2025年滬科版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版選擇性必修1歷史下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、以下中華人民共和國法律史上的重要法律；被實(shí)施先后順序排列正確的是。

①《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》

②《中華人民共和國電子商務(wù)法》

③《中華人民共和國土地改革法》

④《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》A.①③④②B.②③④①C.③①④②D.③④①②2、《唐律疏議》規(guī)定：走私禁物按“坐贓論禁物者，謂禁兵器及諸禁物并私家不應(yīng)有者?！边@反映了唐朝A.嚴(yán)禁中外的交流B.重視國家經(jīng)濟(jì)安全C.注重法律的完善D.加強(qiáng)對地方的管理3、1820年，奧地利外交大臣梅特涅在致沙皇的信中說：“已失去平衡的各國政府感到恐懼，受到威脅，并且因社會(huì)中產(chǎn)階層的呼聲而陷入混亂之中，他們處于國王和臣民之間，打碎了君主的權(quán)杖并盜用了人民的呼聲?！泵诽啬鶕?dān)憂的是（）A.拿破侖帝國卷土重來B.革命與改革繼續(xù)發(fā)展C.歐洲均勢局面遭破壞D.民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的高漲4、1956年，董必武在中共八大上發(fā)言：“現(xiàn)在，無論就國家法制建設(shè)的需要來說，或者是就客觀的可能性來說，法制都應(yīng)該逐漸完備起來。”這反映了當(dāng)時(shí)A.法制建設(shè)服務(wù)于中心工作B.依法治國的理念深入人心C.社會(huì)主義制度基本建立D.違法犯罪現(xiàn)象的逐漸增多5、史載“殷人尊神”，大事小事幾乎無不求神問卜。周人滅商后，提出“天命靡常，惟德是親”的理論。這一變化A.奠定了宗法制的思想基礎(chǔ)B.體現(xiàn)了神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合C.重塑了政權(quán)的合法性來源D.標(biāo)志著人文精神已經(jīng)成熟6、中國共產(chǎn)黨在不同時(shí)期制定了不同的地方管理政策(如下表)；其體現(xiàn)的共同政治理念是()

A.實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)促發(fā)展B.擱置分歧，民族利益至上C.獨(dú)立自主，主權(quán)毋庸置疑D.因地制宜，民族平等共繁榮評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、閱讀材料；完成下列要求。

材料研究隋唐以前中國古代地方行政管理機(jī)制的沿襲與變革情況：。朝代。

特點(diǎn)。

地方。

沿革情況。

秦。

傳承開創(chuàng)。

郡縣制。

秦朝建立后；全面推行郡縣制，形成中央對地方的垂直管理。

漢。

漢承秦制。

西漢初年：

（1）_________（制度名稱）；

東漢：州；郡、縣。

漢初（2）_______________________。

后來漢景帝平定“七國之亂”基礎(chǔ)上，漢武帝頒布（3）“_____”，_______。

東漢時(shí)“州”由監(jiān)察區(qū)變?yōu)樾姓^(qū)；成為郡以上的一級政區(qū)。

隋。

承前啟后。

州；縣。

隋廢郡；由州直轄縣。

唐。

發(fā)展完善。

道；州、縣。

州的行政權(quán)力萎縮；

監(jiān)察區(qū)“道”（4）________________。

8、中國古代的國家政治治理。

國家治理體系是一個(gè)國家制度和制度執(zhí)行能力的集中體現(xiàn)，是一整套緊密相連、相互協(xié)調(diào)的國家制度。其中治理國家的政治制度體系是共中的一個(gè)重耍組成部分。（1）完成下列提綱。（將字母分別填入相應(yīng)空格中）

A.削弱地方權(quán)力與加強(qiáng)中央集權(quán)的地方官制。

B.選擇標(biāo)準(zhǔn)的演變與不斷制度化的趨勢。

C.君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變。

D.由官員兼任到設(shè)立專門機(jī)構(gòu)的演變趨勢。

E；“家國一體”政治特點(diǎn)的先秦政治制度。

（2）若就提綱中的“二”展開論述；可選擇下列哪三則材料？（選字母）

9、(一)官員的選拔。制度時(shí)期內(nèi)容世官制西周至。

春秋官位世襲的制度,____世代壟斷高官薦舉功勞制春秋。

戰(zhàn)國舉薦有才能的人為官,或依據(jù)____授予官職“以法為教”

“以吏為師”秦朝向官吏學(xué)習(xí)____而為官察舉制漢代含義察舉指先____而后____形成漢武帝時(shí)期形成漢武帝時(shí)期內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。內(nèi)容察舉指先考察而后推舉，重點(diǎn)考察被舉者在鄉(xiāng)里的輿論評價(jià)和為官能力，然后推薦為官或提拔任用。分____(歲舉)和____(無固定時(shí)間)?？茷闅q舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉、茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等。評價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才評價(jià)為兩漢政權(quán)選拔了大批人才此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充此外，積____為官和____等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充九品中正制魏晉。

南北朝背景東漢末年政治與社會(huì)秩序大亂,豪強(qiáng)大族控制地方選人權(quán)推行220年,魏王曹丕推行此制推行220年,魏王曹丕推行此制內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官內(nèi)容在各州、郡設(shè)置____、____,中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得____的士人,由吏部授官評價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面評價(jià)將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了____。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面10、民族交融往往通過戰(zhàn)爭；和親、改革與管理、經(jīng)濟(jì)交往等方式實(shí)現(xiàn)。按照這種分類；與下列事件對應(yīng)，填寫在答題紙上（填寫序號和文字）。

