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2/22021北京高一歷史上學(xué)期期末匯編:古代中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一.選擇題(共12小題)1.(2020秋?海淀區(qū)校級期末)有史料記載,“蜀民以鐵錢重,私為券,謂之交子(紙幣),以便貿(mào)易”這一現(xiàn)象出現(xiàn)于()A.隋朝 B.唐朝 C.五代十國 D.北宋2.(2020秋?東城區(qū)期末)《唐六典》記載:“課戶每丁租粟二石;其調(diào)隨鄉(xiāng)土所產(chǎn)綾、絹各二丈……凡丁歲役二旬,無事則收其庸,每日三尺?!敝傅氖牵ǎ〢.郡縣制 B.科舉制 C.三省六部制 D.租庸調(diào)制3.(2020秋?東城區(qū)期末)下列屬于明清時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)的是()①高產(chǎn)作物的推廣種植大幅度提高了糧食總產(chǎn)量②美洲等地白銀通過海外貿(mào)易大量流入中國③形成了實力雄厚的商人群體④興起一大批以經(jīng)濟(jì)功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④4.(2020秋?東城區(qū)期末)下列三幅地圖體現(xiàn)了同一歷史現(xiàn)象,其影響是()①推動了江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā) ②導(dǎo)致了藩鎮(zhèn)割據(jù)③加強(qiáng)了中外文化的交流 ④促進(jìn)了民族交融A.①② B.③④ C.①④ D.②③5.(2020秋?西城區(qū)期末)“兩稅之立,惟以資產(chǎn)為宗,不以丁身為本,資產(chǎn)少者則其稅少,資產(chǎn)多者則其稅多。”此賦稅制度的實施()A.推動了租庸調(diào)制繼續(xù)實行 B.保證了國家的財政收入 C.加重了對農(nóng)民的人身控制 D.杜絕了土地兼并的問題6.(2020秋?西城區(qū)期末)宋代在婚聘上的一大變化是比較計較婚姻關(guān)系的物質(zhì)利益,富商娶宗室女是司空見慣的現(xiàn)象。這是因為()A.士族階層開始衰落 B.政府不再重農(nóng)抑商 C.商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展 D.程朱理學(xué)受到尊崇7.(2020秋?西城區(qū)期末)有學(xué)者稱贊某個歷史人物的作為:“廓清了東西方海上交通道路,溝通了東西方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和文化交流,完成了中國對外交往從陸路向海路的重大轉(zhuǎn)折”,“增進(jìn)了當(dāng)時中國對國外的了解”,“在中外文明交流史上譜寫了嶄新的篇章”。他贊揚的應(yīng)是()A.玄奘 B.戚繼光 C.鄭和 D.林則徐8.(2020秋?西城區(qū)期末)某歷史學(xué)習(xí)小組搜集了以下三則史料,他們研究的主題應(yīng)是()①當(dāng)今賦出于天下,江南居十九。(韓愈)②天寶已后,戎事方殷,兩河宿兵,戶賦不入,軍國費用,取資江淮。(唐憲宗)③而吳中又為東南根柢,語曰:“蘇湖熟,天下足?!保懹危〢.安史之亂的危害 B.文學(xué)體裁的演變 C.經(jīng)濟(jì)重心的南移 D.賦稅制度的沿革9.(2020秋?海淀區(qū)校級期末)公元前700﹣公元前300年春秋戰(zhàn)國時期是中國歷史上重要的社會轉(zhuǎn)型時期,符合這一時期的史實是()A.大禹建夏,家有天下 B.青銅帝國,甲骨傳世 C.共主衰微,列國爭雄 D.始皇巡游,張楚立國10.(2020秋?西城區(qū)期末)魏晉南北朝時期,社會經(jīng)濟(jì)在曲折中發(fā)展,南方的開發(fā)初見成效。促進(jìn)南方開發(fā)的有利因素是()A.大部分時期處于分裂狀態(tài),社會動蕩 B.北魏孝文帝將都城從平城遷至洛陽 C.北民南遷帶來先進(jìn)生產(chǎn)工具和技術(shù) D.漢族與內(nèi)遷民族從沖突到和平交往11.(2020秋?豐臺區(qū)期末)用以下兩則史料進(jìn)行互證,可以說明北宋開封城()A.城市經(jīng)濟(jì)繁榮 B.海外貿(mào)易發(fā)達(dá) C.紙幣廣泛流通 D.水陸交通便利
12.(2020秋?豐臺區(qū)期末)《明史?鄭和傳》記載明成祖派鄭和下西洋的目的之一是“欲耀兵異域,示中國富強(qiáng)”,出于這種考慮,鄭和下西洋()①宣示了明朝的天朝上國的地位②促進(jìn)了海外市場的不斷擴(kuò)大③加強(qiáng)了與亞非多國的政治聯(lián)系④給明朝帶來較大的財政負(fù)擔(dān)A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2021北京高一歷史上學(xué)期期末匯編:古代中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展參考答案一.選擇題(共12小題)1.【分析】本題考查宋朝商業(yè)的發(fā)展,解題的關(guān)鍵是正確分析材料反映的現(xiàn)象,結(jié)合交子出現(xiàn)的時間解答。