鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院《歌曲寫作與簡(jiǎn)易編配》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁(yè)
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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)鄭州工業(yè)安全職業(yè)學(xué)院《歌曲寫作與簡(jiǎn)易編配》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、中國(guó)古代音樂有著悠久的歷史,以下哪種樂器是中國(guó)古代八音分類法中的“絲”類樂器?()A.鼓B.笙C.琴D.鐘2、在音樂創(chuàng)作中,旋律的創(chuàng)作是核心環(huán)節(jié)。以下關(guān)于旋律創(chuàng)作的原則,哪一項(xiàng)說法不準(zhǔn)確?()A.旋律應(yīng)具有流暢性和可記憶性B.旋律的節(jié)奏變化要豐富多樣C.旋律的音域越寬越好,以展現(xiàn)技巧D.旋律要與歌詞的情感和意境相契合3、在音樂教學(xué)方法中,情境教學(xué)法能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以下哪種方式不屬于情境教學(xué)法()A.播放相關(guān)的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學(xué)生死記硬背音樂知識(shí)D.模擬音樂中的場(chǎng)景4、在音樂教育中,音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個(gè)方面。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的說法,哪一項(xiàng)是不全面的?()A.包括對(duì)音樂理論的理解B.具備良好的節(jié)奏感和音準(zhǔn)C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂5、在音樂表演中,演奏者的表現(xiàn)力至關(guān)重要。以下哪項(xiàng)不是影響演奏表現(xiàn)力的因素()A.對(duì)作品的理解B.演奏技巧的熟練程度C.樂器的價(jià)格和品牌D.個(gè)人的情感投入6、在音樂創(chuàng)作中,以下哪種旋律發(fā)展手法是將原有的旋律片段在不同的音高上重復(fù)出現(xiàn),以增強(qiáng)音樂的統(tǒng)一性和連貫性?()A.模進(jìn)B.對(duì)比C.擴(kuò)展D.緊縮7、在音樂欣賞中,能夠理解音樂作品的創(chuàng)作背景有助于更深入地感受作品。肖邦的《革命練習(xí)曲》創(chuàng)作背景與?()A.愛情經(jīng)歷B.祖國(guó)的命運(yùn)C.個(gè)人的成長(zhǎng)D.社會(huì)的繁榮8、音樂表演的場(chǎng)地和環(huán)境會(huì)對(duì)演出效果產(chǎn)生影響。在音樂廳演出時(shí),為了獲得良好的音響效果,需要注意()A.座位的布局和聲學(xué)設(shè)計(jì)B.舞臺(tái)的大小和高度C.燈光和音響設(shè)備的配置D.以上都是9、在音樂教育中,多媒體教學(xué)手段的應(yīng)用越來越廣泛。以下關(guān)于多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),描述不準(zhǔn)確的是()A.增加教學(xué)的趣味性B.完全取代傳統(tǒng)教學(xué)方法C.提供豐富的視聽資源D.幫助學(xué)生更好地理解抽象概念10、音樂中的調(diào)式調(diào)性是指音樂作品所采用的調(diào)式和調(diào)性。以下關(guān)于調(diào)式調(diào)性的作用,錯(cuò)誤的是?()A.調(diào)式調(diào)性可以確定音樂的情感基調(diào)和氛圍,使音樂更加具有感染力B.調(diào)式調(diào)性可以幫助聽眾理解音樂的結(jié)構(gòu)和形式,提高音樂的欣賞水平C.調(diào)式調(diào)性可以影響音樂的演奏難度和技巧要求,對(duì)音樂家的表演提出挑戰(zhàn)D.調(diào)式調(diào)性在音樂中并不重要,只要有旋律和節(jié)奏就可以了11、在音樂理論中,音符和休止符的時(shí)值是重要概念。關(guān)于全休止符,下列說法不正確的是()A.通常表示整小節(jié)的休止B.時(shí)值與全音符相同C.