2025年湘教版高一生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、【題文】中國第25次南極科考隊在南極進行了為期5個月的科學考察，科考隊在南極發(fā)現(xiàn)了大量奇異的新物種，那么在它們體內(nèi)，最基本的化學元素和含量最多的化學元素分別是()A.C和OB.O和CC.C和ND.O和H2、【題文】在遠離大陸，風暴頻繁的海島上，生活的昆蟲是無翅或翅膀不發(fā)達的類型，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（）A.原有類群繁衍的結(jié)果B.定向變異的結(jié)果C.長期自然選擇的結(jié)果D.基因突變的結(jié)果3、【題文】在有氧呼吸過程中，水分子參與反應(yīng)的過程和生成水分子的過程分別在（）A.第一階段和第二階段B.第二階段和第三階段C.第一階段和第三階段D.第三階段和第二階段4、如圖為果蠅性染色體結(jié)構(gòu)簡圖。要判斷果蠅某伴性遺傳基因位于片段Ⅰ上還是片段Ⅱ上；現(xiàn)用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代：①雌性為顯性，雄性為隱性；②雌性為隱性，雄性為顯性，可推斷①；②兩種情況下該基因分別位于。

A.Ⅰ；ⅠB.Ⅱ—1；ⅠC.Ⅱ—1或Ⅰ；ⅠD.Ⅱ—1；Ⅱ—15、胰島細胞分泌胰島素，變形蟲的表面任何部分都能伸出偽足，人體內(nèi)的一些白細胞可以吞噬病菌。上述生理過程的完成都依賴于細胞膜的A.選擇透過性B.流動性C.信息交流D.控制物質(zhì)進出6、【題文】一只雌鼠的染色體上的某基因發(fā)生突變；使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃?。若該雌鼠為雜合子，讓其與野生型雄鼠雜交，子一代如下表1：

。F1表現(xiàn)型。

突變型♀

野生型♀

突變型♂

野生型♂

比例。

1

1

1

1

再從F1代中選用野生型♀；野生型♂的個體進行雜交；其后代（F2）表現(xiàn)如下表2：

。F2表現(xiàn)型。

突變型♀

野生型♀

突變型♂

野生型♂

比例。

100%

0

0

100%

由此可推知該基因突變?yōu)椋海ㄗⅲ和蛔冃突驗轱@性基因的為顯性突變；突變型基因為隱性基因的為隱性突變）（）

A．顯性突變；位于常染色體上B隱性突變、位于常染色體上。

C．顯性突變、位于X染色體上D隱性突變、位于X染色體上7、【題文】下列哪一種液體不能作葉綠體中色素的提取液A.丙酮溶液B.酒精溶液C.水溶液D.汽油8、【題文】關(guān)于生物體內(nèi)元素的敘述；正確的是（）

A.生物體內(nèi)含有的元素；無機環(huán)境中都能找到，且各種元素含量差異不大。

B.人體肌肉細胞中含量最多的化學元素是C.因此說；C是生命的核心元素。

C．生物細胞內(nèi)微量元素有Fe；Mn、Cu、Zn、Mo等；是作用不太重要的一類元素。

D.烘干的植物細胞中含量最多的元素是C，C是構(gòu)成細胞最基本的元素9、格里菲思用肺炎雙球菌在小鼠身上進行了著名的轉(zhuǎn)化實驗，此實驗結(jié)果（）A.證明了DNA是遺傳物質(zhì)B.證明了RNA是遺傳物質(zhì)C.證明了蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)D.沒有具體證明哪一種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)評卷人得分二、雙選題(共6題，共12分)10、下列有關(guān)分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的敘述，正確的是（）A．分泌蛋白最初在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈B．該過程可以說明各種細胞器膜和細胞膜之間可以相互直接轉(zhuǎn)化C．該過程需要消耗能量，這些能量的供給主要來自線粒體D．該過程中出現(xiàn)的囊泡只能由高爾基體形成11、下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體12、下列幾種生物的細胞中，屬于原核細胞的是（）13、下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的說法中，正確的是A.細胞的細胞壁都可以通過纖維素酶把它們分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖體和DNA、RNAC.藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它具有葉綠體能進行光合作用D.白菜根尖細胞中具雙層膜的細胞器是線粒體14、為了研究酵母菌胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，研究人員在其培養(yǎng)基中添加3H標記的亮氨酸后，觀察相應(yīng)變化?？赡艹霈F(xiàn)的結(jié)果是()A.細胞核內(nèi)不出現(xiàn)3H標記B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標記的細胞器C.培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上能觀察到3H標記D.若能在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成15、如圖表示洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作與觀察，下列相關(guān)敘述不正確的是A.A過程所用的解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為50%的酒精配制而成的B.B過程的主要目的是洗去解離液，避免影響染色C.在顯微鏡下可以看到一個細胞連續(xù)分裂的過程D.在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡繼續(xù)觀察評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)16、Na+進入神經(jīng)細胞需要載體蛋白的協(xié)助，不消耗能量，其跨膜運輸方式為____．17、如圖是物質(zhì)通過細胞膜的示意圖，圖中A、B、C代表分子或結(jié)構(gòu)，a、b；c、d表示物質(zhì)通過細胞膜的方式．請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題：

