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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年統(tǒng)編版九年級(jí)生物上冊(cè)階段測(cè)試試卷891考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、生物的遺傳和變異是通過(guò)什么實(shí)現(xiàn)的()A.進(jìn)化和發(fā)展B.生殖和發(fā)育C.生殖和進(jìn)化D.進(jìn)化和發(fā)育2、作為人體細(xì)胞的主要成分之一,約占體重的60%-70%,這種重要物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì)B.糖類C.脂肪D.水3、下列植物的主要可食用部分中,屬于果實(shí)的是()A.花生B.橘子C.甘蔗D.地瓜4、蚯蚓的呼吸通過(guò)下列哪一結(jié)構(gòu)實(shí)現(xiàn)的()A.鰓B.濕潤(rùn)的體壁C.氣管D.肺5、在耳內(nèi),接受聲波的聽(tīng)覺(jué)感受器在()A.耳蝸內(nèi)B.前庭內(nèi)C.鼓膜上D.聽(tīng)覺(jué)中樞6、5月初我市發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)患上肺結(jié)核,肺結(jié)核是呼吸道傳染病,下列措施中,錯(cuò)誤的是()A.把該名同學(xué)送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療B.向市疾控中心匯報(bào)C.對(duì)與該同學(xué)有接觸的人員進(jìn)行檢查與跟蹤觀察D.對(duì)所處教室、宿舍進(jìn)行全面、徹底消毒評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)7、顯微鏡有目鏡和____鏡.觀察時(shí)要先轉(zhuǎn)動(dòng)____使鏡筒緩慢下降,直到____鏡接近玻片標(biāo)本為止.一只眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)____,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉(zhuǎn)動(dòng)____,使看到的物像更加清晰.8、在果實(shí)和種子的發(fā)育過(guò)程中,所需要的水、無(wú)機(jī)鹽、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是通過(guò)花柄中的____和____運(yùn)來(lái)的.9、(2013秋?天元區(qū)期末)如圖表示光合作用過(guò)程中;原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸去向,據(jù)圖回答:
(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是____,主要場(chǎng)所是____.進(jìn)行光合作用的條件是____.
(2)圖中箭頭2表示由根吸收的____通過(guò)木質(zhì)部的____管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片;作為光合作用的原料.
(3)箭頭3表示光合作用產(chǎn)生的____通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.箭頭4表示光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)韌皮部的篩管____填方向)運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官,綠色植物的光合作用,維持了生物圈中的____平衡.
(4)請(qǐng)根據(jù)光合作用的原理,提出兩項(xiàng)提高農(nóng)作物產(chǎn)量的措施:①____;
②____.
(5)如果在晴天的上午,在葉片套上一個(gè)透明的塑料袋中,扎緊袋口,一段時(shí)間后,塑料袋內(nèi)出現(xiàn)了一些小水珠,這是由植物體進(jìn)行____散發(fā)出來(lái)的____凝結(jié)而成.
(6)如果如圖表示的是呼吸作用過(guò)程,則氣體1是____,氣體2是____.10、健康新概念:____、____、____、____.11、請(qǐng)歸納家鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔.
(1)家鴿的身體呈____型,這樣可以減少飛行時(shí)的____.
