《班級公約大家定》（說課稿）滬科黔科版三年級上冊綜合實踐活動

《班級公約大家定》（說課稿）滬科黔科版三年級上冊綜合實踐活動科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《班級公約大家定》（說課稿）滬科黔科版三年級上冊綜合實踐活動設(shè)計思路本課《班級公約大家定》以滬科黔科版三年級上冊綜合實踐活動為載體，圍繞學(xué)生生活實際，通過小組合作、討論交流等方式，引導(dǎo)學(xué)生參與班級公約的制定過程，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作能力和自我管理意識。教學(xué)內(nèi)容緊扣課本，貼近生活，旨在提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實踐能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和團隊精神。

2.提升學(xué)生的規(guī)則意識和自我管理能力。

3.增強學(xué)生的溝通能力和解決問題的能力。

4.培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和集體榮譽感。重點難點及解決辦法重點：班級公約的制定過程及其實施。

難點：如何引導(dǎo)學(xué)生積極參與并達成共識。

解決辦法：

1.通過小組討論，鼓勵學(xué)生表達觀點，共同參與公約制定。

2.教師提供相關(guān)案例，幫助學(xué)生理解公約的意義和作用。

3.設(shè)置情境模擬，讓學(xué)生在實踐中體驗公約的實施效果。

4.加強課堂互動，及時反饋，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整和完善公約內(nèi)容。

5.運用激勵措施，激發(fā)學(xué)生參與公約制定的積極性和創(chuàng)造性。教學(xué)方法與策略1.采用小組合作學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生在互動中共同制定公約。

2.利用角色扮演，模擬班級日常場景，讓學(xué)生體驗遵守公約的重要性。

3.設(shè)計“公約競賽”游戲，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強班級凝聚力。

4.運用多媒體展示公約案例，拓寬學(xué)生視野，加深對公約內(nèi)容的理解。

5.結(jié)合課堂討論和實踐活動，促進學(xué)生思考和反思，提高參與度。教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對班級公約的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道什么是班級公約嗎？它在我們的班級生活中有什么作用？”

展示一些關(guān)于班級公約的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受班級公約的魅力或特點。

簡短介紹班級公約的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.班級公約基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解班級公約的基本概念、組成部分和原則。

過程：

講解班級公約的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹班級公約的組成部分或原則，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.班級公約案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解班級公約的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的班級公約案例進行分析。

詳細(xì)介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解班級公約的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對班級生活的影響，以及如何應(yīng)用班級公約解決實際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個與班級公約相關(guān)的主題進行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對班級公約的認(rèn)識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)班級公約的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括班級公約的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)班級公約在班級生活中的價值和作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用班級公約。

7.課后作業(yè)布置（5分鐘）

目標(biāo)：鞏固學(xué)習(xí)效果，促進學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際。

過程：

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于班級公約的短文或報告，內(nèi)容包括班級公約的制定過程、實施效果和個人感悟。

要求學(xué)生在課后與家長分享學(xué)習(xí)心得，共同探討班級公約的實際應(yīng)用。知識點梳理1.班級公約的定義與作用

-班級公約的定義：班級公約是班級成員共同遵守的規(guī)則和約定，旨在維護班級秩序，促進班級和諧。

-班級公約的作用：規(guī)范班級行為，提高班級凝聚力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2.班級公約的制定原則

-公平性：公約內(nèi)容應(yīng)公平合理，適用于所有班級成員。

-可行性：公約內(nèi)容應(yīng)切實可行，便于班級成員遵守。

-參與性：班級成員應(yīng)積極參與公約的制定過程。

3.班級公約的制定步驟

-提出草案：班級成員共同討論，提出公約草案。

-匯總意見：教師匯總班級成員的意見，形成公約初稿。

-公開征求意見：將公約初稿公布于班級，廣泛征求意見。

-修改完善：根據(jù)反饋意見，對公約進行修改和完善。

-正式公布：班級公約正式公布，全體成員共同遵守。

4.班級公約的內(nèi)容

-學(xué)習(xí)紀(jì)律：按時到校，認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動。

-課堂行為：尊重師長，團結(jié)同學(xué)，保持課堂秩序。

-課間活動：文明休息，不追逐打鬧，不損壞公物。

-衛(wèi)生習(xí)慣：保持教室整潔，愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

-安全意識：注意安全，遵守交通規(guī)則，預(yù)防意外事故。

5.班級公約的實施與監(jiān)督

-實施方法：班級公約的實施需全體成員共同參與，相互監(jiān)督。

-監(jiān)督機制：設(shè)立班級公約監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督公約執(zhí)行情況。

