2025年新科版七年級歷史下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版七年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束的標(biāo)志性事件是（）A.九一八事變的爆發(fā)B.西安事變的和平解決C.中共七大的召開D.三大戰(zhàn)役的勝利2、在人類歷史的長河中，逐漸形成世界三大宗教。其中最早傳入中國的是（）A.道教B.佛教C.基督教D.伊斯蘭教3、公元前770年，哪位周天子遷都洛陽標(biāo)志著東周開始？（）A.周文王B.周平王C.周幽王D.周武王4、使中國印刷業(yè)徹底告別“鉛與火”的年代，用“光與電”續(xù)寫輝煌的發(fā)明是()A.鉛字印刷技術(shù)B.漢字激光照排系統(tǒng)C.互聯(lián)網(wǎng)D.博客和微博5、我國鐵制農(nóng)具廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域是在（）A.商朝B.西周C.春秋D.戰(zhàn)國6、2013年8月，中國漢字聽寫大會在CCTV1播出，至今已舉辦了六期。它使傳承華夏文明的信念得以凝聚，漢字書寫美德的觀念得以傳遞。下列有關(guān)中國文字的敘述，不正確是（）A.黃帝發(fā)明的文字使用至今B.今天的漢字是從商朝的甲骨文發(fā)展而來C.我國有文字可考的歷史從商朝開始D.金文又稱為鐘鼎文、銘文，金文從甲骨文演化而來7、我國對外開放的目的是（）①引進外資②引進先進的科學(xué)技③引進外國企業(yè)管理經(jīng)驗④發(fā)展社會主義經(jīng)濟A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④8、漁陽鼙鼓動地來,驚破霓裳羽衣舞。”緊急的戰(zhàn)報打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞升平。促使唐朝形勢急轉(zhuǎn)直下的是()A.黃巾起義B.八王之亂C.七國之亂D.安史之亂評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、世界上現(xiàn)存的最早的、標(biāo)有明確日期的雕版印刷作品是______。10、宋太祖和他的后繼者依照______的統(tǒng)一方針，陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。宋真宗時，遼軍大舉攻宋，宋軍打退遼軍，遼宋議和，史稱“______”。11、閱讀下列材料回答問題材料一：公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病分兵兩路出擊，一直追到大漠以北，從此再也無力與西漢抗衡。材料二：唐太宗時，贊普松贊干布請求和親，唐太宗把文成公主嫁給他，促進了漢藏兩大民族的友好關(guān)系和西藏地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展。材料三：宋真宗派人與議和，雙方結(jié)為兄弟之邦，宋每年給絹20萬匹，銀10萬兩。從此雙方邊境相對穩(wěn)定，經(jīng)濟文化交流頻繁。（1）以上三則材料分別反映了哪一中原王朝與哪個少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系？

（2）以上材料反映了古代中原王朝處理少數(shù)民族關(guān)系的方式有何不同？

（3）以上三種方式你最欣賞哪一個？說明你的理由。12、

(1)結(jié)合所學(xué)知識，寫出相應(yīng)的戰(zhàn)役名稱①皇帝炎帝結(jié)盟打敗蚩尤的戰(zhàn)役是________。②公元前1046年導(dǎo)致商朝滅亡的決定性戰(zhàn)役_________。③秦軍主力被消滅的決定性戰(zhàn)役是_________。(2)我國古代制度建設(shè)經(jīng)歷了一個相當(dāng)長的過程；請寫出相應(yīng)制度名稱。

①我國原始社會后期實行的民主推選部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度是_______。②夏禹死后，“公天下”變?yōu)椤凹姨煜隆钡闹贫仁莀_______。③“封建親戚，以藩屏周”。這反映了西周王朝實行的社會等級制度是_________。④秦統(tǒng)一之后為了加強對地方的管理實行的制度是________。(3)都江堰讓成都平原成為富饒的“天府之國”，去守工程建于岷江之中，分為________、________和________三個主體工程。13、我國古代賈思勰的一部著名的農(nóng)學(xué)著作是______。14、如圖是河姆渡聚落居住的房屋復(fù)原圖，河姆渡聚落是黃河流域氏族聚落的代表。______（判斷對錯）15、北宋在地方上設(shè)______，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉(zhuǎn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)。16、父系氏族社會晚期，氏族內(nèi)部的貧富分化，產(chǎn)生了______和______。17、公元前771年西周王朝被______族所滅。評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、（請你判斷下列說法是否正確，將判斷結(jié)果填入題后的括號內(nèi)，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。每題1分）成語“退避三舍”的故事，是發(fā)生在秦楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間。（）19、二里頭遺址中有宮殿建筑群、大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。（）20、下圖所示的歷史事件促進中國和亞歐30多個國家和地區(qū)的聯(lián)系，堪稱世界航海史上的壯舉。