①征伐匈奴②設(shè)河西四郡③孝文帝改革。

④文成公主進(jìn)藏⑤建立榷場⑥設(shè)宣政院。

。民族交融的方式事件戰(zhàn)爭

和親

改革與管理

經(jīng)濟(jì)交往

11、中國古代的賦役制度。秦漢時(shí)期田賦秦朝“收泰半之賦”；漢高祖實(shí)行十五稅一的稅率，漢景帝改為三十稅一人頭稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅秦朝的主要有口賦。漢朝的分口賦、算賦。漢朝還征收________稅徭役秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種秦漢徭役有更卒、正卒、戍卒三種隋唐時(shí)期隋朝主要向民眾征收租調(diào)役唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替唐朝實(shí)行________制，租、調(diào)之外的役，用“庸”代替780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收780年，唐朝政府改行________，按田畝征收地稅，按人丁、資產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收宋朝征收兩稅，但________繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役宋朝除了征收代役金外，還經(jīng)常再派發(fā)各種徭役王安石推行________王安石推行________元朝基本上沿襲唐朝的租庸調(diào)與兩稅法，分別施行于北方和南方。元朝在稅糧外又有“科差”明朝明初賦稅分夏稅、秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“________”明朝后期，張居正在全國推行________明朝后期，張居正在全國推行________清朝康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“________”在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱在中國歷史上存在了約2000年的人頭稅徹底廢除，國家對百姓的人身束縛進(jìn)一步減弱評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用。A.正確B.錯(cuò)誤13、《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治?！睋?jù)此，中央政府在廣西設(shè)立了廣西壯族自治區(qū)。A.正確B.錯(cuò)誤14、《戰(zhàn)爭與和平法》標(biāo)志國際法誕生；（）A.正確B.錯(cuò)誤15、梭倫改革、克利斯提尼改革和伯利克里改革分別是開創(chuàng)雅典民主政治先河、雅典民主政治確立和雅典民主政治發(fā)展到頂峰的標(biāo)志。A.正確B.錯(cuò)誤16、地理環(huán)境并非雅典民主制度形成的決定性因素。A.正確B.錯(cuò)誤評卷人得分四、材料分析題(共3題，共6分)17、閱讀材料；完成下列要求。

材料一1883年1月；美國總統(tǒng)亞瑟簽署了國會(huì)通過的《1883年公務(wù)員法》，標(biāo)志著美國聯(lián)邦政府公務(wù)員制度的誕生。公務(wù)員通過考試選用人數(shù)增長統(tǒng)計(jì)表：

。年份。

1883年。

1896年。

1907年。

1918年。

考試雇傭（萬人）

1.4

8.7

23.5

31.6

公務(wù)員總數(shù)（萬人）

13.3

20.5

36.8

45.2

1920年；頒布第一個(gè)《公務(wù)員退休法》。1923年，頒布第一個(gè)聯(lián)邦政府《公務(wù)員職位分類法》。并于1922年；1926年、1930年和1956年進(jìn)行多次補(bǔ)充修改。

材料二1928年12月；南京國民政府在形式上統(tǒng)一中國。隨著考試院的成立和《公務(wù)員考試法》；《公務(wù)員任用法》、《公務(wù)員考績法》、《公務(wù)員懲戒法》等一系列法規(guī)的頒布，公務(wù)員制度逐漸形成和完備。國民政府時(shí)期的公務(wù)員制度包括考選制度和銓敘（舊時(shí)一種敘官制度，按資歷或勞績核定官職的授予或升遷）制度兩大部分，由考試院具體負(fù)責(zé)管理公務(wù)員的考試、任用和銼敘（審查考核）。1933年頒布《公務(wù)員退休法》，1947年《公務(wù)員退休法》提高了公務(wù)員退休薪資待遇。．1935年《公務(wù)員任用法》規(guī)定：“曾于中華民國有特殊功勛，或致力國民革命十年以上而有功勞者，經(jīng)證明屬實(shí)”即可免試任為公務(wù)員。重要職位的公務(wù)員“應(yīng)由該黨長官，促研究黨義，隨時(shí)介紹入黨”，“與黨無深切關(guān)系，特非所宜，突出黨性”。

(1)根據(jù)材料一和材料二；比較美國1883年至20世紀(jì)20年代公務(wù)員制度與國民政府統(tǒng)治初期的公務(wù)員制度的主要異同。

(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請對國民政府統(tǒng)治初期的公務(wù)員制度作出評價(jià)。18、自古至今；中西方都非常重視法律制度建設(shè)。閱讀材料，回答問題。

材料一古代羅馬人相信；法律的目的是保證“正直生活，不害他人，各得其所”；人生而平等，都享有為任何人不能剝奪的一些基本權(quán)利法是最高的理性法是一種最高權(quán)利，是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的標(biāo)準(zhǔn)。

材料二《唐律疏議》是中國歷史上最為成熟；也最具代表性的一部封建成文法典；也是中國現(xiàn)今完整保存下來的一部最早的古代刑律?！短坡墒枳h》是唐高宗永徽年間在修改唐初《武德德》、《貞觀律》的基礎(chǔ)上完成的，共12篇，502條，于永徽四年頒行，原稱《永徽律疏》?！短坡墒枳h》在結(jié)構(gòu)上采用律疏結(jié)合的形式，把法律條文與法律解釋有機(jī)地結(jié)合在一起，集中體現(xiàn)了中國古代高度發(fā)達(dá)的立法水平。在內(nèi)容上，《唐律疏議》“禮法結(jié)合”，進(jìn)一步把儒家的倫理教條與法律規(guī)范融合起來，全面體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的各種特征。同時(shí)，它科條簡要，刑罰適中，其基本精神和主要制度也為后世各封建王朝所承襲，并對東南亞各封建國家的法律制度產(chǎn)生過重要影響，被認(rèn)為是中華法系的代表性法典。

材料三“背法而治；此任重道遠(yuǎn)而無馬牛，濟(jì)大川而無舡楫也?！薄胺钚袆t國治，法令弛則國亂”。任何重大的改革都必須于法有據(jù)。只有用法治思維來推動(dòng)改革，用法律制度來保障改革，用法律權(quán)威來推動(dòng)改革，才能保證改革的順利進(jìn)行。我國改革開放的順利推進(jìn)，就在于改革與我國法治建設(shè)相向而行，互相彰顯。改革為法治提出新要求和新目標(biāo)，而法律則為改革提供法治保障。因此可以說，只有嚴(yán)格遵守法律，用法律保衛(wèi)改革，才能使改革不受任何干擾或變形，保證改革的成功，按照原定既有路線前進(jìn)，最終奏響改革與法治和諧共鳴的新樂章。

——郭富民陳玲《用法律保衛(wèi)改革開放》中國法院2020年3月（1）根據(jù)材料一；歸納羅馬法包含的基本原則。

（2）根據(jù)材料二；歸納《唐律疏議》的主要特點(diǎn)。

（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；分析社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期我國加強(qiáng)法制建設(shè)的背景。

