2025年人教B版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教B版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷990考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（）A.濕衣服晾干B.鐵水鑄造成鍋C.冰雪融化D.糧食釀成酒2、如圖所示四種生活現(xiàn)象中，與其他三種有本質(zhì)不同的是（）A.碎玻璃B.蠟燭融化了C.D.3、分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加到足量的水中，能得到無(wú)色透明溶液的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNO_{3}NaCl}rm{H_{2}SO_{4}}B.rm{CaCO_{3}}rm{NaOH}rm{Na_{2}SO_{4}}C.rm{BaCl_{2}}rm{NaNO_{3}}rm{CuSO_{4}}D.rm{AgNO_{3}}rm{Na_{2}SO_{4}NaCl}4、下列圖示中所發(fā)生的變化屬于化學(xué)變化的是（）A.

木炭在氧氣中燃燒B.

水的蒸餾C.

分離空氣制氧氣D.石油蒸餾5、下列說(shuō)法正確的是（）A.某固體遇稀鹽酸有氣泡放出，則固體一定含碳酸根B.合金一般比組成它們的純金屬更耐腐蝕C.飽和溶液析出晶體后，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小D.生成鹽和水的反應(yīng)一定屬于中和反應(yīng)6、第16界世界氣候大會(huì)于2011年12月在南非德班召開(kāi)，會(huì)議的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，減少二氧化碳的排放”．下列做法不符合這一主題的是（）A.開(kāi)發(fā)新能源（太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等），減少化石燃料的使用B.限制化工發(fā)展，關(guān)停化工企業(yè)，消除污染源頭C.用第四代LED綠色光源代替白熾燈D.加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類(lèi)可降解塑料7、下列化學(xué)方程式與事實(shí)相符的是（）A.生石灰放置在空氣中的質(zhì)量增加：Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2OB.濕法冶銅的原理：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4C.氧氧化鋁治療胃酸過(guò)多：Al2O3+6HCl═2AlCl3+3H2OD.木炭還原氧化鐵：2C+Fe3O4Fe+2C02↑8、（2013?東營(yíng)模擬）截止4月8日，我國(guó)內(nèi)地除云南外，其他省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)均檢出從日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘131．碘131是原子序數(shù)為53號(hào)碘元素的一種原子，下列說(shuō)法正確的是（）A.碘131是一種金屬元素B.人體在短期內(nèi)受到大劑量碘131輻射會(huì)發(fā)生病變C.碘131原子核中的電子數(shù)是78D.碘131的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是1319、分類(lèi)法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法．下列說(shuō)法正確的是（）A.燒堿、純堿、熱石灰是常見(jiàn)的堿B.蛋白質(zhì)、合成纖維、油脂是常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C.生石灰、堿石灰、濃硫酸都可用作干燥劑D.尿素、硝酸鉀、磷酸二氫銨都可作復(fù)合肥料評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、為了判斷水是硬水或軟水，可用____．日常生活中可采用____的方法將硬水軟化．小明在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈．這一現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃疄開(kāi)___（填“硬水”或“軟水”）．洗完后，為使衣服干得更快，可采取的做法是____，其原因是____（用分子的觀點(diǎn)回答）．11、現(xiàn)有NaCl、活性炭、甲烷、二氧化碳、NH4NO3填空（填名稱）

（1）可做冰箱除臭劑____

（2）與堿混合能產(chǎn)生刺激性氣味的是____．12、“溫室效應(yīng)”是哥本哈根氣候變化大會(huì)研究的環(huán)境問(wèn)題之一，CO2是目前大氣中含量最高的一種溫室氣體．

（1）寫(xiě)出CO2的兩種用途____、____．

（2）下列措施中，有利于降低大氣中CO2濃度的是____（填序號(hào)）．

①鼓勵(lì)乘坐公交車(chē)出行；倡導(dǎo)低碳生活。

②大力發(fā)展火力發(fā)電。

③采用節(jié)能技術(shù)；減少化石燃料的用量。

④開(kāi)發(fā)利用太陽(yáng)能；風(fēng)能等新能源。

（3）為減少CO2的排放，另一種途徑是將CO2轉(zhuǎn)化成有機(jī)物實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)，如CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲烷和水．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___．13、驗(yàn)證某一無(wú)色溶液是稀硫酸．填寫(xiě)下表中的空白：

