2025年湘教新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第1頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第2頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第3頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第4頁(yè)
2025年湘教新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年湘教新版八年級(jí)生物下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、根的生長(zhǎng)是由于()A.根冠不斷地增加新細(xì)胞,分生區(qū)也不斷地增加新細(xì)胞B.根冠不斷的增加新細(xì)胞,分生區(qū)也不斷的增加新細(xì)胞C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷伸長(zhǎng),成熟區(qū)形成了大量根毛D.分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷的伸長(zhǎng)2、在下列顯微鏡的目鏡和物鏡組合中,能看到細(xì)胞數(shù)目最多的一組是()A.目鏡(5×)和物鏡(10×)B.目鏡(5×)和物鏡(40×)C.目鏡(10×)和物鏡(10×)D.目鏡(10×)和物鏡(40×)3、如圖表示某種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程;下列描述正確的是()

A.該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)相同B.該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬于完全變態(tài)發(fā)育C.若該昆蟲(chóng)是一種害蟲(chóng),成蟲(chóng)期對(duì)農(nóng)作物危害最大D.該昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)發(fā)育4、河里游動(dòng)的蝦,樹(shù)上鳴唱的知了,都屬于節(jié)肢動(dòng)物的理由是()A.能迅速避開(kāi)敵害B.體表有外骨骼,足和觸角分節(jié)C.都用氣管進(jìn)行呼吸D.都有三對(duì)足、兩對(duì)翅5、腎單位不包括()

A.腎小球。

B.腎小管。

C.腎髓質(zhì)。

D.腎小囊。

6、下列有關(guān)蚯蚓對(duì)自然環(huán)境影響的敘述不正確的是()

A.蚯蚓可以提高土壤的肥力。

B.蚯蚓可以清除土壤中的枯葉;朽根。

C.蚯蚓在土壤中運(yùn)動(dòng)時(shí)可以改良土壤。

D.蚯蚓破壞了根的結(jié)構(gòu)。

7、【題文】把新鮮蘑菇的菌蓋取下來(lái),將菌褶面朝下平放在白紙上,扣上玻璃杯,過(guò)段時(shí)間會(huì)發(fā)現(xiàn)白紙上有()組成的放射狀印記A.菌絲B.種子C.孢子D.芽體評(píng)卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、下列關(guān)于蛆和蠅關(guān)系的敘述中,正確的是:()A.蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)B.蛆是蠅不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)C.蛆與蠅是同種生物發(fā)育的不同時(shí)期D.蛆和蠅沒(méi)有關(guān)系,是兩種不同生物9、下列對(duì)青蛙生殖發(fā)育特點(diǎn)描述正確的是()A.雌雄同體B.體內(nèi)受精,體外發(fā)育C.雌雄異體D.體外受精,水中發(fā)育10、我國(guó)有珍稀植物400多種.下列屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)植物的是()A.雪松B.桫欏C.銀杏D.鐵樹(shù)11、下列食品保存方法與利用的生物學(xué)原理;對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()

。選項(xiàng)方法生物學(xué)原理A巴氏消毒法高溫滅菌B冷藏法低溫殺死細(xì)菌、真菌C罐藏法高溫消毒和防止與細(xì)菌、真菌接觸D脫水法、腌制法破壞需氧菌的生存環(huán)境A.AB.BC.CD.D12、下列雛鳥(niǎo)中,出殼后不久就能自行覓食的有()A.雞B.鴨C.麻雀D.家鴿13、下列長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中,與骨折后的修復(fù)密切相關(guān)的是()A.骨膜B.骨密質(zhì)C.成骨細(xì)胞D.骨髓14、【題文】下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的是()A.家蠶B.蜻蜓C.蜜蜂D.蟑螂評(píng)卷人得分三、填空題(共9題,共18分)15、為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響;有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲;乙標(biāo)簽。在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤。然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓。根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:

(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱,一段時(shí)間后就不動(dòng)了?____