(2)家鴿等適于飛行生活的鳥(niǎo)類,一般具有____的呼吸方式.體內(nèi)有發(fā)達(dá)的____與肺相通,它們分布在內(nèi)臟之間,有的還突入到骨的空腔里.評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)12、蚯蚓在土壤中活動(dòng),可以使土壤疏松,它的排出物還能增加土壤肥力,這說(shuō)明生物的活動(dòng)可以影響環(huán)境.____(判斷對(duì)錯(cuò))13、吸煙能導(dǎo)致呼吸系統(tǒng)疾病,還可能誘發(fā)肺癌.____.(判斷對(duì)錯(cuò))14、給病人輸液時(shí),針扎入的血管是小動(dòng)脈.____(判斷對(duì)錯(cuò)).15、受精卵的胚盤(pán)色白且?。甠___.16、維生素、無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)含量都不多,所以作用都不大.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、雙手用力提重物時(shí)肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮____.18、被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活,在生物圈的分布更廣泛,種類更多.____.評(píng)卷人得分四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)19、生物科學(xué)是實(shí)驗(yàn)科學(xué);廣闊的自然界是生物學(xué)習(xí)的天然“實(shí)驗(yàn)室”。同學(xué)們用天竺葵設(shè)計(jì)了如圖所示的三組密閉裝置(提示:氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳)。
(1)將三組裝置放在黑暗處一晝夜;目的是______。
(2)將三組裝置移到光下照射。幾小時(shí)后;分別摘下甲;乙、丙裝置中天竺葵的葉片,經(jīng)______處理后,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
(3)若______組葉片藍(lán)色最深;______組葉片藍(lán)色較淺,______組葉片不變藍(lán);則說(shuō)明______是光合作用的原料。
(4)將某溫室從16點(diǎn)開(kāi)始持續(xù)密封48小時(shí),測(cè)得溫室內(nèi)二氧化碳體積分?jǐn)?shù)的變化情況如圖所示,試分析曲線a-b;c-d上升的原因是______。檢測(cè)結(jié)果表明;要提高溫室內(nèi)的蔬菜產(chǎn)量必須適時(shí)通風(fēng),你認(rèn)為每天通風(fēng)的時(shí)間最好選在曲線______區(qū)段相對(duì)應(yīng)的時(shí)間進(jìn)行。
20、如圖為葉片橫切面的結(jié)構(gòu)示意圖;請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)結(jié)構(gòu)②中是______;其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密;
(2)葉片呈現(xiàn)綠色;是因?yàn)閳D中標(biāo)號(hào)______(填序號(hào))所示結(jié)構(gòu)的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體.
(3)結(jié)構(gòu)①所示的______中有導(dǎo)管;能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞進(jìn)行______作用,制造有機(jī)物.
(4)結(jié)構(gòu)⑤是指______,它是氣體交換的窗口,也是水分散失的門(mén)戶.21、蝙蝠是一種分布很廣的哺乳動(dòng)物.為了研究“蝙蝠主要是通過(guò)什么器官來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的”;科學(xué)家在一個(gè)大房間內(nèi)豎起金屬絲制成的障礙物,然后記錄撞擊和避開(kāi)障礙物的蝙蝠數(shù)量,實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果見(jiàn)下表.
。實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)處理方法被觀察的蝙蝠數(shù)量避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比(%)A不做任何處理100071B蒙住蝙蝠的雙眼100070C蒙住蝙蝠的雙耳100035(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)A的目的是______.
(2)從實(shí)驗(yàn)A和B中;你能得出的結(jié)論是______.
(3)綜合分析表中的數(shù)據(jù);蝙蝠是通過(guò)______(填器官名稱)來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的.
(4)是______的生活環(huán)境促使蝙蝠在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了這樣的功能.評(píng)卷人得分五、作圖題(共2題,共20分)22、如圖是食物經(jīng)過(guò)人體消化道時(shí);淀粉;脂肪和蛋白質(zhì)被化學(xué)性消化的程度以及水分被吸收的情況(圖中字母表示組成消化道的各個(gè)器官,甲、乙、丙、丁4條曲線分別表示不同的物質(zhì))據(jù)圖回答:
(1)甲、乙、丙、丁所示物質(zhì)中,肝臟病變后其消化過(guò)程受到顯著影響的是[____]____,有胃液參與的消化是[____]____,有唾液參與的消化是[____]____,不經(jīng)消化就可以直接吸收的是[____]____.
(2)消化和吸收的主要場(chǎng)所是[____]____.23、(2015秋?臺(tái)安縣期中)如圖為植物體結(jié)構(gòu)層次;請(qǐng)根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖中a表示的生理過(guò)程是細(xì)胞____;此過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)最重要的變化是____先復(fù)制,然后平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中;a過(guò)程使細(xì)胞的____增多.
