2025年浙教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、鯽魚的整個身體分為那三部分（）A.頭部、頸部、尾部B.頭部、軀干部、尾部C.頭部、軀干部、鰭D.頭部、胸部、腹部2、下列與生物分類有關(guān)的敘述，不正確的是（）A.種是最基本的分類B.同種生物的親緣關(guān)系是最遠的C.分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度D.單位分類單位越大，包含的生物種類越多3、制作洋蔥表皮臨時裝片的正確操作步驟是（）

①將待觀察的洋蔥表皮浸入水滴展平

②蓋好蓋玻片

③在載玻片的中央滴一滴清水

④撕取洋蔥表皮

⑤擦凈載玻片；蓋玻片

⑥將待觀察的洋蔥進行染色．A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.②③①⑤④⑥D(zhuǎn).⑤③④①②⑥4、如圖是面一玻片上相互連通的草履蟲培養(yǎng)液；在A端加入冰塊，草履蟲將如何運動？（）

A.從B到AB.在B之間C.不動D.從A到B5、一個健康的成年人一次獻血200-300ml,其結(jié)果是（）A.不影響身體健康B.會有生命危險C.會影響生命活動D.會造成死亡6、下列血壓數(shù)值的人中，可能患有低血壓的是（）A.kPaB.kPaC.kPa7、把人的左腦與右腦、大腦與小腦、大腦與脊髓相互間進行聯(lián)系的結(jié)構(gòu)是（）A.腦干B.神經(jīng)纖維C.神經(jīng)中樞D.神經(jīng)節(jié)8、由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合而形成的細胞群，叫做（）A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)9、下列微生物中只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示；請分析回答：

（1）洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結(jié)構(gòu)層次中的____．

（2）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：[③]→[④]→[____]→[____]．

（3）要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙，應(yīng)轉(zhuǎn)動____；換用放大倍數(shù)高的物鏡觀察．

（4）染色的主要目的是為了清楚地觀察到____，該結(jié)構(gòu)中儲存著控制細胞生命活動的____物質(zhì)．

（5）在操作顯微鏡使鏡筒下降時，眼睛一定要看著____；防止壓碎裝片，劃傷鏡頭．

（6）蓋蓋玻片時，要將蓋玻片的____先接觸水滴，然后緩緩放平，這樣做的目的是防止出現(xiàn)____．

（7）在顯微鏡下觀察自制的臨時裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，用鑷子輕壓蓋玻片時，發(fā)現(xiàn)該物移動，則該物可能在的位置是____．

A．裝片B．目鏡C．物鏡．11、根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖回答：

（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[____]____；轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是[____]____；接近觀察物的鏡頭是[____]____；取顯微鏡時，握鏡的部位是[____]____．

（2）當幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時，視野有時會就暗，原因是：____．12、某生物興趣小組在學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識后；選擇單；雙眼皮這對相對性狀的遺傳情況進行研究．他們向全校的同學(xué)發(fā)放了問卷，回收后分類統(tǒng)計結(jié)果如表所示：

。類別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)子女單眼皮雙眼皮單眼皮雙眼皮第一類單眼皮×單眼皮1001000第二類雙眼皮×單眼皮30050250第三類雙眼皮×雙眼皮60060540（1）該同學(xué)利用問卷的形式了解單、雙眼皮的遺傳情況，這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的____．

（2）從問卷分類統(tǒng)計的結(jié)果看，____為顯性性狀．

（3）如果用A、a分別表示控制眼皮性狀的顯、隱性基因．則第二類中，雙眼皮子女的基因組成是____；第三類中，單眼皮子女雙親的基因組成分別是____．13、（2016春?龍海市期中）如圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置；請回答問題。

（1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，說明綠色植物的光合作用產(chǎn)生了____．

（2）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對該裝置進行____處理，一段時間后，玻璃管中紅墨水將向____（選填“左”或“右”）移動．

