2025年人教新起點七年級歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教新起點七年級歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖兩幅圖片人物的對外文化交流充分體現(xiàn)了唐朝對外交往的特點是（）

A.高度繁榮共享太平B.對外開放雙向交流C.世界領(lǐng)先求同存異D.源遠流長澤被東西2、北宋武學(xué)博士何去非說：“梁祖起于宛朐群盜之黨已而挾聽命之唐，鞭笞天下，以收神器，亦可謂一時之奸雄?！薄傲鹤妗敝傅氖墙⒑罅旱闹鞙?，與材料中的“群盜之黨”有關(guān)的歷史事件是A.陳勝、吳廣起義B.黃巾起義C.黃巢起義D.李密起義3、愛旅游的小明暑假期間沿著絲綢之路古道進行游覽。請你確認他會游覽到的著名文化遺址是（）A.遵義B.敦煌莫高窟C.唐招提寺D.大昭寺4、下列內(nèi)容之間連線有錯誤的是（）A.閻立本--畫圣B.杜甫--詩圣C.王羲之--書圣D.張仲景--醫(yī)圣5、“北通涿郡（北京）之漁商，南運江都（揚州）之轉(zhuǎn)輸，其為利也博哉！”是對古代哪一水利工程歷史作用的評價（）A.鄭國渠B.白渠C.大運河D.都江堰6、《史記》是我國第一部紀傳體通史，被魯迅稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”，其作者是（）A.孔子B.司馬遷C.司馬光D.東方朔評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、道家的代表有（）A.荀子B.老子C.孟子D.莊子8、17世紀時，英國國王鼓吹“君權(quán)神授”，遭到了國內(nèi)哪些階層的人極力反抗（）A.封建貴族B.議會上下議院C.新興資產(chǎn)階級D.新貴族9、下列關(guān)于隋朝和元朝相同之處的表述，錯誤的是（）A.都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成了統(tǒng)一B.都僅存在三十多年，二世而亡C.都進行了制度創(chuàng)新，加強了中央集權(quán)D.都是少數(shù)民族統(tǒng)治者入主中原10、中外交流源遠流長。下列人物在中外文化交流中做出了突出的貢獻，其中生活在唐朝的是A.張騫B.玄奘C.鑒真D.鄭和11、隋朝短暫而繁盛。隋朝“光芒四射”的成就包括（）A.南北重歸統(tǒng)一B.三次遠征高麗C.開鑿大運河D.修筑長城評卷人得分三、填空題(共5題，共10分)12、“吳帶當風(fēng)”是指唐朝閻立本繪畫作品的風(fēng)格。13、刻在______或______上的文字叫做甲骨文。14、唐朝時流行“蘇湖熟，下足”的諺語，說明長江流域的蘇州、湖州成為重要糧倉．______（判斷對錯）15、中國自古就重視對邊疆地區(qū)的管轄。(1)唐朝時期設(shè)立________和______，加強了對西域地區(qū)的統(tǒng)治。(2)清朝設(shè)置________，同達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)，加強了中央政府對西藏的管轄。(3)乾隆時期，平定了________分裂祖國的叛亂，并設(shè)置____，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。16、唐朝都城______是國際性大都市；南宋時期，福建______享有“東方第一大港”的盛譽；元______成為聞名世界的國際性大都市。評卷人得分四、判斷題(共2題，共12分)17、女真族是唐朝羌族的一支，11世紀女真完顏部逐步統(tǒng)一女真各部。阿保機于1115年在會寧稱皇帝，國號金。18、公元前207年，項羽率起義軍以少勝多，大敗秦軍的決定性戰(zhàn)役是牧野之戰(zhàn)。______（判斷對錯）評卷人得分五、改錯題(共3題，共6分)19、（1）我國境內(nèi)已知的最早人類是云南的山頂洞人；距今約170萬年。

