統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（含答案）

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷（含答案）/讓教學(xué)更有效____________精品試卷|語(yǔ)文學(xué)科

統(tǒng)編版語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)

處處留心皆學(xué)問(wèn)。仔細(xì)觀(guān)察會(huì)發(fā)現(xiàn)：páshānhǔ(_)的葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么jūnyún()，沒(méi)有chónɡdié()起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒kònɡxì()；蟋蟀的zhùzhái()建在排水yōuliánɡ()的地方，并且有dàtīnɡ()和wòshì()，不比人類(lèi)的房子遜色。每當(dāng)夜幕jiànɡlín()，蟋蟀就在平臺(tái)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。

二、選擇正確的答案。(10分)

1.下列加點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是()。

A.瑟瑟(sè)遜色(sùn)輸送(shū)

B.騷人(sāo)緣故(yuán)彎曲(qǔ)

C.枯萎(wěi)蝸牛(wō)挖掘(jué)

D.拋棄(pāo)驟雨(zòu)搜索(sōu)

2.(新角度)朵朵正在為新學(xué)的詞語(yǔ)犯難，請(qǐng)你幫她想一想，下列選項(xiàng)中填入詞語(yǔ)內(nèi)最合適的一項(xiàng)是()。

引蛇出()鳩占鵲()

不入虎()，焉得虎子

A.巢洞圈_B.洞巢穴

C.洞棚窩D.窩巢洞

3.下列加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是()。

A.題西林壁(題目)

B.不識(shí)廬山真面目(認(rèn)識(shí)，清楚)

C.騷人閣筆費(fèi)評(píng)章(同“擱”，放下)

D.梅須遜雪三分白(不及，比不上)

4.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A.《暮江吟》是唐代著名詩(shī)人白居易寫(xiě)的，詩(shī)中描寫(xiě)了暮江落日和露伴新月的情景。

B.《爬山虎的腳》主要寫(xiě)了爬山虎的腳的樣子，表現(xiàn)了作者對(duì)爬山虎的喜愛(ài)。

C.《蟋蟀的住宅》節(jié)選自法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，課文生動(dòng)地介紹了蟋蟀住宅的特點(diǎn)以及修建的過(guò)程。

D.要寫(xiě)好觀(guān)察日記，必須仔細(xì)地觀(guān)察事物并做好記錄。

5.(新角度)閱讀下面的觀(guān)察日記，選出最合適的插圖()。

12月29日星期五天氣晴

今天，媽媽在花卉市場(chǎng)買(mǎi)了一盆水仙。我仔細(xì)瞅瞅，它一點(diǎn)兒也不好看，它的球莖像一頭頭大蒜，葉子像一把把韭菜，還沒(méi)有一點(diǎn)兒香味，真不知道媽媽為什么會(huì)買(mǎi)回家。

A.B.C.D.

三、按要求完成句子練習(xí)。(8分)

1.品讀句子，完成練習(xí)。(3分)

①觸著墻的，細(xì)絲和小圓片變成灰色。

②觸著墻的，細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色。

我覺(jué)得句表達(dá)更準(zhǔn)確，因?yàn)開(kāi)__________________。

2.仔細(xì)觀(guān)察身邊的事物，完成仿寫(xiě)練習(xí)。(5分)

如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。

(1)如果你仔細(xì)看黃色的菊花，你會(huì)想起______。(2分)

(2)如果你仔細(xì)看_的_，你會(huì)想起________。(3分)

四、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(8分)

1.古人常以詩(shī)詞抒情，白居易在《暮江吟》中用“__，__”抒發(fā)自己對(duì)大自然的熱愛(ài)之情；古人常以詩(shī)詞寓理，蘇軾用“__，__"揭示“當(dāng)局者迷，旁觀(guān)者清”的生活道理。

2.(新情境)彥彥給出差的爸爸用微信發(fā)了幾句話(huà)，請(qǐng)你幫他填一填吧。

彥彥：爸爸，俗話(huà)說(shuō)“__，__”，我看見(jiàn)大雁南飛，屋外結(jié)霜，你身在外地要注意保暖！

爸爸：放心吧，我這邊還沒(méi)有那么冷，街上有很多人穿短袖，不用擔(dān)心。

彥彥：“__，__?！鞭r(nóng)歷二月和八月天氣變幻無(wú)常，還是要及時(shí)增減衣服啊。

爸爸：我會(huì)好好注意的，謝謝兒子！

五、(改編題)看漫畫(huà)，完成練習(xí)。(6分)