在不同的節(jié)拍中時(shí)值不變D.是最長(zhǎng)的休止符12、在音樂史的發(fā)展中,20世紀(jì)的音樂呈現(xiàn)出多元化的特點(diǎn)。表現(xiàn)主義音樂的代表人物勛伯格主張?()A.打破傳統(tǒng)的音樂規(guī)則B.回歸古典音樂的風(fēng)格C.強(qiáng)調(diào)音樂的民族性D.注重音樂的娛樂性13、在音樂創(chuàng)作中,和聲的運(yùn)用可以豐富音樂的色彩和表現(xiàn)力。屬七和弦在和聲進(jìn)行中常常具有?()A.穩(wěn)定的功能B.過渡的作用C.終止的效果D.引導(dǎo)的意義14、在音樂錄音技術(shù)的發(fā)展中,以下哪種錄音方式能夠提供更為真實(shí)和自然的聲音效果?()A.模擬錄音B.數(shù)字錄音C.多軌錄音D.立體聲錄音15、音樂作品的分析可以從多個(gè)角度進(jìn)行,以下哪個(gè)角度主要關(guān)注音樂的和聲進(jìn)行?()A.曲式分析B.旋律分析C.和聲分析D.節(jié)奏分析16、音樂史的研究對(duì)于了解音樂的發(fā)展脈絡(luò)具有重要價(jià)值。以下關(guān)于中世紀(jì)音樂的表述,不正確的是?()A.宗教音樂占據(jù)主導(dǎo)地位B.以單聲部音樂為主C.常用的樂器有管風(fēng)琴和古鋼琴D.具有強(qiáng)烈的個(gè)性化和創(chuàng)新性17、在音樂表演中,不同的樂器有著不同的音色和表現(xiàn)力。以下關(guān)于鋼琴、小提琴和吉他的音色特點(diǎn),錯(cuò)誤的是?()A.鋼琴的音色豐富、寬廣,可以演奏出多種不同的音樂風(fēng)格B.小提琴的音色優(yōu)美、悠揚(yáng),具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力C.吉他的音色清脆、明亮,適合演奏流行音樂和民謠D.鋼琴、小提琴和吉他的音色相似,難以區(qū)分18、音樂欣賞需要具備一定的音樂素養(yǎng)和審美能力。在欣賞一首音樂作品時(shí),以下哪個(gè)方面不屬于音樂欣賞的基本要素?()A.作品的創(chuàng)作背景B.演奏者的服裝造型C.作品的音樂形式D.作品所表達(dá)的情感19、在音樂表演中,以下哪種技巧對(duì)于弦樂器演奏者來說至關(guān)重要,能夠影響音色的優(yōu)美和演奏的流暢性?()A.揉弦B.滑音C.打音D.顫音20、流行音樂在當(dāng)代社會(huì)廣受歡迎,以下關(guān)于流行音樂風(fēng)格的表述,哪一個(gè)不準(zhǔn)確?()A.搖滾樂通常具有強(qiáng)烈的節(jié)奏和電聲樂器B.爵士樂強(qiáng)調(diào)即興演奏和復(fù)雜的和弦進(jìn)行C.民謠音樂總是以簡(jiǎn)單的旋律和歌詞為特點(diǎn)D.電子音樂大量使用電子合成器和音效二、判斷題(本大題共15小題,每小題2分,共30分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、力度的漸變?cè)谝魳分心軌虍a(chǎn)生細(xì)膩的情感變化,從微弱到漸強(qiáng)再到漸弱的過程可以象征著情感的積累、爆發(fā)和消退,使音樂更加富有層次感和動(dòng)態(tài)感,這種力度的變化常常在交響樂、協(xié)奏曲等大型音樂作品中得到充分的體現(xiàn)。這種說法是否正確?()2、音樂演出中的音響效果和燈光設(shè)計(jì)對(duì)于營(yíng)造氛圍非常重要,但如果過于追求技術(shù)效果,可能會(huì)削弱音樂本身的表現(xiàn)力,這種說法有沒有依據(jù)?()3、音樂教育中的集體課教學(xué)和個(gè)別課教學(xué)各有優(yōu)勢(shì)。集體課教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),個(gè)別課教學(xué)則更注重個(gè)性化的指導(dǎo)和培養(yǎng)。因此,集體課教學(xué)比個(gè)別課教學(xué)更重要。這種論斷是否恰當(dāng)?()4、音樂創(chuàng)作中的實(shí)驗(yàn)性探索可以推動(dòng)音樂的發(fā)展,但一些過于前衛(wèi)的作品可能難以被大眾接受,這種現(xiàn)象是正常的嗎?()5、音樂文化的發(fā)展是孤立的,不受其他文化因素的影響,這種說法對(duì)嗎?()6、音樂的歷史發(fā)展是一個(gè)不斷演變和創(chuàng)新的過程,從古典主義到浪漫主義,再到現(xiàn)代音樂,每一個(gè)時(shí)期都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特點(diǎn)。