2025年中小學(xué)《春季開學(xué)》發(fā)言稿 （3份）

2025年學(xué)校春季開學(xué)發(fā)言稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我是XX班的XXX，非常榮幸作為學(xué)生代表在此匯報自己的成長。彌足珍貴的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過！踏著春天的腳步，懷著熾熱的雄心，我們步入了初中生涯的最后沖刺階段！回望身后那一串串長長的足跡，仿佛昨天我們才跨進華益的大門，在校園里好奇地東奔西跑；今天已經(jīng)坐在了初二的課堂，奔赴六月的夢想！俯身輕觸那一個個或深或淺的足印，或喜或憂，或歡或愁，如同五彩顏料綻放青春的色彩。紅色的，那是熱情，是彷徨退縮時同學(xué)們的攜手同行、共克難關(guān)，是迷茫困惑時老師們的循循以導(dǎo)、諄諄而教……紅色的熱情，燃起紅色的火焰，溫暖了一顆顆勇敢探索的少年心。金色的，那是拼搏，是運動場上颯爽英姿、永不言敗的倔強，是教室里激烈辯論時的面紅耳赤，是遭遇難題時的共同鉆研……金色的拼搏，澆灌出金色的果實，燦爛了一張張流滿汗水的青春臉龐。綠色的，那是閑適，是陽光正好獨自漫步的林蔭道，是春日迎風(fēng)怒放的迎春花，是夏天傍晚池塘里的連綿蛙聲，是真善美宿舍樓里的嬉鬧……綠色的閑適孕育了綠色的心情，松弛了一根根緊繃的神經(jīng)。還有一絲淡淡的藍(lán)色憂愁和濃濃的咖啡色喜悅，那是面包飄香——我們卻還未下課，那是一沓又一沓的試卷，我們雖愛恨交加——卻與之相親相愛，那是曾經(jīng)肆意徜徉的廣學(xué)、廣思樓，倏忽間我們已進階廣成樓……繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的成長和感動。一年桃紅春草綠，正是揚帆逐夢時。低頭有題，抬頭有星，手中有筆，心中有夢。立鴻鵠志，滿懷希冀。中考，就是一場與自己的比拼，攻克自己的怠惰與消沉，戰(zhàn)勝自己的浮躁與粗心，才能實現(xiàn)人生的蛻變。認(rèn)清自我，明確目標(biāo)，找到方向，增強信心，不要因為艱辛而放棄，不要因為挫折而退縮。勤而行之，日有所進。循徑登山，方知山之高大，和曲而歌，方知曲之動聽。抓住現(xiàn)在，刻苦自律，查漏補缺，夯實基礎(chǔ)，積跬步，致千里，步步皆有收獲。長路迢遙，蜿蜒曲折，可能學(xué)習(xí)路上常遇攔路虎，可能成績單暫時不夠漂亮，在困境中堅持，在堅定中逆襲，這何嘗不是無愧青春、獨一無二的精彩。注重效率，勞逸結(jié)合。面臨中考，我們的前方之路注定不會平坦，多學(xué)多問，方法最佳；鞏固基礎(chǔ)，回顧錯題；緊張中有放松，壓力下會調(diào)控，忙而不亂。如果累了，找恩師訴苦惱，找摯友享歡憂，找父母話辛酸，收拾好心情，調(diào)整好心態(tài)，將幸福融入到奮斗當(dāng)中，然后繼續(xù)出發(fā)。星光不負(fù)趕路人，江河眷顧奮楫者。不管是和我一樣朝著中考奔跑的初三學(xué)子，還是步入中考預(yù)備期的初二同學(xué)，亦或是剛剛邁入華益校園的初一新生，新學(xué)期，我們一起砥礪前行，揮毫潑墨，書寫華益更加輝煌的畫卷！謝謝大家！2025年學(xué)校春季開學(xué)發(fā)言稿各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好！告別寒冬，春天如約而至。三月之初，我們相約美麗文清園，舉行2025年新學(xué)期開學(xué)典禮暨總結(jié)表彰大會。看到表現(xiàn)優(yōu)秀和取得進步的XX位同學(xué)，榮獲優(yōu)秀班干和三好學(xué)生、美德少年、優(yōu)秀播音員稱號以及寒假征文獲獎的XX名同學(xué)走上領(lǐng)獎臺，我感到心潮澎湃，因為我看到了一張張收獲榮光的興奮的笑臉，我更看到了一個個奮斗者的堅毅身影，看到了他們曾經(jīng)付出的奮斗汗水。