2025年人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版七年級(jí)歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷280考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、一位唐朝官員說(shuō)：“國(guó)家取士，遠(yuǎn)法前代，進(jìn)士之科，得人為盛?！辈牧戏从车倪x官制度正式創(chuàng)立于（）A.隋文帝B.隋煬帝C.唐太宗D.唐玄宗2、下列帝王中，與秦始皇對(duì)待儒學(xué)的態(tài)度截然不同的是（）A.漢武帝B.漢景帝C.漢文帝D.漢高祖3、《漢書(shū)卷十九?百官公卿表第七》載，“御史大夫，秦官，位上卿，銀印青綏綬，掌副丞相”材料中“御史大夫”的主要職責(zé)是（）A.監(jiān)察百官B.掌管軍事C.輔助皇帝處理全國(guó)政事D.管理全國(guó)宗教事務(wù)4、他是東晉時(shí)期著名的書(shū)法家，被后人譽(yù)為“書(shū)圣”，《蘭亭集序》是其代表作。這里的“他”是（）A.王羲之B.顧愷之C.祖沖之D.賈思勰5、不久前，電視連續(xù)劇《大秦帝國(guó)》在央視熱播。劇中許多人物的臺(tái)詞堪稱(chēng)經(jīng)典。其中與商鞅有關(guān)的是（）A.民為貴，社稷次之，君為輕B.國(guó)有圣君良將，仁政可行C.治世不一道,便國(guó)不法古D.長(zhǎng)太息以掩涕兮,哀民生之多艱6、考古學(xué)家在北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層。這一發(fā)現(xiàn)，說(shuō)明當(dāng)時(shí)北京人的生產(chǎn)生活狀況會(huì)()A.使用火B(yǎng).種植水稻C.燒制陶器D.鑄造青銅器評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)7、“澶淵之盟”的后果是A.遼宋之間應(yīng)處于戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)B.增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)C.加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)D.遼宋之間開(kāi)展了經(jīng)濟(jì)文化交流8、李白寫(xiě)出贊美祖國(guó)山河壯麗的大量詩(shī)篇，其代表作有（）A.《秦中吟》B.《潼關(guān)吏》C.《早發(fā)白帝城》D.《蜀道難》9、隋唐書(shū)法和繪畫(huà)藝術(shù)燦爛奪目，下列屬于隋唐時(shí)期書(shū)法家的是（）A.閻立本B.顏真卿C.吳道子D.柳公權(quán)10、下列哪些是鑒真和玄奘的共同之處（）A.都是唐朝的僧人B.都在唐朝對(duì)外交往中有重大貢獻(xiàn)C.都為完成自己的使命歷盡艱辛D.都有頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神11、下列主張最能體現(xiàn)儒家思想的是（）A.仁者愛(ài)人B.民貴君輕C.兼愛(ài)非攻D.以法為教評(píng)卷人得分三、填空題(共6題，共12分)12、【題文】(6分)史實(shí)與推論：科學(xué)全面地解讀史料；可以得出正確的歷史推論。請(qǐng)對(duì)下面表格中的推論作出判斷，正確的打“√"，錯(cuò)誤的打“×"。

。史實(shí)。

推論。

正確與否。

(1)秦始皇在中央實(shí)行三公九卿制；唐太宗實(shí)行三省六部制，明太祖廢丞相權(quán)歸六部，明成祖設(shè)內(nèi)閣，清雍正帝設(shè)軍機(jī)處。

這些措施的實(shí)施反映了封建君主專(zhuān)制不斷加強(qiáng)最后發(fā)展到頂峰的過(guò)程。

(2)在不損害主權(quán)的前提下；國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)特區(qū)采取與內(nèi)地不同的更加開(kāi)放的特殊政策和靈活措施，實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，利用外資僑資進(jìn)行建設(shè)。

經(jīng)濟(jì)特區(qū)實(shí)行資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

(3)“我們已經(jīng)研究并且決定了三個(gè)同盟國(guó)最后擊敗共同敵人的軍事計(jì)劃我們堅(jiān)定不移的宗旨；就是要消滅德國(guó)的軍國(guó)主義和納粹主義，保證德國(guó)不能再擾亂世界和平我們決定盡快同我們的盟邦建立一個(gè)普遍性的國(guó)際組織，維護(hù)世界和平安全！”

