中小學(xué)疫情防控期間教師考勤管理方案

中小學(xué)疫情防控期間教師考勤管理方案一、制定目的及范圍為有效應(yīng)對疫情對中小學(xué)教學(xué)工作的影響，確保教師考勤管理的規(guī)范性與有效性，特制定本方案。該方案適用于疫情防控期間的教師考勤管理，涵蓋考勤制度、考勤方式、異常情況處理及相關(guān)責任等方面。二、考勤原則考勤管理應(yīng)遵循以下原則：1.公正性：考勤記錄應(yīng)真實、準確，確保每位教師的出勤情況得到公正反映。2.透明性：考勤制度及相關(guān)規(guī)定應(yīng)向全體教師公開，確保教師知曉并理解考勤要求。3.靈活性：在疫情防控期間，考慮到教師的實際情況，考勤管理應(yīng)具備一定的靈活性，以適應(yīng)不同的教學(xué)模式和工作安排。三、考勤制度1.考勤時間：教師應(yīng)在規(guī)定的上班時間內(nèi)到崗，具體時間根據(jù)學(xué)校安排確定。2.考勤方式：采用線上與線下相結(jié)合的考勤方式。教師可通過學(xué)校指定的考勤系統(tǒng)進行打卡，線下考勤由班主任或相關(guān)負責人進行記錄。3.請假制度：教師因疫情原因需請假的，應(yīng)提前向?qū)W校提交請假申請，說明請假原因及時間。學(xué)校應(yīng)及時審核并反饋結(jié)果。四、考勤流程1.日常考勤1.1線上考勤：教師在上班時間內(nèi)通過考勤系統(tǒng)進行打卡，系統(tǒng)記錄考勤數(shù)據(jù)。1.2線下考勤：對于未能進行線上考勤的教師，由班主任在課堂上進行考勤，記錄缺勤情況。1.3數(shù)據(jù)匯總：考勤系統(tǒng)每日自動匯總考勤數(shù)據(jù)，相關(guān)負責人定期審核并確認考勤記錄的準確性。2.請假流程2.1請假申請：教師需填寫請假申請表，說明請假原因及時間，并提交給班主任。2.2審核與反饋：班主任對請假申請進行審核，必要時可與教師溝通確認，審核結(jié)果及時反饋給教師。2.3請假記錄：審核通過的請假申請需在考勤系統(tǒng)中進行記錄，確保數(shù)據(jù)的完整性。3.異常情況處理3.1缺勤處理：教師如因特殊情況未能按時到崗，需在事后及時向班主任說明情況，并補充相關(guān)證明材料。3.2考勤糾正：如發(fā)現(xiàn)考勤記錄錯誤，教師應(yīng)及時向相關(guān)負責人提出申請，進行考勤數(shù)據(jù)的更正。3.3疫情相關(guān)缺勤：因疫情原因缺勤的教師，需提供相關(guān)證明，學(xué)校應(yīng)給予適當?shù)睦斫馀c支持。五、責任分工1.學(xué)校管理層：負責考勤制度的制定與實施，確?？记诠芾淼囊?guī)范性與有效性。2.班主任：負責本班級教師的考勤記錄與請假審核，及時反饋考勤情況。3.教師：應(yīng)遵守考勤制度，按時打卡，及時請假，確保考勤數(shù)據(jù)的真實有效。六、考勤數(shù)據(jù)管理1.數(shù)據(jù)存檔：考勤記錄應(yīng)定期進行歸檔，保存至少一學(xué)期，以備查閱。2.數(shù)據(jù)分析：定期對考勤數(shù)據(jù)進行分析，了解教師出勤情況，發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整管理措施。3.反饋機制：建立考勤反饋機制，教師可對考勤管理提出意見與建議，學(xué)校應(yīng)定期收集并進行改進。七、疫情防控措施1.健康監(jiān)測：教師在上崗前需進行健康狀況自查，確保無疫情相關(guān)癥狀。2.防疫培訓(xùn)：定期對教師進行疫情防控知識培訓(xùn)，提高教師的防疫意識與能力。3.應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)急預(yù)案，針對突發(fā)疫情情況