2025年湘師大新版九年級科學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級科學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列物質的用途錯誤的是（）A.氧氣用于煉鋼。

B.聚氯乙烯用于食品包裝。

C.干冰用于人工降雨。

D.稀有氣體用于霓虹燈。

2、如圖所示；捻動滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運動過程，長時間后滾擺停止上下滾動．下列說法正確的是（）

A.滾擺下降時，重力勢能減小，動能減小B.滾擺到最低點后又上升，重力勢能轉化為動能C.滾擺整個運動過程中，機械能守恒D.滾擺每次上升的高度逐漸減小，說明滾擺的機械能減小3、“生活處處有物理，留心觀察皆學問”．下面對廚房中有關現(xiàn)象的解釋，正確的是（）A.塑料吸盤能貼在光滑的墻上是利用了大氣壓強B.用高壓鍋煮食物容易熟，是因為液體沸點隨氣體壓強的增大而降低C.煮菜時，菜的溫度升高是利用做功的方法來改變菜的內能D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦4、無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法?，F(xiàn)有一種無色營養(yǎng)液；可能含有硝酸鈣；碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種。為探究其成分，某同學設計并完成了下圖所示的實驗。下列判斷正確的是（）

A.營養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣B.營養(yǎng)液中一定沒有硝酸鉀C.營養(yǎng)液中一定含有碳酸鉀D.營養(yǎng)液可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成5、在圖所示的電路中；電源電壓和燈泡電阻都保持不變．當滑動變阻器的滑片P由中點向右移動時，下列判斷正確的是（）

A.電流表和電壓表的示數(shù)都增大，電路總功率變大B.電流表和電壓表的示數(shù)都減小，電路總功率變小C.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變，變阻器功率變小D.電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)變大，燈泡功率不變評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、食物中的營養(yǎng)素主要有蛋白質、____、____、____、水、____、____等七大類。7、如果血液中缺乏亞鐵離子，就會造成缺鐵性貧血．市場出售的某種麥片中，含有微量的顆粒極細小的還原鐵粉．這些鐵粉在人體胃液（胃酸的主要成分是HCl）作用下轉化成亞鐵鹽，這個轉化的化學方程式是____.8、某同學設計了用一氧化碳與氧化鐵反應來探究煉鐵原理的裝置；如圖．

（1）實驗時先通入一會兒一氧化碳再加熱，其目的是為了防止____；從環(huán)保角度上看，上述裝置有不足之處，改進措施是____．

（2）玻璃管中發(fā)生反應的化學方程式為____．

（3）鐵架臺是由鐵合金制成的．鐵的合金包括生鐵和鋼，二者含碳量較高的是____；鐵架臺的防銹措施是____（寫一點即可）．

9、使用手機通話時，信息的傳播是通過____波來實現(xiàn)的，這種波在真空中的傳播速度是____m/s．10、又到六月荔枝成熟的季節(jié)；九年級的幾個同學結伴到彬彬家去摘荔枝和進行野炊活動．