(2)圖中b表示的生理過(guò)程是細(xì)胞____,經(jīng)過(guò)b過(guò)程,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,形成了不同的____.
(3)圖中的丁屬于植物的哪個(gè)結(jié)構(gòu)層次____
(4)與動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次想必你,植物體的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有____.評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題,共4分)24、圖是尿液形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(8分)(1)形成尿液的主要器官是__________。(2)血液流經(jīng)腎小球的濾過(guò)后在[]腎小囊形成原尿,原尿與血液相比少了大分子蛋白質(zhì)和__________。(3)當(dāng)原尿流經(jīng)[⑤]__________時(shí),大部分的水,全部的__________和部分的無(wú)機(jī)鹽會(huì)被重吸收進(jìn)入血液。(4)若尿液中出現(xiàn)葡萄糖,一般是血液中葡萄糖濃度過(guò)__________(高或低),部分葡萄糖從尿中排出,形成糖尿??梢?jiàn),糖尿病的原因一般是__________所分泌的胰島素不足引起的,須注射胰島素進(jìn)行治療。胰島素不能口服的原因是:它是一種蛋白質(zhì),進(jìn)入消化道后會(huì)在_______內(nèi)初步消化,從而失去療效。25、如下左圖所示,曲線A表示某種蔬菜的葉片光合作用每小時(shí)合成有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系(光照強(qiáng)度為E時(shí)),曲線B表示該葉片呼吸作用每小時(shí)分解有機(jī)物的質(zhì)量與溫度的關(guān)系。據(jù)圖回答:(1)請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的方程式:;(2)曲線ab段表明。(3)菜農(nóng)在光照強(qiáng)度為E的溫室內(nèi)栽培該種蔬菜,溫度最好控制在℃左右。(4)當(dāng)溫度在35℃時(shí),該葉片內(nèi)積累的有機(jī)物的質(zhì)量是毫克。(5)若要提高溫室栽培蔬菜的產(chǎn)量,你認(rèn)為晚上可以采取哪些措施?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.【解析】【解答】解:遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核里;染色體是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息;能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因.在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染色體上;在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,成對(duì)的染色體分開(kāi),每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中,基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中.因此生物的遺傳和變異是通過(guò)生殖和發(fā)育而實(shí)現(xiàn)的,生物體的各種性狀都是由基因控制的,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過(guò)程中,精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁.
故選:B.2、D【分析】【分析】食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.【解析】【解答】解:水是人體內(nèi)不可缺少的重要物質(zhì);約占體重的60%70%.水是細(xì)胞的主要組成成分.人體的各項(xiàng)生命活動(dòng)都離不開(kāi)水;人體內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物都必須溶解在水里才能進(jìn)行運(yùn)輸.
故選:D3、B【分析】【分析】綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體.植物體的器官包括:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子.【解析】【解答】解:花生食用的是種子;甘蔗食用的是莖;地瓜食用的是變態(tài)的根;橘子是果實(shí);我們?nèi)サ艄ず?,取食果?shí)的其他部分.
故選:B.4、B【分析】【分析】蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物,蚯蚓的氣體交換是通過(guò)體表完成的,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣;氧氣先溶解在體壁的粘液里,然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通過(guò)體壁排出體外.因此蚯蚓是用濕潤(rùn)的體壁進(jìn)行呼吸的.
故選:B5、A【分析】【分析】本題考查的是聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程,首先明確耳朵的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).耳朵的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳、內(nèi)耳三部分.耳廓、外耳道屬于外耳;鼓膜和聽(tīng)小骨屬于中耳;耳蝸和半規(guī)管屬于內(nèi)耳.耳廓的作用是收集聲波;外耳道的作用是將聲波傳到中耳;鼓膜的作用是傳導(dǎo)聲波;聽(tīng)小骨的作用是把鼓膜的振動(dòng)傳給內(nèi)耳;耳蝸的作用是感受外界刺激,將聲波轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動(dòng);半規(guī)管的作用是感受頭部運(yùn)動(dòng)的方向.【解析】【解答】解:聽(tīng)覺(jué)的形成路線為:耳廓→外耳道→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸(具有聽(tīng)覺(jué)感受器;能將聲波刺激轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)沖動(dòng))→聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞(形成聽(tīng)覺(jué)).