（4）綜合上述三則材料，談?wù)劮稍谌祟惿鐣?huì)政治、經(jīng)濟(jì)生活中的價(jià)值。19、閱讀下列材料；回答問題。

材料一1834年英國頒布濟(jì)貧法修正案（又稱新濟(jì)貧法）；第一次全面以社會(huì)政策的方式規(guī)定接受救濟(jì)的人應(yīng)給予一種比獨(dú)立的勞動(dòng)者低的生活標(biāo)準(zhǔn)；在全國興建濟(jì)貧院，要接受救濟(jì)的人只能進(jìn)入濟(jì)貧院接受統(tǒng)一管理，而進(jìn)入濟(jì)貧院要經(jīng)過嚴(yán)格審查，只有真正的赤貧之人才能進(jìn)入。中央成立濟(jì)貧法部的行政部門，有權(quán)頒布施行濟(jì)貧條例；成立督察組專門監(jiān)督中央條例在地方上的執(zhí)行情況。院外救濟(jì)的申請者在家接受救濟(jì)，這些人往往都是些寡婦；暫時(shí)性殘疾的人、老年人等。1905年英國政府成立了皇家調(diào)查委員會(huì)，頒布《失業(yè)工人法》，1908年頒布《養(yǎng)老金法》，1911年頒布《健康保險(xiǎn)法》，自此正式建立起新型的社會(huì)保障制度體系。——摘編自崔明遠(yuǎn)《英國貧困問題解決探析。

——以新舊濟(jì)貧法實(shí)施為例》材料二20世紀(jì)70年代中期以后；發(fā)達(dá)資本主義國家社會(huì)福利制度陷入了重重困境。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的蓬勃興起與加速發(fā)展，資本可以隨意躍出國界，工會(huì)對福利的任何進(jìn)一步要求和政府?dāng)U大福利支出的政策都會(huì)促使資本“外逃”，資本“外逃”反過來又加劇了國內(nèi)的失業(yè)壓力。龐大的社會(huì)福利支出用于消費(fèi)，既增加了西歐國家產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，導(dǎo)致這些國家在對外經(jīng)濟(jì)競爭中處于劣勢。國民對福利的過度依賴導(dǎo)致工作積極性不高和勞動(dòng)力市場僵化，“福利經(jīng)濟(jì)”培養(yǎng)出一批坐享其成的懶漢，誘發(fā)了長期困擾西方社會(huì)的福利道德問題。

——摘編自代恒猛《全球化與歐洲“福利國家”：一個(gè)理論研究視角》（1）根據(jù)材料一歸納近代英國濟(jì)貧的措施；并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析近代英國貧困問題產(chǎn)生的原因。

（2）根據(jù)材料二概括20世紀(jì)70年代以來歐美國家福利制度帶來了哪些社會(huì)問題？評卷人得分五、論述題(共4題，共40分)20、閱讀材料，完成下列要求。材料我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)歷史沒有變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，該犯的錯(cuò)誤還是要犯，該殺的人還是要?dú)?，岳飛會(huì)死，袁崇煥會(huì)死，再過一千年，還是會(huì)死。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)歷史沒有變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前那一套，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，該犯的錯(cuò)誤還是要犯，該殺的人還是要?dú)?，岳飛會(huì)死，袁崇煥會(huì)死，再過一千年，還是會(huì)死。所有發(fā)生的，是因?yàn)樗邪l(fā)生的理由，能超越歷史的人，才叫以史為鑒，然而我們終究不能超越，因?yàn)槲覀冏约旱挠腿觞c(diǎn)。所有的錯(cuò)誤，我們都知道，然而終究改不掉。能改的，叫作缺點(diǎn)，不能改的，叫做弱點(diǎn)。順便說下，能超越歷史的人，還是有的，我們管這種人，叫做圣人。

結(jié)合所學(xué)對材料中作者的觀點(diǎn)提出自己的看法并對你的看法進(jìn)行簡要闡釋。（要求：提出觀點(diǎn)明確，闡釋史論結(jié)合，運(yùn)用史實(shí)準(zhǔn)確，表達(dá)邏輯清晰。）——摘編自當(dāng)年明月《明朝那些事兒》21、閱讀材料；完成下列要求。

材料利奧波德.馮.蘭克用豐富的歷史和道德感強(qiáng)調(diào)權(quán)勢斗爭下生動(dòng)豐富的文明發(fā)展內(nèi)涵。他認(rèn)為歷史并非是乍看來的那樣混亂；戰(zhàn)爭和國家的無規(guī)則興亡；它包含著精神的、道德的、賦子生命的和創(chuàng)造性的力量；在這些力量的互相作用和交替中，在它們的勃勃生機(jī)以及衰落和包含更豐富內(nèi)容、更高價(jià)值和更廣范圍的更生中，蘊(yùn)藏著世界歷史的秘密。

結(jié)合所學(xué)世界現(xiàn)代史的知識(shí)，談?wù)勀銓Σ牧现刑m克認(rèn)識(shí)的理解。（要求：表述成文，持論有據(jù)，論述充分，邏輯清晰。）22、【照片中的歷史】照片是觸摸歷史脈搏、感受歷史深度與寬度的媒介。有歷史愛好者在搜集有關(guān)中國歷史上關(guān)于國家外交的相關(guān)圖片時(shí)，得出從古至今的四幅以外交為主題的圖片，如圖1、圖2、圖3，圖4所示。

圖1《客使圖》圖2《鄭和下西洋紀(jì)念郵票影》（唐朝鴻臚寺官員接待東羅馬的使節(jié)）

圖3《尼克松訪華新聞圖片》圖4《上海合作組織會(huì)議新聞圖片》請圍繞“照片中的歷史”，提取以下一幅或多幅有歷史關(guān)聯(lián)的照片信息，自擬論題，展開論述。（要求：主題明確，史論結(jié)合，表述清晰）23、閱讀材料；完成下列要求。

材料

——摘編自李云龍、趙長峰《從“無償”到“互利”：中國對外援助的轉(zhuǎn)型》從材料中提取相關(guān)信息，擬定一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。（要求：論題明確、持論有據(jù)、論證充分、表達(dá)清晰。）評卷人得分六、簡答題(共4題，共20分)24、新中國成立后；在外交領(lǐng)域取得重大成就，請回答：

（1）面對兩大陣營尖銳對立的形勢；新中國采取的獨(dú)立自主的外交政策中最能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的方針是什么？

（2）20世紀(jì)50年代中期；新中國外交政策不斷走向成熟，其成熟的標(biāo)志是什么？哪次會(huì)議表明新中國第一次以世界五大國身份參加國際重要會(huì)議？