（3）小剛同學(xué)利用甲裝置進行進一步探究；實驗結(jié)果如表。

。試管與臺燈的距離（厘米）10203040每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）6025105由此得出的結(jié)論是____．14、（2015秋?定州市期末）將一盆銀邊（葉片邊緣不含葉綠體）天竺葵經(jīng)黑暗處理一晝夜后；取其一片葉子，用兩個圓形黑紙片把葉片的上；下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時，取下葉片，酒精脫色后再漂洗，請回答下列問題：

（1）滴加碘液后，乙處和丙處兩部分相比較，葉片的____部分變成了藍色；

____部分沒有變成藍色．兩處的對比說明了____是綠色植物產(chǎn)生有機物不可缺少的條件．

（2）實驗中，若甲處和丙處作為一組對照實驗，其中變量是____，實驗說明了____也是光合作用不可缺少的條件．

（3）光合作用包含了兩方面的轉(zhuǎn)變過程：一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)變，把簡單的____轉(zhuǎn)變成復(fù)雜的____并且釋放出____；另一方面，是能量轉(zhuǎn)變，把____轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的____．15、鳥類身體成____型，全身被有____，前肢變成____，適宜飛行生活．16、（2013秋?簡陽市校級期中）一個生物研究學(xué)習(xí)小組在對龍泉山某區(qū)域內(nèi)的動；植物種類進行調(diào)查后，繪制了如圖食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分有____．

（2）請寫出圖中能量損失較少的食物鏈：____．

（3）蛇與鷹之間的生態(tài)關(guān)系是____．處在第三營養(yǎng)級的生物有____．（此空需填三種以上生物）

（4）若該食物網(wǎng)的能量傳遞效率為10%，那么蜘蛛的體重要增加1克，則最少需取食蝴蝶____克．若該地區(qū)受到某種重金屬污染，-段時間后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是____．并寫出構(gòu)成這種生物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→____→____→____→____．

（5）龍泉山的生物種類及數(shù)量能夠較長時間保一種動態(tài)平衡，原因是____．

（6）大氣中二氧化碳增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)．生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？（答兩點）____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)17、觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動的實驗，該實驗可用來辨別血管類型．____（判斷對錯）18、青春期是人生中最長的一個階段．____（判斷對錯）19、番茄的紅果與黃果屬于相對性狀____（判斷對錯）20、轉(zhuǎn)基因超級鼠和小羊多莉分別用到了轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)。21、“青蛙開口早，早禾一定好”，雌雄蛙都有鳴叫的習(xí)性．____（判斷對錯）．22、血液由血漿和血細胞（包括紅細胞、白細胞和血小板）構(gòu)成．____（判斷對錯）23、能夠抵抗天花病毒的抗體同樣能夠抵抗乙肝病毒．____．（判斷對錯）24、遺傳就是指，親代把所有的性狀遺傳給子代．____．（判斷對錯）25、昆蟲是脊椎動物中唯一會飛的動物．____（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共3題，共27分)26、將下列表示功能的字母填寫在相應(yīng)結(jié)構(gòu)序號后面的橫線上．27、(4分)觀察下面四幅圖,將A～D圖分別與其所運用的生物技術(shù)對應(yīng)起來。A．薄殼建筑B．試管嬰兒C．多莉綿羊D．超級鼠①輔助生殖技術(shù)____；②轉(zhuǎn)基因技術(shù)____；③仿生技術(shù)____；④克隆技術(shù)____；28、人體生殖器官起著不同的作用，請把對應(yīng)的連起來．評卷人得分五、其他(共3題，共30分)29、。微生物類群結(jié)構(gòu)特點營養(yǎng)方式生殖方式細菌____________真菌____________病毒________A．無細胞結(jié)構(gòu)B．有細胞結(jié)構(gòu)，但無成形的細胞核C．有細胞結(jié)構(gòu)，有真正的細胞核D．寄生E．腐生F．分裂生殖G．孢子生殖．30、從結(jié)構(gòu)上看，細菌、支原體、立克氏次體、衣原體、藍藻、酵母菌等屬于____微生物；各種霉菌和大型真菌屬于____微生物；病毒、類病毒和朊病毒屬于____微生物．31、細菌個體十分微小，一般它是由____個細胞構(gòu)成的，細菌是通過____的方式來繁殖后代的．評卷人得分六、綜合題(共2題，共6分)32、青少年每天應(yīng)比成年人多攝取含____較多的食物．33、區(qū)分人體的兩種免疫：人體的第一、第二道防線對多種病原體都有防御功能，叫做____．而人體通過淋巴細胞產(chǎn)生____預(yù)防傳染病的免疫功能是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用，因此叫做____．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】魚類的特征有生活在水中，呈梭型，體表分泌粘液，能夠減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動，結(jié)合魚的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖示正確區(qū)分頭部、軀干部和尾部．【解析】【解答】解：如圖魚類有適于水中生活的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)特點是：魚身體的顏色上深下淺（背部深灰色；腹部白色）為魚的保護色．身體分為頭部；軀干部、尾部三部分．呈梭型中間大兩頭小；身體表面覆蓋鱗片，保護身體；鱗片表面有一層粘液，游泳時減小水的阻力；身體兩側(cè)有一行側(cè)線，側(cè)線和神經(jīng)相連，能夠測定方向和感知水流的作用；魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭是魚在水中的運動器官，故選項B的說法正確．