（2）為了生存和發(fā)展；北京人往往幾十個人聚合在一起，他們已經(jīng)能夠人工取火。

（3）生活在黃河中游的半坡人居住著干欄式住房。

（4）春秋五霸為：齊桓公；宋襄公、越王勾踐、秦穆公、楚莊王。

（5）鐵農(nóng)具和機耕犁在春秋時期開始出現(xiàn)；到戰(zhàn)國時期日益推廣。

。題序錯誤更正（1）____________（2）____________（3）____________（4）____________（5）____________20、抗金名將岳飛在郾城大敗金軍，成為我國古代著名的民族英雄．______（判斷對錯）21、“三人行，必有我?guī)熝伞背鲎杂涊d____言行的____一書。

錯誤：______訂正：______。評卷人得分六、綜合題(共4題，共24分)22、閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。材料一：大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦材料二：禹傳子，家天下。材料三：罷兵西歸封諸侯，班賜宗彝于是封功臣謀士，而師尚父為首封，封尚父于營丘，曰齊。請回答（1）材料一反映我國原始社會時期哪一項民主制度？（2分）請舉例說明古代的哪幾位先賢是通過這種方法擔(dān)任部落聯(lián)盟首領(lǐng)的？（3分）（2）材料二反映出古代實行什么政治制度？（2分）（3）材料三反映出西周實行什么政治制度？（2分）西周實行該制度的目的是什么（2分）23、春秋戰(zhàn)國是我國歷史上的政治大動蕩；社會大變革、文化空前繁榮時期。

【認識春秋爭霸】

材料一周平王即位；把都城簽到洛邑，以避開犬戎族的進攻。但是，周王室勢力已經(jīng)衰弱，諸侯以強并弱，齊；楚、秦、晉開始強大起來，政權(quán)也有地方諸侯掌控。

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；指出春秋爭霸時出現(xiàn)的著名霸主。

【走進諸子百家】

材料二由分立趨向統(tǒng)一的春秋戰(zhàn)國時期；造就了孔子；老子等一大批杰出的思想家，學(xué)術(shù)思想繁榮，形成了“百家爭鳴”的局面。

（2）請你填寫相應(yīng)的諸子百家中的人物。

①無為而治——（）②提倡法治——（）③為政以德——（）④兼愛非攻——（）

【理解經(jīng)濟政治】

材料三圖一圖二材料四生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進是勞動人民智慧的結(jié)晶；也是社會生產(chǎn)力顯著提高的標志。

（3）根據(jù)材料三圖一；圖二指出春秋戰(zhàn)國時期生產(chǎn)工具有哪些創(chuàng)新和改進？生產(chǎn)工具的創(chuàng)新和改進促進了社會大變革；指出當時最著名的社會改革。這種社會改革使哪種社會制度得以確立？

（4）結(jié)合所學(xué)知識概括春秋戰(zhàn)國時期社會特點。24、閱讀下列材料，并回答問題。材料一：“我國是早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的重要地區(qū)之一。我國舊石器時代初期文化遺址有二十余處，北起遼寧，南及云南，西至陜西，東到安徽。沿黃河、長江兩大河流分布較為密集?！薄吨袊忌鐣贰罚?）指出材料一中“云南”所在的重要原始人類遺址是什么？（2分）材料二：如圖（2）根據(jù)材料二分析，我國原始人類遺址主要分布在什么區(qū)域？（4分）（3）根據(jù)上述材料分析說明，黃河、長江為什么被稱作是我們的母親河？（4分）25、唐朝時期經(jīng)濟繁榮、制度完善、民族和睦、開放包容、文化輝煌，是我國封建社會的一個重要時期。結(jié)合所學(xué)知識探究下列問題：（1）唐太宗和唐玄宗都是我國歷史上杰出的皇帝，他們有很多共同點。觀察下列唐朝皇帝的畫像，完成下面表格的內(nèi)容：

