2024年校園消防安全活動簡短總結（30篇）

2024年校園消防安全活動簡短總結（30篇）

2024年校園消防安全活動簡短總結（精選30篇）

2024年校園消防安全活動簡短總結篇1

在全國消防日到來之際，為了向全體師生普及消防安全知

識，有效預防和遏制安全事故的發(fā)生，積極構建良好的校園安全

環(huán)境。20_年11月8日下午3時，—鎮(zhèn)中心小學開展了一次意

義深遠的消防演練及安全知識教育活動。本次活動受到了—消防

大隊夏莊中隊的大力支持，敬愛的消防官兵走進校園，跟師生們

一起共同體驗了一次消防演練活動，并現(xiàn)場給同學們具體講解了

消防安全知識。

為保證本次活動的順利開展，學校制定了詳盡的演練預案，

具體規(guī)定了各班學生安全撤離的路線和程序?；顒右婚_始，首先

在全體教師的指揮下，400余名學生在規(guī)定的時間內(nèi)，按照預定

方案迅速、有序地全部安全轉移到了籃球場。接著由消防官兵為

全體師生奉獻了一場消防安全知識講座，現(xiàn)場教授學生如何正確

使用滅火器，并演示了液壓擴剪鉗以及電鋸等消防器械的使用。

全體師生認真聆聽，仔細觀察，接受了一次意義深遠的消防教

育。

通過此次消防安全教育活動的舉行，—鎮(zhèn)中心小學全體師生

不僅了解了消防安全知識，還提高了師生的消防安全防范意識和

自救能力，切實為構建良好的校園安全環(huán)境奠定了堅實的基礎。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇2

一、加強領導，機構健全

學校堅持安全穩(wěn)定壓倒一切的思懣，時刻繃緊安全這根弦，

學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機

構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。同時

成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排杳

工作小組，健全安全保衛(wèi)機構，充實了一線保衛(wèi)人員。

二、高度重視，做好宣傳

只有思想上重視，安全行為才有俁障。為此，我們十分重視

消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣

傳作為頭等大事來抓。學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作

例會，分析問題、討論措施、布置工作。讓所有人掌握基本消防

安全知識，增強消防安全意識。

1、學校充分利用每周一的升旗儀式（國旗下的講話）、宣傳

欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全

教育。

2、政教處組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣

傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育

VCD光碟，信息科技教師通過學校的論壇對學生進行防火安全教

育等活動。

3、學校規(guī)定本學年的9月份為學校安全教育宣傳月，通過

安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識。

三、開展活動，提升技能

我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意

識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生

提高了消防實踐技能°

1、在“開學消防安全第一課”活動中，各班上一節(jié)一次以

消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃

生技能培訓。

2、舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防

安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活

動。

4、在全體師生中召開了一次消防知識講座。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇3

根據(jù)上級文件精神，進一步深化我園消防宣傳工作，推進我

園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質，預防和減

少火災事故的發(fā)生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教

不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇4

為切實做好夏季消防安全宣傳工作，提高商場員工和群眾的

消防安全意識，減少火災事故的發(fā)生，近日，永城市消防救援大

隊以“火災警示教育月”為契機，走進轄區(qū)大型商場開展消防安

全宣傳教育活動。

消防宣傳人員針對商場人流量大、人員活動范圍廣的特點，

在人員集中的商場進出口、購物區(qū)等場所主動向群眾發(fā)放消防安

全知識宣傳頁及家庭防火手冊。講解了如何正確撲滅初期火災、

如何選擇逃生自救正確路線、如何正確報火警、如何正確使用滅

火器等消防安全常識，并叮囑各商鋪經(jīng)營者和負責人要高度重視

消防安全工作，認真查找本場所在消防安全方面存在的薄弱環(huán)

節(jié)，加強每日防火檢查，確保消防安全萬無一失，做到消防安全

不“打折”o

同時，消防宣傳人員結合夏季火災特點，提醒商戶和過往群

眾要安全用火用電用氣，對家中的電氣線路、燃氣設備、家用電

器等進行一次系統(tǒng)的檢查，及時消除家中存在的火災隱患，嚴防

火災事故的發(fā)生。

此次零距離、面對面的.宣傳活動受到了商場員工和廣大群

眾的熱烈歡迎，進一步提高了群眾消防安全意識和自防自救能

力，構筑消防安全屏障，為全市“人人關注消防、人人參與消

防”營造了良好的氛圍。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇5

假期期間，我?？倓仗?、大隊部組織人員對教學樓、水沖廁

所等場所進行地毯式拉網(wǎng)排查，發(fā)現(xiàn)一處，整改一處，不留死

角。檢查消防器材的配備是否到位，充裝的消防藥品是否過期，

安全消防通道是否暢通，對電路重新進行排查，檢查是否有裸露

電線,、老化電線,°目前我校各方面均符合消防要求C

我校按照消防要求，深入開展“四個一”活動。以班級為單

位，上好消防安全主題班會課，班主任廣泛搜集素材，精心制作

課件，深入分析典型案例，結合學校、學生實際，向學生提出明

確要求；舉行消防安全逃生疏散演練，通過演練訓練規(guī)范學生逃

生行為，提升學生應急避險能力；排除家庭消防安全隱患，制定

家庭消防安全緊急逃生預案。以上活動的'深入開展，師生深受

教育。

暑假期間，家長帶領孩子走上街頭，深入社區(qū)，參觀消防

隊，聆聽消防安全知識講座，同學們深入社區(qū)開展“消防宣講員

在行動”活動，向居民宣講消防安全知識，呼吁群眾行動起來，

共同守護幸福家園。

將學生廣泛發(fā)動起來，開展“火災隱患隨手拍”活動，增強

學生的主人翁意識，對居家周邊、旅游景點、公共場所的火災隱

患用手機、相機隨手拍攝下來，并及時告知相關單位和個人，消

除隱患。深入社區(qū)調查研究，就消防方面的問題提出意見和建

議。

總之，我校按照上級的安排部署，結合學校和學生的實際情

況，深入開展消防安全教育活動。促使全體師生始終保持清醒的

頭腦，從思想深處深刻認識到火災的巨大危害，從行動上關注細

節(jié)，排除隱患，提升能力，共建平安和諧幸福校園C

2024年校園消防安全活動簡短總結篇6

二零一年十一月十九日，風能與動力工程091班全體同學到

天津市北辰區(qū)柳灘消防支隊進行參觀學習。

當天中午11：30全班同學準時在649車站集合，整裝待

發(fā)。隨著同學們盼望的眼神公交車來了，我們踏上了學習消防知

識的征程……到站后，展開團旗，還有我們的班旗，整齊的向消

防隊走去。到了消防隊全體同學向消防官兵致以崇高的敬意后，

消防隊安排劉指導員帶領我們參觀學習。我們看到了消防官兵訓

練的場地，體會到了消防官兵平時訓練的艱辛，還有那“練為

戰(zhàn)”的精神！劉指導員帶領我們參觀了消防知識宣傳室，并認真

的給我們講解了有關消防的知識，糾正了我們很多意識上的錯

誤，讓我們認識到小錯誤的大危害。

最后我們再次向消防官兵致以崇高的敬意！全體返校！

通過這次參觀學習，使同學們對消防工作有了更深一層的了

解，同時，也更多的掌握了一些消防安全工作的基本理論知識。

火災的危害在日常學習生活中往往被同學們忽視，“隱患險于明

火，防范勝于救災，責任重于泰山?！蓖ㄟ^培訓發(fā)現(xiàn)大部分同學

的防火意識比較薄弱，不論是在家中，還是在學校，都應對可能

涉及到的消防器材和消防通道等消防相關的設施有充分的了解。

劉指導員給我們講解了有關報火警電話、撲救初起的火災和自救

逃生的知識和技能等。本次活動不僅為普及消防做出了一己之

力，更為同學們的自身安全上了一份俁險，使我們受益匪淺。風

能091團支部今后還會積極組織參加各項團日活動豐富同學們的

課余生活，培養(yǎng)同學們的集體觀念，和熱愛祖國的決心。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇7

