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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年仁愛科普版選擇性必修3生物下冊(cè)月考試卷460考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、某種果酒的發(fā)酵裝置如圖所示。下列敘述正確的是()
A.隨著發(fā)酵的進(jìn)行發(fā)酵液的pH會(huì)越來越大B.集氣管里儲(chǔ)存的氧氣可以被酵母菌利用C.發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酒精不會(huì)影響酵母菌的代謝D.可用重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否含有酒精2、下列有關(guān)酵母菌和醋酸菌的敘述,不正確的是()A.兩者的正常繁殖都離不開氧氣B.在無氧條件下,酵母菌可以生產(chǎn)酒精,醋酸菌則不能生產(chǎn)醋酸C.兩者都是異養(yǎng)生物,生存都離不開葡萄糖D.醋酸菌可以以酵母菌的某種代謝產(chǎn)物為原料來合成醋酸3、下圖是利用甲;乙兩種植物的各自優(yōu)勢(shì);通過植物細(xì)胞工程技術(shù)培育高產(chǎn)、耐鹽的雜種植株的實(shí)驗(yàn)流程圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()
A.進(jìn)行a處理時(shí)能用果膠酶和纖維素酶B.b是誘導(dǎo)融合后得到的雜種細(xì)胞C.c是培養(yǎng)后得到的具有高產(chǎn)、耐鹽性狀的幼芽D.進(jìn)行d選擇時(shí)要將植株種在高鹽環(huán)境中4、精氨酸依賴型谷氨酸棒狀桿菌不能在缺少精氨酸的培養(yǎng)基上正常生長,下圖為野生型谷氨酸棒狀桿菌經(jīng)誘變和篩選獲得精氨酸依賴型菌過程示意圖,過程②將紫外線照射處理過的菌液接種在培養(yǎng)基甲上,培養(yǎng)至菌落不再增加。過程③向培養(yǎng)基甲中添加某種物質(zhì),繼續(xù)培養(yǎng)。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()
A.紫外線照射可導(dǎo)致谷氨酸棒狀桿菌發(fā)生基因突變B.過程②所用的培養(yǎng)基是缺少精氨酸的選擇培養(yǎng)基C.圖甲中菌落A是采用平板劃線法接種后培養(yǎng)得到D.圖乙中菌落B應(yīng)為精氨酸依賴型谷氨酸棒狀桿菌5、處理生活垃圾的有效方法之一是用微生物對(duì)其進(jìn)行降解。下圖表示篩選高效降解淀粉菌種的過程。相關(guān)分析正確的是()
A.篩選所用培養(yǎng)基中的碳源應(yīng)為牛肉膏和蛋白胨B.將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是平板劃線法C.菌落①與菌落②透明圈大小不同的原因是其對(duì)碘的分解能力不同D.擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)用不加瓊脂的液體培養(yǎng)基效果更好6、植物組織培養(yǎng)技術(shù)是植物細(xì)胞工程技術(shù)的基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是()A.以菊花的芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得植物新物種B.形成的愈傷組織其代謝類型是自養(yǎng)需氧型C.利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)酚類、萜類等次生代謝產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)D.離體的菊花莖段必須經(jīng)過滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基上7、下列有關(guān)胚胎發(fā)育和胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是()A.試管牛和克隆牛均需要用到MII期的卵母細(xì)胞B.用于移植的早期胚胎可以由重組細(xì)胞體外培養(yǎng)發(fā)育而來C.胚胎移植的受體母畜必須經(jīng)過免疫檢驗(yàn),以防止排斥外來胚胎D.同一胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行核移植得到的后代表現(xiàn)型基本相同8、社會(huì)上流傳著一些與生物學(xué)有關(guān)的說法,有些有一定的科學(xué)依據(jù),有些則違反生物學(xué)原理。下列說法中有科學(xué)依據(jù)的是()A.轉(zhuǎn)基因抗蟲棉能殺死害蟲就一定對(duì)人有害B.消毒液能殺菌,可用來清除人體內(nèi)的新冠病毒C.如果孩子的血型和父母都不一樣,則肯定不是親生的D.近親結(jié)婚者的后代,遺傳病發(fā)病率可能會(huì)增加9、下列關(guān)于試管嬰兒和克隆猴的敘述,正確的是()A.都有很高的成功率B.都需進(jìn)行胚胎移植C.都屬于無性生殖D.體外受精和細(xì)胞核移植過程都發(fā)生了基因重組評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)10、某些細(xì)菌能產(chǎn)生β-內(nèi)酰胺酶水解抗生素;給抗感染治療帶來很大困難。利用檢測(cè)試條可檢測(cè)細(xì)菌是否產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶,試條左右兩側(cè)對(duì)稱含有一定濃度梯度的抗生素,并在一側(cè)添加克拉維酸(一種β-內(nèi)酰胺酶抑制劑)。將兩個(gè)含不同抗生素的檢測(cè)試條放置在涂布有待檢菌株的培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時(shí)候后結(jié)果如下圖所示。下列說法正確的是()