讓我們用熱烈地掌聲向他們表示最衷心的祝賀！春天，萬物起始，一切更生。親愛的同學(xué)，讓我們一起回顧剛剛過去的一個學(xué)期，整理行囊，更好地出發(fā)。請大家捫心自問，對過去一個學(xué)期的你，是否滿意？經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你是否依然心懷憧憬、熱血沸騰？光榮榜上能否搜尋到你的名字？每次經(jīng)過光榮榜時你是自信地停下來看看自己的名字，還是只能投去羨慕的陽光，急匆匆羞愧地溜走?你剛進校園時的萬丈雄心是否早已煙消云散?在過去的一個學(xué)期，以下同學(xué)進步最快：XX班XX；XXX；XXX；XXX；XXX；XXX；XXX；XXX；XXX。讓我們再一次用熱烈地掌聲向這些同學(xué)表示最衷心的祝賀！在過去的一個學(xué)期也許你曾經(jīng)迷茫，甚至失去了前進的動力。其實青春路上誰都會有迷茫，并不都如表面上看到的那樣光鮮。西湖大學(xué)校長施一公在美國約翰霍普金斯大學(xué)讀博士一年級、二年級的時候是在掙扎中度過的。他自己說：“到了一個語言不是母語的環(huán)境，首先上課對我來說就挺難的。而做研究我又覺得自己不入門。每次聽學(xué)術(shù)報告，我都對自己說要好好聽，可是聽不懂。英文聽不太懂，關(guān)鍵是技術(shù)不太懂。經(jīng)常是下午4點鐘的報告掙扎著聽了20分鐘就睡著了，結(jié)果到5點鐘的時候大家一鼓掌，醒來很惆悵也很傷心。說實在的覺得自己怎么這么笨，怎么就會跟不上趟。”他也想過放棄。后來他堅持了下去，他才知道：其實讀博士這個科學(xué)征程不僅是按照興趣、按照愛好去做愉悅的事，它也是對我們心智的一種考驗，也是對我們?nèi)松囊环N考驗。我們對過去有一個果敢的結(jié)束，更要對未來有一個全新的開始。新的學(xué)期提幾點建議供大家參考。一、自我覺醒，日拱一卒我想講述一個學(xué)生的故事。20XX年我?guī)X班，汪xx同學(xué)瘦小且自卑，在學(xué)生中很不起眼，屬于放在人群中誰也不會關(guān)注的一類。但是我卻看到了她很多閃光點。她喜歡踢足球，我讓她參加校女子足球隊。她沖鋒陷陣，從不叫苦，我不知道瘦小的她怎么堅持下來的。元旦時她遞給我一張賀卡，要求老師留言，我是這樣寫的：在老師的眼里，你是校園里一道鮮艷亮麗的風(fēng)景。你活潑、青春、陽光，我們經(jīng)常能聽到你潑喇喇地笑；你堅韌、自尊、執(zhí)著，總能看到你帶領(lǐng)全班同學(xué)晨跑在學(xué)校的操場。你感染著同學(xué)，也讓老師再一次回想起自己青春年少的歲月。年輕，真好！你和XX班其他同學(xué)一起會永遠(yuǎn)銘刻在老師教學(xué)生涯之樹的某一圈年輪上。苔花如米小，也學(xué)牡丹開。你不是小小的苔花，你是那山野隨性綻放的杜鵑，映紅了整個山坡，美麗了XX班。老師的鼓勵使得XX同學(xué)容光煥發(fā)，從此班級多了一個更加陽光自信、充滿活力的孩子，生活在她眼前也充滿了光亮，這就是生命的覺醒。在生命的覺醒之后就會更好地把握人生的方向。日拱一卒，功不唐捐。接受自己的不完美，接受自己的平凡，接受自己的無能為力，但是依然要奮斗，要全力以赴，要豐盈自己的人生內(nèi)涵。我們相信努力絕對不會白費。我們的付出如涓涓細(xì)流，終會匯聚成江河，在某年某月某日博大我們生活的汪洋大海。二、懷揣好奇，崇尚科學(xué)我們更多地賦予學(xué)習(xí)以功利的思想，學(xué)習(xí)的目的似乎就是為了一個好工作，為了出人頭地。其實我們是否可以永葆一顆對科學(xué)的好奇之心，對自然熱愛之心，這樣是否生活更有趣味?