【解答】依據(jù)材料可知,反映的是在四川地區(qū)出現(xiàn)了紙幣﹣交子,結(jié)合所學(xué)可知,交子出現(xiàn)在北宋時期,故D項正確;ABC三個時期均沒有出現(xiàn)紙幣,排除。故選:D?!军c評】本題考查宋朝商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn),側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料和對基礎(chǔ)知識的識記能力。2.【分析】本題主要考查古代賦稅制度,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行作答?!窘獯稹扛鶕?jù)材料“《唐六典》”、“無事則收其庸”并結(jié)合所學(xué)可知這一賦稅制度為租庸調(diào)制,故D項正確;郡縣制、科舉制和三省六部均和材料無關(guān),排除ABC。故選:D?!军c評】本題主要考查古代賦稅制度,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。3.【分析】本題主要考查明清時期的商業(yè)發(fā)展,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行作答?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)可知高產(chǎn)作物的推廣種植大幅度提高了糧食總產(chǎn)量、形成了實力雄厚的商人群體即商幫、興起一大批以經(jīng)濟(jì)功能為主的工商業(yè)市鎮(zhèn)如景德鎮(zhèn)和佛山鎮(zhèn)等,這都是明清時期社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的表現(xiàn),故①③④正確;結(jié)合所學(xué)可知美洲的白銀是通過歐洲流向中國的,排除②。故選:D。【點評】本題主要考查明清時期的商業(yè)發(fā)展,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。4.【分析】本題主要考查人口遷徙,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行作答。【解答】根據(jù)材料可知三幅地圖體現(xiàn)的同一歷史現(xiàn)象是魏晉以后人口的南遷,這有利于推動江南經(jīng)濟(jì)的開發(fā)和民族交融,故①④正確;人口南遷和藩鎮(zhèn)割據(jù)、中外文化的交流無關(guān),排除②③。故選:C?!军c評】本題主要考查人口遷徙,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。5.【分析】本題主要考查古代賦稅制度,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識中關(guān)于古代賦稅制度的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答?!窘獯稹績啥惙〝U(kuò)大了收稅對象,保證了國家的財政收入,故答案為B項;兩稅法是在租庸調(diào)制無法維持的情況下實行的,排除A項;兩稅法“惟以資產(chǎn)為宗”,減輕了政府對農(nóng)民的人身控制,排除C項;D項中的“杜絕“說法絕對,不符合史實,排除。故選:B?!军c評】本題主要考查古代賦稅制度,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,古代賦稅制度屬于考試重點內(nèi)容,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。6.【分析】本題主要考查宋朝商業(yè)的發(fā)展,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識中關(guān)于宋朝商業(yè)的發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知,宋代社會,婚姻關(guān)系中計較物質(zhì)利益,富商與上層社會聯(lián)姻(“娶宗室女”)的現(xiàn)象十分常見等,是因為商品經(jīng)濟(jì)繁榮發(fā)展,影響了人們的價值觀,C項正確;士族階層早在南朝時期已經(jīng)開始衰落,A項錯誤;宋代政府不再直接監(jiān)管市場交易,并非不再實行“重農(nóng)抑商“政策,B項錯誤;程朱理學(xué)強(qiáng)調(diào)重義輕利,不是宋代婚姻關(guān)系中計較物質(zhì)利益等現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,D項錯誤。故選:C?!军c評】本題主要考查宋朝商業(yè)的發(fā)展,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,宋朝商業(yè)的發(fā)展屬于考試重點內(nèi)容,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。7.【分析】本題主要考查古代中國的對外貿(mào)易,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識中關(guān)于古代中國的對外貿(mào)易的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。