。A.正確B.錯誤21、周代的貴族等級分為天子、諸侯、卿大夫、士。T.正確F.錯誤22、春秋時期的墨子是墨家學(xué)派的創(chuàng)始人，他主張“兼愛”、“非攻”，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。______（判斷對錯）23、外戚宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，使西漢王朝走向衰落。。A.正確B.錯誤24、科舉制度誕生于隋文帝時期，完善于隋煬帝時期。______（判斷對錯）評卷人得分四、識圖題(共2題，共16分)25、閱讀下列圖片請回答：

⑴請你分別說出兩幅圖片中的僧人的名字。⑵請你分別說出兩人出行的目的地及出行時各發(fā)生在誰統(tǒng)治時期？⑶說出兩人的主要事跡及其影響。

⑷從兩人事跡中你看出唐朝對外政策有什么特點？⑸作為青年學(xué)生你從兩人身上學(xué)到了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？26、閱讀遼、北宋、西夏并立形勢圖，完成下列問題。(1)填寫出下列字母代表的政權(quán)名稱:A:______B.______C.________（2）仔細(xì)觀察圖，你能看出這一時期政治特點嗎？

（3）A和B兩國之間連年發(fā)動戰(zhàn)爭，后來兩國簽訂了什么條約？有人說，這是一個屈辱的條約,有人說，它促進了社會的發(fā)展。你是如何評價這個條約？評卷人得分五、辨析題(共3題，共24分)27、公元前1046年；周武王在孤泉之野擊敗商紂王的軍隊，商紂王自焚，商朝滅亡。

判斷上述材料正誤；理由是什么？28、例題：東方六國再也無力抵御秦軍的進攻是在桂陵之戰(zhàn)后。

錯誤：在桂陵之戰(zhàn)后。

理由：無力抵御秦軍的進攻是在長平之戰(zhàn)后。

桂陵之戰(zhàn)是孫臏圍魏救趙大敗魏軍的戰(zhàn)役。

下圖是生活在黃河流域半坡原始居民居住的房子。

29、商朝的青銅文明燦爛輝煌，目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。評卷人得分六、簡答題(共4題，共24分)30、春秋戰(zhàn)國被稱為我國古代歷史上的“大變革時代”。請回答：

（1）請看下面兩幅圖；它們都從一個側(cè)面反映了這個“大變革時代”中出現(xiàn)的歷史現(xiàn)象。請將下面A-E的相關(guān)解釋，按照歷史發(fā)展的規(guī)律進行排列。（請將英文代號填寫在相應(yīng)數(shù)字序列后）

A．一些奴隸主將新開墾田地變成私田并出租。

B．各國掀起變法運動。

C．鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣；大量荒地被開墾出來。

D．新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治；發(fā)展封建經(jīng)濟。

E．奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主；租種地主土地的人，變成農(nóng)民。

排序：①______②______③______④______⑤______

（2）圖二中商鞅舌戰(zhàn)守舊群臣。他們舌戰(zhàn)的內(nèi)容最有可能是商鞅變法中提出的哪條內(nèi)容？

（3）商鞅變法維護了新興地主階級的利益。變法措施中的哪一條內(nèi)容最能體現(xiàn)這一特點。

（4）你怎樣認(rèn)識商鞅變法的重要意義？31、閱讀材料；回答問題。

材料：“待到秋來九月八；我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金?！?/p>

（1）這是一位唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖寫的菊花詩；他是誰？

（2）唐末農(nóng)民起義爆發(fā)的原因？

（3）這次起義的影響是什么？

（4）誰與藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了這次起義？32、閱讀下列材料；回答問題：

材料秦王掃六合；虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。

———李白。

請回答：

（1）秦王指的是誰？

（2）上述詩句反映了什么歷史事件？這一歷史事件發(fā)生在哪一年？這一年處于什么世紀(jì)的什么時期？

（3）秦王首先掃滅了哪個國家？

（4）秦王掃六合有什么歷史意義？33、仔細(xì)觀察與閱讀下列材料；回答問題。

材料一如圖試卷于2013年5月在河南舉辦的某文化展中展出。

材料二自606年開始；中國建立了在當(dāng)時世界上最先進；最公平、最科學(xué)的人才選拔和任用制度，并以此影響著教育和整個社會，留居中國的英國人英格爾斯說：“也許是他們（指中國）所創(chuàng)造出來的唯一值得保留的制度。”另一位觀察家默德赫斯特評論說：“該制度是真正值得贊賞和模仿的。”