(2)這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活?____

(3)蚯蚓的呼吸依靠____來(lái)完成。

(4)在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是____16、(2016?成都)自然界中的絕大多數(shù)生物在繁殖后代時(shí),都是由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體,這種生殖方式叫____.但有些生物在繁殖后代時(shí),不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的融合,而是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,這種生殖方式叫____.17、在日常生活中,饅頭變質(zhì)長(zhǎng)的霉,水果上長(zhǎng)的“毛毛”,是真菌中的____.18、一般情況下,鳥(niǎo)類(lèi)在空中飛行時(shí)是____和____等方式交替使用.19、魚(yú)的主要特征是:生活在____中;體表常有____覆蓋;用____呼吸;通過(guò)____部和____部的擺動(dòng)以及____的協(xié)調(diào)作用____.20、人體抵御病原體的第一道防線是______和______,第二道防線是由體液中的______和______組成的。這兩道防線都屬于______免疫。人體抵御病原體的第三道防線主要由______和______組成。人體的免疫細(xì)胞在(病原體)侵入人體后會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的______,消滅抗原。這種免疫功能是后天獲得的,是人體針對(duì)某一特定抗原的免疫力,叫做______免疫,又稱(chēng)為_(kāi)_____免疫。21、棉農(nóng)對(duì)棉花摘心的原理是____,常用的方法還有____和除芽.22、饅頭上生長(zhǎng)的黑色絨毛狀的菌落,它是霉菌.____.23、【題文】由于骨膜里成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用,因此骨折以后骨能夠愈合。()評(píng)卷人得分四、判斷題(共4題,共28分)24、氣孔是植物蒸騰水分的和氣體交換的門(mén)戶。()25、使用顯微鏡對(duì)光時(shí)應(yīng)該使用高倍鏡.______(判斷對(duì)錯(cuò))26、草履蟲(chóng)和細(xì)菌都是單細(xì)胞生物,都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。______(判斷對(duì)錯(cuò))27、生態(tài)系統(tǒng)具有強(qiáng)大的自我調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)不可能被破壞.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)28、在清晨或雨后的菜地里,常能看到有些種類(lèi)的菜葉上爬有蝸牛,蝸牛喜歡吃哪種菜葉呢?興趣小組的同學(xué)找到了鞋盒及萵苣、白菜、菠菜、芹菜四種菜葉和蝸牛,針對(duì)上述問(wèn)題開(kāi)展探究。(1)在探究活動(dòng)中,除_________不同外,其他飼養(yǎng)條件都應(yīng)保持相同且適宜。(2)在鞋盒的四角分別放置上述四種菜葉,蝸牛應(yīng)該在鞋盒的________。葉片的大小、多少及新鮮程度應(yīng)盡量保持____________。(3)小組用一只蝸牛開(kāi)展探究,這種做法會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)____________。(4)就蝸牛這種小動(dòng)物的生活習(xí)性,請(qǐng)?jiān)偬岢鲆粋€(gè)你想探究的問(wèn)題:__________________________________________________________。29、下面是對(duì)菜青蟲(chóng)的取食行為的探究實(shí)驗(yàn);請(qǐng)回答問(wèn)題。

(1)菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的______。

(2)探究菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎。

①你的假設(shè)是:______。

②尋找有菜青蟲(chóng)卵的葉片。

③找到菜青蟲(chóng)的卵后;將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是______,還是學(xué)習(xí)行為。分析回答你如何對(duì)蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng):______。

④準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組;幾種其他植物的葉片(如芹菜葉;萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲(chóng)更趨向哪兒取食。這一步驟中,實(shí)驗(yàn)組葉是______,對(duì)照組葉是______。在選擇植物的葉片時(shí)選擇哪種植物的葉片較好?______。用什么方式讓菜青蟲(chóng)對(duì)不同的葉子或?yàn)V紙進(jìn)行選擇?______。實(shí)驗(yàn)時(shí)只用一只菜青蟲(chóng)可以嗎?______。為什么?______。

⑤分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是______。結(jié)論是______。30、菏澤天香公園風(fēng)景優(yōu)美;湖內(nèi)波光粼粼,岸邊楊柳成蔭。春日花似錦,夏時(shí)涼爽宜人,特別是每年四月份天香公國(guó)盛開(kāi)的牡丹,堪與荷澤牡丹園里的牡丹媲美,公園內(nèi)鳥(niǎo)啼蟲(chóng)鳴,人與自然和詣相處。

某校生物興趣小組的同學(xué)對(duì)天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了探究;他們將下面幾種生物?取的食物成分進(jìn)行分析,并繪制成如下表格。請(qǐng)分析同答有關(guān)問(wèn)題。

。生物種類(lèi)鴨子河蚌小魚(yú)水蚤消化道內(nèi)食物河蚌、小魚(yú)、水蚤水蚤、小球藻水蚤小球藻(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng);表中缺少的成分是______。

(2)根據(jù)表中的信息;該生態(tài)系統(tǒng)有______條食物鏈。

(3)如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的能量金塔。則c對(duì)應(yīng)的生物是______。處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有______。

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)從______固定太陽(yáng)能開(kāi)始。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來(lái)源是______;流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______。

(5)菏澤市因棚戶區(qū)改造,許多樹(shù)木需要進(jìn)行移栽。如果要把一些名貴樹(shù)木移到天香公園,為了提高移栽樹(shù)木的成活率,請(qǐng)寫(xiě)出你的兩條建議______(錯(cuò)一條不得分)。31、“邊關(guān)桑葉漫山綠;采桑養(yǎng)蠶正當(dāng)時(shí)”,中國(guó)是最早養(yǎng)蠶繅絲的國(guó)家,歷來(lái)有“絲國(guó)”之美譽(yù),根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:

(1)在學(xué)習(xí)了家蠶的生殖與發(fā)育知識(shí)后;王帥同學(xué)對(duì)養(yǎng)蠶產(chǎn)生了濃厚的興趣,買(mǎi)回了20只家蠶幼蟲(chóng),進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。在飼養(yǎng)家蠶的過(guò)程中,飼養(yǎng)家蠶的桑葉有限,于是他想了想青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):

①將家蠶幼蟲(chóng)分成甲;乙兩組;每組各______只,把它們放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中,甲組用桑葉飼養(yǎng),乙組用等量的______飼養(yǎng),每天清理紙盒。

②經(jīng)過(guò)20多天后;甲組家蠶幼蟲(chóng)長(zhǎng)大;成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲(chóng)卻不食、變小、死亡。由此王帥得出的結(jié)論是______。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要更換實(shí)驗(yàn)對(duì)象(家蠶);重復(fù)幾次上述實(shí)驗(yàn)。這樣做的主要目的是______。

(3)2008年我國(guó)的桑蠶育種專(zhuān)家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種,這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是______,這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為_(kāi)_____。評(píng)卷人得分六、連線題(共2題,共10分)32、種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響,下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn),將100粒飽滿而完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在底部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng),觀察并記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:。組別甲乙丙丁戊光照有光有光有光有光黑暗溫度25℃25℃0℃25℃25℃棉花干濕狀態(tài)潮濕干燥潮濕水淹沒(méi)種子潮濕種子發(fā)芽數(shù)19粒0粒0粒0粒18粒(1)探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用____組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。(2)乙組中種子不能萌發(fā)的原因是____。(3)分析甲、戊兩組實(shí)驗(yàn),可得出的結(jié)論是____。(4)甲、戊兩組中均有1~2粒種子沒(méi)有萌發(fā),最可能的原因是____。(5)每組實(shí)驗(yàn)均用了20粒種子,而沒(méi)有只用1粒種子的原因是____。33、【題文】將下列生物與其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用用序號(hào)連接起來(lái)。

①藍(lán)藻。

②蘑菇A;生產(chǎn)者。

③硫細(xì)菌。

④乳酸菌B;消費(fèi)者。

⑤大腸桿菌。

⑥肺炎雙球菌C分解者參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】解:伸長(zhǎng)區(qū)--在分生區(qū)上部;細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方,能夠吸收水分和無(wú)機(jī)鹽.因此植物的根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū);

分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,細(xì)胞很小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補(bǔ)充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長(zhǎng)區(qū).伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開(kāi)始迅速生長(zhǎng),使細(xì)胞體積不斷增大.因此,根的生長(zhǎng)是由于分生區(qū)不斷的產(chǎn)生新細(xì)胞,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞不斷的伸長(zhǎng).

故選:D

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段.它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠;分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū);如圖:

根冠位于根的頂端;屬于保護(hù)組織,細(xì)胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護(hù)作用.

分生區(qū)被根冠包圍著;細(xì)胞體積?。患?xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.

伸長(zhǎng)區(qū)在分生區(qū)上部;細(xì)胞停止分裂,開(kāi)始迅速伸長(zhǎng),是根伸長(zhǎng)最快的地方.

成熟區(qū)細(xì)胞停止伸長(zhǎng);并且開(kāi)始分化,一部分向外突起形成根毛.是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握根的生長(zhǎng)以及根尖的結(jié)構(gòu)和功能.【解析】D2、A【分析】【分析】本題主要考查顯微鏡的成像特點(diǎn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知顯微鏡的放大倍數(shù)與所看到的細(xì)胞數(shù)目之間的關(guān)系。【解答】顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡與目鏡放大倍數(shù)之積。放大倍數(shù)越大;視野就越小,看到的細(xì)胞就越大,但看到的數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越大,看到的細(xì)胞就越小,但看到的數(shù)目越多。在四個(gè)選項(xiàng)中A選項(xiàng)放大50倍,B選項(xiàng)放大200倍,C選項(xiàng)放大了100倍,D選項(xiàng)放大400倍,可知A選項(xiàng)的放大倍數(shù)最小,所以看到的細(xì)胞數(shù)目最多。故A符合題意。

故選A?!窘馕觥緼3、B【分析】解:A;蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段;A錯(cuò)誤;

B;該昆蟲(chóng)的一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期;其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.B正確;

C;若該蟲(chóng)危害農(nóng)作物;幼蟲(chóng)期對(duì)作物危害大.C錯(cuò)誤;

D;該昆蟲(chóng)屬于完全變態(tài).D錯(cuò)誤.

故選:B

昆蟲(chóng)的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:

一生經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期;幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài);

一生經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期;其幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.

圖中的昆蟲(chóng)經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期;屬于完全變態(tài).