1.用“因?yàn)椤浴?的句式，描述你對(duì)右邊漫畫(huà)內(nèi)容的理解。(2分)

__________

__________

2.針對(duì)漫畫(huà)所反映的現(xiàn)象，設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。(2分)

__________

3.你有什么保護(hù)視力的好辦法嗎？請(qǐng)給同學(xué)們提出任意兩條建議。(2分)

(1)___________

(2)______

六、閱讀天地。(29分)

(一)課內(nèi)外對(duì)比閱讀。(12分)

材料一：爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。一陣風(fēng)拂過(guò)，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

材料二：爬山虎的葉互生，葉片及葉脈對(duì)稱(chēng)，呈掌狀，邊緣有粗鋸齒。葉翠綠，無(wú)毛，背面覆有白粉。秋季變?yōu)槌赛S或鮮紅色。

1.材料一描寫(xiě)了爬山虎的_，表現(xiàn)了其綠得_，鋪得_，非常好看。(3分)

2.［語(yǔ)文要素］用“”在材料一中畫(huà)出體現(xiàn)作者連續(xù)觀(guān)察的句子。(1分)

3.從兩則材料可知，爬山虎葉子的顏色富于變化，由剛長(zhǎng)出來(lái)的_變?yōu)?，在秋季又變?yōu)開(kāi)_，因此，人們又稱(chēng)爬山虎為“地錦"。(3分)

4.(新角度)判斷下面說(shuō)法的正誤，正確的畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×"。(3分)

(1)材料一按照從遠(yuǎn)到近的空間順序觀(guān)察了長(zhǎng)大了的爬山虎。()

(2)材料一用“拂過(guò)、漾起波紋”生動(dòng)準(zhǔn)確地寫(xiě)出了風(fēng)吹過(guò)時(shí)爬山虎的美，可以看出作者觀(guān)察得很細(xì)致。()

(3)兩則材料內(nèi)容相近，表達(dá)方式不同。材料一語(yǔ)言?xún)?yōu)美，側(cè)重描寫(xiě)；材料二語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，側(cè)重說(shuō)明。()

5.［語(yǔ)文要素］請(qǐng)聯(lián)系材料一中作者的觀(guān)察，提出一個(gè)自己感興趣的問(wèn)題。(2分)

__________

(二)課外閱讀。(17分)

牽?；?節(jié)選)

葉圣陶

①手種牽?；?，接連有三四年了。水門(mén)汀地沒(méi)法下種，種在十來(lái)個(gè)瓦盆里。泥是今年又明年反復(fù)用著的，無(wú)從取得新的泥來(lái)加入，曾與鐵路軌道旁種地的那個(gè)北方人商量，愿出錢(qián)向他買(mǎi)一點(diǎn)兒，他不肯。

②從城隍廟的花店里買(mǎi)了一包過(guò)磷酸骨粉，摻和在每一盆泥里，這算代替了新泥。

③瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線(xiàn)，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。這是今年的新計(jì)劃，往年是把瓦盆擺在三尺光景高的木架子上的。這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭，隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來(lái)。但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲；因此墻頭往往堆積著繁密的葉和花，與墻腰的部分不相稱(chēng)。今年從墻腳爬起，沿墻多了三尺光景的路程，或者會(huì)好一點(diǎn)兒；而且，這就將有一垛完全是葉和花的墻。

④藤蔓從兩瓣子葉中間引伸出來(lái)以后，不到一個(gè)月工夫，爬得最快的幾株將要齊墻頭了，每一個(gè)葉柄處生一個(gè)花蕾，像谷粒那么大，便轉(zhuǎn)黃萎去。據(jù)幾年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，知道起頭的一批花蕾是開(kāi)不出來(lái)的。到后來(lái)發(fā)育更見(jiàn)旺盛，新的葉蔓比近根部的肥大，那時(shí)的花蕾才開(kāi)得成。

⑤今年的葉格外綠，綠得鮮明；又格外厚，仿佛絲絨剪成的。這自然是過(guò)磷酸骨粉的功效。他日花開(kāi)，可以推知將比往年的盛大。

1.閱讀短文，完成下列題目。(6分)

文章寫(xiě)了葉圣陶親手種牽牛花的經(jīng)歷。作者經(jīng)過(guò)連續(xù)、細(xì)致的觀(guān)察，重點(diǎn)寫(xiě)了、和，沒(méi)有寫(xiě)到(A.花B.藤蔓C.花蕾D.葉)，因?yàn)開(kāi)___________。(用文中語(yǔ)句回答)

