新蘇教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第五單元《兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)和一位數(shù)》全部課件（共4課時(shí)）

新蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元第1課時(shí)兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)情景導(dǎo)入看圖說(shuō)一說(shuō)，他們?cè)谧鍪裁矗磕隳苁占绞裁从杏玫臄?shù)學(xué)信息嗎？探究新知桌上有34個(gè)雞蛋，又拿來(lái)20個(gè)雞蛋，一共有多少個(gè)雞蛋？探究新知34+20=想一想，我們可以怎樣計(jì)算得數(shù)呢？3盒加2盒是5盒，5盒有50個(gè)，再加4個(gè)是54個(gè)。54探究新知34+20=先算3個(gè)十加2個(gè)十是5個(gè)十，5個(gè)十是50，再加4個(gè)就是54。54探究新知先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再填一填。34+20=5434加20只要在十位再撥兩顆珠子，5個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是54。想一想，應(yīng)該在什么位上再撥兩顆珠子呢？探究新知34+20=對(duì)比這三種算法你發(fā)現(xiàn)了什么？它們都是先算：30+20=50再算：50+4=5454探究新知56+30=26+40=40+39=28+20=先算：50+30=80再算：80+6=86先算：20+40=60再算：60+6=66先算：40+30=70再算：70+9=79先算：20+20=40再算：40+8=4886667948比較兩個(gè)加數(shù)的十位和得數(shù)的十位，兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位和得數(shù)的個(gè)位，你發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)晌粩?shù)加整十?dāng)?shù)，只要把兩個(gè)加數(shù)的十位相加，個(gè)位不變。探究新知34-20=先撥一撥、填一填，再說(shuō)說(shuō)是怎樣計(jì)算的。想一想，應(yīng)該在什么位上撥去兩顆珠子呢？34減20只要在十位再撥去2顆珠子，1個(gè)十和4個(gè)一合起來(lái)是14。-=+=3020101041414探究新知56-30=46-20=49-30=38-20=先算：50-30=20再算：20+6=26先算：40-20=20再算：20+6=26先算：40-30=10再算：10+9=19先算：30-20=10再算：10+8=1826261928比較被減數(shù)、減數(shù)的十位和差的十位，被減數(shù)和減數(shù)的個(gè)位和差的個(gè)位，你發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)晌粩?shù)減整十?dāng)?shù)，只要用被減數(shù)的十位減去減數(shù)的十位，個(gè)位不變。探究新知34+20=5434-20=14計(jì)算34+20和34-20有什么相同的地方？都是在十位上進(jìn)行加、減計(jì)算，個(gè)位沒(méi)有發(fā)生變化。兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)，直接十位相加、減，個(gè)位不變?；A(chǔ)練習(xí)1.先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再說(shuō)說(shuō)是怎樣計(jì)算的。6426基礎(chǔ)練習(xí)2.87873333基礎(chǔ)練習(xí)3.721294941797基礎(chǔ)練習(xí)4.28+40=53-20=60+12=71-50=68337221基礎(chǔ)練習(xí)5.（1）蘋(píng)果和梨一個(gè)有多少個(gè)？（2）拿走30個(gè)梨，還剩多少個(gè)梨？40+36=76（個(gè)）口答：蘋(píng)果和梨一共有76個(gè)。36-30=6（個(gè)）口答：還剩6個(gè)梨。拓展練習(xí)媽媽買(mǎi)了一些蘋(píng)果和20個(gè)梨，吃了15個(gè)蘋(píng)果和10個(gè)梨后，剩下的蘋(píng)果和梨同樣多，你知道媽媽買(mǎi)了多少個(gè)蘋(píng)果嗎？20-10=10（個(gè)）15+10=25（個(gè)）答：媽媽買(mǎi)了25個(gè)蘋(píng)果。