2025年冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷12考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列關(guān)于互素和素?cái)?shù)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.兩個(gè)合數(shù)不一定互素B.1和任意一個(gè)正整數(shù)互素C.兩個(gè)正整數(shù)中，如果一個(gè)是素?cái)?shù)，則它們一定互素D.互素的兩個(gè)數(shù)中，至少一個(gè)數(shù)是奇數(shù)2、一個(gè)等腰三角形的其中兩邊是3厘米和7厘米，這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是（）厘米．A.13B.17C.13或17D.無(wú)法計(jì)算3、我們班積極開(kāi)展課外興趣小組活動(dòng)，有的同學(xué)參加了書(shū)法小組，有的同學(xué)參加了體育小組，兩個(gè)組比較，（）A.書(shū)法組人數(shù)多B.體育組人數(shù)多C.兩個(gè)組一樣多4、某品牌牛仔褲降價(jià)15%，表示的意義是（）。A.比原價(jià)降低了85%B.比原價(jià)上漲了15％C.是原價(jià)的85％D.是原價(jià)的75%5、甲數(shù)的與乙數(shù)（乙數(shù)不為0）的相等，甲數(shù)與乙數(shù)（）關(guān)系．A.成正比例B.不成比例6、下面的數(shù)中，一個(gè)“零”也不讀的是（）A.110005B.110050C.101050D.115000評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、填上“＞”；“＜”或“=”

×____

×2____

×1____

×16____15×．8、有一盒黃球，我隨手摸出一個(gè)，一定不是____球．9、分類(lèi)游戲．

60的因數(shù)有：____

6的倍數(shù)有：____．10、從下面四張數(shù)字卡中取出三張；按要求組成三位數(shù)．

（1）偶數(shù)：____（2）奇數(shù)：____

（3）3的倍數(shù)：____（4）5的倍數(shù)：____

（5）同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)：____（6）質(zhì)數(shù)：____．11、將下面的數(shù)改寫(xiě)成億為單位的數(shù)．（不是整億的利用四舍五入省略萬(wàn)后面的尾數(shù)）

9570864579○____

920000000○____

95579821○____

350000000000○____

309000500000○____．12、10÷____==____：50=40%13、把一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形按1：5縮小后，長(zhǎng)是____厘米，寬是____厘米，面積縮小到原來(lái)的．14、甲、乙兩數(shù)的比是3：4，甲數(shù)比乙數(shù)少____%評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、甲數(shù)比乙數(shù)多，則乙數(shù)比甲數(shù)少．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、長(zhǎng)方體是特殊的正方體．____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、某次植樹(shù)，成活率達(dá)到105%．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、一個(gè)三角形的面積是20平方厘米，與它等底等高的平行四邊形的面積是40平方厘米．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、0.6乘以一個(gè)小數(shù)，所得的積一定比這個(gè)數(shù)?。甠___．（判斷對(duì)錯(cuò)）20、布袋里有3枝紅鉛筆，任意摸一枝，不可能摸到藍(lán)鉛筆．____．21、a÷0.1=10a____．（判斷對(duì)錯(cuò)）22、a和b都是自然數(shù)，且a÷b=4，則a是b的因數(shù)，b是a的倍數(shù)．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）23、2月既不是大月，也不是小月，共有28天．____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、操作題(共3題，共30分)24、（1）畫(huà)出三角形向右平移5格后的圖形；

（2）畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形；

（3）畫(huà)出三角形按2：1放大后的圖形．

25、學(xué)校要修建一個(gè)操場(chǎng)；長(zhǎng)80m，寬60m．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出操場(chǎng)的平面圖（比例尺：1：2000），先計(jì)算，后畫(huà)圖，再標(biāo)上線(xiàn)段比例尺．

26、下面是籃球場(chǎng)的平面圖，比例尺是1：200．請(qǐng)?jiān)诨@球場(chǎng)的中央畫(huà)一個(gè)周長(zhǎng)是11.304米的中圓，中圓的實(shí)際半徑是______米，圖上半徑是______厘米．請(qǐng)你在圖上畫(huà)出來(lái)，并畫(huà)出這個(gè)圖形的對(duì)稱(chēng)軸．評(píng)卷人得分五、作圖題(共3題，共24分)27、在下面的圖形中加一條線(xiàn)段；使它增加兩個(gè)角．