2.第③自然段的“新計(jì)劃"指的是什么呢？用“”畫(huà)出文中相關(guān)句子。(2分)

3.根據(jù)文章內(nèi)容，填一填藤蔓是怎樣重演“老把戲"的。(3分)

(_)——相互糾纏倒垂下來(lái)——

(_)——(_)——與別組嫩條糾纏

4.［語(yǔ)文要素］讀第⑤自然段畫(huà)“”的句子，作者不僅用眼睛觀(guān)察到葉的_，還用手摸了葉的厚度，聯(lián)想到_。準(zhǔn)確生動(dòng)的描寫(xiě)讓我體會(huì)到作者_(dá)___的感情。(4分)

5.只有細(xì)致觀(guān)察才能將事物寫(xiě)得準(zhǔn)確，你觀(guān)察過(guò)什么？用上第⑤自然段中加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)寫(xiě)自己的觀(guān)察發(fā)現(xiàn)。(2分)

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七、習(xí)作樂(lè)園。(30分)

平時(shí)你注意觀(guān)察周?chē)氖挛飭?？你喜歡觀(guān)察植物還是動(dòng)物？請(qǐng)根據(jù)你的觀(guān)察，寫(xiě)一則觀(guān)察日記。以“觀(guān)察日記一則"為題或另擬題目。注意按照一定的觀(guān)察順序來(lái)寫(xiě)。內(nèi)容要準(zhǔn)確、形象，注意把觀(guān)察過(guò)程中的事物或發(fā)現(xiàn)寫(xiě)清楚，注意日記的格式。不少于300字。

答案

一、1.爬山虎均勻重疊空隙住宅優(yōu)良大廳臥室降臨

二、1.C

2.B

3.A

4.B

5.C

解析：本題考查為觀(guān)察日記選插圖。根據(jù)題干的描述可知，這是水仙的葉子已經(jīng)長(zhǎng)成，未開(kāi)花，球莖較大的時(shí)候。A項(xiàng)沒(méi)有葉子，不符合。B項(xiàng)的葉子不像韭菜，不符合。C項(xiàng)符合“它一點(diǎn)兒也不好看，它的球莖像一頭頭大蒜，葉子像一把把韭菜”這句話(huà)。D項(xiàng)開(kāi)花了，不符合“它一點(diǎn)兒也不好看"這句話(huà)。

三、1.②觸著墻的細(xì)絲和小圓片不可能會(huì)一下子變成灰色，“逐漸”一詞，說(shuō)明它們是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的，體現(xiàn)了語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

2.（1）示例：小姑娘頭上金黃的卷發(fā)

（2）潔白云朵街邊柔軟的棉花糖

四、1.可憐九月初三夜露似真珠月似弓

不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中

2.八月里來(lái)雁門(mén)開(kāi)雁兒腳上帶霜來(lái)二八月亂穿衣

五、1.示例：因?yàn)榧鸭呀?jīng)常使用電子產(chǎn)品，所以眼睛近視了，需要戴眼鏡。

2.關(guān)掉小屏幕，還你一個(gè)美好的大世界。

3.（1）不過(guò)度使用電子產(chǎn)品。

（2）多進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)，經(jīng)常遠(yuǎn)眺。

六、（一）1.葉子新鮮均勻

2.爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。

3.嫩紅嫩綠橙黃或鮮紅色

4.×√√

5.示例：作者主要從哪些方面寫(xiě)了爬山虎的葉子？

（二）1.DCBA他日花開(kāi)，可以推知將比往年的盛大

2.瓦盆排列在墻腳，從墻頭垂下十條麻線(xiàn)，每?jī)蓷l距離七八寸，讓牽牛的藤蔓纏繞上去。

3.爬到墻頭末梢嫩條仰起向上伸

解析：本題考查文章內(nèi)容理解。結(jié)合“這樣，藤蔓很容易爬到了墻頭，隨后長(zhǎng)出來(lái)的互相糾纏著，因自身的重量倒垂下來(lái)。但末梢的嫩條便又蛇頭一般仰起，向上伸，與別組的嫩條糾纏，待不勝重量時(shí)重演那老把戲"可知是：爬到墻頭——相互糾纏倒垂下來(lái)——末梢嫩條仰起——向上伸——與別組嫩條糾纏。

4.顏色絲絨對(duì)牽?；ㄏ矏?ài)和贊美

解析：