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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版高二化學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、已知反應X+Y═M+N為放熱反應,對該反應的說法正確是()A.X的能量一定高于MB.Y的能量一定高于NC.X和Y的總能量一定高于M和N的總能量D.因為該反應為放熱反應,故不必加熱就可發(fā)生2、rm{2016}年朝鮮又多次進行了核武和導彈試驗,加劇了東亞及朝鮮半島的緊張局勢。rm{rlap{_{92}}{^{235}}U}是一種重要的核燃料,這里的“rm{235}”是指該原子的rm{(}rm{)}A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.質(zhì)量數(shù)3、常溫下用石墨作電極,電解100ml0.1mol/L的硝酸銅和0.1mol/L的硝酸銀組成的混合溶液,當陰極上生成的氣體體積為1.12L時(標準狀況),假設溶液體積不變,下列說法正確的是A.陽極上產(chǎn)生0.025mol的O2B.電解過程中總共轉(zhuǎn)移0.2mol的電子C.所得溶液中的C(H+)=0.3mol/LD.陰極增重1.08g4、溫度相同,濃度均為0.2molL-1的①(NH4)2SO4,②NaNO3,③NH4HSO4,④NH4NO3,⑤CH3COONa溶液,它們的pH由小到大的排列順序是A.③①④②⑤B.①③⑤④②C.③②①⑤④D.⑤②④①③5、某同學組裝了如圖所示的電化學裝置,電極Ⅰ為rm{Zn}其他電極均為rm{Cu{.}}下列說法錯誤的是rm{({??})}

A.電極Ⅰ發(fā)生氧化反應B.相同時間內(nèi),電極Ⅱ與電極Ⅳ的質(zhì)量變化值相同C.電極Ⅲ的電極反應:rm{4OH^{{-}}{-}4e^{{-}}{=}O_{2}{隆眉+}2H_{2}O}D.電流方向:電極Ⅳrm{{隆煤}}電流計rm{{隆煤}}電極Ⅰ6、下列各組物質(zhì)互為同分異構體的是A.rm{SO_{2}}與rm{SO_{3}}B.rm{CH_{3}CH_{2}OH}與rm{CH_{3}COOH}C.rm{CH_{4}}與rm{CH_{3}CH_{2}CH_{3}}D.rm{CH_{3}CH_{2}CH_{2}CH_{3}}與rm{CH_{3}CH(CH_{3})_{2}}評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、(12分)已知有機物A~I之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示:①A與D、B與E、I與F互為同分異構體;②加熱條件下將新制Cu(OH)2懸濁液分別加入到有機物I、F中,I中無明顯現(xiàn)象,F(xiàn)中有磚紅色沉淀生成;③C的最簡式與乙炔相同,C為芳香族化合物且相對分子質(zhì)量為104;④B的一種同分異構體與FeCl3發(fā)生顯色反應。根據(jù)以上信息,回答下列問題:(1)C中含有的官能團名稱為____。(2)H的結構簡式為____。(3)反應①~⑨中屬于取代反應的是______________________________________。(4)寫出反應⑥的化學方程式______________________________________。(5)寫出F與新制Cu(OH)2懸濁液反應的化學方程式_________________________。(6)苯環(huán)上含有兩個取代基且能與NaOH溶液反應,但不與FeCl3發(fā)生顯色反應的G的同分異構體有____________種。8、完成下列化學方程式.(足量)______.9、分子式為rm{C_{5}H_{9}ClO_{2}}的同分異構體甚多,其中能與rm{NaHCO_{3}}發(fā)生反應產(chǎn)生rm{CO_{2}}的同分異構體共有______種rm{.}10、從rm{A.}甲醛rm{B.}葡萄糖rm{C.}乙醇rm{D.}油脂等四種有機物中選擇合適的答案;將其標號填在空格內(nèi).

rm{(1)}工業(yè)上制備肥皂的主要原料是______.

rm{(2)}家居裝修材料中散發(fā)出的有毒物質(zhì)是______

rm{(3)}常用做燃料和醫(yī)藥上消毒劑的是______

rm{(4)}糖尿病人通常是指病人的尿液中______的含量高.11、rm{(1)壟脵}下面食譜營養(yǎng)搭配最均衡的是________rm{(}填字母代號,下同rm{)}A.涼拌青菜、土豆絲、饅頭B.蝦仁白菜、紅燒帶魚、蘿卜湯C.糖醋排骨、清蒸鱸魚、米飯D.醬牛肉、炒油菜、面條rm{壟脷}鈣是人體必需的常量元素,成年人每天需要rm{800mg}的鈣。下列補鈣的途徑不正確的是________。A.經(jīng)常曬太陽B.適量補充維生素rm{D}C.常飲鈣離子含量高的硬水D.經(jīng)常飲用牛奶、豆奶rm{壟脹}有人認為人體實際上是一架緩慢氧化著的“高級機器”,人體在生命過程中也需要不斷補充“燃料”。按照這種觀點,你認為人們通常攝入的下列物質(zhì)不能看作“燃料”的是________。A.淀粉類物質(zhì)B.水C.脂肪類物質(zhì)D.蛋白質(zhì)rm{壟脺}下列食物中,含有的主要營養(yǎng)成分不是蛋白質(zhì)的是________。A.米飯B.牛奶C.大豆D.羊肉rm{(2)}了解一些用藥常識,有利于自我保健?,F(xiàn)有下列藥物:碳酸鎂、葡萄糖、阿司匹林、氫氧化鋁。rm{壟脵}其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是________。rm{壟脷}碳酸鎂可治療胃酸過多的原因是________________rm{(}用離子方程式表示rm{)}rm{壟脹}藥片常用淀粉作黏合劑,淀粉水解的最終產(chǎn)物是________________。rm{(3)}某同學做淀粉水解反應的實驗方案如下:步驟rm{1}取rm{2}支潔凈的試管,分別加入rm{0.5g}淀粉和rm{4mL}水,振蕩,將兩支試管編號為Ⅰ和Ⅱ。步驟rm{2}在Ⅰ中滴入碘液。步驟rm{3}在Ⅱ中加入適量稀硫酸,并加熱試管rm{2}分鐘。步驟rm{4}停止加熱,冷卻后向Ⅱ中滴入碘液。在步驟rm{2}中,Ⅰ滴入碘液后有什么現(xiàn)象rm{?}________________。該同學在步驟rm{4}中,滴入碘液后發(fā)現(xiàn)仍然變色,便得出結論淀粉沒有發(fā)生水解,這個結論對嗎rm{?}為什么rm{?}________________________________________________________。取少量步驟rm{3}之后的Ⅱ中的溶液,先加入過量氫氧化鈉溶液,再滴入適量________rm{(}填“rm{AgNO_{3}}”或“銀氨”rm{)}溶液,水浴加熱,有銀鏡生成,說明發(fā)生了水解,沒有銀鏡生成,說明完全沒有水解。評卷人得分三、推斷題(共8題,共16分)12、有機化合物X、Y、A、B、C、D、E、F、G之間的轉(zhuǎn)化關系如圖.