故選:A6、A【分析】【分析】肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的肺部感染性疾病.人與人之間呼吸道傳播是本病傳染的主要方式.其主要臨床表現(xiàn)有全身疲乏、失眠、盜汗、午后潮熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛及呼吸困難等.兒童應(yīng)按時(shí)接種卡介苗、肺結(jié)核的主要傳播途徑是飛沫傳染、痰菌陽(yáng)性病人應(yīng)隔離.【解析】【解答】解:A;把該名同學(xué)送到醫(yī)院的呼吸道科與其他病人一起住院治療;可能會(huì)傳染其他病人,因此應(yīng)該隔離治療,錯(cuò)誤;
BCD;“向市疾控中心匯報(bào)”、“對(duì)與該同學(xué)有接觸的人員進(jìn)行檢查與跟蹤觀察”、“對(duì)所處教室、宿舍進(jìn)行全面、徹底消毒”;都是預(yù)防肺結(jié)核的有效措施,都正確.
故選:A.二、填空題(共5題,共10分)7、物粗準(zhǔn)焦螺旋物粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋【分析】【分析】顯微鏡的使用包括:取鏡和安放、對(duì)光、觀察三大步.【解析】【解答】解:顯微鏡對(duì)光時(shí);轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡正對(duì)通光孔,選擇一個(gè)較大的光圈,然后左眼對(duì)準(zhǔn)目鏡注視,右眼睜開(kāi),用手翻轉(zhuǎn)反光鏡,對(duì)向光源,光強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光較弱時(shí)用凹面鏡.這時(shí)從目鏡中可以看到一個(gè)明亮的圓形視野,光就對(duì)好了.觀察時(shí),將要觀察的玻片標(biāo)本,放在載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,將玻片中的標(biāo)本對(duì)準(zhǔn)通光孔的中心.先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋降低鏡筒,降低時(shí),必須從側(cè)面仔細(xì)觀察物鏡,切勿使物鏡與玻片標(biāo)本接觸,然后一面用左眼自目鏡中觀察,同時(shí)逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋(切勿弄錯(cuò)旋轉(zhuǎn)方向),直到看清標(biāo)本物像為止.再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰.
故答案為:物;粗準(zhǔn)焦螺旋;物;粗準(zhǔn)焦螺旋;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋8、略
【分析】【分析】導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu);篩管是植物韌皮部?jī)?nèi)自上而下輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道.據(jù)此答題.【解析】【解答】解:植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道--導(dǎo)管和篩管.導(dǎo)管是植物體內(nèi)木質(zhì)部中把根部吸收的水和無(wú)機(jī)鹽輸送到植株身體各處的管狀結(jié)構(gòu);導(dǎo)管是為一串管狀死細(xì)胞所組成,只有細(xì)胞壁的細(xì)胞構(gòu)成的,而且上下兩個(gè)細(xì)胞是貫通的.植物體就是靠根;莖、葉的導(dǎo)管把水和無(wú)機(jī)鹽自下而上運(yùn)輸?shù)街参矬w的全身.
篩管由許多管狀活細(xì)胞上下連接而成.相鄰兩細(xì)胞的橫壁上有許多小孔;稱為“篩孔”,是植物韌皮部?jī)?nèi)自上而下輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,從而使植物體得到所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),使其能夠正常的生長(zhǎng)和發(fā)育.
故答案為:導(dǎo)管;篩管.9、略
【分析】【分析】此題考查的是綠色植物的光合作用的知識(shí),水無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸導(dǎo)管,有機(jī)物的運(yùn)輸篩管,以及碳-氧平衡的相關(guān)內(nèi)容,識(shí)圖作答.【解析】【解答】解:(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉;主要場(chǎng)所是葉綠體,有光才能進(jìn)行光合作用.