。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式①取兩粒鋅粒加入到試管中，將少量原溶液滴入____說(shuō)明此溶液是一種酸②取少量原溶液于另一支試管中，滴加____溶液和稀硝酸，振蕩．有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成說(shuō)明該溶液是稀硫酸，反應(yīng)的方程式為：____14、（2013?文昌一模）如圖所示是甲；乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線；在20℃時(shí)，分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，試回答下列問(wèn)題：

（1）依次寫(xiě)出甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線的序號(hào)：____（用a、b；c填寫(xiě)）；

（2）當(dāng)溫度在20℃～30℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是____（用a、b、c填寫(xiě)）．15、化學(xué)與生產(chǎn)；生活息息相關(guān)；請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是____（填標(biāo)號(hào)）．

A．純棉帽子B．羊毛杉C．滌綸運(yùn)動(dòng)褲

（2）人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素．

①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是____；該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用．

②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的____元素．

（3）隨著全球能源使用量的增長(zhǎng)，煤、____、天然氣等不可再生能源將日趨枯竭，這迫切要求人們開(kāi)發(fā)新能源，如氫能、核能、____（填一種）等．

（4）汽車(chē)表面噴漆主要是為了防銹，其原理是使鋼鐵與____和____隔絕．評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、小明用托盤(pán)天平稱量出5.12g的藥品．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）17、實(shí)驗(yàn)中用剩的藥品可以放回原瓶中，也可以拿出實(shí)驗(yàn)室____．18、原子核比原子小的多____．（判斷對(duì)錯(cuò)）19、某些在空氣中不易燃燒的物質(zhì)，在氧氣中可以燃燒．____．20、空氣中氧氣的含量為21%，如果探究實(shí)驗(yàn)中氧氣的含量小于21%，不一定是實(shí)驗(yàn)裝置不科學(xué)或操作存在失誤．____．21、平常缺少鍛煉的人們，一旦參加劇烈運(yùn)動(dòng)（如萬(wàn)米長(zhǎng)跑），第二天開(kāi)始，往往會(huì)有渾身肌肉酸痛的感覺(jué)．這是激烈運(yùn)動(dòng)時(shí)體內(nèi)葡萄糖在供氧不足的情況下氧化生成的乳酸在肌肉中積聚引起的，只有當(dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收（需數(shù)天）后肌肉酸痛才能消退．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共12分)22、地球是一顆藍(lán)色星球，表面大部分被水覆蓋，海水中蘊(yùn)含的元素多達(dá)80多種．通過(guò)、海水曬制可得粗鹽，粗鹽除氯化鈉外，還含有MgCl2、CaCl2、MgSO4；以及泥沙等雜質(zhì)．以下是一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案；步驟如下（用于沉淀的試劑稍過(guò)量）：

回答下列問(wèn)題：

（1）在粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，作用是____；

（2）操作1能否改用硝酸鋇溶液？說(shuō)明原因____；

（3）進(jìn)行操作1后，判斷BaCl2過(guò)量的方法是____；

（4）濾液的主要成分有（填寫(xiě)化學(xué)式）：____；

（5）此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善的具體步驟：____．23、2010年4月20日上海世博園40余輛燃料電池觀光車(chē)正式載客運(yùn)行．根據(jù)這則新聞報(bào)道并結(jié)合“低碳未來(lái)“的主題談?wù)勀愕目捶ǎ◤馁Y源、環(huán)境、情感態(tài)度價(jià)值觀等角度談）．24、2008年9月，中國(guó)爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件，導(dǎo)致了食用受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥，其原因是奶粉中含有三聚氰胺．奶農(nóng)向收奶員賣(mài)奶的過(guò)程中，可能會(huì)添加各種物質(zhì)，以增加原料奶的重量和色澤，但是直接加水會(huì)讓原料奶變得稀薄，一看就看出來(lái)了，但是水和三聚氰胺一混合起來(lái)，就可以調(diào)出奶的色澤和質(zhì)地，并可以提升食品檢測(cè)中蛋白質(zhì)含量指標(biāo)．毒奶粉事件后，在網(wǎng)上有人說(shuō)，化學(xué)的發(fā)展帶給了我們危害，這種觀點(diǎn)對(duì)嗎？談?wù)勀銓?duì)化學(xué)發(fā)展的看法．評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共4題，共36分)25、圖（1）是小明同學(xué)設(shè)計(jì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的裝置．

