2024-2025學(xué)年新教材高中語文第二單元6.1記念劉和珍君訓(xùn)練含解析新人教版選擇性必修中冊

PAGE8-記念劉和珍君一、基礎(chǔ)鞏固1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一組是()A．不憚(dàn)桀驁(ào)長歌當(dāng)(dāng)哭B．立仆(pú)尸骸(hái)殞(yǔn)身不恤C．懲創(chuàng)(chuāng)賃(lèn)屋廣有羽翼(yì)D．從(cóng)容抹(mǒ)殺陰謀秘(mì)計2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是()A．菲薄桀驁不馴殞身不恤長歌當(dāng)哭B．屠戮永保朝氣民不聊生毛骨聳然C．惡耗暗然失色出離生氣廣有羽翼D．寥落字斟句酌言簡意該焦燥擔(dān)心3．下列句子的橫線上依次所填的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①然而在這樣的生活艱難中，預(yù)定了《莽原》全年的就有她。②我才見她慮及母校前途，至于泣下。③聽說，她，劉和珍君，那時是前往的。④真的猛士，將更而前行。A．奮然黯然欣然毅然B．毅然黯然欣然奮然C．欣然奮然毅然黯然D．欣然奮然毅然黯然4．下列各句中加點(diǎn)的成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．水流從高處傾瀉下來，發(fā)出震天動地的吼聲，令人驚心動魄。B．劉和珍等愛國青年，在彈雨中相互救助殞身不恤的英勇壯舉，將恒久激勵著后來者。C．青年人缺少閱歷，犯點(diǎn)錯誤是無可非議的，要熱忱幫助他們改正才是。D．基層干部要多為群眾辦實(shí)事，不能說得好聽而沒有行動，空頭支票開多了，黨在群眾中的威信就會受損。5．下列說法中正確的一項是()A．在四十余被害的青年之中，劉和珍是我的學(xué)生……她不是“茍活到現(xiàn)在的我”的學(xué)生……——這樣說前后很沖突，不清晰劉和珍究竟是不是“我”的學(xué)生。B．我始終是不憚以最壞的惡意來推想中國人的?！@句話中的“中國人”特指反動派。C．當(dāng)三個女子從容地轉(zhuǎn)輾于文明人所獨(dú)創(chuàng)的槍彈的攢射中的時候，這是怎樣的一個驚心動魄的宏大呵！——“宏大”是反語，用來諷刺“文明人所獨(dú)創(chuàng)的槍彈的攢射”。D．陶潛說過，“親戚或余悲，他人亦已歌，死去何所道，托體同山阿?！碧饶苋绱?，這也就夠了。——作者引陶潛的詩句意思是側(cè)重前兩句，指出革命者的犧牲終歸產(chǎn)生了確定的影響，人們將恒久紀(jì)念他們。6．對下面句子所用修辭手法推斷有誤的一項是()A．中國軍人的屠戮婦嬰的偉績，八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功，不幸全被這幾縷血痕抹殺了。(反語)B．四十多個青年的血，洋溢在我的四周，使我艱于呼吸視聽，那里還能有什么言語？(比擬、反問)C．我將深味這非人間的濃黑的悲涼；以我的最大哀痛顯示于非人間，使它們快意于我的苦痛。(擬人)D．慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。緘默呵，緘默呵！不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡。(對偶、反復(fù))閱讀下面的文字，完成7～9題。然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。但段政府就有令，說她們是“暴徒”！但接著就有流言，說她們是受人利用的。慘象，已使我目不忍視了；流言，尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢？我懂得衰亡民族之所以默無聲息的緣由了。緘默呵，緘默呵！不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡。但是，我還有要說的話。我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時是欣然前往的。自然，請愿而已，稍有人心者，誰也不會料到有這樣的羅網(wǎng)?！冀K微笑的親善的劉和珍君確是死掉了，這是真的，有她自己的尸骸為證……7．“慘象”和“流言”各指的是什么？引用課文中的句子或詞語回答。答：______________________________8．“但是，我還有要說的話?！弊髡咭f的話一是針對段祺瑞反動政府對劉和珍等青年的誣蔑，“說她們是‘暴徒’”；二是針對反動文人的流言，“說她們是受人利用的”。作者在文中對這兩種謬論都予以反對。請從原文中摘出作者反對的有關(guān)句子。①駁“暴徒”的句子：____________________②駁“受人利用”的句子：_____________________9．分析節(jié)選的文字在表達(dá)上最主要的特點(diǎn)及作用。答：______________________________閱讀下面的文字，完成10～12題。我已經(jīng)說過：我始終是不憚以最壞的惡意來推想中國人的。但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會這樣地兇殘，一是流言家竟至如此之下劣，一是中國的女性臨難竟能如是之從容。我目睹中國女子的辦事，是始于去年的，雖然是少數(shù)，但看那干練堅決，百折不回的氣概，曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中相互救助，雖殞身不恤的事實(shí)，則更足為中國女子的勇毅，雖遭陰謀秘計，壓抑至數(shù)千年，而最終沒有消亡的明證了。倘要尋求這一次死傷者對于將來的意義，意義就在此罷。茍活者在淡紅的血色中，會依稀望見微茫的希望；真的猛士，將更奮然而前行。嗚呼，我說不出話，但以此記念劉和珍君！10．“意義就在此罷”“但以此記念劉和珍君”句中的兩個“此”分別指代什么？答：______________________________11．第3段“茍活者”是指什么？“真的猛士”是指什么？答：______________________________12．概述上面這部分文字的中心愿思。答：______________________________二、實(shí)力提升閱讀下文，完成13～16題。痛哭和珍石評梅慘淡莊重的禮堂，供滿了鮮花，掛滿了素聯(lián)，這里面也充溢了冷森，充溢了凄傷，充溢了憐憫，充溢了激揚(yáng)！多少不相識的摯友們都掬著眼淚，來到這里吊你，哭你！看那滲透了鮮血的血衣。四圍都是哀聲，好像有萬斤重閘壓著不能呼吸，燭光照著你的遺容，使渺小的我不敢抬起頭來。和珍！誰都稱你作烈士，誰都贊揚(yáng)你死得光榮，然而我只痛恨，只難過，這黑暗坎坷的旅途誰來導(dǎo)領(lǐng)？多少宏大的工程憑誰來完成？況且家中尚有未終養(yǎng)的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝養(yǎng)。不幸，這些愿望都?xì)缭谂槿灰宦暤男l(wèi)士手中！當(dāng)偕行社同學(xué)公祭你時，她們的哀號，更令我心碎！你怎忍便這樣輕易撒手離開了她們，在這虎威抖擻、豺狼得意的時候。始終是同患難，同甘苦，同受驚恐，同遭摧殘，同到宗帽胡同，同回石駙馬大街。三月十八那天也是同去請愿，同在槍林彈雨中扎掙，同在血泊尸堆上逃命；然而她們都負(fù)傷生還，只有你，只有你是慘被屠殺！她們跟著活潑微笑的你出校，她們迎著血跡模糊的你歸來，她們怎能不痛哭戰(zhàn)線上倒斃的勇士，她們怎能不痛哭戰(zhàn)斗正殷中失去了首領(lǐng)！