福建省寧德市2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題

寧德市2024—2025學(xué)年第一學(xué)期期末九年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題(滿分：100分；考試時(shí)間：60分鐘)考生注意：1．選擇題用2B鉛筆在答題卡選擇題的答題區(qū)域內(nèi)填涂答案2．非選擇題用黑色簽字筆在答題卡各題指定的答題區(qū)域內(nèi)作答 3．在本卷上作答無效可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16S32Cl35.5As75第Ⅰ卷選擇題（30分）第I卷共10小題，每小題3分，共30分。每小題只有一個(gè)正確的選項(xiàng)，請(qǐng)將正確選項(xiàng)涂入答題卡中。1．下列我國(guó)古代生產(chǎn)工藝中，不涉及化學(xué)變化的是A．燒制彩陶 B．冶煉青銅 C．稻草造紙 D．活字印刷2．鎂離子在生物醫(yī)學(xué)中有多種作用，下列表示2個(gè)鎂離子的是A．2Mg B．Mg2+ C．2Mg2+ D．Mg23．空氣質(zhì)量檢測(cè)實(shí)踐中，檢測(cè)的指標(biāo)不包括A．二氧化硫 B．一氧化碳 C．PM2.5 D．氮?dú)?．2024年珠海航展上我國(guó)“殲－35A”飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)的制造材料之一氮化硅（Si3N4），其中Si為+4價(jià)，則N的化合價(jià)為A．－3 B．0 C．+3 D．+45．銅粉與氧氣反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，操作錯(cuò)誤的是A．檢查氣密性 B．取用藥品C．點(diǎn)燃酒精燈D．稱量質(zhì)量6．兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是A．生成物均為化合物B．反應(yīng)前后總質(zhì)量不變C．參加反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1∶1D．反應(yīng)前后原子個(gè)數(shù)不變7．人類對(duì)空氣成分探究經(jīng)歷了艱辛的過程。圖1是拉瓦錫研究空氣成分的裝置，圖2是仿照?qǐng)D1實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)的裝置。下列說法錯(cuò)誤的是A．圖1曲頸甑中汞的用量會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果B．圖1拉瓦錫得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成C．圖2若沒有彈簧夾，測(cè)得氧氣的體積大于

1/5D．圖2中可以用木炭代替紅磷8．周寧“官司綠茶”是我省歷史名茶之一。茶多酚（C22H18O11）是茶葉的重要成分。研究人員為研究不同茶葉種類中茶多酚含量以及沖泡溫度對(duì)綠茶中茶多酚得率的影響，進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如下圖。下列說法正確的是A．茶多酚中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大B．茶多酚分子中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為1∶2C．不同茶葉種類中茶多酚含量最多的是綠茶D．沖泡綠茶溫度越高，茶湯中茶多酚得率越大9．下列實(shí)驗(yàn)方案或操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾恰鶦O、CO2木炭→CO、CO2木炭圖1 圖2 圖3 圖4A．圖1證明石墨有導(dǎo)電性B．圖2證明氧氣已收集滿C．圖3可除去CO中的少量CO2 D．圖4驗(yàn)證水的組成10．興趣小組將長(zhǎng)度、粗細(xì)相同的鐵絲，繞成不同形狀，用火柴引燃后放入不同濃度的氧氣中進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)定鐵絲劇烈燃燒時(shí)間，得到數(shù)據(jù)如圖。下列說法錯(cuò)誤的是A．鐵絲燃燒劇烈程度與氧氣的起始濃度有關(guān)B．