語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第2單元能力提升檢測(cè)卷-(含答案)_第1頁(yè)
語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第2單元能力提升檢測(cè)卷-(含答案)_第2頁(yè)
語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第2單元能力提升檢測(cè)卷-(含答案)_第3頁(yè)
語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第2單元能力提升檢測(cè)卷-(含答案)_第4頁(yè)
語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第2單元能力提升檢測(cè)卷-(含答案)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版第2單元能力提升檢測(cè)卷-(含答案)

第2單元能力提升檢測(cè)卷-語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

一、填空題

1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

衣襟(jīngjīn)擎著(qíngqín)賓客(bīngbīn)

控制(zhìzhi)憧憬(chōngtóng)旗子(qíqǐ)

2.選詞填空。

宣告宣布宣傳宣讀

(1)毛澤東主席:“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!"

(2)毛主席在群眾—陣又一陣的掌聲中中央人民政府的公告。

3.在橫線(xiàn)上填入表示“說(shuō)”的詞語(yǔ)或者句子。

(1)“既然這樣,你以后再也不要來(lái)找我玩了!"___。

(2)看到小伙伴捂著肚子,我:“你怎么了?”

(3)“謝謝你,我馬上就到站了。"老奶奶一位叔叔的讓座。

4.在橫線(xiàn)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

(1)天安門(mén)廣場(chǎng)的燈光使人感到光明,使人感到溫暖。

(2)郝副營(yíng)長(zhǎng)不點(diǎn)燃那本書(shū),后續(xù)部隊(duì)可能在黑暗中停留更長(zhǎng)的時(shí)間。

(3)戰(zhàn)士們?cè)诤诎抵姓也坏酵黄瓶冢屯粨絷?duì)失去了聯(lián)系。

5.寫(xiě)出下列句子所用的修辭手法。

(1)五嶺逶迤騰細(xì)浪。

(2)金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。

(3)更喜岷山千里雪。

二、單選題

6.下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()

A.逶迤(wēiyí)B.遠(yuǎn)征難(nán)

C.磅礴(bàngbó)D.盡開(kāi)顏(jìn)

7.下列選項(xiàng)中,朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()

A.五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪B.烏蒙/磅礴/走泥丸

C.金沙水/拍云/崖暖D.大渡/橋橫/鐵索寒

8.下列句子中加點(diǎn)字或詞解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.紅軍不怕遠(yuǎn)征(漫漫征途)難,萬(wàn)水千山只等閑(平平常常)。

B.五嶺逶迤(彎彎曲曲延續(xù)不絕的樣子)騰細(xì)浪,烏蒙磅礴(山勢(shì)高大,險(xiǎn)峻)走泥丸。

C.金沙水拍云崖(高聳入云的山崖)暖,大渡橋橫鐵索寒(寒冷)。

D.更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡(全,都)開(kāi)顏(笑逐顏開(kāi))。

9.下列語(yǔ)句沒(méi)有運(yùn)用點(diǎn)面結(jié)合的方法進(jìn)行場(chǎng)面描寫(xiě)的一項(xiàng)是()。

A.他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來(lái)的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。

B.五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊……馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”

C.開(kāi)頭是海軍兩個(gè)排,雪白的帽子,跟海洋一個(gè)顏色的藍(lán)制服…接著是一個(gè)騎兵師,“紅馬連"一色紅馬,“白馬連”一色白馬,六馬并行,馬腿的動(dòng)作完全一致。以上這些部隊(duì),全都以相等的距離和相同的速度經(jīng)過(guò)主席臺(tái)前。

D.游行隊(duì)伍分東西兩個(gè)方向出發(fā),他們擎著燈,舞著火把,高呼“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!"中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲!”“中央人民政府萬(wàn)歲!"