和珍！我不情愿你想起我，我只是萬千摯友中一個相識的摯友，然而我恒久欽佩你做事的毅力和任勞任怨的精神，尤其是你那微笑中給與我的熱力和溫情?，F(xiàn)在夜已深了，你的靈前也許也綠燈慘慘、陰氣沉沉的清寂無人，這是你的尸骸在女師大最終一夜的停留了，你寧靜的睡吧！不要再聽了她們的哭聲而難過！明天她們送靈到善果寺時，我不去執(zhí)紼了，我怕那悲涼的軍樂，我怕那荒郊外的古剎，我更怕街市上灰塵中那些蠕動的東西。他們比什么都蠢，他們比什么都可憐，他們比什么都?xì)埲?，他們整個都充溢了奴氣。當(dāng)你的棺材，你的血衣，經(jīng)過他們面前，觸入他們眼簾時，他們一面瞧著喧鬧，一面靜靜地低聲咒罵你“活該”！他們說：“原來女學(xué)生起什么哄，請什么愿，亡國有什么相干？”雖然我們不要求人們的憐憫，不過這些寒心冷骨的話，我最終不敢聽，不敢聞。自你死后，自這大屠殺閉幕后，我早已丟失了，嚇跑了，自己最終不知道原委去了哪里。和珍！你明天出了校門走到石駙馬大街時，你記得不要回頭。你始終向前去吧，披著你的散發(fā)，滴著你的鮮血，忍痛離開這充溢殘殺、充溢恐怖、充溢豺狼的人間吧！緘默是最深的悲傷，此后你便贈給我永久的緘默。和珍，夢！噩夢！想不到最短時期中，匆忙草草了結(jié)了你的一生！然而我們不幸的生存者，連這都不能得到，依舊供豺狼蟲豸殘殺，還不知死在何日？又有誰來痛哭憑吊齒殘下的我們？三月廿五赴和珍追悼會歸來之夜中寫。13．在作者的眼中，劉和珍是怎樣的人？請整合文中的信息，簡要回答。答：______________________________14．作者在痛哭和珍時，也寫到自己。她是怎樣寫自己的？這樣寫有什么作用？答：______________________________15．魯迅先生在《記念劉和珍君》中寫道：“緘默呵，緘默呵！不在緘默中爆發(fā)，就在緘默中滅亡?！倍疚膶懙溃骸熬}默是最深的悲傷，此后你便贈給我永久的緘默?！痹嚤容^這兩段話的含意。答：______________________________16．下列對這篇散文的賞析，正確的一項是()A．文章從追悼會慘淡莊重的禮堂寫起，連用六個“滿”字，以鮮花和素聯(lián)將冷森、凄傷、憐憫、激揚(yáng)的氣氛烘托到極致，讀來使人潸然淚下。B．文章主要以其次人稱來寫，便于抒發(fā)感情，既拉近了作者與劉和珍的距離，也拉近了讀者和劉和珍的距離，自然實(shí)現(xiàn)了生者和逝者的對話。C．對“街市上灰塵中那些蠕動的東西”的一段描寫，形象地寫出了當(dāng)時中國老百姓的愚蠢、可憐、殘忍和充溢奴性，入木三分，極富批判性。D．本文是作者赴劉和珍追悼會歸來的當(dāng)日連夜寫成的，凄婉哀怨，而又蘊(yùn)含著鋼鐵般的意志和無窮的力氣，因而讀來具有劇烈的藝術(shù)感染力。三、專項訓(xùn)練17．下列各句中，加點(diǎn)的成語運(yùn)用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A．在某些傳染病暴發(fā)初期，醫(yī)學(xué)專家最感到左右犯難的是，如何推斷和預(yù)料疫情的規(guī)模和發(fā)展趨勢，以便為公共決策供應(yīng)更多的科學(xué)依據(jù)。B．大型實(shí)景舞劇《長恨歌》的演員們充分利用華清池的空間，以美麗的舞姿把發(fā)生在一千多年前的愛情悲劇演繹得動人心弦，幻若夢境。C．再完備的機(jī)制也得靠人去操作，一旦機(jī)會主義、暴利主義成為心底橫行之猛獸，即便要付出天大的代價，破壞制度與規(guī)則者也會前赴后繼。D．廣交會為企業(yè)供應(yīng)了內(nèi)外貿(mào)對接的契機(jī)，但這種對接不行能一揮而就，絕大多數(shù)出口企業(yè)由于不熟識國內(nèi)市場，即使有意內(nèi)銷也無從著手。