（1）小美吃了一顆荔枝，贊不絕口：“真甜！”荔枝“甜”，是因為荔枝中富含____（填基本營養(yǎng)素名稱）．

（2）東東上網查閱了有關荔枝中營養(yǎng)成分的信息（如圖），其中“鐵、硒”是人體必需的____（填“常量”或“微量”）元素．

（3）靈靈被蚊蟲叮咬了，又痛又癢，蚊蟲分泌的蟻酸呈酸性，她應該涂抹的是____（填“食酸”或“牙膏”）．

（4）小美利用____檢驗處彬彬家的井水是硬水，在日常生活中，將硬水轉化為軟水的常用方法是____．

（5）野炊結束后，同學們用洗潔精來洗碗，是因為洗潔精對油污具有____（填“乳化”或“溶解”）主要．

（6）他們還發(fā)現(xiàn)荔枝園旁邊的水稻葉子發(fā)黃，并倒下了一片，都認為應該向稻田施用的復合肥是____．

A．CO（NH2）2B．KClC．Ca3（PO4）2D．KNO3．

11、伏安法測小燈泡電功率的實驗原理是____．用____測出小燈泡兩端的電壓，用____測出通過小燈泡的電流，然后根據(jù)公式算出相應的功率；要測小燈泡的額定功率，可以用調節(jié)燈泡兩端____的電壓，使電壓表的示數(shù)剛好為小燈泡的額定電壓，讀出此時的電流表的示數(shù)，就可以算出額定功率，此時燈泡____（選填“正常”或“不正?！保┌l(fā)光。12、一個滑輪組機械效率的高低與滑輪組所提升重物的重力大小____．（選填“有關”或“無關”）13、如圖所示的電路中，當開關S閉合，S1、S2斷開時，燈泡____串聯(lián)；當開關S，S1、S2均閉合時，燈泡____并聯(lián)，此時電流表測的是____中的電流．評卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)14、植物呼吸作用的實質是分解有機物，釋放能量。評卷人得分四、其他(共4題，共16分)15、火車進站時仍具有較大的動能；要使火車停下來需要剎車，造成能量的損失。小紅想：怎么樣才能讓火車到車站時把動量轉化為其它形式的能量先儲存起來，這樣火車就可以不剎車而停下來；當火車開動時，再將這些能量轉化加以利用，從而避免能量的浪費。請你根據(jù)小紅的思路，在下面的框中簡單畫出你設計的火車站臺（用于?？炕疖嚨钠脚_）

16、如圖所示；在A處或B處的虛框內添加一個滑輪，利用三個滑輪組成滑輪組，要求使用時最省力．添加滑輪并完成滑輪組繞法．

17、如圖所示；請畫出宣傳牌所受重力G的示意圖，并畫出以B為支點宣傳牌靜止時所受的另一個力F及其力臂L．

18、如圖所示，用輕質桿將一電燈吊起，O點是支點．請畫出動力F1的力臂L1和阻力F2的示意圖．

評卷人得分五、解答題(共2題，共4分)19、（2015?寧波）如圖所示是某規(guī)格的小燈泡L和定值電阻R的U﹣I圖象。

（1）圖中表示小燈泡U﹣I圖象的是____（填序號）；

（2）若它們串聯(lián)、并聯(lián)時總電阻的值分別為R串和R并，請在對應的圖上坐標區(qū)域內畫出它們的U﹣I圖象（R串、R并的U﹣I圖象分別用③和④表示）；

（3）當它們分別以串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式接在同一穩(wěn)壓電源（已知電源電壓不高于10V）兩端時；從電源流出的電流變化了0.45A，求該穩(wěn)壓電源的電壓及并聯(lián)電路消耗的總功率。

20、用質量守恒定律解釋下列現(xiàn)象：液氧氣化體積增大，質量不變，符合質量守恒定律。參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、B【分析】【解答】A；氧氣具有助燃性；可以用于煉鋼，故A正確；

B；聚氯乙烯加熱時有毒；不能用作包裝食品，故B錯誤；

C；干冰升華吸熱；能使周圍溫度降低，可以用于人工降雨，故C正確；

D；稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光；可以用作霓虹燈，故D正確；

故選B．

【分析】根據(jù)物質的性質進行分析，氧氣具有助燃性，干冰升華易吸收熱量，稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光，聚氯乙烯加熱時有毒．2、D【分析】【解答】解：A；滾擺下降時；質量不變，速度增大，故動能增加，高度減小，即重力勢能減小，故錯誤；

B；滾擺到最低點后又上升；質量不變，速度減小，動能減小，同時高度增加，重力勢能增加，故是將動能轉化為重力勢能的過程，故錯誤；

C；由于空氣的摩擦；所以整個過程中，一部分機械能會轉化為內能，故機械能是減小的，故錯誤；

D；滾擺每次上升的高度逐漸減??；說明滾擺的機械能減小，故正確；

故選D．

【分析】分析滾擺的向上運動時的速度及高度的變化，則可知動能及重力勢能的變化；根據(jù)機械能的定義可知機械能的變化．3、A【分析】【解答】解：A；塑料掛鉤的吸盤能貼在光滑的墻上；是因為受到大氣壓強的作用，故A正確；

