2025年教科新版選擇性必修3生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年教科新版選擇性必修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、某位同學(xué)在制作果酒，如果改成制作果醋，不需要改變的是（）A.發(fā)酵過程的環(huán)境溫度B.發(fā)酵液中的氧氣含量C.培養(yǎng)液中的營養(yǎng)成分D.檢測發(fā)酵產(chǎn)物的試劑2、A種植物細(xì)胞和B種植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖所示（僅顯示細(xì)胞核）；將A；B兩種植物細(xì)胞去掉細(xì)胞壁后，誘導(dǎo)二者的原生質(zhì)體融合，形成單核的雜種細(xì)胞，若經(jīng)過組織培養(yǎng)得到了雜種植株，則該雜種植株是（）

A.二倍體，基因型是DdYyRrB.三倍體，基因型是DdYyRrC.四倍體，基因型是DdYyRrD.四倍體，基因型是DDddYYyyRRrr3、熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測樣本中某種DNA含量。其原理是在PCR體系中每加入一對引物的同時加入一個與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針，當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處，會水解探針，使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接收到熒光信號，即每擴(kuò)增一次，就有一個熒光分子生成。相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.引物與探針均具特異性，與模板結(jié)合時遵循堿基互補(bǔ)配對原則B.一定范圍內(nèi)，反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān)C.若用cDNA作模板，上述技術(shù)也可檢測某基因的轉(zhuǎn)錄水平D.Taq酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的3'端向5'端延伸4、乳酸菌是乳酸的傳統(tǒng)生產(chǎn)菌，但耐酸能力較差，影響產(chǎn)量。釀酒酵母耐酸能力較強(qiáng)，但不產(chǎn)生乳酸。研究者將乳酸菌內(nèi)催化乳酸生成的乳酸脫氫酶基因（LDH）導(dǎo)入釀酒酵母，獲得能產(chǎn)生乳酸的酵母工程菌株。下圖為通過雙酶切構(gòu)建重組質(zhì)粒的過程。GTG為原核生物偏好的編碼起始密碼子的序列，ATG為真核生物偏好的編碼起始密碼子的序列。相關(guān)敘述不正確的是（）

A.引物1的5′端序列應(yīng)包含BamHⅠ的識別序列B.引物1的5′端序列應(yīng)考慮將GTG改為ATGC.重組質(zhì)粒以不能合成尿嘧啶的酵母菌株為受體D.酵母工程菌培育成功的標(biāo)志是產(chǎn)生乳酸脫氫酶5、下列有關(guān)基因工程及其應(yīng)用的相關(guān)敘述，正確的是（）A.可利用轉(zhuǎn)基因細(xì)菌降解有毒有害的化合物B.DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成氫鍵C.基因工程常用的運(yùn)載體質(zhì)粒中含有兩個游離的磷酸基團(tuán)D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的抗蟲棉自交產(chǎn)生的子代一定都抗蟲6、下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)及植物組織培養(yǎng)的說法，錯誤的是（）A.選材時，一般都選分裂、分化能力強(qiáng)的組織B.均在離體、無菌、無毒條件下進(jìn)行C.都能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，其原理相同D.培養(yǎng)基成分的差異主要是動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中含血清等天然成分，植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中含細(xì)胞分裂素、生長素等植物激素7、下列關(guān)于“DNA片段的擴(kuò)增及電泳鑒定”的實驗，說法錯誤的是（）A.PCR利用了DNA的熱變性原理，通過調(diào)節(jié)溫度來控制B.PCR的產(chǎn)物一般要通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定C.凝膠中DNA分子的遷移速率只與DNA分子的大小有關(guān)D.為避免外源DNA等因素的污染，PCR實驗中使用的工具也需要滅菌處理評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、如圖為蘋果酒的發(fā)酵裝置示意圖；下列敘述錯誤的是（）

A.發(fā)酵過程中酒精的產(chǎn)生速率越來越快B.集氣管中的氣體是酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2C.發(fā)酵過程中酵母種群呈“J”型增長D.若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜，最可能原因是發(fā)酵瓶漏氣9、有關(guān)質(zhì)粒的敘述，下述說法不正確的為（）A.質(zhì)粒是細(xì)菌細(xì)胞不可缺少的遺傳物質(zhì)B.質(zhì)?？捎糜诨虻臄U(kuò)增和蛋白質(zhì)的表達(dá)C.每個細(xì)菌細(xì)胞都都含有一個質(zhì)粒D.質(zhì)粒都由4種脫氧核糖核苷酸脫水縮合而成10、如圖為腎臟上皮細(xì)胞培養(yǎng)過程示意圖；下列敘述正確的是（）