28、下面是五年級(jí)各班參加繪畫(huà)興趣小組人數(shù)統(tǒng)計(jì)表．

根據(jù)表；制成復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖．

班級(jí)一班二班三班男生768女生108929、你能用頂角是120°的等腰鈍角三角形拼出下面的圖形嗎？（用線(xiàn)段畫(huà)出來(lái)表示）

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】公因數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)（也就是互素?cái)?shù)，互為素?cái)?shù)），質(zhì)數(shù)又稱(chēng)素?cái)?shù)，有無(wú)限個(gè)，除了1和它本身以外不再有其它的因數(shù)是質(zhì)數(shù)；除了1和和它本身外還含有其它因數(shù)的數(shù)叫做合數(shù)；由此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行依次分析、進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：A；兩個(gè)合數(shù)不一定互素；說(shuō)法正確，如4和8；

B；根據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義可知：1和任意一個(gè)正整數(shù)互素；說(shuō)法正確；

C；兩個(gè)正整數(shù)中；如果一個(gè)是素?cái)?shù)，則它們一定互素，說(shuō)法錯(cuò)誤，如3和9；

D；互素的兩個(gè)數(shù)中；至少一個(gè)數(shù)是奇數(shù)，說(shuō)法正確，如果都是偶數(shù)的話(huà)，則這兩個(gè)數(shù)就有約數(shù)2，所以就不是互質(zhì)數(shù)；

故選：C2、B【分析】【分析】根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；判斷出該三角形的腰為7厘米，進(jìn)而根據(jù)三角形的周長(zhǎng)計(jì)算方法解答即可．【解析】【解答】解：7+7+3；

=14+3；

=17（厘米）；

答：這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是17厘米．

故選：B．3、C【分析】【分析】由題意，要比較兩個(gè)小組人數(shù)的多少，可比較兩個(gè)小組人數(shù)所占全班人數(shù)的分率大小，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：=；

所以?xún)蓚€(gè)組人數(shù)一樣多；

故選：C．4、C【分析】【解答】降價(jià)15%是在原價(jià)的基礎(chǔ)上降價(jià)15%，所以現(xiàn)在是原價(jià)的85%。5、A【分析】【分析】根據(jù)題意可知，甲數(shù)乘等于乙數(shù)乘，即甲數(shù)×=乙數(shù)×，再根據(jù)比例的基本性質(zhì)，用甲數(shù)比上乙數(shù)等于比上，然后計(jì)算得出甲數(shù)和乙數(shù)的比值一定，所以成正比例．【解析】【解答】解：因?yàn)椋杭讛?shù)×=乙數(shù)×；

所以甲數(shù)：乙數(shù)=：；

=

=8（一定）

所以甲數(shù)和乙數(shù)成正比例．

故選：A．6、D【分析】【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零；據(jù)此讀出各數(shù)進(jìn)行選擇．【解析】【解答】解：A；110005；讀作：十一萬(wàn)零五，讀出1個(gè)零；

B；110050；讀作：十一萬(wàn)零五十千，讀出1個(gè)零；

C；101050；讀作：十萬(wàn)一千零五十，讀出1個(gè)零；

D；115000；讀作：十一萬(wàn)五千，一個(gè)零也不讀出．

故選：D．二、填空題(共8題，共16分)7、略

【分析】【分析】一個(gè)分?jǐn)?shù)乘小于1的數(shù)，積小于它本身；一個(gè)分?jǐn)?shù)乘1，積等于它本身；一個(gè)分?jǐn)?shù)乘大于1的數(shù)，積大于它本身．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：

×＜

×2＞

×1=

×16＞15×．

故答案為：＜，＞，=，＞．8、略

【分析】【分析】有一盒黃球，我隨手摸出一個(gè)，一定摸出黃球，不可能其它顏色的球?qū)儆诖_定事件中的必然事件，進(jìn)而得出結(jié)論．【解析】【解答】解：有一盒黃球；我隨手摸出一個(gè)，一定摸出黃球，一定不是紅球；

