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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學(xué)下冊階段測試試卷101考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、關(guān)于粒子和宇宙的下列說法不正確的是()A.哥白尼創(chuàng)立了“日心說”,牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論B.原子核是由質(zhì)子和電子構(gòu)成的C.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可分的D.我們認識到,宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng)2、在野外游玩禁止亂扔煙頭,以防發(fā)生火災(zāi)。你認為煙頭引起火災(zāi)的主要原因是()A.提供氧氣B.改變可燃物的著火點C.提供可燃物D.使可燃物的溫度達到著火點3、下列對電話的敘述正確的是()A.聽筒的作用是直接接收來自聽筒的聲音B.話筒的作用是把變化的電流信號轉(zhuǎn)化成聲音信號C.話筒的作用是把聲音的振動轉(zhuǎn)化為變化的電流信號D.聽筒的作用是直接接收來自話筒的電流4、某學(xué)生在加熱氯酸鉀制氧氣的實驗中,錯把高錳酸鉀當成二氧化錳放入氯酸鉀中,其結(jié)果是()A.反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量不變B.反應(yīng)速率快,生成氧氣的量減少C.反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量增多D.反應(yīng)速率快,生成氧氣的量增多5、若壓力為F,橫截面積為S時,壓強為P,那么()A.當壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)?S時,壓強變?yōu)?PB.當壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)闀r,壓強變?yōu)镃.當壓力變?yōu)?F、橫截面積變?yōu)闀r,壓強變?yōu)镈.當壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)?S時,壓強變?yōu)樵u卷人得分二、填空題(共6題,共12分)6、某同學(xué)在家中一不小心將鹽灑落,請你設(shè)計一個實驗從地上得到含泥沙的食鹽中獲得純凈的食鹽,實驗的步驟①____;②____;③____.7、如圖是學(xué)校電鈴的工作電路示意圖,磁鐵A應(yīng)選用____(填“硬”或者“軟”)磁性材料;通過電流的通斷,可以控制電磁鐵____的有無.

8、如圖所示,圓柱形容器中盛有適量的水,現(xiàn)把長方體物塊A放入容器中,已知A的密度為0.6×103kg/m3,高為15cm,底面積是容器底面積的則物塊A靜止時浸入水中的深度為____cm,水對容器底部產(chǎn)生的壓強增加____Pa.(A不吸水;g取10N/kg)

9、某物理科技小組設(shè)計了酒精氣體濃度檢測電路,如圖甲所示,R為氣敏電阻,其阻值隨酒精氣體濃度β變化的曲線如圖乙所示,R0為定值電阻,電源電壓恒定.當酒精氣體濃度β增大時,氣敏電阻R的阻值將____,電流表的示數(shù)將____.(選填“變大”;“不變”或“變小”).

10、夜間學(xué)生已入睡,校外的卡拉OK歌廳仍在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學(xué)。甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶,乙同學(xué)索性用棉花堵住耳朵睡。他們減弱噪聲采取的途徑分別為甲是____,乙是____。11、如圖所示,通電螺線管的上方有一個靜止的小磁針,軸線上右邊的圓圈表示閉合電路中一部分導(dǎo)體的橫截面,由圖可知通電螺線管的d端為____極,導(dǎo)線的a端應(yīng)接電源的____極,閉合電路的這部分導(dǎo)體分別向“1”、“2”、“3”、“4”四個方向運動時,沿____方向運動能產(chǎn)生感應(yīng)電流。

評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)12、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。13、農(nóng)民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。14、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了15、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。16、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共18分)18、如下圖所示,重為10N的物體A靜止在物體B上,請用力的圖示法在圖中畫出它對物體B的壓力F。19、如圖,曉宇在研究“牛頓第一定律”的實驗過程中,小車從斜面頂端A處運動到木板C處停下來。請畫出小車運動到B處時所受的各個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共12分)20、請在如圖中標出小磁針a靜止時的N;S極.

21、請用筆畫線表示導(dǎo)線;將如圖所示的電燈和開關(guān)正確接入家庭電路中.

評卷人得分六、解答題(共2題,共12分)22、在圖中;畫出漂浮在水面上的蘋果所受的示意圖。

23、如何判斷一個物體是否帶電?請用兩種方法來判斷,寫出實驗器材、簡要的步驟及判斷方法.參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、B【分析】【解答】A;由物理常識可知;白尼創(chuàng)立了“日心說”,牛頓創(chuàng)立了萬有引力理論,故A說法正確;

B;原子核是由質(zhì)子和中子組成;不是質(zhì)子和電子構(gòu)成的,故B說法錯誤;

C;由物理常識可知;湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子是可分的,故C說法正確;

D;由物理常識可知;我們認識到,宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),故D說法正確.

