幼兒園中班清明節(jié)主題活動反思范文

幼兒園中班清明節(jié)主題活動反思范文幼兒園中班清明節(jié)主題活動反思范文篇一一年一度的中秋來了，我園為了這個節(jié)日舉辦了一場活動，全體教師和幼兒的幫助下，我們成功的把這次的中秋節(jié)活動辦好了，真的是特別的開心?，F(xiàn)在也來對本次活動進行以下的總結(jié)：一、準(zhǔn)備了中秋節(jié)的黑板報每個班級都有去為這次的中秋準(zhǔn)備黑板報，讓這個中秋有更好的意義。大班、中班、小班，每個班級全部都有在黑板上做有關(guān)中秋節(jié)的內(nèi)容，由幼兒和老師一起完成，在班上選了畫畫好的小朋友在黑板上進行繪畫，老師就在黑板上填寫內(nèi)容。當(dāng)所有的黑板都是關(guān)于中秋的內(nèi)容后，進行了同班級的評比，最后還是大班孩子勝一籌。在最后并拍了照片放在了幼兒園的展示欄里進行展示。二、裝飾班級，創(chuàng)造中秋氛圍每個班級都進行了裝飾，從進門到教室內(nèi)，都是以中秋為主題。在講臺處的黑班上，用氣球制作的“慶中秋，歡度美好中秋”的主題貼在上面，窗戶邊也都是彩帶懸掛，各種氣球粘貼，讓整個教室都是滿滿的中秋氛圍，為我們帶來了中秋的期盼。每個班級都有各自的主題和裝飾風(fēng)格，為這個中秋創(chuàng)造了濃厚的氣氛，讓大家都知道中秋來了。三、寫祝福，送祝福賀卡中秋怎能缺少祝福呢？所以活動里，我們不管是老師，還是幼兒，都有準(zhǔn)備祝福賀卡，有給老師的，給父母的，給朋友的。即使幼兒并不會寫很多的字，但是他們也會一句“祝中秋快樂！”的話，寫在賀卡上，再配上幼兒獨特的畫畫，就是在這中秋給予的祝福，是屬于他們的祝福，是幼兒想要去表達的感情，這是多么的珍貴。在收到他們制作的賀卡，心里真的是滿滿的幸福，特別的開心，這是一場別具風(fēng)格的中秋節(jié)活動，讓我們大家都留下美好的記憶。這個活動是為中秋而辦，但更多的是想要去表達對中秋的祝愿。通過這個活動，我園的幼兒體會到了中秋節(jié)的美好祝愿，也能夠感受到傳統(tǒng)節(jié)日帶來的意義，更能夠讓幼兒了解中秋，知道中秋是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是一種傳承。同時，從這個活動里，我們也可以看到幼兒對于節(jié)日的一種期盼，不僅是因為放假，還是因為在這樣的節(jié)日里，家人都會在一起，這是他們最希望的。這樣的一個節(jié)日活動帶給了我們不一樣的一個體驗，更讓我們大家一起過一個美好回憶的中秋。幼兒園中班清明節(jié)主題活動反思范文篇二中秋是一個特別美好的節(jié)日，作為我們老師也是在幼兒園開展了中秋的慶祝的活動，讓孩子們都感受節(jié)日的氣氛，讓孩子們知道這個節(jié)日是干什么的，有哪些意義，怎么來過這個節(jié)日?，F(xiàn)在就這次中秋的節(jié)日活動總結(jié)了如下。一、活動安排在還沒到中秋前，全幼兒園的老師就開始做策劃，確定活動的主題，明確今年的中秋節(jié)要做哪些活動，讓孩子們積極的參與進來，各個老師都是獻計獻策，做了很多個方案和各種活動，最后經(jīng)過篩選，確定了這次中秋的活動方案，可以說這一套方案是集齊了幼兒園所有老師的智慧，也確定了各個班級應(yīng)該怎么樣來開展，同時后勤部門也是對全幼兒園進行了全面的檢查，確保活動設(shè)施都是安全無憂的，同時積極的采購好活動所需要的物資，確保了活動能很好的進行。二、活動的進行活動的進行是分班級的，小班的孩子對中秋的概念比較模糊，所以老師會給他們講解中秋的含義，帶領(lǐng)他們做一些小游戲，了解中秋，認(rèn)知中秋，感受中秋這個節(jié)日的氣氛。也能在中秋那天放假的時候和家人一起好好的過，而不是不知道中秋這個節(jié)日是什么意思。中班的孩子已經(jīng)做過一次中秋的活動了，所以他們對活動也是比較了解，我們這次對于中班的活動相對去年也是有所改變，讓孩子們自己也積極的參與進來，而不只是老師們在講，在引導(dǎo)，而是讓孩子們能主動的在活動中更加深刻的感受中秋的氛圍。大班的孩子已經(jīng)懂得中秋是什么意思，也很期待中秋的節(jié)日，這次大班的活動是一起來做月餅，給到所有幼兒園的孩子們來一起分享，當(dāng)然基礎(chǔ)的工作老師們都提前做好了，孩子們來做的就比較簡單和輕松了，同時也是讓他們知道原來月餅是這么做的，以前是只會吃月餅，但是現(xiàn)在卻是知道是怎么做的了，同時也是讓孩子們自己來組織建議一些活動來給大家表演，讓他們主動的把中秋的氛圍提升上去。三、孩子們的參與這次的中秋活動，孩子們也是積極的參與進來，對中秋這個節(jié)日也是非常的喜歡，大班孩子做的月餅也是得到了全體孩子們的喜歡，都非常感謝哥哥姐姐們的付出，大班的孩子也是洋溢著自豪的笑容，知道他們的付出是得到孩子們贊揚的，這比平時我們老師的表揚更加的讓他們感到驕傲和自豪，而他們也是通過活動更加的融入幼兒園的大家庭里面，更懂得中秋的含義，了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的意義?？傊@次的活動，舉辦的很是順利，孩子們也是積極的參與進來，有了很多的收獲。幼兒園中班清明節(jié)主題活動反思范文篇三馬上到清明節(jié)了，今天借每周一詩的機會向同學(xué)們介紹了《清明》這首詩，結(jié)合教研員的建議有以下反思：亮點：1、“每周一詩”作為學(xué)校的特色課程，每個年級每一周都會進行一次，主題非常好，幫助學(xué)生拓展傳統(tǒng)文化知識，本周主題為“清明節(jié)”，結(jié)合實際；2、老師課堂上全程使用露臉模式，在朗讀等環(huán)節(jié)起到很好的示范作用；建議：1、繼續(xù)增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力；課堂上老師介紹了清明節(jié)的由來、習(xí)俗，作者簡介，寫作背景等相關(guān)知識，這些知識可以有一部分提前布置給學(xué)生，通過自主查閱相關(guān)資料，課堂上進行分享，既增強了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，也可以使課堂互動更加豐富；2、繼續(xù)