這段材料應(yīng)該出自。

雅爾塔會(huì)議。

（4）丘吉爾曾說(shuō)過(guò)：“斯大林是一個(gè)世上無(wú)出其右的最大的獨(dú)裁者；他接過(guò)俄國(guó)時(shí)，俄國(guó)只有木犁，而當(dāng)他撒手人寰時(shí)，俄國(guó)已經(jīng)擁有核武器?！?/p>

蘇聯(lián)之所以能取得重大成就；主要是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的斯大林模式。

(5)20世紀(jì)50年代中期；聯(lián)邦德國(guó)總理阿登納說(shuō)：“如果歐洲人不想在起了根本變化的世界里走下坡路的話，歐洲的聯(lián)合絕對(duì)是迫切需要的?！?/p>

為此；1967年歐洲人采取的措施是建立歐洲聯(lián)盟。

(6)2011年以來(lái)希臘主權(quán)債務(wù)危機(jī)突然爆發(fā)；并向歐洲其他國(guó)家擴(kuò)散，西班牙；愛(ài)爾蘭等國(guó)同時(shí)遭受信用危機(jī)，歐元持續(xù)貶值，全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)突然變得撲朔迷離，中國(guó)經(jīng)濟(jì)外部環(huán)境的不確定性急劇上升。

這一現(xiàn)象從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明經(jīng)濟(jì)全球化阻礙了全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

13、甲骨文記錄和反映了____的活動(dòng)和____的政治、經(jīng)濟(jì)情況。14、______年，李淵建立唐朝，定都長(zhǎng)安；______年，忽必烈建立元朝，定都大都。15、“秦兼天下，建皇帝之號(hào)”請(qǐng)問(wèn)我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝姓名______。16、完成有關(guān)遼西夏金元政權(quán)名稱(chēng)、民族、建立者和都城相應(yīng)連線。政權(quán)名稱(chēng)民族建立者都城遼____________西夏____________元____________金____________①契丹族②黨項(xiàng)族③女真族④蒙古族。

⑤耶律阿保機(jī)⑥興慶⑦元昊⑧上京。

⑨完顏阿骨打⑩大都11忽必烈12會(huì)寧17、“苻堅(jiān)、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳”跟哪一戰(zhàn)役有關(guān)______。評(píng)卷人得分四、改錯(cuò)題(共4題，共24分)18、通過(guò)涿鹿之戰(zhàn)使得炎帝和黃帝結(jié)成聯(lián)盟，稱(chēng)為“炎黃聯(lián)盟”。______（判斷對(duì)錯(cuò)）