B；用高壓鍋煮飯；是利用了鍋內氣壓升高，水的沸點升高的原理，故B錯誤；

C；煮菜時；菜的溫度升高是利用熱傳遞的方法來改變菜的內能，故C錯誤；

D；菜刀手柄上刻有凹凸不平的花紋；是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的，故D錯誤．

故選A

【分析】（1）大氣對浸在它里面的物體產生壓強；即大氣壓強；

（2）高壓鍋是利用鍋內氣壓增大；沸點升高的原理煮熟食物的；

（3）改變物體內能的方法：做功和熱傳遞；

（4）摩擦力大小的影響因素：壓力大小、接觸面的粗糙程度．4、D【分析】【分析】根據(jù)硝酸鈣和碳酸鉀會生成白色的碳酸鈣沉淀；氯離子和銀離子會生成白色的氯化銀沉淀，碳酸根離子和鈣離子會生成白色的碳酸鈣沉淀等知識進行分析．在解此類題時，首先分析所給混合物中各物質的性質，然后根據(jù)題中所給的實驗現(xiàn)象進行判斷，最后確定混合物的組成成分．

【解答】解：碳酸根離子和鈣離子會生成白色的碳酸鈣沉淀，營養(yǎng)液中加入碳酸鈉，會生成白色沉淀a，所以營養(yǎng)液中一定含有硝酸鈣，碳酸鉀和硝酸鈣不能共存，所以營養(yǎng)液中一定不含碳酸鉀，營養(yǎng)液中加入硝酸銀生成白色沉淀b；所以營養(yǎng)液中一定含有氯化鉀，營養(yǎng)液中是否含有硝酸鉀不會影響題中的實驗現(xiàn)象，所以營養(yǎng)液中可能含有硝酸鉀，所以；

A；營養(yǎng)液中可能含有硝酸鈣；故A錯誤；

B；營養(yǎng)液中一定沒有硝酸鉀；故B錯誤；

C；營養(yǎng)液章一定含有碳酸鉀；故C錯誤；

D；營養(yǎng)液中可能由硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀組成；故D正確．

故選：D．5、C【分析】【分析】從圖可知，燈泡和滑動變阻器組成的是一個并聯(lián)電路，電流表測量滑動變阻器中的電流，電壓表測量并聯(lián)電路兩端電壓；滑片由中點向右移動時，滑動變阻器接入電路的阻值增大，然后根據(jù)并聯(lián)電路電壓、電流的特點以及電功率計算公式的應用對各選項進行逐一分析。

【解答】由于電壓表測的是并聯(lián)電壓；等于電源電壓，由于電源電壓保持不變，所以電壓表示數(shù)不變。當滑動變阻器滑片P由左端向右移到中點的過程中，滑動變阻器接入電路的電阻R變大，電壓U不變，則通過電阻的電流變小，即電流表示數(shù)變小。

故選C．二、填空題(共8題，共16分)6、脂肪糖類無機鹽維生素膳食纖維【分析】【分析】人體需要的營養(yǎng)物質主要有糖類；脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素和膳食纖維等。

【解答】由分析可知；人體需要的營養(yǎng)物質主要有糖類；脂肪、蛋白質、水、無機鹽、維生素和膳食纖維等。

故答案為：脂肪糖類無機鹽維生素膳食纖維7、Fe+2HCl═FeCl2+H2↑【分析】【解答】胃酸的主要成分是鹽酸，鐵可以與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，方程式為：Fe+2HCl=FeCl2+H2↑．