--摘編自《深圳特區(qū)報》

材料三中國進入近代以后；劇烈的社會大變動迫切需要大批與時休相適應(yīng)的人才，而科舉制度依舊執(zhí)迷于八股文，小楷試貼，所取之人內(nèi)不能興國富幫，外不能御侮抗敵。

--楊齊福《科舉制度與近代文化》

（1）材料一中試卷與哪一制度有關(guān)？這一制度首創(chuàng)于哪一朝代？

（2）根據(jù)材料二及所學(xué)知識；理解“該制度是真正值得贊賞和模仿的”含義。

（3）椐材料三，指出科舉制“被歷史淘汰”的主要原因。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】1936年西安事變爆發(fā)后；在中共中央和周恩來同志的主導(dǎo)下，最終以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的主張而和平解決，促成了第二次國共合作，西安事變的和平解決成為時局轉(zhuǎn)換的樞紐，十年內(nèi)戰(zhàn)的局面由此結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。

故選：B。

本題考查西安事變和平解決．1936年西安事變爆發(fā)后；在中共中央和周恩來同志的主導(dǎo)下，最終以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的主張而和平解決，促成了第二次國共合作．

掌握西安事變和平解決的時間、目的和意義．【解析】B2、B【分析】本題考查人類文明交流，解答本題需抓住題干中關(guān)鍵信息“世界三大宗教”、“最早傳入中國”，并正確掌握世界三大宗教傳入我國的時間。A結(jié)合所學(xué)知識，道教不屬于世界三大宗教的范疇。B結(jié)合所學(xué)知識，佛教是世界三大宗教，于西漢時傳入中國。C結(jié)合所學(xué)知識，基督教是世界三大宗教，于唐朝時傳入中國。D結(jié)合所學(xué)知識，伊斯蘭教是世界三大宗教，于唐朝時傳入中國。故選B?！窘馕觥緽3、B【分析】公元前1046年周武王建立西周；公元前771年，犬戎攻破鎬京，殺死周幽王，公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱“東周”．

故選B．

本題考查東周的開始．

本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握夏商周的更替．【解析】B4、B【分析】【分析】此題考查中國印刷業(yè)的發(fā)展。王選的漢字激光照排技術(shù)；使中國印刷業(yè)徹底告別“鉛與火”的年代，用“光與電”續(xù)寫了輝煌。故答案是B。

【點評】知道我國印刷業(yè)的發(fā)展。5、D【分析】【分析】本題主要考查我國鐵制農(nóng)具廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的時間，學(xué)生需掌握好基礎(chǔ)知識。【點評】考查學(xué)生記憶能力。6、A【分析】本題考查的是中國的甲骨文的知識。甲骨文是商朝人刻在龜甲和獸骨上的文字，甲骨文記錄和反映了商王的活動和商朝的政治、經(jīng)濟情況，對研究商朝的歷史有重要價值，我國有文字可考的歷史開始于商朝，甲骨文是我國發(fā)現(xiàn)最早比較成熟的文字。選項A黃帝發(fā)明的文字使用至今，錯誤。傳說黃帝史官倉頡發(fā)明了漢字，而不是黃帝。故選A。

【解析】A7、A【分析】本題考查的是改革開放的內(nèi)容。十一屆三中全會以后，我國對外開放開始起步，其目的是為了引進外資，引進先進的科學(xué)技術(shù)，引進外國企業(yè)管理經(jīng)驗，發(fā)展社會主義經(jīng)濟。所以①②③④均符合題意。故選A?！窘馕觥緼8、D【分析】本題主要考查學(xué)生對安史之亂相關(guān)知識。根據(jù)“打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞升平”回顧所學(xué)知識可知，促使唐朝形勢急轉(zhuǎn)直下的是安史之亂。唐玄宗統(tǒng)治后期的年號叫天寶，這期間，他日益驕奢，寵愛楊貴妃，不理朝政，追求享樂，任人唯親，朝政日趨腐敗。唐朝的節(jié)度使安祿山、史思明乘唐朝兵力空虛，起兵反唐，史稱安史之亂。安史之亂持續(xù)了八年之久，北方社會經(jīng)濟受到嚴(yán)重破壞，不少州縣化為廢墟，從此唐朝元氣大傷，由盛轉(zhuǎn)衰。因而安史之亂是唐朝由強盛到衰落的轉(zhuǎn)折點，“漁陽顰鼓動地來，驚破霓裳羽衣曲”緊急的戰(zhàn)報打破了唐玄宗與楊貴妃的歌舞生平。綜合分析，D符合題意。故選D。【解析】D二、填空題(共9題，共18分)9、略

