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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版一年級語文上冊階段測試試卷690考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、幾號小魚頭上e讀的是二聲的是()。A.B.C.D.2、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下列音節(jié)中缺少的是a的幾聲()。
bàbayǎyǔwáwaA.一聲B.二聲C.三聲D.四聲4、已知∠A=70°,則∠A的補角為()A.110°B.70°C.30°D.20°5、如圖;已知正方形ABCD,點E是BC邊的中點,DE與AC相交于點F,連接BF,下列結(jié)論:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正確的是()
A.①③B.②③C.①④D.②④評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、填上合適的詞。
____的田野____的棉花____的荷葉。
____的街道____的房子____的天空7、把字換一個偏旁;成為本課的生字。
揚——____琦——____8、比一比;組成詞語,不會寫的字用拼音代替。
江____、紅____
間____、問____9、看漢字;寫拼音。
____________
著旱喝10、給下列字注音。________________叫貓?zhí)?1、仿照例子寫詞語。
你真是個____的小家伙!
又____又____又____又____又____又____評卷人得分三、連線題(共7題,共14分)12、連線。
男塵尖明。
日+月=____田+力=____
小+土=____小+大=____13、選一選。
放____A;高山。
賽____B;樹。
登____C;電車。
爬____D;風(fēng)箏。
坐____E、龍舟14、選一選。
九月____A;放風(fēng)箏。
二月____B;重陽節(jié)。
五月____C;舞龍燈。
正月____D;賽龍舟。
八月____E;橘子黃。
十月____F、桂花香15、連一連。
三月____A;荷花開。
六月____B;楊柳綠。
四月____C;牛郎會織女。
七月____D;牡丹紅。
臘月____E;大雪壓青松。
冬月____F、梅花傲冰雪16、連一連。
藍(lán)藍(lán)的____A;貝殼。
金黃的____B;小蝦。
雪白的____C;沙灘。
青青的____D、海水17、選一選。____________________A竹葉B圖畫C水珠D傘E紅果18、連線。
采+彡=____;
走+取=____;
又+欠=____;評卷人得分四、默寫(共2題,共10分)19、按課文《王二小》內(nèi)容填空。
①王二小是兒童團(tuán)員,也是個____。
②王二小把鬼子____了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就____了小英雄王二小。八路軍____了全部鬼子。20、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。
①春種一粒粟,____。四海無閑田,____。評卷人得分五、翻譯(共2題,共16分)21、讀詩《靜夜思》,解釋詩句的意思。(1)、床前明月光____(2)、低頭思故鄉(xiāng)____22、讀詩《靜夜思》,寫出下列詩句的意思。(1)、疑是地上霜____(2)、舉頭望明月____評卷人得分六、綜合題(共4題,共20分)23、讀課文《司馬光》,按要求回答問題。(1)、當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友,還有什么辦法能救出缸里面的小朋友?(2)、我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么?24、讀課文《柳樹醒了》,按要求回答問題。(1)、《柳樹醒了》這首詩用是用什么樣的手法來寫的?____(2)、學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章,你知道“柳樹醒了”說明了什么意思嗎?____(3)、請你說一說,在春天,除了柳樹,還有什么東西醒了呢?____25、快樂閱讀。
果園里果實成熟了。蘋果像娃娃的臉紅紅的;黃色的柿子掛滿了枝頭;石榴也俏皮地咧開小嘴;向我們微笑。再看核桃,它們個個圓滾滾;胖乎乎的,在樹枝上看著小朋友游戲,它們也想下來玩玩吧!(1)、這段話寫了果園里的哪些水果?(2)、在括號里填上合適的詞。
____的蘋果____的柿子____的核桃26、讀課文《蘭蘭過橋》片斷回答問題。
“蘭蘭;下車看看大橋吧!”聽見爺爺?shù)暮奥暎m蘭才敢睜開眼睛。她一看,原來是一座架在水里的橋,很像一幢長長的房子。
爺爺告訴她,這種橋叫潛水橋,是用特別結(jié)實的玻璃磚造的。(1)、從這兩段話中,我知道潛水橋是一座架在____的橋,很像一幢____。(2)、潛水橋是用____造的。(3)、用“像”說一句話。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】【分析】二聲揚;四聲降,A和B要區(qū)別開。A降B揚,故選B。
【點評】本題考查二聲和四聲的區(qū)別。2、B【分析】【分析】ACD都讀三聲;B讀二聲,故選B。
【點評】本題考查四聲的掌握情況。3、A【分析】【分析】bà讀四聲,yǎ讀三聲,wá第二聲,ba;wa讀輕聲;卻少的是一聲,故選A。
【點評】本題考查四聲的掌握情況。4、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可.【解析】解:∵∠A=70°;
∴∠A的補角為110°;
故選:A.5、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正確,由BE=EC=12
BC=12
AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12
,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③錯誤④正確,由此即可判斷.【解析】解:∵四邊形ABCD是正方形;
∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;
在△AFD和△AFB中;
AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB
;
∴△AFD≌△AFB;
∴S△ABF=S△ADF;故①正確;
∵BE=EC=12
BC=12
AD;AD∥EC;
∴ECAD=CFAF=EFDF=12
;
∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;
故②③錯誤④正確;
故選:C.