（2）唐朝的興盛與科舉制密切相關(guān)；科舉制的影響有哪些呢？

（3）通過以上探究；請簡要概括唐朝時期的主要時代特征。

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】唐朝實行對外開放政策；中外文化交流密切，其中的代表是玄奘和尚和鑒真和尚。唐朝初年，玄奘和尚西游天竺取經(jīng)，翻譯佛經(jīng)，寫成《大唐西域記》，為印度佛教文化在中國的傳播做貢獻。鑒真和尚東渡日本傳授中國佛法，將唐朝的建筑技術(shù)；醫(yī)藥知識、繪畫等傳給日本，促進中國文化在日本的傳播。兩位高僧對外交流的例子，不僅說明唐朝實行對外開放，還說明這種文化間的交流是雙向的。

故選：B。

本題以兩幅圖片人物為切入點；考查的是唐朝對外交往的相關(guān)知識點。

本題考查了學(xué)生再認再現(xiàn)能力，屬于基礎(chǔ)知識題。唐朝對外交往頻繁的原因是：政治局勢安定，經(jīng)濟文化發(fā)達，政策開明，交通發(fā)達。【解析】B2、C【分析】本題考查的是黃巢起義的相關(guān)知識點。依據(jù)材料“梁祖起于宛朐群盜之黨已而挾聽命之唐，鞭笞天下，以收神器，亦可謂一時之奸雄。”結(jié)合所學(xué)知識可知這里的群盜之黨指的是黃巢起義。黃巢領(lǐng)導(dǎo)的反抗唐朝政府黑暗腐朽殘酷統(tǒng)治的農(nóng)民起義運動，是王仙芝起義的后續(xù)。是唐末民變中，歷時最久，遍及最大，影響最深遠的一場戰(zhàn)爭。黃巢之亂禍延大唐半壁江山，導(dǎo)致唐末國力大衰。故ABD錯誤，C正確。故選C?！窘馕觥緾3、B【分析】【分析】此題考查的是絲綢之路和敦煌莫高窟的相關(guān)史實。根據(jù)課本所學(xué)；西漢時期形成的絲綢之路以西漢時期長安為起點(東漢時為洛陽)，經(jīng)河西走廊到敦煌。敦煌莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一。它坐落的在甘肅敦煌的鳴沙山崖壁上，有一千多個洞窟，里面塑造了神態(tài)各異的佛像，繪制著金碧輝煌的壁畫。故選B。

【點評】人教新課標七年級歷史上冊·統(tǒng)一國家的建立·漢通西域和絲綢之路；人教版新課標七年級歷史下冊·繁榮與開放的社會·輝煌的隋唐文化（二）。4、A【分析】吳道子被后世稱為“畫圣”；他的畫注重線條變化，立體感強，風(fēng)格奔放，開后世寫意畫先河，代表作品有《送子天王圖》等。

故選：A。

本題主要考查閻立本和畫圣吳道子。掌握基礎(chǔ)知識即可作答。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記隋唐時期的書法和繪畫藝術(shù)成就?！窘馕觥緼5、C【分析】隋朝開通的大運河；以洛陽為中心，北達涿郡，南至余杭，促進了我國南北經(jīng)濟的交流．故選C．

本題考查的知識點是隋朝大運河的開通；注意識記隋朝大運河的相關(guān)知識．

本題是材料型選擇題，注意結(jié)合題目材料和隋朝大運河的相關(guān)知識作答．【解析】C6、B【分析】生活在西漢漢武帝時期的史學(xué)家司馬遷所寫的《史記》；記述了從黃帝到漢武帝時期的史實，是我國歷史上第一部紀傳體通史。魯迅稱其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。《史記》的作者是司馬遷。