課堂小結(jié)感謝聆聽(tīng)新蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元第2課時(shí)兩位數(shù)加、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）情景導(dǎo)入從圖上能得到什么數(shù)學(xué)信息？你能提一個(gè)加法計(jì)算的問(wèn)題嗎？媽媽買(mǎi)了25塊和3塊一共買(mǎi)了多少塊蛋糕？探究新知25+3=想一想，我們可以怎樣計(jì)算得數(shù)呢？5塊加3塊是8塊，兩盒是2個(gè)十，和8塊合起來(lái)是28。28探究新知25+3=先用5個(gè)一加3個(gè)一是8個(gè)一，2個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是28。28探究新知25+3=先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再填一填。想一想，應(yīng)該在什么位上再撥3顆珠子呢？25加3只要在個(gè)位再撥3顆珠子，2個(gè)十和8個(gè)一合起來(lái)是28。28探究新知25+3=對(duì)比這三種算法你發(fā)現(xiàn)了什么？它們都是先算：5+3=8再算：20+8=2828探究新知35+4=25+3=5+42=2+84=先算：5+4=9再算：30+9=39先算：5+3=8再算：20+8=28先算：5+2=7再算：40+7=47先算：2+4=6再算：80+6=8639284786比較兩個(gè)加數(shù)的十位和得數(shù)的十位，兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位和得數(shù)的個(gè)位，你發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)晌粩?shù)加一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位），只要把兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位相加，十位不變。探究新知先撥一撥、填一填，再說(shuō)說(shuō)是怎樣計(jì)算的？25-3=想一想，應(yīng)該在什么位上撥去3顆珠子呢？25減3只要在個(gè)位再撥去3顆珠子，2個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是22。-=+=2253220222探究新知56-3=46-2=49-3=38-7=先算：6-3=3再算：50+3=53先算：6-2=4再算：40+4=44先算：9-3=6再算：40+6=46先算：8-7=1再算：30+1=3153444631比較被減數(shù)、減數(shù)的十位和差的十位，被減數(shù)和減數(shù)的個(gè)位和差的個(gè)位，你發(fā)現(xiàn)了什么？?jī)晌粩?shù)減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位），只要用被減數(shù)的個(gè)位減去減數(shù)的個(gè)位，十位不變。探究新知計(jì)算25+3和25-3有什么相同的地方？25+3=2825-3=22都是在個(gè)位上進(jìn)行加、減計(jì)算，十位沒(méi)有發(fā)生變化。兩位數(shù)加、減整一位數(shù)，個(gè)位直接相加、減，十位不變。算一算，連一連?；A(chǔ)練習(xí)1.先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再說(shuō)說(shuō)是怎樣計(jì)算的。4636基礎(chǔ)練習(xí)2.29297070基礎(chǔ)練習(xí)3.9295945484基礎(chǔ)練習(xí)4.46+2=67-5=6+33=96-1=48623995基礎(chǔ)練習(xí)5.(1)草地上有35只，又跑來(lái)4只。一共有多少只？(2)草地上有35只，跑走了4只。還剩多少只？35+4=39（只）答：一共有39只。35-4=31（只）答：還剩31只。拓展練習(xí)下面的形狀表示多少？30+=65+=55==3520課堂小結(jié)感謝聆聽(tīng)新蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元第3課時(shí)兩位數(shù)加一位數(shù)（進(jìn)位）情景導(dǎo)入從圖上能得到什么數(shù)學(xué)信息？你能提一個(gè)用加法計(jì)算的問(wèn)題嗎？媽媽買(mǎi)了24塊和8塊一共買(mǎi)了多少塊蛋糕？探究新知想一想，我們可以怎樣計(jì)算得數(shù)呢？24+8=先用4個(gè)一加6個(gè)一，得10個(gè)一。再用3個(gè)十和2個(gè)一合起來(lái)是32。32探究新知24+8=先用4個(gè)一加8個(gè)一，得12個(gè)一。