正如愛因斯坦所言：“我沒有特別的才能，我只是極度好奇?！北３謱χR的好奇和渴望，勇敢地去探索，去實踐，去創(chuàng)新，這將是你們走向成功的不竭動力。各位同學(xué)要積極參與理化等科學(xué)實驗，觀察生活中的現(xiàn)象，記錄下每一次好奇的追問和答案。學(xué)校市級立項課題《XX項目式學(xué)習(xí)實踐》會開展一系列案例實踐研究，將成立科學(xué)興趣社團，開展課后服務(wù)活動，請同學(xué)們積極報名參加，投身科學(xué)探索，培育科學(xué)精神。三、修德立身，提升格局芝蘭生于深林，不以無人而不芳；君子修道立德，不謂窮困而改節(jié)。美好的品德是一個人在社會上的通行證。學(xué)校推出“我的十條優(yōu)點”活動就是要不斷加強同學(xué)們的品德修養(yǎng)。你的優(yōu)點是否堅持和擴大了？誠實守信，尊重他人，家國情懷，感恩之心，同情與寬容心，責(zé)任心與正義感，禮儀與風(fēng)度，自理與自律，意志力與堅韌性，創(chuàng)造力和適應(yīng)能力等都需要我們不斷精進，提升修為。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。修煉自己的道德情操和人生志趣，并認(rèn)真在生活中實踐，你的人生格局就會大為不同。讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。初三的同學(xué)們，今年上半年時間短，任務(wù)重，壓力大。離中考在校時間僅70天，同學(xué)們要有時間意識、危機意識。這是一場知識的競賽，更是一次意志的較量。在剩余的時間里，我希望你們?nèi)缤瑒偛判牡哪菢樱臒o旁騖，珍惜時間，高效復(fù)習(xí)，查漏補缺，調(diào)適身心，積極進取。對后期復(fù)習(xí)提幾點要求。（一）踏實認(rèn)真，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致時間雖緊，但要有大將風(fēng)度，蹄疾步穩(wěn)。上課時筆不離手，眼光跟著老師走，該圈畫的一定要圈畫，該記錄的一定要記錄?？焖偻瓿勺鳂I(yè)，學(xué)習(xí)、休息兩不誤。最后階段誰的態(tài)度最認(rèn)真，誰最能真正沉下心來把握每一節(jié)課，思考每一個知識點，竭盡所能掌握每一個細(xì)節(jié)，誰就會在中考有最佳的發(fā)揮。誰越浮躁，就越會在中考中出現(xiàn)這樣那樣的問題。許多同學(xué)對自己的書寫要求不嚴(yán)。字跡不工整、潦草、寫字橫豎撇捺不寫到位，答題卷面不整潔。英語老師發(fā)了衡水體模板，幾人認(rèn)真臨摹并執(zhí)行？以最嚴(yán)格的要求、最踏實的態(tài)度約束自己，才會在中考中有最佳的表現(xiàn)。復(fù)習(xí)階段一定要牢記答題思路和原則。每做一題要回到原文仔細(xì)尋找、要注意發(fā)現(xiàn)與原文細(xì)微的差別。數(shù)學(xué)答題要養(yǎng)成將已知條件充分利用，將結(jié)果和條件聯(lián)結(jié)起來思考的習(xí)慣，還要思考應(yīng)該聯(lián)系的相關(guān)知識點和通常應(yīng)該采取的解答方法。這樣才會答題有方，游刃有余。（二）思考總結(jié)，形成系統(tǒng)AI智能時代，只有會學(xué)習(xí)，會思維，會解決問題的人才不會被時代所淘汰。大家在課堂上一定要積極思維，提升自己的思維能力、總結(jié)歸納能力、解決問題的能力。既要知道結(jié)論，更要清楚得出結(jié)論的過程。這是我們學(xué)習(xí)的真正意義所在。初三的后期一定要形成自己各學(xué)科的知識系統(tǒng)，掌握知識架構(gòu)。你一定要對每一個知識點都有深入的認(rèn)識和理解，梳理清楚自己某一個知識點上還存在欠缺，從而窮追猛打，徹底突破。