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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版選修3生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、科研工作者利用禽流感病毒蛋白制備單克隆抗體,下列步驟中敘述正確的是()A.用動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)禽流感病毒,通過離心獲得抗原蛋白B.多次注射適宜濃度的抗原免疫小鼠,以獲得更多的漿細胞C.用滅活的病毒誘導漿細胞與禽流感病毒融合得到雜交瘤細胞D.將單個雜交瘤細胞接種到小鼠腹腔培養(yǎng)可獲得多種單克隆抗體2、下列生態(tài)工程案例與最主要運用的基本原理對應正確的是()A.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”——物質(zhì)循環(huán)再生原理B.“前面造林,后面砍林”——整體性原理C.“?;~塘”——物種多樣性原理D.“太湖富營養(yǎng)化”——協(xié)調(diào)與平衡原理3、河南農(nóng)村發(fā)展生態(tài)養(yǎng)殖,實行“草雞放養(yǎng)農(nóng)場模式”,自建農(nóng)場打造生態(tài)農(nóng)業(yè),大量輸出雞蛋、家禽等農(nóng)副產(chǎn)品。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.流入該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量比生產(chǎn)者固定的太陽能多B.雞等家禽的存在,可加快該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C.在農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中,信息是由生物發(fā)出并相互傳遞而發(fā)揮作用的D.通過對小麥副產(chǎn)品等物質(zhì)的多級利用可以提高能量的利用率4、下列關(guān)于動物細胞培養(yǎng)的敘述,正確的是()A.連續(xù)細胞系的細胞大多具有二倍體核型B.某些癌細胞在合適的條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細胞C.由多個祖細胞培養(yǎng)成的細胞群為一個克隆D.未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細胞系細胞具有相同的性狀5、下列關(guān)于生物工程技術(shù)的敘述中,正確的是()A.轉(zhuǎn)基因羊和克隆羊多利的培育克服了遠緣雜交不親合的障礙B.胚胎移植時需使用胰蛋白酶使早期胚胎處于游離狀態(tài),為胚胎的收集提供可能C.利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株,從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄、馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)D.利用胚胎移植技術(shù)培養(yǎng)成的個體均屬于有性生殖的范疇6、目前我國在礦產(chǎn)資源開發(fā)中,堅持“誰污染誰治理、誰開發(fā)誰保護”的原則,建立健全礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復治理的責任機制。下列關(guān)于礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復的敘述合理的是()A.礦區(qū)廢棄地生態(tài)修復的關(guān)鍵是盡可能依靠自然演替恢復其生態(tài)功能B.適用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復的措施是開發(fā)農(nóng)田,增加農(nóng)民收入C.該生態(tài)恢復工程所遵循的主要原理是整體原理、協(xié)調(diào)原理D.礦石的開采只會破壞生態(tài)環(huán)境,不會產(chǎn)生其他危害7、“小流域綜合治理”的”綜合”體現(xiàn)在()A.改變單純造林、減水、減沙等工程模式,同時注重生態(tài)效益和經(jīng)濟效益B.采用多種植物進行生態(tài)工程恢復C.運用了多種生物措施D.運用了生態(tài)工程的整體性原理8、約翰霍普金斯大學的研究人員從鐮刀型細胞貧血癥患者體內(nèi)獲得血細胞,將它們編程為誘導多能干細胞(iPS細胞),隨后利用基因組編輯技術(shù)剪掉鐮刀狀細胞內(nèi)致病基因,用健康的基因替代它,最后誘導這些干細胞生成成熟的正常紅細胞。下列相關(guān)敘述正確的是()A.最容易編程為iPS細胞的血細胞是人的成熟紅細胞B.血細胞編程為iPS細胞后,細胞全能性降低C.干細胞誘導生成成熟紅細胞的過程體現(xiàn)了細胞的全能性D.iPS細胞為遺傳性疾病的治愈提供了可能評卷人得分二、多選題(共9題,共18分)9、在培育“乳腺生物反應器”的過程中,可能涉及()A.導入外源基因B.誘導細胞融合C.挑選雌性胚胎D.胚胎移植10、設計生態(tài)工程的常用方法之一是給食物鏈(網(wǎng))“加環(huán)”;下圖就是一種“加環(huán)”示意圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是()
A.用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的傳遞效率B.用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可增加經(jīng)濟效益C.用蛆蛹糞便作有機肥還田,運用了能量循環(huán)再生原理D.在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程仍可以正常運轉(zhuǎn)11、人們對轉(zhuǎn)基因生物安全性的關(guān)注,隨著轉(zhuǎn)基因成果的不斷涌現(xiàn)而與日俱增。下列敘述中,正確的是()A.一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題,應該馬上停止實驗,并銷毀重組生物B.應該嚴格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,以避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)C.轉(zhuǎn)基因生物不會對生物多樣性構(gòu)成威脅,也不會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性D.外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的,有可能會出現(xiàn)意想不到的后果12、下列關(guān)于動物細胞工程的敘述,錯誤的是()A.用胰蛋白酶處理動物組織后,可用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液B.少數(shù)細胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性,是某些基因選擇性表達的結(jié)果C.根據(jù)在高倍鏡下觀察到基因突變的比例可推知某化學藥品的毒性D.PEG誘導動物細胞融合形成的雜種細胞,經(jīng)動物細胞培養(yǎng)能得到優(yōu)良動物個體13、三聚氰胺是小分子有機物;下圖為采用單克隆技術(shù)制備三聚氰胺特異性抗體的過程,下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.三聚氰胺分子經(jīng)“擴容”后可激活小鼠的免疫系統(tǒng)B.從自然免疫的小鼠體內(nèi)可獲得產(chǎn)生該特異性抗體的B淋巴細胞C.經(jīng)培養(yǎng)篩選后得到的雜交瘤細胞只具有產(chǎn)生單一抗體的特點D.單克隆抗體制備的過程需要經(jīng)過兩次目的不同的篩選過程14、下列有關(guān)哺乳動物精子和卵子的發(fā)生以及受精作用的敘述,不正確的是()A.采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精作用B.排卵就是排出成熟卵子的過程C.卵子形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成D.卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體15、某牧場引進一只產(chǎn)肉性能優(yōu)異的良種公羊;為了在短時間內(nèi)獲得具有該公羊優(yōu)良性狀的大量后代,該牧場通過以下流程進行了相關(guān)操作。下列有關(guān)敘述錯誤的是()