-反饋與改進：定期收集班級成員對公約執(zhí)行的反饋，及時改進公約內(nèi)容。

6.班級公約的評估與總結(jié)

-評估方法：通過觀察、調(diào)查、訪談等方式，評估公約執(zhí)行情況。

-總結(jié)經(jīng)驗：總結(jié)班級公約實施過程中的成功經(jīng)驗和不足之處，為后續(xù)改進提供依據(jù)。

7.班級公約的持續(xù)改進

-定期修訂：根據(jù)班級實際情況，定期對公約進行修訂和完善。

-激勵機制：設(shè)立獎勵措施，鼓勵班級成員遵守公約，共同維護班級秩序。

-持續(xù)宣傳：通過班會、宣傳欄等形式，持續(xù)宣傳班級公約，提高班級成員的公約意識。內(nèi)容邏輯關(guān)系①班級公約的定義與作用

-重點知識點：班級公約的定義

-關(guān)鍵詞：共同遵守、規(guī)則、秩序、和諧

-重點句子：“班級公約是班級成員共同遵守的規(guī)則和約定，旨在維護班級秩序，促進班級和諧?！?/p>

②班級公約的制定原則

-重點知識點：班級公約的制定原則

-關(guān)鍵詞：公平性、可行性、參與性

-重點句子：“公約內(nèi)容應(yīng)公平合理，適用于所有班級成員；公約內(nèi)容應(yīng)切實可行，便于班級成員遵守；班級成員應(yīng)積極參與公約的制定過程?！?/p>

③班級公約的制定步驟

-重點知識點：班級公約的制定步驟

-關(guān)鍵詞：提出草案、匯總意見、公開征求意見、修改完善、正式公布

-重點句子：“班級成員共同討論，提出公約草案；教師匯總班級成員的意見，形成公約初稿；將公約初稿公布于班級，廣泛征求意見；根據(jù)反饋意見，對公約進行修改和完善；班級公約正式公布，全體成員共同遵守?！?/p>

④班級公約的內(nèi)容

-重點知識點：班級公約的內(nèi)容

-關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)紀(jì)律、課堂行為、課間活動、衛(wèi)生習(xí)慣、安全意識

-重點句子：“學(xué)習(xí)紀(jì)律：按時到校，認(rèn)真聽講，積極參與課堂活動；課堂行為：尊重師長，團結(jié)同學(xué)，保持課堂秩序；課間活動：文明休息，不追逐打鬧，不損壞公物；衛(wèi)生習(xí)慣：保持教室整潔，愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣；安全意識：注意安全，遵守交通規(guī)則，預(yù)防意外事故?！?/p>

⑤班級公約的實施與監(jiān)督

-重點知識點：班級公約的實施與監(jiān)督

-關(guān)鍵詞：共同參與、相互監(jiān)督、監(jiān)督機制、反饋與改進

-重點句子：“班級公約的實施需全體成員共同參與，相互監(jiān)督；設(shè)立班級公約監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)監(jiān)督公約執(zhí)行情況；定期收集班級成員對公約執(zhí)行的反饋，及時改進公約內(nèi)容?！?/p>

⑥班級公約的評估與總結(jié)

-重點知識點：班級公約的評估與總結(jié)

-關(guān)鍵詞：評估方法、總結(jié)經(jīng)驗、持續(xù)改進

-重點句子：“通過觀察、調(diào)查、訪談等方式，評估公約執(zhí)行情況；總結(jié)班級公約實施