已知以下信息:

①RCHORCHO

②RCOOHRCOOR'(R;R'代表烴基)

③X在催化劑作用下可與H2反應生成化合物Y.

④化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰.

回答下列問題:

(1)X中含氧官能團的名稱是______,X與HCN反應生成A的反應類型是______.

(2)酯類化合物B的分子式是C15H14O3,其結構簡式是______.

(3)X發(fā)生銀鏡反應的化學方程式是______.

(4)G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應的化學方程式是______.

(5)的同分異構體中:①能發(fā)生水解反應;②能發(fā)生銀鏡反應;③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應;④含氧官能團處在對位.滿足上述條件的同分異構體共有______種(不考慮立體異構),寫出核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構體的結構簡式:______.

(6)寫出以C2H5OH為原料合成乳酸()的路線(其他無機試劑任選).合成路線流程圖示例如下:

CH3CH2BrCH3CH2OHCH3COOCH2CH3______.13、富馬酸rm{(}反式丁烯二酸rm{)}與rm{Fe^{2+}}形成的配合物--富馬酸鐵又稱“富血鐵”,可用于治療缺鐵性貧血rm{.}如圖是合成富馬酸鐵的一種工藝路線:

回答下列問題:

rm{(1)A}的化學名稱為______由rm{A}生成rm{B}的反應類型為______.

rm{(2)C}的結構簡式為______.

rm{(3)}富馬酸的結構簡式為______.

rm{(4)}檢驗富血鐵中是否含有rm{Fe^{3+}}的實驗操作步驟是______.

rm{(5)}富馬酸為二元羧酸,rm{1mol}富馬酸與足量飽和rm{NaHCO_{3}}溶液反應可放出______rm{LCO_{2}(}標況rm{)}富馬酸的同分異構體中,同為二元羧酸的還有______rm{(}寫出結構簡式rm{)}.14、化合物A最早發(fā)現(xiàn)于酸牛奶中,它是內(nèi)糖代謝的中間體,可由馬鈴薯、玉米淀粉等發(fā)酵制得,A的鈣鹽是人們喜愛的補鈣劑之一。A在某種催化劑的存在下進行氧化,其產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應。在濃硫酸存在下,A可發(fā)生如下圖所示的反應。試寫出:(1)化合物A含有的官能團的名稱:___________________________(2)化合物的結構簡式:B_________D_________(3)化學方程式:AE__________AF____________(4)反應類型:AE__________,AF___________15、已知:rm{2CH_{2}=CH_{2}+O_{2}}rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}攏祿{錄脫脩鹿}]{{麓脽祿爐錄脕}}2CH_{3}CHO}以乙烯、空氣、水為原料在一定條件下能實現(xiàn)如圖所示的轉(zhuǎn)化.

rm{

xrightarrow[{錄脫脠脠}攏祿{錄脫脩鹿}]{{麓脽祿爐錄脕}}2CH_{3}CHO}物質(zhì)rm{(1)}名稱______;其結構簡式為______;

rm{C}寫出由rm{(2)}的化學方程式______;

rm{A隆煤B}寫出由rm{(3)}乙酸乙酯的化學方程式______該反應是______反應.

rm{B+C隆煤}物質(zhì)rm{(4)}的鑒別方法______對應的方程式______.rm{A}16、某烴類化合物rm{A}的相對分子質(zhì)量為rm{84}性質(zhì)實驗發(fā)現(xiàn)rm{A}能使溴的四氯化碳溶液褪色,核磁共振氫譜表明rm{A}分子中只有一種類型的氫。烴rm{A}發(fā)生的反應如圖所示,得到的生成物中rm{D}發(fā)生的反應如圖所示,得到的生成物中rm{A}rm{D}rm{{,!}_{1}}、rm{D}rm{D}rm{{,!}_{2}}互為同分異構體,rm{E}rm{E}rm{{,!}_{1}}、rm{E}

rm{E}的結構簡式為___________________________________;rm{{,!}_{2}}中的碳原子是否都處于同一平面?___________互為同分異構體。填“是”或者“不是”rm{(1)A}的反應類型為__________,寫出反應rm{(2)A}的化學方程式:__________________________;rm{(}的系統(tǒng)命名為____________________________;rm{)}已知rm{(3)壟脷}的核磁共振氫譜中的峰的數(shù)目比rm{壟脷}的核磁共振氫譜中的峰的數(shù)目少,則rm{(4)C}的結構簡式為___________________________。rm{(5)}17、已知:苯和鹵代烴在催化劑的作用下可以生成烷基苯和鹵化氫,rm{C}是生活中常見的有機物,乙苯能被酸性高錳酸鉀溶液氧化為苯甲酸rm{.}幾種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示rm{(}生成物中所有無機物均已略去rm{)}

請回答下列問題:

rm{(1)}寫出物質(zhì)的結構簡式:rm{A}______,rm{F}______,rm{E}______.

rm{(2)}在rm{壟脵隆蘆壟脼6}個反應中,屬于消去反應的是______rm{(}填編號rm{)}

rm{(3)}寫出下列反應的化學方程式:

rm{B隆煤D}_____

rm{G隆煤H}_____

rm{H隆煤I}______18、已知苯可以進行如下轉(zhuǎn)化:

回答下列問題:rm{(1)}反應rm{壟脵}的反應類型為________,化合物rm{A}的化學名稱為___________。rm{(2)}化合物rm{B}的結構簡式為_________,反應rm{壟脷}的反應類型為_______。rm{(3)}如何僅用水鑒別苯和溴苯__________。19、A、rm{B}rm{C}rm{D}四種物質(zhì)之間有下圖所示的轉(zhuǎn)化關系。已知:rm{A}是氣體單質(zhì),rm{C}是紅棕色氣體?;卮鹣铝袉栴}:rm{(1)}寫出rm{C}的化學式:________;rm{(2)}在上圖rm{D隆煤B}的過程中,rm{D}表現(xiàn)出強_____rm{(}填“氧化性”或“還原性”rm{)}rm{(3)}寫出rm{C隆煤D}轉(zhuǎn)化的化學方程式_________。評卷人得分四、計算題(共1題,共9分)20、(8分)某有機物R6.0g,完全燃燒后,產(chǎn)物依次通過濃硫酸和堿石灰,濃硫酸增重7.2g,堿石灰增重13.2g,已知相同條件下該有機物蒸氣對氫氣的相對密度為30。通過計算推斷:①該有機物R的分子式。②寫出該有機物所有可能的結構。評卷人得分五、解答題(共2題,共8分)21、下列三個化學反應的平衡常數(shù)(K1、K2、K3)與溫度的關系分別如表所示:請回答:?;瘜W反應平衡常數(shù)溫度973K1173K①Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)K11.472.15②Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)K22.381.67③CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)K3??(1)反應①是______(填“吸熱”或“放熱”)反應.

(2)寫出反應③的平衡常數(shù)K3的表達式______.

(3)根據(jù)反應①與②可推導出K1、K2與K3之間的關系,則K3=______(用K1、K2表示).

(4)要使反應③在一定條件下建立的平衡向逆反應方向移動;可采取的措施有______(填寫字母序號).

A.縮小反應容器的容積B.擴大反應容器的容積C.升高溫度。

D.使用合適的催化劑E.設法減小平衡體系中的CO的濃度。

(5)若反應③的逆反應速率與時間的關系如圖所示:

①可見反應在t1、t3、t7時都達到了平衡,而t2、t8時都改變了一種條件,試判斷改變的是什么條件:t2時______;t8時______.

②若t4時降壓,t6時增大反應物的濃度,請在圖中畫出t4~t6時逆反應速率與時間的關系線.

22、以氯化鈉和硫酸銨為原料制備氯化銨及副產(chǎn)品硫酸鈉;工藝流程如下(如圖1):

氯化銨和硫酸鈉的溶解度隨溫度變化如圖2所示.回答下列問題:

(1)寫出制備NH4Cl的化學方程式:______.

(2)實驗室進行蒸發(fā)濃縮用到的主要儀器有______;帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、酒精燈等.

(3)實驗過程中趁熱過濾的目的是______.冷卻結晶后的過濾采用抽濾;其裝。

置如圖3所示;請指出該裝置中的錯誤之處______;

(4)趁熱過濾后;濾液冷卻結晶.一般情況下,下列哪些因素有利于得到較大的晶體______.

A.緩慢冷卻溶液B.溶液濃度較高。

C.溶質(zhì)溶解度較小D.緩慢蒸發(fā)溶劑。

(5)為定粗產(chǎn)品的含氮量,稱取11.2gNH4Cl粗產(chǎn)品;用圖4裝置進行實驗,充分反應后,測得B裝置增重3.4g.則該粗產(chǎn)品中含氮的質(zhì)量分數(shù)為______.

評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)23、在下列物質(zhì)中是同系物的有________;互為同分異構體的有________;互為同素異形體的有________;互為同位素的有________;互為同一物質(zhì)的有________;(1)液氯(2)氯氣(3)白磷(4)紅磷(5)氕(6)氚(7)(8)(9)CH2=CH﹣CH3(10)(11)2,2﹣二甲基丁烷.24、在下列物質(zhì)中是同系物的有________;互為同分異構體的有________;互為同素異形體的有________;互為同位素的有________;互為同一物質(zhì)的有________;(1)液氯(2)氯氣(3)白磷(4)紅磷(5)氕(6)氚(7)(8)(9)CH2=CH﹣CH3(10)(11)2,2﹣二甲基丁烷.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、C【分析】【解答】解:A.X和Y的總能量一定高于M和N的總能量;X的能量不一定高于M,故A錯誤;B.X和Y的總能量一定高于M和N的總能量,Y的能量不一定高于N,故B錯誤;

C.反應X+Y=M+N為放熱反應;X和Y的總能量一定高于M和N的總能量,故C正確;

D.該反應為放熱反應;但引發(fā)反應時可能需要加熱,故D錯誤.

故選C.

【分析】反應物的總能量大于生成物的總能量則為放熱反應.2、D【分析】【分析】本題主要考查了原子符號的含義,屬于基礎知識考查,較簡單?!窘獯稹縭m{{,!}^{235}U}中“rm{235}”是指該原子的質(zhì)量數(shù),故D正確。故選D?!窘馕觥縭m{D}3、C【分析】試題分析:電解池中含有0.01molCu2+、0.01molAg+,根據(jù)陰極放電順序,陰極先后發(fā)生以下三個反應:當陰極上生成的氫氣體積為1.12L時,陰極生成0.01molCu、0.01molAg,質(zhì)量增加1.72g;陰極共轉(zhuǎn)移電子0.13mol;陽極反應為根據(jù)電子守恒,轉(zhuǎn)移0.13mol電子陽極生成氧氣0.0325mol,生成氫離子0.13mol,陰極消耗0.1mol氫離子,所以溶液中剩余氫離子的物質(zhì)的量為0.03mol,溶液中的C(H+)=0.3mol/L;故C項正確??键c:本題考查有關電解的計算?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、A【分析】【分析】正確答案:A