A.甲→乙過程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B.丙過程指細(xì)胞在添加血清的合成培養(yǎng)基中原代培養(yǎng)C.丙和丁過程均會出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象D.丁過程是傳代培養(yǎng)的細(xì)胞，細(xì)胞都能進(jìn)行無限增殖11、甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀；但屬于胞質(zhì)雄性不育品種。通過體細(xì)胞雜交，成功地將乙品種細(xì)胞質(zhì)中的可育基因引入甲中，下圖為該操作示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（）

A.人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可使用離心法B.融合的原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁后再進(jìn)行組織培養(yǎng)C.雜種細(xì)胞經(jīng)過一定激素和營養(yǎng)的誘導(dǎo)，發(fā)育成為雜種植株D.篩選出的雜種植株含有控制甲青花菜優(yōu)良性狀的基因，但只能通過母本進(jìn)行傳遞12、利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中，然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬，可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。如圖為基因編輯豬培育流程，下列敘述不正確的是（）

A.對1號豬使用促性腺激素處理，可使其超數(shù)排卵B.采集到的卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)到MⅡ期才能用于核移植C.產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自2號與3號豬D.為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號豬并正常表達(dá)，可采用DNA測序的方法13、免疫PCR是對微量抗原的一種檢測方法。下圖是利用該技術(shù)檢測牛乳中微量抗生素的流程圖：首先將抗體1固定在微板上，沖洗后加入待檢的牛乳，再加入DNA標(biāo)記的抗體2，進(jìn)行PCR擴(kuò)增，最后進(jìn)行電泳檢測，相關(guān)敘述正確的是（）

A.圖示中的DNA可以是非牛乳基因中的DNA片段B.如果第三次沖洗不充分則有可能出現(xiàn)假陽性現(xiàn)象C.電泳檢測結(jié)果只能判斷陽性與否，無法判斷牛乳中抗生素的含量D.微量抗原抗體反應(yīng)通過PCR技術(shù)間接擴(kuò)增放大，從而達(dá)到可檢測的水平14、我國科研人員在實驗室中通過構(gòu)建多種酶催化體系的方法，首次實現(xiàn)了在細(xì)胞外從二氧化碳固定到合成淀粉的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.可從不同物種的基因中擴(kuò)增得到多酶催化體系中的目標(biāo)酶基因B.在多酶催化體系中，可能會因為酶的最適反應(yīng)條件不同而使反應(yīng)中斷C.該方法可在分子水平上直接改變氨基酸的序列，實現(xiàn)對酶特性的改造和優(yōu)化D.若該科研成果成熟后推廣應(yīng)用有助于擺脫耕地和自然環(huán)境限制，解決糧食危機(jī)評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)15、禁止生物武器公約。

（1）1972年4月10日，蘇聯(lián)、美國、英國分別在其首都簽署了《禁止試制、生產(chǎn)和儲存并銷毀細(xì)菌（生物）和毒劑武器公約》（簡稱_____）；并于1975年3月26日生效。1984年11月15日，我國也加入了這一公約。

（2）我國在任何情況下_____、_____、_____生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散。16、第三步：將目的基因?qū)隷_____17、通過____________的方式，來控制NaCL溶液的濃度，使DNA在鹽溶液中溶解或析出。18、應(yīng)用：______（微型繁殖、作物脫毒、神奇的人工種子）、______、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。19、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的原理_________。20、研究表明，轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的大面積種植有效遏制了棉鈴蟲害，也顯著地降低了化學(xué)農(nóng)藥的使用量?但是，科研人員也發(fā)現(xiàn)，棉田中一種體型很小的盲蝽蟓卻容易爆發(fā)成災(zāi)?有人認(rèn)為這與大面積種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉有關(guān)?我們應(yīng)如何看待這種觀點_____？如果回答問題有困難，可以請教老師或通過互聯(lián)網(wǎng)尋找答案。21、應(yīng)用分析與比較的方法，對生殖性克隆與治療性克隆進(jìn)行列表闡述?