改正：______。19、河姆渡聚落地處河湖密布；潮濕炎熱的江南地區(qū)；所以他們居住在半地穴房屋。

判斷：______

改正：______20、公元前1046年；武王伐紂，在牧野打敗紂王，后建立周朝，定都在亳，史稱(chēng)西周。

______（判斷對(duì)錯(cuò)）改正：______。21、兩宋時(shí)期；我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心出現(xiàn)南移趨勢(shì)。

判斷：______改正：______。評(píng)卷人得分五、綜合題(共1題，共2分)22、融入情境，探究問(wèn)題。我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族的國(guó)家，秦漢時(shí)期是中華民族形成與發(fā)展的重要時(shí)期。某校歷史興趣小組的同學(xué)圍繞這一主題設(shè)計(jì)了一個(gè)展覽板塊，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，探究問(wèn)題。第一板塊：體驗(yàn)歷史上的民族關(guān)系（一）秦朝秦朝秦始皇時(shí)，大將大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)；后又修筑了用來(lái)抵御匈奴，它西起，東到。（4分）（二）漢朝（1）漢朝漢武帝時(shí)，大將、打破匈奴，奪取了河套和河西走廊地區(qū)。（2分）（2）據(jù)上圖回答問(wèn)題：a.出使西域開(kāi)通了中西交往的通道。后來(lái)，漢朝設(shè)立，對(duì)西域進(jìn)行政治、軍事管理。（2分）b.這條“中西交往的通道”在歷史上被稱(chēng)為，起點(diǎn)在。（2分）c.從起點(diǎn)出發(fā)，這條路所經(jīng)之處的先后順序是（）（1分）①河西走廊②新疆境內(nèi)③歐洲④西亞A.①②③④B.①②④③C.①③④②D.④③①②d.這條路的開(kāi)通有什么重要意義？（2分）（三）魏晉南北朝（1）乘坐時(shí)空飛船，來(lái)到了北魏，親歷了北魏孝文帝改革。孝文帝改革前后北魏人的生活發(fā)生了哪些變化？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（2分）（2）魏晉南北朝時(shí)期，我國(guó)北方的民族關(guān)系出現(xiàn)了怎樣趨勢(shì)？（1分）第二板塊：感悟歷史上的民族關(guān)系（1）縱觀秦漢到魏晉南北朝時(shí)期的民族關(guān)系史實(shí)，你認(rèn)為歷史上各民族之間關(guān)系的主流是什么？（2分）（2）以史為鑒，今天我國(guó)各民族之間應(yīng)該如何相處？（2分）參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】根據(jù)材料；“國(guó)家取士，遠(yuǎn)法前代”，意思是說(shuō)國(guó)家選拔人才，是效法前代的做法，即隋朝。隋朝時(shí)，隋文帝開(kāi)始用分科考試的辦法選拔官員。到隋煬帝時(shí)正式設(shè)置進(jìn)士科，標(biāo)志著我國(guó)科舉制度正式誕生。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)隋朝科舉制的認(rèn)識(shí)。2、A【分析】秦始皇焚書(shū)坑儒；而漢武帝接受董仲舒建議，實(shí)行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，把儒家思想作為封建社會(huì)的正統(tǒng)思想．

故選A．

本題考查的是漢武帝大一統(tǒng)．

解答本題需要靈活運(yùn)用漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”．【解析】【答案】A3、A【分析】秦朝建立后；秦始皇創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度，在中央設(shè)丞相；太尉、御史大夫．御史大夫的主要職責(zé)是監(jiān)察百官．

故選A．

本題考查的是秦鞏固統(tǒng)一的知識(shí)點(diǎn)．

本題以《漢書(shū)卷十九?百官公卿表第七》為背景，考查的是學(xué)生對(duì)秦朝鞏固統(tǒng)一的有關(guān)知識(shí)的記憶、理解能力．【解析】A4、A【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；東晉王羲之集書(shū)法之大成，寫(xiě)出的字或端秀清新或“飄若浮云，矯若驚龍”，他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書(shū)”的美譽(yù)。王羲之被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。東晉時(shí)期的著名書(shū)法家王羲之的代表作品是《蘭亭集序》，故這里的“他”是王羲之。BCD與題意無(wú)關(guān)。A符合題意。

故選：A。

本題主要考查王羲之的相關(guān)史實(shí)。掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。解答本題的關(guān)鍵是識(shí)記東晉時(shí)期的著名書(shū)法家王羲之；知道王羲之被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”。