故選：B。

本題考查了《史記》?！熬刻烊酥H；通古今之變，成一家之言”是司馬遷寫作《史記》的宏偉目的，也表明了他進步的歷史觀。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準確識記《史記》的作者?！窘馕觥緽二、多選題(共5題，共10分)7、BD【分析】依據(jù)所學(xué)可知；老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人，莊子是戰(zhàn)國時期道家學(xué)派的代表人物．

故選BD．

本題考查道家學(xué)派．

本題以道家學(xué)派為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】【答案】BD8、CD【分析】斯圖亞特王朝推行封建專制統(tǒng)治；鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級和新貴族權(quán)利受到侵害，嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展．1640年，查理一世被迫恢復(fù)議會，資產(chǎn)階級和新貴族利用議會要求限制王權(quán)，英國資產(chǎn)階革命爆發(fā)．

故選CD．

本題考查的是英國資產(chǎn)階級革命的知識點；英國把握英國資產(chǎn)階級革命的有關(guān)知識．斯圖亞特王朝推行封建專制統(tǒng)治，鼓吹“君權(quán)神授”，資產(chǎn)階級和新貴族權(quán)利受到侵害，嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展．1640年，英國資產(chǎn)階革命爆發(fā)．

解答本題要熟記英國資產(chǎn)階級革命的有關(guān)內(nèi)容．【解析】CD9、BD【分析】據(jù)所學(xué)知；隋朝和元朝都結(jié)束了政權(quán)并立局面，完成了統(tǒng)一，都進行了制度創(chuàng)新，加強了中央集權(quán)。B項只符合隋朝，D項只符合元朝。

故選：BD。

本題考查隋朝和元朝相同之處；要結(jié)合所學(xué)對問題進行深入分析。

注意識記隋朝和元朝相同之處，掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。【解析】BD10、BC【分析】略。【解析】BC11、AC【分析】本題考查隋朝的史實。根據(jù)所學(xué)知識，581年，北周外戚楊堅奪取了政權(quán)，建立隋朝，定都長安，楊堅就是隋文帝。589年，隋滅掉南朝最后一個朝代陳，南北重歸統(tǒng)一。隋朝的統(tǒng)一，結(jié)束了長期分裂的局面，順應(yīng)了統(tǒng)一多民族國家的歷史發(fā)展大趨勢。為鞏固隋朝統(tǒng)治，加強南北交通，公元605年，隋煬帝利用了天然河道和舊有渠道，開通了大運河，促進了南北經(jīng)濟的交流，鞏固了國家統(tǒng)一的局面。正是這兩項措施使得隋朝“光芒四射”。故選AC。

【解析】AC三、填空題(共5題，共10分)12、略

【分析】試題分析：本題主要考查隋唐時期的繪畫成就。“吳帶當風(fēng)”是指唐朝吳道子繪畫作品的風(fēng)格，主要是因為吳道子筆下的人物，神情生動逼真，衣帶飄飄若飛；而閻立本繪畫作品的風(fēng)格是筆力剛健，線條像盤曲的鐵絲，人物神形兼?zhèn)洹？键c：人教新課標七年級下冊?繁榮與開放的社會?輝煌的隋唐文化（二）【解析】【答案】錯誤：閻立本改正：吳道子13、略

【分析】商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”；我國有文字可考的歷史從商朝開始．

故答案為：龜甲；獸骨．

本題主要考查甲骨文．我國有文字可考的歷史從商朝開始．

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記我國古代文字的演變的相關(guān)史實．【解析】龜甲；獸骨14、略

【分析】宋代南方戰(zhàn)亂較少；北方人南遷，南方農(nóng)業(yè)獲得大發(fā)展．太湖流域的蘇州；湖州成為重要的糧倉，有“蘇湖熟，下足”的說法，這里成為重要的糧倉．

故答案為：

×．

本題考查的知識點是宋代南方經(jīng)濟的發(fā)展；識記南方南方農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)．