【解答】根據(jù)材料“東西方海上交通道路,溝通了東西方經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和文化交流,完成了中國對外交往從陸路向海路的重大轉(zhuǎn)折'并結(jié)合所學(xué)知識可知,這里指的是鄭和,其七下西洋,促進(jìn)了中國對國外的了解,C正確;玄奘走的是陸路,排除A;戚繼光主要成就是抗倭,排除B;林則徐并未溝通東西方海上交通道路,排除D。故選:C。【點評】本題主要考查古代中國的對外貿(mào)易,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,古代中國的對外貿(mào)易屬于考試重點內(nèi)容,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。8.【分析】本題主要考查古代中國經(jīng)濟(jì)的南移,解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識中關(guān)于古代中國經(jīng)濟(jì)的南移的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答?!窘獯稹繌牟牧现械摹敖暇邮拧啊败妵M用,取資江淮““蘇湖熟,天下足“等信息可以看出,江南的經(jīng)濟(jì)地位日益重要,因此他們研究的主題應(yīng)是經(jīng)濟(jì)重心的南移,故答案為C項;材料信息沒有涉及安史之亂、文學(xué)體裁和賦稅制度的變化,排除ABD。故選:C?!军c評】本題主要考查古代中國經(jīng)濟(jì)的南移,側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,古代中國經(jīng)濟(jì)的南移屬于考試重點內(nèi)容,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。9.【分析】本題主要考查春秋戰(zhàn)國的分裂割據(jù),解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并緊密結(jié)合所學(xué)知識中關(guān)于春秋戰(zhàn)國的分裂割據(jù)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析作答。【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知,春秋戰(zhàn)國時期,分封制遭到破壞,周王室衰微,諸侯爭霸,故C正確;A是夏朝,排除A;B是商周時期,排除B;D是秦朝,排除D。故選:C?!军c評】本題主要考查春秋戰(zhàn)國的分裂割據(jù),側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力,春秋戰(zhàn)國的分裂割據(jù)屬于考試重點內(nèi)容,考生平時應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)習(xí)題的練習(xí),不斷總結(jié)相關(guān)知識點,提高自己的理解能力和解題能力。10.【分析】本題主要考查中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移,解答本題需抓住題干中的關(guān)鍵信息“促進(jìn)南方開發(fā)的有利因素”,并正確掌握中國古代經(jīng)濟(jì)重心南移的歷史背景。【解答】依據(jù)題干所給材料信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,北民南遷帶來先進(jìn)生產(chǎn)工具和技術(shù),促進(jìn)了南方的開發(fā),故C項正確;結(jié)合所學(xué)知識可知,“大部分時期處于分裂狀態(tài),社會動蕩”是不利因素,故A項與題意不符;結(jié)合所學(xué)知識可知,將都城從平城遷至洛陽還是在北方,與南方?jīng)]有直接關(guān)系,故B項與題意不符;結(jié)合所學(xué)知識可知,漢族與內(nèi)遷民族并沒有從沖突到和平交往,故D項表述錯誤。故選:C?!军c評】本題主要考查中國古代經(jīng)濟(jì)重心的南移,考查學(xué)生獲取信息及調(diào)動、運用知識的能力,難度中等。11.【分析】本題考查宋朝城市與商業(yè)發(fā)展的相關(guān)知識。關(guān)鍵信息是:《清明上河圖》?!窘獯稹拷Y(jié)合所學(xué)知識可知,張擇端的《清明上河圖》描繪的是宋朝汴京清明時節(jié)的繁榮景象,是汴京當(dāng)年繁榮的見證,也是北宋城市經(jīng)濟(jì)情況的寫照。右圖物質(zhì)信息描寫的當(dāng)時的夜市繁榮情況,故A正確。題干涉及是國內(nèi)城市貿(mào)易,排除B。C不符合史實,排除。D材料不能體現(xiàn),排除。故選:A。【點評】本題考查中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相關(guān)知識,旨在考查學(xué)生正確解讀材料信息和分析問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識可用排除法解決問題,難
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