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。識(shí)記與靈活掌握王羲之的相關(guān)史實(shí)?！窘馕觥緼5、C【分析】試題分析：本題考查的是商鞅變法的相關(guān)內(nèi)容?！爸问啦灰坏?便國(guó)不法古”是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期商鞅所說(shuō)。意思是治理國(guó)家不要總是遵循同一個(gè)指導(dǎo)思想，要使國(guó)家發(fā)展繁榮就不能墨守成規(guī)。A、B、D項(xiàng)的內(nèi)容均與商鞅無(wú)關(guān)，故選C?？键c(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革·商鞅變法【解析】【答案】C6、A【分析】本題考查北京人的相關(guān)史實(shí)。題干材料給出了北京人遺址發(fā)現(xiàn)四層面積較大且較厚的灰燼層，分析這個(gè)信息可以明顯得知北京人會(huì)使用火。最早種植水稻的是河姆渡原始居民；會(huì)燒制彩陶的是半坡原始居民；鑄造青銅器是商周時(shí)期。故選A?！窘馕觥緼二、多選題(共5題，共10分)7、BCD【分析】本題考查“澶淵之盟”的影響。1005年，遼宋在澶州達(dá)成和議，即“澶淵之盟”。A項(xiàng)，“澶淵之盟”約定遼朝撤兵，雙方各守邊界，使此后很長(zhǎng)時(shí)間遼宋之間保持著和平局面。故A項(xiàng)不正確。BCD項(xiàng)，根據(jù)“澶淵之盟”，宋朝每年送給遼銀、絹等錢(qián)物，稱(chēng)為歲幣，這一方面促進(jìn)了遼宋之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，另一方面也加劇了北宋政府的財(cái)政危機(jī)，使統(tǒng)治者加強(qiáng)了對(duì)民眾的剝削，從而增加了北宋人民的負(fù)擔(dān)。故BCD項(xiàng)正確。綜上所述，BCD正確，故選BCD?！窘馕觥緽CD8、CD【分析】李白的詩(shī)氣勢(shì)磅礴；豪邁奔放，感情熱烈，想象豐富，語(yǔ)言清新明快，意境奇妙，語(yǔ)言輕快，一生寫(xiě)下了不少謳歌祖國(guó)名山大川的壯麗詩(shī)篇，人們稱(chēng)他為“詩(shī)仙”，他代表作有《早發(fā)白帝城》《蜀道難》等．

故選CD．

本題主要考查李白．

本題主要考查解讀題干信息和對(duì)歷史史實(shí)的分析和準(zhǔn)確識(shí)記能力．注意掌握唐朝的詩(shī)歌成就．【解析】CD9、BD【分析】本題考查隋唐書(shū)法藝術(shù)。唐朝著名書(shū)法家有顏真卿和柳公權(quán)。繼王羲之之后，我國(guó)書(shū)法史上最有成就的大書(shū)法家是顏真卿，他自創(chuàng)“顏體”。柳公權(quán)自創(chuàng)“柳體”，后人把他們并稱(chēng)為“顏筋柳骨”。故選BD。

【解析】BD10、ABCD【分析】本題考查唐朝的對(duì)外交往。唐玄宗時(shí)，高僧鑒真東渡日本，為中日兩國(guó)的友好和文化傳播作出重大的貢獻(xiàn)。他6次東渡，終于在754年抵達(dá)日本。他在日本生活了十年，辛勤不懈地傳播唐朝的文化。貞觀初年，玄奘西游天竺取經(jīng)，回到長(zhǎng)安。他專(zhuān)心翻譯佛經(jīng)，還以親身見(jiàn)聞口述成《大唐西域記》。這部書(shū)成為研究7世紀(jì)時(shí)中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍，在唐朝對(duì)外交往中有重要貢獻(xiàn)。鑒真東渡和玄奘西游都?xì)v盡千辛萬(wàn)苦，體現(xiàn)了兩人的頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的精神。所以，鑒真和玄奘的共同之處ABCD。故選ABCD?！窘馕觥緼BCD11、AB【分析】“仁者愛(ài)人”孔子的主張；“民貴君輕”孟子主張，孔孟是儒家的代表人物，故AB為正確答案；“兼愛(ài)，非攻”是墨家思想主張，C排除；“以法為教”為法家思想，D排除．

故選AB．

本題考查了儒家學(xué)派創(chuàng)始人--孔子的主要思想主張．識(shí)記孔子的主要思想主張：提出“仁”的學(xué)說(shuō)；主張“愛(ài)人”．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記儒家學(xué)派創(chuàng)始人--孔子和孟子的思想主張．【解析】AB三、填空題(共6題，共12分)12、略

【分析】【解析】

試題分析：

第（1）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)中國(guó)古代政治制度變遷的識(shí)記。秦朝在皇帝之下，設(shè)中央機(jī)構(gòu)，以協(xié)助皇帝領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)，并處理庶政。此中央機(jī)構(gòu)采用“三公九卿制”。三公為丞相；太尉、御史大夫。九卿有奉常，郎中令，太仆，外典客，宗正，治粟內(nèi)史，少府。唐太宗沿用隋朝的三省六部制，明太祖廢丞相權(quán)分六部，明成祖設(shè)內(nèi)閣，清雍正帝設(shè)軍機(jī)處。封建君主專(zhuān)制不斷加強(qiáng)，到清朝到達(dá)頂峰。