【分析】根據(jù)胃酸的成分及鐵與鹽酸的反應原理分析即可.8、爆炸在裝置尾部放置燃著的酒精燈Fe2O3+3CO2Fe+3CO2生鐵刷漆【分析】【解答】（1）因為一氧化碳具有可燃性；能和氧氣混合在點燃的條件下會發(fā)生爆炸，所以實驗開始時應先通一氧化碳再加熱，目的是趕盡玻璃管內的空氣，防止加熱爆炸；一氧化碳有毒不能直接排放到空氣中考慮，要點燃或收集；

（2）氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應能生成鐵和二氧化碳，所以現(xiàn)象是紅色固體變?yōu)楹谏?，反應物是一氧化碳和氧化鐵，生成物是鐵和二氧化碳，根據(jù)得失氧進行配平，反應條件是高溫，所以方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

（3）生鐵含碳量在2%﹣4.3%之間；鋼的含碳量0.03%﹣2%之間，所以生鐵的含碳量高；鐵生銹是鐵和空氣中的水分和氧氣發(fā)生反應生成鐵的氧化物，所以隔絕空氣或水分即可防銹．

故答案為：（1）爆炸；在裝置尾部放置燃著的酒精燈；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；（3）生鐵；刷漆．9、電磁3×108【分析】【解答】使用手機通話時，信息的傳播是通過電磁波來實現(xiàn)的，這種波在真空中的傳播速度是3×108m/s；

故答案為：電磁；3×108．

【分析】手機通話是通過電磁波傳遞信息的，根據(jù)電磁波的傳播速度答題．10、糖類微量牙膏肥皂水煮沸乳化D【分析】【解答】（1）荔枝“甜”；是因為荔枝中富含糖類；故答案為：糖類；

（2）常量元素包括氧；碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素包括鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒．所以其中“鐵、硒”是人體必需的微量元素．故答案為：微量；

（3）蟻酸顯酸性；可以用顯堿性物質中和，牙膏顯堿性，可以用牙膏涂抹以減輕疼痛．故答案為：牙膏；

（4）通過加肥皂水；根據(jù)現(xiàn)象的不同來區(qū)分硬水和軟水，泡沫多的是軟水，泡沫少或沒有泡沫的是硬水；硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物，加熱后轉變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀．故答案為：肥皂水；煮沸；

（5）洗潔精能清除碗上油污；是因為洗潔精具有乳化功能；故答案為：乳化；

（6）葉子發(fā)黃；說明缺少氮肥，并出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，說明缺少鉀肥，由于要求施加一種化肥；故答案為：D；

【分析】（1）荔枝“甜”；是因為荔枝中富含糖類；

（2）根據(jù)人體內常量元素和微量元素的種類判斷；

（3）顯酸性的物質能和顯堿性的物質發(fā)生反應；

（4）根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法解答；根據(jù)硬水中主要含有可溶性鈣鎂化合物；加熱后轉變成不溶性的碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀解答；

（5）根據(jù)洗潔精具有乳化作用解答；

（6）從葉子發(fā)黃，說明缺少氮肥，并出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，說明缺少鉀肥，由于要求施加一種化肥去分析解答．11、P=UI電壓表電流表滑動變阻器正?！痉治觥俊窘獯稹坑秒妷罕頊y燈的電壓；用電流表測燈的電流，故實驗原理是P=UI。測量小燈泡的額定功率是，可以調節(jié)滑動變阻器接入電路中的阻值，從而改變燈泡兩端的電壓，當燈泡兩端的電壓為額定電壓時，小燈泡正常發(fā)光，此時小燈泡的功率為額定功率。故答案為P=UI，電壓表，電流表，滑動變阻器，正常。