（1）細胞膜的基本骨架在圖中是____（填字母）．

（2）圖中C代表____．

（3）圖中a～d代表被動運輸?shù)挠衉___．

（4）動物的小腸上皮細胞可以從腸道內(nèi)吸收葡萄糖，而難以吸收分子量比它小的木糖醇，這種差異主要是由膜上載體蛋白的種類和數(shù)量的不同而導(dǎo)致的，這個事實說細胞膜在進行物質(zhì)吸收時具有____（功能特點）．

（5）胰腺細胞合成的分泌蛋白是以胞吐方式運出細胞的，這也體現(xiàn)出細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是____．18、填寫上面有關(guān)遺傳和生物進化原理的關(guān)系圖。

（1）下列數(shù)字序號所表示的物質(zhì)分別是什么？

①____②____④____

（2）a表示____過程；b表示____過程．19、如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域，圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖。請回答下列問題。（1）觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇__________（填字母）區(qū)細胞，其特點是__________。（2）請按細胞有絲分裂過程排列圖乙中的細胞：__________（用字母和→表示），其中觀察染色體的形態(tài)數(shù)目最佳時期是__________（填字母），此時細胞內(nèi)染色體數(shù)目、DNA數(shù)目、染色單體數(shù)目之比為__________。（3）細胞是獨立分裂的，但不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程，原因是_____________________________________。20、骨髓瘤細胞具備____細胞的活動特征．

21、染色體組中，比如人體細胞有絲分裂中期有____個染色體組．

評卷人得分四、判斷題(共3題，共9分)22、功能越復(fù)雜的細胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量。（）23、育種的方法有雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種、基因工程育種等，都不能通過產(chǎn)生新基因從而產(chǎn)生新性狀。24、一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者．____評卷人得分五、解答題(共2題，共10分)25、假設(shè)某一蛋白質(zhì)分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去水的分子量為1746，則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)是以及肽鍵數(shù)是多少？26、有絲分裂和無絲分裂在不同時期的區(qū)別？有絲分裂和無絲分裂的DNA、染色體、染色單體的區(qū)別？評卷人得分六、綜合題(共4題，共8分)27、【題文】下圖是具有兩種遺傳病的家族系譜圖，設(shè)甲病顯性基因為A，隱性基因為a；乙病顯性基因為B，隱性基因為b。請據(jù)圖回答：

（1）II—5的基因型可能是________；III-8的基因型是________。

（2）若II-7為純合體；III—10是純合體的概率是_______，假設(shè)III-10與III-9結(jié)婚，生下正常男孩的概率是________。

（3）若乙病患者在人群中的概率為1%，則II-7為致病基因攜帶者的概率為________，III—10正常的的概率是_______。28、【題文】某校生物興趣小組在學習了課本實驗“探究酵母菌細胞的呼吸方式”后，想進一步探究酵母菌細胞在有氧和無氧的條件下，酵母菌細胞產(chǎn)生相同的CO2時，分解葡萄糖的多少問題，進行了如下實驗：將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封，按下圖裝置實驗。如果測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀均為10g；撤去裝置，將兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌后備用。請分析回答：