解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程.【解析】B4、B【分析】解:節(jié)肢動(dòng)物的特征為許多體節(jié)構(gòu)成的;并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié),節(jié)肢動(dòng)物又可以分為昆蟲(chóng)綱,如蝗蟲(chóng);蟬等;多足綱,如蜈蚣等;甲殼綱,如蝦;等.所以蝦和蟬屬于節(jié)肢動(dòng)物.

故選:B

本題考查根據(jù)動(dòng)物的特征來(lái)判斷動(dòng)物是否為節(jié)肢動(dòng)物.

掌握節(jié)肢動(dòng)物的主要特征,即可解題,為基礎(chǔ)題目.【解析】B5、C【分析】

腎單位是腎的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.腎單位由腎小體和腎小管組成.腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成.所以腎單位包括腎小球;腎小囊、腎小管.

故選:C

【解析】【答案】根據(jù)腎單位的組成和作用分析解答.

6、D【分析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存;如沙漠上的植物必須耐旱才能生存.生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等.蚯蚓主要以土壤中腐爛的有機(jī)物為食,因此可以清除土壤中的枯葉;朽根;蚯蚓在土壤中運(yùn)動(dòng)時(shí)能使土壤疏松,有利于根的生長(zhǎng);蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境.

故選:D.

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物影響環(huán)境.解答時(shí)可以從生物影響環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入.

7、C【分析】【解析】蘑菇是大型真菌,是用孢子繁殖后代的,菌蓋內(nèi)有許多片狀的菌褶,里面生有許多孢子?!窘馕觥俊敬鸢浮緾二、多選題(共7題,共14分)8、AD【分析】試題分析:完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蠅、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,例如:蟋蟀、蝗蟲(chóng)等。蒼蠅的發(fā)育過(guò)程經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,蒼蠅的幼蟲(chóng)又叫蛆,與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,因此蛆是蠅完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程中的幼蟲(chóng)。故選AD考點(diǎn):此題考查的是完全變態(tài)發(fā)育與不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別?!窘馕觥俊敬鸢浮緼D9、CD【分析】略【解析】CD10、BC【分析】解:A;雪松世界各地都有分布;不屬于重點(diǎn)保護(hù)植物.A錯(cuò)誤;

B;桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類(lèi)植物;極其珍貴,堪稱(chēng)國(guó)寶,被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物.隸屬于較原始的維管束植物-蕨類(lèi)植物門(mén)桫欏科.B正確;

C;銀杉、水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”;國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物.C正確;

D;鐵樹(shù)在我國(guó)各地均有分布;不屬于重點(diǎn)保護(hù)植物.D錯(cuò)誤;

故選:BC

我國(guó)的一級(jí)保護(hù)植物有很多;如桫欏;水杉、銀杉、珙桐、銀杏等.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)的珍稀植物,明確屬于一級(jí)保護(hù)植物的例子.【解析】BC11、BD【分析】解:A;巴氏消毒法是通過(guò)高溫滅菌來(lái)殺死細(xì)菌、真菌等微生物;從而達(dá)到保存食品的目的,A正確;

B;冷藏法;是在低溫環(huán)境可減緩微生物生長(zhǎng)和繁殖速度,但并不能殺死微生物,而微生物的生長(zhǎng)需要適宜的溫度,B錯(cuò)誤;

C;罐藏法的原理是高溫消毒后隔絕空氣;抑制細(xì)菌、真菌的繁殖和生長(zhǎng),C正確;

D;脫水法、腌制法是去掉食品中的水分;抑制細(xì)菌真菌的生長(zhǎng)繁殖,來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期的,因此其原理不是破壞需氧菌類(lèi)的生存環(huán)境,D錯(cuò)誤.

故選:B;D

食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因;食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌;糖漬、干制、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑、溶菌酶等.

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握常見(jiàn)的食品保存的方法及原理.【解析】BD12、AB【分析】解:早成雛從鳥(niǎo)蛋里孵出來(lái)時(shí)身體外表已長(zhǎng)有密絨羽;眼已張開(kāi),在絨羽干后,就隨母鳥(niǎo)找食.晚成雛出殼時(shí)還沒(méi)充分發(fā)育,身體外表沒(méi)有或只有很少絨羽,眼不能張開(kāi),需要由母鳥(niǎo)銜蟲(chóng)喂養(yǎng).雞;鴨、鵝、大雁的雛鳥(niǎo)為早成雛,燕子、家鴿、麻雀等的雛鳥(niǎo)為晚成雛.

故選:AB

鳥(niǎo)類(lèi)根據(jù)孵化后是否由親鳥(niǎo)繼續(xù)育雛可分為早成鳥(niǎo)(早成雛)和晚成鳥(niǎo)(晚成雛).