故選B.

【分析】結(jié)合物理學(xué)史中對宏觀和微觀世界的研究結(jié)論,對選項中的描述逐一做出判斷即可.2、D【分析】【解答】可燃物的著火點是物質(zhì)固有的性質(zhì)不能改變;煙頭引起火災(zāi)的主要原因是使溫度達到可燃物的著火點。故選D

【分析】本題主要考查燃燒條件方面的知識,解答時要理解燃燒的三個條件必須同時具備,缺一不可。3、C【分析】【解答】聽筒用來接聽聲音;所以它是將電信號轉(zhuǎn)化成聲信號的裝置;話筒是將聲信號轉(zhuǎn)化為電信號的裝置,故AB錯誤;聽筒內(nèi)飾利用電磁鐵可以產(chǎn)生隨電流信號變化的磁場,從而產(chǎn)生相應(yīng)變化的聲音,故C正確;D錯誤。

故選C

【分析】電話的話筒是把聲音信號轉(zhuǎn)化為變化的電流,聽筒是把變化的電流再轉(zhuǎn)化為聲音,在兩個電話間傳輸?shù)氖菙y帶聲音信息的變化的電流。4、D【分析】【解答】高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳可以催化氯酸鉀分解;使反應(yīng)速率加快,且高錳酸鉀分解也生成氧氣,所以氧氣的質(zhì)量也增多。

【分析】該題考查催化劑的內(nèi)容,催化劑改變速率但質(zhì)量化性反應(yīng)前后不改變,所以此題又比單獨考查催化劑的知識多了點難度。5、D【分析】【分析】題干中橫截面積就是受力面積S,依據(jù)壓強公式對每一個選項逐一進行判斷.此題考查了運用公式判斷壓強的變量問題.壓強既與壓力大小又與受力面積的大小有關(guān).

【解答】解:A、當壓力和受力面積同時變?yōu)樵瓉淼?倍時,根據(jù)公式可知壓強仍為P;不符合題意;

B、當壓力和受力面積同時變?yōu)樵瓉淼谋稌r,根據(jù)公式可知壓強仍為P;不符合題意;

C、當壓力變?yōu)樵瓉淼?倍,受力面積變?yōu)樵瓉淼臅r,根據(jù)公式可知壓強為4P;不符合題意;

D、當壓力變?yōu)闄M截面積變?yōu)?S時,根據(jù)公式可知壓強變?yōu)榉项}意.

故選D.二、填空題(共6題,共12分)6、溶解過濾蒸發(fā)【分析】【解答】要想從混合物中獲得純凈物;這就要考慮混合物中各物質(zhì)的性質(zhì),其中食鹽易溶于水,而泥沙不溶于水,所以可以用過濾的方法分離,第一步溶解,第二步過濾,第三步將得到的濾液蒸發(fā),即可得到純凈的食鹽.

【分析】解答本題關(guān)鍵是熟記粗鹽提純的步驟:溶解、過濾、蒸發(fā).7、軟磁性【分析】【解答】解:軟磁性材料是磁化后外磁場撤去就去磁的物質(zhì);電鈴上的電磁鐵鐵芯是利用軟磁性材料制成的.

電磁鐵通電時具有磁性;吸引小錘,斷電時沒有磁性,放開小錘;由于小錘擊打鈴?fù)耄復(fù)氚l(fā)生了振動,發(fā)出聲音.因此通過電流的通斷,可以控制電磁鐵磁性的有無.

故答案為:軟;磁性.

【分析】硬磁性材料是磁化后不易去磁的物質(zhì),軟磁性材料是磁化后外磁場撤去就去磁的物質(zhì),根據(jù)磁性材料的特性進行分析.8、9300【分析】【解答】解:(1)由題意知,A的密度小于水的密度,故A靜止時漂浮,則F浮=G;

設(shè)A的底面積為S,A靜止時浸入水中的深度為h1,由G=mg、ρ=和F浮=ρgV排可得:

ρ水gSh1=ρAgSh,即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m

解得h1=0.09m=9cm;

(2)容器中水增加的深度:△h=h1=×0.09m=0.03m;

△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa.