（1）與甲裝置相比；乙裝置的優(yōu)點(diǎn)是______．

（2）用上述裝置和藥品制取氫氣；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______，若收集的氫氣不純，可能的原因是______（填序號(hào)）．

①導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集；②裝置漏氣；③收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水．

（3）若將上述裝置的收集方法改為_(kāi)_____后；還可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w，寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式______．

（4）如何用水和圖（2）裝置來(lái)驗(yàn)證二氧化碳能溶于水（簡(jiǎn)述操作方法）：______．

26、實(shí)驗(yàn)室制取3.2g氧氣，至少需要高錳酸鉀多少克？27、已知72℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是140克，18℃時(shí)硝酸鉀溶解度為30克，現(xiàn)有72℃飽和硝酸鉀溶液48克，當(dāng)冷卻至18℃時(shí)析出晶體多少克？28、（1）1000克10%的氯化鈉溶液中含氯化鈉和水各多少克？

（2）將1000克10%的氯化鈉溶液蒸發(fā)500克后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

（3）將1000克10%的氯化鈉溶液加水稀釋成1%，則需加水的質(zhì)量多少克？評(píng)卷人得分六、推斷題(共3題，共15分)29、A、B、C、D四種溶液，它們分別是HCl、Na2CO3、Ba（OH）2、Na2SO4，將其兩兩相混時(shí)產(chǎn)生如下現(xiàn)象：A+B生成氣體；A+C生成沉淀；C+D生成沉淀；B+D不反應(yīng)，則A、B、C、D分別是：（寫(xiě)化學(xué)式）A____；B____；C____；D____．30、一種黑色固體rm{A}和無(wú)色液體rm{B}混合，生成無(wú)色無(wú)味氣體rm{C}加熱暗紫色固體rm{E}同時(shí)得到rm{A}和rm{C}無(wú)色氣體rm{C}能使帶火星木條復(fù)燃rm{.}將銀白色固體rm{D}放入盛有rm{C}的集氣瓶中燃燒rm{(}集氣瓶底部預(yù)留一層水rm{)}火星四射，劇烈燃燒，生成黑色固體rm{F.}寫(xiě)出rm{A-F}的名稱：

rm{A}______rm{B}______rm{C}______rm{D}______rm{E}______rm{F}______．31、A、B、C、D四種元素，其中A元素是酸中均含有的一種元素，B是人體中含量最多的元素，C+離子與氖原子有相同的核外電子排布；D元素組成的一種單質(zhì)是天然存在最硬的物質(zhì)．試寫(xiě)出：

（1）A元素形成的單質(zhì)是____；

（2）C+離子符號(hào)____；

（3）D元素形成的這種單質(zhì)的名稱是____；

（4）B、C、D組成的化合物的俗名是____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；濕衣服晾干過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；鐵水鑄造成鍋過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

C；冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；糧食釀成酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成；屬于化學(xué)變化．

故選D．2、D【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；玻璃粉碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

B；蠟燭熔化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；聞見(jiàn)香水過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

D；火柴燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成；屬于化學(xué)變化．

故選D．3、A【分析】解：rm{A}三者之間不反應(yīng)；符合無(wú)色透明的要求，故此選項(xiàng)正確．

B；三者之間碳酸鈣是沉淀；溶液變渾濁，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

C、rm{BaCl_{2}}和rm{CuSO_{4}}會(huì)有硫酸鋇沉淀生成；溶液變渾濁，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

D、rm{AgNO_{3}}和rm{NaCl}會(huì)有硝酸銀沉淀生成；溶液變渾濁，故此選項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選A．

本題考查利用復(fù)分解反應(yīng)的條件來(lái)判斷物質(zhì)能否共存的問(wèn)題；若物質(zhì)在水中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí)，物質(zhì)就不能共存；本題還要注意能得到無(wú)色透明溶液，則應(yīng)注意常見(jiàn)離子在水中的顏色．

本題主要考查了離子的共存和溶液的帶色問(wèn)題，混合后會(huì)生成沉淀、氣體、水的不能共存．【解析】rm{A}4、A【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．【解析】【解答】解：A；木炭在氧氣中燃燒過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳生成；屬于化學(xué)變化．

B；水的蒸餾過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

C；分離空氣制氧氣過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變；沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