（3）20世紀(jì)70年代；新中國打開建國以來的外交僵局，說出70年代前期我國在外交領(lǐng)域取得的三項(xiàng)重大外交成就。

（4）隨著國際形勢的變化，從20世紀(jì)80年代起，我國奉行的獨(dú)立自主的外交政策具體表現(xiàn)為什么政策？25、P41“史料閱讀”并結(jié)合教材內(nèi)容，思考：從《考試法》可以看出南京國民政府選拔應(yīng)試人有何特點(diǎn)？此法有什么進(jìn)步性？又有什么局限性？26、“美國費(fèi)城州議會(huì)大廈東會(huì)議廳”，思考：在此地誕生了美國歷史上最重要的文獻(xiàn)，它是什么？它有什么缺陷？是怎么解決的？27、簡述新中國在外交方面取得的重大成就。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《中華人民共和國香港特別行政區(qū)基本法》自1997年7月1日起實(shí)施；《中華人民共和國電子商務(wù)法》自2019年1月1日起施行；《中華人民共和國土地改革法》于1950年6月30日生效；《中華人民共和國中外合資經(jīng)營企業(yè)法》于2001年3月15日頒布生效。按照時(shí)間排序，正確的是③①④②，所以C正確，ABD錯(cuò)誤。2、B【分析】【詳解】

材料中《唐律疏議》就對外貿(mào)易的“走私禁物”做出了嚴(yán)格規(guī)定，反映了唐代對外貿(mào)易發(fā)展的同時(shí)，注重保護(hù)國家的經(jīng)濟(jì)安全，故B項(xiàng)正確；唐代中外交流頻繁，A項(xiàng)不符合史實(shí)；CD不是材料論述的主旨。故選B項(xiàng)。3、B【分析】【詳解】

由題意可知，拿破侖帝國覆滅不久，建立的維也納體系是維護(hù)歐洲君主專制國家的國際體系，梅特涅對拿破侖戰(zhàn)爭后人民要求結(jié)束封建專制統(tǒng)治呼聲表達(dá)了恐懼，擔(dān)憂革命與改革繼續(xù)發(fā)展，B項(xiàng)正確；拿破侖帝國卷土重來時(shí)序距離較遠(yuǎn)，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)屬于這一時(shí)期國際關(guān)系，與材料內(nèi)容有偏差，排除C項(xiàng)；D項(xiàng)中民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)“高漲”材料無法體現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4、A【分析】【詳解】

1956年中共八大召開時(shí)，我國社會(huì)主義改造基本完成，社會(huì)主義制度基本建立，社會(huì)主要矛盾發(fā)生變化，因此黨和全國人民的主要任務(wù)是進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，而法制建設(shè)正是為了保障這個(gè)主要任務(wù)而進(jìn)行，故選A項(xiàng)；B項(xiàng)與中共“十五大”提出依法治國理念的史實(shí)不符，排除；CD兩項(xiàng)均與題干材料及其內(nèi)涵沒有關(guān)系。5、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料，殷人通過“求神問卜”的方式為政權(quán)提供神學(xué)支撐，但周人主張?zhí)烀辉谏?，在于統(tǒng)治者的德，進(jìn)而將政權(quán)的合法性從神轉(zhuǎn)向德，重塑了政權(quán)的合法性來源，故C項(xiàng)正確；宗法制的思想基礎(chǔ)是基于父系血緣關(guān)系的嫡長子繼承制，而不是材料所強(qiáng)調(diào)的“德”，排除A項(xiàng)；神權(quán)與王權(quán)的結(jié)合指的是國家大政與神祇占卜等有關(guān)，材料未體現(xiàn)出，排除B項(xiàng)；從尊神到敬德體現(xiàn)了中國古代人文精神的覺醒，而不是成熟，排除D項(xiàng)。6、A【分析】【詳解】

民族自治區(qū)從中國歷史出發(fā)，結(jié)合各民族發(fā)展實(shí)際情況，為實(shí)現(xiàn)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和各民族共同繁榮而設(shè)立，體現(xiàn)了實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。經(jīng)濟(jì)特區(qū)從國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局出發(fā)，選擇具有地理、資源等優(yōu)勢條件的地區(qū)，國家結(jié)合國內(nèi)外實(shí)際給予特殊政策而設(shè)立，同樣體現(xiàn)了實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。特別行政區(qū)是考慮到主權(quán)回歸與港澳順利過渡、和諧發(fā)展等目標(biāo)均能實(shí)現(xiàn)的背景下設(shè)立的，也蘊(yùn)含著實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神，故A項(xiàng)正確；經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立與“民族利益至上”無關(guān)，不符合“共同政治理念”，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C項(xiàng)中的“主權(quán)”說法不適合民族區(qū)域自治政策和經(jīng)濟(jì)特區(qū)這兩個(gè)國內(nèi)事務(wù)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；“因地制宜”適合民族區(qū)域自治和經(jīng)濟(jì)特區(qū)，但與特別行政區(qū)無關(guān)，“民族平等共繁榮”只適合民族區(qū)域自治，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，西漢初年在地方推行的制度是郡國并行制；推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅，最終引發(fā)了七國之亂；后漢武帝頒布“推恩令”，強(qiáng)化了中央集權(quán)；唐朝時(shí)期州的行政權(quán)力萎縮，監(jiān)察區(qū)“道”逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。【解析】郡國并行制推行郡國并行制，使中央集權(quán)受到威脅“推恩令”中央集權(quán)得到加強(qiáng)逐漸演變?yōu)樾姓^(qū)，權(quán)力擴(kuò)大。8、略

【分析】【詳解】

（1）一；貴族政治指的是先秦時(shí)期的政治體制；以血緣關(guān)系為紐帶，夏商周的制度都具有“家國一體”特點(diǎn)，所以1）應(yīng)填E；二、根據(jù)材料中的皇權(quán)加強(qiáng)、地方管理由中央垂直管理等可知，這里強(qiáng)調(diào)的是中央集權(quán)，所以二出應(yīng)填C；且2）處應(yīng)填A(yù)；三、標(biāo)題是選官制度的演變，而中國的選官制度的標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了從血緣到德才、門第和才學(xué)的演變，且不斷制度化，所以1）處應(yīng)填B；四、中國古代監(jiān)察制度在封建社會(huì)初期往往由官員兼任，隨著歷史發(fā)展，后來設(shè)立專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)察，所以1）處應(yīng)填D。