A.在體外受精前對采集到的精子要進行獲能處理B.用孕激素對供體母羊進行處理,可獲得更多的卵母細胞C.為避免受體母羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應,應注射免疫抑制劑D.為了提高已有胚胎的利用率,可采用胚胎分割技術(shù)16、下列有關(guān)動物細胞工程操作的敘述,錯誤的是()A.動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ),在進行細胞培養(yǎng)時,培養(yǎng)基中除了加入細胞所需的各種營養(yǎng)物質(zhì)外,還需要加入凝固劑B.動物細胞融合與植物體細胞雜交都能形成雜種個體C.干細胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中,包括胚胎干細胞和成體干細胞等,有著自我更新能力及分化潛能D.iPS細胞可以來源于病人自身的體細胞,將它移植回病人體內(nèi)后,可以避免免疫排斥反應17、建設生態(tài)文明是關(guān)系人民幸福,關(guān)系民族未來的大計。某農(nóng)戶在從事農(nóng)業(yè)活動中建立了庭院生態(tài)系統(tǒng)(結(jié)構(gòu)如下圖),相關(guān)敘述不正確的是()
A.流入該庭院生態(tài)系統(tǒng)的能量是生產(chǎn)者固定的太陽能B.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,該庭院生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性較弱C.該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的物質(zhì)與能量D.從能量流動的角度來看,生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了能量的多級利用,提高了能量的利用率評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)18、生物學家利用基因工程技術(shù)通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題:
(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________
(3)基因工程中最常用的運載體是______
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達,說明人和牛______19、根據(jù)課本知識填空:
(1)神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支;最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做________。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或___________________________。
(3)要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA;可以用____________________________做探針。
(4)所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________(寫出2個即可)等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。
(5)胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。20、今年年初;爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明,新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別,感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題:
(1)新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生_________性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。
(2)感染病毒后,免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎,此時可通過適度使用_________對病人進行治療;使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。
(3)科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液,檢測相關(guān)抗體的水平,結(jié)果如圖1。據(jù)此分析,應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體(單抗)。
(4)將制備的多種單抗分別與病毒混合,然后檢測病毒對宿主細胞的感染率,結(jié)果如圖2。據(jù)此分析,對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。
(5)患者康復后一段時間,若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應的__________細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。21、請寫出基因工程的概念:_________________。請寫出胚胎移植的概念:_____________________。請分別寫出植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)的原理_________。22、自然條件下;奶牛的繁殖率非常低,一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體,其主要步驟如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:
(1)從供體奶牛獲得的精子,需對其進行___________處理才具有受精能力。
(2)通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞,為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理;采集到卵母細胞后,在體外將其培養(yǎng)到___________期;使其成熟。
(3)步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛,步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。
(4)進行步驟乙時,受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________,這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題,共15分)23、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤24、精子入卵后形成雄原核;同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核()A.正確B.錯誤25、受精包括受精前的準備階段和受精階段,在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。(選擇性必修3P56)()A.正確B.錯誤26、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段;請判斷下列題的敘述是否正確?