D；石油蒸餾過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成；屬于物理變化．

故選A．5、B【分析】【分析】A；根據(jù)金屬以及碳酸鹽反應(yīng)均能產(chǎn)生氣體分析解答；

B；依據(jù)合金的性質(zhì)分析解答；

C；依據(jù)飽和溶液析出晶體后有可能溶液還是這一溫度下的飽和溶液分析解答；

D、依據(jù)中和反應(yīng)的概念分析解答；【解析】【解答】解：A；由于氫前的金屬（鉀鈣鈉除外）以及碳酸鹽反應(yīng)均能產(chǎn)生氣體；所以某固體遇稀鹽酸有氣泡放出，則固體不一定含碳酸根；

B；金屬制成合金后一般具有更強(qiáng)的耐腐蝕性；

C；當(dāng)恒溫蒸發(fā)飽和溶液時(shí)析出晶體后溶液還是這一溫度下的飽和溶液；所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變；

D；中和反應(yīng)的概念是酸與堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng)；所以生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，例如堿遇非金屬氧化物的反應(yīng)等；

故選B6、B【分析】【分析】A、根據(jù)化石燃料的缺點(diǎn)考慮；B、根據(jù)化工企業(yè)的作用考慮；C、根據(jù)第四代LED綠色光源的優(yōu)點(diǎn)考慮；D、根據(jù)塑料造成白色污染考慮．【解析】【解答】解：A；化石燃料中含有大量的碳元素；化石燃料使用時(shí)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳，所以要開(kāi)發(fā)新能源（太陽(yáng)能、潮汐能、風(fēng)能等），減少化石燃料的使用，就能減少二氧化碳的釋放，故A符合主題；

B；化工企業(yè)對(duì)人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起決定作用；所以不能關(guān)停，而應(yīng)該減少污染，工業(yè)三廢經(jīng)處理后再排放，故B不符合這一主題；

C；第四代LED綠色光源既節(jié)能又環(huán)保；所以用第四代LED綠色光源代替白熾燈，故C符合這一主題；

D；塑料造成白色污染；加快研發(fā)利用二氧化碳合成聚碳酸酯類(lèi)可降解塑料，既能解決白色污染，又減少了二氧化碳的排放，故D符合主題．

故選B．7、B【分析】【分析】A；生石灰為氧化鈣的俗稱；屬于金屬氧化物，其化學(xué)式為CaO，吸收空氣中水分生成氫氧化鈣；

B；濕法冶銅指的是鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)；生成硫酸亞鐵和銅；

C、氫氧化鋁屬于堿，由金屬元素鋁和氫氧根組成的化合物，其化學(xué)式為Al（OH）3；胃酸即鹽酸；化學(xué)式為HCl；

D、氧化鐵中鐵元素為+3價(jià)，化學(xué)式為Fe2O3，又讀作三氧化二鐵，高溫下可與木炭反應(yīng)生成鐵和二氧化碳．【解析】【解答】解：A、生石灰為氧化鈣的俗稱，化學(xué)式為CaO，吸收空氣中水分生成氫氧化鈣；而反應(yīng)中Ca（OH）2為氫氧化鈣；反應(yīng)表示的為氫氧化鈣吸收空氣中二氧化碳；化學(xué)方程式與事實(shí)不相符；

B；濕法冶銅指的是鐵與硫酸銅溶液發(fā)生置換反應(yīng)；生成硫酸亞鐵和銅，化學(xué)方程式與事實(shí)相符；

C、氫氧化鋁化學(xué)式為Al（OH）3屬于堿；胃酸即鹽酸，化學(xué)式為HCl，不是HCI；化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；

D、氧化鐵化學(xué)式為Fe2O3，又讀作三氧化二鐵；而反應(yīng)中Fe3O4為四氧化三鐵；化學(xué)方程式與事實(shí)不相符；

故選B．8、B【分析】

A；根據(jù)化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類(lèi)；固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁；可知碘131是一種非金屬元素；故A說(shuō)法錯(cuò)誤；

B；根據(jù)碘是人體必需的微量元素；因此人體在短期內(nèi)受到大劑量碘131輻射會(huì)發(fā)生病變，故B說(shuō)法正確；

C；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，碘131是原子序數(shù)為53，可知碘131原子核中的電子數(shù)是53；故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D；根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，碘131是原子序數(shù)為53，可知碘131原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是53；故D說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選B．