故答案為:9;300.

【分析】(1)A的密度小于水的密度;靜止時漂浮,所受浮力等于其重力,據(jù)此列出等式,聯(lián)立求解浸入水中的深度;

(2)根據(jù)A的底面積是容器底面積的和A靜止時浸入水中的深度求出容器中水增加的深度,利用液體壓強公式求解水對容器底部產(chǎn)生的壓強增加了多少.9、變小變大【分析】【解答】解:由甲電路圖可知,定值電阻R0與氣敏電阻R串聯(lián);電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流;

由乙圖可知;當酒精氣體濃度β增大時,氣敏電阻R的阻值變小;

因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和;

所以;電路中的總電阻變??;

由I=可知;電路中的電流變大,即電流表的示數(shù)變大.

故答案為:變?。蛔兇螅?/p>

【分析】由甲電路圖可知,定值電阻R0與氣敏電阻R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流;由圖乙可知酒精氣體濃度β增大時氣敏電阻的變化,進一步可知電路中總電阻的變化,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化.10、阻斷噪聲的傳播防止噪聲進入耳朵【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知;減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.

【解答】解:甲同學(xué)起身關(guān)上了窗戶;這是在傳播過程中減弱噪聲;

乙同學(xué)索性用棉花把頭蒙住睡,這是在人耳處減弱噪聲.11、S負“1”和“3”【分析】【分析】(1)利用小磁針靜止時的N;S極的方向確定了螺線管的N、S極;然后利用螺線管的繞向和磁極,根據(jù)安培定則再確定螺線管中電流方向,進一步確定電源的正負極;(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流同時具備三個條件:閉合電路、一部分導(dǎo)體、做切割磁感線運動.在解題過程中若要判定螺線管或磁體的NS極,一般有以下幾種方法:①根據(jù)圖示的磁感線方向來確定;②利用周圍小磁針的NS極來確定;③利用和已知極性的磁體的相互作用情況來確定;④利用安培定則來確定.在此題中,就是利用小磁針的SN極來確定的螺線管的磁極;

本題同時考查了產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件.

【解答】解:由于小磁針靜止時;其左端為S極,右端為N極,根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知,螺線管的d端為S極,c端為N極;

根據(jù)螺線管的N、S極和螺線管的線圈繞向.利用安培定則可以確定電流是從螺線管的右端流入左端流出.由于電流是從電源的正極流出,經(jīng)過外電路回到電源負極.所以可以確定b為電源的正極;a為負極;

由圖分析可知;導(dǎo)體向“1”;“3”的方向運動時都會切割磁感線,所以會產(chǎn)生感應(yīng)電流;導(dǎo)體向“2”、“4”的方向運動與磁感線方向一致,沒有切割磁感線,所以不會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

故答案為:S;負;“1”和“3”.三、判斷題(共6題,共12分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。15、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共18分)18、如圖:

【分析】【分析】畫物體A對物體B的壓力;受力物是B,作用點在接觸面上,畫在接觸面的中點,壓力的方向總是垂直于接觸面指向被壓物,所以此力的方向向下,由于自由放置在水平地面上,所以物體B受到壓力大小等于物體A的重力,即10N,在圖中要描述清這些特點.

【解答】

(1)確定一個標度為5N,如圖;(2)確定力的作用點在接觸面的中點;〔3〕沿垂直于接觸面向下的方向畫一條線段,長度等于標度的2倍,〔4)在線段的末端畫上箭頭,并標識F=10N19、【分析】【分析】先判斷小車在B處受到哪些力的作用;然后根據(jù)力的示意圖做出解答,需要注意的是相等的力,線段的長度必須相等.此題考查的是力的示意圖,需要注意的是:在同一個圖中,線段的長度表示了力的大?。窘獯稹拷猓盒≤囀艿搅素Q直方向上的重力和地面的支持力,小車在豎直方向上保持靜止,說明重力和支持力是一對平衡力,平衡力的大小是相等的;

小車還受到了地面施加的摩擦阻力.

故答圖如下:

五、其他(共2題,共12分)20、解:如圖;電源的右端是正極,說明電流從螺線管的左端流出;右端流入,根據(jù)安培定則知,螺線管的左端是N極,右端是S極;根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,所以上面小磁針的左端是S極,右端是N極,如下圖所示。

【分析】【分析】知道通電螺線管的電流方向,根據(jù)安培定則判斷螺線管的磁極;根據(jù)磁極間的作用判斷

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