⑤呈堿性,pH最大②中性,③①④呈酸性,③NH4HSO4酸性最強,①(NH4)2SO4中NH4+濃度比④NH4NO3大,酸性強,pH由小到大的排列③①④②⑤。5、C【分析】【分析】本題綜合考查原電池和電解池知識,為高頻考點,側(cè)重于學生的分析能力和計算能力的考查,注意把握原電池、電解池的工作原理以及電極方程式的書寫,難度中等?!窘獯稹慨敹鄠€池串聯(lián)時,兩電極材料活動性相差大的作原電池,其他作電解池,由此可知圖示中左邊兩池組成原電池,右邊組成電解池。根據(jù)原電池的構成原理,可知電極Ⅰ為負極,電極Ⅱ為正極,電極Ⅲ為陽極,電極Ⅳ為陰極。A.電極Ⅰ為負極,發(fā)生氧化反應,故A正確;B.電極Ⅱ為原電池的正極,發(fā)生還原反應rm{Cu^{2+}+2e^{-}=Cu}電極Ⅳ為電解池的陰極,發(fā)生還原反應:rm{Cu^{2+}+2e^{-}=Cu}由電子守恒可知,相同時間內(nèi)兩電極的質(zhì)量變化值相同,故B正確;C.電極Ⅲ為陽極,活性陽極rm{Cu}在此被氧化,發(fā)生氧化反應,電極反應為rm{Cu-2e^{-}=Cu^{2+}}故C錯誤;D.電子流向為電極Ⅰrm{隆煤}電流計rm{隆煤}電極Ⅳ,故電流方向為電極Ⅳrm{隆煤}電流計rm{隆煤}電極Ⅰ,故D正確。故選C。【解析】rm{C}6、D【分析】【分析】本題考查了同分異構體的判斷、有機物的結構,難度不大,注意對同分異構體定義的理解,注意同分異構體、同素異形體、同系物、同位素的區(qū)別?!窘獯稹緼.二氧化硫和rm{sanyua}三氧化硫的分子式不相同,屬于不同的物質(zhì),故A錯誤;三氧化硫的分子式不相同,屬于不同的物質(zhì),故A錯誤;rm{sanyua}B.rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{3}}rm{CH}與rm{CH}rm{{,!}_{2}}rm{OH}與rm{CH}分子式不同,不是同分異構體,故B錯誤;

rm{OH}個rm{CH}rm{{,!}_{3}}rm{COOH}分子式不同,不是同分異構體,故B錯誤;原子團,屬于同系物,不是同分異構體,故C錯誤;

rm{COOH}C.甲烷與丙烷結構相似,在分子組成上相差rm{2}個rm{CH}rm{2}rm{CH}rm{{,!}_{2}}rm{-}原子團,屬于同系物,不是同分異構體,故C錯誤;rm{-}D.rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{3}}rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{2}}rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{2}}rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{3}}與rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{3}}rm{CH}rm{CH}rm{(}rm{(}rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{3}}rm{)}rm{)}rm{CH}rm{CH}rm{{,!}_{3}},分子式相同,但是結構不同,所以互為同分異構體,其中rm{CH}rm{CH}

rm{{,!}_{3}}rm{CH}【解析】rm{D}二、填空題(共5題,共10分)7、略

【分析】【解析】【答案】(1)碳碳雙鍵(6)68、略

【分析】解:中的官能團為-CHO,1mol-CHO能和氫氣加成生成1mol-CH2OH,此過程消耗1mol氫氣;苯環(huán)也能和氫氣加成生成環(huán)丙烷的結構,此過程中消耗3mol氫氣,故1mol共消耗4mol氫氣,生成1mol化學方程式為:+4H2故答案為:+4H2.

中的官能團為-CHO,1mol-CHO能和氫氣加成生成1mol-CH2OH;此過程消耗1mol氫氣;苯環(huán)也能和氫氣加成生成環(huán)丙烷的結構,據(jù)此分析.

本題考查了有機反應的書寫,根據(jù)有機物的結構特點來分析其發(fā)生的反應是解題關鍵,難度不大.注意苯環(huán)和醛基均能和氫氣加成.【解析】+4H29、略

【分析】解:分子式為rm{C_{5}H_{9}ClO_{2}}的有機物能與rm{NaHCO_{3}}發(fā)生反應產(chǎn)生rm{CO_{2}}說明含有羧基,同時含有氯原子,然后看成丁烷的二元取代產(chǎn)物,丁烷的二元取代產(chǎn)物,主鏈有rm{4}個碳原子時,二元取代產(chǎn)物共有rm{8}種:

rm{壟脵HOOCCHClCH_{2}CH_{2}CH_{3}壟脷HOOCCH_{2}CHClCH_{2}CH_{3}壟脹HOOCCH_{2}CH_{2}CHClCH_{3}壟脺HOOCCH_{2}CH_{2}CH_{2}CH_{2}Cl壟脻CH_{2}ClCH(COOH)CH_{2}CH_{3}壟脼CH_{3}CCl(COOH)CH_{2}CH_{3}壟脽CH_{3}CH(COOH)CHClCH_{3}壟脿CH_{3}CH(COOH)CH_{2}CH_{2}Cl}

主鏈是rm{3}個碳原子時,二元取代產(chǎn)物共有rm{4}種:rm{壟脵HOOCCHClCH(CH_{3})_{2}壟脷HOOCCH_{2}CCl(CH_{3})_{2}壟脹HOOCCH_{2}CH(CH_{2}Cl)CH_{3}壟脺CH_{2}ClC(COOH)(CH_{3})_{2}}

所以符合條件的同分異構體為rm{12}種;

故答案為:rm{12}.

分子式為rm{C_{5}H_{9}ClO_{2}}的有機物能與rm{NaHCO_{3}}發(fā)生反應產(chǎn)生rm{CO_{2}}說明含有羧基,同時含有氯原子,然后看成丁烷的二元取代產(chǎn)物來解答.

本題考查同分異構體的書寫,題目難度不大,解題思想的轉(zhuǎn)換是解題的關鍵,注意二氯代物可采用定rm{1}議rm{2}法解題.【解析】rm{12}10、略

【分析】解:rm{(1)}工業(yè)上制備肥皂的主要原料是油脂,故答案為:rm{D}

rm{(2)}家居裝修材料中散發(fā)出甲醛,故答案為:rm{A}

rm{(3)}乙醇常用做燃料和醫(yī)藥上消毒劑,故答案為:rm{C}

rm{(4)}糖尿病人通常是指病人的尿液中葡萄糖的含量高,故答案為:rm{B}.

rm{(1)}油脂的皂化反應常用來制備肥皂;

rm{(2)}家居裝修材料中經(jīng)常散發(fā)出甲醛;

rm{(3)}乙醇有可燃性;也常用作消毒劑;

rm{(4)}糖尿病人通常是指病人的尿液中葡萄糖的含量高.