10.依次填入下面語(yǔ)段中橫線(xiàn)處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

我的祖國(guó),我深深?lèi)?ài)戀的祖國(guó),你是昂首高歌的雄雞,____;你是奮蹄疾馳的駿馬,____;你是沖天騰飛的巨龍,____。你有一個(gè)美麗的名字——中國(guó)。

①叱咤時(shí)代的風(fēng)云

②喚醒黎明的沉默

③掙脫千年的羈絆

A.①②③B.②③①C.③①②D.②①③

11.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.三十萬(wàn)人的眼睛一齊投向主席臺(tái)。

B.戰(zhàn)士們挺著胸膛站在戰(zhàn)車(chē)上,跟鋼鐵巨人一樣。

C.群眾看見(jiàn)了,都把頭上的帽子和報(bào)紙拋上天去。

D.參加開(kāi)國(guó)大典的有工人、農(nóng)民、老師、學(xué)生、女人等各種各樣的人。

三、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)拓展閱讀。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂,五壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜(___)落山澗(),粉身碎骨。

班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰(___)開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間。他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰(___)里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

又一群敵人撲上來(lái)了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈,擰開(kāi)蓋子,用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響,手榴彈在敵群中開(kāi)了花。

五位壯士屹立在狼牙山頂峰,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人,臉上露出勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!"說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的槍砸碎了,然后走到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,相繼從懸崖往下跳。

12.在文中括號(hào)里給加橫線(xiàn)的字注音。

不少敵人墜落山澗,粉身碎骨。

他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間。他猛地舉起一塊磨盤(pán)大的石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷

13.“居高臨下"的意思是____________;“山澗”的意思是___。

14.找出文中有“看"的意思的兩個(gè)詞,并體會(huì)這兩個(gè)詞的含義。

15.這段文字描寫(xiě)了壯士們的和,表現(xiàn)了壯士們___的精神。

16.他們的臉上為什么露出勝利的喜悅?

因?yàn)開(kāi)___________。

17.從“縱身跳下深谷”和我們看到了五壯士光輝形象。

課外閱讀我能行。

_______

長(zhǎng)征途中,紅軍在荒無(wú)人跡的草地上行軍,草叢上籠罩著迷蒙的霧氣,腐草下掩蓋著危險(xiǎn)的泥潭,氣候變化無(wú)常,紅軍既要在這幾百里荒涼的草地上行走,還要沖破敵人的圍追阻截、敵機(jī)的狂轟濫炸,困難是可想而知的。

一天,通信營(yíng)一排的戰(zhàn)士小李不幸陷入泥沼,只見(jiàn)他拼命向上掙扎,眼里淌著淚痛苦地向戰(zhàn)友們喊著:“救救我,快救救我呀!"有的戰(zhàn)士伸手去拉,險(xiǎn)些被陷進(jìn)去,眼看著泥沼一點(diǎn)點(diǎn)從小李的大腿沒(méi)到胸部,大家都很著急卻又束手無(wú)策。這時(shí),張思德著急地對(duì)我說(shuō):“班長(zhǎng),我有辦法,我趴在泥沼上,你踩在我身上,拉小李的左手,另外兩人也像咱們一樣拉他的右手,試試看。”說(shuō)完,他便毫不猶豫地趴在泥沼上。我不忍心踩他的身子,立在那兒沒(méi)動(dòng),張思德急著沖我喊道:“班長(zhǎng),快上呀,否則他會(huì)沒(méi)命的!"看著張思德那急切的目光,我邁出了左腳﹣﹣在另外兩名戰(zhàn)士的協(xié)助下,奄奄一息的小李終于得救了。渾身是泥的張思德露出了欣慰的笑容。

在過(guò)草地20多天后,更嚴(yán)重的困難出現(xiàn)了,戰(zhàn)士們身上帶的干糧都吃完了,饑餓無(wú)情地威脅著戰(zhàn)友們。為了戰(zhàn)勝饑餓,走出草地,北上抗日,戰(zhàn)士們四處挖野菜充饑。在黨組織號(hào)召的“嘗百草”活動(dòng)中,見(jiàn)到一種草,張思德總是先嘗,發(fā)現(xiàn)能吃的,就馬上告訴其他人。一天,一名戰(zhàn)士采了一兜小蘑菇,張思德怕它有毒便決定先嘗嘗,結(jié)果,他吃完后臉色發(fā)青、嘔吐、渾身無(wú)力,由此斷定蘑菇有毒,避免了一起群體中毒事件。