一、成立組織，強化責任意識

初中以校、小學分學區(qū)和中心幼兒園均成立了以校長、園長

為第一責任人的安全教育領導小組，成立了以分管安全工作的副

校長（副園長）或主任為直接責任的工作小組，具體進行安全教

育工作開展。這樣，進一步明確了各自的責任，分工具體。各校

成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。

二、營造氛圍，突出重點內(nèi)容

全鎮(zhèn)各校開學初就將安全法制課排上課表，落實上課教師，

要求教師撰寫安全教育教案；各校充分利用校園廣播每天對全校

師生進行安全教育宣傳，通過板報、櫥窗、張貼標語等形式，營

造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些

形式突出開學初期安全教育的重點內(nèi)容：開展消防防疏散逃生演

練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教

育開學第一課，認真做好安全隱患排查。

三、全面排查，消除安全隱患

為把安全教育工作做到位，為將各項活動開展落到實處，中

心學校于9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公

室工作人員組成4個檢查小組，深入到全鎮(zhèn)2所初中、三所完

小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到

一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細致的排

查學校安全工作。發(fā)現(xiàn)問題及時如實記錄，要求限期整改或及時

整改。

第一組組長校長來到土橋小學實地查看時，發(fā)現(xiàn)未用的籃球

架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢

查組成員和學校老師親自動手，將籃瓏架搬至安全的地方。這樣

就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此，發(fā)現(xiàn)安全隱患，能

現(xiàn)場整改的就及時整改到位，不能及時整改的，提出整改要求，

明確整改時間，填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，學

校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。

四、開展活動，確保生命安全

全鎮(zhèn)各校新學期開學后，積極組織開展安全教育系列活動，

活動內(nèi)容豐富多彩，活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師

生的安全意識得到增強，而且讓師生在豐富的活動中增強了安全

法紀知識，為保護生命安全習得了很好的方法。

1、由當?shù)叵来箨犈浜?，為師生上開學第一課，作一次消

防知識專題講座。9月18日，該校還開展了師生安全逃生演練

活動，師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義，要進一步提

高安全意識。學校于9月3日一一9月9日開展了保護未成年人

合法權益宣傳周活動，學校召開教職工大會，各班召開主題班

會，采取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、

《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保

護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規(guī)；各班還

以此次活動為主題出了一期內(nèi)容豐富的黑板報，進一步增強了學

生的安全意識和生命保護意識。

2、―初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一

課》：布置學生于9月2日晚上20時?21點30分在家觀看中央

電視臺的《開學第一課》節(jié)目；組織各班于9月3-5日利用晚自

習的時間在學校多媒體教室觀看網(wǎng)絡重播節(jié)目；組織學生撰寫觀

后感，各班于9月10日班會課，評選出其中的精彩文章并予以

展示。學校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育

周，利用班會課開展安全法制教育，教師上課提前些好教案并交

學校存檔，布置了安全法制教育作業(yè)，老師及時批改后上交學校

存檔。

3、中心幼兒園于20_年9月12日特別組織全體師幼進行

了消防演練活動?；顒忧?，園領導對全體職工進行了消防知識培

訓，消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用，同時制定了詳

細的演練方案，安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活

動，使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注

意事項和技巧，以及出現(xiàn)特事特辦的欠理方法。演練中，各班級

配合協(xié)調，忙而不亂，幼兒在演練活動中守紀有序，活動效果很

好。這次演練，提高了教師和幼兒應對火災的能力，得到了幼兒

家長的好評。該園將九月定為安全教育月，以“消防安全第一

課”為活動載體，制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和

《疏散演練應急預案》，詳細地安排并開展了一系列的安全主題

教育活動：園長親自主講了一堂消防常識課，對家長進行了一次

消防教育，對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活

動的開展，激發(fā)了廣大教職員工對消防知識學習的興趣，增強了

安全責任感。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇8

為了結合全國第27個119消防宣傳日，增強師生消防安全

意識和提高我校師生抗御火災事故和突發(fā)事件的組織處置水平和

能力，保衛(wèi)處開展了一次“消除火災隱患，構建和諧校園”消防

安全教育日活動。活動現(xiàn)場模擬紅角洲校區(qū)學生宿舍房間起火，

消防警報第一時間響起，同學們迅速有序地從所在寢室向大樓外

廣場疏散，學校保衛(wèi)處在現(xiàn)場科學調度、積極組織，快速有效控

制了“明火”。消防安全演練結束后，保衛(wèi)處有關工作人員在現(xiàn)

場向同學們介紹了消防安全知識、平時消防安全注意事項，以及

火災發(fā)生的逃生技能。

現(xiàn)場同學們紛紛表示，此次消防安全教育日活動不但讓他們

進一步了解了校園安全文化知識，還增強他們自身的消防意識、

提高消防技能，讓他們學會了在危險情況下怎么自救，切實營造

良好的校園消防安全環(huán)境。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇9

20—年11月27日上午，—小學開展消防安全系列活動

（五）一一主題班隊會。主題是20_年“119”消防安全主題教

育。全校共54個班參加。

班隊會上，班主任利用學校安全教育平臺對學生們進行消防

安全知識科普的教育。視頻從兩方面教授同學們消防小知識和火

場逃生小技巧。

內(nèi)容包括：

1.認識火；

2.正確排查家中的安全隱患；

3.不亂接電線；

4.注意火源；

5.滅火器材的使用方法；

6.清楚逃生通道位置；

7.火災中逃生的正確做法；

8.在不同場所要特別注意事項；

9.如何正確報警；

10.要做到防火不玩火等，班主任還通過典型的案例進行討

論、分析，總結。

在討論環(huán)節(jié)中，同學們認真思考，積極發(fā)言，表現(xiàn)良好。安

全重于泰山。此次活動，進一步提高了師生的消防安全意識和自

我防范能力，取得良好的效果。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇10

為進一步普及消防安全知識，增強同學們的消防安全意識，

切實提高同學們自防自救能力，3月4日，金融學院于1B412開

展了消防安全知識講座。

現(xiàn)代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度

大，加上課桌、課椅等可燃物較多，發(fā)生火災時逃離比較困難。

一旦著火，可考慮選擇以下方法逃生：

1、當發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地弄清著

火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火

災區(qū)域。

2、起火時，如果樓道被煙火封死，應立即關閉房門和室內(nèi)

通風孔，防止進煙，隨后用濕毛巾捂住口鼻，防止吸入熱煙和有

毒氣體，并將衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有

火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼晴和吸

入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區(qū)。

3、如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從

窗口降到安全地區(qū)。

4、發(fā)生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發(fā)生故障

或被火燒壞，應沿防火疏散安全樓梯逃跑。如果中途防火樓梯被

堵死，應立即返回屋頂平臺，并呼救求援，也可以將樓梯間的窗

戶玻璃打碎，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以

便營救。

為了避免火災的發(fā)生，呼吁同學們要堅決做到以下幾點:

1、定期接受安全教育，增強防火、防意外傷害意識，提高

自我防范、保護能力。

2、不在宿舍內(nèi)聚餐、喝酒、吸煙、點蠟燭等，嚴禁在宿舍

內(nèi)存放酒瓶，燃放鞭炮，使用明火。

3、不在公寓內(nèi)打球、跳舞、使用大功率音箱設備等，不在

公寓內(nèi)飼養(yǎng)寵物。

4、不在公寓內(nèi)私自接線，安裝插座；不在宿舍內(nèi)存放或使

用高功率電器（電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器）。使用電器

時，必須在宿舍做到“人走關電”。

通過本次講座，同學們了解了更多的消防知識，樹立了正確

的安全觀念，懂得了生命的重要性，同時也學會了如遇突發(fā)情況

該如何正確處理，增強了自身處理險情與自我保護的能力，讓

“人人講安全、事事講安全、時時講安全”的意識深入人心，為

同學們的校園安全生活增添了保障。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇11

—街道辦事處在區(qū)政府的正確領導下，認真貫徹落實市、區(qū)

食品藥品安全監(jiān)管工作的各種文件精神，緊緊圍繞年度工作目

標，牢固樹立科學監(jiān)管理念，充分履行食品安全綜合監(jiān)管職能。

從實際出發(fā)，充分發(fā)揮組織協(xié)調作用，積極開展食品、藥品的安

全監(jiān)管工作，我辦食品市場秩序安全穩(wěn)定，群眾食品安全得到有

效保障。本著對人民群眾高度負責，把食品藥品安全工作作為社

區(qū)重點工作來抓?，F(xiàn)將全年工作總結如下：

一、強化組織領導，穩(wěn)步實施食品放心工程

按照“政府統(tǒng)一領導、部門指導協(xié)調、各方聯(lián)合行動”的工

作機制，根據(jù)年度工作計劃，充分履行政府“抓手”職能，發(fā)揮

部門間“橋梁”作用，積極介入，主動作為，食品藥品安全監(jiān)管

工作穩(wěn)妥有序推進，形成全辦上下統(tǒng)一協(xié)調、責任明確、齊抓共

管、運行高效的食品藥品安全管理工作格局。為加強食品藥品安

全的領導，保證食品藥品安全生產(chǎn)工作能順利進行。辦事處成立

了食品藥品安全委員會，由辦事處主任擔任主任，辦事處副主任

擔任副主任，成員由各科室長及社區(qū)書記、主任擔任。明確責

任，監(jiān)管有力，認真落實各項措施，進一步整頓和規(guī)范食品藥品

市場秩序，認真做好食品藥品安全各項準備工作。明確要求各社

區(qū)切實履行職責，將工作任務分解到位。為有力推進食品藥品安

全工作有序開展，全年組織召開食品藥品安全工作會議8次，并

根據(jù)工作需要，及時部署食品藥品安全重點工作。

二、認真組織協(xié)調，積極開展食品藥品安全專項整治工作

為切實保障人民群眾的飲食安全，嚴厲打擊制售假冒偽劣食

品活動，進一步凈化我辦食品市場，積極組織開展了“元旦春

節(jié)”、兩會、“五一”黃金周、“中高考”、“抗戰(zhàn)勝利70周

年閱兵”、“中秋十一”等重點時段食品安全整治工作，開展了

對無證生產(chǎn)、經(jīng)營食品、小攤小販的專項整治活動，并積極開展

對轄區(qū)食品市場、學校周邊的兒童食品等重點區(qū)域、重點品種的

專項整治的排查，確保了食品市場安全穩(wěn)定。

三、創(chuàng)新工作方式，狠抓食品安全區(qū)工作

區(qū)政府明確要求各辦事處要切實加強對食品藥品監(jiān)管工作的

領導，成立領導小組，明確確定一位負責人具體分管此項工作。

同時，對全街道食品藥品安全工作進行研究分析，并作出部署，

結合街道實際，制定了《創(chuàng)建食品藥品安全街道工作方案》和

《網(wǎng)格化食品藥品監(jiān)管體系流程》。切實做到了有分工、有合

作、有檢查，強化了食藥安全工作的領導。我們根據(jù)食藥安全監(jiān)

管“首責管理、屬地管理”的工作原則，由街道與社區(qū)簽訂《食

品藥品安全工作責任狀》，強化了食品安全監(jiān)管的主體責任，各

社區(qū)也相應落實專人負責食品藥品安全工作，層層落實了食藥安

全責任，確保責任到位、目標明確、任務落實。完善信息報告制

度。充分發(fā)揮5個社區(qū)食藥安全協(xié)管員、信息員隊伍作用，主要

負責對本轄區(qū)無證加工經(jīng)營、亂設攤銷售食品、無證食堂等情況

的監(jiān)管及家庭辦小飯館的信息采集、登記、指導等工作。街道統(tǒng)

一編制了《創(chuàng)建活動宣傳報表》、《創(chuàng)建活動排查記錄報表》和

《知識講座宣傳活動報表》，做到每月一次上報信息，每季度一

次工作例會，對發(fā)現(xiàn)的新問題及時報告，掌握動態(tài)情況，及時研

究處置，把問題解決在萌芽狀態(tài)。形成級級有人抓、層層有人

管，橫向到邊，縱向到底的區(qū)、力、、社區(qū)三級聯(lián)動的食品藥品監(jiān)

管模式。

四、樹立大力宣傳理念，抓好宣傳信息工作

宣傳教育培訓也是一種監(jiān)管。制訂食品藥品安全宣傳工作方

案，通過宣傳教育培訓，提高廣大居民對食品安全的參與權、知

情權，增強維權意識，提高自我保護能力。一是利用好傳統(tǒng)宣傳

陣地搞宣傳，通過宣傳欄、板報、標語、條幅、分發(fā)宣傳單資料

等多種形式，以宣傳《食品安全法》、食品安全知識普及等為主

要內(nèi)容，深入開展食品安全宣傳進社區(qū)、進校園等“六進”活

動。要求轄區(qū)每個小區(qū)要有一名食品藥品安全互動協(xié)管員、一個

食品藥品安全知識宣傳欄、一幅食品藥品安全宣傳畫、學校每月

辦一期食品藥品安全板報。轄區(qū)內(nèi)的二中還組織學生開展食品安

全討論會、—小學組織學生表演食品安全小節(jié)目、科技學校和二

中的板報辦的'非常精彩、可讀?！t(yī)院、—醫(yī)院為轄區(qū)居民義

診宣傳活動也得到居民的好評。二是利用新型媒體搞宣傳。街道

專門開通了《美麗》官方微信平臺，運載食品安全活動信息和食

品安全知識，使更多群眾的關注，進一步擴大宣傳面。三是舉辦

培訓講座搞宣傳。在社區(qū)舉辦知識培訓，發(fā)放關于食品安全知識

和科普知識的書籍，進一步普及食品安全知識，擴大宣傳效果覆

蓋面。食藥局在社區(qū)開展關于如何鑒別真假保健食品的講座受得

居民的歡迎，特別是受到了中老年人的熱烈歡迎。

五、扎實開展食品藥品安全工作培訓

認真落實宣傳好各級食品藥品安全委員會的各種會議和文件

精神，利用各社區(qū)每周集中學習各種知識的制度，傳達食品藥品

安全工作方面的知識，提高各社區(qū)干部及轄區(qū)范圍內(nèi)信息員的安

全意識c進一步統(tǒng)一思想，提高了認識，明確了工作目標。

今年我們在落實食品藥品安全監(jiān)管工作中，雖然取得了一定

的成績，但在工作中也存在著一定的困難和問題，一是食品生產(chǎn)