【分析】根據(jù)已學(xué)知識可知：隋唐時期；我國已經(jīng)出現(xiàn)雕版印刷的佛經(jīng)；日歷和詩集．唐朝印制的《金剛經(jīng)》是目前世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品．

故答案為：

《金剛經(jīng)》．

本題考查了雕版印刷作品《金剛經(jīng)》的地位．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記雕版印刷作品《金剛經(jīng)》的地位．【解析】《金剛經(jīng)》10、略

【分析】宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面。宋真宗時（1004年），遼大舉進攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長時間，遼宋之間保持和平局面。

故答案為：先南后北；澶淵之盟。

本題以填空題的形式；考查北宋的統(tǒng)一及澶淵之盟的相關(guān)知識。

注意識記北宋的建立和澶淵之盟的相關(guān)知識?！窘馕觥肯饶虾蟊?；澶淵之盟11、略

【分析】（1）本題主要考查了西漢、唐朝、宋朝與少數(shù)民族政權(quán)的關(guān)系。結(jié)合材料一的的信息：公元前119年，漢武帝派大將衛(wèi)青、霍去病分兵兩路出擊，一直追到大漠以北，從此再也無力與西漢抗衡。根據(jù)所學(xué)可以得出指的是漢武帝派衛(wèi)青、霍去病大破匈奴，是西漢與匈奴的關(guān)系；結(jié)合材料二的信息：唐太宗時，贊普松贊干布請求和親，唐太宗把文成公主嫁給他，促進了漢藏兩大民族的友好關(guān)系和西藏地區(qū)的經(jīng)濟文化發(fā)展。根據(jù)所學(xué)可以得出指的是文成公主入藏，是唐與吐蕃的關(guān)系；結(jié)合材料三的信息：宋真宗派人與議和，雙方結(jié)為兄弟之邦，宋每年給絹20萬匹，銀10萬兩。從此雙方邊境相對穩(wěn)定，經(jīng)濟文化交流頻繁。根據(jù)所學(xué)可以得出指的是澶淵之盟，是北宋和遼的關(guān)系。萬匹，銀20萬兩。從此雙方邊境相對穩(wěn)定，經(jīng)濟文化交流頻繁。根據(jù)所學(xué)可以得出指的是澶淵之盟，是北宋和遼的關(guān)系。10武力攻打；唐朝唐太宗時期采取的措施是和親政策；北宋宋真宗時期，采取的措施是簽訂和約。（2）本題主要考查了三個材料反映的古代中原王朝處理少數(shù)民族關(guān)系的方式。根據(jù)材料分析，西漢漢武帝時期，采取的措施是

（3）本題主要考查了簽訂和約，可以換來邊疆長久的穩(wěn)定，有利于經(jīng)濟的發(fā)展，中華民族大家庭的和睦相處等。三種方式你贊同那種方式以及原因。本題為開放性題目，言之有理即可。例如：贊成和親政策，通過和親，邊疆穩(wěn)定，天下太平，人民得以休養(yǎng)生息，所以經(jīng)濟發(fā)達，國力強盛；贊成【解析】（1）材料一：西漢與匈奴；材料二：唐朝與吐蕃；材料三：北宋與遼。（2）材料一：武力攻打；材料二：和親政策：材料三：簽訂和約。（3）三種方式均可，理由充分即可。例如：贊成和親政策，通過和親，邊疆穩(wěn)定，天下太平，人民得以休養(yǎng)生息，所以經(jīng)濟發(fā)達。國力強盛。12、略