故答案為：紅（答案不唯一）．9、略

【分析】【分析】根據(jù)找一個(gè)數(shù)因數(shù)和倍數(shù)的方法，分別找出題中60的因數(shù)和6的倍數(shù)．【解析】【解答】解：60的因數(shù)有：2；3、4、12、30、60；

6的倍數(shù)有：12；24、30、60、120；

故答案為：2、3、4、12、30、60；12、24、30、60、120．10、略

【分析】【分析】自然數(shù)中；能被2整除的數(shù)為偶數(shù)，不能被2整除的數(shù)為奇數(shù)；除了1和它本身外沒(méi)有別的因數(shù)的數(shù)為質(zhì)數(shù)．

能被3整除的數(shù)的各位數(shù)字之和也能被3整除；能被5整除數(shù)的末位數(shù)為零或5．

根據(jù)以上定義及能被2、3、5整除數(shù)的特征進(jìn)行分析組數(shù)即可．【解析】【解答】解：根據(jù)偶數(shù)；奇數(shù)，質(zhì)數(shù)及能被2；3、5整除數(shù)的特征按要求能組成如下數(shù)字：

（1）偶數(shù)：420；

（2）奇數(shù)：237；

（3）3的倍數(shù)：732；

（4）5的倍數(shù)：230；

（5）同時(shí)是2；3、5的倍數(shù)：720；

（6）質(zhì)數(shù)：203．

故答案為：420；237；732；230；720；203．11、96億10億1億3500億3090億【分析】【分析】省略?xún)|位后面的尾數(shù)，根據(jù)千萬(wàn)位上數(shù)字的大小確定用“四舍”法、還是用“五入”法．【解析】【解答】解：9570864579○≈96億。

920000000○≈10億。

95579821○≈1億。

350000000000○=3500億。

309000500000○≈3090億。

故答案為：96億，10億，1億，3500億，3090億．12、略

【分析】【分析】根據(jù)比、除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，比的前項(xiàng)相當(dāng)于除法中的被除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分子，比號(hào)相當(dāng)于除法中的除號(hào)、分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線(xiàn)，比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的除數(shù)、分?jǐn)?shù)中的分母，比值相當(dāng)于除法中的商、分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)值．【解析】【解答】解：40%==

40%==

40%===10÷25

故答案為：25、40、20．13、略

【分析】【分析】把一個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬15厘米的長(zhǎng)方形按1：5縮小后，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)變?yōu)?0÷5=4厘米，寬變?yōu)?5÷5=3厘米，于是可求其面積；現(xiàn)在的面積與原圖形的面積相比即可求解．【解析】【解答】解：20÷5=4（厘米）

15÷5=3（厘米）

4×3=12（平方厘米）

原來(lái)的面積：20×15=300（平方厘米）；

12÷300=．

答：縮小后的長(zhǎng)是4厘米，寬是3厘米，面積是原來(lái)的．

故答案為：4，3，．14、略

【分析】【分析】根據(jù)“甲乙兩數(shù)的比是3：4”可得，把甲數(shù)看作3份，那么乙數(shù)就是4份，求甲數(shù)比乙數(shù)少百分之幾，列式為：（4-3）÷4，解答即可．【解析】【解答】解：（4-3）÷4

=1÷4

=25%

答：甲數(shù)比乙數(shù)少25%；

故答案為：25．三、判斷題(共9題，共18分)15、×【分析】【分析】“甲數(shù)比乙數(shù)多”，是把乙數(shù)看作單位“1”，平均分成5份，那么甲數(shù)就是5+1=6份；求乙數(shù)比甲數(shù)少幾分之幾，也就是求乙數(shù)比甲數(shù)少的占甲數(shù)的幾分之幾；據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：把乙數(shù)看作5份；那么甲數(shù)就是5+1=6份，那么：

（6-5）÷6

=1÷6

=；

答：乙數(shù)比甲數(shù)少．

所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×．16、×【分析】【分析】正方體是特殊的長(zhǎng)方體．據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：長(zhǎng)；寬、高都相等的長(zhǎng)方體叫做正方體；也叫立方體，所以長(zhǎng)方體是特殊的正方體說(shuō)法是錯(cuò)誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】由于成活率=×100%，即所植樹(shù)即使全部成活，成活率也只是100%．【解析】【解答】解：由分析可知；即使全部成活，最高成活率是100%；