（1）若氣泵提供的是無菌空氣,甲裝置控制有氧條件的方法是____。乙裝置控制無氧條件的方法是____。

（2）兩瓶溶液用濾菌膜過濾掉酵母菌的目的是____。

（3）利用提供的U型管(已知U型管底部的分隔膜葡萄糖不能通過，其余物質(zhì)能通過)；備用液等必要的實驗儀器、藥品，請你幫助該小組設(shè)計探究的實驗步驟，并預(yù)測實驗結(jié)果，得出實驗結(jié)論。

實驗步驟：

①____②____

實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論。

①____②____③____29、【題文】圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖；請據(jù)圖回答下列問題。

（1）完成過程④的場所是________________。

(2)從圖中分析，核糖體的分布場所有____。

(3)已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測該RNA聚合酶由________中的基因指導(dǎo)合成。

(4)用α-鵝膏蕈堿處理細胞后發(fā)現(xiàn)，細胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測α-鵝膏蕈堿抑制的過程是____(填序號)，線粒體功能____(填“會”或“不會”)受到影響。30、（11分）如圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖，圖乙是與物質(zhì)跨膜運輸相關(guān)的曲線圖。請據(jù)圖回答問題：(1)物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞莀_______，判斷理由是________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線________表示。如果物質(zhì)A釋放到細胞外，則轉(zhuǎn)運方向是________(填“Ⅰ―→Ⅱ”或“Ⅱ―→Ⅰ”)。(2)圖甲中細胞膜的模型被稱為，科學家用該模型很好地解釋了生物膜的結(jié)構(gòu)及特點，生物膜的結(jié)構(gòu)特點是。(3)圖中物質(zhì)B指的是________，該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是________。(4)圖乙中曲線①反映出物質(zhì)運輸速率與有關(guān)，曲線②Q點時影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有_____________和_______________。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【解析】略【解析】【答案】A2、C【分析】【解析】此題考查環(huán)境中非生物因素對生物進化的影響及作用，屬理解層次。生活在遠離大陸的海島上的昆蟲，其個體間存在著差異，即有的昆蟲個體翅膀發(fā)達，有的則無翅。當海島遭遇頻繁的風暴時，無翅或翅膀不發(fā)達的個體能在與風暴的斗爭中被保留下來，得以生存并繁殖后代。而其他性狀的個體則被風暴刮走而無法在海島上生存。因此，長期頻繁風暴的自然環(huán)境的選擇使生活在海島上的昆蟲多是無翅或翅膀不發(fā)達的類型?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【解析】

試題分析：有氧呼吸過程中；水分子在第二階段與丙酮酸反應(yīng)生成了二氧化碳和[H]，在第三階段，氧氣與[H]產(chǎn)生水，選B。

考點：本題考查呼吸作用的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽4、C【分析】【分析】用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代為①雌性為顯性，雄性為隱性，則親本為：XbXb與XBY，或者親本為XbXb與XBYb，基因位于：Ⅱ-1或Ⅰ上。用一只表現(xiàn)型是隱性的雌蠅與一只表現(xiàn)型為顯性的雄蠅雜交，不考慮突變，若后代為②雌性為隱性，雄性為顯性，則親本為：XbXb與XbYB?；蛭挥冢孩?、B【分析】【分析】本題以情境材料來考查細胞膜結(jié)構(gòu)的特點，著重考查能否運用所學的基礎(chǔ)知識來分析解決物體中一些生命現(xiàn)象的問題。解題時要著重分析變形蟲形態(tài)的改變、白細胞通過變形運動吞噬病菌這些過程都與細胞的哪一部分有關(guān)?！窘獯稹恳葝u細胞分泌胰島素，變形蟲伸出偽足以及白細胞吞噬病菌和異物的過程中，細胞的形狀都會發(fā)生變化。這都依賴于細胞膜具有一定的流動性。綜上所述，B正確，ACD錯誤。故選B。【解析】B6、C【分析】【解析】由表1可知：F1出現(xiàn)四種類型且比例相等；說明控制突變性狀的基因為顯性基因，在這個結(jié)論基礎(chǔ)上分別假設(shè)突變基因位于X染色體上和常染色體上，讓F1代中選用野生型♀；野生型♂的個體進行雜交，（這個過程用遺傳圖解）