生殖性克隆與治療性克隆的比較。比較項目生殖性克隆治療性克隆含義__________用到的技術(shù)__________目的__________評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)22、胚胎發(fā)育早期，細(xì)胞的數(shù)量不斷增加，胚胎的總體積也增加。（選擇性必修3P58）()A.正確B.錯誤23、生物武器包括致病菌類、病毒類和生化毒劑類等。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題，共7分)24、巨噬細(xì)胞移動抑制因子(macrophagemigrationinhibitoryfactor；MIF)是一種在進(jìn)化中高度保守的蛋白質(zhì)，具有重要的生物學(xué)功能。研究發(fā)現(xiàn)，MIF在哺乳類動物生殖系統(tǒng)各器官和母胎界面均有表達(dá)，參與了生殖過程的多個環(huán)節(jié)，包括胚胎早期發(fā)育；胚胎植入、胎盤發(fā)育和妊娠維持。為進(jìn)一步闡明MIF蛋白在哺乳動物早期胚胎發(fā)育中的作用提供理論支持，通過現(xiàn)代生物技術(shù)對MIF在牛胚胎早期發(fā)育中的表達(dá)模式和功能進(jìn)行初探。回答下列問題：

(1)根據(jù)研究目標(biāo)，要獲得特定的牛胚胎細(xì)胞，先采用___的方法大量收集牛卵母細(xì)胞，牛卵母細(xì)胞培養(yǎng)到___（填時期）再與解凍并___處理的精子結(jié)合；完成體外受精。

(2)體外受精得到的受精卵需要在___中保溫培養(yǎng)。所要維持的氣體條件中包含5%的CO2，CO2的作用是___。進(jìn)行早期胚胎的體外培養(yǎng)時，培養(yǎng)液中除了含有各種有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分外，還要添加___和__。

(3)為探究MIF對牛胚胎早期發(fā)育率的影響，采用顯微注射MIF抗體的方法來干擾MIF蛋白的表達(dá)。研究人員采用___技術(shù)得到特異性強(qiáng)、純度高的MIF單克隆抗體。該技術(shù)需要一些特殊的誘導(dǎo)因素處理，如___、___和電流刺激等。

(4)用RT-PCR技術(shù)（將RNA的逆轉(zhuǎn)錄和cDNA的聚合酶鏈?zhǔn)綌U(kuò)增(PCR)相結(jié)合的技術(shù)）探究MIF在胚胎早期發(fā)育過程中的表達(dá)模式。完善實驗思路：

I．提取不同發(fā)育時期牛胚胎中mRNA，逆轉(zhuǎn)錄成cDNA作為PCR擴(kuò)增的___。

Ⅱ．在PCR反應(yīng)體系中加入___、___，以___作為原料；開始擴(kuò)增。

Ⅲ．PCR擴(kuò)增后通過儀器觀察，初步判斷MIF表達(dá)量的變化。評卷人得分六、綜合題(共1題，共9分)25、COR基因是植物的抗寒基因。CBF基因控制合成的轉(zhuǎn)錄因子CBF能特異性結(jié)合COR基因啟動子區(qū)；激活COR基因的表達(dá)。將不同植物中獲取的CBF基因和COR基因組合起來構(gòu)建抗寒基因超量表達(dá)載體，轉(zhuǎn)入植物體內(nèi)能提高植物的抗寒性?；卮鹣铝袉栴}：

(1)為擴(kuò)增CBF基因，應(yīng)選擇圖甲中的引物______，經(jīng)過四次循環(huán)形成的產(chǎn)物中同時含有所需引物的DNA占______。

(2)COR基因超量表達(dá)依賴于適宜的啟動子。啟動子有三種：各種器官中均起作用的啟動子、特定器官中起作用的啟動子、特定條件誘導(dǎo)的啟動子。多種類型啟動子可組合使用。從減少物質(zhì)和能量消耗的角度出發(fā)，最好選擇______的啟動子，使馬鈴薯塊莖在寒冷刺激下才啟動COR基因的表達(dá)。轉(zhuǎn)錄因子CBF特異性識別下游靶基因啟動子區(qū)后，可能與______酶結(jié)合形成復(fù)合體從而激活COR基因的表達(dá)。