理解和識記宋代農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)．【解析】×15、略

【分析】（1）本題考查的是安西都護府和北庭都護府的相關(guān)知識點。安西都護府乃是唐朝管理嘖西的一個軍政機構(gòu)的名稱，其統(tǒng)轄安西四鎮(zhèn)，最大管轄范圍曾一度完全包括天山南北，并至蔥嶺以西至達波斯，在武周時代北庭都護府分立之后，安西都護府分管天山以南的西域地區(qū)。故填安息都護府和北庭都護府。（2）本題考查的是駐藏大臣的相關(guān)知識點。1727年，清朝開始設(shè)置駐藏大臣。后來，清朝頒布法令，明確規(guī)定駐藏大臣代表中央政府，與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。故填駐藏大臣。（3）本題考查的是清朝對新疆管轄的相關(guān)知識點。乾隆帝時期，回部的上層貴族大小和卓，發(fā)動了反清叛亂，建立割據(jù)政權(quán)。在維吾爾族人民的支持下，清軍平定了大小和卓叛亂。設(shè)置了伊犁將軍，管轄包括巴爾喀什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。加強對西北地區(qū)的管轄。故填大小和卓和伊犁將軍?！窘馕觥浚?）安西都護府，北庭都護府。（2）駐藏大臣。（3）大小和卓，伊犁將軍。16、略

【分析】唐朝都城長安人口上百萬；既是各民族交往的中心，又是一座國際性的大都市；從南宋后期至元朝時期，泉州港作為重要的對外貿(mào)易港口，是海上絲綢之路的起點，被譽為全國第一大港；元大都既是政治中心又是聞名世界的商業(yè)大都市．意大利旅行家馬可?波羅，在元世祖時來華，他的《馬可?波羅行紀》，描述了大都的繁華景象．

故答案為：

長安；泉州、大都。

本題考查唐宋元的經(jīng)濟發(fā)展；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識．

本題考查唐宋元的經(jīng)濟發(fā)展，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識．【解析】長安；泉州；大都四、判斷題(共2題，共12分)17、×【分析】【分析】這是基礎(chǔ)題；需要學(xué)生有較好的知識積累。學(xué)生通過自己的歷史知識儲備，不難發(fā)現(xiàn)，女真族是是唐朝靺鞨的一支，而不是羌族的一支，在會寧稱皇帝的是阿骨打北宋阿保機。

【點評】本題是對少數(shù)民族政權(quán)金的有關(guān)知識的考查。18、×【分析】公元前207年；項羽的起義軍與秦軍主力部隊在巨鹿展開大戰(zhàn)。項羽不畏強敵，引兵渡河，項羽破釜沉舟，巨鹿一戰(zhàn)，項羽起義軍以少勝多，大破秦軍。巨鹿之戰(zhàn)是秦末農(nóng)民起義軍取得大敗秦軍主力的決定性戰(zhàn)役。

故答案為：×。

本題考查秦末農(nóng)民起義的相關(guān)知識；掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記秦的暴政和秦末農(nóng)民起義的相關(guān)史實。【解析】×五、改錯題(共3題，共6分)19、略

【分析】（1）云南的元謀人生活于距今約170萬年；是我國境內(nèi)已知的最早人類．

（2）原始社會時期；人類的生存環(huán)境比較惡劣，為了生存和發(fā)展，北京人往往幾十個人聚合在一起，過群居生活．北京人已懂得了使用天然火．

（3）半坡原始居民生活于黃河流域．由于黃河地區(qū)氣候比較干燥；因此半坡原始居民居住在半地穴式的房屋中．

（4）春秋時期；各諸侯國展開爭霸戰(zhàn)爭，先后稱霸的諸侯有：齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王．