故選：B2、B【分析】【分析】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把生物劃分為不同等級的分類單位．生物分類等級由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．分類等級越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多；分類等級越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少．種是最小的分類等級，界是最大的分類等級．【解析】【解答】解：通過分析可知：

A；種是最基本的分類單位；界是最大的分類單位，A正確；

B；同“種”的生物；共同特征最多，親緣關(guān)系最近，不是最遠，B不正確；

C；分類的主要依據(jù)是生物間的相似程度；C正確；

D；分類等級越大；共同特征就越少，包含的生物種類就越多，D正確．

故選：B．3、D【分析】【分析】回答此題的關(guān)鍵是要明確洋蔥表皮臨時裝片的制作方法．【解析】【解答】解：洋蔥表皮臨時裝片的制作過程包括：1潔凈玻片；2在載玻片上滴清水；為了維持細胞的正常形態(tài)；3取材料；4把薄膜放置在載玻片中央的水滴中；5用解剖針輕輕的在水滴中展平；6用鑷子夾起蓋玻片，先使它的一側(cè)接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；7染色：在載玻片的一側(cè)滴碘液，從另一側(cè)吸引．

故選：D4、D【分析】解：草履蟲具有應(yīng)激性；即逃避有害刺激，趨向有利刺激；在草履蟲培養(yǎng)液A端加入冰塊，對草履蟲來說是不利刺激，故草履蟲從A到B．

故選：D．

生物對外界各種刺激所發(fā)生的反應(yīng)叫做應(yīng)激性；應(yīng)激性是生物的基本特征之一；草履蟲雖然只由一個細胞構(gòu)成，但也能完成營養(yǎng)；呼吸、排泄、運動、生殖和調(diào)節(jié)等生命活動，并能對外界的刺激作出反應(yīng)．

解答此類題目的關(guān)鍵是熟知草履蟲的應(yīng)激性．【解析】【答案】D5、A【分析】【分析】【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】血壓，指血管內(nèi)的血液對于單位面積血管壁的側(cè)壓力；舒張壓是指心室舒張時引起動脈管壁的彈性回縮時，產(chǎn)生的壓力；收縮壓是指心室收縮時動脈因血液充盈而產(chǎn)生的壓力．【解析】【解答】解：高血壓；只要舒張壓持續(xù)超過12．kPa，就是高血壓，若收縮壓持續(xù)超過18.7kPa（160mmHg）和舒張壓也持續(xù)超過12kPa（95mmHg）者是典型的高血壓．通常用收縮壓/舒張壓表示，分子表示收縮壓，正常的范圍是12～18.7kpa；分母表示舒張壓，其正常值范圍是8～12kpa．D；的收縮壓11kPa低于了12kPa，而且舒張壓7kPa也低于了12kPa，因此A患有低血壓?。?/p>