(3)當(dāng)遇到平末端和黏性末端不能連接時，可利用限制酶Klenow酶特有的5′→3′DNA聚合酶活性，將黏性末端補(bǔ)平后再與平末端連接。根據(jù)圖乙分析，構(gòu)建抗寒基因超量表達(dá)載體時，為實現(xiàn)經(jīng)XbaⅠ切割后的CBF基因與COR基因表達(dá)載體的連接，應(yīng)選用的限制酶是______。

(4)已知A基因表達(dá)產(chǎn)物能參與核孔復(fù)合體的形成影響RNA運(yùn)出核，在植物抗寒過程中發(fā)揮重要的作用?？茖W(xué)家從抗寒轉(zhuǎn)基因植物中篩選到一個A基因突變的植株（a突變體）。研究發(fā)現(xiàn)，a突變體中CBF基因的表達(dá)水平降低。由此推斷a突變體抗寒能力______（填“提高”或“減弱”），其機(jī)理是______。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【分析】

參與果酒制作的微生物是酵母菌；其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型；參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。

【詳解】

A；果酒制作的適宜溫度一般控制在18--25℃度；果醋制作的適宜溫度為30--35℃，A正確；

B；果酒制作后期需要無氧環(huán)境；果醋制作需要有氧環(huán)境，B正確；

C；果酒改制果醋時無需更換培養(yǎng)液中的營養(yǎng)成分；C錯誤；

D；檢測產(chǎn)生果酒（酒精）的簡單方法是用酸性條件下的重鉻酸鉀檢測；檢測產(chǎn)生果醋（醋酸）的簡單方法是嗅味和品嘗進(jìn)行初步鑒定；再檢測和比較發(fā)酵前后的pH變化進(jìn)一步確認(rèn)，D正確。

故選C。

【點睛】

解答此題要求考生識記參與果酒和果醋制作的微生物及其代謝類型，掌握果酒和果醋制作的原理及條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。2、C【分析】【分析】

植物體細(xì)胞雜交利用的原理是細(xì)胞膜的流動性；細(xì)胞的全能性，其操作流程為：首先獲得植物的體細(xì)胞，而后去除細(xì)胞壁以獲得原生質(zhì)體，然后利用離心；電刺激、聚乙二醇等試劑誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，當(dāng)該原生質(zhì)體再生出新的細(xì)胞壁意味著雜種細(xì)胞誘導(dǎo)成功，而后對雜種細(xì)胞進(jìn)行植物組織培養(yǎng)技術(shù)，獲得雜種植株，該過程的意義是克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙。

【詳解】

據(jù)圖可知，A物種基因型為Dd，屬于二倍體，B物種的基因型為YyRr，也屬于二倍體。植物細(xì)胞融合后形成的雜種細(xì)胞含有兩個親本的遺傳物質(zhì)，基因型為DdYyRr；屬于異源四倍體，即C正確。

故選C。

【點睛】3、D【分析】【分析】

PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù)。熒光定量PCR技術(shù)可定量檢測樣本中某種DNA含量的原理是在PCR體系中每加入一對引物的同時加入一個與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針，當(dāng)Taq酶催化子鏈延伸至探針處，會水解探針，使熒光監(jiān)測系統(tǒng)接收到熒光信號，即每擴(kuò)增一次，就有一個熒光分子生成，實現(xiàn)了熒光信號的累積與PCR產(chǎn)物的形成完全同步。

【詳解】

A；引物與探針均具特異性；與模板結(jié)合時遵循堿基互補(bǔ)配對原則，A正確；

B；題干中提出“每加入一對引物的同時加入一個與某條模板鏈互補(bǔ)的熒光探針”；并且“每擴(kuò)增一次，就有一個熒光分子生成”，因此反應(yīng)最終的熒光強(qiáng)度與起始狀態(tài)模板DNA含量呈正相關(guān)，B正確；

C；由于cDNA是以某基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA為模板逆轉(zhuǎn)錄形成的；所以若用cDNA作模板，上述技術(shù)也可檢測某基因的轉(zhuǎn)錄水平，C正確；

D；由圖可知；Taq酶催化DNA的合成方向總是從子鏈的5端向3端延伸，D錯誤。

故選D。4、D【分析】【分析】

基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲??；利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟；基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。（4）目的基因的檢測與鑒定。