(_____)(1)從A到C的過程中有機物的含量減少。
(_____)(2)A;B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。
(_____)(3)胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。
(_____)(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤27、在生態(tài)工程建設中,只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共3題,共18分)28、Ι型糖尿?。═1D)是一種以胰島B細胞進行性損傷;胰島素分泌不足為主要表現(xiàn)的自身免疫病。T1D患者體內(nèi)仍存留部分具有再生能力的胰島B細胞;研究促進其再生的機制,對減少并發(fā)癥的發(fā)生具有重要意義。
(1)基因突變導致T1D患者胰島B細胞表面產(chǎn)生了_____;引起機體發(fā)生特異性免疫攻擊胰島B細胞,參與免疫反應的細胞包括B淋巴細胞;_____等,參與免疫反應的物質(zhì)包括淋巴因子、_____等,這些免疫細胞和免疫物質(zhì)共同作用使胰島B細胞損傷。
(2)CD20是B淋巴細胞的特異性膜蛋白之一;研究者設計如下技術(shù)流程制備抗CD20的單克隆抗體。
用CD20蛋白免疫小鼠獲取細胞甲;誘導其與骨髓瘤細胞融合,通過篩選逐步獲得細胞乙即_____和丙即_____,采用_____的方式培養(yǎng)細胞丙,最終從小鼠腹水中提取抗CD20單克隆抗體。
(3)IL-10是一種免疫抑制因子。研究者利用腺病毒將IL-10基因?qū)胩悄虿∈笠认俳M織;檢測四組小鼠的胰島炎癥等級(0-3級代表自身免疫反應依次增強),及抗CD20單抗和IL-10聯(lián)合治療對糖尿病鼠胰島B細胞再生作用的影響,結(jié)果如圖2;3。
①依據(jù)圖2中數(shù)據(jù):_____;判斷抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療可減弱糖尿病鼠的自身免疫反應,且作用強于單獨治療。
②檢測四組小鼠促進胰島B細胞再生的相關(guān)蛋白表達情況;結(jié)果如圖3所示。結(jié)果表明_____。
(4)為進一步研究“抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療對糖尿病鼠胰島B細胞功能的影響”,研究者還需檢測四組糖尿病鼠_____(至少寫出2項)等指標。29、角膜環(huán)狀皮樣瘤(RDC)會影響患者視力甚至導致失明。圖1為調(diào)查的某RDC家系圖。
(1)此家系代代都有患者,初步判斷RDC為______性遺傳病。請說明致病基因不可能位于X染色體上的理由:______。
(2)研究發(fā)現(xiàn)RDC患者的P蛋白僅中部的第62位氨基酸由精氨酸變?yōu)榻M氨酸,據(jù)此推測患者P基因由于堿基對______而發(fā)生突變。
(3)CyclinD1是細胞周期調(diào)控基因;P蛋白能結(jié)合CyclinD1基因的啟動子,調(diào)控其轉(zhuǎn)錄。為研究突變型P蛋白是否還有結(jié)合CyclinD1基因啟動子的功能,設計了3種DNA探針:能結(jié)合P蛋白的放射性標記探針(A);能結(jié)合P蛋白的未標記探針(B)、未標記的無關(guān)探針(C),按圖2的步驟進行實驗,結(jié)果如圖3。
請將圖2使用探針的情況填入下表i;ii、iii處(填“不加”或“A”或“B”或“C”);完成實驗方案。
。分組。
步驟。
野生型P蛋白。
突變型P蛋白。
1
2
3
4
5
6
6
步驟1
不加。
i_____
ii______
不加。
同i
同ii
步驟2
A
A
iii______
A
A
同iii
圖3結(jié)果說明突變型P蛋白仍能結(jié)合CyclinD1基因啟動子,判斷的依據(jù)是______。
(4)P基因在HeLa細胞(宮頸癌細胞)中不表達。利用基因工程技術(shù)構(gòu)建穩(wěn)定表達野生型P基因的HeLa細胞系(甲)和穩(wěn)定表達突變型P基因的HeLa細胞系(乙);培養(yǎng)一段時間后,檢測各組細胞CyclinD1基因表達水平,結(jié)果如圖4。
實驗結(jié)果說明______。
(5)綜合以上研究,從分子水平解釋雜合子患病的原因______。30、我國全面放開二孩政策已正式實施。一些高齡產(chǎn)婦希望通過試管嬰兒技術(shù)圓二胎夢。請回答以下相關(guān)問題:
(1)由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少,在取卵前通常需要注射促性腺激素,而不通過服用雌激素來直接促進更多的卵泡發(fā)育,原因是____________________________________________。
(2)在體外受精前,醫(yī)生借助超聲波探測儀等工具用吸卵針從某女士卵巢中吸取卵母細胞;隨后將取出的卵母細胞置于與___________中相似的環(huán)境,讓它進一步發(fā)育成熟。受精過程中,精子頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的___________;最終進入卵子內(nèi)完成受精作用。
(3)胚胎的早期培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)一樣,都需要滿足____________________________________________及營養(yǎng)等條件。
(4)對移植的胚胎進行性別鑒定時,要先從胚胎細胞中提取DNA,下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”的實驗敘述,錯誤的有___________。A.人血液中的紅細胞可作為提取DNA的材料B.DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水C.加入冷酒精后要用玻璃棒快速地攪拌D.DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍(5)若做試管嬰兒的夫婦中,妻子患有線粒體疾?。ň€粒體DNA缺陷),丈夫正常,則子女患病情況為___________。若要獲得健康的孩子,可通過特殊的設計試管嬰兒技術(shù)即“三親嬰兒”(醫(yī)生要去除女性捐贈者卵子中的細胞核,接著用母親卵細胞中對應的遺傳基因取而代之,最后再按照標準的試管嬰兒技術(shù)進行培育)?!叭H嬰兒”的獲得過程,除運用胚胎工程的技術(shù)手段外,還要特別運用___________________技術(shù)。評卷人得分六、綜合題(共3題,共18分)31、回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達的問題。
如圖A所示,質(zhì)粒pZHZ9上含有X抗生素抗性基因(XR)和Y抗生素抗性基因(YR)。其中XR內(nèi)部含有限制酶KasI識別序列,YR內(nèi)部含有限制酶FseI;HpaII、NaeI、NgoMIV識別序列;五種酶的識別序列如圖B(▼表示切割位點),且這些識別序列在整個質(zhì)粒上均僅有一處,目的基因內(nèi)部不存在這些識別序列。
(1)若要將結(jié)構(gòu)如圖C所示的目的基因直接插入到Y(jié)R內(nèi)形成重組質(zhì)粒pZHZ10,則pZHZ9需用限制酶_____切開。
(2)將上述切開的質(zhì)粒溶液與目的基因溶液混合,加入DNA連接酶連接后,進行大腸桿菌受體細胞導入操作。之后,受體細胞的類型(對兩種抗生素表現(xiàn)出抗性R或敏感性S)包含_____。
A.XR、YRB.XR、YSC.XS、YRD.XS、YS
(3)若用KasI和FseI聯(lián)合酶切重組質(zhì)粒pZHZ10(只含單個目的基因),則可能產(chǎn)生的酶切片段數(shù)為____。
(4)動物基因工程通常以受精卵作為受體細胞的根本原因是________。
A.受精卵能使目的基因高效表達B.受精卵可發(fā)育成動物個體。
C.受精卵基因組更易接受DNA的插入D.受精卵尺寸較大,便于DNA導入操作32、為降低宮頸癌治療藥物的副作用;科研人員嘗試在單克隆抗體技術(shù)的基礎(chǔ)上,構(gòu)建抗體藥物偶聯(lián)物(ADC),以便精準治療。過程如圖1所示。