【分析】（1）①本題考查涿鹿之戰(zhàn)。黃帝部落聯(lián)合炎帝部落，在逐鹿之戰(zhàn)打敗蚩尤。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展，形成日后的華夏族。故填寫：涿鹿之戰(zhàn)。②本題考查牧野之戰(zhàn)。公元前1046年，武王聯(lián)合各地勢力，組織龐大的政治聯(lián)盟，與商軍在牧野決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商紂逃到鹿臺自焚而死，商朝滅亡。周武王建立周朝。故填寫：牧野之戰(zhàn)。③本題考查巨鹿之戰(zhàn)。公元前207年，項羽率兵救援被秦軍圍困在巨鹿的起義軍。秦軍有30萬人，項羽的楚軍只有數(shù)萬人。項羽命令將士帶三天干糧，然后砸破鍋，鑿沉船，燒掉軍營。破釜沉舟，最終在巨鹿大敗秦軍主力，這場戰(zhàn)役是秦軍主力被消滅的決定性戰(zhàn)役。故填寫：巨鹿之戰(zhàn)。（2）①本題考查禪讓制。禪讓制是我國古代部落首領(lǐng)推舉首領(lǐng)的方法，老的部落首領(lǐng)在自己年老時征求各個部落首領(lǐng)的意見，推舉德高望重的人做他的繼承人，這種方法稱之為禪讓制。故填寫：禪讓制。②本題考查世襲制。禹的兒子啟憑借強大的勢力，在禹死后繼承了他的位置，成為夏朝第二代國王。從此，“世襲制”代替“禪讓制”，“公天下”變成“天下”。故填寫：世襲制。③本題考查分封制。為了穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小，將宗親和功臣等分封到各地，授予他們管理土地和人民的權(quán)力，建立諸侯國。故填寫：分封制。④本題考查郡縣制。在地方，接受李斯的建議，進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。把全國劃分為36郡，郡的行政長官稱郡守，加強對地方的管理。故填寫：郡縣制。（3）本題考查都江堰。都江堰由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。渠首工程建于岷江之中，分為魚嘴、寶瓶口和飛沙堰三個主體工程。故填寫：魚嘴寶瓶口飛沙堰?！窘馕觥浚?）①涿鹿之戰(zhàn)②牧野之戰(zhàn)③巨鹿之戰(zhàn)（2）①禪讓制②世襲制③分封制④郡縣制（3）魚嘴寶瓶口飛沙堰13、《齊民要術(shù)》【分析】北朝的賈思勰是我國歷史上著名的農(nóng)民學(xué)家；著有《齊民要術(shù)》，《齊民要術(shù)》是我國現(xiàn)存最早的一部完整的農(nóng)書，總結(jié)了我國北方勞動人民長期積累的生產(chǎn)經(jīng)驗，介紹了農(nóng)；林、牧、副、漁等方面的生產(chǎn)技術(shù)，內(nèi)容十分豐富。

故答案為：

《齊民要術(shù)》。

本題以我國古代賈思勰的一部著名的農(nóng)學(xué)著作為依托；考查《齊民要術(shù)》。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題考查運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握三國兩晉南北朝科技、文化和藝術(shù)成就。【解析】《齊民要術(shù)》14、略

【分析】分析圖片可知是半地穴式房屋。距今6000年前黃河流域的半坡居民已種植粟；白菜、芥菜等農(nóng)作物；住半地穴式房屋，已經(jīng)飼養(yǎng)家畜，制作彩陶。生活在距今約七千年的河姆渡原始居民，坐落于浙江余姚河姆渡村，是長江流域農(nóng)耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活。

故答案為：

×。

本題以房屋復(fù)原圖為切入點；考查的是半坡和河姆渡原始居民生活狀況。

本題注重考查學(xué)生的分析能力，本題的關(guān)鍵點是分析題干，注意準(zhǔn)確識記半坡和河姆渡原始居民的相關(guān)知識點?！窘馕觥俊?5、略

【分析】北宋為了把地方財賦收歸中央；設(shè)置了轉(zhuǎn)運使，各地賦稅收入除少部分留作地方開支外，全部轉(zhuǎn)交中央，從而消除地方割據(jù)的經(jīng)濟基礎(chǔ)．

故答案為：

轉(zhuǎn)運使．

本題考查的是轉(zhuǎn)運使．宋太祖和他的后繼者依照先南后北的統(tǒng)一方針；陸續(xù)消滅了南方割據(jù)政權(quán)，結(jié)束了中原和南方的分裂割據(jù)局面．

本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力，需要準(zhǔn)確識記轉(zhuǎn)運使的職責(zé)．【解析】轉(zhuǎn)運使16、略

【分析】父系氏族社會晚期；由于生產(chǎn)力的發(fā)展，產(chǎn)品有了剩余，氏族內(nèi)部出現(xiàn)貧富分化，從而產(chǎn)生了私有制和階級．

故答案為：

私有制；階級．

本題以父系氏族社會晚期；氏族內(nèi)部的貧富分化為切入點，考查父系氏族社會．

本題以父系氏族社會為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力．【解析】私有制；階級17、犬戎【分析】公元前771年；犬戎攻破鎬京，殺死周幽王，西周滅亡。