故選：A．7、B【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．【解析】【解答】解：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細胞體和突起兩部分：神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀分支的樹突；軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維是人的左腦與右腦；大腦與小腦、大腦與脊髓相互間進行聯(lián)系的結(jié)構(gòu)，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處；神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

故選：B8、B【分析】【分析】細胞分化是指細胞在生長過程中細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細胞分化形成了不同的組織．【解析】【解答】解：細胞分裂產(chǎn)生的新細胞起初在形態(tài)；結(jié)構(gòu)方面相似；都具有分裂能力，在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等功能，形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，即細胞分化從而形成了不同的細胞群．我們許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合而形成的細胞群，叫做組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織．

故選：B9、B【分析】【分析】生物共有五類，動物、植物、真菌、細菌、病毒，五類生物中，只有病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)．病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．【解析】【解答】解：ACD；酵母菌是單細胞真菌、草履蟲是單細胞動物、細菌是單細胞生物；因此都有細胞結(jié)構(gòu)；

B；細菌病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)．

因此微生物中只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成的是B．

故選：B二、填空題(共7題，共14分)10、組織②①轉(zhuǎn)換器細胞核遺傳物鏡一邊氣泡A【分析】【分析】制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：一擦、二滴、三撕、四展、五蓋、六染．【解析】【解答】解：（1）在植物細胞的結(jié)構(gòu)中；液泡內(nèi)含有細胞液，溶解著多種物質(zhì)，具有酸甜苦辣等各種味道．組織是細胞分化的結(jié)果，細胞分化產(chǎn)生了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)；功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的，這樣的細胞群叫組織．洋蔥表皮屬于保護組織．

（2）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染．

“擦”；用干凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

“滴”；把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴清水；

“撕”；把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從洋蔥鱗片葉的內(nèi)表面撕取一塊薄膜；

“展”；把撕取的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕的把水滴中的薄膜展開；

“蓋“；用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平；

“染”；在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)2～3次，使染液浸潤到標本的全部．

所以③滴④撕②展①蓋．

（3）從圖中可以看出；圖乙中的物像比圖甲大，應(yīng)選用放大倍數(shù)較大的物鏡或目鏡．具體操作應(yīng)為：我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察時，首先要移動玻片把物像移動到視野中央，因為高倍鏡的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了．低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的．

（4）細胞內(nèi)近似球形的結(jié)構(gòu)是細胞核；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，控制細胞的生命活動．

（5）在操作顯微鏡使鏡筒下降時；眼睛一定要看著物鏡，防止壓碎裝片，劃傷鏡頭．

（6）蓋蓋玻片時；要將蓋玻片的一邊先接觸水滴，然后緩緩放平，這樣做的目的是防止出現(xiàn)氣泡．

（7）在顯微鏡下觀察自制的臨時裝片時；發(fā)現(xiàn)視野中有一黑邊圓形物，用鑷子輕壓蓋玻片時，發(fā)現(xiàn)該物移動，則該物可能在的位置是裝片．

故答案為：（1）液泡。

（2）②；①

（3）轉(zhuǎn)換器。

（4）細胞核；遺傳。

（5）物鏡。

（6）一邊；氣泡。

（7）A11、⑦遮光器⑨粗準焦螺旋④物鏡12鏡臂光線被遮擋住了【分析】【分析】顯微鏡的結(jié)構(gòu)包括：鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒、遮光器、反光鏡、壓片夾、物鏡和目鏡、轉(zhuǎn)換器、焦螺旋等．如圖：【解析】【解答】解：（1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是⑦遮光器；