A.抗生素的大量使用會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶細(xì)菌的出現(xiàn)B.由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,越靠近試條兩端的抗生素濃度越大C.該菌能產(chǎn)生β-酰胺酶,試條1中克拉維酸添加在試條右側(cè)D.使用試條2中所含抗生素治療該菌感染的效果更好11、聚羥基脂肪酸酯(PHA)是由嗜鹽細(xì)菌合成的一種胞內(nèi)聚酯,它具有類似于合成塑料的理化特性,且廢棄后易被生物降解,可用于制造無污染的“綠色塑料”。科學(xué)家從某咸水湖中尋找生產(chǎn)PHA菌種的流程圖如下。下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.步驟②可用稀釋涂布平板法接種到含合成塑料的選擇培養(yǎng)基上B.步驟③所用的培養(yǎng)基中營養(yǎng)物質(zhì)濃度越高,對(duì)嗜鹽細(xì)菌的生長越有利C.步驟④所用到的培養(yǎng)基應(yīng)加入瓊脂,以便挑取單菌落獲得純化菌株D.挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落并分別測(cè)定嗜鹽細(xì)菌的PHA含量12、人群中有部分人體內(nèi)缺乏乳糖分解酶,飲用鮮牛奶后會(huì)導(dǎo)致腸胃不適;消化不良?!暗腿樘悄膛!钡恼Q生,有望給患有“乳糖不耐癥”的人群提供“放心奶”。如圖是“低乳糖奶牛”的培育過程,相關(guān)敘述不正確的是()
A.犢牛的性狀和黑白花奶牛的性狀完全一致B.卵母細(xì)胞需在體外培養(yǎng)到MⅡ期然后用離心法去核C.犢牛的出生體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性D.體細(xì)胞核移植技術(shù)可用于人類組織器官的移植和保護(hù)瀕危動(dòng)物13、利用基因工程技術(shù)可使大腸桿菌生產(chǎn)人的胰島素原。下列相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是()A.人和大腸桿菌在合成胰島素原時(shí),轉(zhuǎn)錄和翻譯的場(chǎng)所是相同的B.DNA連接酶能催化磷酸與脫氧核糖形成化學(xué)鍵C.通過檢測(cè)發(fā)現(xiàn)大腸桿菌中沒有胰島素原產(chǎn)生,則可判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌D.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原有較高的生物活性14、GAL4基因的表達(dá)產(chǎn)物能識(shí)別啟動(dòng)子中的UAS序列,從而驅(qū)動(dòng)UAS序列下游基因的表達(dá)。野生型雌雄果蠅均為無色翅,且基因組中無GAL4基因和含UAS序列的啟動(dòng)子??蒲腥藛T利用基因工程在雄果蠅的一條Ⅲ號(hào)染色體上插入GAL4基因,雌果蠅的某條染色體上插入基因M(含有UAS序列啟動(dòng)子的綠色熒光蛋白基因),利用雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)雌果蠅中基因M插入的位置進(jìn)行判斷:將上述雌雄果蠅雜交得到F1,讓F1中綠色翅雌雄果蠅隨機(jī)交配,觀察并統(tǒng)計(jì)F2個(gè)表型和比例。下列說法正確的是()A.同時(shí)含有GAL4基因和基因M的果蠅才能表現(xiàn)出綠色性狀B.若F1中綠色翅:無色翅為1:3,則基因M插入Ⅲ號(hào)染色體上C.若F2中綠色翅:無色翅=9:7,則基因M插入Ⅲ號(hào)以外的其他常染色體上D.若F2中綠雌:無雌:綠雄:無雄=6:2:3:5,則基因M插入X染色體上評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、微生物________________的方法很多,最常用的是_____________和__________________。16、回答下列問題。
(1)目前人類對(duì)基因________及基因間的________________尚缺乏足夠的認(rèn)識(shí),要想通過基因檢測(cè)達(dá)到預(yù)防疾病的目的是困難的;況且人類的____________病,既與基因有關(guān),又與環(huán)境和________________有關(guān)。
(2)生物武器種類包括__________、________、__________,以及經(jīng)過___________的致病菌等。
(3)1998年6月27日,中美兩國元首在關(guān)于《禁止生物武器公約》議定書的聯(lián)合聲明中,重申了在任何情況下_____________、_____________、______________生物武器,并反對(duì)生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散。17、生化武器散布途徑:將病原體_____或者通過_____、_____等散布到敵方,會(huì)對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。18、通過統(tǒng)計(jì)平板上的________________,就能推測(cè)出樣品中大約含有多少活菌。為了保證結(jié)果準(zhǔn)確,一般選擇菌落數(shù)在_________________________的平板進(jìn)行計(jì)數(shù)。19、載體具備的條件:①_____。②具有一至多個(gè)限制酶切點(diǎn),供外源DNA片段插入。③______。20、______——“分子縫合針”21、酵母菌是______________微生物。酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的反應(yīng)式如下:______________________;酵母菌進(jìn)行無氧呼吸的反應(yīng)式如下:_________________。22、第三步:將目的基因?qū)隷_____23、去除DNA中的雜質(zhì),可以直接在DNA粗提取液中加入___________,反應(yīng)10—15分鐘,嫩肉粉中的________________能夠分解_______________。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題,共5分)24、治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細(xì)胞、組織和器官,用它們來修復(fù)或替代受損的細(xì)胞、組織和器官,從而達(dá)到治療疾病的目的。(選擇性必修3P106)()A.正確B.錯(cuò)誤評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共16分)25、研究人員從血管內(nèi)皮瘤中發(fā)現(xiàn)了一種新的血管增生抑制劑——內(nèi)皮抑素;它能有效地抑制血管增生。下面是獲得重組內(nèi)皮抑素的方法,請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)將人的內(nèi)皮抑素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞中,能合成人的內(nèi)皮抑素,其原因是_____________________________________________________________。