故答案為：×．18、√【分析】【分析】三角形的面積是與它等底等高的平行四邊形的面積的一半．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：20×2=40（平方厘米）

三角形的面積是20平方厘米；與它等底等高的平行四邊形的面積是40平方厘米．正確．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】如果0.6乘大于1的小數(shù)，所得的積大于0.6，如果0.6乘小于1的小數(shù)，所得的積小于0.6，據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：如：0.6×2.4=1.44；0.6×0.25=0.15；

所以；0.6乘以一個(gè)小數(shù)，所得的積一定比這個(gè)數(shù)?。@種說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．20、×【分析】【分析】布袋里有3枝紅鉛筆，也可能有其它顏色的鉛筆，任意摸一枝，可能摸到藍(lán)鉛筆，屬于不確定事件中的可能性事件；據(jù)此判斷即可．【解析】【解答】解：由分析可知：布袋里有3枝紅鉛筆；也可能有其它顏色的鉛筆，任意摸一枝，可能摸到藍(lán)鉛筆；

故答案為：×．21、√【分析】【分析】根據(jù)小數(shù)和分?jǐn)?shù)的互化方法，0.1=；再根據(jù)分?jǐn)?shù)除法法則，除以一個(gè)數(shù)轉(zhuǎn)化為乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù)；由此解答．【解析】【解答】解：a÷0.1=a÷=10a；

因此；a÷0.1=10a是正確的．

故答案為：√．22、×【分析】【分析】根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．【解析】【解答】解：a和b都是自然數(shù)，且a÷b=4，則a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)；所以本題說(shuō)法錯(cuò)誤；

故答案為：×．23、×【分析】【分析】每一年都有12個(gè)月，其中1、3、5、7、8、10、12月是大月，有7個(gè)大月，4、6、9、11月是小月，有4個(gè)小月，2月既不是大月又不是小月，平年二月28天，閏年二月29天，據(jù)此解答即可．【解析】【解答】解：2月既不是大月又不是小月；平年二月28天，閏年二月29天；

故答案為：×．四、操作題(共3題，共30分)24、解：（1）畫(huà)出三角形向右平移5格后的圖形（圖中紅色部分）：

（2）畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形（圖中綠色部分）：

（3）畫(huà)出三角形按2：1放大后的圖形（圖中藍(lán)色部分）：

【分析】

（1）根據(jù)平移的特征；把三角形的各頂點(diǎn)分別向右平移5格，依次連結(jié)即可得到向右平移5格后的圖形．

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征；三角形繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)O的位置不動(dòng)，其余各部分均繞此點(diǎn)按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的圖形．

（3）圖中三角形是兩直角邊分別為2格；3格的直角三角形；根據(jù)圖形放大與縮小的意義，按2：1放大后的圖形是兩直角邊分別為4格、6格的直角三角形（直角三角形兩直角邊即可確定其形狀）．

圖形平移或旋轉(zhuǎn)后只是位置的變化，大小、形狀不變；圖形放大與縮小后形狀不變，只是大小發(fā)生變化．【解析】解：（1）畫(huà)出三角形向右平移5格后的圖形（圖中紅色部分）：

（2）畫(huà)出三角形繞O點(diǎn)逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形（圖中綠色部分）：

（3）畫(huà)出三角形按2：1放大后的圖形（圖中藍(lán)色部分）：

25、解：80米=8000厘米；60米=6000厘米；

操場(chǎng)的長(zhǎng)的圖上距離：8000×=4（厘米）；

操場(chǎng)的寬的圖上距離：6000×=3（厘米）；

于是如下圖所示；就是操場(chǎng)的平面圖。

【分析】

操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬實(shí)際長(zhǎng)度；以及比例尺已知，依據(jù)“圖上距離=實(shí)際距離×比例尺”即可求出操場(chǎng)長(zhǎng)和寬的圖上距離，進(jìn)而就可以畫(huà)出操場(chǎng)的平面圖．

此題主要考查圖上距離、實(shí)際距離和比例尺的關(guān)系，先求出圖上距離，就能完成作圖．【解析】解：80米=8000