晚成雛完全靠母鳥(niǎo)銜食飼養(yǎng)的現(xiàn)象叫育雛,在育雛期間鳥(niǎo)類(lèi)會(huì)吃掉大量的林業(yè)害蟲(chóng),故鳥(niǎo)類(lèi)被稱(chēng)為農(nóng)林衛(wèi)士.【解析】AB13、AC【分析】骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞。血管中的血液對(duì)骨有營(yíng)養(yǎng)作用;成骨細(xì)胞對(duì)骨的生長(zhǎng)和再生有重要作用。骨折以后由于成骨細(xì)胞的作用骨能夠愈合,這就是骨的再生?!窘馕觥俊敬鸢浮緼C14、BD【分析】【解析】

試題分析:根據(jù)完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的過(guò)程和特點(diǎn)分析解答.完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中;經(jīng)過(guò)卵;幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期,幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等.

不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵;若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,如蝗蟲(chóng)、蟑螂、螻蛄、蟋蟀等.

考點(diǎn):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育的特點(diǎn).【解析】【答案】BD三、填空題(共9題,共18分)15、乙瓶水分濕潤(rùn)的體壁對(duì)照試驗(yàn)【分析】【解答】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響;取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶,貼上甲;乙標(biāo)簽,在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤,在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤,在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓,所以據(jù)此提出問(wèn)題:土壤中的水分對(duì)蚯蚓的生活有影響嗎?

做出假設(shè):水分對(duì)蚯蚓的生活有影響;

(1)蚯蚓生活在陰暗潮濕富含有機(jī)質(zhì)的土壤中;靠濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成呼吸作用,所以乙瓶中由于缺少水而使蚯蚓無(wú)法完成呼吸,最后窒息而死;

(2)在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤;在乙瓶中放人經(jīng)烘干的肥沃土壤,所以本實(shí)驗(yàn)的變量是水;

(3)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液;始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成;蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管,空氣中氧氣先溶解在體表黏液里,然后滲進(jìn)體壁,再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出;

(4)本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)組為乙組;甲組起到對(duì)照作用。

【分析】此題較新穎,稍有一定的難度,掌握蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,探究實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是變量的唯一性。16、有性生殖無(wú)性生殖【分析】【解答】解:“自然界中的絕大多數(shù)生物在繁殖后代時(shí);都是由親體產(chǎn)生的兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵,由受精卵發(fā)育成新個(gè)體”,這種生殖方式叫有性生殖.“但有些生物在繁殖后代時(shí),不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的融合,而是由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體”,這種生殖方式叫無(wú)性生殖.

故答案為:有性生殖;無(wú)性生殖。

【分析】(1)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.(2)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖與無(wú)性生殖的概念和特點(diǎn).17、霉菌【分析】【解答】微生物的生活需要適宜的溫度;水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);由題意可知,面包有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其數(shù)量大增,形成菌落,細(xì)菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見(jiàn)饅頭上的毛,應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的.

故答案為:霉菌.

【分析】細(xì)菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“.18、鼓翼滑翔【分析】【解答】解:鼓翼飛行是鳥(niǎo)類(lèi)飛行的基本方式;靠雙翼快速有力地扇擊獲得較大的升力和沖力;鼓翼飛行此種飛行類(lèi)型為鳥(niǎo)類(lèi)中最為常見(jiàn).

滑翔是從高處向前下方的飄行;可以是在鼓翼獲得足夠的高度和推力后進(jìn)行,并顯示出不同幅度的波浪形飛行路線,同時(shí)滑翔也是鳥(niǎo)類(lèi)著陸前的必要飛行方式;滑翔飛行這是鳥(niǎo)類(lèi)最簡(jiǎn)單和最原始的飛行形式.如雉雞類(lèi)的飛行,開(kāi)始時(shí)急促振翅,飛到一定高度(約二;三米),就開(kāi)始向下滑翔.

鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí)基本是鼓翼;滑翔和翱翔三種方式交替使用.

【分析】鳥(niǎo)類(lèi)飛行時(shí)基本是鼓翼、滑翔和翱翔三種方式交替使用,滑翔是飛行動(dòng)物一種省力的運(yùn)動(dòng)方式,鼓翼飛行是鳥(niǎo)類(lèi)飛行的基本方式.19、水鱗片鰓尾軀干鰭游泳【分析】【解答】解:魚(yú)類(lèi)大都生活在水中;體型呈梭形,體表大都覆蓋有鱗片,能減小運(yùn)動(dòng)時(shí)的阻力;用鰓呼吸;通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳.

故答案為:水;鱗片;鰓;尾;軀干;鰭;游泳.

