安徽省淮北市2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末化學(xué)試題(文字版)

(滿分100分，考試時間60分鐘)一、選擇題(本大題包括12小題，每小題3分，共36分)下列古法釀酒工藝中發(fā)生化學(xué)變化的是2.2024年12月1日在成都中國西部國際博覽城舉驅(qū)動低碳轉(zhuǎn)型發(fā)展綠色新質(zhì)生產(chǎn)力”為主題。下列做法不符合這一活動主題的是A.購物時帶環(huán)保袋，減少使用塑料袋B.出門盡量使用一次性杯子，干凈衛(wèi)生C.外出盡量步行或騎自行車，少坐私家車D.開發(fā)利用綠色能源替代傳統(tǒng)化石燃料3.消防自動噴淋頭結(jié)構(gòu)如圖所示。當(dāng)噴淋頭周圍溫度較高時，熱敏玻璃球中的液體會膨脹，導(dǎo)致熱敏玻璃球脹破，噴淋頭自動噴水，實現(xiàn)滅火。下列說法正確的是A.熱敏玻璃球的導(dǎo)熱性差B.玻璃球脹破的原因是分子體積變大了C.噴水滅火的原理是水降低了可燃物的著火點D.日常生活中不可將熱源靠近自動感溫噴淋頭4.我國成功提純的“超級金屬”錸，被廣泛應(yīng)用到航空航天領(lǐng)域。如圖是錸元素在元素周期表中的信息，下列說法正確的是A.錸原子的中子數(shù)75B.金屬錸的化學(xué)式為reC.錸元素為金屬元素D.錸原子的原子質(zhì)量為186.25.化學(xué)實驗操作中也有“橫平豎直”之美。下列操作中，不符合規(guī)范操作的是 6.過氧乙酸(化學(xué)式CH?COOOH)溶液是常用消毒劑中的一種，下列關(guān)于過氧乙酸的說法正確的是A.過氧乙酸是一種氧化物B.過氧乙酸是由分子構(gòu)成的物質(zhì)C.過氧乙酸中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D.過氧乙酸由2個碳原子、4個氫原子和3個氧原子構(gòu)成閱讀下列材料，完成7~8題。氨氣(NH?)作為一種零碳能源，具有廣泛的應(yīng)用前景。Haber-Bosch工藝?yán)肗?和H?在高溫高壓催化劑的條件下反應(yīng)制氨(微觀過程如圖所示),是目前唯一大規(guī)模合成氨的方法。我國朱維源團(tuán)隊近年來研究的“間歇式清潔電力Haber-Bosch法合成氨工藝”,使用的原料只有可再生電力、水和空氣，副產(chǎn)品只有氧氣，是清潔可持續(xù)的合成氨生產(chǎn)方式。7.有關(guān)Haber-Bosch工藝合成氨的說法正確的是A.合成氨過程合理的順序是a→c→bB.該反應(yīng)中氫原子個數(shù)增加C.參加反應(yīng)的氫氣與氮氣的質(zhì)量比為3:1D.該反應(yīng)后催化劑的質(zhì)量減少8.關(guān)于零碳能源氨氣及其制備的說法錯誤的是A.完全燃燒的產(chǎn)物不會引發(fā)溫室效應(yīng)B.燃燒過程中伴隨著能量變化C.朱維源團(tuán)隊制氨只發(fā)生了化合反應(yīng)D.朱維源團(tuán)隊制氨原料經(jīng)濟(jì)易得9.很多成語、俗語、詩詞中蘊含著豐富的科學(xué)道理。下列用化學(xué)觀點解釋錯誤的是C.“銅柔錫柔，合兩柔則剛”合金硬度比組成它的純金屬大10.下列實驗操作中(括號內(nèi)為待檢驗物質(zhì)或雜質(zhì)),不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項物質(zhì)主要實驗操作A除雜BNaCl(泥沙)分離溶解、過濾C鑒別D11.化學(xué)學(xué)習(xí)需要建構(gòu)多種基本觀念。下列對化學(xué)基本觀念的認(rèn)識正確的是A.結(jié)構(gòu)觀：CO、CO?均由碳原子、氧原子構(gòu)成，化學(xué)性質(zhì)相似B.微粒觀：1個水分子是由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成的C.變化觀：分子種類發(fā)生改變的變化，一定發(fā)生了化學(xué)變化D.守恒觀：1g鎂和1g氧氣反應(yīng)生成2g氧化鎂12.某化學(xué)研究小組利用圖1所示裝置探究密閉容器中不同物質(zhì)在空氣中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時氧氣含量的變化情況，其中與反應(yīng)裝置相連的氧氣傳感器等電子設(shè)備能將集瓶內(nèi)氧氣含量精確地記錄并保存下來，圖2、圖3、圖4分別是該小組同學(xué)用紅磷、白磷、銅粉三種物質(zhì)進(jìn)行實驗所得的“氧氣含量一時間”關(guān)系圖(裝置氣密性良好，紅磷、白磷、銅粉均足量)分析上述關(guān)系圖可知，下列說法錯誤的是A.