（5）春秋時期；我國出現(xiàn)了鐵農(nóng)具和牛耕．戰(zhàn)國時期，牛耕和鐵農(nóng)具日益推廣．

故答案為：

（1）錯誤：山頂洞人；更正：元謀人．

（2）錯誤：人工取火；更正：使用天然火．

（3）錯誤：干欄式住房；更正：半地穴式房屋．

（4）錯誤：越王勾踐；更正：晉文公．

（5）錯誤：機耕犁；更正：牛耕．

（1）本題考查的是元謀人的知識點．

（2）本題考查的是北京人的知識點．

（3）本題考查的是半坡原始居民的知識點．

（4）本題考查的是春秋五霸的知識點．

（5）本題考查的是春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力發(fā)展的知識點．

本題以元謀人、北京人、半坡原始居民、春秋五霸和春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力發(fā)展為背景，考查的是學(xué)生對元謀人、北京人、半坡原始居民、春秋五霸和春秋戰(zhàn)國時期社會生產(chǎn)力發(fā)展的有關(guān)知識的記憶、理解能力．【解析】山頂洞人；元謀人；人工取火；使用天然火；干欄式住房；半地穴式房屋；越王勾踐；晉文公；機耕犁；牛耕20、略

【分析】民族英雄是反抗外來（中華民族之外）侵略的英雄人物；而岳飛抵抗的是女真族建立的金，是中華民族內(nèi)部斗爭，不是外來侵略．

故答案為：

×．

本題考查了民族英雄的定義．

本題主要考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力，需要靈活運用民族英雄的定義．【解析】×21、略

【分析】孔子是大教育家；他創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門徒，因材施教，創(chuàng)立了自己的一整套教育思想體系．如“三人行，必有我?guī)熝伞?；“知之為知之，不知為不知”；“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”；“溫故而知新”；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆．”．孔子及其弟子的言論被其弟子及再傳弟子整理成集，即《論語》．

故答案為：

錯誤：《道德經(jīng)》；訂正：《論語》．

本題考查孔子的相關(guān)知識．

解答本題要做到對孔子言論的準確識記，還要知道孔子及其弟子的言論被其弟子及再傳弟子整理成集，即《論語》．【解析】《道德經(jīng)》；《論語》六、綜合題(共4題，共24分)22、略

【分析】試題分析：第（1）問中先將材料一中的內(nèi)容進行分析，“大道之行，天下為公”，代表的是原始社會；“選賢與能”指的是在部落聯(lián)盟首領(lǐng)的選舉上依據(jù)是“賢與能”，原始社會末期以民主方式推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度稱為“禪讓制”。相傳堯為部落聯(lián)盟領(lǐng)袖時，四岳推舉舜為繼承人，堯?qū)λ催M行三年考核，堯死后，舜繼位，用同樣推舉方式，經(jīng)過治水考驗，以禹為繼承人。第（2）問結(jié)合材料二中提到的“禹傳子，家天下”，指是禹死后，他的兒子啟繼承父位，成為夏朝的第二任國王。從此世襲制代替了禪讓制，“公天下”變成了家天下。公元前約2070年禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個王朝，也標志著漫長的原始社會至此結(jié)束，奴隸社會開始。而世襲制也成為以后奴隸社會和封建社會每個朝代王位傳承的重要制度。第（3）問結(jié)合材料三中提到的“封諸侯”，可知這是周武王滅亡商朝后，為了鞏固統(tǒng)治，實行了分封制，周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，向天子交納貢賦，平時鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。西周通過分封諸侯，開發(fā)了邊遠地區(qū)，加強了統(tǒng)治，成為一個強盛的國家?？键c：人教新課標版七年級上冊?中華文明的起源?華夏之祖；人教新課標版七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）禪讓制（2分），堯、舜、禹（3分）。（2）世襲制（2分）。（3）分封制（2分）。為了鞏固統(tǒng)治（2分）23、略