18．閱讀下面兩則材料，回答問題。材料一近年來，我國不少人喜愛過西方的一些節(jié)日，如圣誕節(jié)、愚人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié)等。材料二據(jù)報道，春節(jié)期間，紐約帝國大廈亮起了代表喜慶和祥瑞的彩燈向華人拜年，農(nóng)歷大年初一被定為該州的法定節(jié)日。在英國，近50萬人從英國各地聚集到有“倫敦心臟”之稱的特拉法加廣場和唐人街，看龍騰獅舞，品中國小吃，享受鞭炮聲和歡樂聲中濃濃的中國年味。(1)用一句話概括以上材料的內(nèi)容。答：______________________________(2)你對上述現(xiàn)象有何看法？請簡要闡述。(150字左右)答：______________________________基礎(chǔ)過關(guān)訓(xùn)練8記念劉和珍君1．解析：A項“當(dāng)”應(yīng)讀“dàng”。B項“仆”應(yīng)讀“pū”。C項“賃”應(yīng)讀“l(fā)ìn”。答案：D2．解析：B項“永保朝氣”的“保”應(yīng)為“葆”，“毛骨聳然”的“聳”應(yīng)為“悚”。C項“惡耗”的“惡”應(yīng)為“噩”，“暗然失色”的“暗”應(yīng)為“黯”。D項“言簡意該”的“該”應(yīng)為“賅”，“焦燥擔(dān)心”的“燥”應(yīng)為“躁”。答案：A3．解析：“毅然”指堅決地，堅決果斷地；“黯然”指悲傷的樣子；“欣然”指開心地；“奮然”指鼓起勁來振作的樣子。答案：B4．解析：“無可非議”是指沒有錯誤，不能指責(zé)。這里應(yīng)用“無可厚非”。答案：C5．解析：A項事實(shí)上并不沖突，前者確定的是事實(shí)，后者否定的是針對“茍活到現(xiàn)在的我”而言的，表達(dá)的是作者由衷的敬意及深厚的自責(zé)。B項“中國人”泛指全部的中國人。C項“宏大”是贊揚(yáng)“三個女子”的，指她們這種精神使人感動震驚，特別宏大。答案：D6．解析：B項“四十多個青年的血，洋溢在我的四周”是夸張，不是比擬。答案：B7．答案：“慘象”指“即日證明……傷痕”；“流言”指“受人利用”“暴徒”。8．答案：①自然，請愿而已。②那時是欣然前往的。9．答案：語言簡短有力，運(yùn)用對比手法，感情激憤，揭露了反動當(dāng)局的殘暴和流言家的卑劣，抒發(fā)作者悲憤的感情。10．解析：找準(zhǔn)答題區(qū)域，精確把握重點(diǎn)詞語所指代的內(nèi)容。答案：中國女子的勇毅沒有消亡；文章《記念劉和珍君》。11．解析：要結(jié)合上下文和寫作的時代背景考慮。答案：茍活偷生的人，這種人比“庸人”強(qiáng)，在烈士精神的感召下有所醒悟，看到了希望；革命者。12．解析：概述中心愿思，留意把握重點(diǎn)詞語和重點(diǎn)語句。答案：評述“三一八”慘案的巨大意義。13．答案：勇士；革命的首領(lǐng)。有毅力，任勞任怨，樂觀熱忱。14．答案：作者寫了自己的渺小，寫自己“早已丟失了，嚇跑了”。以自己的渺小襯托出和珍的宏大，以自己的害怕襯托出和珍的英勇無畏。15．答案：魯迅的話表達(dá)的主要是生氣。緘默是無言的生氣，而生氣遲早將在緘默中爆發(fā)，不爆發(fā)就會在緘默中滅亡。作者的話表達(dá)的主要是悲傷。劉和珍的犧牲給作者帶來最深的悲傷，永久的悲傷。16．解析：A項的錯誤是文章一開頭就將氣氛“烘托”到極致。C項是將批判的對象理解錯了。D項的理解可能是將對《記念劉和珍君》的理解轉(zhuǎn)移給本文了。答案：B17．解析：B項動人心弦：激烈人心，特別動人。C項前赴后繼：赴，向前沖。前面的沖上去了，后面的緊跟上來。形容連綿不斷投入戰(zhàn)斗，奮勇沖殺向前。褒義詞。D項“一揮而就”應(yīng)為“一蹴而就”。一揮而就：形容才思靈敏，一動筆就