假設(shè)突變基因位于X染色體上的圖解（A）所表示的推理結(jié)果與雜交結(jié)果（表2）一致，假設(shè)突變基因位于常染色體上的圖解（B）所表示的推理結(jié)果與雜交結(jié)果（表2）不一致，所以可確定突變基因位于X染色體上?！窘馕觥俊敬鸢浮緾7、C【分析】【解析】考查色素溶解性。色素不溶于水而溶于有機溶劑，故選C，其余錯誤。【解析】【答案】C8、D【分析】【解析】

試題分析：組成生物體的元素在無機環(huán)境中都能找到；體現(xiàn)了二者之間的統(tǒng)一性，但含量差異較大，故A錯；細胞中含量最多的元素是氧，故B錯；細胞中的微量元素有Fe；Mn、Cu、Zn、B、Mo，但具有重要的作用，故C錯；細胞干重中，含量最多的元素是C，C是最基本的元素，故D正確。

考點：本題主要考查細胞中的元素，意在考查考生能理解所學知識的要點的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、D【分析】【解答】解：A；艾弗里及其同事的實驗證明了DNA是遺傳物質(zhì)；A錯誤；

B；艾弗里及其同事的實驗證明了RNA不是遺傳物質(zhì)；B錯誤；

C；艾弗里及其同事的實驗證明了蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)；C錯誤；

D；英國科學家格里菲思只是通過肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗；推論殺死的S型細菌中含有促進轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)“轉(zhuǎn)化因子”，沒有具體證明何種物質(zhì)是遺傳物質(zhì)，D正確．

故選：D．

【分析】格里菲斯通過肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明“S”型細菌中含有某種“轉(zhuǎn)化因子”；能將無毒性的R型活細菌轉(zhuǎn)化為有毒性S菌活細菌．艾弗里及其同事的實驗的巧妙之處是把S型菌的DNA；蛋白質(zhì)和多糖等物質(zhì)提純，分別加入到培養(yǎng)R菌的培養(yǎng)基中，單獨觀察它們的作用，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，蛋白質(zhì)、RNA等物質(zhì)不是遺傳物質(zhì)．

由肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗可知，只有S型菌有毒，會導(dǎo)致小鼠死亡，S型菌的DNA才會是R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌．肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗：R型細菌→小鼠→存活；S型細菌→小鼠→死亡；加熱殺死的S型細菌→小鼠→存活；加熱殺死的S型細菌+R型細菌→小鼠→死亡．二、雙選題(共6題，共12分)10、A|C【分析】試題分析：分泌蛋白的形成首先是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中，由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中進行加工，形成較成熟的蛋白質(zhì)，較成熟的蛋白質(zhì)以分泌小泡的形式移向高爾基體，在高爾基體中進行修飾，形成具有一定功能的蛋白質(zhì)，A正確；細胞器膜和細胞膜之間是通過囊泡間接進行轉(zhuǎn)化的，B錯誤；該過程需要消耗能量，由細胞質(zhì)基質(zhì)與線粒體提供，主要來自線粒體，C正確；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體都可形成囊泡，D錯誤。考點：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸過程的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C11、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數(shù)細菌的細胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。【解析】【答案】BD12、A|D【分析】試題分析：甲圖細胞沒有核膜包被的細胞核，細胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是細菌，屬于原核細胞；乙圖細胞具有細胞核、各種細胞器和細胞壁，屬于植物細胞；C圖沒有細胞壁，有細胞核，有中心體等細胞器，是動物細胞；D圖有細胞壁，沒有核膜包被的細胞核，細胞內(nèi)具有擬核和核糖體，是藍藻，屬于原核細胞?？键c：本題考查細胞結(jié)構(gòu)的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內(nèi)容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D13、B|D【分析】試題分析：植物細胞的細胞壁的組成成分主要是纖維素和果膠，因此通過纖維素酶可以把細胞壁分解破壞掉，但細菌、真菌也有細胞壁,大多數(shù)細菌的細胞壁主要由肽聚糖構(gòu)成，不能通過纖維素酶將其分解，A項錯誤；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，無論原核細胞還是真核細胞，細胞中都有核糖體和DNA、RNA，B項正確；藍藻在生物進化中起著重要的作用，是因為它能進行光合作用，但是藍藻是原核生物，細胞中沒有葉綠體，C項錯誤；具雙層膜的細胞器是線粒體和葉綠體，白菜根尖細胞中沒有葉綠體，D項正確；故選BD?？键c：本題考查多種多樣的細胞、細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查學生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D14、C|D【分析】試題分析：亮氨酸是用來合成蛋白質(zhì)的，細胞核內(nèi)也需要蛋白質(zhì)，所以也可能出現(xiàn)3H標記，A項錯誤；蛋白質(zhì)是在核糖體上合成的，3H標記首先出現(xiàn)在核糖體，B項錯誤；培養(yǎng)30分鐘后，細胞膜上也有蛋白質(zhì)，所以也能觀察到3H標記，C項正確；高爾基體與分泌物的形成有關(guān)，所以在高爾基體上觀察到3H標記，表示可能有分泌蛋白合成，D項正確?？键c：本題考查分泌蛋白的合成、加工和運輸?shù)南嚓P(guān)知識。分泌蛋白首先在核糖體上合成，在依次經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，最后經(jīng)細胞膜分泌到細胞外，在此過程中，由線粒體提供能量?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D15、A|C【分析】試題分析：解離液是以質(zhì)量分數(shù)15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精配制而成，所以A錯誤；B過程即漂洗，其主要目的是洗去解離液，避免影響染色，所以B正確；在顯微鏡下可以看到的每一個細胞都已被固定殺死，所以C錯誤；在低倍鏡下找到清晰的物像后，可以換用高倍鏡進行更大放大倍數(shù)的觀察，所以D正確?？键c：本題考查有絲分裂實驗的內(nèi)容，意在考查考生對所學知識的理解并把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系?！窘馕觥俊敬鸢浮緼C三、填空題(共6題，共12分)16、協(xié)助擴散【分析】【解答】解：協(xié)助擴散過程需要載體不需要能量，所以Na+進入神經(jīng)細胞是協(xié)助擴散．