轉(zhuǎn)動時；鏡筒的升降范圍較大的結(jié)構(gòu)是⑨粗準焦螺旋；接近觀察物的鏡頭是④物鏡；取顯微鏡時，握鏡的部位是[12]鏡臂．

（2）當幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時；視野有時會就暗，原因是：光線被遮擋住了．

故答案為：（1）⑦；遮光器；⑨；粗準焦螺旋；④；物鏡；12；鏡臂。

（2）光線被遮擋住了．12、調(diào)查法雙眼皮AaAa、Aa【分析】【分析】（1）生物體的某些性狀是由一對基因控制的；當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2）在一對相對性狀的遺傳過程中，子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，親代的基因組成是雜合體．【解析】【解答】解：（1）為了達到設(shè)想的目的；制定某一計劃全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析；綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法．因此，“該同學(xué)利用問卷的形式了解單、雙眼皮的遺傳情況“，這種方法屬于科學(xué)探究基本方法中的調(diào)查法．

（2）表格中第三類婚配方式雙眼皮×雙眼皮；而子女出現(xiàn)了單眼皮，表明雙眼皮是顯性性狀，單眼皮是隱性性狀．因此，從問卷分類統(tǒng)計的結(jié)果看，雙眼皮為顯性性狀．

（3）“如果用A；a分別表示控制眼皮性狀的顯、隱性基因”；則雙眼皮的基因組成是AA或Aa，單眼皮的基因組成是aa．第二類家庭中，雙眼皮父母中遺傳給單眼皮（aa）孩子的基因一定是a，所以父母中雙眼皮的基因組成是Aa．遺傳圖解如圖1：

．

從圖1看出；第二類中，雙眼皮子女的基因組成是Aa．

第三類中；雙眼皮父母遺傳給單眼皮（aa）孩子的基因一定是a，所以雙眼皮父母的基因組成是Aa．因此第三類中，單眼皮子女雙親的基因組成分別是Aa；Aa．

故答案為：

（1）調(diào)查法。

（2）雙眼皮。

（3）Aa；Aa、Aa（缺一不可）13、略

【分析】【分析】由我們所學(xué)的知識可以知道：

（1）光合作用利用光；通過葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并釋放氧氣的過程；呼吸作用是細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．

（2）由圖示的實驗裝置可知：甲裝置是驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣的實驗裝置；乙裝置可以用來驗證呼吸作用吸收氧氣．【解析】【解答】解：（1）甲裝置用來驗證植物的光合作用產(chǎn)生氧氣；光合作用的條件是光，該裝置放在溫暖的光下，照射一段時間，試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復(fù)燃，表明收集起來的氣體有助燃作用，而氧氣能夠助燃，說明綠色植物的光合作用放出了氧氣．

（2）光合作用只能在光下才能進行；呼吸作用有光無光都能進行；呼吸作用吸入氧氣呼出二氧化碳，而二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收了．因此，利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對該裝置進行遮光處理，一段時間后，玻璃管中紅墨水向左（或左方）移動．

（3）分析表中的結(jié)果；隨著試管與臺燈的距離越遠，每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)越少，表明光照越弱，光合作用越弱，因此得出的結(jié)論是：光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱）．

故答案為：（1）氧氣；

（2）遮光；左；

（3）光照越強，光合作用越強（或光照越弱，光合作用越弱）（評分標準：寫實驗結(jié)果的不能給分，如“試管與臺燈的距離越遠，產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越少”）14、略

【分析】【分析】（1）探究實驗主要目的是體會控制實驗變量和設(shè)置對照實驗的重要性．在實驗中；控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題，否則就得不出正確的結(jié)論．我們用淀粉遇碘變藍色的特性，來驗證淀粉是否存在．

（2）銀邊天竺葵的銀邊部分不含有葉綠體，本題設(shè)置了兩個對照實驗：甲葉片的白邊部分和丙綠色部分，乙葉片的遮光部分和丙未遮光部分，變量分別是：葉綠體和光．【解析】【解答】解：（1）乙葉片的遮光部分和丙未遮光部分對照；乙處遮光，未進行光合作用，根據(jù)淀粉遇碘變藍色，這是淀粉的特性，故滴加碘液不變藍；丙處（未遮光部分）進行了光合作用，產(chǎn)生了淀粉，因此滴加碘液后，葉片的丙部分變成了藍色，乙丙對比說明光是綠色植物產(chǎn)生有機物不可缺少的條件．