【分析】（1）本題主要考查了春秋時期的霸主。根據(jù)所學(xué)知識，齊桓公任用管仲為相，積極改革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，同時改革軍制，組建強大的軍隊。公元前7世紀中期，齊桓公成為春秋時期第一個霸主。晉文公做國君以后，整頓內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，訓(xùn)練軍隊，晉國很快成為北方一大強國。公元前7世紀后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，晉軍大敗楚軍，從此，晉文公成為中原霸主。晉楚爭霸持續(xù)了百余年，后來，楚莊王打敗晉軍，做了中原霸主。（2）本題主要考查了百家爭鳴的有關(guān)知識。根據(jù)所學(xué)知識，道家在戰(zhàn)國時期的代表人物是莊子，他認為，水行要乘船，陸行要坐車，治理國家也一樣，要順其自然，“無為而治”。法家的代表人物是戰(zhàn)國末期的韓非，他主張改革，反對空談仁義，提倡法治。春秋晚期的孔子，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，他主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力“為政以德”，他反對苛政和任意刑殺。墨家的創(chuàng)始人是墨子，他主張“兼愛”“非攻”，希望人們互助互愛，反對以大欺小、以強凌弱的侵略戰(zhàn)爭，支持正義戰(zhàn)爭。（3）本題主要考查了大變革時代的有關(guān)知識。根據(jù)材料三的圖一、圖二可知，春秋戰(zhàn)國時期鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。戰(zhàn)國時期，各國掀起變法運動，其中以秦國的商鞅變法效果最為顯著。戰(zhàn)國時期，各國經(jīng)過變法封建之種族或確立起來，封建地主統(tǒng)治代替了奴隸主貴族統(tǒng)治，地主階級和農(nóng)民階級的矛盾，成為社會的主要矛盾，我國封建社會形成了。（4）本題主要考查了春秋戰(zhàn)國時期的社會特點。根據(jù)所學(xué)知識，隨著鐵農(nóng)具和牛耕的推行，開墾荒地增多，奴隸主將新開墾出來的田地變成私產(chǎn)并出租，這些奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主，地主階級和農(nóng)民階級產(chǎn)生，封建地主私有土地制度確立；農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展，商業(yè)興盛；社會大變革促進了科學(xué)文化的繁榮，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的繁榮局面；春秋五霸、戰(zhàn)國七雄，整個社會出現(xiàn)統(tǒng)一趨勢?！窘馕觥浚?）齊桓公、晉文公、楚莊王。（2）①無為而治——莊子；②提倡法治——韓非；③為政以德——孔子；④兼愛非攻——墨子。（3）鐵農(nóng)具出現(xiàn)、牛耕的使用；商鞅變法；封建社會（或封建制度）。（4）特點：經(jīng)濟發(fā)展；文化繁榮；在兼并戰(zhàn)爭中走向統(tǒng)一；封建制度逐漸確立。24、略

【分析】本題考查的是我國遠古人類的史實。材料一中“云南”所在的重要原始人類遺址是元謀人遺址。根據(jù)材料二分析，我國原始人類遺址主要分布在黃河、長江流域。黃河、長江之所以被稱作是我們的母親河，是因為我國早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的重要地區(qū)主要集中分布在黃河、長江流域，他們的歷史活動奠定了中華文明的基礎(chǔ)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）元謀人遺址。（2分）（2）黃河、長江流域。（4分）（3）提示：我國早期人類化石和文化發(fā)現(xiàn)的重要地區(qū)主要集中分布在黃河、長江流域，（3分）他們的歷史活動奠定了中華文明的基礎(chǔ)。（1分）（言之有理可酌情給分）25、略

【分析】（1）本題主要考查唐太宗和唐玄宗的相關(guān)知識，考查學(xué)生的識記能力。聯(lián)系所學(xué)知識可知，唐太宗和唐玄宗統(tǒng)治時期，都出現(xiàn)了治世局面，唐太宗統(tǒng)治期間，政治比較清明，經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，國力增強，被譽為“貞觀之治”。唐玄宗統(tǒng)治前期（開元年間），政治清明，經(jīng)濟空前繁榮，倉庫充