(2);由光合作用的概念結(jié)合圖形可知;箭頭②表示由根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)木質(zhì)部的導(dǎo)管由下往上運(yùn)輸進(jìn)入葉片,作為光合作用的原料.
(3);箭頭③表示光合作用產(chǎn)生的氧氣通過(guò)葉片表皮的氣孔釋放到大氣中.可見(jiàn)綠色植物的光合作用;維持了生物圈中的碳-氧平衡.箭頭④表示光合作用制造的有機(jī)物通過(guò)韌皮部的篩管自上而下運(yùn)輸?shù)街参矬w各器官.
(4)能提高光合作用效率;增加農(nóng)作物產(chǎn)量的是增加二氧化碳濃度,合理密植.
(5)光照強(qiáng)烈;利于植物的蒸騰作用,在一株盆栽植物上將一分枝的葉片套上一個(gè)透明的塑料袋,扎緊袋口,植物體內(nèi)的水就會(huì)以水蒸氣的形式通過(guò)葉片的氣孔被散發(fā)出來(lái),遇塑料袋的內(nèi)壁就會(huì)凝結(jié)成一個(gè)個(gè)的小水珠.
(6)呼吸作用的原料是氧氣和有機(jī)物;產(chǎn)物是水;二氧化碳,能量.
故答案為:(1)葉葉綠體光(2)水分導(dǎo)(3)氧氣向下碳-氧。
(4)合理密植施二氧化碳?xì)夥剩?)蒸騰作用水汽(6)氧氣二氧化碳10、略
【分析】【分析】此題考查的是健康的概念,是基礎(chǔ)性的題目,據(jù)此答題.【解析】【解答】解:傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”;現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上;心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱.近年來(lái),世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.
故答案為:軀體健康;心理健康;社會(huì)適應(yīng)良好;道德健康11、流線阻力雙重呼吸氣囊【分析】【分析】多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如鳥(niǎo)類大多體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力等特征.【解析】【解答】解:(1)家鴿等鳥(niǎo)類的身體呈流線型;可減少飛行時(shí)空氣的阻力,前肢變成翼,利于飛行.
(2)家鴿的體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊;它們分布在內(nèi)臟器官之間,有的還突人到骨的空腔里,能減少內(nèi)臟之間的摩擦,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過(guò)肺,保證肺充分地進(jìn)行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.
故答案為:(1)流線;阻力。
(2)雙重呼吸;氣囊三、判斷題(共7題,共14分)12、√【分析】【分析】生物對(duì)環(huán)境在適應(yīng)的同時(shí),又對(duì)環(huán)境有影響的作用,同時(shí)環(huán)境也影響生物,分析解答.【解析】【解答】解:蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞;可以使土壤疏松,有利于植物根的呼吸;生長(zhǎng);蚯蚓能富集養(yǎng)分,生活著的蚯蚓每時(shí)每刻都在吞食大量的有機(jī)物和土壤,把蚓糞和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中,從而增加了土壤的肥力.試驗(yàn)證明,有蚯蚓棲息的周圍土壤中,許多無(wú)機(jī)鹽的元素,如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍.因此蚯蚓對(duì)環(huán)境有影響.
故答案為:√.13、√【分析】【分析】吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾患的主要危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球健康殺手.長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高10倍至20倍.【解析】【解答】解:香煙中含有1400多種成分.吸煙時(shí)產(chǎn)生的煙霧里有40多種致癌物質(zhì);還有十多種會(huì)促進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古??;一氧化碳、焦油和多種其它金屬化合物.這些有毒物質(zhì)首先危害人的呼吸系統(tǒng),誘發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病,如肺炎、支氣管炎,甚至引起癌癥.
故答案為:√14、×【分析】【分析】血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,動(dòng)脈是將血液從心臟輸送到身體個(gè)部分去的血管,靜脈是把血液從身體各部分送回心臟的血管,毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈與靜脈之間的血管.【解析】【解答】解:三種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如表所示:
。血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢動(dòng)脈及小動(dòng)脈血管的血流速度較快;針刺后容易發(fā)生危險(xiǎn);毛細(xì)血管的管徑太小,不利于刺入;靜脈分布較淺,管壁薄,彈性小,血流速度慢,因此輸液時(shí)常選用靜脈血管.