（2）實驗中；甲處和丙處作為一組對照實驗，唯一的變量是葉綠體，甲處（銀邊）不含葉綠體，沒有進行光合作用，因此滴加碘液不變藍，說明了光合作用必須在細胞的葉綠體中進行．

（3）光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；由公式可知綠色植物的光合作用包含了兩個方面的轉(zhuǎn)化過程：一方面是物質(zhì)轉(zhuǎn)化，把簡單的無機物（二氧化碳；水）制造成復(fù)雜的有機物（如淀粉）并且釋放出氧氣；另一方面是能量轉(zhuǎn)化，把光能轉(zhuǎn)變成儲存在有機物中的化學(xué)能．

故答案為：

（1）丙；乙；光。

（2）葉綠體；葉綠體。

（3）無機物；有機物；氧氣；光能；化學(xué)能15、略

【分析】【分析】鳥類多數(shù)營飛行生活，其外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)是與其生活相適應(yīng)的，故有“鳥的全身都為飛行而設(shè)計”的說法．【解析】【解答】解：鳥類與其飛行生活相適應(yīng)的特點有：前肢變成翼；體表被覆羽毛；具有保溫作用；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側(cè)有發(fā)達的肌肉--胸肌，胸肌發(fā)達收縮有力，飛行時能產(chǎn)生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作，鳥類的食量大，為它的飛行生活提供大量的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，輔助呼吸．

故答案為：流線型；羽毛；翼16、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)有生物成分和非生物成分組成，生物和生物之間有著密切的聯(lián)系．自然界中的每一種生物，都受到周圍很多其他生物的影響．生物之間的聯(lián)系有種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭等．種間關(guān)系按性質(zhì)包括兩方面：一是種間互助性的相互關(guān)系，如原始合作、共棲、共生等；二是種間對抗性的相互關(guān)系，如寄生、捕食、競爭等．多記憶一些生物之間關(guān)系的實際例子，可以加深我們對生物之間關(guān)系的理解和認識．【解析】【解答】解：（1）若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)；還需增加的成分有非生物部分和分解者．

（2）圖中能量損失較少的食物鏈：植物（狗尾草）→野兔→鷹或植物（狗尾草）→鼠→鷹或植物（狗尾草）→食草籽的鳥→鷹．

（3）蛇與鷹之間的生態(tài)關(guān)系是捕食和競爭；處在第三營養(yǎng)級的生物有蜘蛛；食蟲鳥、蛇、鷹等．

（4）若該食物網(wǎng)的能量傳遞效率為10%；那么蜘蛛的體重要增加1克，則最少需取食蝴蝶10克．若該地區(qū)受到某種重金屬污染，-段時間后體內(nèi)積存該物質(zhì)最多的生物是鷹，構(gòu)成這種生物體的結(jié)構(gòu)層次為：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體（鷹）．

（5）龍泉山的生物種類及數(shù)量能夠較長時間保一種動態(tài)平衡；原因是動植物種類繁多，自動調(diào)節(jié)能力就強．

（6）大氣中二氧化碳增多會導(dǎo)致溫室效應(yīng)．生活中哪些行為可以減少二氧化碳的排放？（答兩點）植樹造林；少用一次性筷子，綠色出行，節(jié)約水電，節(jié)約紙張．