鐵絲拉直不會(huì)出現(xiàn)火星四射劇烈燃燒的現(xiàn)象C．實(shí)驗(yàn)a的異?，F(xiàn)象可能是因?yàn)殍F絲受熱熔斷D．待火柴快燃盡時(shí)將鐵絲伸入集氣瓶，防止火柴燃燒消耗更多O2第II卷非選擇題（共6題，共70分）11．（8分）天然氣的發(fā)現(xiàn)與古時(shí)人民打井有關(guān)，當(dāng)深度增加時(shí)，往往把含石油的油層打穿就有天然氣冒出。公元前200年，“隱隱煮鹽火，漠漠燒畬煙”描寫的就是我國(guó)四川臨邛縣利用天然氣來煮鹽的景象。CH4產(chǎn)生溫室效應(yīng)的指數(shù)約為CO2的21倍。在缺氧條件下廚余垃圾中的有機(jī)物經(jīng)微生物發(fā)酵產(chǎn)生沼氣（主要成分為CH4，不溶于水）。從池塘中挖取含有微生物的污泥去除雜質(zhì)與適量的有機(jī)廚余、水、污泥均勻混合分成三等份，分別置于錐形瓶中，用三個(gè)不同溫度的水浴恒溫加熱（水浴即隔水加熱，如下圖），每天收集到的氣體數(shù)據(jù)如下圖所示。天然氣是一種重要的化工原料，科學(xué)家用氮化鎵材料與銅組裝的人工光合系統(tǒng)如右圖，利用該裝置成功地實(shí)現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4，這讓人類看到能源的新希望。根據(jù)上面短文回答下列問題：（1）下列物質(zhì)屬于氧化物的是（填序號(hào)）。A．CH4B．H2O C．O2（2）小黃選擇右圖裝置驗(yàn)證CH4和CO2兩種氣體的溫室效果，在相同的光照下照射一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)水柱向右移動(dòng)，則A是________（填“CH4”或“CO2”）。（3）廚余發(fā)酵取得沼氣，從圖中數(shù)據(jù)可知，排開水量越大，則當(dāng)天該條件下發(fā)酵的速率越。（4）上圖中，收集沼氣，不考慮沼氣溢出，最終不同溫度下的總排開水量趨于相等原因是。（5）依圖1信息寫出用氮化鎵催化CO2和H2O生成CH4的化學(xué)方程式_____。12．（10分）“退之服硫黃，一病訖不痊”，硫在生活生產(chǎn)中都有非常重要作用。（1）見微知著圖2是元素周期表的部分信息，回答下列問題：①圖2中X=______。②圖2中氧元素的位置是______（填“甲”或“乙”）。（2）古人用硫雄黃具有解毒殺蟲止癢功效，主要含四硫化四砷(As4S4)，As4S4中砷與硫的元素質(zhì)量比為_______。（3）現(xiàn)代用硫硫酸（H2SO4）產(chǎn)量是工業(yè)化的標(biāo)志之一，生產(chǎn)硫酸主要流程如下圖：①寫出步驟Ⅱ發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。②CO2和SO3的化學(xué)性質(zhì)相似，且濃硫酸中含有一定量的水，下列說法正確的是_______（寫序號(hào)）。A．粉碎是為了增大反應(yīng)物的接觸面積B．步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+SO3=H2SO4C．濃硫酸中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：a%＞b%13．（10分）人們對(duì)于“好”水的需求一直沒有停止，水的凈化貫穿古今。任務(wù)一了解凈水（1）“茶圣”陸羽在《茶經(jīng)·四之器》中記載一種能除去水中泥沙等雜質(zhì)的器具――漉水囊，其操作原理類似于實(shí)驗(yàn)室中的_______。（2）浙江永嘉出土的明末“凈水池”，池底有木炭，其作用是_______。（3）現(xiàn)代凈水方法很多，其中RO反滲透凈水原理如下：水出口水出口b水出口a進(jìn)水口加壓含有一定雜質(zhì)的的水RO膜（只允許水分子通過）①水分子的直徑_______（填“<”、“>”或“=”）RO膜的孔徑。②純凈水的出水口是_______（填“a”或“b”）。任務(wù)二檢測(cè)水質(zhì)（4）TDS值是水質(zhì)的一項(xiàng)重要指標(biāo)。某水樣用TDS筆測(cè)量，值為33，結(jié)合下圖可知該水質(zhì)屬于_______。TDS值0～8990～159160～229230～339340～534＞535水質(zhì)強(qiáng)軟水軟水適度硬水中度硬水硬水強(qiáng)硬水任務(wù)三自制凈水器（5）某班同學(xué)設(shè)計(jì)了三組凈水裝置，如下圖。①你認(rèn)為凈水效果最好的是_______。