然而,現(xiàn)代音樂過于追求創(chuàng)新,完全拋棄了傳統(tǒng)音樂的精華,這種觀點(diǎn)正確嗎?()7、搖滾樂以其強(qiáng)烈的節(jié)奏、電聲樂器的運(yùn)用和叛逆的精神而受到年輕人的喜愛。搖滾樂的歌詞通常都是消極、頹廢的,對(duì)社會(huì)沒有積極的影響,這種觀點(diǎn)是否正確?()8、音樂教學(xué)中的教學(xué)方法應(yīng)該一成不變,以保持教學(xué)的穩(wěn)定性,這種說法對(duì)嗎?()9、流行音樂中的搖滾樂常常以強(qiáng)烈的吉他演奏、激昂的鼓點(diǎn)和充滿力量的歌唱為特點(diǎn),表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿和反抗,具有很強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。同時(shí),搖滾樂的現(xiàn)場(chǎng)演出氣氛熱烈,能讓觀眾充分感受到其獨(dú)特的魅力,此觀點(diǎn)成立。()10、音樂創(chuàng)作中的情感表達(dá)應(yīng)該真實(shí)自然。但為了迎合大眾口味,可以適當(dāng)夸張和虛構(gòu)情感。這種觀點(diǎn)有沒有依據(jù)?()11、音樂作品的版權(quán)保護(hù)期限有限,一旦超過保護(hù)期限,作品進(jìn)入公共領(lǐng)域,任何人都可以自由使用和改編。但在使用公共領(lǐng)域的作品時(shí),也應(yīng)該尊重原作者的創(chuàng)作成果和文化價(jià)值。這種說法成立嗎?()12、音樂理論是學(xué)習(xí)和研究音樂的基礎(chǔ),包括和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器等方面。和聲研究不同音符同時(shí)發(fā)聲的和諧關(guān)系,復(fù)調(diào)注重多個(gè)旋律線條的交織,曲式分析作品的結(jié)構(gòu),配器則涉及不同樂器在樂隊(duì)中的組合運(yùn)用。掌握音樂理論有助于更好地創(chuàng)作、分析和欣賞音樂,這種對(duì)于音樂理論的闡述是準(zhǔn)確的嗎?()13、音樂的基本要素包括旋律、節(jié)奏、和聲、音色、力度、速度等。旋律是音樂的靈魂,它由一系列有組織的音符組成,能夠直接觸動(dòng)人們的情感。節(jié)奏則是音樂的骨架,決定了音樂的韻律和動(dòng)感。和聲能夠豐富音樂的色彩和層次感,音色則賦予音樂不同的個(gè)性和特質(zhì)。而力度和速度的變化,可以使音樂更具表現(xiàn)力和感染力。以上對(duì)于音樂基本要素的闡述是正確的嗎?()14、和聲的進(jìn)行遵循一定的規(guī)則和邏輯,通過不同和弦的連接和轉(zhuǎn)換來推動(dòng)音樂的發(fā)展和情感的表達(dá),在傳統(tǒng)和聲理論中,有一些常見的和聲進(jìn)行模式,如正格進(jìn)行、變格進(jìn)行等,而在現(xiàn)代音樂中,和聲的運(yùn)用更加自由和創(chuàng)新,打破了傳統(tǒng)的規(guī)則,創(chuàng)造出更加獨(dú)特和個(gè)性化的音響效果。這種說法是否正確?()15、音樂欣賞能力的提高需要長(zhǎng)期的積累和學(xué)習(xí),通過多聽不同類型的音樂作品、了解音樂的基本理論知識(shí)、參加音樂活動(dòng)等方式,聽眾能夠逐漸培養(yǎng)出敏銳的音樂感知力和深刻的音樂理解力,從而更好地欣賞和享受音樂的魅力。這種說法是否正確?()三、簡(jiǎn)答題(本大題共6個(gè)小題,共30分)1、(本題5分)分析音樂表演中的團(tuán)隊(duì)合作,包括樂隊(duì)、合唱團(tuán)等團(tuán)體中成員之間的協(xié)作、溝通和默契,探討如何打造優(yōu)秀的音樂表演團(tuán)隊(duì)。2、(本題5分)音樂欣賞對(duì)于提高個(gè)人的音樂素養(yǎng)具有重要意義。請(qǐng)論述在欣賞一首交響樂曲時(shí),如何從旋律、節(jié)奏、和聲、配器等方面進(jìn)行綜合分析。3、(本題5分)音樂作品的傳播渠道在不斷拓展,如網(wǎng)絡(luò)音樂平臺(tái)、社交媒體等。請(qǐng)分析這些傳播渠道的特點(diǎn)和對(duì)音樂產(chǎn)業(yè)的影響,并探討音樂創(chuàng)作者如何適應(yīng)這些變化。4、(本題5分)論述音樂教育中的文化滲透,舉例說明如何在音樂教學(xué)中融入不同文化背景的音樂作品和知識(shí)。5、(本題5分)闡述音樂理論中的調(diào)式與調(diào)性的概念,舉例說明不同調(diào)式調(diào)性在音

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