【解析】【答案】根據(jù)在原子中；原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，及化學(xué)元素漢字名稱的偏旁可辨別元素的種類(lèi)，固態(tài)非金屬元素名稱有“石”字旁；進(jìn)行解答．

9、C【分析】【分析】A；根據(jù)堿與鹽的區(qū)別進(jìn)行分析；碳酸鈉是由金屬離子和酸根離子組成的化合物．

B；合成纖維不屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．

C；根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)判斷；能夠吸收水的物質(zhì)可以用作干燥劑．

D、根據(jù)復(fù)合肥的概念進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：A；燒堿、熟石灰屬于堿；純堿是碳酸鈉；碳酸鈉屬于鹽．故錯(cuò)誤．

B；合成纖維不屬于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；故錯(cuò)誤．

C；生石灰、堿石灰、濃硫酸都具有吸水性；可以用作干燥劑；故正確；

D；尿素屬于氮肥；不屬于復(fù)合肥，故錯(cuò)誤．

故選C．二、填空題(共6題，共12分)10、略

【分析】【分析】由于硬水中含有較多鈣、鎂離子，對(duì)肥皂的起泡有影響，而在對(duì)水加熱煮沸時(shí)，鈣、鎂離子會(huì)形成不溶于水的水垢而降低含量，判斷硬水的檢驗(yàn)與軟化方法；小明在洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有浮渣產(chǎn)生，衣服洗不干凈．這一現(xiàn)象說(shuō)明當(dāng)?shù)氐乃疄椤窘馕觥俊窘獯稹拷猓河梅试硭蓞^(qū)分硬水和軟水；倒入肥皂水泡沫少者為硬水，泡沫豐富者為軟水；對(duì)水加熱煮沸時(shí)，可使水中鈣；鎂離子形成沉淀，因此生活中降低水的硬度的方法是煮沸；硬水能與肥皂水反應(yīng)生成浮渣，將水加熱使水軟化，易于洗滌，為使衣服干得更快，可采取的做法是將衣服放在陽(yáng)光下晾曬，用分子的觀點(diǎn)解釋其原因是：溫度越高，水分子的運(yùn)動(dòng)速度越快．

故答案為：肥皂水；煮沸；硬水；晾在陽(yáng)光下（或溫度高的地方）；溫度越高，水分子的運(yùn)動(dòng)速度越快．11、略

【分析】

（1）活性炭具有吸附性；能吸附異味和色素，可做冰箱除臭劑．

（2）銨態(tài)氮肥與堿性物質(zhì)混合后能放出有刺激性氣味的氣體氨氣；NH4NO3是硝酸銨的化學(xué)式；屬于銨態(tài)氮肥，與堿混合能產(chǎn)生刺激性氣味．

故答案為：（1）活性炭；（2）硝酸銨．

【解析】【答案】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途；根據(jù)常見(jiàn)化學(xué)物質(zhì)的性質(zhì)和用途進(jìn)行分析解答即可．

12、略

【分析】

（1）CO2的兩種用途：滅火；制成干冰作制冷劑、作氣體肥料；

（2）①化石燃料燃燒產(chǎn)物是二氧化碳；減少化石燃料的使用就減少了二氧化碳的排放，所以正確．

②火力發(fā)電需要燃燒大量化石燃料既浪費(fèi)能源又污染空氣；增大空氣中二氧化碳的含量，所以不正確．

③采用節(jié)能技術(shù)能減少化石燃料的使用；減少化石燃料的使用就減少了二氧化碳的排放，所以正確．

④利用太陽(yáng)能；風(fēng)能能減少化石燃料的使用；化石燃料燃燒產(chǎn)物是二氧化碳，減少化石燃料的使用就減少了二氧化碳的排放，所以正確．

（3）由CO2與H2在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)生成甲烷和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CO2+4H2CH4+2H2O．

故答案為：

（1）滅火；制成干冰作制冷劑、作氣體肥料；

（2）①③④；

（3）CO2+4H2CH4+2H2O．

【解析】【答案】（1）根據(jù)所學(xué)知識(shí)；總結(jié)二氧化碳的用途；

（2）①減少化石燃料的消耗；倡導(dǎo)節(jié)能減排生活判斷。

②根據(jù)燃燒大量化石燃料既浪費(fèi)能源又污染空氣的知識(shí)判斷；

③根據(jù)采用節(jié)能技術(shù)能減少化石燃料的使用判斷．

④根據(jù)利用太陽(yáng)能；風(fēng)能可以減少化石燃料的使用判斷．

（3）根據(jù)提給信息及質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)符合要求的化學(xué)方程式．