自以為理解，其實掌握的只是一點淺顯內(nèi)容，沒有繼續(xù)深挖，真正弄清。我們許多同學(xué)似乎老師講的時候都懂，一旦考試就沒有分?jǐn)?shù)，就做錯了。究其原因還是沒有真正的去把握知識點。（三）相信潛力，激發(fā)潛能中考題80%是基本題，難度并不大，只要后期復(fù)習(xí)階段跟隨老師的步伐不斷消化吸收，就會有一個很好的表現(xiàn)。我們要做的就是一定要高昂斗志，相信自己。死磕到底，挖掘潛能。初三體育成績在賦分上咬得很緊，相隔7秒往往就相差1分。平時訓(xùn)練要對自己狠一點。學(xué)習(xí)上同樣如此，不要在中考沖刺前停下你的腳步，因為勝負(fù)無定數(shù)，敢搏成七分。加油吧，少年。讓我們都做那勇于拼搏的少年，奔跑在追夢的路上。華為任正非說：“雨不打花花不紅?！庇晁輾埩嘶ǘ?，但也滋潤了花朵。我期待著金中的每一位學(xué)生在奮斗中闡釋人生的意義，在奮斗中實現(xiàn)自己的嬗變，在奮斗中完美自己的人生；我期待著新的學(xué)期每個同學(xué)在美麗文清園里積極學(xué)習(xí)，燦爛微笑，溫馨成長！2025年學(xué)校春季開學(xué)發(fā)言稿尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家早上好!“一年一度的春草青青”，當(dāng)嚴(yán)冬的寒意悄然褪去，當(dāng)春天的腳步漸漸逼近，在一個祥和快樂的寒假之后，我們滿懷希望的迎接2025年春天新學(xué)期的到來。我們又站在了新的起跑線上，即將開始新的征程。我們所有的老師和學(xué)生再次聚集在這個美麗的校園里，迎來了新的學(xué)年，開始了新的學(xué)習(xí)生活。今天我們隆重舉行新學(xué)期的升旗儀式，在此，我向全體同學(xué)表示親切的問候，向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!敬禮!禮畢!同學(xué)們，一日之計在于晨，一年之計在于春。春天是播種的季節(jié)，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收獲。俗話說：“栽什么樹苗結(jié)什么果，撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學(xué)，在這個春季里，你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學(xué)期，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學(xué)面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我提幾點希望與同學(xué)們共勉：1.在行為禮儀方面，要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團結(jié)同學(xué)真正落實到行動中。2.在安全與紀(jì)律方面，一定要按學(xué)校的要求辦，聽從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，上樓下樓、出操、課間活動，上放學(xué)路隊等都要把安全放在第一位，絕不開展危險性游戲，更要密切地與我們的老師聯(lián)系，發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知老師。3.在學(xué)習(xí)方面，人人都要弄清一個小學(xué)生的主要任務(wù)是什么，認(rèn)真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