【詳解】

AB；設(shè)計引物1的5'端序列；應(yīng)考慮將編碼起始密碼子的序列由原核生物偏好的GTG轉(zhuǎn)變?yōu)檎婧松锲玫腁TG，以便目的基因在酵母細(xì)胞中更好的表達(dá)；同時能通過雙酶切以正確方向插入質(zhì)粒，需要包含BamHI的識別序列，AB正確；

C；結(jié)合題意可知；本過程中重組質(zhì)粒以不能合成尿嘧啶的酵母菌株為受體，然后在缺乏尿嘧啶的選擇培養(yǎng)基上，不能合成尿嘧啶的釀酒酵母菌株不能生存，導(dǎo)入重組質(zhì)粒的釀酒酵母菌株因為獲得了尿嘧啶合成酶基因而可以正常生存，從而起到篩選作用，C正確；

D；結(jié)合題意可知；酵母工程菌培育成功的標(biāo)志是產(chǎn)生乳酸，D錯誤。

故選D。5、A【分析】【分析】

基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測與鑒定。構(gòu)建基因表達(dá)載體時；需要用同種限制酶切割含有目的基因的DNA和運(yùn)載體DNA，再用DNA連接酶連接形成重組DNA分子。

【詳解】

A；在環(huán)境保護(hù)方面；可利用轉(zhuǎn)基因細(xì)菌降解有毒有害的化合物，處理工業(yè)廢水等，A正確；

B；DNA連接酶可催化脫氧核苷酸鏈間形成磷酸二酯鍵；B錯誤；

C；質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子；其中不含游離的磷酸基團(tuán)，C錯誤；

D、若轉(zhuǎn)基因技術(shù)將抗蟲基因?qū)氲揭粭l染色體上，則該植株細(xì)胞中含有一個攜帶抗蟲基因的DNA片段，因此可以把它看作是雜合子（記作Aa），則理論上，該轉(zhuǎn)基因植株自交產(chǎn)生的F1代中；仍具有抗蟲特性的植株（A_）占總數(shù)的3/4，D錯誤。

故選A。6、C【分析】【分析】

1；植物組織培養(yǎng)的過程為：離體的植物組織；器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化（避光）形成愈傷組織；愈傷組織經(jīng)過再分化（需光）過程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育形成植株。

2；動物細(xì)胞培養(yǎng)過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中（原代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞；制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液（傳代培養(yǎng)）→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

【詳解】

A；動物細(xì)胞培養(yǎng)及植物組織培養(yǎng)選材時；一般選擇幼齡的器官或組織、或者幼嫩的組織，細(xì)胞分裂能力強(qiáng)(且分化程度低)，A正確；

B；為防止雜菌污染；導(dǎo)致培養(yǎng)失敗，動物細(xì)胞培養(yǎng)及植物組織培養(yǎng)均需在離體、無菌、無毒條件下進(jìn)行，B正確；

C；植物組織培養(yǎng)的結(jié)果是完整植株；體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性；動物細(xì)胞培養(yǎng)的結(jié)果是細(xì)胞株、細(xì)胞系，原理是細(xì)胞增殖，不能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，C錯誤；

D；培養(yǎng)基成分的差異是動物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中含血清等天然成分；植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基中含細(xì)胞分裂素、生長素兩種植物激素，D正確。

故選C。7、C【分析】【分析】

DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液；但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對酶；高溫和洗滌劑的耐受性。

【詳解】

A；PCR技術(shù)利用了DNA的熱變性原理；通過調(diào)節(jié)該變性-復(fù)性-延伸步驟中不同溫度來控制DNA雙鏈的解聚與結(jié)合，A正確；

B；對PCR擴(kuò)增后的產(chǎn)物；一般需要通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定，凝膠中的DNA分子需要染色，以便使電泳結(jié)果更直觀，B正確；

C；在凝膠中DNA分子的遷移速率與DNA分子的大小和構(gòu)象、凝膠的濃度有關(guān)；C錯誤；

D；為避免外源DNA等因素的污染；PCR實驗中使用的微量離心管、槍頭、蒸餾水等在使用前都必須進(jìn)行高壓滅菌處理，D正確。

故選C。二、多選題(共7題，共14分)8、A:B:C【分析】【分析】

【詳解】

A；酵母菌首先進(jìn)行有氧呼吸；而后進(jìn)行無氧呼吸，發(fā)酵過程中由于營養(yǎng)物質(zhì)的減少、有害代謝產(chǎn)物的積累，pH的改變，酒精的產(chǎn)生速率逐漸減慢，A錯誤；