第（2）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)對(duì)外開(kāi)放的理解。依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知，國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)特區(qū)采取與內(nèi)地不同的更加開(kāi)放的特殊政策和靈活措施，實(shí)行市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，利用外資僑資進(jìn)行建設(shè)。但經(jīng)濟(jì)特區(qū)實(shí)行的還是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不是資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。

第（3）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)雅爾塔會(huì)議有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。依據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)已知，1945年2月召開(kāi)的雅爾塔會(huì)議，決定打敗德國(guó)后，對(duì)德國(guó)實(shí)行分區(qū)軍事占領(lǐng)，還決定成立聯(lián)合國(guó)。蘇聯(lián)承諾在德國(guó)投降后三個(gè)月內(nèi)，參加對(duì)日作戰(zhàn)。

第（4）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)斯大林模式有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。斯大林領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民完成了第一；第二個(gè)五年計(jì)劃，使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)國(guó)變成強(qiáng)盛的工業(yè)國(guó)。蘇聯(lián)基本實(shí)現(xiàn)了社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化，1936年蘇聯(lián)新憲法制定，蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制形成。

第（5）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)歐洲聯(lián)盟有關(guān)知識(shí)的識(shí)記。第二次世界大戰(zhàn)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，20世紀(jì)60年代，法國(guó)和聯(lián)邦德國(guó)等西歐國(guó)家成立了“歐洲共同體”組織。1993年，西歐國(guó)家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟，簡(jiǎn)稱(chēng)歐盟。

第（6）問(wèn)；主要考查學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化有關(guān)知識(shí)的識(shí)記.經(jīng)濟(jì)全球化對(duì)人類(lèi)來(lái)說(shuō)，既有利也有弊?！?011年以來(lái)希臘主權(quán)債務(wù)危機(jī)突然爆發(fā)，并向歐洲其他國(guó)家擴(kuò)散，西班牙；愛(ài)爾蘭等國(guó)同時(shí)遭受信用危機(jī)，歐元持續(xù)貶值，全球經(jīng)濟(jì)形勢(shì)突然變得撲朔迷離，中國(guó)經(jīng)濟(jì)外部環(huán)境的不確定性急劇上升?！睉?yīng)該是經(jīng)濟(jì)全球化的不利影響，但我們不能因此否認(rèn)經(jīng)濟(jì)全球化的作用。

考點(diǎn)：人教新課標(biāo)七年級(jí)上冊(cè)·統(tǒng)一國(guó)家的建立·“秦王掃六合”；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·繁榮與開(kāi)放的社會(huì)·“貞觀之治”；人教新課標(biāo)七年級(jí)下冊(cè)·統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)展·明清君權(quán)的加強(qiáng)；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后世界格局的演變·世界經(jīng)濟(jì)的“全球化”；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·戰(zhàn)后主要資本主義國(guó)家的發(fā)展變化·西歐經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·蘇聯(lián)社會(huì)主義道路的探索·對(duì)社會(huì)主義道路的探索；人教新課標(biāo)九年級(jí)下冊(cè)·第二次世界大戰(zhàn)·世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利【解析】【答案】

(1)√(2)×(3)√(4)√(5)×(6)×13、商王商朝【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)刻在龜甲；獸骨上的文字史實(shí)的識(shí)記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級(jí)上冊(cè)第9課甲骨文與青銅器；第一子目龜甲、獸骨上的文字中的內(nèi)容：“殷墟出土的甲骨卜辭記錄和反映了商王的活動(dòng)和商朝的政治、經(jīng)濟(jì)情況，對(duì)研究商朝的歷史有重要價(jià)值。”可知，故填商王商朝。

【點(diǎn)評(píng)】本題難度較小，主要考查學(xué)生對(duì)刻在龜甲、獸骨上的文字史實(shí)的識(shí)記。對(duì)于這一內(nèi)容，還可以考查甲骨文的概況和價(jià)值。14、略