故答案為：

犬戎。

本題以公元前771年滅亡西周的民族為切入點；考查西周滅亡。

本題以西周滅亡為背景，考查學(xué)生識記歷史知識能力?！窘馕觥咳秩⑴袛囝}(共7題，共14分)18、×【分析】試題分析：本題主要考查成語“退避三舍”的故事的來源。成語“退避三舍”的故事，是發(fā)生在晉楚兩國爭霸戰(zhàn)爭期間，公元前7世紀(jì)后期，晉楚雙方在城濮大戰(zhàn)，決戰(zhàn)前，晉軍以報答楚王為名，“退避三舍”，駐軍城濮，巧妙地避開楚軍鋒芒，誘敵深入，大敗楚軍。故本題秦應(yīng)改為晉。考點：人教新課標(biāo)七年級上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?春秋戰(zhàn)國的紛爭【解析】【答案】×19、√【分析】【分析】本題考查夏朝的建立。河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時代遺址中有大型宮殿；有些歷史學(xué)者推論這個社會已初具“國家”形態(tài)，是文獻所記載的夏代晚期王都。這些學(xué)者的推論依據(jù)是文獻中夏墟的位置與考古發(fā)掘的位置相符；二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代相當(dāng)；大型宮殿建筑說明強大權(quán)力機構(gòu)已經(jīng)存在。二里頭遺址中有宮殿建筑群；大型墓葬和手工作坊，還有平民生活區(qū)和墓葬群，這反映了夏朝代的現(xiàn)象。故答案為：正確。

【點評】要注意理解夏朝的社會狀況。20、×【分析】本題考查的是鄭和下西洋的相關(guān)知識點。地圖反映的歷史事件是鄭和下西洋。從1405-1433年，鄭和七下西洋。到過亞非三十多個國家和地區(qū)，最遠(yuǎn)到達紅海沿岸和非洲東海岸，是世界航海史上的壯舉。故題目錯誤，故選B?！窘馕觥緽21、√【分析】本題主要考查了學(xué)生對西周分封制相關(guān)知識的掌握。根據(jù)所學(xué)知識可知，為了鞏固統(tǒng)治，西周實行分封制。周天子把土地和平民、奴隸，分給親屬、功臣等，封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令，諸侯有為周天子鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦和朝覲述職的義務(wù)，治理諸侯國，保衛(wèi)國家。同時，諸侯在自己的封疆內(nèi)，又對卿大夫?qū)嵭性俜址?。卿大夫再將土地和人民分賜給士。卿大夫和士也要向上一級承擔(dān)作戰(zhàn)等義務(wù)。這樣層層分封下去，形成了貴族統(tǒng)治階層內(nèi)部的森嚴(yán)等級“天子—諸侯—卿大夫—士”。所以本題正確。故選T?！窘馕觥縏22、×【分析】墨子是戰(zhàn)國時期墨家的創(chuàng)始人；他主張“兼愛”“非攻”，要求人們互愛互利，反對各國相互攻伐兼并，殘害生命。還提出要選賢能的人治理國家，并批判貴族的奢侈生活，提倡節(jié)儉。題干說墨子是春秋時期人，是錯誤的。

故答案為：

×。

本題考查墨子的主張。墨子是墨家的創(chuàng)始人；他主張“兼愛”“非攻”，提倡節(jié)儉。

掌握墨子的主張和影響。【解析】×23、×【分析】本題考查兩漢的史實。東漢中期以后，繼位的皇帝大多年幼，不能主政，大權(quán)就由皇帝的母親太后主持。太后重用自己的親戚，導(dǎo)致外戚的權(quán)力膨脹?；实坶L大以后，不甘心被外戚擺布，想親自行使君權(quán)，就依賴身邊的宦官，設(shè)法除掉外戚，宦官由此得到寵信，把持朝政。如此反復(fù)循環(huán)，形成了東漢后期外戚與宦官交替專權(quán)的局面。他們輪流把持朝政，任用親信，誅殺異己，導(dǎo)致政治腐敗不堪，正直的官員受到排擠陷害，社會混亂，人民遭殃。外戚、宦官交替專權(quán)的惡性循環(huán)，動搖了東漢的統(tǒng)治，東漢王朝走向衰亡。本題是錯誤的。故選B。【解析】B24、×【分析】隋文帝時期；開始用分科考試的方法來選拔官員，隋煬帝時期正式設(shè)置進士科，按考試成績選拔人才，我國科舉制度正式誕生。從此，門第不高的讀書人，可以憑才學(xué)做官；選拔官吏的權(quán)力也從地方集中到朝廷。

故答案為：

×。

本題考查科舉制；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識。

本題考查科舉制，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。【解析】×四、識圖題(共2題，共16分)25、略