本題考查生活中的有機化合物,難度不大,注意基礎知識的積累.【解析】rm{D}rm{A}rm{C}rm{B}11、(1)①D

②C

③B

④A

(2)①阿司匹林

②MgCO3+2H+=Mg2++CO2↑+H2O

③葡萄糖

(3)變藍色不對,有可能沒有水解完全(有可能部分水解)銀氨【分析】【分析】本題考查有關化學與生活知識,難度不大,掌握生活中的化學知識是解答的關鍵?!窘獯稹縭m{(1)壟脵}營養(yǎng)搭配最均衡的應當是全部含有人體所需的營養(yǎng)素才可以,故只有rm{D}符合,因其含有糖類、維生素、及蛋白質(zhì)等;營養(yǎng)搭配最均衡的應當是全部含有人體所需的營養(yǎng)素才可以,故只有rm{(1)壟脵}符合,因其含有糖類、維生素、及蛋白質(zhì)等;rm{D}會使維生素rm{壟脷A.}會使維生素rm{D}轉(zhuǎn)化成鈣,故正確;轉(zhuǎn)化成鈣,故正確;rm{壟脷A.}rm{D}B.同上,故正確;C.硬水直接飲用會對人體有害,故C錯誤;D.牛奶、豆奶含有大量的鈣會被人體吸收,故正確。糖類、脂肪類、蛋白質(zhì)類會在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為能量,只有水不可以轉(zhuǎn)化為能量,故選B;故選C;只有米飯中含有的是糖類,主要營養(yǎng)成分不是蛋白質(zhì),故應當選A;rm{壟脹}糖類、脂肪類、蛋白質(zhì)類會在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化為能量,只有水不可以轉(zhuǎn)化為能量,故選B;rm{壟脹}其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是:阿司匹林;rm{壟脺}只有米飯中含有的是糖類,主要營養(yǎng)成分不是蛋白質(zhì),故應當選A;碳酸鎂可治療胃酸過多的原因是能與酸反應,故離子方程式為:rm{壟脺}rm{(2)}淀粉水解的最終產(chǎn)物是:葡萄糖;rm{壟脵}其中屬于解熱鎮(zhèn)痛的藥物是:阿司匹林;因其中有淀粉故與碘會變藍色,故現(xiàn)象為:變藍色,不對,有可能沒有水解完全rm{壟脵}有可能部分水解rm{壟脷}碳酸鎂可治療胃酸過多的原因是能與酸反應,故離子方程式為:先加入氫氧化鈉溶液中和過量的酸,再加入銀氨溶液rm{壟脷}rm{MgCO_{3}+2H^{+}=Mg^{2+}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}【解析】rm{(1)壟脵D}rm{壟脷C}rm{壟脹B}rm{壟脺A}rm{(2)壟脵}阿司匹林rm{壟脷MgCO_{3}+2H^{+}=Mg^{2+}+CO_{2}隆眉+H_{2}O}rm{壟脹}葡萄糖rm{(3)}變藍色不對,有可能沒有水解完全rm{(}有可能部分水解rm{)}銀氨三、推斷題(共8題,共16分)12、略

【分析】解:(1)X為含氧官能團的名稱是醛基,X與HCN反應生成A的反應類型是加成反應,故答案為:醛基;加成反應;

(2)由上述分析可知,化合物B的結構簡式是:故答案為:

(3)X發(fā)生銀鏡反應的化學方程式是+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O;

故答案為:+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O;

(4)G在NaOH溶液中發(fā)生水解反應的化學方程式是:+2NaOH++H2O;

故答案為:+2NaOH++H2O;

(5)的同分異構體中:①能發(fā)生水解反應,說明含有酯基,②能發(fā)生銀鏡反應,含有甲酸形成的酯基,③能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,說明含有酚羥基,④含氧官能團處在對位,可以還含有1個甲基,有2種位置關系,或者為-OH、-CH2OOCH處于對位,滿足上述條件的同分異構體共有3種(不考慮立體異構),核磁共振氫譜圖中有五個吸收峰的同分異構體的結構簡式為

故答案為:3;

(6)C2H5OH發(fā)生催化氧化生成CH3CHO,然后與HCN發(fā)生加成反應生成CH3CH(OH)CN,最后在酸性條件下水解生成合成類型流程圖為:C2H5OHCH3CHOCH3CH(OH)CN

故答案為:C2H5OHCH3CHOCH3CH(OH)CN.

X可以發(fā)生銀鏡反應,則X含有醛基,X與HCN發(fā)生加成反應生成A,A在酸性條件下水解生成扁桃酸,結合扁桃酸的結構簡式,可知X為A為X在催化劑作用下可與H2反應生成化合物Y,Y與扁桃酸發(fā)生酯化反應生成酯類化合物B的分子式是C15H14O3,可知Y為則B為.X發(fā)生氧化反應,然后酸化得到C為C與SOCl2發(fā)生信息中取代反應生成D為.化合物F的核磁共振氫譜圖中只有一個吸收峰,結合E與F縮聚反應產(chǎn)物結構簡式,可知F為HCHO,E為則G為.

本題考查有機物的推斷與合成,充分利用轉(zhuǎn)化中物質(zhì)的結構、反應條件及給予的信息進行推斷,較好地考查學生分析推理能力、自學能力、知識遷移運用能力.【解析】醛基;加成反應;+2Ag(NH3)2OH+2Ag↓+3NH3+H2O;+2NaOH++H2O;3;C2H5OHCH3CHOCH3CH(OH)CN13、略

【分析】【分析】

本題考查有機物的推斷;根據(jù)有機物的結構簡式與反應條件進行分析,熟練掌握官能團的性質(zhì)與衍變,注意富馬酸為反式結構。

環(huán)己烷與氯氣在光照條件下生成鹵代烴rm{B}rm{B}發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯,則rm{B}為環(huán)己烯與溴發(fā)生加成反應生成rm{C}為rm{C}再發(fā)生消去反應生成與氯氣發(fā)生取代反應生成發(fā)生氧化反應生成再發(fā)生消去、中和反應得到再酸化得到富馬酸為:據(jù)此分析。