(2)擴(kuò)增的目的基因與pUC18質(zhì)粒(如下圖所示)都用EcoRⅠ和BamHⅠ進(jìn)行雙酶切;然后用DNA連接酶進(jìn)行連接,構(gòu)建重組質(zhì)粒。
雙酶切避免了目的基因與載體__________連接;還減少了目的基因與目的基因;載體與載體的連接,提高了重組質(zhì)粒的比例。
(3)大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的LacZ基因中如果沒有插入外源基因,LacZ基因便可表達(dá)出β半乳糖苷酶,當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和Xgal時(shí),Xgal便會(huì)被β半乳糖苷酶水解成藍(lán)色物質(zhì),大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。反之,則形成白色菌落。選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖、氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入的物質(zhì)有_____________________和氨芐青霉素。成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成____________顏色的菌落,原因是__________________。
(4)從選擇培養(yǎng)基中挑取所需的單個(gè)菌落接種于液體培養(yǎng)基中培養(yǎng);獲得粗提表達(dá)產(chǎn)物。將等量毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞接種于細(xì)胞培養(yǎng)板,37℃培養(yǎng)。將等量不同濃度的粗提表達(dá)產(chǎn)物加進(jìn)培養(yǎng)孔中,72h后在顯微鏡下觀察細(xì)胞存活情況并統(tǒng)計(jì)(或記錄)活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
。粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度/(μg·mL-1)0246810活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目(×102)126210.50.5實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明_____________________________________________________。26、柑橘潰瘍病是由地毯草黃單胞桿菌引起的;發(fā)生在柑橘的一種病害;植株受害后會(huì)發(fā)生落葉、落果,嚴(yán)重時(shí)葉片落光,整株枯死。利用基因工程將來自水稻的Xa27基因?qū)敫涕倏色@得抗柑橘潰瘍病的植株,利用植物組織離體培養(yǎng)技術(shù)則可培育無病毒植株?;卮鹣铝袉栴}:
(1)為了獲得脫毒苗,通??梢赃x取植株______附近的組織進(jìn)行離體培養(yǎng),選取該部位組織的原因是______。
(2)如圖1表示科研人員利用柑橘幼苗獲得抗病轉(zhuǎn)基因植株的過程:
①基因表達(dá)載體必需的結(jié)構(gòu)除復(fù)制原點(diǎn)、啟動(dòng)子、終止子、目的基因外,還有______。
②共培養(yǎng)時(shí),Ti質(zhì)粒的作用是______。
③共培養(yǎng)后,要利用選擇培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),目的是______。
④再分化過程中,誘導(dǎo)愈傷組織生根、生芽的先后順序?yàn)開_____。
⑤從個(gè)體生物學(xué)水平鑒定柑橘再生植株時(shí)可采用______(填具體操作)的方法。經(jīng)鑒定有幾棵植株沒有抗病的能力,分別提取這幾棵植株的DNA,依據(jù)______的特異性堿基序列設(shè)計(jì)引物,擴(kuò)增后利用______進(jìn)行檢測(cè);結(jié)果如圖2。
據(jù)圖2分析,植株A、E、F不具有抗病能力的原因可能是______,植株B、C不具有抗病能力的原因可能是______。27、科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)給人類的生活帶來了無限的想象;他們采集了某深海海域的沉積物樣品,分離;鑒定得到其中的深海放線菌,以期獲得具有前景的抗生素替代品。據(jù)此回答下列問題:
(1)研究人員欲篩選出深海放線菌進(jìn)行研究,取1g沉積物樣品接種在液體培養(yǎng)基中搖瓶培養(yǎng),稀釋后取菌液通過_______________法接種到高氏一號(hào)(加數(shù)滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的酚)培養(yǎng)基表面以獲得單菌落。
(2)通過PCR技術(shù)擴(kuò)增分離得到的放線菌的16SrRNA基因可進(jìn)行菌株的種屬鑒定。PCR技術(shù)中起關(guān)鍵作用的酶是_____________。該技術(shù)能在放線菌總的DNA中專一性擴(kuò)增出16SrRNA基因的原因是______________。PCR產(chǎn)物一般可通過_________________鑒定。
(3)科學(xué)家還將Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細(xì)胞中。2~3周后,這些細(xì)胞顯示出ES細(xì)胞的形態(tài)、具有活躍的分裂能力,它們就是iPS細(xì)胞。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,逆轉(zhuǎn)錄病毒的作用是_______________如何證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用?請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路______________28、被稱為“水中小白鼠”的斑馬魚是一種體長4厘米左右的熱帶淡水魚;與人類基因同源性高達(dá)87%,并有相似的器官;生理功能和信號(hào)通路。由于發(fā)育周期短、費(fèi)用低、體外受精、透明等優(yōu)點(diǎn),斑馬魚現(xiàn)在越來越廣泛地應(yīng)用于毒性檢測(cè)、疾病模型創(chuàng)制、藥物篩選等領(lǐng)域中。
研究人員欲通過使胰島素基因表達(dá)受阻從而構(gòu)建糖尿病模型斑馬魚。嗎啉反義寡核苷酸是一種RNA剪接抑制劑;通過將其注入斑馬魚受精卵可阻礙相關(guān)基因的表達(dá)。針對(duì)其作用原理,現(xiàn)有兩種假說:
假說1:嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2的對(duì)應(yīng)序列不能被剪切。
假說2:嗎啉反義寡核苷酸導(dǎo)致RNA前體上內(nèi)含子2和外顯子3的對(duì)應(yīng)序列同時(shí)被剪切。
為了驗(yàn)證上述假說;研究人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)從受精卵發(fā)育了3天的實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的細(xì)胞中提取總RNA,再通過逆轉(zhuǎn)錄獲得cDNA。若假說1成立,選擇上圖所示引物2和引物3進(jìn)行PCR后的結(jié)果為______(填字母)。A.實(shí)驗(yàn)組有雜交帶B.實(shí)驗(yàn)組無雜交帶C.對(duì)照組有雜交帶D.對(duì)照組無雜交帶(2)若要證明假說2成立,進(jìn)行PCR時(shí),需要選擇上圖所示引物有____________。
(3)采用PCR技術(shù)擴(kuò)增DNA需要引物的原因是__________________。
(4)為了獲取大量斑馬魚胚胎干細(xì)胞用于藥物篩選,可加入__________________,用于分散斑馬魚囊胚中的__________________。再取分散細(xì)胞作為初始材料進(jìn)行______培養(yǎng),然后分瓶繼續(xù)培養(yǎng)。培養(yǎng)瓶中添加輸卵管上皮細(xì)胞作為______細(xì)胞,以提高斑馬魚胚胎干細(xì)胞的數(shù)量。評(píng)卷人得分六、綜合題(共1題,共6分)29、若在重金屬鎘污染的土壤中種植水稻;鎘會(huì)經(jīng)水稻的根系吸收而使大米中的鎘含量超標(biāo)。研究人員利用CRISPR/Cas9基因編輯系統(tǒng)改變編碼水稻鎘載體蛋白的基因結(jié)構(gòu),使該蛋白功能缺失,從而培育出了低.鎘吸收的水稻突變體。CRISPR/Cas9主要由人工設(shè)計(jì)的向?qū)NA(gRNA)和Cas9蛋白組成,gRNA與待編輯的目的基因部分序列互補(bǔ),能引導(dǎo)Cas9蛋白與目的基因的特異性位點(diǎn)結(jié)合并進(jìn)行定點(diǎn)切割?;卮鹣铝袉栴}。
(1)Cas9蛋白的作用與基因工程中使用的___________酶相似。Cas9蛋白與目的基因結(jié)合后,使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的_______________斷開,切除基因內(nèi)部的部分片段,再在_______________酶作用下重新連接所需的兩個(gè)片段;即得到被編輯的目的基因。
(2)編輯成功的目的基因可采用_______________技術(shù)擴(kuò)增,再組裝到相應(yīng)的載體上,該載體的結(jié)構(gòu)還應(yīng)包括________________和標(biāo)記基因。
(3)將基因表達(dá)載體導(dǎo)入水稻愈傷組織細(xì)胞后,若想獲得完整的植株,還需借助_______技術(shù)。如果被編輯的目的基因已經(jīng)插入水稻的染色體DNA上,但植株對(duì)鎘的吸收并未減少,根據(jù)中心法則分析,可能的原因是__________________________________________。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】
參與果酒制作的微生物是酵母菌;其新陳代謝類型為異養(yǎng)兼性厭氧型.果酒制作的原理:
(1)在有氧條件下,反應(yīng)式如下:
(2)在無氧條件下,反應(yīng)式如下:
【詳解】
A;酵母菌代謝產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)溶解在發(fā)酵液中;使發(fā)酵液的pH變小,A錯(cuò)誤;
B;集氣管里收集到的是酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳;不是氧氣,B錯(cuò)誤;
C;發(fā)酵過程中產(chǎn)生的酒精是代謝的產(chǎn)物;積累過多會(huì)影響酵母菌的代謝,C錯(cuò)誤;
D;在酸性條件下;可用重鉻酸鉀溶液檢驗(yàn)發(fā)酵液中是否含有酒精,D正確。
故選D。2、C【分析】【分析】
制作果酒的菌種是酵母菌;代謝類型是兼性厭氧型真菌,在有氧呼吸時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精和二氧化碳,發(fā)酵條件是18~25℃;前期需氧,后期不需氧;制作果醋的菌種是醋酸菌,醋酸菌是好氧性細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸,當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸,醋酸菌生長的最佳溫度是在30℃~35℃。
【詳解】
A.酵母菌和醋酸菌的繁殖都不離開氧氣;A正確;
B.酵母菌是兼性厭氧菌;其在有氧呼吸時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水,在無氧呼吸時(shí)產(chǎn)生酒精和二氧化碳,因此在無氧條件下,利用酵母菌可以生產(chǎn)酒精;醋酸菌是好氧菌,因此不能在無氧條件下利于醋酸菌生產(chǎn)醋酸,B正確;
C.兩者都是異養(yǎng)生物;酵母菌的生存離不開葡萄糖,而醋酸菌在缺少糖源時(shí)可將乙醇變?yōu)橐胰賹⒁胰┳優(yōu)榇姿?,C錯(cuò)誤;
D.當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?,再將乙醛變?yōu)榇姿?,D正確。3、C【分析】【分析】
分析題圖:圖示為培育高產(chǎn)耐鹽的雜種植株的培育過程,其中a表示酶解法去除細(xì)胞壁,b表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;c為胚狀體,d為篩選獲得的鈉鹽植株。
【詳解】
A;a表示酶解法去除細(xì)胞壁;用纖維素酶或果膠酶,A正確;
B、b表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;形成細(xì)胞壁得到雜種細(xì)胞,B正確;
C;c表示再分化形成胚狀體;C錯(cuò)誤;
D;d選擇時(shí);要將植株種在高鹽環(huán)境中,篩選獲得的鈉鹽植株,D正確。
故選C。
【點(diǎn)睛】4、C【分析】【分析】
由圖分析可知;圖中①表示將紫外線照射處理的菌液接種在缺乏精氨酸的培養(yǎng)基上,因此甲中A表示野生型谷氨酸棒狀桿菌,②表示向培養(yǎng)基中添加精氨酸后繼續(xù)培養(yǎng),其中A為野生型谷氨酸棒狀桿菌,B為精氨酸依賴型菌株。
