠；D指的是通濟渠；E指的是邗溝；F指的是江南河．

（3）讀《隋朝大運河》圖可知；隋朝大運河以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭．從北往南依次分為永濟渠；通濟渠、邗溝和江南河四段．如果隋煬帝從洛陽乘龍舟到余杭“南巡”，他依次要經過的運河河段應該是：通濟渠、邗溝和江南河．

故答案為：

（1）北京；杭州．

（2）C：永濟渠；D：通濟渠；E：邗溝；F：江南河．

（3）通濟渠、邗溝和江南河．19、略

【分析】1519年-1522年；奉西班牙國王之命，麥哲倫率領船隊，穿越大西洋；太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行，證明了地圓學說的正確性。

故答案為：

麥哲倫。

本題考查了麥哲倫。新航路探索的根本原因是14；15世紀歐洲商品經濟的發(fā)展和資本主義萌芽的出現(xiàn)；要求拓展海外市場。

本題考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記麥哲倫完成環(huán)球航行。【解析】麥哲倫20、五四運動【分析】中國在巴黎和會上外交的失敗引發(fā)了中國國內的運動是五四運動。巴黎和會上中國外交失敗的消息傳到我國國內；1919年5月4日，北京十余所學校的300多名學生，懷著滿腔怒火，到天安門廣場和東交民巷外國使館界舉行集會；游行等抗議活動?！巴鉅巼鴻?，內襯國賊”等口號聲響徹云霄。五四運動是一場徹底的反帝反封建的愛國運動，它體現(xiàn)了中國人民懷揣天下，以天下為己任的愛國主義情懷。

故答案為：五四運動。

本題考查五四運動；考查五四運動的導火線。

重點識記五四運動的背景、內容與影響?！窘馕觥课逅倪\動21、海國圖志天演論中華民國臨時約法新青年狂人日記【分析】【分析】本題考查了魏源、嚴復、孫中山、陳獨秀、魯迅等先進的中國人在近代史上的主要貢獻．【解析】【解答】近代著名思想家魏源；編成了《海國圖志》一書，在書中他闡述了其救國主張是“師夷長技以制夷”．嚴復翻譯大量外國思想家的著作，以《天演論》影響最大，書中提出“物競天擇，適者生存”“世道必進，后勝于今”的進步觀點，把西方的生物進化學說介紹到中國．1912年中華民國成立，孫中山在南京頒布了臨時參議院制定的《中華民國臨時約法》具有資產階級共和國憲法的性質．1915年，陳獨秀在上海創(chuàng)辦《新青年》，高舉“民主”“科學”兩面大旗，掀起新文化運動，魯迅在該雜志上，發(fā)表了中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》．

故答案為：

海國圖志、天演論、中華民國臨時約法、新青年、狂人日記．22、穿著各式各樣的服裝改革開放前，由于經濟發(fā)展水平低，商品供應嚴重匱乏，人們買衣服要憑布票，且數(shù)量有限，色彩和樣式也很單調．大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝，被形容為“藍（灰）色的海洋”．【分析】【分析】本題主要考查改革開放前后人們服飾的變化．【解析】【解答】改革開放前；由于經濟發(fā)展水平低，商品供應嚴重匱乏，人們買衣服要憑布票，且數(shù)量有限，色彩和樣式也很單調．大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝，被形容為“藍（灰）色的海洋”．改革開放后，隨著物資的豐富和思想觀念的解放，人們的衣著變得豐富多彩起來，商店里的名牌服裝爭奇斗艷，時裝表演成為一道亮麗的風景線．服飾已經不僅僅是御寒的工具，更是人們顯示風度；展示個性的方式．因而文化大革命結束后，張氏一家不可能穿著各式各樣的服裝上街慶祝江青反革命集團被剿滅．

故答案為：

錯誤：穿著各式各樣的服裝；理由：改革開放前，由于經濟發(fā)展水平低，商品供應嚴重匱乏，人們買衣服要憑布票，且數(shù)量有限，色彩和樣式也很單調．大家都穿著千篇一律的灰色中山裝或藍色解放裝，被形容為“藍（灰）色的海洋”．23、珍妮紡紗機英國【分析】【分析】本題考查的是第一次工業(yè)革命．應重點掌握第一次工業(yè)革命的重要發(fā)明．【解析】【解答】依據(jù)圖片判斷是珍妮紡紗機；1765年，英國織工哈格里夫斯發(fā)明手搖“珍妮紡紗機”．

故答案為：

圖二：珍妮機、英國．四、判斷題(共4題，共28分)24、√【分析】【分析】本題考查南京國民政府的性質．【解析】【解答】1927年4月；蔣介石叛變革命大肆捕殺共產黨人和國民黨左派人士，在南京成立了“國民政府”．它對外投靠帝國主義，對內鎮(zhèn)壓人民革命運動．它代表大地主大資產階級的利益，所以它是大地主大資產階級的政權．

故答案為：

√．25、√【分析】1919年5月4日；北京3000多名學生匯集在天安門前，發(fā)表宣言，舉行示威游行；提出“外爭主權，內除國賊”等口號，第二天，北京學生舉行總罷課，全國200多個城市的學生支持響應，6月3日，北京學生再次走上街頭，開展愛國宣傳活動，遭軍警鎮(zhèn)壓，多名學生被捕，消息傳出，6月5日，上海日商紗廠的中國工人首先罷工接著，機器、紡紗、印刷、公共交通、碼頭、船塢等行業(yè)的工人相繼罷工，商人罷市風潮隨即席卷全國十幾個商業(yè)中心城市，唐山、長辛店等地工人也舉行罷工，聲援學生的愛國斗爭，在全國人民群眾壓力下，五四運動取得初步勝利。