②自制凈水器除了要考慮凈化速率、效果外，還需要考慮_______（寫一點(diǎn)即可）。14．（12分）二氧化碳的發(fā)現(xiàn)史歷經(jīng)了幾百年，凝聚了幾代科學(xué)家的智慧。（1）17世紀(jì)初，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)木炭燃燒后生成了看不見、能使燃燒的蠟燭熄滅的物質(zhì)，后來證實(shí)就是二氧化碳。據(jù)此，可推測(cè)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有______（寫一點(diǎn)）。（2）1755年，布萊克發(fā)現(xiàn)石灰水吸收的氣體與石灰石煅燒放出的氣體體積幾乎相同。因此將這種固定在石灰石中的氣體叫作“固定氣體”，其實(shí)驗(yàn)流程如下：+水+水石灰石固體A氣體石灰水固體BⅠⅡⅢ①反應(yīng)Ⅰ屬于_______（填基本反應(yīng)類型）。②反應(yīng)Ⅱ是______（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。H2OO2H2OO2OCO2圖1圖2312干燥的CO2濕潤(rùn)的石蕊試紙干燥的石蕊試紙（3）1766年，卡文迪許發(fā)現(xiàn)CO2在水中的溶解性。如圖1，針筒中裝有H2O和CO2，封住針筒末端的小孔，一段時(shí)間后觀察到_______。（4）1774年，伯格曼研究了CO2與H2O的反應(yīng)。如圖2所示，變紅的是試紙________（填“1”、“2”或“3”）。（5）1834年，奇洛列成功制備了干冰，寫出干冰的一種用途________。15．（15分）下列是學(xué)習(xí)小組開展有關(guān)氧氣項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的部分內(nèi)容：圖一 圖二圖三（1）實(shí)驗(yàn)室制氧氣①圖一中儀器①的名稱是_____。②用高錳酸鉀制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_____（填“A”或“B”），該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。③要收集不同濃度的氧氣，選用的收集方法是_____（填“排水法”或“向上排空法”）。④若用H2O2溶液制取1.6g氧氣，用于探究影響綠色植物呼吸的因素，求參加反應(yīng)的H2O2的質(zhì)量？（反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O22H2O＋O2↑，寫出計(jì)算過程）（2）探究影響綠色植物呼吸的因素①圖二裝置的實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行是為避免_____作用的干擾。②圖二裝置中NaOH溶液的作用是吸收CO2，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2==Na2CO3+X，則X的化學(xué)式是_________；③植物呼吸作用影響的因素如圖三所示，從圖中對(duì)比a、c兩點(diǎn)，說明_____對(duì)植物呼吸作用有影響。16．（15分）打火機(jī)的歷史是人類科技進(jìn)步的縮影，下列是對(duì)打火機(jī)的燃料進(jìn)行探究。探究一燃料的選擇下表是一些常見燃料的部分物理性質(zhì)。（1）打火機(jī)結(jié)構(gòu)如上圖。從燃燒條件分析，通風(fēng)口的作用是_______。（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，打火機(jī)的燃料選用丁烷的原因是______。（3）盛裝3mL液態(tài)丁烷的打火機(jī)可釋放出600mL丁烷氣體，從微觀角度解釋其原因是________。探究二丁烷的元素組成=1\*ROMANI．定性實(shí)驗(yàn)：如圖1，點(diǎn)燃丁烷，分別用不同的燒杯罩在火焰上方；圖1 圖2=2\*ROMANII．定量實(shí)驗(yàn)：如圖2，取一定量丁烷樣品在密閉容器中點(diǎn)燃，分別用B、C裝置吸收水蒸氣和CO2，稱量B、C反應(yīng)前后的質(zhì)量，計(jì)算H2O和CO2中H、C元素的質(zhì)量與樣品丁烷質(zhì)量比較，可知丁烷的元素組成。（4）圖1實(shí)驗(yàn)觀察到燒杯壁上有水霧產(chǎn)生，澄清石灰水變渾濁。證明丁烷中一定