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二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)絕句課件歡迎來(lái)到二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)絕句課程。我們將一起探索中國(guó)古典詩(shī)歌的魅力,學(xué)習(xí)欣賞和創(chuàng)作絕句。課程目標(biāo)理解絕句掌握絕句的基本概念和特點(diǎn)。欣賞名作學(xué)習(xí)分析經(jīng)典絕句的內(nèi)容和藝術(shù)特色。創(chuàng)作嘗試培養(yǎng)對(duì)詩(shī)歌的興趣,嘗試簡(jiǎn)單的絕句創(chuàng)作。什么是絕句定義絕句是中國(guó)古典詩(shī)歌中的一種體裁,屬于近體詩(shī)的一種。格式通常由四句組成,每句五個(gè)或七個(gè)字。押韻第二、四句押韻,形成獨(dú)特的音律美。絕句的特點(diǎn)簡(jiǎn)潔短小精悍,言簡(jiǎn)意賅。押韻講究韻律,朗朗上口。情感表達(dá)豐富,情感濃烈。意象運(yùn)用意象,含蓄委婉。絕句寫(xiě)作要素1選題選擇適合的主題,如自然風(fēng)光、人生感悟等。2構(gòu)思確定詩(shī)歌的基本結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。3遣詞精心選擇詞語(yǔ),講究音律和韻腳。4潤(rùn)色反復(fù)修改,力求形式與內(nèi)容的完美統(tǒng)一。絕句欣賞與分析內(nèi)容分析理解詩(shī)歌所表達(dá)的主題和情感。形式分析觀察詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)、用詞和修辭手法。意象解讀探討詩(shī)中使用的意象及其象征意義。白雪歌送武判官歸京唐代詩(shī)人岑參所作。體裁五言絕句。主題描繪北國(guó)風(fēng)光,抒發(fā)送別之情。詩(shī)歌創(chuàng)作背景1時(shí)代背景唐代邊塞詩(shī)歌興盛時(shí)期。2經(jīng)歷岑參曾任安西都護(hù)府判官。3創(chuàng)作緣由送別友人武判官返回京城。詩(shī)歌內(nèi)容概括1北國(guó)風(fēng)光描繪北方冬季雪景。2送別場(chǎng)景朋友啟程返京的情景。3情感抒發(fā)表達(dá)對(duì)友人的不舍之情。4祝福寄托祝愿友人一路平安。詩(shī)歌情感分析1送別之情2對(duì)友人的關(guān)心3對(duì)北國(guó)風(fēng)光的喜愛(ài)4對(duì)邊塞生活的眷戀詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn)形象生動(dòng)用"白雪"、"千里"等詞語(yǔ)描繪壯闊景象。簡(jiǎn)潔凝練五言絕句,言簡(jiǎn)意賅。韻律優(yōu)美押韻工整,朗朗上口。沁園春?雪毛澤東。體裁詞牌名為"沁園春"的詞作。主題描繪雪景,抒發(fā)豪情壯志。詩(shī)歌創(chuàng)作背景1創(chuàng)作時(shí)間1936年。2歷史背景中國(guó)革命處于艱難時(shí)期。3處境毛澤東領(lǐng)導(dǎo)紅軍長(zhǎng)征。4創(chuàng)作動(dòng)機(jī)表達(dá)革命必勝的信念。詩(shī)歌內(nèi)容概括雪景描寫(xiě)描繪北國(guó)壯麗雪景。歷史回顧追憶古代英雄豪杰。豪情抒發(fā)表達(dá)對(duì)革命勝利的堅(jiān)定信念。詩(shī)歌情感分析1豪邁氣概2革命信念3愛(ài)國(guó)情懷4歷史責(zé)任感詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn)氣勢(shì)磅礴用"萬(wàn)里"、"千古"等詞語(yǔ)營(yíng)造宏大氣勢(shì)。意象豐富運(yùn)用"江山"、"人物"等意象。音律和諧平仄協(xié)調(diào),韻腳工整。春曉唐代詩(shī)人孟浩然。體裁五言絕句。主題描寫(xiě)早春景象,表達(dá)對(duì)春天的喜愛(ài)。詩(shī)歌創(chuàng)作背景1創(chuàng)作時(shí)期唐代盛世。2身份隱居山林的文人。3創(chuàng)作環(huán)境春天早晨的山村。詩(shī)歌內(nèi)容概括1春天到來(lái)描述春天悄然而至。2自然變化展現(xiàn)春天帶來(lái)的細(xì)微變化。3人物感受表達(dá)詩(shī)人對(duì)春天的感知。4情感抒發(fā)流露出對(duì)春天的喜愛(ài)之情。詩(shī)歌情感分析1對(duì)春天的喜愛(ài)2對(duì)自然的敏感3對(duì)生活的熱愛(ài)4淡泊閑適的心境詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn)淺顯易懂用詞簡(jiǎn)單,易于理解。形象生動(dòng)通過(guò)具體描寫(xiě)展現(xiàn)春天景象。音律和諧平仄協(xié)調(diào),朗朗上口。登快閣唐代詩(shī)人杜甫。體裁七言絕句。主題描寫(xiě)登高所見(jiàn)景象,抒發(fā)感慨。詩(shī)歌創(chuàng)作背景1創(chuàng)作時(shí)期唐代安史之亂后。2處境杜甫漂泊流離。3創(chuàng)作地點(diǎn)成都武侯祠附近的快閣。4創(chuàng)作心境對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮。詩(shī)歌內(nèi)容概括登高眺望描述登上快閣后所見(jiàn)景象。歷史聯(lián)想回憶三國(guó)時(shí)期的歷史事件。感慨抒發(fā)表達(dá)對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂慮和感慨。詩(shī)歌情感分析1愛(ài)國(guó)情懷2歷史感懷3憂國(guó)憂民4英雄崇拜詩(shī)歌語(yǔ)言特點(diǎn)簡(jiǎn)潔凝練七言絕句,言簡(jiǎn)意賅。形象生動(dòng)通過(guò)具體描寫(xiě)展現(xiàn)景象。用典巧妙運(yùn)用歷史典故增加詩(shī)歌深度。課程總結(jié)絕句特點(diǎn)簡(jiǎn)潔凝練,韻律優(yōu)美。欣賞方法了解背景,分析內(nèi)容,感受情感。創(chuàng)作技巧選題恰當(dāng)
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