故答案為：

√。

本題考查五四運動。1919年5月4日；北京3000多名學生匯集在天安門前，發(fā)表宣言，舉行示威游行；提出“外爭主權，內除國賊”等口號，五四運動爆發(fā)。

掌握五四運動的過程和影響。【解析】√26、√【分析】【分析】本題考查的是羅馬帝國．【解析】【解答】在公元前27年；羅馬元老院授予屋大維“奧古斯都”和“大元帥”的尊號，從此他獨攬國家大權標志著羅馬從共和國轉變?yōu)榱_馬帝國．

故答案為：√．27、√【分析】【分析】本題考查第二次工業(yè)革命的主要發(fā)明．【解析】【解答】據(jù)所學知；在第二次工業(yè)革命時期，美國著名發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈，使人類告別了煤油燈的黑暗，帶來了電的光明．

故答案為：√．五、識圖題(共4題，共20分)28、略

【分析】（1）本題考查玄奘西游的相關知識。圖一人物是玄奘，他是唐朝和印度交往的友好使者。玄奘在貞觀初年前往天竺（古印度）取經。他在天竺遍訪有名的佛教寺院，并在佛學最高學府那爛陀寺游學，成為著名的佛學大師。貞觀后期，玄奘攜帶大量佛經回到長安，他專心翻譯佛經，還以親身見聞口述成《大唐西域記》一書，是研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學的重要典籍。玄奘為中印文化交做出了貢獻。（2）本題考查鑒真東渡的史實。圖二所示為唐朝高僧鑒真，他六次東渡日本，歷盡艱辛，終于在天寶十三年（754年）攜同弟子到達日本。鑒真在日本，講授佛學理論，傳播博大精深的中國文化，促進了日本佛學、醫(yī)學、建筑和雕塑水平的提高，為中日經濟文化交流作出了杰出貢獻。所以他至今還受到日本人民的尊敬。（3）本題考查唐朝對周邊國家具有強大影響力的原因。唐朝對周邊國家具有強大影響力的原因有：國家統(tǒng)一、社會安定；經濟文化繁榮，制度完備，國力強盛，對周邊國家形成了強大的吸引力；實行開放的對外政策等。（4）本題考查唐朝中外文化交流對今天構建和諧世界的啟示。唐朝中外文化交流對今天的啟示有：要倡導對外開放，提倡友好往來，相互學習，加強國際經濟文化交流與合作等?！窘馕觥浚?）玄奘、印度。（2）鑒真；因為他在日本辛勤不懈地傳播唐朝文化，為中日經濟文化交流作出了杰出貢獻。（3）國家統(tǒng)一；經濟繁榮；國力強盛；政策開放；文化先進等。（4）借鑒：倡導開放；交流；合作；友好往來；相互學習等。29、略

【分析】本題考查的是中國近代史上列強發(fā)動的三次侵華戰(zhàn)爭簽訂條約及影響的相關知識。觀察圖一，抓住關鍵信息：“鴉片戰(zhàn)爭”，結合所學知識可知，這是1840年英國發(fā)動的鴉片戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)??；1842年，清政府被迫簽訂了《南京條約》，它是中國近代第一個不平等條約；鴉片戰(zhàn)爭使中國的國家主權和領土完整遭到破壞，喪失了獨立自主的地位，中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會。觀察圖二，抓住關鍵信息：“甲午戰(zhàn)爭黃海激戰(zhàn)”，結合所學知識可知，這是1894年日本發(fā)動的甲午中日戰(zhàn)爭，清政府戰(zhàn)??；1895年，清政府被迫簽訂了《馬關條約》，它是繼《南京條約》以來最嚴重的不等條約，大大加深了中國的民族危機，中國社會半殖民地化程度大大加深了。觀察圖三，抓住關鍵信息：“八國聯(lián)軍在天津大沽口登陸”，結合所學知識可知，這是1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)，清政府戰(zhàn)?。?901年，清政府被迫簽訂了《辛丑條約》，它是西方列強強加給中國人民的一副沉重枷鎖，清政府完全成為西方列強統(tǒng)治中國的工具，變成了“洋人的朝廷”，使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵?！窘馕觥俊赌暇l約》，使中國開始逐步淪為半殖民地半封建社會；《馬關條約》，使中國半殖民地半封建社會的程度大大加深；《辛丑條約》，使中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵。30、略

【分析】（1）本題考查學生分析圖片資料，結合所學知識的能力。據(jù)圖片知識和史料，再結合所學知識可知，分別是馬可波羅、荷馬和阿基米德。主要考察學生解讀圖片和簡單的知識遷移能力。（2）本題考查學生分析圖片，結合所學知識，解答問題的能力。據(jù)圖片可知是伯利克里，再結合所學知識可知他在位期間實行改革：擴大公民參政范圍；改革公民大會；改革五百人會議的成員構成和權限；提高陪審法庭的權力和地位；制定“公職津貼”制度；使得奴隸主民主政治發(fā)展到古代世界的高峰。（3）本題考查學生的歸納分析問題的能力。促進文化的因素很多，主要有統(tǒng)治者的政策；思想家的自身努