（2）根據(jù)材料可知，“秦代行政圖“，反映的是秦代郡縣制加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故B項(xiàng)正確；“清掣簽金瓶”反映的是清朝利用民族政策加強(qiáng)中央集權(quán)，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變有關(guān)，故C項(xiàng)正確；都護(hù)府是漢、唐時(shí)期中原王朝為監(jiān)護(hù)邊境各族而設(shè)置的軍事機(jī)構(gòu)，有利于加強(qiáng)專制主義中央集權(quán)，故E項(xiàng)正確；“清民間匾額”反映的是科舉制的發(fā)展，與君主專制下大一統(tǒng)中央集權(quán)制度的演變無關(guān)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；西周著作反映的是西周政治、經(jīng)濟(jì)等方面的歷史，當(dāng)時(shí)還未產(chǎn)生專制主義中央集權(quán)制度，故D項(xiàng)錯(cuò)誤?！窘馕觥浚?）一；1）：E；二、C；2）：A；三、1）：B；四、1）：D

（2）B、C、E9、略

【分析】【詳解】

①結(jié)合所學(xué)可知；西周至春秋實(shí)行官位世襲的制度，貴族世代壟斷高官；

②結(jié)合所學(xué)可知；春秋戰(zhàn)國時(shí)期的官員選拔制度為薦舉功勞制，即舉薦有才能的人為官,或依據(jù)軍功大小授予官職；

③結(jié)合所學(xué)可知；秦朝實(shí)行“以法為教”“以吏為師”的官員選拔制度，即向官吏學(xué)習(xí)律令而為官；

④⑤結(jié)合所學(xué)可知；漢代實(shí)行察舉制，察舉指先考察而后推舉；

⑥⑦結(jié)合所學(xué)可知；察舉制分?？?歲舉)和特科(無固定時(shí)間)常科為歲舉，有人數(shù)規(guī)定，有具體標(biāo)準(zhǔn)，如孝廉；茂才等；特科有具體標(biāo)準(zhǔn)但無固定時(shí)間，如賢良方正、賢良文學(xué)、明經(jīng)等；

⑧⑨結(jié)合所學(xué)可知；積功勞為官和征辟等也是兩漢官員選拔制度的重要補(bǔ)充；

⑩??結(jié)合所學(xué)可知；魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行九品中正制，即在各州；郡設(shè)置資品、大中正，中正根據(jù)家世、道德和才能評定州、郡士人的資品,分為九等,寫出評語。獲得中正的士人,由吏部授官；

?結(jié)合所學(xué)可知，九品中正制將選官權(quán)收歸中央,加強(qiáng)了中央集權(quán)。但后來逐漸形成“上品無寒門,下品無勢族”的局面?！窘馕觥抠F族軍功大小律令考察推舉?？铺乜乒谡鞅儋Y品大中正中正中央集權(quán)10、略

【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，征伐匈奴屬于戰(zhàn)爭方式；文成公主進(jìn)藏屬于和親方式；設(shè)河西四郡、孝文帝改革和設(shè)宣政院屬于改革與管理的方式；建立榷場屬于經(jīng)濟(jì)交往的方式?！窘馕觥繎?zhàn)爭：①征伐匈奴；和親：④文成公主進(jìn)藏；改革與管理：②設(shè)河西四郡③孝文帝改革⑥設(shè)宣政院；經(jīng)濟(jì)交往：⑤建立榷場。11、略

【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；漢朝的分口賦；算賦。漢朝還征收財(cái)產(chǎn)稅。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；唐朝實(shí)行租庸調(diào)制，租；調(diào)之外的役，用“庸”代替。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；780年，唐朝政府改行兩稅法，按田畝征收地稅，按人?。毁Y產(chǎn)征收戶稅，分夏、秋兩次征收。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；征收兩稅，但附加稅繁雜多變，往往超過正稅數(shù)倍。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；王安石推行募役法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知；明初賦稅分夏稅；秋糧兩次征收。正統(tǒng)年間，江南部分稅糧折銀征收送赴北京，稱“金花銀”。明朝后期，張居正在全國推行一條鞭法。

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，康熙帝規(guī)定“滋生人丁，永不加賦”。雍正帝實(shí)行“攤丁入畝”?！窘馕觥控?cái)產(chǎn)租庸調(diào)兩稅法附加稅募役法金花銀一條鞭法攤丁入畝三、判斷題(共5題，共10分)12、A【分析】【詳解】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共十一屆三中全會(huì)以后，全黨全國的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，開始實(shí)行改革開放，這就需要一個(gè)和平的國際環(huán)境。為此，中國積極發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好關(guān)系，以建設(shè)和平的周邊環(huán)境。如2001年上海合作組織的成立，中國積極參與上海合作組織的活動(dòng)，并發(fā)揮了主導(dǎo)作用，所以材料說法正確。13、A【分析】【詳解】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《中華人民共和國憲法》明確規(guī)定：“各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治。”據(jù)此，中央政府設(shè)立了內(nèi)蒙古自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)和西藏自治區(qū)等，故正確。14、B【分析】【詳解】

根據(jù)材料“《戰(zhàn)爭與和平法》國際法”可知，《戰(zhàn)爭與和平法》是荷蘭法學(xué)家格勞秀斯創(chuàng)作的政治類著作，而國家法誕生的標(biāo)志是1648年的《威斯特伐利亞和約》。故題目錯(cuò)誤。15、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，梭倫改革為雅典民主政治奠定基礎(chǔ)；克里斯提尼改革標(biāo)志著雅典民主政治的確立；伯里克利改革使雅典民主政治進(jìn)入黃金時(shí)期。因此題干表述正確。16、A【分析】【詳解】

自然環(huán)境對文明的產(chǎn)生有一定的影響，但不是決定性因素。雅典民主制度形成的決定性因素是海外貿(mào)易和工商業(yè)比較發(fā)達(dá)，所以該說法正確。四、材料分析題(共3題，共6分)17、略

【分析】試題分析：

(1)本題考查美國公務(wù)員制度與國民政府統(tǒng)治初期的公務(wù)員制度的知識(shí)；旨在考查學(xué)生全面解讀材料的能力。由材料的比較，相同點(diǎn)可以從公務(wù)員的選拔形式和保障制度等方面歸納，而不同點(diǎn)可以從歷史背景；公務(wù)員選拔方式、制度內(nèi)容等方面歸納。