故答案為：協(xié)助擴散。

【分析】物質(zhì)運輸方式的異同點：。物質(zhì)種類運輸。

方式載體蛋白能量實例實例小分子物質(zhì)被動運輸自由擴散由高濃度。

向低濃度不需要不需要水、O2、CO2、甘油、乙醇、苯等協(xié)助擴散由高濃度。

向低濃度需要不需要葡萄糖進入紅。

細胞不需要葡萄糖進入紅。

細胞主動運輸由低濃度向高濃度需要無機鹽離子、氨基酸等需要無機鹽離子、氨基酸等大分子物質(zhì)胞吐。

胞吞不需要需要分泌蛋白等分泌蛋白等由膜外到膜內(nèi)不需要變形蟲吞食綠膿桿菌不需要需要變形蟲吞食綠膿桿菌17、B糖蛋白（糖被）bcd選擇透過性具有（一定的）流動性【分析】【解答】（1）細胞膜的基本骨架在圖中是B（磷脂雙分子層）．

（2）圖中C代表糖蛋白（糖被）．

（3）被動運輸包括自由擴散和協(xié)助擴散，即圖中bcd．

（4）動物的小腸上皮細胞可以從腸道內(nèi)吸收葡萄糖；而難以吸收分子量比它小的木糖醇，這種差異主要是由膜上載體蛋白的種類和數(shù)量的不同而導(dǎo)致的，這個事實說細胞膜在進行物質(zhì)吸收時具有選擇透過性．

（5）胰腺細胞合成的分泌蛋白是以胞吐方式運出細胞的；體現(xiàn)出細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有（一定的）流動性．

【分析】分析題圖：A是蛋白質(zhì)分子，B磷脂雙分子層，C是多糖，和蛋白質(zhì)構(gòu)成糖蛋白，有糖蛋白的一側(cè)是膜外，a需要載體，需要能量，是物質(zhì)主動運輸進細胞；b不需載體，不需能量，是自由擴散進細胞；c需要載體，不需要能量，是協(xié)助擴散進細胞；d需要載體，不需要能量，是自由擴散出細胞．18、基因mRNA生殖隔離自然選擇翻譯【分析】【解答】（1）染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成；基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，遺傳信息儲存在基因的堿基對的排列順序中，基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制性狀，基因控制性狀可通過直接控制和間接控制兩種，直接控制中基因通過控制結(jié)構(gòu)蛋白的合成控制性狀，間接控制中基因通過控制酶的合成控制代謝過程而間接控制生物性狀．