【詳解】
A;谷氨酸棒狀桿菌屬于原核生物;遺傳物質(zhì)是DNA,用紫外線照射可導(dǎo)致谷氨酸棒狀桿菌發(fā)生基因突變,A正確;
B;通過分析可知;過程②所用的培養(yǎng)基是缺少精氨酸的選擇培養(yǎng)基,B正確;
C;圖甲中菌落A不是采用平板劃線法接種后培養(yǎng)得到;C錯(cuò)誤;
D;通過分析可知;圖乙中菌落B應(yīng)為精氨酸依賴型谷氨酸棒狀桿菌,D正確。
故選C。5、D【分析】為了篩選出高效降解淀粉菌種;該培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉為唯一碳源,由于培養(yǎng)基中含有淀粉,而以淀粉為唯一碳源的微生物能產(chǎn)生淀粉酶分解淀粉,淀粉被分解后與碘液不呈現(xiàn)藍(lán)色,因而隨著淀粉被分解,藍(lán)色褪去出現(xiàn)透明圈。
【詳解】
A;篩選所用培養(yǎng)基應(yīng)以淀粉作為唯一的碳源;這樣才能將降解淀粉的菌種篩選出來,A錯(cuò)誤;
B;由培養(yǎng)基上的單個(gè)菌落可知;將菌液接種到培養(yǎng)基的方法是稀釋涂布法,B錯(cuò)誤;
C;由于培養(yǎng)基中的唯一碳源是淀粉;而淀粉遇碘液會(huì)變藍(lán),故菌落①與②周圍透明圈的大小不同原因可能是兩個(gè)菌群對(duì)淀粉的分解能力不同,C錯(cuò)誤;
D;液體培養(yǎng)基可增大溶氧量;也能增加菌種與營養(yǎng)物質(zhì)的接觸面積,故擴(kuò)大培養(yǎng)時(shí)用不加瓊脂的液體培養(yǎng)基效果更好,D正確。
故選D。6、C【分析】植物組織培養(yǎng)過程是:離體的植物器官;組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織;然后再分化生成根、芽,最終形成植物體。植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性。
【詳解】
A;以菊花的芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得無毒苗;因?yàn)檠考鈳缀醪粠Ф?,A錯(cuò)誤;
B;在組織培養(yǎng)中;愈傷組織沒有葉綠體,代謝類型是異養(yǎng)需氧型,B錯(cuò)誤;
C;利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將植物細(xì)胞經(jīng)過脫分化培養(yǎng)到愈傷組織階段;可以實(shí)現(xiàn)酚類、萜類等次生代謝產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn),C正確;
D;離體的菊花莖段必須經(jīng)過消毒才能接種到組織培養(yǎng)基上;滅菌過程會(huì)將細(xì)胞殺死,D錯(cuò)誤。
故選C。
【點(diǎn)睛】7、C【分析】【分析】
試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物都用到培養(yǎng)至MII的卵母細(xì)胞??梢浦驳呐咛タ梢詠碜允芫寻l(fā)育來的;重組細(xì)胞發(fā)育來的,胚胎分割而來等。
【詳解】
A;試管牛需要進(jìn)行體外受精;體外受精選用的卵母細(xì)胞必須培養(yǎng)到MII期,克隆牛選用的受體細(xì)胞也是培養(yǎng)至MII期的卵母細(xì)胞,A正確;
B;核移植得到的重組細(xì)胞;重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)得到早期胚胎,所以用于移植的早期胚胎可以由重組細(xì)胞體外培養(yǎng)發(fā)育而來,B正確;
C;胚胎移植的受體母畜對(duì)外來胚胎幾乎沒有免疫排斥反應(yīng);C錯(cuò)誤;
D;同一胚胎的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞都是由受精卵有絲分裂而來;所以細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是一樣的,所以核移植得到的后代表現(xiàn)型基本相同,D正確;
故選C。8、D【分析】【分析】
ABO血型分為四種;即A型;B型、AB型和O型。血型是指紅細(xì)胞上所含的抗原不同而言,紅細(xì)胞上只含A抗原的為A型,只含B抗原的為B型,既有A抗原又有B抗原的為AB型,既沒有A抗原又沒有B抗原的為O型。
【詳解】
A;轉(zhuǎn)基因抗蟲棉只會(huì)殺死目標(biāo)害蟲;對(duì)人體健康沒有危害,A錯(cuò)誤;
B;消毒液進(jìn)入人體會(huì)危害人體健康;不能用來清除人體內(nèi)的新冠病毒,B錯(cuò)誤;
C;孩子血型與父母血型不一定相同;如A型血的父親與B型血的母親,可能生出O型血的孩子,C錯(cuò)誤;
D;近親結(jié)婚者的后代;隱性遺傳病的發(fā)病率可能會(huì)增加,D正確;
故選D。9、B【分析】【分析】
試管嬰兒是精子和卵細(xì)胞進(jìn)行體外受精;然后通過胚胎早期培養(yǎng);胚胎移植技術(shù)獲得,屬于有性生殖的范疇;而克隆猴是利用細(xì)胞核移植技術(shù)和胚胎移植技術(shù)獲得的,屬于無性生殖的范疇,并且體現(xiàn)了細(xì)胞核的全能性。
【詳解】
A;試管嬰兒和克隆猴的成功率都比較低;A錯(cuò)誤;
B;試管嬰兒和克隆猴的獲得都需要利用胚胎移植技術(shù);B正確;
C;試管嬰兒是精子和卵子進(jìn)行體外受精;然后通過早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等獲得的,屬于有性生殖的范疇,C錯(cuò)誤;
D;體外受精和細(xì)胞核移植都沒有涉及基因重組;D錯(cuò)誤。
故選B。二、多選題(共5題,共10分)10、B:C:D【分析】【分析】
題干分析;某些細(xì)菌能產(chǎn)生β-內(nèi)酰胺酶水解抗生素,從而產(chǎn)生抗藥性。試條兩側(cè)含有抗生素,并在試條一側(cè)添加β-內(nèi)酰胺酶抑制劑(能抑制β-內(nèi)酰胺酶的活性,從而不能水解抗生素),將其放在不含有抗生素的待測(cè)菌株上培養(yǎng),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),試條1右側(cè)和試條2的左右兩側(cè)都出現(xiàn)了抑菌圈,說明該部位的菌株能產(chǎn)生β-內(nèi)酰胺酶。
【詳解】
A;基因突變具有不定向性;抗生素使用之前,產(chǎn)β-內(nèi)酰胺酶的細(xì)菌已經(jīng)出現(xiàn),抗生素只是起到選擇作用,A錯(cuò)誤;
B;由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知;越靠近試條兩端的抑菌圈較大,說明抗生素濃度較大,B正確;