13、略

【分析】

實(shí)驗(yàn)要證明為硫酸；第一步證明是酸，第二步確定是硫酸．活潑金屬和酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣，硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于硝酸的白色硫酸鋇沉淀；

。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論、解釋或化學(xué)方程式①取兩粒鋅粒加入到試管中，將少量原溶液滴入有氣泡產(chǎn)生說(shuō)明此溶液是一種酸②取少量原溶液于另一支試管中，滴加氯化鋇溶液和稀硝酸，振蕩．有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成說(shuō)明該溶液是稀硫酸，反應(yīng)的方程式為：BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl

【解析】【答案】根據(jù)活潑金屬會(huì)置換出酸中的氫元素；硫酸根離子和鋇離子會(huì)生成不溶于硝酸的白色沉淀進(jìn)行分析．

14、略

【分析】【分析】（1）由題意可知：20℃時(shí)；分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，說(shuō)明二者的溶解度隨溫度的升高而增大，但甲的溶解度變化更大，據(jù)此判斷甲；丙的溶解度曲線，剩下的則是乙；

（2）據(jù)溶解度曲線可比較物質(zhì)的溶解度大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓海?）由題意可知：20℃時(shí)，分別取等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液放入三只燒杯中，然后向溶液中分別加入等質(zhì)量的相應(yīng)固體物質(zhì)，再將溫度升高到40℃，結(jié)果甲物質(zhì)全部溶解，丙物質(zhì)部分溶解，說(shuō)明二者的溶解度隨溫度的升高而增大，但甲的溶解度變化更大，據(jù)此判斷a是甲、b是丙的溶解度曲線；剩下的c則是乙；

（2）據(jù)溶解度曲線可知：溫度在20℃～30℃時(shí)，b溶解度始終大于a的溶解度大于c的溶解度；

故答案為：（1）a、c、b；（2）b、a、c．15、略

【分析】【分析】根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，棉和羊毛屬于天然纖維，滌綸屬于合成纖維，蔬菜和水果中含有豐富的維生素，鈣元素是骨骼的主要組成元素，三大化石能源指的是煤、石油、天然氣，新能源指的是太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能、核能、潮汐能等等，鐵在有水喝氧氣并存時(shí)易生銹．【解析】【解答】解：（1）棉和羊毛屬于天然纖維；滌綸屬于合成纖維，是有機(jī)合成材料，故填：C；

（2）①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是維生素；故填：維生素；

②鈣元素是骨骼的主要組成元素；為防止骨質(zhì)疏松，需要攝入足夠的鈣元素，故填：鈣；

（3）三大化石能源指的是煤；石油、天然氣；新能源指的是太陽(yáng)能、風(fēng)能、氫能、核能、潮汐能等等，故填：石油，風(fēng)能；

（4）在汽車(chē)表面噴漆能使鐵與水和氧氣隔絕，從而防止生銹，故填：水，氧氣．三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】根據(jù)托盤(pán)天平的精確度為0.1g進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：托盤(pán)天平的精確度為0.1g；所以不能用托盤(pán)天平稱量出5.12g的藥品，故錯(cuò)誤．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：用剩的藥品要做到“三不一要”：不放回原瓶；不隨丟棄；不拿出實(shí)驗(yàn)室；要放入指定容器．所以實(shí)驗(yàn)室用剩的藥品不能放回原瓶；要放到指定的容器中．

故答案為：×．18、√【分析】【分析】根據(jù)原子由原子核與核外電子組成，其中原子核的體積很小進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：從原子的直徑和原子核的直徑關(guān)系可知原子核的直徑是原子直徑的10萬(wàn)分之一；所以原子核比原子小得多．

故答案為：√．19、√【分析】【分析】此題是一種給予信息，利用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)準(zhǔn)確判斷物質(zhì)的變化，注意化學(xué)用語(yǔ)的準(zhǔn)確性、科學(xué)性．【解析】【解答】解：氧氣具有助燃性；氧氣的濃度越大，物質(zhì)燃燒的越劇烈，比如鐵在空氣中無(wú)法燃燒而在氧氣中即可燃燒，說(shuō)明物質(zhì)的燃燒與氧氣的濃度有關(guān)，故題干中的說(shuō)法正確．

