河南省商丘市民權(quán)縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第1頁
河南省商丘市民權(quán)縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第2頁
河南省商丘市民權(quán)縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第3頁
河南省商丘市民權(quán)縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第4頁
河南省商丘市民權(quán)縣2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期末生物學(xué)試題(含答案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期期末測試卷七年級生物時間:50分鐘總分:50分一、選擇題。(每小題1分,共20分)1.周末,老師帶領(lǐng)生物興趣小組的同學(xué)們到附近的公園觀察生物,下列同學(xué)們的做法不正確的是()A.觀察植物時要注意植株的形態(tài)B.觀察植物時注意不要破壞植物C.只記錄自己熟悉的花草和小動物D.觀察動物時要注意它們的生活環(huán)境2.校園里的花草樹木,池塘里游動的小魚,空中飛翔的小鳥都是生物。一位學(xué)生列出了生物的一些基本特征,其中正確的是()A.生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.生物都有循環(huán)系統(tǒng)C.生物都能進(jìn)行光合作用D.生物都能生長繁殖3.下列有關(guān)單目顯微鏡對光操作,說法正確的是()A.低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔B.光線較亮?xí)r使用凹面鏡C.較小光圈對準(zhǔn)通光孔D.先放置玻片標(biāo)本后對光4.《愛蓮說》云“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染。”檢測發(fā)現(xiàn),蓮花池中有重金屬元素,但蓮花細(xì)胞中卻沒有發(fā)現(xiàn)該種物質(zhì),則細(xì)胞中起關(guān)鍵作用的結(jié)構(gòu)是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核5.下列關(guān)于熊貓和竹子的敘述,錯誤的是()A.它們具有不同的組織B.竹子的葉和熊貓的心臟都屬于器官C.兩者結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→個體D.各自在結(jié)構(gòu)和功能上是一個統(tǒng)一的整體6.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。下列關(guān)于梅、草和蛙的敘述中錯誤的是()A.梅子酸甜的汁液來自液泡B.草和蛙的細(xì)胞中都含有葉綠體C.草在結(jié)構(gòu)層次上沒有系統(tǒng)D.它們結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是細(xì)胞7.與苔蘚植物相比,蕨類植物適應(yīng)陸地生活能力較強(qiáng)的原因是()A.植株更加矮小B.具有真正的根和輸導(dǎo)組織C.依靠孢子生殖D.受精過程離不開水8.觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)時,要觀察到完整的胚的實驗操作是()A.用刀片將菜豆種子從中央縱向剖開B.剝?nèi)シN皮,分開合著的兩片子葉C.用刀片將菜豆種子從中央橫向剖開D.剝?nèi)シN皮就可直接觀察種子的胚9.外骨骼不僅是某些動物保護(hù)自己的“盔甲”,還能起到防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。下列動物中,具有外骨骼的是()A.水螅B.蝸牛C.蚯蚓D.蝗蟲10.在河里捉鯉魚時,已經(jīng)捉到手的魚往往又會掙脫,這是由于其體表有很滑的黏液。魚體表黏液的主要作用是()A.保護(hù)和減少運(yùn)動阻力B.預(yù)防人類捕捉C.防止水分蒸發(fā)D.輔助呼吸11.“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”描寫了仙鶴飛向云霄的情形,下列特點(diǎn)與其適于飛行生活無關(guān)的是()A.身體呈流線型B.前肢變成翼C.骨骼輕、薄D.有喙無齒12.某同學(xué)觀察一塊動物頭骨,發(fā)現(xiàn)它有門齒、犬齒和臼齒具有該特征的動物是()A.爬行動物B.兩棲動物C.哺乳動物D.昆蟲13.下列有關(guān)哺乳動物與人類生活關(guān)系的敘述,錯誤的是()A.家畜是人類食物中動物蛋白的重要來源B.有些哺乳動物是人類生產(chǎn)生活中的得力助手C.動物給人以啟迪,成為繪畫和雕塑的??虳.哺乳動物對人類有很多用途,無需對它們進(jìn)行防控14.“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼?!痹谔拼娙硕鸥Φ墓P下,動物使大自然充滿生機(jī)。下列關(guān)于動物的描述合理的是()A.植食性動物對植物的生長總是不利的B.節(jié)肢動物都生活在陸地上,利用口器獲取食物C.鳥有視覺發(fā)達(dá)、消化能力強(qiáng)、呼吸旺盛、心跳頻率快等特征D.兩棲動物的生殖和發(fā)育擺脫了對水環(huán)境的依賴15.下列關(guān)于動物的敘述錯誤的是()A.沙蠶身體分節(jié)與身體運(yùn)動靈活相適應(yīng)B.海蜇身體呈輻射對稱,利于感知各方向的刺激C.蟒蛇體表覆蓋有角質(zhì)鱗片,與陸地生活相適應(yīng)D.節(jié)肢動物身體分頭、胸、腹三部分與飛行生活相適應(yīng)16.在“檢測不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌”的探究活動中,選用兩套培養(yǎng)皿的目的是()A.以防不小心打碎了,以備不時之需B.一套用于采集,一套用于做空白對照C.用兩套可以采集更多的細(xì)菌和真菌D.以防一套污染了,另一套可以補(bǔ)上17.細(xì)菌的個體十分微小,分布極其廣泛。關(guān)于細(xì)菌的敘述,不正確的是()A.單細(xì)胞生物B.不具有細(xì)胞壁C.沒有成形的細(xì)胞核D.進(jìn)行分裂生殖18.我縣某鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展蘑菇種植產(chǎn)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。下列關(guān)于蘑菇的敘述正確的是()A.