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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年浙科版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共5題,共10分)1、下列生活用品所用的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是()A.羊毛衫B.純棉內(nèi)衣C.塑料袋D.木頭桌子2、下列關(guān)于熱機(jī)和環(huán)境關(guān)系的說(shuō)法中,正確的是()A.熱機(jī)的大量使用會(huì)造成環(huán)境污染B.所以的熱機(jī)都是用汽油作為燃料C.汽車排出的尾氣都是有毒的氣體D.熱機(jī)所產(chǎn)生的噪聲可以被熱機(jī)上的消聲器完全消除3、下列說(shuō)法正確的是()
?A.CO(NH2)2屬于復(fù)合化肥B.青少年正在長(zhǎng)身體,應(yīng)多吃富含蛋白質(zhì)的肉類,不吃蔬菜C.葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化,同時(shí)放出能量D.為了促進(jìn)農(nóng)作物的生長(zhǎng),可以大量施用化肥4、把A,B,C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A,B表面有氣泡產(chǎn)生,C無(wú)變化;把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B.則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋ǎ〢.B>A>CB.A>B>CC.C>B>AD.A>C>B5、鹽酸溶液中含有H+,能使石蕊溶液變紅.在滴有紫色石蕊的稀鹽酸溶液中,分別加入過(guò)量的下列物質(zhì),溶液仍為紅色的是()A.CaOB.NaOHC.Na2CO3D.AgNO3評(píng)卷人得分二、填空題(共7題,共14分)6、保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在遺傳物質(zhì)、____和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施.這些措施包括____保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理等.7、鹽:由____陽(yáng)離子或____和____陰離子組成的化合物,如____。8、如圖所示,手用F1的力直接將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J;若借助滑輪組把B勻速提升相同高度,滑輪組機(jī)械效率是30%,則F2做功為____J.
9、阻值為100Ω的電爐接在電壓為220V的電路中,則通過(guò)電爐絲的電流是____A,電爐絲通電10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為____J.10、LED燈是一種半導(dǎo)體新型節(jié)能燈.已知某LED燈在一定電壓范圍內(nèi)的工作電流都是0.02A,只是在不同電壓下發(fā)光顏色不同:當(dāng)加在它上面的電壓為1.8V時(shí),它發(fā)紅光:當(dāng)加在它上面的電壓為1.4V時(shí),它發(fā)黃光;當(dāng)加在它上面的電壓為3.2V時(shí),它發(fā)藍(lán)光.將該LED燈與一定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為5V的電源兩端時(shí)它發(fā)紅光,則該LED燈的電功率是____W,定值電阻R阻值是____Ω11、實(shí)際上;電源自身是有電阻的,稱為“內(nèi)電阻”。在電路中,一個(gè)實(shí)際電源相當(dāng)于一個(gè)電源電壓相同的理想電源和內(nèi)電阻串聯(lián)連接。為了測(cè)出電源電壓和內(nèi)電阻,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的電路(電壓表和電流表均視為理想電表),實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R0的滑片P到某處時(shí);分別讀出電壓表示數(shù)為2.0V,電流表示數(shù)為0.50A;
②再向____(選填“左”或“右”)移動(dòng)滑片P到另一處時(shí);電壓表示數(shù)變?yōu)?.5V,電流表示數(shù)變?yōu)?.25A;
③由有關(guān)公式求出電源電壓U=____V,內(nèi)電阻r=____Ω。12、如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置容器內(nèi)酒精質(zhì)量為300克,電熱絲電阻是5歐姆。閉合開關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器至電流表示數(shù)如圖乙所示,12分鐘后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)升高5℃。則酒精的溫度升高,內(nèi)能增加是通過(guò)____(填“做功”或“熱傳遞”)方法獲得,電熱絲放出的熱量為____焦耳。
評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)13、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共36分)14、如圖所示;畫出力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L。
15、工人站在地上利用滑輪組把貨物提起來(lái);請(qǐng)你把圖中繩子的繞線方法補(bǔ)充完整.
16、(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中;用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖1所示.請(qǐng)畫出:①?gòu)椈蓽y(cè)力計(jì)對(duì)杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂.
(2)如圖2所示;開關(guān)閉合.①請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N;S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向.
17、在圖中畫出動(dòng)力F1和阻力F2的力臂,并分別用字母L1和L2表示.
評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共32分)18、如下圖中ABO看成杠桿;O為支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中畫出該杠桿的動(dòng)力臂和所受阻力的示意圖。
19、輸電線接頭處如果沒有可靠連接將造成接頭處電阻較大,通電時(shí)接頭處發(fā)熱嚴(yán)重,甚至造成火災(zāi),為什么?20、如圖所示的汽車起重機(jī)是裝在普通汽車底盤上的一種起重機(jī);這種起重機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是機(jī)動(dòng)性好,轉(zhuǎn)移迅速.滑輪組是其主要結(jié)構(gòu)之一,試聯(lián)系實(shí)際提出一條增大該起重機(jī)機(jī)械效率的有效方法.