1944年9月5日,張思德在挖炭窯時(shí)為救戰(zhàn)友而獻(xiàn)出了年僅29歲的生命,許多認(rèn)識(shí)張思德的同志都流下了眼淚。

18.第1段介紹了___,為后文寫(xiě)張思德的事跡做了鋪墊。

19.文章主要記敘了___、___兩件事。

20.張思德是一個(gè)()的人。(多選)

A.為救戰(zhàn)友奮不顧身

B.為了革命的勝利將生死置之度外

C.關(guān)心、愛(ài)護(hù)戰(zhàn)友

D.吃飯不顧及同志、裝腔作勢(shì)

21.給文章擬個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文前的橫線(xiàn)上。

_________________.

四、寫(xiě)作題

22.“嘗試”也就是試一試,它可能成功,也可能失敗。然而,不管怎樣,它都會(huì)使你有所發(fā)現(xiàn),有所感悟。請(qǐng)選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試,把題目《那是一次()的嘗試》補(bǔ)充完整,寫(xiě)一篇記敘文。

要求:①內(nèi)容具體,感情真,語(yǔ)句通順,有一定的條理。

②文中一律不出現(xiàn)真實(shí)姓名,可以另編姓名代替。

答案解析部分

1.【答案】jīn;qíng;bīn;zhì;chōng;qí

2.【答案】(1)宣布

(2)宣讀

3.【答案】(1)話(huà)一出口,我就后悔了

(2)焦急地問(wèn)

(3)謝絕了

4.【答案】(1)不但;而且

(2)如果;就

(3)因?yàn)?;所?/p>

5.【答案】(1)比喻

(2)對(duì)偶

(3)夸張

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】B

11.【答案】B

【答案】12.zhuì;jiàn;nǐng;jī

13.站在高處,對(duì)著低處,形容所據(jù)的地勢(shì)有利。指山間的水溝。

14.眺望:指的是從高處往遠(yuǎn)處看。在文中是說(shuō)五壯士勝利完成了掩護(hù)的任務(wù),他們?cè)诳催h(yuǎn)處的群眾和部隊(duì)的主力,表現(xiàn)了他們視死如歸,不畏犧牲的英雄氣概。望望:是看的意思,在狼牙山五壯士里表示對(duì)敵人的蔑視、仇恨。

15.動(dòng)作;語(yǔ)言;不怕?tīng)奚?、浴血奮戰(zhàn)

16.他們完成了任務(wù),為大部隊(duì)爭(zhēng)取了能轉(zhuǎn)移的時(shí)間。而且殺死了許多敵人,讓大部隊(duì)取得了勝利。

17.昂首挺胸;視死如歸

【答案】18.紅軍過(guò)草地時(shí)的艱難處境

19.張思德舍身救小李;張思德試吃蘑菇

20.A;B;C

21.紅軍張思德。

22.【答案】那是一次失敗的嘗試提起失敗,就會(huì)讓我想起第一次做飯的嘗試。

那天傍晚,夜幕降臨,頑皮的星孩子的足跡,布滿(mǎn)了整個(gè)夜空。月亮悄悄地坐在樹(shù)梢,看著孩子們快樂(lè)地嬉戲。

正是在這寂靜的夜空中,我第一次嘗試做飯。我嘗試做稀飯:先盛四碗水,把水倒入鍋中;盛四杯小米,淘一淘,放入鍋中;那時(shí)的我,懵了,不知道接下來(lái)該如何做。

就想起媽媽做稀飯的情景,接下來(lái)把火打開(kāi),蓋上鍋蓋。用小火慢慢煮20分鐘,等到有白氣在鍋里沸騰時(shí),就煮好了。

可是,我弄

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論