【分析】(1)本題考查了鑒真東渡和玄奘西游的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)的知識，根據(jù)材料兩幅圖片，可以判斷這兩位僧人是玄奘、鑒真。(2)本題考查了鑒真東渡和玄奘西游的相關(guān)知識。唐太宗時期，玄奘從長安出發(fā)，歷經(jīng)艱險，前往天竺；唐玄宗時期，鑒真應(yīng)日本僧人邀請，東渡日本。(3)本題考查了鑒真東渡和玄奘西游的相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)的知識可知，玄奘主要事跡及其影響：玄奘九死一生到天竺求取佛經(jīng)，回國后，寫成《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍；鑒真主要事跡及其影響：鑒真東渡日本辛勤不懈的傳播唐文化，設(shè)計的唐招提寺被日本視為藝術(shù)明珠。(4)本題考查了唐朝的對外交往。鑒真東渡日本辛勤不懈的傳播唐文化，加強中日交流；玄奘到天竺求取佛經(jīng)，回國后，寫成《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。由此分析唐朝對外政策特點是開放與交流。⑸本題考查了學(xué)生對鑒真東渡和玄奘西游優(yōu)秀品質(zhì)的認(rèn)識與理解。結(jié)合所學(xué)的知識可知，鑒真東渡和玄奘西游讓我們看到了他們頑強的毅力，百折不撓的精神；追求真理和奮斗的精神?！窘馕觥?1)玄奘、鑒真(2)天竺、日本；唐代宗、唐玄宗。(3)玄奘九死一生到天竺求取佛經(jīng)，回國后，寫成《大唐西域記》，成為研究中亞、印度半島以及我國新疆地區(qū)歷史和佛學(xué)的重要典籍。鑒真東渡日本辛勤不懈的傳播唐文化，設(shè)計的唐招提寺被日本視為藝術(shù)明珠。(4)開放與交流。(5)頑強的毅力，百折不撓的精神；追求真理和奮斗的精神。26、略

【分析】（1）本題主要考查遼、西夏和北宋的并立。由圖可知，A為遼政權(quán)，B為北宋政權(quán)，C為西夏政權(quán)。960年后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變，建立宋朝，定都開封，史稱北宋；916年，遼太祖耶律阿保機統(tǒng)一契丹各部稱汗，國號“契丹”，后改國號為“遼”，都城上京；1038年，黨項族元昊建立西夏，都城興慶。

（2）本題主要考查遼宋夏金時期的民族政權(quán)并立。觀察圖片可知，與北宋并立的政權(quán)有遼、西夏等政權(quán)。因此可以判斷這一時期的政治特點是民族政權(quán)并立。

（3）本題主要考查澶淵之盟的內(nèi)容及評價。根據(jù)所學(xué)知識可知，宋真宗時（1004年），遼大舉進攻北宋，宰相寇準(zhǔn)力勸宋真宗來到澶州城，宋軍士氣大振，打退遼軍。第二年遼宋議和，遼朝退兵，宋朝給遼歲幣，史稱澶淵之盟。此后很長時間，遼宋之間保持和平局面。對遼而言，澶淵之盟不僅使遼兵安然脫險，還得到了“歲幣”，經(jīng)濟實力增強。對北宋而言，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為它的沉重負(fù)擔(dān)。對中華民族發(fā)展史而言，它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平的狀態(tài)，有利于民族和平共處、互相交流，促進了民族的發(fā)展和交融，有利于雙方邊境地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。【解析】（1）A.遼B.北宋C.西夏（2）民族并立或政權(quán)并立（3）澶淵之盟；對遼而言，澶淵之盟不僅使遼兵安然脫險，還得到了“歲幣”，經(jīng)濟實力增強。對北宋而言，澶淵之盟是一個屈辱的和約，“歲幣”成為它的沉重負(fù)擔(dān)。對中華民族發(fā)展史而言，它結(jié)束了遼宋之間幾十年的戰(zhàn)爭，使此后的遼宋邊境長期處于相對和平的狀態(tài)，有利于民族和平共處、互相交流，促進了民族的發(fā)展和交融，有利于雙方邊境地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展。五、辨析題(共3題，共24分)27、錯誤；周武文在牧野擊敗商紂王的軍隊；在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝?！痉治觥俊痉治觥抗?046年；周武王在牧野擊敗商紂王的軍隊，商紂王自焚，商朝滅亡。在阪泉之野展開大戰(zhàn)的是黃帝和炎帝。

【點評】本題解題的關(guān)鍵是學(xué)生要正確區(qū)分阪泉之戰(zhàn)和牧野之戰(zhàn)。關(guān)于阪泉之戰(zhàn)，學(xué)生還要掌握：炎帝戰(zhàn)敗并歸服黃帝，炎黃二部落走向聯(lián)合，占據(jù)了中原地區(qū)并不斷繁衍，形成了后來華夏族的主體。28、錯誤：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是半坡居民的房屋。