【分析】測電功率的實驗原理：P=UI，根據(jù)測電功率的實驗原理可知，用電壓表測量燈泡兩端電壓，電流表測量通過燈泡中的電流。測小燈泡額定功率時，移動滑片的位置，使電壓表的示數(shù)等于燈泡的額定電壓，燈泡只有在額定電壓下工作時，才稱為正常工作。12、有關【分析】【分析】提高滑輪組機械效率的方法：一是減輕動滑輪質量；加潤滑油減小摩擦；這些方法可以減少額外功，提高機械效率；二是增加提升物體的重，在額外功不變的情況下，增大有用功，從而提高機械效率．據(jù)此分析．

【解答】解：

被提升物體重力的大小；在動滑輪；摩擦不變的情況下，即額外功不變的情況下，有用功改變了，所以機械效率就隨之改變．

所以滑輪組機械效率的高低與滑輪組所提升重物的重力大小有關．

故答案為：有關．13、L1、L3|L1、L2|L2【分析】【分析】本題主要考查以下幾個方面的知識：（1）串并聯(lián)電路的判斷：串聯(lián)電路中各燈泡逐個順次連接，只有一條電流的流通路徑，各處電流相等；并聯(lián)電路中各燈泡并聯(lián)連接，電路中電流有多條流通路徑．（2）電流表的使用方法：電流表與被測電路部分相串聯(lián)．【解答】解：如圖所示，當開關S閉合，S1、S2斷開時，燈泡L2處于開路狀態(tài)，燈泡L1、L3首尾相連屬于串聯(lián)；

當開關S，S1、S2均閉合時，燈泡L3被短路，燈泡L1、L2有共同的結點，屬于并聯(lián)，此時電流表與燈泡L2串聯(lián)測的是L2中的電流．

故答案為：L1、L3；L1、L2；L2．三、判斷題(共1題，共2分)14、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水；同時釋放能量；供生物生命活動的需要的過程，呼吸作用進行的場所為線粒體，表達式為：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實質都是有機物分解，釋放能量。故答案為：正確。

【分析】線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時將有機物中的化學能釋放出來，供細胞利用。四、其他(共4題，共16分)15、【分析】【解答】火車進站時速度要降低，如果直接靠剎車時速度降低，車的動能轉化為內能而被消耗掉；為了避免浪費，我們可以使車的動能轉化為重力勢能，出站時，重力勢能轉化為動能，這樣就可節(jié)約一部分能量。要滿足上述要求可將站臺設計成兩個斜坡，如圖所示：

【分析】火車進站時具有動能，可將其轉化為重力勢能儲存起來，在出站時，再將重力勢能轉化為動能使火車運動，可以從這個方面設計即可。16、解：由題：若在A處添加滑輪；是一個定滑輪，則滑輪組只有一個起滑輪，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多三段；

若在B處添加滑輪；是一個起滑輪，繞線后通過動滑輪繩子段數(shù)最多四段，更省力．

如圖所示：

．【分析】【解答】滑輪組中；通過動滑輪繩子的段數(shù)越多越省力，由此判斷A；B哪個位置添加滑輪，由此畫出繞線．

【分析】本題同時考查了滑輪組的組裝，明確通過動滑輪繩子的段數(shù)越多越省力是關鍵．17、解：

【分析】【解答】解：宣傳牌所受重力在其重心上；過重心沿豎直向下的方向畫一條有向線段，用G表示，即為其所受重力示意圖；

B為支點；則宣傳牌受到一個向右的拉力，其作用點在A點，過點A沿水平向右的方向畫一條有向線段，用F表示，即為拉力示意圖，然后過支點B做拉力作用線的垂線段，用L表示，即為其力臂．如圖所示：

【分析】（1）根據(jù)重力的方向是豎直向下的；過重心做豎直向下的力即可．

（2）首先確定另一個力F的作用點和方向，然后按照力的示意圖的畫法畫出這個力，再根據(jù)力臂是指從支點到力的作用線的距離作出其力臂．18、從支點作動力F1作用線的垂線段；線段的長度即為動力臂；電燈對杠桿的拉力是阻力，方向豎直向下，由此畫出阻力的示意圖．如圖所示：

【分析】【解答】從支點作動力F1作用線的垂線段；