經(jīng)營單位大多為個體工商戶，缺乏有效的安全檢測手段和質量控

制措施，經(jīng)營管理比較落后，食品衛(wèi)生安全形勢存在薄弱環(huán)節(jié)；

二是存在流動銷售肉制品、熟食品現(xiàn)象，且銷售范圍不固定，流

動性大，難以監(jiān)管。三是宣傳力度不夠，普遍群眾對食品安全相

關知識掌握不多，認識不到位。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇12

為了全員的消防安全意識，減少安全隱患，同時也提高抗御

的能力。公司安保部門結合人資組織為公司全體成員進行為期兩

天的培訓。

4月23日9點，安保部經(jīng)理首先為制造班組長和職能人員

進行消防知識的培訓?；馂牡奈ｋU性和防火措施。各種消防設施

的性能，器材的使用方法：報火警，撲救初級火災和自救逃生的

知識和技能等。并有序的組織引導員工疏散的能力

通過幾個小時的培訓也了消防安全工作的基本理論知識，譬

如：燃燒與滅火器的常識，常見滅火器材的'維護和管理。消防

設施的使用和維護，安全疏散設施的設置，懂得了消防安全知識

的重要性。在工作中應該以消除火災隱患。提高防火意識為目

的。使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后更

好的在班組里開展消防安全工作奠定了理論和實踐的基礎。

火災的危害，在日常工作中往往被人們忽視?？偸谴嬖趦e幸

心理，發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。預防工作

是最重要的“，預防為主，消防結合”才是消防工作的主要方

針。針對這一案例鄭總組織部門經(jīng)理，班組長帶領員工分組進行

討論工作環(huán)境中存在的消防安全隱患：如有故障的設備，老化的

電線路，電暖氣，小太陽等。并采取有效的整改措施，落實到責

任部門，并落實到責任人。

通過這兩天的培訓學習消防安全知識，公司所有人員對自己

崗位可能涉及到的消防器材和疏散通道有了充分的了解。

作為班長在以后的工作和學習中，我們要把學到的消防知識

運用到生活和工作中去，使班組每一位成員提高消防知識水平！

2024年校園消防安全活動簡短總結篇13

3月11日，我們在里舉行了“應急逃生演練中午2：30,校

園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從

廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學們請注意！請注意！火勢

已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的同學火速撤離教室！一樓的同學聽

到警報聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等

一樓的同學撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的聲音：“三樓

的同學請注意！請注意！緊張的逃生剛結束，接著是滅火演習。校

長洪亮地宣布：“滅火演習現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起

來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了?；鸷么笱剑谶@燎眉之

急，消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我

還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動作好快呀！還向大家介

紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學們也積極參

與到實踐體驗中來。雖然他們的動作有點生疏，但熱情非常高。

在這次消防演習中，我學會了如何安全的逃身、如何滅火、

如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明

白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。曾經(jīng)的我們，不知道進行

過多少次的消防演練?！澳銈兇蠹乙欢ㄒ懦梢魂牐灰獡頂D，

一定要迅速的跑去操場集合，這是要進行考核的。”班主任一次

又一次的反復重復著這些話，可每當我們聽到警報一響的時候，

就會迅速的沖出教室，剛才班主任說的一切好像都拋到耳后去

了?？蛇@一次卻不一樣，所有人井然有序的從班級出來，排成很

整齊的一隊迅速地下樓，聽著那按照規(guī)律發(fā)出的腳步聲，我心里

不知怎么的就冒出了一個念頭：大家，真的都長大了。是啊，

又是一年，又長大了一歲，按照爸媽的話就是：咱又老了一歲。

我們真的有成熟了一些，老師說的每一句話都會放在心頭了，都

會銘記在心里的最深處，因為那時我們最最寶貴財富。

這次的消防演練和以往的不同，我們還真正的親手去體驗了

一把用滅火器滅火的滋味，雖然說并不是所有人都嘗試了，但是

我們都看見了那個場景，看著濃濃的白煙飄過來，雖然說很嗆，

但是我們經(jīng)歷過了“火災”，我們以后就不會再害怕了對不對我

們都學會了要如何使用滅火器。其實，最后回班的時候我碰見體

育老師了，我悄悄地問了一句：“滅火器好不好玩”他告訴我說

很好玩，我也很想去玩玩，但是我又不想要遇到危險，所以呢，

還是算了吧。為了自己的生命安全。我不知道為什么，自己會有

想玩滅火器的想法，我在想，我只是個孩子，我無權去考慮任何

人的事情，但是，我覺得，我們可以真正的去了解安全、這個詞

To

2024年校園消防安全活動簡短總結篇14

根據(jù)上級公安消防部門要求，結合我院實際情況，為切實加

強消防安全工作，確保我院消防安全；我院將20__年10月21

日至20_年11月20日定為“消防安全月“（因與教學水平評

估時間沖突，部分活動延致12月初），并開展了一系列活動。現(xiàn)

簡要總結如下：

一、宣傳口號。

為了讓全體師生都能關注“消防安全月”，為開展“消防安

全月”活動營造良好氛圍，我們打出了“關注安全，關愛生

命”、“居安思危，防患于未然”、“消除火災隱患，構建和諧

校園”等五個宣傳標語。

二、安全自查。

“消防安全月”期間保衛(wèi)處組織各系部處室依照年度安全責

任書的要求對所屬部門的安全工作進行了自查。各部門在自查過

程中，認真排查，找死角，堵漏洞，對查出的隱患及時采取措施

進行整改，并將自查結果、整改措施以書面形式反饋給保衛(wèi)處。

根據(jù)反饋信息，保衛(wèi)處對各部門的整改情況，尤其是消防安全的

重點部位進行了復查；并根據(jù)復查情況提出了整改意見。

三、安全教育。

1、觀看消防教育片。由各系部組織學生收看“消防系列專

題”、“消防安全管理規(guī)定”等影片，結合本系部的消防安全工

作情況進行學習和教育，并要求不少于50%的學生寫出學習心

得。

2、開展消防專題講座。11月26日下午2：00—3：00,保

衛(wèi)處邀請到省消防協(xié)會主任鄭文光來我院大T1教室開展消防安

全知識講座。鄭主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防

器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生

動的講解。全院教職工到場聽取了本次講座。通過開展消防安全

知識講座，進一步提高了全體教職工的消防安全意識，普及了消

防安全知識。

3、開展滅火演練。11月26日下午3：00—4：15,全院師

生安全員在教學區(qū)外的空地上進行了滅火演練。通過對現(xiàn)場“模

擬火災”的撲滅，全體安全員掌握了滅火器的使用要領，對火災

現(xiàn)場有了一定的感性認識。

四、問卷調查。

為了解廣大學生對我院安全工作的意見和建議，以便有針對

性的進一步加強我院安全工作，保衛(wèi)史于H月24日對各系部、

各年級學生進行了安全工作的滿意度調查。

五、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產(chǎn)安全，12

月4日上午由學工處、后勤處、保衛(wèi)史和各系部聯(lián)合組成檢查組

對學生宿舍進行了拉網(wǎng)式突擊檢查。在檢查過程中，發(fā)現(xiàn)有較多

學生在宿舍內(nèi)使電熱杯、電飯煲、電磁爐、熱得快等高功率違規(guī)