21、雨過(guò)天晴,有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。下圖為彩虹的形成示意圖,根據(jù)圖信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)彩虹的形成作出解釋。育參考答案一、單選題(共5題,共10分)1、C【分析】【分析】有機(jī)合成材料簡(jiǎn)稱合成材料;要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個(gè)特征:有機(jī)物;合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機(jī)物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
【解答】解:A;羊毛衫是用羊毛制成的;屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B;純棉內(nèi)衣是用棉線制成的;屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C;塑料袋是用塑料制成的;塑料屬于三大合成材料之一,故選項(xiàng)正確.
D;木頭桌子是用木材制成的;屬于天然材料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.2、A【分析】【解答】熱機(jī)的大量使用會(huì)造成噪音;廢氣等環(huán)境污染;故A正確;熱機(jī)不都是用汽油作為燃料,如柴油機(jī)以柴油為燃料,故B錯(cuò)誤;汽車排出的尾氣不都是有毒的氣體,如二氧化碳等無(wú)毒氣體;故C錯(cuò)誤;熱機(jī)上的消聲器可以減弱噪聲但不可以完全消除,故D錯(cuò)誤。選A。
【分析】了解熱機(jī)的使用帶來(lái)的各種污染是解題的關(guān)鍵。本題考查的是能源的利用和對(duì)環(huán)境的危害。3、C【分析】【解答】A、CO(NH2)2中含有氮元素;屬于氮肥,不屬于復(fù)合肥,A錯(cuò);
B;維生素可以調(diào)節(jié)新陳代謝;預(yù)防疾病,維持身體健康,處于生長(zhǎng)發(fā)育期的青少年應(yīng)多吃富含維生素的水果、蔬菜,B錯(cuò);
C;淀粉等糖類在人體中水解的最終產(chǎn)物為葡萄糖;人體是直接吸收和利用葡萄糖的,通過(guò)葡萄糖氧化給人體提供能量.故而糖類作為主要的供能物質(zhì),C正確;
D;化肥的使用要控制在合理的范圍;過(guò)多施用容易造成土壤硬化,養(yǎng)分結(jié)構(gòu)失調(diào),D錯(cuò);
故選:C.
【分析】化肥的主要包括鉀肥、氮肥、磷肥三種,含有氮、磷、鉀三要素中兩種和兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥;根據(jù)維生素的生理功能判斷.4、B【分析】【分析】在金屬活動(dòng)性順序中;氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).據(jù)此分析即可.【解答】解:由題意可知,把A;B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中,A、B表面有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明A、B在氫前,C無(wú)變化,說(shuō)明排在氫后,把A加入B的硫酸鹽溶液中,A表面析出B,說(shuō)明了金屬的活動(dòng)性A>B,即三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳>B>C,觀察選項(xiàng),B正確,A、C、D錯(cuò)誤.
故選B.5、D【分析】【分析】氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水;氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉;水和二氧化碳;
硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸.
【解答】解:氧化鈣;氫氧化鈉、碳酸鈉和鹽酸完全反應(yīng)后;溶液中氫離子消失,溶液不再呈紅色;
硝酸銀和鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸;硝酸溶液中含有大量的氫離子,能使石蕊試液呈紅色.
故選:D.二、填空題(共7題,共14分)6、物種就地【分析】【解答】保護(hù)生物的多樣性;我們?cè)谶z傳物質(zhì);物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,如就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理.
就地保護(hù)的主要措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái);進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最有效的措施.除了建立自然保護(hù)區(qū)之外,人們還把把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園;水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理.又叫易地保護(hù).
故答案為:物種;就地.
【分析】(1)生物多樣性保護(hù)動(dòng)物的多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵;即生物種類的多樣性;基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(2)保護(hù)動(dòng)物的多樣性的措施:就地保護(hù)、易地保護(hù)和法制教育和管理.7、金屬銨根離子酸根BaCl2【分析】【分析】書本并沒有鹽的定義;這個(gè)定義的獲得是通過(guò)對(duì)比得到的。如下:
1.酸在水中電離時(shí),生成的陽(yáng)離子都是是氫離子(H+),酸電離產(chǎn)生的陰離子叫做這種酸的酸根離子,如SO42-是H2SO4的酸根。因此我們定義。
酸:由氫離子(H+)離子和酸根離子陰離子組成的化合物,如H2SO4、HCl、HNO3。
2.堿在水中電離時(shí),生成的陽(yáng)離子是銨根離子(NH4+)或金屬離子,堿電離產(chǎn)生的陰離子都是氫氧根根離子(OH-)。因此我們定義。
堿:由銨根離子(H+)離子或金屬陽(yáng)離子和氫氧根根離子(OH-)組成的化合物,如Ca(OH)2、Ba(OH)2、NaOH、NH4OH。
對(duì)比酸堿的概念。我們可以定義鹽的概念為:
【解答】
鹽:由____陽(yáng)離子或____和____陰離子組成的化合物,如____。
故答案為:金屬;銨根離子;酸根;BaCl2(是鹽即可)。8、1000【分析】【解答】手用F1的力直接將物體B勻速提升h,F(xiàn)1做功為300J,即有用功:W有=300J;
滑輪組把B勻速提升相同高度,F(xiàn)2做功是總功;
由機(jī)械效率公式可得。
F2做功:.