再把20和12加起來(lái)起來(lái)是32。32先算：4+8=12再算：20+12=32探究新知在計(jì)數(shù)器上撥一撥、填一填。24+8=在個(gè)位加8顆珠子，個(gè)位滿(mǎn)十，要往十位進(jìn)一。324+8=+=12122032探究新知36+4=36+6=先算：6+4=10再算：30+10=40先算：36+4=40再算：40+2=42先算：6+6=12再算：30+12=424042探究新知比較兩位數(shù)的十位與和的十位，你發(fā)現(xiàn)了什么？24+8=3236+4=4036+6=42和的十位比原來(lái)兩位數(shù)的十位多一。多的“一”是哪里來(lái)的？多的“一”是兩個(gè)數(shù)的個(gè)位相加滿(mǎn)十，向十位進(jìn)的一。探究新知你能快速說(shuō)出它們和的十位是多少嗎？15+8=34+8=45+7=3+56=43+7=5+73=245557你是怎樣判斷的？看它們的個(gè)位，相加滿(mǎn)十，十位就多一。個(gè)位相加不滿(mǎn)十，十位就不變。探究新知口算兩位數(shù)加一位數(shù)時(shí)，要注意什么？口算兩位數(shù)加一位數(shù)，要注意個(gè)位相加滿(mǎn)十時(shí)，需要向十位進(jìn)一。哪個(gè)需要向十位進(jìn)一，圈一圈?；A(chǔ)練習(xí)1.先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再說(shuō)說(shuō)是怎樣計(jì)算的。596064基礎(chǔ)練習(xí)2.47517070基礎(chǔ)練習(xí)3.102030146494134383基礎(chǔ)練習(xí)4.35+9=4429+9=3856+9=6543+9=5267+9=7684+9=9367+7=7443+7=5056+7=6329+7=3635+7=4278+7=85基礎(chǔ)練習(xí)5.蘭蘭第一周收集了22個(gè)礦泉水瓶，第二周收集了9個(gè)。這兩周一共收集了多少個(gè)？22+9=31（個(gè)）口答：這兩周一共收集了31個(gè)?；A(chǔ)練習(xí)6.有65棵桃樹(shù)個(gè)8棵梨樹(shù)，這兩種果樹(shù)一共有多少棵？65+8=73（棵）口答：這兩種果樹(shù)一共有73棵。基礎(chǔ)練習(xí)7.接著填一填。18243036422432404856拓展練習(xí)想一想，（）里可以填多少？45+（）=445+（）=5432156789課堂小結(jié)感謝聆聽(tīng)新蘇教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第五單元第4課時(shí)兩位數(shù)減一位數(shù)（退位）情景導(dǎo)入蛋糕店有24塊媽媽買(mǎi)走了8塊，還剩多少塊？從圖上能得到什么數(shù)學(xué)信息？你能提一個(gè)用減法計(jì)算的問(wèn)題嗎？探究新知想一想，我們可以怎樣計(jì)算得數(shù)呢？24-8=個(gè)位4減8不夠減怎么辦？先從24中減去4，得20。再?gòu)?0中減去4得16。16探究新知我們還可以這樣寫(xiě)。24-8=442016探究新知24-8=個(gè)位4減8不夠減，把24分成10和14，再?gòu)?4中減去8，得6。最后1個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是16。16探究新知我們還可以這樣寫(xiě)。24-8=1014616探究新知在計(jì)數(shù)器上撥一撥、填一填。24-8=個(gè)位4減8不夠減，要從十位借一個(gè)十，換成十個(gè)一。14-8=+=61061616探究新知50-7=個(gè)位0減7不夠減，要從十位借一個(gè)十，換成十個(gè)一。10-7=+=34034343探究新知50-7=4010343我們還可以這樣寫(xiě)。探究新知24-8=1650-7=47比較被減數(shù)的十位與差的十位，你發(fā)現(xiàn)了什么？差的十位比被減數(shù)的十位少一。少的“一”去哪里了？因?yàn)閭€(gè)位不夠減，少的一當(dāng)十借給個(gè)位了。探究新知口算兩位數(shù)減一位數(shù)時(shí)，要注意什么？37-5=45-5=76-4=37-8=45-9=76-8=計(jì)算下面算式的得數(shù)。2322940366872口算兩位數(shù)減一位數(shù)，相同數(shù)位才能相減。個(gè)位夠減直接減，個(gè)位不夠減要從十位“借一當(dāng)十”再減。將需要退位的圈出來(lái)?；A(chǔ)練習(xí)1.先在計(jì)數(shù)器上撥一撥，再說(shuō)說(shuō)是怎樣算的。2427基礎(chǔ)練習(xí)2.49495252基礎(chǔ)練習(xí)3.737578286892959基礎(chǔ)練習(xí)4.52-9=4324-9=1536-9=27