電器。對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)電器，由學工處進行統(tǒng)一保管，待學

生畢業(yè)后進行認領。并讓各系部對在檢查中存在安全隱患的學生

宿舍進行整改和教育。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇15

市消防安全委員會：

根據(jù)《關于印發(fā)深入開展消防安全大排查大整治活動工作方

案的通知》（陽消安（20_）12號）要求，我局制定了《陽江市

房屋市政工程消防安全大排查大整治工作方案》，并成立了由市

住房規(guī)劃建設局馮成富副局長任組長，建管科、市質安站相關人

員為成員的市房屋市政工程消防安全大排查大整治工作領導小

組，統(tǒng)一領導全市開展排查和整治專項工作?，F(xiàn)將有關情況匯報

如下：

一、根據(jù)方案的工作部署，我局要求建筑施工企業(yè)對其所有

承建的房屋市政工程的消防安全管理進行自查自糾，落實消防安

全責任制，嚴格執(zhí)行建筑消防安全管理的各項規(guī)章制度，及時消

除施工現(xiàn)場存在的消防安全隱患。施工企業(yè)已基本上按要求報送

自查自糾情況，并登陸“廣東消防網(wǎng)”，錄入自查自糾情況。

二、我局結合建筑施工安全生產(chǎn)檢查督查工作安排，于7月

份組織了5個檢查組，對市區(qū)56個在建項目進行了地毯式建筑

施工消防安全大檢查，共發(fā)出安全隱患整改通知書41份，對6

個縣（市、區(qū)）在建工程項目進行督查，發(fā)出執(zhí)法建議書6份。

對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，責令施工單位要定人員、定措施、定

時間，嚴格按整改通知的內(nèi)容逐項整改落實。整改期限到期后，

市建設工程質量安全監(jiān)督站對已發(fā)出整改通知書的工程項目進行

了復檢，確保整改落實到位。

三、結合我市做好防汛和迎接省衛(wèi)生城市復檢的工作部署，

我局于八月份組織6檢查組對市區(qū)56個在建項目工地的消防安

全進行了“拉網(wǎng)式”排查，切實做到消除安全隱患。

下一步，我局將繼續(xù)按照工作要求及《陽江市房屋市政工程

消防安全大排查大整治工作方案》的工作部署，扎實開展我市房

屋市政工程消防安全大排查大整治工作。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇16

根據(jù)《20_年"119消防安全宣傳月”工作方案》的要求，

我局高度重視，成立“119消防宣傳月”活動領導小組，切實做

好“119消防宣傳月”各項工作。現(xiàn)將總結如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想

我局高度重視學校消防安全工作，在“119消防宣傳月”之

前教育局和各中心學校均召開了專題會議，要求各學校利用本次

活動開展的契機增強師生消防安全意識，消除安全隱患，積極開

展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動，即上一堂“消防

課”、開展一次全校“消防疏散演練”和布置一份寒假消防安全

作業(yè)，充分利用學校的'宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣

地進行大力傳，通過學習宣傳，大家統(tǒng)一了思想。

二、提高認識，強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動，是減少校園火

災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措，是提高師生及

學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段°為此，

我局成立了領導小組，明確校領導主抓，指定專門人員負責，結

合實際制定活動方案，細化任務要求，以強有力的舉措確保活動

取得實效。

三、開展活動，提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意

識，做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生

提高了消防實踐技能。

1、各學校“H9消防宣傳月”中，以班為單位組織了一次

以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場

逃生技能培訓。

2、各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練，讓學

生學會應急避險的常識和技巧，增強其應急避險能力。

3、在消防安全教育活動中，學校組織廣大師生觀看“消防

安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活

動。

4、各學校（幼兒園）在全體師生中進行了一次消防知識講

座。

四、加強聯(lián)系，齊抓共管

按照“教育一個學生、帶動一個家庭”的思路，各學校、幼

兒園把消防安全教育融入學生寒假生活，采取了布置家庭作業(yè)的

形式，鼓勵學生家庭共同參與，接受安全教育?；顒悠陂g，學生

通過湖南消防網(wǎng)觀看動漫片《消防大本營》，學習消防常識；

2024年校園消防安全活動簡短總結篇17

—月21日下午3點半，區(qū)教體局邀請了消防大隊教官給幼

兒園全體教職工講授消防安全學問講座一一“珍惜生命，遠離火

災”。教官講解了防火的重要性及一些理論學問，也結合一些消

防案例大事，對火災發(fā)生的緣由、類別、過程、危急進展了具體

講解。并根據(jù)事故處理“四不放過原則”，對如何開展消防安全

檢測、安全學習、安全檢查，以及火災中如何進展有效的逃命等

學問進展了闡述。教官的課，增加了我的消防安全意識，提高了

我的火災應急處理力量，同時也讓我學到了幼兒園消防工作更好

的做法。幼兒園的‘消防要做好以下幾點，才可確保師生財產(chǎn)安

全。

1、領導要重視

這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的首要保證。各部門

的負責人作為消防安全工作的第一責任人，要加大對安全工作的

治理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反應，切實地

把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營治理工作相結合，確保各項工作能順

當進展。

2、宣傳教育要到位

這是企業(yè)消防安全工作得以順當開展的第一前提。要通過開

展培訓講座，發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講

等形式宣傳消防安全學問，宣傳教育面要到達100%,提高教職

工的消防安全意識，提高教職工在事故發(fā)生時的施救、自救力

量。

3、制度措施要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的軟件保障。要依據(jù)

上級有關消防的法律法規(guī)，結合本單位實際制定出一套行之有效

的制度和措施，并嚴格抓落實，獎優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項

工作能正常有序開展。

4、消防器材配備要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的硬件保障。依據(jù)消

防治理部門，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對消防設備進展檢

查和保養(yǎng)，對到期的器材準時換藥，以備發(fā)生事故時能準時啟

動。

5、思想意識要到位

這是幼兒園消防安全工作得以順當開展的重要根底。提高安

全員的業(yè)務素養(yǎng)，培育出一支具備不計得失、樂于奉獻、忠于職

守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊伍，提升企業(yè)安全治理水平。定期組

織消防演練，提升企業(yè)對事故的防范力量。

總之，通過這次對消防法規(guī)和消防有用學問的學習，對消防

工作有了更深的熟悉，牢牢得記住了“隱患險于明火，防范勝于

救災，責任重于泰山”。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇18

一、領導重視，積極宣傳

接到教育局的通知后，我校及時召集學校領導會議，學習通

知精神，并及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”，分發(fā)到

各老師處，學校召開全體教育會議，積極宣傳，營造氛圍。

二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動

1、在3月23日的升旗儀式上，值周老師為全體師生上了一

堂安全教育課，課上大隊輔導員周傳銳從六個方面講述校園安全

的重要及防范措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強消防

安全意識。

2、充分利用班會課。班主任老師對學生進行消防知識培

訓，使學生牢固樹立消防安全意識。

3、學校大隊部織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組

織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育視頻。

4、3月24日各班進行消防安全知識競賽以及《如何預防家

庭火災》演講。

5、以宣傳欄，黑板報的方式加強宣傳了消防安全知識°

6、3月30日周一，在校長的組織下，我校開展了一次消防

疏散逃生演練活動。這次活動各老師一起制定師生疏散方案，并

對學生進行培訓。這次活動在沒有提前通知的情況下進行的，活

動效果非常好。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇19

學校是培養(yǎng)現(xiàn)代化建設人才的基地和搖籃，也是公眾聚集的

場所之一，安全工作責任重于泰山，而消防工作則是學校安全的

重中之重。一直以來，我校在市教育局的'正確領導下，本著對

家長和學生高度負責的態(tài)度，將消防工作作為一項重要工作常抓

不懈。根據(jù)《—部教育中央綜治辦關于進一步加強學校及周邊地

區(qū)安全防范工作的意見》和《湖北省構筑社會消防安全“防火

墻”工程實施方案》的要求，以及教育局《關于認真開展“開學

消防安全第一課”工作的通知》的精神，開學伊始，我校領導高

度重視，將開學消防安全教育活動納入教學計劃，制定了具體的

工作措施?，F(xiàn)將開展“開學消防安全第一課”活動總結如下：

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領

導，學校把消防安全知識教育工作列入重要議事日程，成立了消

防安全工作領導小組，由校長彭書兵任組長，劉迎輝擔任副組

長，全面負責消防安全教育和落實C

二、積極宣傳分層落實

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我校多年來

的工作經(jīng)驗之一。為此，我們十分重視對“消防安全第一課”活

動的宣傳。我校主要從三個方面落實這項工作。

1、教職工大會宣傳消防安全。學校領導在每次的全校教職

工大會上都反復強調，要求教職工小心謹慎，預防為主。學校就

安全問題專門召開過全校教職工大會，對包括學校消防安全在內(nèi)