C;該菌能產(chǎn)生β-酰胺酶;使用克拉維酸能抑制該菌產(chǎn)生的β-酰胺酶的活性,進(jìn)而不能抵抗抗生素,試條1右側(cè)出現(xiàn)抑菌圈,左側(cè)沒有出現(xiàn)抑菌圈,說明試條1中克拉維酸添加在試條右側(cè),C正確;
D;試條2左右兩側(cè)的抑菌圈菌大于試條1;說明使用試條2中所含抗生素治療該菌感染的效果更好,D正確。
故選BCD。
【點(diǎn)睛】11、A:B:C【分析】【分析】
聚羥基脂肪酸酯(PHA)是由嗜鹽細(xì)菌合成的一種胞內(nèi)聚酯;要從某咸水湖中尋找生產(chǎn)PHA菌種,首先要進(jìn)行目的菌株的篩選,可將咸湖水接種在含鹽量較高的選擇培養(yǎng)基上,篩選培養(yǎng)得到嗜鹽細(xì)菌;然后,從選擇培養(yǎng)基上挑選多個(gè)單菌落分別進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng),擴(kuò)大培養(yǎng)的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基;最后檢測(cè)嗜鹽細(xì)菌的數(shù)目和PHA的產(chǎn)量,選擇PHA產(chǎn)量最高的嗜鹽細(xì)菌作為目的菌株。
【詳解】
A;PHA是由嗜鹽細(xì)菌合成的一種胞內(nèi)聚酯;要篩選嗜鹽細(xì)菌,步驟②可用稀釋涂布平板法接種到含鹽量較高的選擇培養(yǎng)基上,A錯(cuò)誤;
B;步驟③培養(yǎng)基濃度過高;會(huì)導(dǎo)致菌體失水死亡,不利于嗜鹽細(xì)菌的生長,B錯(cuò)誤;
C;步驟④擴(kuò)大培養(yǎng)應(yīng)選用液體培養(yǎng)基;液體培養(yǎng)基中無需加入瓊脂,C錯(cuò)誤;
D;要挑選高產(chǎn)聚羥基脂肪酸酯(PHA)的嗜鹽菌;挑取菌落時(shí),應(yīng)挑取多個(gè)菌落并分別測(cè)定嗜鹽細(xì)菌的PHA含量,進(jìn)行比較,D正確。
故選ABC。12、A:B【分析】分析題圖:圖示為“低乳糖奶?!钡呐嘤^程;首先采用基因工程技術(shù)將“乳糖分解酶基因”導(dǎo)入受體細(xì)胞,再采用核移植技術(shù);早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)獲得轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物。
【詳解】
A;犢牛的細(xì)胞核基因來自黑白花奶牛;但其細(xì)胞質(zhì)基因來自卵母細(xì)胞,因此其性狀與黑白花奶牛的性狀不完全一致,A錯(cuò)誤;
B;核移植的受體細(xì)胞一般選用MⅡ期卵母細(xì)胞;進(jìn)行去核時(shí),通過顯微操作去除卵母細(xì)胞中的核,用微型吸管可一并吸出細(xì)胞核與第一極體,B錯(cuò)誤;
C;犢牛的出生屬于細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用;體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性,C正確;
D;體細(xì)胞核移植技術(shù)可用于人類組織器官的移植和保護(hù)瀕危動(dòng)物;D正確。
故選AB。
【點(diǎn)睛】13、A:C:D【分析】【分析】
大腸桿菌是原核生物;原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核(沒有核膜;核仁和染色體);原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器;原核細(xì)胞中,轉(zhuǎn)錄和翻譯在相同時(shí)空中進(jìn)行,而真核生物的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在不同時(shí)間和空間進(jìn)行。
【詳解】
A;人體胰島細(xì)胞是真核細(xì)胞;在合成胰島素原時(shí),轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核中進(jìn)行,翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行,原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,A錯(cuò)誤;
B;DNA連接酶能在兩個(gè)相同黏性末端配對(duì)后的磷酸與脫氧核糖之間形成化學(xué)鍵(磷酸二酯鍵);B正確;
C;通過檢測(cè);大腸桿菌中沒有胰島素原產(chǎn)生,不能判斷重組質(zhì)粒未導(dǎo)入受體菌,也可能是導(dǎo)入后沒有表達(dá),C錯(cuò)誤;
D;大腸桿菌是原核生物;沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體,不能對(duì)胰島素原進(jìn)行加工,因此人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原沒有生物活性,D錯(cuò)誤。
故選ACD。14、A:D【分析】【分析】
分析題意可知,GAL4基因可以控制GAL4蛋白的表達(dá),它能夠與特定的DNA序列UAS結(jié)合,并驅(qū)動(dòng)UAS下游基因的表達(dá)。將GAL4基因插入到雄果蠅的Ⅲ號(hào)染色體上(一條常染色體上),UAS綠色熒光蛋白基因隨機(jī)插入到雌果蠅某條染色體上,但無法表達(dá)(親代雌果蠅缺乏GAL4蛋白)。同時(shí)具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因的果蠅,才能合成GAL4蛋白驅(qū)動(dòng)UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達(dá),從而表現(xiàn)出綠色性狀。為便于理解,假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示),插入U(xiǎn)AS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示)。UAS-綠色熒光蛋白基因插入的位置有3種可能:Ⅲ號(hào)染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb,遵循連鎖定律),其他常染色體上(則雄、雌基因型可表示為Aabb×aaBb,遵循自由組合定律)、X染色體上(則雄、雌基因型可表示為AaXbY×aaXBXb;遵循自由組合定律)。
【詳解】
A;同時(shí)具備GAL4和UAS-綠色熒光蛋白基因(M基因)的果蠅;才能合成GAL4蛋白驅(qū)動(dòng)UAS下游的綠色熒光蛋白基因表達(dá),從而表現(xiàn)出綠色性狀,A正確;