故答案為:×15、×【分析】【分析】根據(jù)鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中卵細(xì)胞的特點(diǎn)分析解答.【解析】【解答】解:在鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中;卵細(xì)胞指的是卵黃;卵黃膜、胚盤(pán).其中胚盤(pán)是進(jìn)行胚胎發(fā)育的場(chǎng)所.受精的鳥(niǎo)卵的胚盤(pán)顏色深并且胚盤(pán)大;未受精的鳥(niǎo)卵胚盤(pán)顏色淺并且胚盤(pán)?。?/p>
故答案為:×.16、×【分析】【分析】此題是一道基礎(chǔ)知識(shí)題,考查的是維生素、無(wú)機(jī)鹽的作用.分析判斷.【解析】【解答】解:維生素;無(wú)機(jī)鹽在人體內(nèi)含量都不多;但作用都很大.人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:
無(wú)機(jī)鹽對(duì)人體也很重要;如果缺乏,也會(huì)引起相應(yīng)的病癥,如缺鐵會(huì)造成缺鐵性貧血.缺乏含鈣的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成佝僂??;缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽,會(huì)造成地方性甲狀腺腫.
故答案為:×17、×【分析】【分析】此題考查屈肘動(dòng)作和伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生與骨骼肌在運(yùn)動(dòng)中的協(xié)作關(guān)系.【解析】【解答】解:骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色);同一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開(kāi),因此每一個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng),共同完成的.屈肘時(shí)肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時(shí)肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.雙手豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮.
故答案為:×18、√【分析】【分析】被子植物比裸子植物更適應(yīng)陸地生活,分布更廣泛,種類更多,分析解答.【解析】【解答】解:裸子植物有種子;適于在干旱的陸地上生活,無(wú)花,種子外面無(wú)果皮包被著,裸露,不能形成果實(shí).被子植物的種子外面有果皮包被著,被子植物在繁殖的過(guò)程中能受到更好的保護(hù),適應(yīng)環(huán)境的能力更強(qiáng),適于生活在不同的環(huán)境中;其次有些果實(shí)的表面有翅或毛,適于隨風(fēng)傳播;有些果實(shí)顏色鮮艷,有香甜的漿液或果肉,能誘使動(dòng)物來(lái)吃,利于播種.因此被子植物是植物界中最高等的一個(gè)類群,其種類最多,分布最廣.可見(jiàn)題中的敘述是正確的.
故答案為:√四、實(shí)驗(yàn)探究題(共3題,共24分)19、消耗葉片原有的有機(jī)物酒精脫色乙丙甲二氧化碳植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳b~c【分析】解:(1)選作實(shí)驗(yàn)的植物實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)進(jìn)行了光合作用;里面儲(chǔ)存了豐富的有機(jī)物(淀粉)。如不除去會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響。所以首先將天竺葵放在黑暗處放一晝夜的目的是將葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡。這樣實(shí)驗(yàn)中用碘液檢驗(yàn)的淀粉只能是葉片在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中制造的,而不能是葉片在實(shí)驗(yàn)前貯存。
(2)將三組裝置放在黑暗處一晝夜;然后移到光下照射。幾小時(shí)后,分別摘下甲;乙、丙裝置中天竺葵的葉片,經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。
(3)綠色植物通過(guò)葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用,光合作用的原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機(jī)物(淀粉)和氧氣,淀粉遇碘液變藍(lán),觀圖可知:甲裝置里有氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳,乙裝置里有碳酸氫鈉溶液,碳酸氫鈉溶液能釋放二氧化碳,丙裝置里是清水。將三組裝置放在黑暗處一晝夜,然后移到光下照射。幾小時(shí)后,分別摘下甲;乙、丙裝置中天竺葵的葉片,經(jīng)酒精脫色處理后,滴加碘液,觀察葉片顏色變化。若乙組葉片藍(lán)色最深,丙組葉片藍(lán)色較淺,甲組葉片不變藍(lán);則說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。