故答案為：

（1）非生物部分和分解者；

（2）植物（狗尾草）→野兔→鷹或植物（狗尾草）→鼠→鷹或植物（狗尾草）→食草籽的鳥→鷹；

（3）捕食和競爭；蜘蛛；食蟲鳥、蛇、鷹（此空至少要答對3個才給全分；少答、漏答酌情給分）

（4）10克；鷹；組織→器官→系統(tǒng)→動物體（鷹）；

（5）動植物種類繁多；自動調(diào)節(jié)能力就強；

（6）植樹造林，少用一次性筷子，綠色出行，節(jié)約水電，節(jié)約紙張．（其他合理答案均可，但必須要答夠兩點，才能得全分，少答、漏答酌情給分）三、判斷題(共9題，共18分)17、√【分析】【分析】用顯微鏡觀察小魚尾鰭時，可看到動脈、靜脈和毛細血管三種血管．【解析】【解答】解：用顯微鏡觀察小魚尾鰭時；判斷動脈；靜脈和毛細血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是動脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細胞單行通過的是毛細血管．

故答案為：√18、×【分析】【分析】人體的發(fā)育主要包括嬰兒期、幼兒前期、幼兒期、童年期、青春期，青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期．【解析】【解答】解：根據(jù)人體在成長過程中的生長發(fā)育水平和特點；把人的發(fā)育過程人為地劃分數(shù)個年齡階段，稱為年齡分期，依次是：嬰兒期；嬰兒前期、幼兒期、童年期、青春期．其中青春期又包括青春前期、青春中期和青春后期，其年齡段通常是指大約10到20歲之間．故青春期不是人生中最長的一個階段，題干說法錯誤．

故答案為：×19、√【分析】【分析】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．【解析】【解答】解：番茄的紅果與黃果是同一性狀的不同表現(xiàn)形式．因此屬于相對性狀．所以題干的說法正確．

故答案為：√20、A【分析】【解答】解：轉(zhuǎn)基因超級鼠的培育過程是把大鼠的生長激素基因?qū)氲叫∈蟮氖芫阎?；培育出了轉(zhuǎn)基因超級鼠．這是利用的轉(zhuǎn)基因技術(shù)．

克隆羊多莉的培育過程大致如下：將A羊卵細胞的細胞核吸出后；植入B羊乳腺細胞的細胞核，經(jīng)培養(yǎng)后，再移植到C羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育，直至分娩．發(fā)育成熟后小羊多莉出生．這屬于克隆技術(shù)．

故答案為：正確。

【分析】（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學(xué)手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而培育出轉(zhuǎn)基因生物．（2）克隆羊多莉的培育過程大致如下：將A羊卵細胞的細胞核吸出后，植入B羊乳腺細胞的細胞核，經(jīng)培養(yǎng)后，再移植到C羊的子宮內(nèi)，讓它繼續(xù)發(fā)育，直至分娩．發(fā)育成熟后小羊多莉出生．21、×【分析】【分析】雄蛙有鳴囊能鳴叫，此蛙沒有鳴囊．春季、雄青蛙的高聲鳴叫，是為了吸引雌蛙前來，是求偶行為，屬于生殖行為．【解析】【解答】解：在兩棲類無尾類的許多種類的雄性中；使咽壁向外膨出形成膜狀的球形囊，這個囊稱為鳴囊，由很小的開口與咽頭相連，鳴叫時膨脹，起共鳴器的作用；青蛙“呱；呱、呱”的叫聲此起彼伏，青蛙鳴叫的目的是：雄蛙為了吸引雌蛙，雄蛙呼喚雌蛙前來抱對，促進排卵排精．

故答案為：×22、√【分析】【分析】血液的組成包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．

．【解析】【解答】解：血液包括血漿和血細胞．血漿約占血液的55%；是一種淡黃色的液體．血漿中90%以上是水，其余是蛋白質(zhì)；葡萄糖、無機鹽等，血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物．

血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．其中紅細胞沒有細胞核；呈雙面凹的圓餅狀，其主要功能是運輸氧；白細胞呈圓球狀，唯一有細胞核的血細胞，主要功能是吞噬病菌；血小板形狀不規(guī)則且無細胞核．具有止血和凝血的作用．因此血液由血漿和血細胞（包括紅細胞、白細胞和血小板）構(gòu)成．所以題干的說法正確．