(1)本實驗中,小鼠注射的特定抗原應取自__________。
(2)步驟①常用的誘導細胞融合的化學試劑是__________。
(3)步驟②的細胞必須經(jīng)過步驟③____________________才能篩選得到符合要求的雜交瘤細胞,該雜交瘤細胞的特點是______________________________。雜交瘤細胞可采用注射到小鼠__________內(nèi)培養(yǎng)或在體外培養(yǎng)液中培養(yǎng)的方式進行擴大培養(yǎng)。
(4)步驟④是將獲得的a__________和b__________這兩部分;通過接頭結(jié)合在一起,從而獲得ADC。
(5)研究發(fā)現(xiàn);ADC在患者體內(nèi)的作用如圖2所示。
①ADC能降低宮頸癌治療藥物的副作用,是因為__________能精確地定位宮頸癌細胞,該過程的原理是______________________________。
②根據(jù)圖2,嘗試解釋ADC的作用機理:ADC進入宮頸癌細胞后,細胞中的__________釋放水解酶可將其水解,釋放出的藥物最終作用于__________,可導致癌細胞凋亡。33、科學家已在牛和山羊等動物乳腺生物反應器中表達出了多種蛋白產(chǎn)品。下圖為培育轉(zhuǎn)基因山羊生產(chǎn)人酪蛋白的流程圖?;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中的目的基因可通過_________方法獲得;通常利用__________技術(shù)來擴增其數(shù)量。
(2)進行①過程時;需要用_________酶切割載體和含目的基因的DNA片段,切割后用_________酶將其連接起來。
(3)進行②過程時;移植前可取___________________細胞對胚胎進行性別鑒定。
(4)為檢測轉(zhuǎn)基因山羊的染色體DNA上是否插入目的基因,可采用_________技術(shù),通常是在含有目的基因的DNA片段上用_________等作標記,以此作為探針。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】
A;用動物細胞培養(yǎng)液培養(yǎng)禽流感病毒;通過離心可以獲得更多的禽流感病毒,但是無法得到抗原蛋白,A錯誤;
B;多次注射適宜濃度的抗原免疫小鼠;以獲得更多的漿細胞,再由漿細胞與骨髓瘤細胞融合形成雜交瘤細胞,最后由雜交瘤細胞產(chǎn)生大量的單一抗體,屬于單克隆抗體,B正確;
C;病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);不能與漿細胞融合形成雜交瘤細胞,C錯誤;
D;將單個雜交瘤細胞接種到小鼠腹腔培養(yǎng)只能獲得一種抗體;D錯誤。
答案選B。2、A【分析】【詳解】
A;無廢棄物農(nóng)業(yè)使物質(zhì)能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)往復;分層分級利用,遵循了物質(zhì)循環(huán)再生原理,A正確;
B;“前面造林;后面砍林”是沒有利用整體性原理的后果,B錯誤;
C;?;~塘生態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)了系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)決定功能原理;C錯誤;
D;“太湖富營養(yǎng)化”是違反了協(xié)調(diào)與平衡原理的結(jié)果;D錯誤。
故選A。
【點睛】
本題主要考查生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學原理相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。3、C【分析】【分析】
人工生態(tài)系統(tǒng)的總能量包含生產(chǎn)者固定的太陽能和人工投放飼料含有的化學能;消費者的存在;可加快該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán);生態(tài)系統(tǒng)中,信息是由生物或者環(huán)境發(fā)出的;通過對農(nóng)副產(chǎn)品的多級利用,可以提高能量的利用率。
【詳解】
A;流入該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量包含生產(chǎn)者固定的太陽能和人工投放飼料含有的化學能;A正確;
B;雞等家禽(消費者)的存在;可加快該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),B正確;
C;在農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中;信息是由生物或者環(huán)境發(fā)出的,C錯誤;
D;通過對農(nóng)副產(chǎn)品的多級利用;可以提高能量的利用率,D正確;
故選C。4、B【分析】【詳解】
A;連續(xù)細胞系的細胞一般都經(jīng)歷了多次培養(yǎng);其二倍體核型發(fā)生了改變,A錯誤;
B;細胞癌變是原癌基因和抑癌基因突變引起的;基因基因突變具有不定向的特點;如果癌細胞在合適的條件下發(fā)生基因突變,有可能使突變后的原癌基因或抑癌基因變成正常的基因,使細胞失去癌細胞的特點,B正確;
C;一個克隆是指1個細胞經(jīng)培養(yǎng)形成的細胞群;多個祖細胞培養(yǎng)成的細胞群不是一個克隆,C錯誤;
D;未經(jīng)克隆化培養(yǎng)的細胞系是由多個能無限增殖細胞增殖得到的;無限增殖的細胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變,這種改變可能是不相同的,不一定具有相同的性狀,D錯誤。
故選B。
【點睛】
本題考查動物細胞培養(yǎng)及癌細胞的知識,意在考查學生將理論與生物學事實聯(lián)系的能力。5、C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;克隆羊培育的原理是動物細胞核的全能性;沒有克服遠緣雜交不親合的障礙,A錯誤;
B;胚胎移植時早期胚胎本來就處于游離狀態(tài);不需要使用胰蛋白酶處理,B正確;
C;利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株;從紫草的愈傷組織中提取紫草素,利用細胞工程培育“番茄、馬鈴薯”雜種植株,都利用了植物組織培養(yǎng)技術(shù),C正確;
D;核移植產(chǎn)生的胚胎利用胚胎移植技術(shù)培養(yǎng)成的克隆動物不屬于有性生殖的范疇;D錯誤。
故選C。6、C【分析】【分析】
礦區(qū)廢棄地的生態(tài)恢復工程:
(1)問題:礦區(qū)土體、土壤和植被,乃至整個地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的破壞。
(2)對策:人工制造表土、多層覆蓋、特殊隔離、土壤侵蝕控制、植被恢復工程等,關(guān)鍵是植被恢復及其所必需的土壤微生物群落的重建。
(3)案例:赤峰市元寶山礦區(qū)生態(tài)恢復工程。
【詳解】
A、礦區(qū)廢棄地生態(tài)修復的關(guān)鍵在于植被恢復,以及植被恢復所必需的土壤微生物群落的重建,A錯誤;
B、礦區(qū)廢棄地的土地條件極端惡劣,甚至有嚴重重金屬污染,植被難以恢復,農(nóng)作物更難以生長,大力發(fā)展農(nóng)田,收效難以保證,B錯誤;
C、該生態(tài)恢復工程所遵循的主要原理是整體原理、協(xié)調(diào)原理,C正確;
D、礦石的開采不僅會破壞生態(tài)環(huán)境,也會產(chǎn)生其他危害,如地表塌陷等,D錯誤。
故選C。7、A【分析】【分析】
小流域綜合治理生態(tài)工程:
(1)問題:小流域(河流各級支流的集水區(qū)域)水土流失比較嚴重。
(2)對策:應用生態(tài)工程的整體原理;協(xié)調(diào)與平衡原理;及工程學等原理,通過保土蓄水、耕作、林草、生物等措施,層層設防控制土壤侵蝕。
【詳解】
A;小流域治理已經(jīng)從開始時的單純造林和減水、減沙等工程;逐漸轉(zhuǎn)移到生態(tài)經(jīng)濟型模式上,以獲得最大的生態(tài)和經(jīng)濟效率,A正確;