【分析】魚(yú)類(lèi)的特征:生活在水中,體型呈梭形,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳.20、皮膚黏膜殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞非特異性免疫器官免疫細(xì)胞抗體特異性獲得性【分析】解:人體的免疫依靠的是人體的三道防線;皮膚和黏膜是保衛(wèi)人體的第一道防線,體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是保衛(wèi)人體的第二道防線,人體的第三道防線主要是由免疫器官和免疫細(xì)胞組成的。其中第一;二道防線屬于非特異性免疫,是人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體有防御功能。人體的免疫細(xì)胞在(病原體)侵入人體后會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,消滅抗原。第三道防線屬于特異性免疫,又稱(chēng)為獲得性免疫,是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體起作用。

故答案為:皮膚;黏膜;殺菌物質(zhì);吞噬細(xì)胞;非特異性;免疫器官;免疫細(xì)胞;抗體;特異性;獲得性。

(1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)如圖:

(2)非特異性免疫是生來(lái)就有的;人人都有,能對(duì)多種病原體有免疫作用。包括第一;二道防線。

(3)特異性免疫是指第三道防線;產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對(duì)特定的病原體有防御作用。是患過(guò)這種病或注射過(guò)疫苗后獲得的。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握人體三道防線的組成、功能和免疫的特點(diǎn)?!窘馕觥科つw黏膜殺菌物質(zhì)吞噬細(xì)胞非特異性免疫器官免疫細(xì)胞抗體特異性獲得性21、略

【分析】

在植物的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中;頂芽對(duì)側(cè)芽有一定的制約關(guān)系.當(dāng)頂芽生長(zhǎng)旺盛時(shí),側(cè)芽的生長(zhǎng)就會(huì)受到抑制,這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢(shì).如果摘除頂芽,側(cè)芽會(huì)很快就發(fā)育成枝條.在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用植物的頂端優(yōu)勢(shì)原理,對(duì)作物;果樹(shù)、花卉等進(jìn)行整枝、打杈或摘心,調(diào)整頂芽和側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育狀況,提高作物和果樹(shù)產(chǎn)量以及花卉的觀賞價(jià)值.所以,將西瓜幼苗去除頂芽,將棉花摘心,是為了多長(zhǎng)側(cè)枝,從而多開(kāi)花結(jié)果,即解除頂端優(yōu)勢(shì),提高產(chǎn)量.

故答案為:頂芽?jī)?yōu)先生長(zhǎng)而側(cè)芽受抑制;整枝。

【解析】【答案】本題考查的是植物的頂端優(yōu)勢(shì);首先明確頂端優(yōu)勢(shì)的概念,據(jù)此答題.

22、略

【分析】

微生物的生活需要適宜的溫度;水分和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);由題意可知,食品上有很多有機(jī)物,能滿足微生物的生長(zhǎng)和繁殖,使其數(shù)量大增,使饅頭發(fā)霉,形成菌落,細(xì)菌的菌落較小,而真菌的菌落一般較大,如“毛狀“,可見(jiàn)饅頭的發(fā)霉長(zhǎng)毛,應(yīng)該是由霉菌等多細(xì)胞真菌引起的.

故答案為:√

【解析】【答案】此題考查的是真菌在自然界中是作用以及與人類(lèi)的關(guān)系;結(jié)合題意答題.

23、略

【分析】【解析】

試題分析:骨是由骨膜;骨質(zhì)和骨髓三部分組成;骨膜包括:血管、神經(jīng)、成骨細(xì)胞,骨質(zhì)分為骨密質(zhì)和骨松質(zhì),骨髓分為紅骨髓和黃骨髓,骨折后對(duì)骨的愈合起重要作用的物質(zhì)是成骨細(xì)胞。

考點(diǎn):本題考查的是骨的結(jié)構(gòu)。

點(diǎn)評(píng):此題為基礎(chǔ)知識(shí)題,解題的關(guān)鍵是掌握骨的基本結(jié)構(gòu)組成,熟知各結(jié)構(gòu)的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?duì)四、判斷題(共4題,共28分)24、√【分析】試題分析:氣孔是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)開(kāi)閉,氣孔的張開(kāi)和閉合受保衛(wèi)細(xì)胞的控制.當(dāng)植物進(jìn)行蒸騰作用時(shí),葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔散失到外界空氣中.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”,在進(jìn)行光合作用和呼吸作用時(shí),氧氣和二氧化碳的進(jìn)出也經(jīng)過(guò)氣孔,因此氣孔也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.考點(diǎn):本題考查的是氣孔的作用,氣孔是由兩兩相對(duì)而生的保衛(wèi)細(xì)胞圍成的空腔,它的奇妙之處就是能夠自動(dòng)的開(kāi)閉.【解析】【答案】對(duì)25、×【分析】解:對(duì)光時(shí);轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡正對(duì)通光孔,選擇較大的光圈,然后左眼注視目鏡,這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野光就對(duì)好了.

故答案為:×.

顯微鏡的操作使用包括:取鏡和安放;對(duì)光和觀察等步驟;據(jù)此回答.