的安全問題作了詳盡的分析，并提出了許多需要注意的問題，要

求各個部門和個人將安全牢記在心。

2、開展了“五個一”活動。我校利用開學之際廣泛開展

“五個一”活動，即“組織了一次滅火逃生演練、舉辦了一次消

防知識培訓、參觀了一次消防站、評比了一期黑板報、觀看了一

次《小學版消防安全知識動漫片》。安排了專人對全國典型火災

案例、校園常見火災及相應預防措施、滅火和逃生技巧進行講

解，使學生熟悉掌握了“一知兩會”（知道火災害性，會報火

警，會逃生自救），加深他們的印象使學生掌握了基本的消防安

全知識，增強了消防安全意識。消防安全宣傳圖片觀看《小學版

消防安全知識動漫片》

3、進行“四個能力”的培訓工作。加強對學校授課老師

“檢杳消除火災隱患、撲救初起火災、組織疏散逃生、消防宣傳

教育”等四個能力進行培訓，使授課教師能夠較好地完成教學任

務。培訓既有書面的又有實際操作，理論與實踐相結合參加培訓

人員面廣量大，培訓工作細致全面，效果顯著。教學人員采取組

織學生查找身邊消防隱患、課堂提問、游戲互動等教學方式，提

高了教學效果。

4、深入推進“三提示”活動。我校以秋季開學為契機，充

分利用橫幅標語、宣傳欄、黑板報、校園廣播等載體，在食堂、

教學樓、宿舍等地方開展消防安全“三提示”宣傳。

三、齊抓共管群防群治

學校消防安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社

會、學校、家庭的密切配合。我們積極與消防、衛(wèi)生、綜合治理

等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列

道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。四、加強教育，

促進自護要確保消防安全，根本在于提高消防安全意識、自我防

范和自護自救能力。抓好消防安全教育，是學校安全工作的基

礎。我校把每學期開學第一周確定為消防安全教育周，開展豐富

多彩的教育活動，利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科

滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，經(jīng)常性地對學生開展安全

教育，特別是抓好室內(nèi)火場逃生、高樓火場逃生以及如何防火的

安全知識和技能訓練c通過教育提高廣大學生的安全意識、安全

防范能力和自我保護能力。安全教育工作，任道重遠。今后，我

們將進一步重視消防安全教育工作，持之以恒地將消防安全知識

滲透到日常教育教學中去。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇20

11月5日上午，我市啟動以“關注消防生命至上”為主題

的20_年“119消防安全宣傳月”活動。副市長王勇出席儀式并

宣布活動啟動。

今年11月9日是全國第29個“119”消防宣傳日，本月也

是全國第4個消防宣傳月，市消防救援支隊聯(lián)合行業(yè)部門開展了

消防安全監(jiān)督檢查、消防宣傳教育培訓、全民消防大學習、志愿

者消防大行動、“點亮平安安全進家”等系列活動，營造消防宣

傳月活動濃厚氛圍。

王勇指出，近年來，全市各級各部門持續(xù)深化消防知識傳

播、社會輿論引導和先進典型宣傳，消防公益力量蓬勃發(fā)展，消

防文化活動推陳出新，“全民消防”意識深入人心，在整治火險

隱患、穩(wěn)定火災形勢等方面發(fā)揮了積極作用。要進一步強化政府

領導，不斷增強消防宣傳的驅動力。強化部門監(jiān)管，不斷增強消

防宣傳的滲透力。強化單位負責，不斷增強消防宣傳的影響力。

強化全民參與，不斷增強消防宣傳的生命力，齊心協(xié)力、攜手努

力，除隱患、防火險、保安全、促和諧。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇21

為了使物業(yè)員工及業(yè)主了解消防基礎知識，提高安全防范意

識，增強自身安全保護能力，確保人員生命及財產(chǎn)安全，20—年

11月9日上午09：30—10：00,物業(yè)組織了消防演練活動。

消防演練整體過程如下：

9：30消防監(jiān)控中心接到報警：小區(qū)1號樓東單元4層發(fā)現(xiàn)

感煙探測器報警，中控室值班人員立即通知巡邏人員現(xiàn)場查看。

巡邏人員到達現(xiàn)場后確認1號樓東單元4層步梯間堆放的雜

物、裝修物料著火后，立即通知消防監(jiān)控中心，火情較大、無法

撲滅、請求支援。

中控值班人員立即撥打119電話報警（準確說清地點、姓

名、聯(lián)系電話、著火位置、類型），并匯報消防總指揮（火災報

警器轉為自動，同時電梯迫降至一層，確認電梯內(nèi)無被困人

員）。

消防總指揮接到火警信息后，立即命令消防副指揮啟動消防

應急預案，秩序負責人協(xié)調各組全力開展火災救護工作。

警戒組安排人員到兵工南馬路口接應119,120救援隊伍到

達火災現(xiàn)場。并對火災現(xiàn)場各出入口警戒，嚴禁外來人員進入火

災區(qū)域。

滅火組人員接到火警信號后，立即到達現(xiàn)場觀察，據(jù)現(xiàn)場火

情進行滅火（消防水槍出水噴射高度6層樓左右，水壓正常）。

疏散組人員根據(jù)現(xiàn)場的安全出口、疏散路線，組織業(yè)主、工

作人員有秩序地疏散至安全區(qū)，接待、安置好從疏散下來的人

員，維持救火現(xiàn)場秩序，勸阻無關人員不要進入火場圍觀，同時

在著火單元樓外拉警戒帶。

救護組將搶救出的傷員準確的疏散到安全地區(qū)并盡力救護，

根據(jù)傷勢情況決定是否報120或送往醫(yī)院救護。

設備組人員對設施設備進行檢查、維護：

1、確保應急弓源供電，保障消防用水及相關設備的正常運

行；

2、切斷火災現(xiàn)場電源，迫降電梯到首層；

3、對火災區(qū)域重要設施、設備的保護工作。

10：00演習結束，總指揮對此次演習進行點評，并組織物

業(yè)同事操作滅火器，進行講解及實際使用。

通過此次消防演習，提高了物業(yè)員工的消防安全意識，同時

還讓員工學習掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，增加

了員工的消防知識，是員工應對突發(fā)事件的應變能力有所提高，

現(xiàn)場演練人員有效組織、迅速對突發(fā)事故警報做出相應的反應，

對今后應對突

2024年校園消防安全活動簡短總結篇22

生物技術

0911班

關注消防、珍愛生命

關注消防、珍愛生命

一：活動目的：

1、讓學生了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。培養(yǎng)

學生初步的自我保護意識。2、初步掌握幾種自救逃生的方法及

技能，提高自我保護能力。二：活動時間：20_-11-17活

動地點：教學樓A206四：活動流程：

1、開場白主持人：蔣月嬌

紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂，無嘴能吃天下物，單怕

雨水不怕風。（打一自然現(xiàn)象）

如果地球上沒有火，猿類也很難進化成人。正因為火，讓我

們擺脫了“茹毛飲血”的時代，正因為有火，我們才有了飲食文

化?；鸬膽?，促進了人類社會的發(fā)展，最終將人與猿分開。

火在人得控制之下，可以為我們做很多事情，烹飪、制陶、

冶鐵等等，但是一旦它超出了我們的控制，就會引發(fā)可怕的一一

火災。下面我們來看幾個案例：2、播放案例引出話題

案例一：20一年5日中午，中央民族大學一棟學生公寓的一

間宿舍發(fā)生火災，上千名女生被及時疏散。據(jù)了解，事發(fā)時該宿

舍無人，起火原因仍待調查。

當天中午11點半左右，民大1號學生公寓6層601宿舍發(fā)