(2)本題主要考查美國公務(wù)員制度與國民政府統(tǒng)治初期的公務(wù)員制度的知識(shí)；旨在考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。本題設(shè)問開放，言之成理即可。首先要指出國民政府統(tǒng)治初期的公務(wù)員制度的可取之處，同時(shí)也要明確指出其不足。

考點(diǎn)：近代西方的民主政治的發(fā)展﹒美國1787年憲法﹒公務(wù)員制度；近代中國的民主革命﹒新民主主義革命﹒國民政府統(tǒng)治初期的公務(wù)員制度【解析】(1)相同：都通過考試的形式選拔任用；體系較完善；以法律作為公務(wù)員制度保障；(1分)公務(wù)員都有退休保障，都逐步完善。不同：①背景上：前者是第二次工業(yè)革命進(jìn)行，國家統(tǒng)一，民主制度完善。后者在形式上完成統(tǒng)一，借鑒西方公務(wù)員制度，鞏固統(tǒng)治。②方式上：前者通過考試任用人數(shù)大幅度上升，比例逐漸擴(kuò)大；后者雖然也以考試選拔為主要形式，但仍保留了舊時(shí)的敘官制度。③內(nèi)容上：后者公務(wù)員任用，與功勛；國民黨派有密切關(guān)系。

(2)評價(jià)：①選拔、任用、考核體系完善，為后世公務(wù)員聘用提供了經(jīng)驗(yàn)；②強(qiáng)調(diào)資歷和勞績，有利于調(diào)動(dòng)公務(wù)員的積極性；③但突出功勛、黨性，為任人唯親、宗派主義、一黨專政、政治腐敗，大開方便之門。（4分）（言之有理，即酌情給分）18、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）根據(jù)“人生而平等”“法是一種最高權(quán)利；是理智的人的精神和理性，是正義和非正義的人的標(biāo)準(zhǔn)”得出平等；人權(quán)、理性、法律至上、正義。

（2）特點(diǎn)：根據(jù)“《唐律疏議》是中國歷史上最為成熟；也最具代表性的一部封建成文法典”得出是中國封建法制的最高成就；在中國古代立法史上占有最為重要的地位；根據(jù)“是唐高宗永徽年間在修改唐初《武德德》、《貞觀律》的基礎(chǔ)上完成的”得出總結(jié)以往的立法經(jīng)驗(yàn)，使之系統(tǒng)化和周密化；根據(jù)“把法律條文與法律解釋有機(jī)地結(jié)合在一起”得出法律條文與法律解釋相結(jié)合；根據(jù)“把儒家的倫理教條與法律規(guī)范融合起來”得出法律制定的理論依據(jù)是儒家學(xué)說，法律規(guī)范與封建倫理道德相結(jié)合；根據(jù)“科條簡要，刑罰適中”得出條目簡明，內(nèi)容周詳；根據(jù)“為后世各封建王朝所承襲，并對東南亞各封建國家的法律制度產(chǎn)生過重要影響”得出對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。

（3）根據(jù)“法令行則國治；法令弛則國亂”，結(jié)合所學(xué)得出吸取“文化大革命”時(shí)期民主法制建設(shè)遭到嚴(yán)重破壞的教訓(xùn)；根據(jù)“我國改革開放的順利推進(jìn)，就在于改革與我國法治建設(shè)相向而行”得出十一屆三中全會(huì)的召開，作出改革開放的偉大決策，改革開放需用法律來保障和推動(dòng)。

（4）可從有利于推動(dòng)國家民主政治的發(fā)展；維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、是人類文明進(jìn)一步提高的重要標(biāo)志、為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供法律保障等角度分析總結(jié)。

【點(diǎn)睛】【解析】（1）平等；人權(quán)、理性、法律至上、正義。

（2）特點(diǎn)：是中國封建法制的最高成就；在中國古代立法史上占有最為重要的地位（是中國歷史上最為成熟最具代表性的封建成文法典）；總結(jié)以往的立法經(jīng)驗(yàn)，使之系統(tǒng)化和周密化；法律條文與法律解釋相結(jié)合；法律制定的理論依據(jù)是儒家學(xué)說，法律規(guī)范與封建倫理道德相結(jié)合；條目簡明，內(nèi)容周詳；對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。

（3）吸取“文化大革命”時(shí)期民主法制建設(shè)遭到嚴(yán)重破壞的教訓(xùn)；十一屆三中全會(huì)的召開；作出改革開放的偉大決策，改革開放需用法律來保障和推動(dòng)（或社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要法律的保障和推進(jìn)）。

（4）有利于推動(dòng)國家民主政治的發(fā)展；調(diào)解社會(huì)矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定；是人類文明進(jìn)一步提高的重要標(biāo)志；為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供法律保障，推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)順利進(jìn)行等。19、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）措施；根據(jù)材料“在全國興建濟(jì)貧院，要接受救濟(jì)的人只能進(jìn)入濟(jì)貧院接受統(tǒng)一管理”可總結(jié)出興建濟(jì)貧院；根據(jù)材料一“而進(jìn)入濟(jì)貧院要經(jīng)過嚴(yán)格審查，只有真正的赤貧之人才能進(jìn)入”得出建立濟(jì)貧監(jiān)管體系；根據(jù)材料一“中央成立濟(jì)貧法部的行政部門，有權(quán)頒布施行濟(jì)貧條例；成立督察組專門監(jiān)督中央條例在地方上的執(zhí)行情況。院外救濟(jì)的申請者在家接受救濟(jì)，這些人往往都是些寡婦；暫時(shí)性殘疾的人、老年人等”得出允許部分貧困者在家接受救濟(jì)，建立社會(huì)保障制度；根據(jù)材料一“1905年英國政府成立了皇家調(diào)查委員會(huì)，頒布《失業(yè)工人法》，1908年頒布《養(yǎng)老金法》，1911年頒布《健康保險(xiǎn)法》”得出頒布濟(jì)貧法律。原因，根據(jù)“1834年”可知，當(dāng)時(shí)工業(yè)革命基本完成，聯(lián)系工業(yè)革命的影響分析可得，隨著資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，資本主義制度的弊端日益顯現(xiàn)出來，貧富差距逐漸擴(kuò)大。