B、若綠色熒光蛋白基因(M基因)插入Ⅲ號(hào)染色體上,發(fā)生基因連鎖,假設(shè)插入GAL4基因用A表示(沒有該基因用a表示),插入U(xiǎn)AS綠色熒光蛋白基因用B表示(沒有該基因用b表示),則親本為Aabb×aaBb,則F1中綠色翅(AaBb):無色翅(Aabb、aaBb、aabb)為1:3,若插入Ⅲ號(hào)染色體以外的染色體上,兩對(duì)基因遵循基因組合定律,則親本仍為Aabb×aaBb,F(xiàn)1中綠色翅(AaBb)與無色翅(Aabb、aaBb、aabb)比例仍為1:3;B錯(cuò)誤;
C、若F2中綠色翅:無色翅=9:7,則說明兩種基因自由組合,故綠色熒光蛋白基因(M基因)沒有插入Ⅲ號(hào)染色體上,但不能確定熒光蛋白基因的具體位置,不一定就在常染色體上,也可能在X染色體上,C錯(cuò)誤;
D、若F2中綠色翅雌性:無色翅雌性:綠色翅雄性:無色翅雄性=6:2:3:5;雌雄中綠色翅和無色翅比例不同,說明與性別相關(guān),則可以得出熒光蛋白基因(M基因)插入X染色體的結(jié)論,D正確。
故選AD。三、填空題(共9題,共18分)15、略
【解析】①.接種②.平板劃線法③.稀釋涂布平板法16、略
【分析】【分析】
【詳解】
(1)人類對(duì)基因的結(jié)構(gòu);基因間的相互作用尚缺乏足夠的認(rèn)識(shí);人類的多基因病,既與基因有關(guān),又與環(huán)境和生活習(xí)慣有關(guān)。
(2)生物武器種類包括致病菌;病毒、生化毒劑、以及經(jīng)過基因重組的致病菌。
(3)1998年6月27日,中美兩國元首在關(guān)于《禁止生物武器公約》議定書的聯(lián)合聲明中,重申了在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲(chǔ)存生物武器。【解析】①.結(jié)構(gòu)②.相互作用③.多基因④.生活習(xí)慣⑤.致病菌⑥.病毒⑦.生化毒劑⑧.基因重組⑨.不發(fā)展⑩.不生產(chǎn)?.不儲(chǔ)存17、略
【分析】【詳解】
生物武器種類:包括致病菌、病毒、生化毒劑,以及經(jīng)過基因重組的致病菌等。把這些病原體直接或者通過食物、生活必需品等散布到敵方,可以對(duì)軍隊(duì)和平民造成大規(guī)模殺傷后果。【解析】①.直接②.食物③.生活必需品18、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】菌落數(shù)30~30019、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】能在受體細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存具有標(biāo)記基因,供重組DNA的鑒定和選擇20、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】DNA連接酶21、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】兼性厭氧C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2OC6H12O6→2C2H5OH+2CO222、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】受體細(xì)胞23、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】嫩肉粉木瓜蛋白酶蛋白質(zhì)四、判斷題(共1題,共5分)24、A【分析】【詳解】
治療性克隆是指利用克隆技術(shù)產(chǎn)生特定的細(xì)胞、組織和器官,用它們來修復(fù)或替代受損的細(xì)胞、組織和器官,從而達(dá)到治療疾病的目的。本說法正確。五、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共16分)25、略
【分析】【分析】
此題考查了基因工程技術(shù);目的基因的獲得方法有三種:從基因文庫中獲??;PCR技術(shù)擴(kuò)增、人工合成法;基因表達(dá)載體中的LacZ基因被插入滅活。
(1)
將人的內(nèi)皮抑素基因?qū)氪竽c桿菌細(xì)胞中;能合成人的內(nèi)皮抑素,其原因是各種生物共用一套密碼子,且蛋白質(zhì)的合成都經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。
(2)
雙酶切后;目的基因兩端的黏性末端不同,被切開的運(yùn)載體兩端的黏性末端也不同,這樣可以避免目的基因與載體反向連接,還能減少目的基因與目的基因;載體與載體的連接,還減少了目的基因和質(zhì)粒的自身連接,提高了重組質(zhì)粒的比例。
(3)
大腸桿菌pUC18質(zhì)粒的LacZ基因中如果沒有插入外源基因;LacZ基因便可表達(dá)出β半乳糖苷酶,當(dāng)培養(yǎng)基中含有IPTG和Xgal時(shí),Xgal便會(huì)被β半乳糖苷酶水解成藍(lán)色,大腸桿菌將形成藍(lán)色菌落。反之,則形成白色菌落。選擇培養(yǎng)基中除含有大腸桿菌必需的葡萄糖;氮源、無機(jī)鹽、水、生長因子等營養(yǎng)物質(zhì)外,還應(yīng)加入的物質(zhì)有IPTG、Xgal和氨芐青霉素,要使其形成菌落還要加入瓊脂形成固體培養(yǎng)基。因?yàn)橹亟M質(zhì)粒的LacZ基因中插入了目的基因,使LacZ基因不能表達(dá)出β﹣半乳糖苷酶,所以成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌在培養(yǎng)基中形成白色菌落。
(4)
由表中數(shù)據(jù)可知;粗提表達(dá)產(chǎn)物濃度越高,活的內(nèi)皮細(xì)胞數(shù)目越少,說明重組內(nèi)皮抑素(或粗提表達(dá)產(chǎn)物)能夠抑制毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞的增殖。
【點(diǎn)睛】
本題考查基因工程的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的理解應(yīng)用能力和信息轉(zhuǎn)化能力,屬于中等難度題?!窘馕觥浚?)各種生物共用一套密碼子;且蛋白質(zhì)的合成都經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。
(2)反向(任意)
(3)IPTG;Xgal、瓊脂白重組質(zhì)粒的LacZ基因中插入了目的基因;使LacZ基因不能表達(dá)出β-半乳糖苷酶。
(4)重組內(nèi)皮抑素(或粗提表達(dá)產(chǎn)物)能夠抑制毛細(xì)血管內(nèi)皮細(xì)胞的增殖26、略
【分析】【分析】