理由：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是河姆渡居民的房屋；半地穴式房屋是半坡居民的房屋?！痉治觥俊痉治觥款}干給出的圖片是干欄式房屋；生活在距今約七千年浙江省余姚市（長江流域）的河姆渡原始居民，使用磨制石器；骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。生活在距今約五六千年陜西西安半坡村（黃河流域）的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器，種植粟。他們居住在半地穴式房屋里，過著定居生活。

故答案為：錯誤：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是半坡居民的房屋。

理由：下圖所示的民居（或干欄式房屋）是河姆渡居民的房屋；半地穴式房屋是半坡居民的房屋。

【點評】本題考查了河姆渡、半坡原始居民。29、錯誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品?！痉治觥俊痉治觥可坛那嚆~文明燦爛輝煌；目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎，不是商朝的四羊方尊，四羊方尊是商朝的青銅器精品。

故答案為：錯誤：目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝的四羊方尊。

理由（1）目前世界上已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的古代最大的青銅器是商朝司母戊鼎。理由（2）四羊方尊是商朝的青銅器精品。

【點評】本題考查青銅文化。六、簡答題(共4題，共24分)30、略

【分析】（1）據(jù)所學(xué)可知；“大變革時代”歷史規(guī)律是，由于鐵農(nóng)具和牛耕的使用和推廣，大量荒地被開墾出來，一些奴隸主將新開墾田地變成私田出租，奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主，租種地主土地的人，變成農(nóng)民，新興的地主階級為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟，先后在各國掀起變法運動．

（2）據(jù)所學(xué)可知；商鞅向秦孝公談?wù)撝螄鴪D霸之術(shù)，受到秦孝公重用．公元前356年，商鞅開始變法，因此商鞅舌戰(zhàn)的對象是奴隸主貴族，變法內(nèi)容之一“獎勵軍功”（無軍功，就沒有爵位），損害這些“守舊群臣”的利益．

（3）商鞅變法維護了新興地主階級的利益．變法措施中的國家承認(rèn)土地私有；允許自由買賣最能體現(xiàn)這一特點，因為變法承認(rèn)了新興地主階級對土地的所有權(quán)．

（4）經(jīng)過商鞅變法；秦國經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．

故答案為：

（1）CAEDB．

（2）根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅；廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)．

（3）國家承認(rèn)土地私有；允許自由買賣．

（4）商鞅變法使秦國的經(jīng)濟得到發(fā)展；軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家，為后來秦統(tǒng)一六國奠定了基礎(chǔ)．

（1）本題考查商鞅變法的背景．

（2）本題考查商鞅變法中的獎勵軍功．

（3）本題考查商鞅變法中的國家承認(rèn)土地私有；允許自由買賣．

（4）本題考查商鞅變法的意義．

本題考查商鞅變法及其作用，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握商鞅變法的背景、內(nèi)容及其作用．【解析】C；A；E；D；B31、略

【分析】

本題考查黃巢起義；掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識．

本題考查黃巢起義，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握基礎(chǔ)知識．【解析】（1）據(jù)材料“待到秋來九月八；我花開后百花殺．沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這是一位唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢寫的菊花詩．

（2）唐末宦官專權(quán)；藩鎮(zhèn)割據(jù)，政治極為昏暗．官員貪污成風(fēng)，地主兼并盛行，整個統(tǒng)治階級腐朽不堪，賦稅苛繁．沉重的兩稅（錢重物輕，稅額增加）外，統(tǒng)治者巧立名目，橫征暴斂，把大量的苛捐雜稅強加在人民頭上．農(nóng)民紛紛破產(chǎn)，痛苦不堪．加上旱災(zāi)嚴(yán)重，人民無路可走．

（3）黃巢起義猛烈地沖擊了封建制度；沉重地打擊了唐朝的統(tǒng)治，加速了唐朝的滅亡．

（4）黃巢起義軍的叛徒朱溫投降唐朝；與藩鎮(zhèn)聯(lián)合鎮(zhèn)壓了黃巢起義，907年唐朝滅亡．

故答案為：

（1）黃巢．

（2）唐末宦官專權(quán)；藩鎮(zhèn)割據(jù)，政治昏暗，賦稅苛繁，加上旱災(zāi)嚴(yán)重，人民無路可走，被迫發(fā)動起義反抗唐朝統(tǒng)治．

（3）黃巢起義猛烈地沖擊了封建制度