B;采用多種植物進行生態(tài)工程恢復--這是小流域綜合治理生態(tài)工程對策;沒有體現(xiàn)綜合性,B錯誤;
C;運用了多種生物措施--這是小流域綜合治理生態(tài)工程對策;沒有體現(xiàn)綜合性,C錯誤;
D;運用了生態(tài)工程的整體性原理--這是小流域綜合治理生態(tài)工程遵循的生態(tài)學原理;沒有體現(xiàn)綜合性,D錯誤。
故選A。8、D【分析】【分析】
胚胎干細胞具有胚胎細胞的特性;體積較小,細胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性,可分化為成年動物任何一種組織細胞。另一方面,在體外培養(yǎng)條件下,ES細胞可不斷增殖而不發(fā)生分化,可進行冷凍保存,也可以進行某些遺傳改造。
【詳解】
A;人的成熟紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器;因此不能編程為iPS細胞,A錯誤;
B;血細胞編程為iPS細胞后;細胞全能性升高,B錯誤;
C;干細胞誘導生成成熟紅細胞的過程中;沒有發(fā)育為完整個體,因此不能體現(xiàn)了細胞的全能性,C錯誤;
D;iPS細胞具有全能性;可以誘導其產(chǎn)生人體的各種組織或器官,為遺傳性疾病的治愈提供了可能,D正確。
故選D。二、多選題(共9題,共18分)9、A:C:D【分析】【分析】
【詳解】
由上圖分析可知;在培育“乳腺生物反應器”的過程中,涉及基因工程技術(shù);早期胚胎培養(yǎng)、挑選雌性胚胎、胚胎移植等技術(shù),ACD正確,B錯誤。
故選ACD。10、A:C:D【分析】【分析】
該生態(tài)系統(tǒng)中;人起到了決定性的作用。玉米和農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分;畜;禽屬于消費者;食用菌和蛆蛹屬于分解者,用殘渣來培育食用菌和蛆蛹,實現(xiàn)了物質(zhì)的多級利用;用玉米的副產(chǎn)品玉米芯生產(chǎn)木糖醇,可提高經(jīng)濟效益。
【詳解】
A;用殘渣來培育食用菌和蛆蛹;提高了能量利用效率,但不能提高能量傳遞效率,A錯誤;
B;將玉米的副產(chǎn)品玉米芯生成木糖醇;變廢為寶,增加經(jīng)濟效益,B正確;
C;用蛆蛹排泄物作有機肥還田,使物質(zhì)重復使用;運用了物質(zhì)循環(huán)再生原理,而能量不能循環(huán),C錯誤;
D;該生態(tài)系統(tǒng)人起到了決定性的作用;所以在離開人的管理條件下,該生態(tài)工程就不能正常運轉(zhuǎn),D錯誤。
故選ACD。
【點睛】11、A:B:D【分析】【分析】
轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應;過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)。
【詳解】
A;一旦發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因生物出現(xiàn)了安全性問題;應該馬上停止實驗,并銷毀重組生物,避免對安全造成影響,A正確;
B;應該嚴格地選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的;使用安全基因為目的基因,以避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì),B正確;
C;轉(zhuǎn)基因生物有可能產(chǎn)生新的生物;可能會對生物多樣性構(gòu)成威脅,也可能會影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,C錯誤;
D;外源基因插入宿主基因組的部位往往是隨機的;有可能會出現(xiàn)意想不到的后果,因此存在安全性問題,D正確;
故選ABD。
【點睛】12、B:C:D【分析】【分析】
1;動物細胞培養(yǎng)的過程:取動物組織塊→剪碎組織→用胰蛋白酶處理分散成單個細胞→制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞;制成細胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))→放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)。
2;動物細胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌;無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液;以清除代謝廢物。
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖;氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等;還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。
(3)溫度和pH。
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。
【詳解】
A;用胰蛋白酶處理動物組織后;可用培養(yǎng)液將分散的細胞稀釋制成細胞懸液,A正確;
B;少數(shù)細胞在連續(xù)培養(yǎng)50代后可獲得不死性;是某些基因突變的結(jié)果,B錯誤;
C;基因突變在高倍鏡下是觀察不到的;C錯誤;
D;由于動物細胞的全能性受到限制;動物細胞融合形成的雜種細胞不能培育成動物,D錯誤。
故選BCD。13、B:C【分析】【分析】
分析題圖:該圖是制備三聚氰胺特異性抗體的過程。由于三聚氰胺分子量過小;不足以激活高等動物的免疫系統(tǒng),制備抗體前必須對三聚氰胺分子進行有效“擴容”。然后對小鼠注射特定的抗原產(chǎn)生免疫反應,將小鼠骨髓瘤細胞與B淋巴細胞融合并篩選出融合的雜交瘤細胞,對雜交瘤細胞進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,最終獲得既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞。
【詳解】
A;根據(jù)試題的分析;聚氰胺分子“擴容“的目的是激活小鼠的免疫反應,A正確;
B;三聚氰胺是小分子有機物;自然條件下不會被小鼠的免疫細胞的受體所識別,B錯誤;
C;經(jīng)培養(yǎng)篩選得到的雜交瘤細胞具有雙親的特性;既能無限增殖又能產(chǎn)生單一抗體,C錯誤;
D;單克隆抗體制備過程中需要經(jīng)過兩次目的不同的篩選:第一次篩選雜交瘤細胞;第二次篩選能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞,D正確。
故選BC。14、A:B:C【分析】【分析】
受精包括受精前的準備階段和受精階段:準備階段1-精子獲能;剛剛排出的精子,不能立即與卵子受精,必須在雌性動物生殖道發(fā)生相應的生理變化后,才能獲得受精能力;準備階段2-卵子的準備,動物排出的可能是初級卵母細胞也可能是次級卵母細胞,都要在輸卵管內(nèi)進一步成熟,達到減數(shù)第二次分裂中期時,才具備與精子受精的能力。卵細胞形成過程,其中減數(shù)第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的,場所在卵巢;減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的,場所在輸卵管中。受精作用完成的標志:在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體(一個是第一極體,還有一個是第二極體)
【詳解】
A;采集到的精子必需經(jīng)過獲能處理;卵細胞必需發(fā)育到減數(shù)第二次分裂的中期才具有受精能力,A錯誤;
B;排卵就是卵細胞從卵泡中排出;可能是初級卵母細胞或次級卵母細胞,B錯誤;
C;卵細胞形成時的分裂過程在卵巢和輸卵管中完成;C錯誤;
D;在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體;說明卵細胞已經(jīng)完成了受精,這是判斷卵細胞是否受精的重要標志,D正確。
故選ABC。
【點睛】15、B:C【分析】【分析】
胚胎移植的基本程序主要包括:
①對供;受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體;有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體)。用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。
②配種或人工授精。
③對胚胎的收集;檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質(zhì)量檢查;此時的胚胎應發(fā)育到桑甚胚或胚囊胚階段。④對胚胎進行移植。
⑤移植后的檢查。
【詳解】
A;采集到的良種公羊的精子;在體外受精前要進行獲能處理,A正確;
B;對本地母羊注射促性腺激素可促使其超數(shù)排卵;進而獲得更多卵母細胞,B錯誤;
C;受體母羊?qū)σ迫胱訉m的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應;不需要注射免疫抑制劑,C錯誤;
D;采用胚胎分割技術(shù)可提高已有胚胎的利用率;D正確。
故選BC。16、A:B【分析】【分析】
。成體干細胞是成體組織或器官內(nèi)的干細胞;包括骨髓中的造血干細胞;神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)干細胞和睪丸中的精原干細胞等。一般認為,成體干細胞具有組織特異性,只能分化成特定的細胞或組織,不具有發(fā)育成完整個體的能力。造血干細胞是發(fā)現(xiàn)最早、研究最多、應用也最為成熟的一類成體干細胞,主要存在于成體的骨髓、外周血和臍帶血中。
【詳解】
A;動物細胞培養(yǎng)是動物細胞工程的基礎(chǔ);在進行細胞培養(yǎng)時,細胞處于分散狀態(tài),需要用液體培養(yǎng)基,不需要加入凝固劑,A錯誤;
B;動物細胞融合只能獲得融合細胞;不能獲得雜種個體,B錯誤;
C;干細胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中;包括胚胎干細胞和成體干細胞等,有著自我更新能力及分化潛能的干細胞,與組織、器官的發(fā)育、再生和修復等密切相關(guān),因而在醫(yī)學上有著廣泛的應用,C正確;
D;因為誘導過程無須破壞胚胎;而且iPS細胞可以來源于病人自身的體細胞,將它移植回病人體內(nèi)后,理論上可以避免免疫排斥反應,所以科學家普遍認為iPS細胞的應用前景優(yōu)于胚胎干細胞,D正確。
故選AB。17、A:C【分析】【分析】
1;生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運用生態(tài)學原理;在環(huán)境和經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的思想指導下,運用現(xiàn)代科學技術(shù)建立起來的多層次、多功能的綜合農(nóng)業(yè)體系。
2;6、生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類越多;營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強,抵抗力穩(wěn)定性就越高;反之,生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越弱,抵抗力穩(wěn)定性就越低。
【詳解】
A;流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量有生產(chǎn)者固定的太陽能;還包括人工投入的能量,如飼料中包含的能量,A錯誤;
B;與森林生態(tài)系統(tǒng)相比;該庭院生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性較弱,B正確;
C;該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費者、分解者、非生物的物質(zhì)與能量和食物鏈(網(wǎng));C錯誤;
D;該生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用和能量的多級利用;提高了能量利用率,提升了經(jīng)濟效益,D正確。
故選AC。三、填空題(共5題,共10分)18、略
【分析】(1)在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶;
(2)在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶;
(3)基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒;
(4)人的基因在牛體內(nèi)能表達;說明人和牛共用一套遺傳密碼。
【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼19、略
【分析】【分析】
1;神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支,最后每個小枝末端膨大,呈杯狀或球狀,叫做突觸小體。
2;目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù).個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
3;人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料;經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子,在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。
【詳解】
(1)神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成;突起又分為樹突和軸突,樹突短而多,軸突長而少;軸突末端的多次分支后,每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。
(2)抗體可以與病原體結(jié)合;從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。
(3)檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。
(4)人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體;不定芽、頂芽、腋芽為材料;經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子,可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗.植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙,或者是打破了生殖隔離。
(5)胰島素能促進組織細胞加速攝取;利用和儲存葡萄糖;從而使血糖水平降低。
【點睛】
本題考查教材基礎(chǔ)知識,旨在考查考生的理解、記憶能力,要求考生熟記關(guān)鍵語句,并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答?!窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素)標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存20、略
【分析】【分析】
分析圖1:表示多年前感染EV并已康復的甲;乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。
分析圖2:表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ;Ⅴ后,病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。
【詳解】
(1)由題意可知;新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞,使機體產(chǎn)生特異性免疫反應,人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。