B、集氣管中的氣體是酵母菌有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的CO2；B錯誤；

C；發(fā)酵過程中酵母種群呈“S”型增長；而后減少，C錯誤；

D；若酵液表面出現(xiàn)菌膜；屬于醋酸菌，需氧型微生物，可能是發(fā)酵瓶漏氣引起的，D正確。

故選ABC。

【點睛】9、A:C【分析】【分析】

質(zhì)粒是細(xì)胞染色體外能夠復(fù)制得很小的環(huán)狀DNA分子。廣義上說幾乎所有的細(xì)胞都有質(zhì)粒(比如線粒體DNA)；狹義上指存在于許多細(xì)菌酵母菌；放線菌等生物中的質(zhì)粒。質(zhì)粒與染色體DNA一樣都是雙鏈DNA分子，質(zhì)粒亦可攜帶遺傳信息，質(zhì)粒上面一般含有幾個到幾百個基因，控制著細(xì)菌的抗藥性、固.氮、抗生素生成等性狀。然而質(zhì)粒也有一些與染色體DNA不同的特性。

質(zhì)粒具有以下特點；質(zhì)?？梢元?dú)立復(fù)制；質(zhì)粒很小細(xì)菌質(zhì)粒的分子量乙般較小，約為細(xì)菌DNA的0.5%~3%；質(zhì)粒的存在與否對宿主細(xì)胞生存沒有決定性作用。

【詳解】

A；細(xì)菌的遺傳物質(zhì)是DNA；質(zhì)粒是某些細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)中小型的環(huán)狀DNA，質(zhì)粒的存在與否對宿主細(xì)胞生存沒有決定性作用，因此，質(zhì)粒不是細(xì)菌細(xì)胞不可缺少的遺傳物質(zhì)，A錯誤；

B；質(zhì)?？梢元?dú)立復(fù)制；因此，目的基因與質(zhì)粒連接后形成重組質(zhì)粒之后，目的基因可隨著質(zhì)粒DNA的復(fù)制而復(fù)制，質(zhì)粒上有基因存在，如質(zhì)粒上有抗性基因的存在，因此質(zhì)粒還可控制蛋白質(zhì)的表達(dá)，B正確；

C；細(xì)菌細(xì)胞不都含有質(zhì)粒；且每個細(xì)菌細(xì)胞不都含有一個質(zhì)粒，C錯誤；

D；質(zhì)粒是小型的環(huán)狀DNA分子；因此，是由4種脫氧核糖核苷酸脫水縮合而成的，D正確。

故選AC。

【點睛】10、A:B:C【分析】【分析】

1；動物細(xì)胞培養(yǎng)過程：取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞用酶分散為單個細(xì)胞；制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。

2；圖示為腎臟上皮細(xì)胞培養(yǎng)過程示意圖；圖中甲表示剪碎腎臟組織塊，乙表示制成細(xì)胞懸液，丙表示原代培養(yǎng)，丁表示傳代培養(yǎng)。

【詳解】

A；甲剪碎腎臟組織塊→乙制成細(xì)胞懸液過程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理；分散成單個細(xì)胞，A正確；

B；丙過程指細(xì)胞在添加血清的合成培養(yǎng)基中原代培養(yǎng)；B正確；

C；丙原代培養(yǎng)過程和丁傳代培養(yǎng)過程均會出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象；C正確；

D；丁過程是傳代培養(yǎng)過程；該過程少部分細(xì)胞遺傳物質(zhì)可能發(fā)生了變化，進(jìn)而無限繁殖，D錯誤。

故選ABC。

【點睛】

本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識，要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的具體過程，掌握原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的區(qū)別；識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項，難度不大。11、A:B:C【分析】【分析】

題圖分析：該圖為體細(xì)胞雜交過程；其中A為去除細(xì)胞壁，制備原生質(zhì)體，可以用酶解法，B為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，可以用聚乙二醇處理，融合的雜種細(xì)胞應(yīng)該具備乙品種細(xì)胞質(zhì)中的可育基因，甲品種的控制多種優(yōu)良性狀的核基因，該過程的原理是細(xì)胞膜的流動性和植物細(xì)胞的全能性。