（2）突變和基因重組提供了生物進化的原材料，通過a自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向改變，標志著生物發(fā)生了進化．基因通過控制b蛋白質(zhì)的合成從而控制性狀．

【分析】1；現(xiàn)代生物進化理論：（1）種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變．（2）突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向．（3）隔離是新物種形成的必要條件．

2、基因控制生物的性狀，基因?qū)π誀畹目刂仆緩剑孩倩蚩梢酝ㄟ^控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物的性狀，②基因可以通過控制酶的合成控制細胞代謝進而間接控制生物的性狀；基因與性狀不是簡單的線性關(guān)系，大多數(shù)情況下，一個基因控制一個性狀，有的情況下，一個基因與多個性狀有關(guān)，一個性狀也可能由多個基因共同控制；基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境相互作用，精細地調(diào)節(jié)生物的性狀．19、（1）b細胞為正方形，排列緊密（2）B→A→D→CA1：2：2（3）細胞已經(jīng)死亡【分析】【分析】本題結(jié)合根尖結(jié)構(gòu)示意圖和細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點、觀察細胞有絲分裂實驗，要求考生識記植物根尖的結(jié)構(gòu)，能準確判斷圖中各區(qū)的名稱及細胞的特點，識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中細胞所處的時期，同時，識記觀察細胞有絲分裂時期的原理和過程?！窘獯稹浚?）a是根冠，b是分生區(qū)，c是伸長區(qū)，d是成熟區(qū)，其中b分生區(qū)的細胞具有旺盛的分裂能力，適于作為觀察細胞有絲分裂實驗的材料，故觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇分生區(qū)細胞，此處細胞呈正方形，排列緊密。（2）A處于有絲分裂中期，B處于前期，C處于末期，D處于后期，故細胞有絲分裂過程排列正確的順序為B→A→D→C。觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目最佳時期是有絲分裂中期即A，此時細胞內(nèi)染色體數(shù)目、DNA數(shù)目、染色單體數(shù)目之比為1：2：2。

（3）由于在制作裝片標本時，解離液已使細胞死亡，所以不能選定一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程。

【解析】（1）b細胞為正方形，排列緊密（2）B→A→D→CA1：2：2（3）細胞已經(jīng)死亡20、癌【分析】【解答】癌細胞由正常細胞“叛變”而來；在適宜條件下癌細胞有無限生長；轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的特點，某些癌細胞經(jīng)過很多年才轉(zhuǎn)變成骨髓瘤細胞，骨髓瘤細胞也具有無限分裂能力，骨髓瘤細胞具備癌細胞的活動特征．

故答案為：癌。

【分析】1；癌細胞是一種變異的細胞；是產(chǎn)生癌癥的病源，癌細胞與正常細胞不同，有無限生長、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移三大特點，也因此難以消滅．

2、骨髓瘤細胞并非是高度分化細胞，在體外能大量增殖（無限增殖）．21、2【分析】【解答】1；人屬于二倍體；體細胞含有2個染色體組．

2；有絲分裂中期時染色體的著絲點排列在赤道板上；數(shù)目不變，因此人體細胞有絲分裂中期有2個染色體組．

故答案為：2

【分析】有絲分裂過程：

（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；

（2）前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定；數(shù)目清晰；

（4）后期：著絲點分裂；姐妹染色單體分開成為染色體，染色體數(shù)目加倍；

（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．四、判斷題(共3題，共9分)22、A【分析】【解答】蛋白質(zhì)在細胞行使功能時起重要作用，功能越復(fù)雜的細胞膜，其蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多，所以上述說法正確?！痉治觥拷獯鸨绢}時學生要明確組成不同細胞的細胞膜的成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類，但不同細胞膜的蛋白質(zhì)種類不同，這是解題的關(guān)鍵。23、B【分析】【解答】雜交育種的原理是基因重組；誘變育種的原理是基因突變；多倍體育種是通過誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍；單倍體育種是先通過花藥離體培養(yǎng)，再誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍，利用的都是染色體變異；基因工程的原理是基因重組。由于基因突變有可能產(chǎn)生新的基因從而產(chǎn)生新的性狀，故本題說法錯誤。