二、填空題(共6題,共12分)6、金黃雪白碧綠寬寬大大高高【分析】【分析】這道題從結(jié)構(gòu)上看是“形容詞+的+名詞”橫線上應(yīng)填形容詞。比如:金黃的田野;雪白的棉花、碧綠的荷葉、寬寬的街道、大大的房子、高高的天空。
【點評】從給出的詞語中找規(guī)律,掌握詞語的結(jié)構(gòu),做題就容易了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累,增加詞匯量。7、場椅【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握;學(xué)生要學(xué)會換偏旁。揚鐘換偏旁可以變成場。琦換偏旁可以變成椅。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會換偏旁。8、江南紅色中間問話【分析】【分析】江南;字面意義為江之南面,在人文地理概念中特指長江中下游以南。紅色,顏色。中間,中心。問話,問,疑問。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析,學(xué)生應(yīng)該進(jìn)行仔細(xì)對比;9、zháohànhē【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對拼音的掌握;著;著急。旱,干旱,缺水。喝,喝水。
【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握,學(xué)生要學(xué)會書寫。10、jiàomāotiàoyòu【分析】【分析】考查學(xué)生對本科生字注音掌握的情況。11、高大大紅白嫩【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。類似于又聰明又勇敢的詞語有:又高又大;又大又紅、又白又嫩等。
【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握,學(xué)生要掌握好。三、連線題(共7題,共14分)12、明男塵尖【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。日+月=明;田+力=男;小+土=塵;小+大=尖;
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會拼字。13、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。放風(fēng)箏;賽龍舟、登高山、爬樹、坐電車等是常見的動詞搭配。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會基本的語言表達(dá),有利于回答此類題目。14、BADCFE【分析】【分析】考查學(xué)生對文化常識的掌握。二月春季放風(fēng)箏;五月端午賽龍舟,八月桂花香,九月重陽節(jié),十月橘子香,正月舞龍燈。
【點評】考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生可以根據(jù)自己積累的知識回答。15、BADCFE【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對文化常識的掌握。三月楊柳綠;四月牡丹紅,六月荷花開,七月牛郎會織女,冬月大雪壓青松,臘月梅花傲冰雪。
【點評】本題考查學(xué)生對文化常識的掌握,學(xué)生要學(xué)會積累和掌握。16、DCAB【分析】【分析】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握。海水是藍(lán)藍(lán)的;沙灘是金黃的,貝殼是雪白的,小蝦是青青的。
【點評】考查學(xué)生對語言表達(dá)的掌握,依據(jù)事物的特性,學(xué)生不難寫出。17、DEABC【分析】【分析】主要考查學(xué)生對看圖識字的掌握。第一幅圖是小傘;第二幅圖是果子。第三幅圖是竹子的葉子,第四幅圖是圖畫,第二幅圖是水滴在下落。
【點評】學(xué)生應(yīng)重點掌握課文的生詞,并學(xué)會看圖識字。18、彩趣歡【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對字形的掌握。采+彡=彩;走+取=趣;又+欠=歡。
【點評】考查學(xué)生對字形的掌握,學(xué)生要學(xué)會拼字。四、默寫(共2題,共10分)19、小英雄帶入殺害消滅【分析】【分析】王二小是兒童團(tuán)員;也是個小英雄。王二小把鬼子代入了八路軍的埋伏圈。鬼子知道上了當(dāng),就殺害了小英雄王二小。八路軍消滅了全部鬼子。
【點評】主要考擦學(xué)生對課文的背誦情況。學(xué)生對課文背得熟,應(yīng)該沒問題。但要注意區(qū)別同音字和形近字。20、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟;秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地,但是由于地主的剝削,秋天仍然收獲不到一顆糧食,進(jìn)一步表達(dá)出地主對農(nóng)民的盤剝。
【點評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度,在熟知課文的基礎(chǔ)上,對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶,不斷積累詞匯,體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。五、翻譯(共2題,共16分)21、明亮的月光照在床前|不由得思念起故鄉(xiāng)來【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對詩句意思的掌握。床前明月光;明亮的月光照在床前。低頭思故鄉(xiāng),不由得思念起故鄉(xiāng)來。
【點評】本題考查學(xué)生對詩句意思的掌握,學(xué)生必須掌握《靜夜思》的詩歌意思?!窘馕觥?、①明亮的月光照在床前。
2、①不由得思念起故鄉(xiāng)來。
22、地上就像鋪了一層白霜。|遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。【分析】【分析】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握;應(yīng)注意掌握。疑是地上霜:地上就像鋪了一層白霜。舉頭望明月,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
【點評】考查學(xué)生對詩文翻譯的掌握,教師應(yīng)重點強調(diào),這樣能更好的掌握古詩?!窘馕觥?、①地上就像鋪了一層白霜。
2、①遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人望著那天上的月亮。
六、綜合題(共4題,共20分)23、略
【分析】【分析】(1)當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友;還有許多辦法能救出缸里面的小朋友:①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。(2)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光:沉著冷靜;機智勇敢。
【點評】做好每一個小題,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解程度,鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①插一根蘆葦管,讓他呼吸。②放把梯子進(jìn)去。③把石頭扔進(jìn)缸里,讓小朋友站上去。2、沉著冷靜、機智勇敢。24、略
【分析】【分析】(1)《柳樹醒了》這首詩用是用擬人的手法來寫的。擬人:指把事物像人一樣來寫;把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動物;植物能說話,能大笑。(2)學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章,我知道“柳樹醒了”說明了柳樹開始發(fā)芽生長,說明春天來了的意思。(3)在春天,除了柳樹,還有小草、花朵醒了。
【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解,鍛煉了綜合能力,特別是語言表達(dá)能力?!窘馕觥?、①擬人
2、①柳樹開始發(fā)芽生長,說明春天來了的意思。
3、①小草、花朵。
25、略
【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握;都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,本題在認(rèn)真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后,就會不難填出正確答案。(1)這段話寫了果園里的水果:蘋果;柿子、石榴、核桃。(2)紅紅的蘋果、黃色的柿子、胖乎乎的核桃。
【點評】做好每各
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