【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；618年，在太原起兵反隋的貴族李淵，進(jìn)入長(zhǎng)安，建立唐朝，李淵就是唐高祖；成吉思汗死后，忽必烈繼承漢位，與1271年建立元朝，次年，定都大都，1276年滅南宋實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一．

故答案為：

618；1271．

本題以“李淵建立唐朝”“忽必烈建立元朝”為切入點(diǎn)；考查的是唐朝與元朝建立．

準(zhǔn)確識(shí)記隋朝和元朝的建立者．【解析】618；127115、略

【分析】公元前221年；秦王嬴政滅掉六國(guó)，建立了我國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國(guó)家--秦朝．為了適應(yīng)統(tǒng)一的需要，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，秦王嬴政創(chuàng)立了一套封建專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度．最高統(tǒng)治者稱(chēng)皇帝．“秦兼天下，建皇帝之號(hào)”，我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝是嬴政．

故答案為：嬴政．

本題以“秦兼天下；建皇帝之號(hào)”為切入點(diǎn)，主要考查我國(guó)歷史上第一個(gè)皇帝．

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息以及理解問(wèn)題的能力．理解并識(shí)記秦朝鞏固統(tǒng)一的措施的相關(guān)史實(shí)．【解析】嬴政16、①⑤⑧②⑦⑥④11⑩③⑨12【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力，遼朝是中國(guó)歷史上由契丹族在中國(guó)北方地區(qū)建立的封建王朝；916年，遼太祖耶律阿保機(jī)統(tǒng)一契丹各部稱(chēng)汗，國(guó)號(hào)“契丹”，定都上京。947年，遼太宗率軍南下中原，攻滅五代后晉，改國(guó)號(hào)為“遼”。983年曾復(fù)更名“大契丹”，1066年遼道宗耶律洪基恢復(fù)國(guó)號(hào)“遼”。1125年為金國(guó)所滅。西夏是中國(guó)歷史上由黨項(xiàng)人在中國(guó)西部建立的一個(gè)政權(quán)。1038年，李元昊建國(guó)時(shí)便以夏為國(guó)號(hào)，稱(chēng)“大夏”。定都興慶，又因其在西方，宋人稱(chēng)之為“西夏”。元朝（1271年—1368年）是由蒙古族建立的大一統(tǒng)王朝，定都大都（今北京）；1206年，元太祖鐵木真統(tǒng)一漠北建立蒙古帝國(guó)后開(kāi)始對(duì)外擴(kuò)張，1260年忽必烈即汗位，建元“中統(tǒng)”。1271年，忽必烈取《易經(jīng)》“大哉乾元”之意改國(guó)號(hào)為“大元”，次年遷都燕京，稱(chēng)大都。金朝是中國(guó)歷史上由女真族建立的北方政權(quán)。115年完顏阿骨打稱(chēng)帝時(shí)對(duì)群臣說(shuō)：“遼以鑌鐵為號(hào)，取其堅(jiān)也。鑌鐵雖堅(jiān)，終亦變壞，唯金不變不壞?！庇谑且源蠼馂閲?guó)號(hào)，望其永遠(yuǎn)不變不壞也。一說(shuō)女真興起于金水，故國(guó)號(hào)名金，定都會(huì)寧。17、淝水之戰(zhàn)【分析】383年；前秦王苻堅(jiān)征集了八十多萬(wàn)兵力，打算一舉滅亡東晉。但由于驕傲自大，指揮失誤再加上秦軍中漢族和其他少數(shù)民族的斗士不愿為前秦賣(mài)命導(dǎo)致前秦大軍被東晉軍隊(duì)8萬(wàn)人在淝水之戰(zhàn)中打敗?！巴侗迶嗔?；草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳、東山再起”等成語(yǔ)典故都出自這次戰(zhàn)役。

故答案為：

淝水之戰(zhàn)。

本題考查了淝水之戰(zhàn)。前秦在南下統(tǒng)一全國(guó)的過(guò)程中在淝水之戰(zhàn)中被東晉打敗。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記淝水之戰(zhàn)的交戰(zhàn)雙方與相關(guān)成語(yǔ)典故?！窘馕觥夸撬畱?zhàn)四、改錯(cuò)題(共4題，共24分)18、略

【分析】相傳；黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤．從此，炎帝；黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，形成日后的華夏族．