故答案為：√．20、√【分析】【分析】造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素可以從以下四個(gè)方面考慮：（1）、裝置是否漏氣；（2）、藥品的用量是否充足；（3）、瓶?jī)?nèi)的氧氣是否耗盡；（4）、裝置是否冷卻到室溫．【解析】【解答】解：在利用化學(xué)藥品探究測(cè)定空氣里氧氣含量時(shí)：造成測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%的因素：（1）；裝置漏氣；（2）、藥品的用量不足；（3）、瓶?jī)?nèi)的氧氣沒(méi)有耗盡；（4）、裝置沒(méi)卻到室溫就打開(kāi)止水夾．

故答案為：√21、√【分析】【分析】氧氣充足時(shí)，葡萄糖氧化生成水和二氧化碳；氧氣不足時(shí)，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸等物質(zhì)．【解析】【解答】解：劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)；由于氧氣不足，葡萄糖能夠轉(zhuǎn)化成乳酸，乳酸能夠?qū)е聹喩砑∪馑嵬?，只有?dāng)乳酸慢慢地被肌體吸收后肌肉酸痛才能消退，這種說(shuō)法是正確的．

故填：√．四、實(shí)驗(yàn)題(共3題，共12分)22、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶解過(guò)程中玻璃棒的作用分析。

（2）在除雜質(zhì)的同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)；

（3）利用硫酸根離子檢驗(yàn)鋇離子的存在；

（4）在②步后；溶液中存在的物質(zhì)有：未反應(yīng)的氯化鋇；氯化鈣，需要將鋇離子和鈣離子除去；

（5）過(guò)濾前的溶液中加入的碳酸鈉和氫氧化鈉都是過(guò)量的，反應(yīng)后兩者都有剩余，需要加入一種試劑將溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子除去；【解析】【解答】解：（1）溶解過(guò)程中玻璃棒攪拌是加快溶液速度．

（2）在除去雜質(zhì)的同時(shí)不要引入新的雜質(zhì)；加入硝酸鋇會(huì)生成新的雜質(zhì)硝酸鈉．

（3）檢驗(yàn)鋇離子一般用硫酸根離子檢驗(yàn)，但是也不能引入新的雜質(zhì)，因此可取少量操作①后的上層清液，并滴加少量硫酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則BaCl2過(guò)量．

（4）濾液的主要成分有：NaCl、NaOH、Na2CO3．

（5）此實(shí)驗(yàn)方案尚需完善；具體步驟是：向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉．

故答案為：（1）加快溶解速度；

（2）否．因?yàn)橐胄碌碾s質(zhì)離子NO3-；

（3）取少量操作①后的上層清液，并滴加少量硫酸鈉溶液，有白色沉淀生成，則BaCl2過(guò)量；

（4）NaCl、NaOH、Na2CO3；

（5）向?yàn)V液中加入適量的稀鹽酸以除去氫氧化鈉和碳酸鈉23、略

【分析】【分析】二氧化碳在大氣中含量增多會(huì)造成溫室效應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致冰川融化、海平面升高等．本題可從節(jié)能、環(huán)保、減少汽車(chē)尾氣排放對(duì)空氣的污染、減緩溫室效應(yīng)等方面進(jìn)行分析解答；作為一名中學(xué)生可從節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約紙張、加強(qiáng)宣傳“低碳未來(lái)”的理念等．【解析】【解答】解：燃料電池的化學(xué)反應(yīng)過(guò)程不會(huì)產(chǎn)生有害產(chǎn)物，因此燃料電池車(chē)輛是無(wú)污染汽車(chē)；“低碳未來(lái)”不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ)，更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇．“低碳經(jīng)濟(jì)”是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式，如減少化石燃料的使用，在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具等．“低碳生活”是指較低的溫室氣體（CO2）排放；強(qiáng)調(diào)低能量；低消耗的生活方式．如出行少坐出租車(chē)或私家車(chē)，多坐公交車(chē)；隨手關(guān)燈等；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用．