熟練掌握顯微鏡的操作使用方法.【解析】×26、×【分析】解:草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物;有細(xì)胞核;細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。所以題干的說(shuō)法錯(cuò)誤。

故答案為:×

草履蟲(chóng)屬于單細(xì)胞動(dòng)物;細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等;細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、只有DNA集中的區(qū)域,沒(méi)有成形的細(xì)胞核,有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外面有莢膜、鞭毛。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)菌和動(dòng)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。【解析】×27、×【分析】【解答】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)叫生態(tài)平衡;因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,而這種能力受生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量所限制,因此,這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.

故答案為:×

【分析】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān),生物的種類(lèi)和數(shù)量越多,這種能力就越強(qiáng),據(jù)此可以解答本題.五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共32分)28、(1)葉的種類(lèi)或食物種類(lèi)

(2)中央相同

(3)偶然性

(4)蝸牛喜歡白天活動(dòng)嗎【分析】【分析】本題主要考查探究蝸牛喜歡取食哪種菜葉的實(shí)驗(yàn)。解答此題的關(guān)鍵是熟知探究蝸牛喜歡取食哪種菜葉實(shí)驗(yàn)的操作步驟和探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循的原則?!窘獯稹浚?)對(duì)照實(shí)驗(yàn)指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),其中不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。因此在探究蝸牛喜歡取食哪種菜葉的實(shí)驗(yàn)中,除葉的種類(lèi)(或食物種類(lèi))不同外,其他飼養(yǎng)條件都保持相同且適宜。

(2)根據(jù)對(duì)照實(shí)驗(yàn)中變量唯一的原則;在鞋盒的四角分別放置上述四種菜葉,蝸牛應(yīng)該在鞋盒的中央(或中間),葉片的大?。欢嗌偌靶迈r程度應(yīng)盡量保持或相同。

(3)探究實(shí)驗(yàn)必須設(shè)置重復(fù)性實(shí)驗(yàn);小組用一只蝸牛開(kāi)展研究,這種做法的不足之處是沒(méi)有設(shè)置重復(fù)性試驗(yàn),不能增加實(shí)驗(yàn)的可靠性和準(zhǔn)確性。故小組用一只蝸牛開(kāi)展探究,這種做法會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偶然性。

(4)根據(jù)蝸牛的生活習(xí)性,可以再提出一個(gè)探究的問(wèn)題:蝸牛喜歡白天活動(dòng)嗎?【解析】(1)葉的種類(lèi)或食物種類(lèi)(2)中央相同(3)偶然性(4)蝸牛喜歡白天活動(dòng)嗎29、幼蟲(chóng)菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為先天性行為為菜青蟲(chóng)創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件,并且飼養(yǎng)的數(shù)量不應(yīng)過(guò)少乙甲十字花科植物的葉片;事先把菜青蟲(chóng)餓飼一段時(shí)間,使菜青蟲(chóng)有較高的食欲不可以數(shù)目太少偶然性大菜青蟲(chóng)更趨向幾種十字花科植物的葉片菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為【分析】解:(1)由圖可以看出;菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng)。

(2)①要探究菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是否是先天性行為;可以先假設(shè)菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為(或者不是先天性行為)。

③找到菜青蟲(chóng)的卵后;將菜青蟲(chóng)的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲(chóng)隔離飼養(yǎng),從卵開(kāi)始隔離的目的是觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是先天性行為,還是學(xué)習(xí)行為。對(duì)蟲(chóng)卵進(jìn)行隔離飼養(yǎng)方法:盡可能為菜青蟲(chóng)創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件,提供充分而新鮮的食物,飼養(yǎng)的數(shù)量不宜過(guò)少。

④本實(shí)驗(yàn)為對(duì)照實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)組的葉片是其他植物的葉片,如芹菜葉;萵筍葉等,對(duì)照組的葉片是十字花科植物的葉片。為使菜青蟲(chóng)取食效果更好,我們應(yīng)該事先把菜青蟲(chóng)餓飼一段時(shí)間,使菜青蟲(chóng)有較高的食欲。探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象,否則結(jié)果具有很大的偶然性,不足以說(shuō)明問(wèn)題。而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差。

⑤分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是菜青蟲(chóng)更趨向幾種十字花科植物的葉片。通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以知道;菜青蟲(chóng)更趨向于到十字花科植物的葉片上取食,從而得出菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為的結(jié)論。

故答案為:(1)幼蟲(chóng)。

(2)①菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為;

③先天性行為;為菜青蟲(chóng)創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件;并且飼養(yǎng)的數(shù)量不應(yīng)過(guò)少;

④乙;甲;十字花科植物的葉片;事先把菜青蟲(chóng)餓飼一段時(shí)間;使菜青蟲(chóng)有較高的食欲;不可以;數(shù)目太少偶然性大。

⑤菜青蟲(chóng)更趨向幾種十字花科植物的葉片;菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為。