故答案為：

×；改正：黃帝部落聯(lián)合炎帝部落；在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤．

本題考查的是黃帝和炎帝的知識(shí)點(diǎn)．

本題以炎帝和黃帝為背景，考查的是學(xué)生對(duì)黃帝和炎帝的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】×；黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在涿鹿之戰(zhàn)中打敗蚩尤．19、略

【分析】河姆渡原始居民生活于長(zhǎng)江流域；氣候濕潤(rùn)。半坡原始居民生活于黃河流域，氣候干燥。河姆渡原始居民居住干欄式房屋，半坡原始居民居住半地穴式房屋。造成他們居住房屋結(jié)構(gòu)不同的主要因素是自然環(huán)境的不同。

故答案為：

判斷：×．改正：半地穴房屋改為干欄式房屋。

本題以河姆渡聚落地處河湖密布；潮濕炎熱的江南地區(qū)為切入點(diǎn)；考查的是河姆渡原始居民的生活狀況。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點(diǎn)是分析題干，注意準(zhǔn)確識(shí)記河姆渡原始居民的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)?！窘馕觥俊粒话氲匮ǚ课莞臑楦蓹谑椒课?0、略

【分析】公元前1046年；周武王率領(lǐng)周軍在牧野之戰(zhàn)中打敗商軍，商朝滅亡．此后，周武王建立周朝，都城鎬京（今陜西西安西），歷史上稱(chēng)為西周．

故答案為：×；改正：亳改為鎬京．

本題考查武王伐紂．

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．熟練掌握夏商周的更替．【解析】×；亳改為鎬京21、略

【分析】從唐朝中后期開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)重心南移；到南宋最后完成．

故答案為：

判斷：×；改“出現(xiàn)”為“完成”．

本題以我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移為依托；考查的是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成時(shí)間的知識(shí)．

本題以我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心的南移為背景，考查的是學(xué)生對(duì)我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)重心南移完成時(shí)間的有關(guān)知識(shí)的記憶能力．【解析】×；改“出現(xiàn)”為“完成”五、綜合題(共1題，共2分)22、略

【分析】試題分析：第一模塊：（一）秦朝本題主要考查秦朝歷史史實(shí)，解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶課本知識(shí)，依據(jù)教材闡述進(jìn)行填空，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，秦朝秦始皇時(shí)，大將蒙恬大舉反擊匈奴，奪取河套地區(qū)；后又修筑了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”用來(lái)抵御匈奴，它西起臨洮，東到遼東。漢朝第（1）問(wèn)，主要考查漢武帝大一統(tǒng)的措施，解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶教材知識(shí)，根據(jù)課本知識(shí)進(jìn)行填空，依據(jù)所學(xué)知識(shí)，漢朝漢武帝時(shí)，國(guó)力強(qiáng)盛，建立起強(qiáng)大的騎兵部隊(duì)，于是派大將衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，奪取了河套和河西走廊地區(qū)。第（2）問(wèn)，a題，主要考查張騫出使西域和西漢設(shè)立西域都護(hù)的內(nèi)容，解答本題的關(guān)鍵是準(zhǔn)確記憶教材知識(shí)，漢武帝時(shí)派張騫出使西域，從此西域與漢朝的往來(lái)日趨頻繁，公元前60年，漢朝在西域設(shè)置西域都護(hù)，對(duì)西域進(jìn)行政治、軍事管理。b題，主要考查絲綢之路的內(nèi)容，張騫出使西域以后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛而來(lái)，從而使得絲綢之路開(kāi)通，絲綢之路從長(zhǎng)安往西經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，所以起點(diǎn)為：長(zhǎng)安。c題，主要考查絲綢之路的內(nèi)容，張騫出使西域以后，漢朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也紛紛而來(lái)，從而使得絲綢之路開(kāi)通，絲綢之路從長(zhǎng)安往西經(jīng)河西走廊、今新疆地區(qū)，運(yùn)往西亞，再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲，所以選B。d題，主要考查絲綢之路的影響，依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，絲綢之路的開(kāi)通促進(jìn)了東西文化交流，至今仍是東西交流的重要通道；也促進(jìn)