【分析】本題主要考查的是雜交育種、誘變育種、多倍體育種、單倍體育種的理論依據(jù)。24、A【分析】【解答】解：蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣；在細胞中具有構(gòu)成細胞結(jié)構(gòu)；催化、運輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能，所以蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，一切生命活動都離不開蛋白質(zhì)．

故答案為：正確。

【分析】蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細胞中承擔的功能也多樣，①有的蛋白質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；③有的蛋白質(zhì)具有運輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；④有的蛋白質(zhì)具有信息傳遞，能夠調(diào)節(jié)機體的生命活動，如胰島素；⑤有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．五、解答題(共2題，共10分)25、設(shè)組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)為x，11054=128×（97+x）-18×97，解得x=3。100個氨基酸脫水縮合形成三條肽鏈；形成的肽鍵數(shù)為100-3=97個。

【分析】【解答】蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)×氨基酸相對分子質(zhì)量-脫去的水分子數(shù)×18。題干中該蛋白質(zhì)在形成時脫去水的分子量為1746，由此可知脫去的水分子數(shù)為97，設(shè)組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)為x，而蛋白質(zhì)分子的分子量為11054，20種氨基酸的平均分子量為128，即11054=128×（97+x）-18×97，由此得出x為3。100個氨基酸脫水縮合形成三條肽鏈，形成的肽鍵數(shù)為100-3=97個。【分析】本題主要考查學生對氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)過程中的相關(guān)計算，從而提高學生理解、應(yīng)用知識的能力。26、1；有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無絲分裂是細胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

2；有絲分裂過程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．

無絲分裂的DNA先復(fù)制再平均分配到兩個子細胞中，沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．【分析】【解答】1；有絲分裂是真核生物進行細胞分裂的主要方式；具有周期性，分為間期、前期、中期、后期、末期．

無絲分裂是細胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

2；有絲分裂過程中；染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目、DNA含量變化特點（體細胞染色體為2N）：（1）染色體變化：后期加倍（4N），平時不變（2N）；（2）DNA變化：間期加倍（2N→4N），末期還原（2N）；（3）染色單體變化：間期出現(xiàn)（0→4N），后期消失（4N→0），存在時數(shù)目同DNA．

無絲分裂的DNA先復(fù)制再平均分配到兩個子細胞中；沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化．

【分析】1；有絲分裂過程：

（1）間期：進行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；即染色體的復(fù)制；

（2）前期：核膜；核仁逐漸解體消失；出現(xiàn)紡錘體和染色體；

（3）中期：染色體形態(tài)固定；數(shù)目清晰；是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期；

（4）后期：著絲點分裂；姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；

（5）末期：核膜；核仁重建、紡錘體和染色體消失．

2、無絲分裂是細胞分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體等結(jié)構(gòu)的變化，但遺傳物質(zhì)是復(fù)制的．六、綜合題(共4題，共8分)27、略

【分析】【解析】根據(jù)系譜圖判斷甲乙兩種病的遺傳方式。圖中I1和I2均有甲病，但他們卻有一個表現(xiàn)型正常的女兒（II—5），說明甲病為常染色體顯性遺傳病；I1和I2均無乙病，但他們卻有一個患該病的女兒（II—4），說明乙病為常染色體隱性遺傳病?？梢赃M一步推出I1和I2的基因型都是AaBb。

（1）II—5無甲病，基因型為aa，II—5也無乙病，基因型可能為BB或Bb，所以II—5的基因型可能是aaBB或aaBb（同樣II—6的基因型可能是aaBB或aaBb）。III-8有甲病，但其父親正常，基因型為Aa，III-8無乙病，但其母親有乙病，基因型為Bb，所以III-8的基因型是AaBb。

（2）若II-7為純合體，則其基因型為aaBB，II—6的基因型可能是aaBB（1／3）或aaBb（2／3），III—10是純合體的概率是（1／3）+（2／3）×（1／2）=2／3。III—10的基因型為aaBB（2／3）或aaBb（1／3），III-9的基因型為aabb,所以III-10與III-9生下正常孩子的概率為：（2／3）+（1／3）×（1／2）=5／6；所有正常男孩的概率為（5／6）×（1／2）=5