【詳解】

A；人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有化學(xué)法（聚乙二醇）和物理法（離心、振動、電刺激等）兩大類；A正確；

B；雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁是細(xì)胞融合成功的標(biāo)志；融合成功之后再進(jìn)行組織培養(yǎng)，B正確；

C；雜種細(xì)胞經(jīng)過外源生長素和細(xì)胞分裂素的誘導(dǎo)；脫分化形成愈傷組織，再分化形成胚狀體，進(jìn)一步成為雜種植株，C正確；

D；甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀；雜種植株細(xì)胞核內(nèi)含有控制甲青花菜優(yōu)良性狀的基因，具備乙品種細(xì)胞質(zhì)中的可育基因，因此精子中具備一半核基因，并可通過父本（精子）進(jìn)行傳遞，D錯誤。

故選ABC。12、C:D【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖示基因編輯豬培育過程涉及的技術(shù)手段有轉(zhuǎn)基因技術(shù)；核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)等，利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將病毒外殼蛋白基因（目的基因）導(dǎo)入2號豬的體細(xì)胞核中，然后將2號豬的體細(xì)胞核移植到1號豬的去核卵母細(xì)胞中，再將重組細(xì)胞培養(yǎng)到囊胚并移植到3號豬的子宮中去，最后分娩產(chǎn)生了4號轉(zhuǎn)基因克隆豬。

【詳解】

A；對供體母豬使用促性腺激素處理；使其超數(shù)排卵，A正確；

B；獲得的卵母細(xì)胞去核后；需要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才能進(jìn)行核移植，B正確；

C；染色體位于細(xì)胞核；則產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于2號豬，C錯誤；

D；為檢測病毒外殼蛋白基因是否正常表達(dá)；可采用的方法是抗原-抗體雜交，D錯誤。

故選CD。13、A:B:D【分析】【分析】

免疫PCR是一種抗原檢測系統(tǒng)；將一段已知序列的DNA片段標(biāo)記到抗體2上，通過抗原抗體的特異性識別并結(jié)合，抗體2會和固定抗體1；抗生素形成復(fù)合物“固定抗體1—抗生素—抗體2”，再用PCR方法將這段DNA進(jìn)行擴(kuò)增，通過檢測PCR產(chǎn)物的量，即可推知固定抗體1上吸附的抗生素的量。

【詳解】

A；免疫PCR中所用的DNA不選用受檢樣品（牛乳）中可能存在的DNA。待檢測的牛乳中可能含有牛乳腺細(xì)胞的DNA（其上含有牛乳基因的DNA片段）；若圖示中的DNA用牛乳基因中的DNA片段，經(jīng)過PCR擴(kuò)增后的產(chǎn)物中，不僅有抗體2上的DNA擴(kuò)增產(chǎn)物，還可能有牛乳中本身含有的牛乳基因片段的擴(kuò)增產(chǎn)物，使檢測結(jié)果偏大，A正確；

B；如果第三次沖洗不充分；可能使殘留的、呈游離狀態(tài)的抗體2上的DNA也作為PCR的模板參與擴(kuò)增，會出現(xiàn)假陽性現(xiàn)象，B正確；

CD；微量抗原抗體反應(yīng)；是通過PCR技術(shù)擴(kuò)增抗體2上連接的DNA，最后通過檢測擴(kuò)增產(chǎn)物—DNA的量來確定抗生素的量的方法。因此，PCR擴(kuò)增產(chǎn)物的量與牛乳中抗生素的量呈正相關(guān)，抗原、抗體的數(shù)量可通過PCR技術(shù)間接擴(kuò)增放大，C錯誤，D正確。

故選ABD。14、A:B:D【分析】【分析】

蛋白質(zhì)工程：是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及與其生理功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)；通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。

【詳解】

A；從不同物種的基因中擴(kuò)增得到多酶催化體系中的目標(biāo)酶基因后；可對獲得的目的基因利用PCR技術(shù)在體外反應(yīng)體系中擴(kuò)增，A正確；

B；酶的作用條件較溫和；不同的酶其適宜的溫度和pH不同，在多酶催化體系中，可能會因為酶的最適反應(yīng)條件不同而使反應(yīng)中斷，B正確；

C；該方法在分子水平上；通過改變基因的堿基序列，間接改變氨基酸的序列，從而改變蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)對酶特性的改造和優(yōu)化，C錯誤；