(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):探究實(shí)驗(yàn)要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn);除變量不同外,其他條件都應(yīng)該相同。

(2)排除干擾:要探究菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的葉片是否為先天性行為;就應(yīng)該從蟲(chóng)卵開(kāi)始培養(yǎng),用剛孵化出的幼蟲(chóng)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而不能用從菜葉捕捉的幼蟲(chóng)。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn)?!窘馕觥坑紫x(chóng)菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為先天性行為為菜青蟲(chóng)創(chuàng)造一個(gè)接近自然生存環(huán)境的飼養(yǎng)條件,并且飼養(yǎng)的數(shù)量不應(yīng)過(guò)少乙甲十字花科植物的葉片;事先把菜青蟲(chóng)餓飼一段時(shí)間,使菜青蟲(chóng)有較高的食欲不可以數(shù)目太少偶然性大菜青蟲(chóng)更趨向幾種十字花科植物的葉片菜青蟲(chóng)總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為30、分解者和非生物部分4水蚤河蚌、鴨子、小魚(yú)小球藻太陽(yáng)能生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減帶土移栽;摘除部分葉片等【分析】解:(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光;空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。此天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是小球藻;河蚌、小魚(yú)、水蚤均是直接或間接以小球藻為食,為消費(fèi)者;因此作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的成分是分解者和非生物部分。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者,每條食物鏈必需從生產(chǎn)者開(kāi)始,直到?jīng)]有其他消費(fèi)者可以吃它為止。根據(jù)表中的信息,該天香公園湖內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈有4條:小球藻→水蚤→河蚌→鴨子,小球藻→水蚤→鴨子;小球藻→水蚤→小魚(yú)→鴨子;小球藻→河蚌→鴨子。

(3)能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的,具有單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的特點(diǎn),如圖表示其中含河蚌的一條食物鏈,則構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵篸→c→b→a.根據(jù)(2)可知含河蚌的一條食物鏈中4種生物所構(gòu)成的食物鏈?zhǔn)牵盒∏蛟濉椤影觥喿?;故則c對(duì)應(yīng)的生物是水蚤。處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有河蚌;鴨子、小魚(yú)。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量來(lái)源于生產(chǎn)者小球藻通過(guò)光合作用固定的太陽(yáng)能。生態(tài)系統(tǒng)能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能;流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能。能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng);逐級(jí)遞減。

(5)植物吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點(diǎn)是根尖成熟區(qū)有大量的根毛;大大增加了根與土壤中水接觸的面積,有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其上根內(nèi)部一部分細(xì)胞分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽。因此根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛。移栽植物時(shí),往往會(huì)造成幼根和根毛受損,而使植物吸水的功能大大下降,造成植物萎蔫或死亡。所以移栽時(shí),需要帶大的土坨,并適量的澆水,目的是減少幼根與根毛的損傷,保護(hù)根毛和幼根,提高根的吸水能力,有利于移栽植物的成活。植物蒸騰作用的主要器官是葉。移栽植物時(shí)去掉部分葉片移栽,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高植物的保水能力避免出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象。葉片的氣孔是水蒸氣外出的門(mén)戶,光照強(qiáng)度影響氣孔的開(kāi)閉,陰雨天光照不強(qiáng),不利于氣孔的開(kāi)啟,影響水蒸氣的外出,降低了蒸騰作用,使植物不會(huì)因大量失水而出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高了移栽植物的成活率。

故答案為:

(1)分解者和非生物部分。

(2)4

(3)水蚤;河蚌;鴨子、小魚(yú)。

(4)小球藻;太陽(yáng)能;生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能;單向流動(dòng);逐級(jí)遞減。

(5)帶土移栽;摘除部分葉片等(合理即給分)。

(1)一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分;非生物部分包括陽(yáng)光;空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成。

(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

(3)能量流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的;具有單向流動(dòng);逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。

(4)植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程。葉片是蒸騰作用的主要部位。

解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈書(shū)寫(xiě)以及移栽植物的處理等生物學(xué)知識(shí)?!窘馕觥糠纸庹吆头巧锊糠?水蚤河蚌、鴨子、小魚(yú)小球藻太陽(yáng)能生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的太陽(yáng)能單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減帶土移栽;摘除部分葉片等31、10青菜葉桑葉是家蠶的食物避免發(fā)生偶然性基因控制性狀轉(zhuǎn)基因技術(shù)【分析】解:(1)在學(xué)習(xí)了家蠶的生殖與發(fā)育知識(shí)后;王帥同學(xué)對(duì)養(yǎng)蠶產(chǎn)生了濃厚的興趣,買(mǎi)回了20只家蠶幼蟲(chóng),進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。在飼養(yǎng)家蠶的過(guò)程中,飼養(yǎng)家蠶的桑葉有限,于是他想了想青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn):

①將家蠶幼蟲(chóng)分成甲;乙兩組;每組各10只,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論