生火災，濃煙迅速順樓道蔓延，少數(shù)女生發(fā)覺后，最先撤離到樓

外。

當天中午12點，1號樓6層起火宿舍及周邊仍禁止學生進

入，消防部門正在現(xiàn)場勘察。起火點為該宿舍鄰窗的一張床鋪，

被褥全部燒毀，所幸撲救及時并未蔓延。隔壁宿舍的學生說，同

學的相機、錢包擱在床上，都被燒毀。20_年14日下午上海市

公安局發(fā)布消息稱：14日早上致4名大學生遇難的上海商學院

學生宿舍火災事故初步判斷原因是，寢室里使用“熱得快”引發(fā)

電器故障并將周圍可燃物引燃所致。案例二：14日早晨6時10

分許，上海商學院徐匯校區(qū)學生公寓樓602女生宿舍發(fā)生火災，

火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6

樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。火災未殃及周邊寢室。14

日早晨6時12分，上海市公安局110指揮中心接報：位于上海

市中山西路2271號的上海商學院徐匯校區(qū)學生宿舍樓著火。警

方迅速派員前往處置。早上6時30分許，火勢被撲滅，過火面

積約為20平方米。

關注消防、珍愛生命

3、問題：為什么對大學生進行消防安全教育？

首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作

的需要，是提高全校

火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安

全教育是保護在校學生人身財產(chǎn)安全和合法權益的需要。在發(fā)生

火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危

害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作

用。學校發(fā)生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集

中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十

分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲

救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發(fā)生火情，勢必釀成

火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提

高他們的消防安全意識。

4、案例匯總引起重視案例1：

20_年3月6日武漢某高校女生宿舍樓2樓的一間房為滾出

濃煙，消防中隊接警趕來，迅速將火撲滅，事發(fā)宿舍被燒得精

光。據(jù)了解，火災是因使用“熱得快”導致線路起火。案例2：

20__年4月12日湘潭某大學女生宿舍528房間因使用“熱

得快”引發(fā)火災。案例3：

20—年12月，某高校學生宿舍一女同學，用“熱得快”電

器燒水，該女生把“熱得快”插上電后就離開宿舍去上晚自習

了，不久，由于該電器漏電發(fā)生火災，燒毀床頭柜、床板等物

品，直接損失800多元。案例4：案例5：

20_年11月6日，西安聯(lián)合大學學生宿舍失火，原因為使

用電爐做保，明火點燃地上報紙造成火災。案例6：

20_年2月11日，中央民族大學8號樓學生宿舍發(fā)生火

災，經(jīng)調查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。

案例7：

20_年6月28日，北京大學醫(yī)學部學生公寓5號樓發(fā)生火

災，原因為長時間使用白熾燈將周圍可燃物引燃。案例8；

20_年9月12日，北京工商大學新宿舍樓三層女生宿舍發(fā)

生火災，從小商小販處購得的劣質電池充電器成為罪魁禍首。

20—年2月26日，西安某大學學生43舍822室一學生違章

使用“熱得快”，因未拔電源而離開宿舍，導致“熱得快”短路

引發(fā)火災。

關注消防、珍愛生命

5、宿舍存在哪些火災隱患

6、同學表演：如果有同學使用熱得快是，你該如何去勸說

關注消防、珍愛生命

7、火災自救1）、火勢初起時，立即用自來水，濕毛巾滅火

自救，如果火勢已大，要立即撤離現(xiàn)場。2）、迅速撥打

“119”。3）、宿舍充滿大量煙氣時，撤離時用濕毛巾捂住鼻

口，并彎腰快行。4）、一層宿舍失火，煙火封住出口，可從窗口

跳出去；二層、三層失火時，可用床單、被套、窗簾制成繩索，

從窗口滑下。5）、別的宿舍失火，火勢尚未控制樓道時，應及時

離開宿舍，從高層向下撤離時，不要乘坐電梯。6）、當煙火封住

往下樓道、大門時，課撤往樓頂平臺，等待救援。7）、當火勢封

住宿舍門時，應將宿舍門緊閉，用用衣被堵塞門縫，防止煙氣侵

入，等待救援。

8、滅火常識

火災的四個發(fā)展時期1.火災初起期

火勢會因室內(nèi)氧氣減少而自動減弱。這段時間的長短，隨建

筑物結構及空間大小而不同。如初起期未能滅火，火勢將因門窗

玻璃或其他薄弱部分的破壞，得到新鮮空氣補充而變大。2.火災

成長期

隨著新鮮空氣通道的形成，火勢急劇加強，室內(nèi)溫度迅速升

高。當火勢達到一定程度時，會在一瞬間形成一團大的火焰。3.

火災最盛期

從火勢出現(xiàn)閃爍開始，火災最猛烈，持續(xù)高溫達600。。-

800℃o這段時間的.長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等

級。4.火災衰減期

最盛期過后，火勢衰減，室內(nèi)溫度下降，煙霧消散。僅地上

堆積物的焚燒殘跡在微微燃燒，火災漸趨平息。

由于火災有著如上的發(fā)展過程，人們可以贏得時間，盡快把

火災撲滅在初起期。

關注消防、珍愛生命

9、燒傷自救

10、防患重于泰山

隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山?！睂嵺`證

明，常見的電器設備引起的火災，如果使用部門或使用者了解必

要的消防常識，提高消防意識，火災是完全可以避免的。因此，

我們每一個人都要自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的各項規(guī)章制

度，積極地預防，采取有效措施整改各種安全隱患，共同創(chuàng)建一

個安全、穩(wěn)定、和諧的學習和生活的環(huán)境。11、討論:

（1）學生公寓為什么不能使用大功率電器？

首先學生公寓屬于公共住宿場所，涉及公共安全利益，使用

大功率電器極易引起電線超負荷，造成電流增加，電線發(fā)熱，超

得越多，發(fā)熱也越快。電線絕緣層允許溫度一般為6（rc。

如果線路長期過負荷運行，線路發(fā)熱量增大，絕緣層加速老

化。當溫度在大于25CTC時，絕緣層會發(fā)生自燃，并與電線分

離，造成短路而發(fā)生火災事故C

其次，學生宿舍供電線路，配電設施較為薄弱，客觀上不允

許使用大功率電器（2）宿舍不允許使用的電器有哪些？

學生公寓內(nèi)嚴禁使用：電爐、電飯煲、電取暖器、吹風機、

電熱毯、電熱杯、熱得快、空調等大功率電器。

關注消防、珍愛生命

（3）怎樣正確使用校內(nèi)報警電話？一是報警時要沉著冷

靜，不要心慌

二是要早報警，為消防滅火爭取時間，減少損失。

三是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢狀況，并將

報警人的姓名、所在的電話號碼告訴消防隊，以便聯(lián)系。報警

后，本人或派人到通往火場的交通路口接應消防車五：活動總結

通過這次活動的組織及同學們的積極參與讓學生了解火災發(fā)