故答案為：減少化石燃料的使用；在生產(chǎn)和生活中提倡使用節(jié)能技術(shù)和節(jié)能用具等．

積極開(kāi)發(fā)使用太陽(yáng)能；風(fēng)能及氫能能等新能源．

開(kāi)發(fā)回收利用二氧化碳的新技術(shù)；降低二氧化碳的排放．

在日常生活中許多點(diǎn)滴小事可以減少二氧化碳的排放；如出行少坐出租車(chē)或私家車(chē)，多坐公交車(chē)；隨手關(guān)燈等；少用或不用一次性餐具；節(jié)省使用物品，廢品回收利用．

加強(qiáng)宣傳“低碳未來(lái)”的理念等．24、略

【分析】【分析】對(duì)化學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)的影響要采用一分為二的辯證的觀點(diǎn)來(lái)看待分析．【解析】【解答】解：化學(xué)雖然在一定的程度上出現(xiàn)了這樣那樣的問(wèn)題，但是化學(xué)對(duì)我們的衣、食、住、行等方面還是起到了積極的推動(dòng)作用，比如食品添加劑的使用豐富了我們的餐桌，合成材料的使用改善了我們的住宿條件等，故答案為：不對(duì)，化學(xué)的發(fā)展推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，同時(shí)也帶來(lái)了一些弊端，但總體上是利大于弊的．五、計(jì)算題(共4題，共36分)25、略

【分析】

（1）乙裝置中有長(zhǎng)頸漏斗，可以隨時(shí)補(bǔ)充酸溶液；（2）制取氫體的方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；導(dǎo)致氫氣不純的原因很多：①導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集；②裝置漏氣；③收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水；這些都能導(dǎo)致制取的氫氣中混有空氣；（3）二氧化碳的密度比空氣的大，用向上排空氣法收集；（4）用裝置（2）來(lái)驗(yàn)證二氧化碳能溶于水的操作方法：迅速滴入幾滴水，立即蓋好玻璃片震蕩后，將瓶倒拿，看到玻璃片不會(huì)掉下即可．

故答案為：（1）隨時(shí)補(bǔ)充酸溶液（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；①②③

（3）向上排空氣；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（4）迅速滴入幾滴水；立即蓋好玻璃片震蕩后，將瓶倒拿，看到玻璃片不會(huì)掉下。

【解析】【答案】乙裝置中有長(zhǎng)頸漏斗；可以隨時(shí)補(bǔ)充酸溶液；如果導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集；裝置漏氣、收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水，這些都能導(dǎo)致制取的氫氣中混有空氣；注意二氧化碳的密度不空氣大，用向上排空氣法收集；用裝置（2）來(lái)驗(yàn)證二氧化碳能溶于：迅速滴入幾滴水，立即蓋好玻璃片震蕩后，將瓶倒拿，二氧化碳溶于水，瓶?jī)?nèi)的壓力減小，在大氣壓的作用下，看到玻璃片不會(huì)掉下．

26、設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑31632x3.2g

，x=31.6g答：至少需要31.6g高錳酸鉀．【分析】【解答】

試題分析：設(shè)需要高錳酸鉀的質(zhì)量為x．

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

31632

x3.2g

x=31.6g

答：至少需要31.6g高錳酸鉀．

【分析】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．27、略

【分析】【分析】根據(jù)溶解度結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行計(jì)算解答即可．【解析】【解答】解：72℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是140克，則48g72℃飽和硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀的質(zhì)量為：=28g，故含有的水的質(zhì)量是48g-28g=20g，20g水在18℃最多溶解的硝酸鉀的質(zhì)量為：=6g；故當(dāng)冷卻至18℃時(shí)析出晶體的質(zhì)量為：28g-6g=22g

答：當(dāng)冷卻至18℃時(shí)析出晶體的質(zhì)量為22g．28、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從而求出氯化鈉的質(zhì)量和水的質(zhì)量進(jìn)行解答；

（2）根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變進(jìn)行解答．【解析】【解答】解：（1）氯化鈉的質(zhì)量=1000g×10%=100g；水的質(zhì)量=1000g-100g=900g；

（2）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==20%；

（3）設(shè)需加水的質(zhì)量為x．

由溶液稀釋過(guò)程中溶質(zhì)質(zhì)量不變可知

1000g×10%=（1000g+x）×1%

x=9000g

答：需加水的質(zhì)量9000g．

故答案為：（1）100g；900g；（2）20%；（3）9000g．六、推斷題(共3題，共15分)29、Na2CO3HClBa（OH）2Na2SO4【分析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，根據(jù)碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，碳酸鈉能與氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