若選用紅磷測量空氣中氧氣含量，實驗誤差最小B.白磷燃燒后剩余氧氣含量小于紅磷，可能是因為白磷還可以緩慢與氧氣反應(yīng)C.選擇銅粉進(jìn)行實驗時，現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏獶.相較于傳統(tǒng)實驗，數(shù)字化實驗可以更好的從定量角度研究物質(zhì)的變化二、非選擇題(本大題包括5小題，共64分)13.(12分)閱讀科普短文，回答下列問題。2024年5月3日，長征五號遙八運載火箭將嫦娥六號探測器成功送入地月轉(zhuǎn)移軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿成功。長征五號遙八運載火箭使用液氫——液氧作為推進(jìn)劑，動力大，反應(yīng)產(chǎn)物無污染。氫能被認(rèn)為是理想的清潔能源，氫氣的生產(chǎn)和儲存是科學(xué)研究的重要方向。目前制氫的方法主要有化石能源制氫和電解水制氫。由化石能源制得的H?中含有CO,利用液氮的低溫可將CO液化分離，從而獲得純凈的氫氣。九年級化學(xué)試題卷第3頁(共6頁)目前氫氣的儲存方式有多種?？蒲腥藛T研究出鎂基固態(tài)儲氫技術(shù)，實現(xiàn)了氫氣安全、高效及大規(guī)模儲運，其原理是利用金屬鎂和氫氣在300℃和高壓條件下發(fā)生反應(yīng)生成氫化鎂(MgH?)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，一定會有更優(yōu)異的儲氫材料使氫能廣泛應(yīng)用。結(jié)合上文，回答下列問題。(1)長征五號遙八運載火箭采用液氧液氫燃?xì)獍l(fā)生器循環(huán)火箭發(fā)動機(jī)，該過程將能轉(zhuǎn)化為火箭發(fā)射所需動能。A.氫氣來源廣泛，可由空氣直接分離獲得B.氫氣變?yōu)橐簹鋾r，氫分子之間間隔變小C.現(xiàn)階段氫能已經(jīng)能完全替代化石能源D.氫氣的沸點比CO的沸點低(3)根據(jù)文中信息，寫出鎂基固態(tài)儲氫技術(shù)原理：(用化學(xué)方程式表示),該反應(yīng)屬于(填寫基本反應(yīng)類型)反應(yīng)。(4)火箭外殼選用鋁合金材料，主要利用了鋁合金的優(yōu)點(答1點即可)。14.(12分)某實驗小組利用如圖裝置制取氣體?；卮鹣铝袉栴}。百百aq(1)小明同學(xué)想用裝置甲制取并收集氧氣，你認(rèn)為他的方案是否可行并說明理由： ;關(guān)閉彈簧夾，反應(yīng)停止后，試管中的液15.(10分)鈦(Ti)因其硬度大、熔點高，有很強(qiáng)的耐腐蝕性等優(yōu)良性能而被認(rèn)為是21世紀(jì)的(2)步驟Ⅲ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：,該反(3)所得金屬鈦中含有少量的金屬鎂。若要除去金屬鈦中的少量鎂，可加入的試劑是 A.稀鹽酸B.硫酸銅溶液C.稀硫酸D.氯化鈣溶液16.(18分)打開碳酸飲料瓶蓋時，會有大量氣泡逸出。小組同學(xué)進(jìn)行實驗，探究影響二氧化碳溶解性的因素?！净顒右弧刻骄繙囟群蛪簭?qiáng)對二氧化碳溶解性的影響。實驗1:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，向試管中分別加入100mL某種無色碳酸飲料，大燒杯中加入不同溫度的水，小燒杯中加入某種試劑A。實驗裝置實驗序號大燒杯中水的溫度試管中產(chǎn)生氣①②適中③實驗2:室溫下，向試管中分別加入100mL某種無色碳酸飲料。實驗裝置實驗序號④不拉動活塞適中⑤向上拉活塞到25mL⑥向上拉活塞到50mL(1)實驗1,小燒杯中的試劑A可用于檢驗CO?,該試劑是(填寫名稱)。(2)由實驗1得到的結(jié)論是(3)由實驗2可知，壓強(qiáng)越_,CO?溶解的量越多。【活動二】探究CO?在不同物質(zhì)的溶解性實驗3:燒瓶中收集250mLCO?氣體，向其中加入不同液體，通過壓強(qiáng)傳感器測定瓶中壓實驗操作實驗序號注射器中物質(zhì)實驗后瓶內(nèi)壓強(qiáng)⑦⑧50mL鹽酸⑨50mL小蘇打溶液(4)第⑦組實驗中，X=_(5)CO?溶于水的過程中，發(fā)生的化學(xué)變化是(用化學(xué)(6)從上述實驗中可知，1體積水約能溶解1體積CO?的依據(jù)是：(7)化學(xué)學(xué)習(xí)是一個宏微結(jié)合的過程，根據(jù)實驗3所給的數(shù)據(jù)，按照圖1的方式畫出圖2