生的幾種原因，懂得如何防范。培養(yǎng)學生初步的自我保護意識。

并且初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

從這些觸目驚心的案例告訴我們，安全無小事，生命最寶貴，警

鐘要長鳴。在我們生活的校園，每一個不安全行為不僅會傷害到

自己，而且可能會危及他人的生命財產(chǎn)安全。在平時我們的宿舍

阿姨查房也會收繳好多的違規(guī)電器。所以我們要“關注安全，關

愛生命”應做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”。

從身邊點滴的安全小事做起，自覺做到：

1、不亂接電源，防止由亂接電源使電流過載導致的火災。

2、嚴禁使用破損的插頭、插座等接線板，不購買和使用質

量低劣的電器產(chǎn)品，一定要選用

關注消防、珍愛生命

有國家認證標志的合格電器產(chǎn)品。

3、不使用老化、接頭處無絕緣膠布包扎的電線，不使用無

插頭的接線。

4、不私自安裝床頭燈、臺燈，不要將臺燈靠近枕頭、被褥

和蚊帳等易燃物，保持安全距離，不用可燃物直接遮擋白熾燈

泡。

5、不違章使用電爐、熱得快、電熱杯、電炒鍋、電飯鍋等

電熱器具。6、做到人走燈滅，關閉電源，節(jié)約能源，消除隱

患。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇23

慶豐小學消防安全演練總結為了建立有效的防范和處理火災

事故的工作機制，增強學生在遇到火險時逃生、自救能力，

20_年4月7日下午第二節(jié)隊會課，我校成功進行了消防疏散演

練活動。演練中，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園

安全區(qū)域，歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有

序C

這次演練活動的成功，與學校領導對疏散演練活動進行周密

部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開

的。為進行這次演練活動，學校成立了以校長為總指揮的消防疏

散演練領導小組，確立了“安全第一，確保有序；責任明確，落

實細節(jié)”的演練原則。撤離演練準備工作做好后，隨著一聲令

下，警報鳴放員鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各

班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，彎著腰有序地按指定

路線“逃生”，班主任帶著本班學生有序地疏散到指定安全區(qū)

域。整個撤離演練歷時一分半鐘，做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識，對普及消防

安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用。另外，

通過這次演練活動，也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

浦口區(qū)慶豐小學

20__-4-7

2024年校園消防安全活動簡短總結篇24

今年以來，市場監(jiān)督管理局根據(jù)上級的統(tǒng)一要求和部署，深

入開展餐飲服務單位消防安全工作，成果顯著，現(xiàn)對工作情況匯

報如下：

一、明確安全大檢查的總體要求

根據(jù)《餐飲場所消防安全管理規(guī)范》以及創(chuàng)建文明城市方案

的要求，為更好地協(xié)助落實小餐館、小咖啡店消防管理制度，我

局在餐飲業(yè)行政許可、日常檢查、量化分級管理等方面完善消防

設施管理制度。以防范各類事故為目標，以落實個體工商戶主體

責任為重點，開展全面、深入、細致的安全生產(chǎn)大檢查。

通過檢查，進一步落實個體業(yè)主、部門監(jiān)管、屬地管理“三

個責任“，嚴厲打擊非法違法生產(chǎn)、經(jīng)營行為，推動企業(yè)進一步

健全并落實以責任制為核心的安全管理各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行

安全生產(chǎn)技術規(guī)章和標準，徹底排查治理事故隱患，認真解決安

全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，有效防范和堅決遏制事故

的發(fā)生。

二、認清檢查對象和范圍

安全生產(chǎn)工作涉及的對象是個體工商戶和企業(yè)；范圍是：人

員密集場所、餐館、快餐店、飲品店、農(nóng)家樂等重點行業(yè)和領域

的消防安全、用電安全以及特種設備安全等場所。

一是行政許可把關嚴。餐飲單位在向我局申請餐飲服務許可

證經(jīng)營項目時，制定消防安全管理制度、配置消防設施作為一項

必備申報條件，在食品處理區(qū)內(nèi)裝修要求使用防火材料，并與就

餐區(qū)獨立分隔，無消防設施的一律責令配備，并要求拍照留存。

二是設為食品安全日常檢查重點項目。在食品安全日常檢查

中，將消防設施檢查列為重點檢查項目，同時督促負責人在廚房

顯眼處張貼禁煙標語警示，禁止從業(yè)人員在廚房內(nèi)吸煙。

三是消防安全在量化分級管理列為考核指標在餐飲服務單位

量化分級管理基礎上，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)消防器材不完備或無效，除責

令整改外，當年量化分級評定將降級。

三、認真開展安全生產(chǎn)大檢查

市場監(jiān)督管理局高度重視，及時安排部署，以安全生產(chǎn)無小

事原則，在楚雄市范圍開展了生產(chǎn)經(jīng)營安全、消防安全以及特種

設備安全情況。

經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，人員密集場所、公共場所、容易出現(xiàn)安全隱患

場所為重點，共檢查了18戶可能存在消防安全隱患的個體工商

戶，其中：賓館3戶、大餐飲門店2戶、小餐飲37戶、農(nóng)家樂

8戶、小餐飲門店5戶。

在檢查中發(fā)現(xiàn)的共性問題：一是被檢查的個體經(jīng)營主體存在

安全意識淡薄問題；二是普遍存在使用消防滅火器過期問題；個

性問題：一是部分場所存在消防滅火器數(shù)量不夠、消防滅火器放

置不明顯處問題；二是部分場所存在應急燈壞、疏散通道不符要

求問題；我所對上述存在的一些列問題，高度重視，負起責任的

態(tài)度，對滅火器放置不明顯處、應急燈壞、線路未固定等輕微的

問題現(xiàn)場提出整改建議，對使用消防滅火器過期、數(shù)量不夠等限

期整改的問題，通報給安監(jiān)辦進行整治。

在今后的工作中，繼續(xù)深入開展餐飲服務單位消防安全工作

檢查，結合本單位實際，制定切實可行的方案，深入個體工商戶

和企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營一線，督促其嚴查徹改各類事故隱患，確保安全

生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定。

2024年校園消防安全活動簡短總結篇25

今年H月9月是全國第25個“119消防日”，為深入貫徹

落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強我校的消防安

全工作，普及消防安全知識，增強我校全體師生的消防安全意

識，提高我校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實保障我校

師生的生命財產(chǎn)安全，消防和減少校園火災事故的發(fā)生，我校能

認真組織全校師生廣泛開展消防安全宣傳教育活動，并將開展的

活動情況作如下總結：

一、加強組織宣傳

少先隊大隊部利用晨會時間對學生進行了消防安全知識講

座，告訴學生火災發(fā)生后如何報警，如何逃生，要求他們愛惜消

防設施。

1、校領導利用升旗儀式講話進行宣傳講話，時刻敲響消防

安全的警鐘。

2、班主任利用班會時間，為學生上了一堂“消防知識”教

育課。在課上講述了：

1、在家如何預防火災；

2、在校如何預防火災；

3、在公共場所如何預防火災；

4、遇到火災怎樣報警；

5、遇到輕微火災怎樣處理；

6、遇到嚴重火災怎樣逃生。通過上述知識的講解，全校師

生感觸很深，深受教育。

3、嚴查身邊的火災隱患。

學校對校園消防安全設施組織集中排查，重點是對水、電、

暖氣檢修一次，對消防設施設備數(shù)質量進行清查一遍，對施工操

作人員教育一次，切實消除各類火災隱患，防止發(fā)生各類安全事

故。分類加強師生消防安全教育，提高對常見火災隱患的認知程

度，培養(yǎng)關注身邊消防安全的習慣，促使師生主動消除火災隱

患。

4、“六個一”消防安全教育。

全校開展“上一節(jié)消防安全課、一次逃生疏散演練、觀看一

次消防隊站或科普教育視頻、完成一次家庭消防作業(yè)、制作一次

消防安全手抄報”活動。安全教育要突出冬季消防安全常識，重

點提醒小學生和幼兒不玩火，并向每位學生家長發(fā)放學生安全教

育告家長書，布置家庭消防作業(yè)，進行消防安全提示；組織、發(fā)

動師生關閉看消防隊站或消防科普教育視頻，督促學生和家長共

同完成“寫一篇消防演講稿、創(chuàng)作一張消防畫（書法）、編制一

條消防標語（童謠）、制定一份疏