(2)免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎;此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療,使其免疫功能下降,以避免肺部嚴重受損。
(3)由圖1可知;多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組,故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。
(4)由圖2可知;單克隆抗體和病毒混合,加入單抗Ⅲ后,病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。
(5)患者康復后一段時間;若再次受到該病毒的攻擊,機體內(nèi)相應的記憶細胞迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。
【點睛】
本題結(jié)合圖解,考查病毒、單克隆抗體的制備等,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);識記單克隆抗體的制備過程,掌握其優(yōu)點及相關(guān)應用,能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白(或蛋白質(zhì))④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶21、略
【分析】【分析】
動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng),指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。
【詳解】
1;基因工程又稱基因拼接技術(shù)和DNA重組技術(shù);是以分子遺傳學為理論基礎(chǔ),以分子生物學和微生物學的現(xiàn)代方法為手段,將不同來源的基因按預先設計的藍圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導入活細胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品的遺傳技術(shù)。
2;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)。
3;動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關(guān)的組織;將它分散成單個細胞,然后放在適宜的培養(yǎng)基中,讓這些細胞生長和增殖,其原理是細胞增殖。
4;植物組織培養(yǎng)又叫離體培養(yǎng);指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在無菌條件下接種在含有各種營養(yǎng)物質(zhì)及植物激素的培養(yǎng)基上進行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù)。植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性。
【點睛】
本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養(yǎng)等相關(guān)知識,意在考察考生對知識點的理解掌握程度?!窘馕觥竣?又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)②.又稱受精卵移植,是指將雌性動物體內(nèi)的的早期胚胎,或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)③.植物細胞全能性、細胞增殖22、略
【分析】【分析】
胚胎移植:
1;胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎;或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù),其中提供胚胎的個體稱為“供體”,接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種,作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種),如轉(zhuǎn)基因、核移植,或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎,都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代,是胚胎工程的最后一道“工序”。
2;胚胎移植的意義:大大縮短了供體本身的繁殖周期;充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。
【詳解】
(1)體外受精前要對精子進行獲能處理;使其具有受精能力。
(2)要使動物超數(shù)排卵;利用促性腺激素;需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。
(3)步驟甲是人工受精;將受精卵移入受體母牛,進行的操作叫做胚胎移植(乙);胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。
(4)胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。
【點睛】
胚胎移植的實質(zhì):早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?!窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題,共15分)23、A【分析】【詳解】
由于存在防止多精入卵的兩道屏障,故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合,形成受精卵,這句話是正確的。24、A【分析】【詳解】
受精過程為:頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶(透明帶反應)→卵細胞膜反應(卵黃膜封閉作用)→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成;核膜消失;雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核,同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ,排出第二極體后,形成雌原核,雄、雌原核充分發(fā)育后,相向移動,彼此靠近,核膜消失,形成受精卵,故此說法正確。
故正確。25、B【分析】【詳解】
受精包括受精前的準備階段和受精階段;在自然狀態(tài)下,哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。
故錯誤。26、B【分析】【分析】
據(jù)圖分析;圖中A是桑椹胚,B是囊胚,C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層,2是內(nèi)細胞團,3是透明帶,4是囊胚腔;圖C中5是外胚層,6是滋養(yǎng)層,7是原腸腔,8是內(nèi)胚層。
【詳解】
(1)從A到C的過程中細胞均需要消耗能量;故胚胎中有機物的含量均減少,(1)正確。
(2)桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能;屬全能細胞,故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞,囊胚期時細胞出現(xiàn)分化,滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞,(2)錯誤。
(3)胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎;處于A或B時期的胚胎,(3)錯誤。
(4)圖示過程細胞通過有絲分裂增殖;有絲分裂過程中可能發(fā)生突變,遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變,(4)正確。
故分別為√、×、×、√。27、B【分析】【詳解】