1;基因工程的基本操作步驟:①目的基因的獲取和篩選;②基因表達(dá)載體的構(gòu)建;③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;④目的基因的檢測(cè)與鑒定;
2;植物頂端分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少;甚至無病毒,切取一定大小的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),再生的植株就有可能不帶病毒,從而獲得脫毒苗。
【詳解】
(1)為了獲得脫毒苗;通常選取植株莖尖(或頂端分生區(qū)附近的組織)進(jìn)行離體培養(yǎng),選取該組織的原因是此處病毒極少甚至無病毒。
(2)①基因表達(dá)載體上除有復(fù)制原點(diǎn);啟動(dòng)子、終止子、目的基因外;還有標(biāo)記基因(便于篩選目的基因);
②農(nóng)桿菌Ti質(zhì)粒上的T-DNA片段可以攜帶目的基因并整合至植物細(xì)胞的染色體DNA上;
③選擇培養(yǎng)的目的是篩選出含有目的基因的柑橘細(xì)胞;
④先誘導(dǎo)生芽有利于生根;故再分化階段,需要先誘導(dǎo)愈傷組織生芽,待長出芽后,再將其轉(zhuǎn)接到誘導(dǎo)生根的培養(yǎng)基上,進(jìn)一步誘導(dǎo)形成試管苗;
⑤在個(gè)體生物學(xué)水平可用接種地毯草黃單胞桿菌(或噴施地毯草黃單胞桿菌菌液)的方法,觀察植株是否患有柑橘潰瘍病來直接鑒定再生植株;分析再生植株沒有抗病能力的原因,可以提取各植株的DNA,依據(jù)Xa27基因(目的基因)的特異性堿基序列設(shè)計(jì)引物,擴(kuò)增后用(凝膠)電泳分離PCR產(chǎn)物進(jìn)行檢測(cè);植株B、C沒有出現(xiàn)條帶,則可能是因?yàn)闆]有導(dǎo)入目的基因;植株A、E、F出現(xiàn)條帶但不具有抗病能力,則可能是因?yàn)閷?dǎo)入植物細(xì)胞的目的基因不能轉(zhuǎn)錄或轉(zhuǎn)錄后未翻譯或翻譯出的蛋白質(zhì)沒有活性等?!窘馕觥?1)莖尖(或頂端分生區(qū))此處病毒極少甚至無病毒。
(2)標(biāo)記基因攜帶目的基因并整合至植物細(xì)胞的染色體DNA上篩選出含有目的基因的植物細(xì)胞先誘導(dǎo)生芽,再誘導(dǎo)生根接種地毯草黃單胞桿菌(或噴施地毯草黃單胞桿菌菌液)Xa27基因(凝膠)電泳導(dǎo)入植物細(xì)胞的目的基因不能表達(dá)(或不能轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄后不能翻譯,翻譯出的蛋白質(zhì)沒有活性等,合理即可)沒有導(dǎo)入目的基因27、略
【分析】【分析】
PCR原理:在解旋酶作用下;打開DNA雙鏈,每條DNA單鏈作為母鏈,以4種游離脫氧核苷酸為原料,合成子鏈,在引物作用下,DNA聚合酶從引物3'端開始延伸DNA鏈,即DNA的合成方向是從子鏈的5'端自3'端延伸的。實(shí)際上就是在體外模擬細(xì)胞內(nèi)DNA的復(fù)制過程。DNA的復(fù)制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈。
【詳解】
(1)分析題意可知;研究人員取1g沉積物樣品接種在液體培養(yǎng)基中搖瓶培養(yǎng),稀釋后可通過稀釋涂布平板法接種到培養(yǎng)基表面以獲得單菌落。
(2)PCR技術(shù)是一項(xiàng)通過體外控制溫度擴(kuò)增DNA的技術(shù),該技術(shù)中由于溫度較高,起關(guān)鍵作用的酶是耐高溫DNA聚合酶;PCR擴(kuò)增的前提是要有一段目的基因的核苷酸片段,分析題意,該技術(shù)能在放線菌總的DNA中專一性擴(kuò)增出16SrRNA基因的原因是:引物是根據(jù)16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列設(shè)計(jì)合成的;PCR產(chǎn)物一般可通過瓊脂糖凝膠電泳來鑒定:凝膠中的DNA分子通過染色;可以在波長為300nm的紫外燈下被檢測(cè)出來。
(3)分析題意,科學(xué)家將Oct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4基因通過逆轉(zhuǎn)錄病毒轉(zhuǎn)入小鼠成纖維細(xì)胞中,該過程中逆轉(zhuǎn)錄病毒是載體,能將外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纖維細(xì)胞;分析題意,實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莍PS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用,故實(shí)驗(yàn)的自變量是外源基因的有無,因變量是IPS細(xì)胞的產(chǎn)生情況,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循對(duì)照與單一變量原則,故可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:將轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞和沒有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中,在相同且適宜的條件下,如果只有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)化成了iPS細(xì)胞,則可以證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用。【解析】(1)稀釋涂布平板法##涂布平板法
(2)耐高溫DNA聚合酶引物能與16SrRNA基因特異性結(jié)合(引物是根據(jù)16SrRNA基因的一段已知核苷酸序列設(shè)計(jì)合成的)瓊脂糖凝膠電泳。
(3)逆轉(zhuǎn)錄病毒是載體,能將外源基因ct3/4、Sox2、c-Mc和KIf4送入小鼠成纖維細(xì)胞。將轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞和沒有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞分別培養(yǎng)在相同的培養(yǎng)基中,在相同且適宜的條件下,如果只有轉(zhuǎn)入外源基因的細(xì)胞轉(zhuǎn)化成了iPS細(xì)胞,則可以證明iPS細(xì)胞的產(chǎn)生不是由于培養(yǎng)基的作用28、略
【分析】【分析】
根據(jù)題干信息分析;糖尿病模型斑馬魚的構(gòu)建的原理是使胰島素基因表達(dá)受阻,而使胰島素基因表
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