可通過產(chǎn)生孢子來繁殖B.能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物C.在有光的條件下才能生長D.細(xì)胞中無成形的細(xì)胞核19.小王同學(xué)在《植物志》中檢索到高粱、玉米、小麥、大豆、花生,發(fā)現(xiàn)它們在生物學(xué)上都屬于被子植物,若想把上述植物分為兩類,則分類依據(jù)為()A.有無種子B.胚內(nèi)子葉的數(shù)目C.有無果實D.能否進(jìn)行光合作用20.生物分類是研究生物的一種基本方法,下列有關(guān)說法正確的是()A.生物分類單位由高到低依次是界、門、綱、科、屬、種B.亞門是介于界與門之間的一個分類等級C.分類單位越高,共同特征就越少,包含的生物種類就越多D.“種”是最基本的分類單位,因此同一屬的各種生物間親緣關(guān)系最密切二、非選擇題。(30分)1.如圖,甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是單目顯微竟結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。(6分)甲乙丙(1)圖中_________是植物細(xì)胞,對比甲、乙兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是_________(填字母)。(2)細(xì)胞的各項生命活動受[C]_________的控制,其內(nèi)含有遺傳物質(zhì)。(3)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時:在顯微鏡下看到細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是[C]________________。(4)將甲、乙所示細(xì)胞置于清水中,會漲破的是圖_________所示細(xì)胞。(5)使用顯微鏡觀察臨時裝片時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]_________,使物像更加清晰。2.如圖為人體的結(jié)構(gòu)層次示意圖,①~④表示生理過程,a~d表示不同的組織,A~C表示結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)下圖回答問題:(6分)(1)圖中過程①②③表示細(xì)胞的_________,結(jié)果是細(xì)胞的_________增多;過程④表示細(xì)胞的_________。(2)胃能分泌胃液主要與_________組織的功能有關(guān)。(3)圖中具有感受刺激、傳導(dǎo)神經(jīng)沖動作用的組織是[_________](填字母)。(4)與動物進(jìn)行比較,植物不具有的結(jié)構(gòu)層次是[_________](填字母)。3.我國是生物種類最豐富的國家之一。如圖是我們所學(xué)過的幾種動物,請據(jù)圖回答下列問題:(6分)ABCDEF(1)A是縊蟶,其身體柔軟,具有貝殼,屬于_________動物。(2)B在成長過程中需要定期蛻皮,是因為,_________會限制其發(fā)育和長大。(3)C是很多農(nóng)田害蟲的天敵,號稱“農(nóng)田衛(wèi)士”。其幼體生活在水中,用_________呼吸。(4)E的很多特征都與飛行生活相適應(yīng),如身體呈_________,可以減小飛行中空氣的阻力。(5)F生殖發(fā)育的特點(diǎn)是_________,大大提高了后代的成活率。(6)根據(jù)體內(nèi)是否有脊柱可以把以上六種動物分成兩類,其中與D屬于同一類的還有_________(填字母)。4.細(xì)菌和人類生活的關(guān)系密切,在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。人們對細(xì)菌的了解經(jīng)歷了漫長的過程。閱讀材料,回答相關(guān)問題。(6分)材料一17世紀(jì)后葉以前,人們不知道細(xì)菌這類生物。17世紀(jì)后葉,由于顯微鏡的發(fā)明,列文虎克看到了放大200~300倍的形狀不同的細(xì)菌。材料二到19世紀(jì)中葉,人們?nèi)圆恢兰?xì)菌是從哪里來的,當(dāng)時一些著名科學(xué)家認(rèn)為細(xì)菌是從非生命物質(zhì)中自發(fā)形成的(即自然發(fā)生)。1864年,科學(xué)家巴斯德展示了利用鵝頸瓶所做的實驗及結(jié)果(實驗過程如圖),提出了不同于他人的觀點(diǎn)。煮沸肉湯肉湯仍澄清打斷瓶頸肉湯變渾濁(1)細(xì)菌很小,若要用肉眼看到它們,在實驗室需先_________,經(jīng)高溫滅菌冷卻后再_________、恒溫培養(yǎng)使其形成菌落。(2)從實驗開始到一年后,肉湯仍澄清,打斷瓶頸一天后肉湯變渾濁,說明肉湯中的細(xì)菌來自_________。因此,巴斯德認(rèn)為細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由__________________。(3)細(xì)菌靠分裂進(jìn)行生殖。假設(shè)此刻你手上有100個細(xì)菌,細(xì)菌的繁殖速度若按每30分鐘繁殖一代計算,在沒有洗手或其他影響細(xì)菌生活繁殖的情況下,2小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是_________個(設(shè)細(xì)菌均未死亡)。這對你搞好個人衛(wèi)生的啟示是,_______________(合理即可)(答出一點(diǎn)即可)。5.我國自古以來,許多文人墨客留下了很多頌揚(yáng)萬物的詩句,如A.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B.大雪壓青松,青松挺且直;C.古道西風(fēng)瘦馬;D.兩個黃鸝鳴翠柳;E.春蠶到死絲方盡;F.海闊憑魚躍。請根據(jù)生物學(xué)知識和文學(xué)的聯(lián)系,回答下列問題。(6分)(1)如圖為部分動植物分類圖,圖中①②③對應(yīng)生物的詩句代號依次是_________、_________、_________。(2)A詩句和B詩句中的植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生____________。(3)D詩句中動物的前肢化為_________以適應(yīng)飛行。(4)詩句_________(填序號)中描述的動物體溫恒定。

七年級生物期終測試卷答案一、選擇題:1-5:CDABC6-10:BBBDA11-15:DCDCD16-20:BBABC二、非選擇題:1.(1)乙BCD

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論