【解答】

環(huán)己烷與氯氣在光照條件下生成rm{B}為鹵代烴,rm{B}發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯,則rm{B}為環(huán)己烯與溴發(fā)生加成反應生成rm{C}為rm{C}再發(fā)生消去反應生成與氯氣發(fā)生取代反應生成發(fā)生氧化反應生成再發(fā)生消去反應、中和反應得到進行酸化得到富馬酸為:rm{.}環(huán)己烷與氯氣在光照條件下生成鹵代烴rm{B}rm{B}發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯,則rm{B}為環(huán)己烯與溴發(fā)生加成反應生成rm{C}為rm{C}再發(fā)生消去反應生成與氯氣發(fā)生取代反應生成發(fā)生氧化反應生成再發(fā)生消去、中和反應得到再酸化得到富馬酸為:

rm{(1)A}的化學名稱為環(huán)己烷,由rm{A}生成rm{B}的反應類型為取代反應;

故答案為:環(huán)己烷;取代反應;

rm{(2)}環(huán)己烯與溴發(fā)生加成反應生成rm{C}為:

故答案為:

rm{(3)}由上述分析可知,富馬酸的結構簡式為:

故答案為:

rm{(4)}根據(jù)rm{Fe^{3+}}能與rm{KSCN}溶液反應顯血紅色,所以檢驗富血鐵中是否含有rm{Fe^{3+}}的實驗操作步驟是:取少量富血鐵,加入稀硫酸溶解,再滴加rm{KSCN}溶液,若溶液顯血紅色,則產(chǎn)品中含有rm{Fe^{3+}}反之,則無;

故答案為:取少量富血鐵,加入稀硫酸溶解,再滴加rm{KSCN}溶液,若溶液顯血紅色,則產(chǎn)品中含有rm{Fe^{3+}}反之,則無;

rm{(5)}富馬酸為二元羧酸,rm{1mol}富馬酸與足量飽和rm{NaHCO_{3}}溶液反應可放出rm{2molCO_{2}}標況下生成二氧化碳的體積為rm{2mol隆脕22.4L/mol=44.8L}富馬酸的同分異構體中,同為二元羧酸的還有

故答案為:rm{44.8}

【解析】rm{(1)}環(huán)己烷取代反應。

rm{(2)}

rm{(3)}

rm{(4)}取少量富血鐵,加入稀硫酸溶解,再滴加rm{KSCN}溶液,若溶液顯血紅色,則產(chǎn)品中含有rm{Fe^{3+}}反之,則無。

rm{(5)44.8}14、略

【分析】【解析】試題分析:(1)A既能和醇,也能和羧酸發(fā)生酯化反應,這說明A分子中含有羥基和羧基。又因為A在某種催化劑的存在下進行氧化,其產(chǎn)物不能發(fā)生銀鏡反應,所以根據(jù)有機物A的化學式可知,該有機物的結構簡式應該是CH3CHOHCOOH。(2)A能和乙醇或乙酸發(fā)生酯化反應,所以生成物B和D的結構簡式分別是CH3CHOHCOOC2H5、CH3COOCH(CH3)COOH。(3)E能使溴水褪色,說明E分子中含有碳碳雙鍵,這說明A生成E的反應式醇的消去反應,反應的化學方程式是A分子中含有羥基和羧基,所以根據(jù)F的化學式可知,該反應是2分子A之間的酯化反應,因此反應的化學方程式是考點:考查有機物結構簡式、官能團、有機反應類型的判斷以及方程式的書寫【解析】【答案】15、略

【分析】解:rm{(1)}物質(zhì)rm{C}名稱為乙醇,其結構簡式為rm{CH_{3}CH_{2}OH}故答案為:乙醇;rm{CH_{3}CH_{2}OH}

rm{(2)}由rm{A隆煤B}的化學方程式為rm{2CH_{3}CHO+O_{2}overset{{麓脽祿爐錄脕}}{}2CH_{3}COOH}故答案為:rm{2CH_{3}CHO+O_{2}overset{{麓脽祿爐錄脕}}{}2CH_{3}COOH}

rm{2CH_{3}CHO+O_{2}overset{{麓脽祿爐錄脕}}{

}2CH_{3}COOH}由rm{2CH_{3}CHO+O_{2}overset{{麓脽祿爐錄脕}}{

}2CH_{3}COOH}乙酸乙酯的化學方程式為rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{triangle}{overset{{濃}H_{2}SO_{4}}{{rightleftharpoons}}}CH_{3}COOCH_{2}CH_{3}+H_{2}O}該反應是酯化或取代反應;

故答案為:rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{triangle}{overset{{濃}H_{2}SO_{4}}{{rightleftharpoons}}}CH_{3}COOCH_{2}CH_{3}+H_{2}O}酯化或取代;

rm{(3)}為rm{B+C隆煤}物質(zhì)rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OH

underset{triangle}{overset{{濃}H_{2}SO_{4}}{{rightleftharpoons}}}CH_{3}COOCH_{2}CH_{3}+H_{2}O}的鑒別方法為銀鏡反應,對應的方程式為rm{CH_{3}CHO+2Ag(NH_{3})_{2}OHoverset{triangle}{}CH_{3}COONH_{4}+2Ag隆媒+3NH_{3}+H_{2}O}

故答案為:銀鏡反應;rm{CH_{3}CHO+2Ag(NH_{3})_{2}OHoverset{triangle}{}CH_{3}COONH_{4}+2Ag隆媒+3NH_{3}+H_{2}O.}

rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OH

underset{triangle}{overset{{濃}H_{2}SO_{4}}{{rightleftharpoons}}}CH_{3}COOCH_{2}CH_{3}+H_{2}O}與rm{(4)A}反應生成乙酸乙酯,由信息中乙烯氧化生成乙醛,結合轉(zhuǎn)化關系可知,rm{CH_{3}CHO}為rm{A}乙醛進一步氧化生成rm{CH_{3}CHO+2Ag(NH_{3})_{2}OH

overset{triangle}{}CH_{3}COONH_{4}+2Ag隆媒+3NH_{3}+H_{2}O}為rm{CH_{3}CHO+2Ag(NH_{3})_{2}OH

overset{triangle}{

}CH_{3}COONH_{4}+2Ag隆媒+3NH_{3}+H_{2}O.}乙烯與水發(fā)生加成反應生成rm{B}為rm{C}以此來解答.