D；該科研實現(xiàn)了在細(xì)胞外從二氧化碳固定到合成淀粉的過程；若成熟后推廣應(yīng)用有助于擺脫耕地和自然環(huán)境限制，解決糧食危機(jī)，D正確。

故選ABD。三、填空題(共7題，共14分)15、略

【分析】【詳解】

為最大程度的保障人類權(quán)益；簽署了禁止生物武器公約：

（1）《禁止試制；生產(chǎn)和儲存并銷毀細(xì)菌（生物）和毒劑武器公約》；簡稱《禁止生物武器公約》。

（2）我國對于生物武器的態(tài)度是在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散?！窘馕觥竣?《禁止生物武器公約》②.不發(fā)展③.不生產(chǎn)④.不儲存16、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】受體細(xì)胞17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】滴加蒸餾水逐漸稀釋2mol/L濃度的NaCL溶液18、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】植物繁殖的新途徑作物新品種的培育（單倍體育種、突變體利用）19、略

【分析】【分析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù)；是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ)，以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段，將不同來源的基因按預(yù)先設(shè)計的藍(lán)圖，在體外構(gòu)建雜種DNA分子，然后導(dǎo)入活細(xì)胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。

3；動物細(xì)胞培養(yǎng)就是從動物機(jī)體中取出相關(guān)的組織；將它分散成單個細(xì)胞，然后放在適宜的培養(yǎng)基中，讓這些細(xì)胞生長和增殖，其原理是細(xì)胞增殖。

4；植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng)；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細(xì)胞，原生質(zhì)體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟(jì)價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細(xì)胞培養(yǎng)等相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細(xì)胞全能性、細(xì)胞增殖20、略

【分析】【詳解】

生物之間存在（種間）競爭多關(guān)系，該區(qū)域的棉鈴蟲與盲蝽蟓之間共同以棉花為食，種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉后，棉鈴蟲不能存活，盲蝽蟓的食物等資源充足，故大量繁殖，爆發(fā)成災(zāi)?！窘馕觥吭搮^(qū)域的棉鈴蟲與盲蝽蟓之間存在競爭關(guān)系，種植轉(zhuǎn)基因抗蟲棉后，棉鈴蟲不能存活，盲蝽蟓大量繁殖21、略

【分析】【詳解】

生殖性克隆指利用克隆技術(shù)獲得胚胎；并將胚胎孕育成為人類個體的克隆性技術(shù)，其目的是用于生育，獲得人的復(fù)制品；治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞或組織等，用于治療性移植的克隆性技術(shù)，其目的是用于醫(yī)學(xué)研究和疾病的治療。

據(jù)概念可知，實現(xiàn)生殖性克隆和治療性克隆都會用到的技術(shù)有體細(xì)胞核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等；治療性克隆在獲取胚胎干細(xì)胞后，根據(jù)治療目的誘導(dǎo)干細(xì)胞分化形成各種組織和器官，供患者移植用，故治療性克隆還會應(yīng)用到的技術(shù)為干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)?！窘馕觥可承钥寺≈咐每寺〖夹g(shù)獲得胚胎，并將胚胎孕育成為人類個體的克隆性技術(shù)治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定細(xì)胞或組織等，用于治療性移植的克隆性技術(shù)體細(xì)胞核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等體細(xì)胞核移植技術(shù)，早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù)、干細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)等用于生育，獲得人的復(fù)制品用于醫(yī)學(xué)研究和疾病的治療四、判斷題(共2題，共12分)22、B【分析】【詳解】

胚胎發(fā)育早期；細(xì)胞數(shù)量不斷增加，但胚胎總體積不變或略有縮小。

故錯誤。23、A【分析】【詳解】

生物武器是利用生物戰(zhàn)劑殺傷人員、牲畜、毀壞植物的武器。生物武器種類包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等，故正確。五、實驗題(共1題，共7分)24、略

【分析】【分析】

1；哺乳動物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲能和受精等幾個主要步驟。

2；PCR擴(kuò)增時需要在PCR反應(yīng)體系中加入模板DNA、耐高溫的DNA聚合酶（催化游離的脫氧核苷酸之間形成磷酸二酯鍵）、引物（為DNA聚合酶提供結(jié)合位點）；以4種脫氧核苷酸