（2）根據(jù)材料“資本‘外逃’”可得出歐美福利國家?guī)砹速Y本外逃；根據(jù)材料“國內(nèi)的失業(yè)壓力”可得出加劇國內(nèi)失業(yè)壓力；“增加了西歐國家產(chǎn)品的生產(chǎn)成本”“國家在對外經(jīng)濟(jì)競爭中處于劣勢”可得出產(chǎn)品生產(chǎn)成本提高，削弱國家經(jīng)濟(jì)競爭力；根據(jù)材料“培養(yǎng)出一批坐享其成的懶漢”可得出勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性降低，不利于發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)的作用等分析。【解析】（1）措施：頒布濟(jì)貧法律；興建濟(jì)貧院；建立濟(jì)貧監(jiān)管體系；允許部分貧困者在家接受救濟(jì)；建立社會(huì)保障制度。

原因：（自由）資本主義制度的弊端；工業(yè)革命使得貧富差距擴(kuò)大等。

（2）資本外逃，加劇國內(nèi)失業(yè)壓力；產(chǎn)品生產(chǎn)成本提高，削弱國家經(jīng)濟(jì)競爭力；勞動(dòng)者生產(chǎn)積極性降低（培養(yǎng)了懶漢），不利于發(fā)揮市場經(jīng)濟(jì)的作用。五、論述題(共4題，共40分)20、略

【分析】【詳解】

本題為開放性試題，沒有固定答案。如根據(jù)材料“我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)歷史沒有變化，技術(shù)變了，衣服變了，飲食變了，這都是外殼，里面什么都沒變化，還是幾千年前那一套”可知?dú)v史發(fā)展具有規(guī)律性，因此可以擬定論點(diǎn)為歷史發(fā)展具有其規(guī)律性，并無本質(zhì)性變化。關(guān)于闡釋可從中國古代政治制度演變的趨勢（君主專制、中央集權(quán)）、儒家思想變動(dòng)的表現(xiàn)及本質(zhì)（為維護(hù)封建統(tǒng)治服務(wù)）等角度進(jìn)行分析。若其它角度言之成理也可。【解析】示例：

論點(diǎn)：歷史發(fā)展具有其規(guī)律性，并無本質(zhì)性變化。

歷史發(fā)展具有其規(guī)律性，并不會(huì)因?yàn)槿魏稳嘶蚴露淖儭Ｖ袊饨ㄉ鐣?huì)政治制度的發(fā)展具有兩條主線，一條是君主專制的加強(qiáng)，如漢朝設(shè)置中外朝、隋唐時(shí)期設(shè)置三省六部制、宋朝設(shè)置二府三司制、明朝廢除丞相制度，設(shè)置內(nèi)閣、清朝設(shè)置軍機(jī)處，均反映的是君主專制的強(qiáng)化，如材料中岳飛始終會(huì)死就是因?yàn)樗纬菩兄匚妮p武政策，武將受到打壓，這是歷史的必然。另外一條是中央集權(quán)的加強(qiáng)，如秦朝在地方設(shè)置郡縣制、漢武帝實(shí)行推恩令及刺史制度、唐朝出現(xiàn)道一級的行政機(jī)構(gòu)、宋朝出現(xiàn)路一級行政機(jī)構(gòu)及元朝在地方推行行省制度，這也說明地方機(jī)構(gòu)的變動(dòng)是歷史發(fā)展的必然。

結(jié)合上述分析可知，歷史發(fā)展具有其本質(zhì)的規(guī)律，并無本質(zhì)性變化。21、略

【分析】【詳解】

根據(jù)材料“他認(rèn)為歷史并非是乍看來的那樣混亂、戰(zhàn)爭和國家的無規(guī)則興亡，它包含著精神的、道德的、賦子生命的和創(chuàng)造性的力量；在這些力量的互相作用和交替中，在它們的勃勃生機(jī)以及衰落和包含更豐富內(nèi)容、更高價(jià)值和更廣范圍的更生中，蘊(yùn)藏著世界歷史的秘密?！笨芍?，材料反映蘭克認(rèn)為國際政治沖突過程孕育著新的世界政治文明，這有一定的道路。學(xué)生可圍繞觀點(diǎn)，結(jié)合二戰(zhàn)等相關(guān)的史實(shí)寫出相應(yīng)的理由即可，如：第二次世界大戰(zhàn)是一場世界范圍內(nèi)的反法西斯戰(zhàn)爭，波及范圍廣，持續(xù)時(shí)間長，破壞性大。但在二戰(zhàn)期間，反法西斯同盟國相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會(huì)議并締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了以美、蘇、英、中為主導(dǎo)的戰(zhàn)后國際秩序。1945年成立的聯(lián)合國，作為主權(quán)國家的國際組織，體現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)后的國際社會(huì)的共同追求：以建立和維護(hù)世界和平為主要目標(biāo).提倡不同社會(huì)制度國家之間的共處與合作。聯(lián)合國的宗旨正是維護(hù)世界和平與安全，加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)全球社會(huì)共同發(fā)展。聯(lián)合國的建立和發(fā)展標(biāo)志著戰(zhàn)后新的國際政治文明得到廣泛認(rèn)可和普及，證明了以二戰(zhàn)為代表的政治沖突創(chuàng)造了新型的、具有時(shí)代價(jià)值和生命力的、符合人類公共價(jià)值的世界文明。【解析】示例理解：蘭克認(rèn)為國際政治沖突過程孕育著新的世界政治文明.這有一定的道理。第二次世界大戰(zhàn)是一場世界范圍內(nèi)的反法西斯戰(zhàn)爭，波及范圍廣，持續(xù)時(shí)間長，破壞性大。但在二戰(zhàn)期間，反法西斯同盟國相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會(huì)議并締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了以美、蘇、英、中為主導(dǎo)的戰(zhàn)后國際秩序。1945年成立的聯(lián)合國，作為主權(quán)國家的國際組織，體現(xiàn)了第二次世界大戰(zhàn)后的國際社會(huì)的共同追求：以建立和維護(hù)世界和平為主要目標(biāo).提倡不同社會(huì)制度國家之間的共處與合作。聯(lián)合國的宗旨正是維護(hù)世界和平與安全，加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)全球社會(huì)共同發(fā)展。聯(lián)合國的建立和發(fā)展標(biāo)志著戰(zhàn)后新的國際政治文明得到廣泛認(rèn)可和普及，證明了以二戰(zhàn)為代表的政治沖突創(chuàng)造了新型的、具有時(shí)代價(jià)值和生命力的、符合人類公共價(jià)值的世界文明。22、略