故答案為：√．23、×【分析】【分析】（1）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后；刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

（2）抗體具有專一性，抗體消滅抗原后，抗體仍然存留，不同的抗體在人體內(nèi)存留的時間長短不同．【解析】【解答】解：抗體具有專一性；因此一種抗體只能抵抗一種抗原，因此能夠抵抗天花病毒的抗體不能抵抗乙肝病毒．所以題干的說法不正確．

故答案為：×24、×【分析】【分析】生物體都有遺傳和變異的特性．遺傳是指親子間的相似性即具有相同的性狀，變異是指親子間和子代個體間的差異即性狀的差異．【解析】【解答】解：遺傳是指親子間的相似性即具有的相同的性狀．如父母都是雙眼皮；生的孩子有單眼皮的，也有雙眼皮的，父母和雙眼皮的孩子之間就是遺傳．而父母和單眼皮的孩子之間就是變異；因此，遺傳是指親子間的相似性，并不是親代把所有的性狀都遺傳給子代．

故答案為：×25、×【分析】【分析】（1）昆蟲一般具有三對足；兩對翅；是無脊椎動物中唯一會飛的一個類群；

（2）鳥類和哺乳動物蝙蝠都會飛．

（3）脊椎動物的體內(nèi)有由脊椎骨構(gòu)成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類；無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，包括腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、和節(jié)肢動物等．【解析】【解答】解：昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱；屬于無脊椎動物，一般具有三對足；兩對翅，能爬行或飛行，運動能力比較強，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，種數(shù)超過100萬種，是地球上種類和數(shù)量最多的一類動物，活動范圍大，利于其覓食、避敵和求得配偶等．

故答案為：×四、連線題(共3題，共27分)26、略

【分析】試題分析：垂體能分泌生長激素；卵巢能分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細胞；晶狀體的主要功能是折射光線；白細胞既有防御功能；小腦的主要功能是使運動協(xié)調(diào)、準確，維持身體的平衡．考點：生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀；血液的成分和主要功能；脊髓和腦的結(jié)構(gòu)及其功能；性激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀．【解析】【答案】27、略

【分析】【解析】試題分析：仿生是指科學(xué)家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備；試管嬰兒又該稱體外受精胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程；克隆技術(shù)本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同；轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是把一個生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個生物體DNA中的生物技術(shù)。B試管嬰兒采用的是①輔助生殖技術(shù)，②轉(zhuǎn)基因超級鼠鼠，是將大白鼠生長激素導(dǎo)入小白鼠的受精卵中，再將這個受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中，產(chǎn)下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技術(shù)，③仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝薃薄殼建筑，C、多莉綿羊是通過④克隆技術(shù)獲得的?？键c：本題考查的是生物技術(shù)的應(yīng)用?！窘馕觥俊敬鸢浮竣侉D―B②――D③――A④――C28、略

【分析】試題分析:男性的生殖系統(tǒng)包括精囊，輸精管，睪丸，陰莖等；女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢，輸卵管，子宮，陰道等。其中男性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣精子的器官是睪丸，同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細胞﹣﹣卵細胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。受精卵是新生命的起點。故答案為：考點:人體男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能；人體女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮课?、其他(共3題，共30分)29、略

【分析】【分析】細菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體；真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核，沒有葉綠體；病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結(jié)構(gòu)極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結(jié)晶體．【解析】【解答】解：1；細菌是一類結(jié)構(gòu)非常簡單的單細胞生物；沒有成形的細胞核；真菌有單細胞的也有多細胞的，有成形的細胞核；病毒是一類沒有細胞結(jié)構(gòu)的簡單的微生物，整個身體只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．

2；真菌的營養(yǎng)方式都是異養(yǎng)：包括腐生、寄生兩種方式；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；不能獨立生存，營養(yǎng)方式的寄生，必須寄生在活細胞內(nèi)．

3；從