生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的,導致了生態(tài)工程的局限性,使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題,因此不能走“先污染、破壞,后治理”的老路,故錯誤。五、實驗題(共3題,共18分)28、略
【分析】【分析】
1;自身免疫病是免疫系統(tǒng)功能過強;或自身細胞表面發(fā)生變化產(chǎn)生抗原,從而被免疫系統(tǒng)攻擊。
2;單克隆抗體的制備是將B淋巴細胞和骨髓瘤細胞融合產(chǎn)生雜交瘤細胞;再經(jīng)篩選和培養(yǎng)獲得產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞,進而制備大量特異性強的抗體。
【詳解】
(1)Ι型糖尿?。═1D)是一種損傷胰島B細胞的自身免疫??;基因突變能引起胰島B細胞被特異性免疫攻擊,說明胰島B細胞表面產(chǎn)生了抗原;特異性免疫過程中,參與免疫反應的細胞有吞噬細胞;T淋巴細胞、B淋巴細胞等;參與免疫反應的免疫活性物質(zhì)包括淋巴因子和抗體。
(2)動物細胞融合過程中;B淋巴細胞與骨髓瘤細胞經(jīng)誘導融合后初步篩選得到的是雜交瘤細胞;然后經(jīng)克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,可得到能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞;將單一雜交瘤細胞注入到小鼠體內(nèi),即可在小鼠腹水中提取單克隆抗體。
(3)①由圖可知;聯(lián)合治療組小鼠胰島炎癥等級主要是0;1級;單抗治療組主要是1、2級,IL-10治療組胰島炎癥等級主要是1、2級;對照組小鼠胰島炎癥等級主要是2、3級,聯(lián)合治療組與單抗治療組相比,0級自身免疫反應占的更多,即自身免疫反應弱,可得出結(jié)論為聯(lián)合治療可減弱自身免疫反應,且強于單獨治療。
②由圖3;聯(lián)合治療組與其他組相比,各蛋白均產(chǎn)生的更多,可得出抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療可促進胰島B細胞的再生,且作用強于單獨治療。
(4)若研究“抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療對糖尿病鼠胰島B細胞功能的影響”;需檢測胰島B細胞的功能變化,胰島B細胞可分泌胰島素,因此可對小鼠進行胰島素和血糖含量的檢測,也可檢測糖尿病小鼠的體重。
【點睛】
本題考查學生對自身免疫病的理解以及特異性免疫過程的掌握,同時要求學生能通過柱狀圖分析實驗的自變量和因變量,從而得出實驗的結(jié)論?!窘馕觥靠乖淌杉毎淋巴細胞抗體雜交瘤細胞產(chǎn)生抗CD20單克隆抗體的雜交瘤細胞體內(nèi)培養(yǎng)聯(lián)合治療組小鼠胰島炎癥等級主要是0、1級;單抗治療組主要是1、2級,IL-10治療組胰島炎癥等級主要是1、2級;對照組小鼠胰島炎癥等級主要是2、3級抗CD20單抗+IL-10聯(lián)合治療可促進胰島B細胞的再生,且作用強于單獨治療。胰島素的分泌量;血糖水平;小鼠體重29、略
【分析】【分析】
1;基因突變是指基因中的堿基對的增添、缺失或替換引起的基因結(jié)構(gòu)的改變?;蛲蛔兊奶攸c包括:普遍性、隨機性、不定向性、低頻性和多害少利性。
2;分析系譜圖可知;圖中皮樣瘤在代代中都有出現(xiàn),判斷可能為顯性遺傳病,由于I-1父親患病,而后代中的女兒Ⅱ-11和Ⅱ-12不患病,則該遺傳病應該為常染色體顯性遺傳病。
3;分析表格中實驗方案可知;野生型P蛋白與突變型P蛋白構(gòu)成對照關(guān)系,野生型P蛋白的三組實驗之間也形成對照關(guān)系,那么三組都應該加入探針A,不同點在于1組步驟1未加探針,2組步驟1作為對照加入探針B,3組步驟1應該加入探針C,同理,突變型P蛋白的三組實驗的設計與此相同。
【詳解】
(1)分析系譜圖可知代代都有患者;初步判斷RDC為顯性遺傳病,由于I-1父親患病,而后代中的女兒Ⅱ-11和Ⅱ-12不患病,則該病致病基因位于常染色體上,而不可能位于X染色體上。
(2)由于RDC患者的P蛋白僅中部的第62位氨基酸由精氨酸變?yōu)榻M氨酸;只有一個氨基酸的種類改變,據(jù)此推測患者P基因由于堿基對的替換引起的基因突變。
(3)根據(jù)題意;該實驗的目的是研究突變型P蛋白是否還有結(jié)合CyclinD1基因啟動子的功能。題目中的DNA探針有三種:能結(jié)合P蛋白的放射性標記探針(A),該探針可以與正常P蛋白結(jié)合且有放射性;能結(jié)合P蛋白的未標記探針(B),該探針可以與正常P蛋白結(jié)合但是沒有放射性、未標記的無關(guān)探針(C),該探針不能與P蛋白結(jié)合;根據(jù)野生型P蛋白和突變型P蛋白與探針的結(jié)合后電泳的情況判斷。實驗中根據(jù)對照性原則,野生型1、2、3組之間由于構(gòu)成對照關(guān)系,分析可知,都需要加入探針A,1組未加探針,則2、3組分別需要加入探針B和C,同理野生型P蛋白和突變型P蛋白存在對照關(guān)系,因此三組處理與之相同。分析圖3結(jié)果可知,1、4組處理相同,均出現(xiàn)雜交帶且位置相似,3、6組處理相同,未出現(xiàn)雜交帶,因此說明突變型P蛋白仍能結(jié)合CyclinD1基因啟動子。
(4)分析圖4可知;與對照組相比,穩(wěn)定表達野生型P基因的HeLa細胞系(甲)組中CyclinD1基因表達的蛋白含量最高,突變型P基因的HeLa細胞系(乙)組中比對照組略高,說明突變P蛋白激活CyclinD1基因表達的能力遠低于野生型P蛋白。
(5)綜合以上研究;雜合子中既有野生型P基因又有突變型P基因,表達后產(chǎn)生了野生型P蛋白和突變型P蛋白,而突變型P蛋白與野生型P蛋白均能結(jié)合CyclinD1基因啟動子,但突變型P蛋白激活CyclinD1基因表達的能力降低,進而改變細胞周期,使個體角膜出現(xiàn)病變。
【點睛】
本題以皮樣瘤為背景考查遺傳病的遺傳方式和該遺傳病的發(fā)病機理的分析,要求學生能夠分析圖表獲取有效的信息結(jié)合所學的知識點解決問題是該題的重難點。掌握遺傳病的判斷方式和基因突變的概念和類型,根據(jù)實驗的設計原則分析表格中的實驗方案的設計,根據(jù)對照性原則補充實驗步驟,能夠正確分析圖3結(jié)果判斷P蛋白與啟動子的結(jié)構(gòu)情況,分析圖4理解P基因?qū)yclinD1基因表達的能力的影響,最后總結(jié)分析得出雜合子患病的原因是該題難點解決的關(guān)鍵?!窘馕觥匡@I-1患病,其女兒Ⅱ-11和Ⅱ-12不患病替換i:Cii:Biii:A1、4組均出現(xiàn)雜交帶且位置相似,3、6未出現(xiàn)雜交帶突變P蛋白激活CyclinD1基因表達的能力遠低于野生型P蛋白突變型P蛋白與野生型P蛋白均能結(jié)合CyclinD1基因啟動子,但突變P蛋白激活CyclinD1基因表達的能力降低,進而改變細胞周期,使個體角膜出現(xiàn)病變(突變P蛋白激活CyclinD1基因表達的能力降低,突變型P蛋白與野生型P蛋白競爭結(jié)合CyclinD1基因啟動子,干擾野生型P蛋白發(fā)揮作用,使個體角膜出現(xiàn)病變。)30、略
【分析】本題主要考查體內(nèi)受精;DNA的粗提取以及試管嬰兒;多屬于識記內(nèi)容。要求學生多閱讀課本,對課本中的重點知識詳細記憶。
(1)在下丘腦;垂體、卵巢分級調(diào)節(jié)中;當雌激素含量增多,會通過負反饋調(diào)節(jié),抑制卵巢的發(fā)育。因此需要注射促性腺激素,來促進卵巢的發(fā)育。
(2)生物體內(nèi)卵母細胞發(fā)育成熟的場所為輸卵管;因此體外獲得的卵母細胞也應置于與輸卵管相似的環(huán)境中,讓它進一步發(fā)育成熟。頂體酶能夠溶解卵丘細胞之間的物質(zhì),形成精子穿越放射冠的通路;隨后頂體酶能將透明帶溶出一條孔道,精子借自身運動穿越透明帶。
(3)胚胎的早期培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)一樣,需要滿足無菌無毒的環(huán)境、適宜的溫度和pH(7.2—7.4)、相應的氣體環(huán)境(O2與CO2)
(4)人血液中的紅細胞沒有細胞核;不易提取到DNA,A錯誤。DNA既溶于2mol/LNaCl溶液也溶于蒸餾水,B正確。加入酒精和
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