故答案為:1000.
【分析】直接將物體提起做的功是有用功,利用機(jī)械將物體提起做的功是總功.根據(jù)可計(jì)算出總功.9、2.24.84×103【分析】【解答】通過(guò)電爐絲的電流I===2.2A;
電爐絲通電10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量Q=I2Rt=(2.2A)2×100Ω×10s=4.84×103J.
故答案為:2.2;4.84×103.
【分析】根據(jù)I=計(jì)算得出電爐絲的電流;由公式Q=I2Rt得出電爐絲產(chǎn)生的熱量.10、0.036160【分析】【解答】解:(1)該LED燈的電功率為:
P=UI=1.8V×0.02A=0.036W;
(2)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和;
所以;電阻R兩端的電壓為:
UR=U﹣ULED=5V﹣1.8V=3.2V;
因串聯(lián)電路中各處的電流相等;
所以;通過(guò)R的電流為:
IR=ILED=0.02A;
由I=可得;定值電阻R阻值為:
R===160Ω.
故答案為:0.036;160.
【分析】(1)由題意可知當(dāng)發(fā)紅光時(shí)LED兩端的電壓及通過(guò)燈的電流;利用P=UI求出該LED燈的電功率;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出R兩端的電壓,再根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出定值電阻R的阻值11、右32【分析】【分析】由電路圖可知;電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器兩端電壓,滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值越大,滑動(dòng)變阻器的分壓越大,電壓表示數(shù)越大;根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律列方程,然求出電源電壓與電源內(nèi)阻.
【解答】本題考查電學(xué)的計(jì)算。如圖甲所示可以把電源看做是一個(gè)電源與一個(gè)電阻的串聯(lián)。
則電路圖可以轉(zhuǎn)變?yōu)槿鐖D乙所示。
電源內(nèi)電阻r與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)變阻器兩端的電壓,電壓表示數(shù)由2.0V變?yōu)?.5V,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,則滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻變大,所以應(yīng)向右移動(dòng)滑片;根據(jù)歐姆定律及串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)可列等式:U-2.0V=0.50A×r①,U-2.5V=0.25A×r②,兩式聯(lián)立可得電源電壓U=3V,內(nèi)電阻r=2Ω。12、熱傳遞3600【分析】【分析】熱的傳遞方式有做功和熱傳遞;根據(jù)焦耳電定律可求得電熱絲放出的熱量。
【解答】(1)溫度計(jì)感受溫度變化,是通過(guò)直接接觸,沒有做功,因此內(nèi)能的增加是通過(guò)熱傳遞。
(2)由圖知電流表的示數(shù)為1A;
電熱絲放出的熱量為:Q放=I2Rt=(1A)2×5Ω×720s=3600J,三、判斷題(共1題,共2分)13、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。
【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共36分)14、【分析】【解答】畫力臂的方法是在:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離;如圖所示:
【分析】畫力臂的方法是在:從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。15、【分析】【解答】解:要使該滑輪組向下用力物體向上運(yùn)動(dòng);應(yīng)從定滑輪開始繞,或者從繩子自由端向下從外向里繞繩.如圖:
【分析】拉力的方向向下;應(yīng)從定滑輪開始繞.
16、解:(1)用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿;為使杠桿平衡,則拉力斜向上,過(guò)支點(diǎn)O做F的垂線即為F的力臂L;
(2)根據(jù)安培定則;伸出右手使四指彎曲的方向?yàn)殡娏鞯姆较?,則大拇指指向?yàn)橥娐菥€管的N極,即螺線管的左端為N極,右端為S極,在磁體外部,磁感線從N極指向S極,如圖所示:
【分析】【分析】(1)由圖可知;鉤碼重力向下,用彈簧測(cè)力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,則拉力斜向上,在根據(jù)力臂的概念畫出F的力臂L.
(2)已知電源正負(fù)極,利用安培定則可判斷出螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向從N極出發(fā)流向S極.17、已知支點(diǎn)為O,過(guò)點(diǎn)O作力F1的垂線段L1,作力F2的垂線段L2,那么L1、L2即為所求作的力臂.如圖所示:
【分析】【分析】力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離,因此要先確定支點(diǎn),然后判斷力的方向,再過(guò)支點(diǎn)做出力的作用線的垂線,支點(diǎn)到力的作用線的距離,即為所求作的力臂.五、解答題(共4題,共32分)18、【分析】【分析】明確圖中杠桿的支點(diǎn);動(dòng)力以及阻力是畫圖的關(guān)鍵。力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.示意圖是表示出力的三要素。
【解答】
在圖中;動(dòng)力指的是作用在杠桿上的力,而不是通過(guò)定滑輪的力為動(dòng)力。過(guò)支點(diǎn)O作動(dòng)力作用線的垂線段;過(guò)B點(diǎn)做豎直向下的阻力。如圖所示。
19、答:在家庭電路中,輸電線接頭處如果沒有可靠連接將造成接頭處電阻較大,根據(jù)Q=I2Rt
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