防恐防暴安全演練方案

防恐防暴安全應(yīng)急演練方案

為有效預(yù)防和處置各類惡性傷害師生案件，提升師生安全意識(shí)

和逃生自救能力，確保在暴力威脅到全體師生生命安全的緊急情況

下，全校師生能安全快速地進(jìn)行疏散撤離進(jìn)行自救，提升學(xué)校處置

突發(fā)事件的能力，特舉行防恐防暴安全演練。

一.演練目的

1.宣傳和普及反恐防暴應(yīng)急知識(shí)和技能，增強(qiáng)廣大師生應(yīng)對(duì)暴

力事件的危機(jī)意識(shí)，逐步提高應(yīng)對(duì)暴力事件的能力，減少暴力事件

帶來(lái)的損失。

2.提高全校師生應(yīng)對(duì)暴力事件應(yīng)急機(jī)制的運(yùn)作水平，進(jìn)一步完

善暴力事件應(yīng)急體系。

3.提高學(xué)校應(yīng)對(duì)暴力事件的組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)急處置能力和安

全自保能力。

4.針對(duì)應(yīng)急演練中暴露出來(lái)的問(wèn)題，加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的動(dòng)態(tài)管理。

改進(jìn)和完善應(yīng)急預(yù)案體系，提高應(yīng)急管理工作水平。

二.參加人員

全體師生

三.演練時(shí)間

2021年1月2日（大課間）

四.工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)及人員安排

1.應(yīng)急指揮組：組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：

2.信號(hào)指揮員：

3.應(yīng)急防暴組：安保人員及后勤工作人員

4.學(xué)生工作組：全體班主任、科任教師，負(fù)責(zé)維持正常的教

學(xué)秩序，做好學(xué)生的思想工作，消除學(xué)生的恐懼心理。

5.各樓道負(fù)責(zé)人安排：

教學(xué)樓層出口安排教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。

綜合樓層出口安排教師維持秩序（值班教師負(fù)責(zé)）。

攝影人員：班內(nèi)有副班主任負(fù)責(zé)

樓道內(nèi)：

校門口：（警報(bào)響起后，各樓道口人員及時(shí)到位）

五.演練準(zhǔn)備

1.通過(guò)主題班會(huì)，使全體教職工明確反恐防暴的相關(guān)知識(shí)，并

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2.演練前由班主任認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)本次模擬演練方案，讓學(xué)

生熟悉應(yīng)急的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,

以及注意事項(xiàng)，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的

防暴應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)暴力謠傳。

3.演練前教師對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行實(shí)地排查，對(duì)存在問(wèn)題及

時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患確保安全。

4.檢查學(xué)校防暴工具、器材是否完備，特別是醫(yī)護(hù)人員要到位。

六.演練流程

在學(xué)生上課期間，遇到歹徒欲闖進(jìn)校園，學(xué)校應(yīng)急防暴組立即

報(bào)告應(yīng)急指揮小組，指揮小組馬上啟動(dòng)《預(yù)案》，信號(hào)員王雪嶺緊

接著拉響警報(bào)信號(hào)，并用校園廣播通知全校師生做好防暴準(zhǔn)各：正

在上課的老師聽到警報(bào)聲后，立即停止教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)生關(guān)好門

窗，讓學(xué)生迅速躲在自己課桌下面避險(xiǎn)，并將教室門反鎖（由于學(xué)

校教室門都是往外開，所以請(qǐng)各班老師要充分做好防御措施，對(duì)于

不能關(guān)緊的門，教師和學(xué)生要共同緊握教室門錢手，使勁往里拽，

充分做好防御措施），防止恐怖分子沖進(jìn)教室；沒有上課的老師也

應(yīng)立即趕到各責(zé)任負(fù)責(zé)處，預(yù)防并阻止可能上樓的歹徒。

七.演練注意事項(xiàng)

1.現(xiàn)場(chǎng)呼救。保安處發(fā)現(xiàn)1-2名持刀的歹徒在校門口預(yù)想劫持

學(xué)生應(yīng)大聲呼救；立即告之學(xué)校應(yīng)急指揮小組，得到啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)

案后，應(yīng)急防暴組應(yīng)立即拿起器械與歹徒進(jìn)行周旋與搏斗。

2.隔離并勸告犯罪嫌疑人。學(xué)校發(fā)出防暴緊急信號(hào)后，應(yīng)急防

暴組應(yīng)迅速將犯罪嫌疑人控制在與師生隔離區(qū)域，并對(duì)其進(jìn)行勸說(shuō)。

在勸說(shuō)無(wú)果的情形下，手持防暴盾牌，警用鋼叉、橡膠棒等安保器

械與犯罪嫌疑人搏斗。（就近的老師進(jìn)行聯(lián)防，并拿起能找到的工

具作武器）。

3.各班班主任或任課教師警報(bào)響起后要迅速到位，保護(hù)好學(xué)生

的生命安全。

4.由總指揮宣布演練結(jié)束，解除應(yīng)急狀態(tài)。并對(duì)本次應(yīng)急模擬

演練進(jìn)行總結(jié)：老師們、同學(xué)們，經(jīng)過(guò)學(xué)校應(yīng)急處置，恐怖分子已

經(jīng)被成功制服并帶走，希望全體師生以此次模擬演練為契機(jī)