本題考查有機物的推斷,為高頻考點,把握習題中的信息、連續(xù)氧化、官能團與性質(zhì)、有機反應為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意有機物性質(zhì)的應用,題目難度不大.rm{A}【解析】乙醇;rm{CH_{3}CH_{2}OH}rm{2CH_{3}CHO+O_{2}overset{{麓脽祿爐錄脕}}{}2CH_{3}COOH}rm{CH_{3}COOH+CH_{3}CH_{2}OHunderset{triangle}{overset{{濃}H_{2}SO_{4}}{{rightleftharpoons}}}CH_{3}COOCH_{2}CH_{3}+H_{2}O}酯化或取代;銀鏡反應;rm{CH_{3}CHO+2Ag(NH_{3})_{2}OHoverset{triangle}{}CH_{3}COONH_{4}+2Ag隆媒+3NH_{3}+H_{2}O}rm{2CH_{3}CHO+O_{2}overset{{麓脽祿爐錄脕}}{

}2CH_{3}COOH}16、(1)

(2)是

(3)消去反應

(4)2,3?2,3?2,3?二甲基2,3?2,3?丁二烯

(5)2,【分析】【分析】本題考查有機推斷,涉及有機物的命名、空間構型的判斷、反應類型的判斷、同分異構體、化學方程式的書寫等,是對有機化學基礎的綜合考查,側(cè)重考查學生分析推理能力。某烴類化合物rm{A}的相對分子質(zhì)量為rm{84}令組成為rm{CxHy}則rm{x}最大值為rm{dfrac{84}{12}=7}性質(zhì)實驗發(fā)現(xiàn)rm{A}能使溴的四氯化碳溶液褪色,所以rm{A}為烯烴,所以rm{x=6}rm{y=12}因此rm{A}的化學式為rm{C_{6}H_{12}}核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫,因此rm{A}的化學式為rm{C_{6}H_{12}}核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫,故A的結構簡式為:則rm{B}為根據(jù)rm{B}rm{C}分子式的差別可知,rm{B}發(fā)生消去反應生成的rm{C}為rm{C}與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,可有rm{1}rm{2-}加成、rm{1}rm{4}加成和rm{1}rm{2}rm{3}rm{4}加成,因得到的rm{D_{1}}rm{D_{2}}互為同分異構體,rm{E_{1}}rm{E_{2}}互為同分異構體,則rm{C}與溴的四氯化碳溶液發(fā)生rm{1}rm{2-}加成和rm{1}rm{4}加成反應生成rm{D_{1}}rm{D_{2}}則rm{D_{1}}rm{D_{2}}為和根據(jù)rm{E_{1}}的分子式可知rm{D_{1}}rm{D_{2}}都發(fā)生取代反應生成的rm{E_{1}}rm{E_{2}}為和以此解答該題?!窘獯稹磕碂N類化合物rm{A}的相對分子質(zhì)量為rm{84}令組成為rm{CxHy}則rm{x}最大值為rm{dfrac{84}{12}=7}的相對分子質(zhì)量為rm{A}令組成為rm{84}則rm{CxHy}最大值為rm{x},rm{dfrac{84}{12}=7}能使溴的四氯化碳溶液褪色,所以性質(zhì)實驗發(fā)現(xiàn)rm{A}能使溴的四氯化碳溶液褪色,所以rm{A}為烯烴,所以rm{x=6}rm{y=12}因此rm{A}的化學式為rm{C}為烯烴,所以rm{A}rm{A}因此rm{x=6}的化學式為rm{y=12}rm{A}rm{C}rm{{,!}_{6}}rm{H},因此rm{H}的化學式為rm{{,!}_{12}},核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫rm{A}rm{C},核磁共振氫譜表明分子中只有一種類型的氫,故A的結構簡式為:則rm{6}為根據(jù)rm{6}rm{H}分子式的差別可知,rm{12}發(fā)生消去反應生成的rm{12}為rm{B}與溴的四氯化碳溶液發(fā)生加成反應,可有rm{B}rm{C}加成、rm{B}rm{C}加成和rm{C}rm{1}rm{2-}rm{1}加成,因得到的rm{4}rm{1}、rm{2}rm{3}互為同分異構體,rm{4}rm{D}、rm{1}rm{1}互為同分異構體,則rm{D}與溴的四氯化碳溶液發(fā)生rm{2}rm{2}加成和rm{E}rm{1}加成反應生成rm{1}rm{E}、rm{2}rm{2},則rm{C}rm{1}、rm{2-}rm{1}為和根據(jù)rm{4}rm{D}的分子式可知rm{1}rm{1}、rm{D}rm{2}都發(fā)生取代反應生成的rm{2}rm{D}、rm{1}rm{1}為和rm{D}由以上分析可知rm{2}為rm{2}rm{E}故答案為:rm{1}rm{1}的結構簡式為:rm{D}含有碳碳雙鍵rm{1}rm{1}中的碳原子是都處于同一平面rm{D},故答案為:是;rm{2}rm{2}為rm{E}為所以rm{1}生成rm{1}是在乙醇的堿性溶液中加熱時發(fā)生消去反應,rm{E}故答案為:消去反應;rm{2}rm{2}rm{(1)}rm{A}rm{A}rm{A}rm{A}rm{A}rm{A},,,,故答案為:,,rm{(2)}二甲基rm{A}rm{A}丁二烯;rm{A}反rm{A}rm{A}rm{A},,,,故答案為:,【解析】rm{(1)}rm{(2)}是rm{(3)}消去反應rm{(4)}rm{2}rm{3}rm{?}rm{2}rm{3}rm{?}rm{2}rm{3}rm{?}二甲基rm{2}rm{3}rm{?}rm{2}rm{3}rm{?}丁二烯rm{2}rm{2}17、(1)CH2=CH2;(2)②⑥(3)n【分析】【分析】本題考查有機物推斷,為高頻考點,側(cè)重考查學生分析推斷及獲取信息解答問題能力,明確物質(zhì)中官能團及其性質(zhì)關系、反應條件及反應特點是解本題關鍵,題目難度中等?!窘獯稹縭m{C}是生活中常見的有機物,能發(fā)生反應生成rm{A}結合反應條件知,rm{C}為rm{CH_{3}CH_{2}OH}rm{A}為rm{CH_{2}=CH_{2}}