【分析】【詳解】

本題是開放題，沒有固定答案，言之成理即可。根據(jù)所學(xué)可知，壁畫、影像圖片和紀(jì)念郵票都是重要的史料，承擔(dān)了記錄歷史的作用。首先要認(rèn)真分析四幅圖片蘊(yùn)含的深層次歷史信息，提取相關(guān)的信息，然后選取恰當(dāng)?shù)闹黝}進(jìn)行分析論證。提取信息，可以從照片反映歷史事件的時(shí)代背景、歷史內(nèi)涵或者影響來分析。例如選取圖一、圖二，根據(jù)所學(xué)可知，唐代外交官員即鴻臚寺官員接待從東羅馬而來的使團(tuán)、鄭和下西洋，都體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)政府的強(qiáng)大，據(jù)此可以擬定論題為“外交是一個(gè)國家綜合國力的展現(xiàn)”。論述環(huán)節(jié)，需要結(jié)合材料，從這兩個(gè)事件的背景、內(nèi)容、影響幾個(gè)維度進(jìn)行分析，要求史論結(jié)合，表達(dá)清晰。例如，在國力強(qiáng)盛的唐代，文化繁榮，統(tǒng)治開明，對外交往頻繁，亞歐各國使團(tuán)也紛紛來華，《客使圖（壁畫）》就反映了唐代外交官員即鴻臚寺官員接待從東羅馬而來的使團(tuán)的情景，這是唐代綜合國力強(qiáng)盛的一種證明。明成祖時(shí)期開啟的鄭和下西洋是中國古代規(guī)模最大、船只和海員最多、時(shí)間最久的海上航行，也是15世紀(jì)末歐洲地理大發(fā)現(xiàn)的航行以前世界歷史上規(guī)模最大的一系列海上探險(xiǎn)，這是強(qiáng)盛國力支撐下的政府外交行為。最后需要總結(jié)回扣觀點(diǎn)?！窘馕觥俊臼纠?】

論題：照片見證了中國外交發(fā)展；說明了外交是一個(gè)國家綜合國力的展現(xiàn)。

論述：壁畫；影像圖片和紀(jì)念郵票都是重要的史料；承擔(dān)了記錄歷史的作用。這四幅圖片，以不同的形式記錄了相應(yīng)時(shí)期的中國外交狀況，從盛唐時(shí)期外交盛況到現(xiàn)代社會(huì)的獨(dú)立自主外交，展現(xiàn)了中國國家綜合國力的演變歷程。在國力強(qiáng)盛的唐代，文化繁榮，統(tǒng)治開明，對外交往頻繁，亞歐各國使團(tuán)也紛紛來華，《客使圖（壁畫）》就反映了唐代外交官員即鴻臚寺官員接待從東羅馬而來的使團(tuán)的情景，這是唐代綜合國力強(qiáng)盛的一種證明。明成祖時(shí)期開啟的鄭和下西洋是中國古代規(guī)模最大、船只和海員最多、時(shí)間最久的海上航行，也是15世紀(jì)末歐洲地理大發(fā)現(xiàn)的航行以前世界歷史上規(guī)模最大的一系列海上探險(xiǎn)，這是強(qiáng)盛國力支撐下的政府外交行為。新中國建立后，為了更好維護(hù)中國的國家利益，我們在七十年代選擇恢復(fù)與美國的正常外交關(guān)系，這是國家在獨(dú)立自主地位下自由選擇的結(jié)果。進(jìn)入改革開放新時(shí)期，我國的綜合國力又有較大提升，積極承擔(dān)國際責(zé)任，主導(dǎo)建立了上海合作組織，以加強(qiáng)與周邊國家的合作交流，更好促進(jìn)國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序的形成發(fā)展。

綜上所述；中國在不同時(shí)期所呈現(xiàn)出的外交選擇，是與該時(shí)期的中國綜合國力相適應(yīng)的，是國家綜合國力不斷變化的展現(xiàn)。

【示例2】

論題：歷史照片增強(qiáng)了對歷史的認(rèn)知；見證了中國自古以維護(hù)國家利益為目標(biāo)來進(jìn)行外交實(shí)踐。

論述：壁畫；影像圖片和紀(jì)念郵票都是重要的史料；承擔(dān)了記錄歷史的作用。這四幅圖片，以不同的形式記錄了相應(yīng)時(shí)期的中國外交狀況，從盛唐時(shí)期外交盛況到現(xiàn)代社會(huì)的獨(dú)立自主外交，歸根到底都以維護(hù)國家利益為目標(biāo)的，從唐代與東羅馬帝國的交往，有力提升了唐代的國家影響力，豐富了唐代的對外經(jīng)濟(jì)文化交往內(nèi)容，而鄭和下西洋的行為，更是宣揚(yáng)了國威，展示了明帝國的政治和軍事優(yōu)勢，客觀上拓展了明朝的海外貿(mào)易范圍。建國以后，中美關(guān)系的正常化進(jìn)程，推動(dòng)了中國國際環(huán)境的改善，改革開放以后，中國主導(dǎo)上海合作組織等建立，進(jìn)一步擴(kuò)大了中國的影響力，這些都是政府站在自身國家利益基礎(chǔ)上采取的相應(yīng)外交政策，起到了維護(hù)國家利益的作用。

綜上所述，中國這些時(shí)期的外交政策，都是以維護(hù)國家利益為目的的。23、略

【分析】【詳解】

本題屬于論述型試題，要求從材料中提取相關(guān)信息，擬定一個(gè)論題，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以闡述。論題明確、持論有據(jù)、論證充分、表達(dá)清晰。論題：根據(jù)材料中的信息，可以得出改革開放前后中國外對援助所占的比重以及形式、內(nèi)容、渠道、主體等都發(fā)生了變化，可以擬定論點(diǎn)，如：改革開放后，中國對外援助日趨理性和成熟；改革開放后，中國對外援助形式發(fā)生變化；改革開放后，中國對外援助內(nèi)容發(fā)生變化等。論述：主要從兩個(gè)大角度論證。一是中國改革開放后經(jīng)濟(jì)發(fā)展，外交方針的變化有關(guān)。二是自70年代中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，與大國建交，打破了中國的外交困境，積極參加以聯(lián)合國為核心的國際事務(wù)，同時(shí)也影響了中國對外援助發(fā)生變化?！窘馕觥渴纠?。

論題：改革開放后；中國對外援助日趨理性和成熟。

闡述：20世紀(jì)70年代，中國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位，先后與日本、美國等大國建交，外交形勢出現(xiàn)新局面，這就使得意識(shí)形態(tài)在對外援助中的考量逐漸減少，因而軍事援助、無償