rm{A}和rm{HCl}發(fā)生加成反應生成rm{B}rm{B}能發(fā)生消去反應生成rm{A}則rm{B}為rm{CH_{3}CH_{2}Cl}rm{B}發(fā)生信息中的反應,則rm{D}為rm{D}發(fā)生氧化反應生成rm{E}為rm{C}和rm{E}發(fā)生酯化反應生成rm{F}根據(jù)rm{F}相對分子質(zhì)量知,rm{F}結構簡式為

rm{D}發(fā)生取代反應生成rm{G}rm{G}發(fā)生取代反應生成故G為rm{G}發(fā)生消去反應生成rm{H}為rm{H}發(fā)生加聚反應生成高聚物rm{I}為

rm{(1)}通過以上分析知,rm{A}rm{F}rm{E}的結構簡式分別為rm{CH_{2}=CH_{2}}

故答案為:rm{CH_{2}=CH_{2}}

rm{(2)}在rm{壟脵隆蘆壟脼6}個反應中,屬于消去反應的是rm{壟脷壟脼}

故答案為:rm{壟脷壟脼}

rm{(3)B隆煤D}反應方程式為:

rm{G隆煤H}反應方程式為:

rm{H隆煤I}反應方程式為rm{n}rm{xrightarrow{{麓脽祿爐錄脕}}}

故答案為:

rm{n}rm{xrightarrow{{麓脽祿爐錄脕}}}

【解析】rm{(1)CH_{2}=CH_{2}}rm{(2)壟脷壟脼}rm{(3)}rm{n}rm{xrightarrow{{麓脽祿爐錄脕}}}18、(1)加成反應(或還原反應);環(huán)己烷(2)消去反應(3)【分析】【分析】本題考查了有機物的合成,涉及反應類型和有機物的鑒別?!窘獯稹勘脚c液溴反應生成溴苯,苯與氫氣加成生成環(huán)己烷,環(huán)己烷與氯氣反應生成一氯環(huán)己烷,一氯環(huán)己烷在氫氧化鈉醇溶液加熱時發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯,rm{(1)}反應rm{壟脵}為苯與氫氣加成生成環(huán)己烷,化合物rm{A}的化學名稱為環(huán)己烷,故答案為:加成反應rm{(}或還原反應rm{)}環(huán)己烷;或還原反應rm{(}環(huán)己烷;rm{)}化合物rm{(2)}為一氯環(huán)己烷,它的結構簡式為反應rm{B}的反應為一氯環(huán)己烷在氫氧化鈉醇溶液加熱時發(fā)生消去反應生成環(huán)己烯,故答案為:rm{壟脷}消去反應;鑒別苯和溴苯可以rm{(3)}在潔凈試管中加適量水,向其中滴入幾滴苯或溴苯未知液體分層,若沉入水底,則該液體是溴苯;若浮在水面,則該液體是苯,故答案為:在潔凈試管中加適量水,向其中滴入幾滴苯或溴苯未知液體分層,若沉入水底,則該液體是溴苯;若浮在水面,則該液體是苯?!窘馕觥縭m{(1)}rm{(1)}或還原反應加成反應rm{(}或還原反應rm{)}環(huán)己烷環(huán)己烷rm{(}rm{)}rm{(2)}rm{(2)}消去反應19、(1)NO2(2)氧化性(3)3NO2+H2O=2HNO3+NO【分析】【分析】該題是無機框圖題,涉及考查氮及其化合物的有關轉(zhuǎn)化,解框圖題的方法:最關鍵的是尋找“突破口”,“突破口”就是抓“特”字,例如特殊顏色、特殊狀態(tài)、特殊氣味、特殊反應、特殊現(xiàn)象、特殊制法、特殊用途等?!窘獯稹縭m{C}為紅棕色氣體,則rm{C}是rm{NO_{2}}rm{NO_{2}}溶于水生成硝酸和rm{NO.A}是空氣中的主要成分,且能和氧氣反應,所以rm{A}是氮氣,則rm{B}是rm{NO}rm{D}能與rm{Cu}反應得到rm{NO_{2}}故D為rm{HNO_{3}}

rm{(1)}由上述分析可知rm{C}為rm{NO_{2}}

故答案為rm{NO_{2}}

rm{(2)}圖示rm{D隆煤C}的過程中發(fā)生反應的化學方程式是rm{Cu+4HNO_{3}(}濃rm{)=Cu(NO_{3})_{2}+2NO_{2}隆眉+2H_{2}O}反應中rm{HNO_{3}}所含rm{N}元素化合價降低;硝酸表現(xiàn)出強氧化性,故答案為:氧化性;

rm{(3)C}是rm{NO_{2}}rm{D}為rm{HNO_{3}}rm{C隆煤D}反應的化學方程式為rm{3NO_{2}+H_{2}O=NO+2HNO_{3}}

故答案為:rm{3NO_{2}+H_{2}O=NO+2HNO_{3}}【解析】rm{(1)NO_{2}}rm{(1)NO_{2}}氧化性rm{(2)}氧化性rm{(2)}四、計算題(共1題,共9分)20、略

【分析】在相同條件下,氣體的摩爾質(zhì)量之比是密度之比,所以該有機物的相對分子質(zhì)量是30×2=60。濃硫酸增重7.2g,說明生成物水是7.2g,物質(zhì)的量是堿石灰增重13.2g,說明CO2是13.2g,物質(zhì)的量是有機物的物質(zhì)的量是0.1mol,所以該有機物中含有的碳原子是3個,氫原子是8,因此氧原子是所以有機物的分子式是C3H8O,可能的結構簡式是CH3CH2CH2OH、CH3CHOHCH3、CH3OCH2CH3。【解析】【答案】①C3H8O②CH3CH2CH2OHCH3CHOHCH3CH3OCH2CH3五、解答題(共2題,共8分)21、略

【分析】

(1)升高溫度;化學平衡常數(shù)增大,說明平衡向正反應方向移動,所以正反應是吸熱反應,故答案為:吸熱;

(2)CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)K=故答案為:

(3)將方程式②-①得方程式③,則K3=故答案為:

(4)該反應是一個反應前后氣體體積不變的且是正反應是放熱的化學反應;所以壓強對該反應無影響,要使該反應向逆反應方向移動,可以升高溫度;增大生成物的濃度或減小反應物的濃度,故選:CE;

(5)①該反應是一個反應前后氣

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