(4)在圖二中,曲線a~b、c~d段所處的時(shí)間光照逐漸減弱,直至沒(méi)有,光合作用逐漸停止,而呼吸作用不斷的進(jìn)行,因此二氧化碳的濃度會(huì)逐漸上升。b~c段是一天中光照較強(qiáng)的時(shí)段;因此通風(fēng)時(shí)間應(yīng)該選在該段時(shí)間,利于增加二氧化碳濃度提高光合作用的而效率。
故答案為:(1)消耗葉片原有的有機(jī)物;
(2)酒精脫色;
(3)乙;丙;甲;二氧化碳是光合作用的原料嗎;
(4)植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳;b~c。
(1)《綠葉在光下制造有機(jī)物》的實(shí)驗(yàn)步驟:暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光;光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍(lán)色;酒精溶解葉片中的葉綠素。光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,氫氧化鈉吸收二氧化碳。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力。一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒(méi)有處理且條件適宜是的就是對(duì)照組。
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn)。【解析】消耗葉片原有的有機(jī)物酒精脫色乙丙甲二氧化碳植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳b~c20、上表皮③葉脈光合氣孔【分析】解:(1)②是上表皮;其特點(diǎn)是細(xì)胞排列緊密;這樣起到保護(hù)內(nèi)部組織的作用.
(2)③葉肉細(xì)胞中靠近上表皮的柵欄組織呈圓柱形;排列整齊,細(xì)胞里有較多的葉綠體;接近下表皮的海綿組織形狀不規(guī)則,排列疏松,細(xì)胞里含葉綠體較少,葉肉細(xì)胞含有的葉綠體里具有葉綠素,所以葉片呈現(xiàn)綠色.
(3)葉脈中含有導(dǎo)管和篩管;導(dǎo)管運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管運(yùn)輸?shù)氖怯袡C(jī)物,其中導(dǎo)管能將水運(yùn)送至葉肉細(xì)胞,植物進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物.
(4)植物的葉片上有許多氣孔;氣孔主要分布在葉片的下表皮.當(dāng)氣孔張開(kāi)時(shí),蒸騰作用是葉片內(nèi)的水分吸收熱量變成水蒸氣,經(jīng)氣孔擴(kuò)散到外界空氣中去.因此,氣孔是植物體蒸騰失水的“門(mén)戶”,也是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.
故答案為:(1)上表皮;
(2)③;
(3)葉脈;光合;
(4)氣孔.
本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能.由圖可知①葉脈;②上表皮、③葉肉;④下表皮,⑤氣孔.
解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握蒸騰作用的概念,明確葉片的主要功能.【解析】上表皮③葉脈光合氣孔21、對(duì)照蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān)雙耳黑暗【分析】解:(1)實(shí)驗(yàn)A不做任何處理;其目的是起到對(duì)照作用.
(2)從實(shí)驗(yàn)A和B中;A不做任何處理,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比71%,B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比70%,所以能得出的結(jié)論是蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān).
(3)分析表中的數(shù)據(jù);A不做任何處理,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比71%;B蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比70%;C蒙住蝙蝠的雙眼,蝙蝠避開(kāi)障礙物蝙蝠的百分比35%,所以蝙蝠是通過(guò)雙耳來(lái)發(fā)現(xiàn)障礙物的.
(4)生物在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中;都對(duì)其生活環(huán)境表現(xiàn)出一定的適應(yīng)性,故光線較暗的夜間生活環(huán)境促使蝙蝠在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中形成了這樣的功能.
故答案為:(1)對(duì)照;
(2)蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān);
(3)雙耳;
(4)黑暗。
探究實(shí)驗(yàn)的原則是設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)和變量的唯一性.
科學(xué)探究中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.【解析】對(duì)照蝙蝠能撞擊或避開(kāi)障礙物與眼睛無(wú)關(guān)雙耳黑暗五、作圖題(共2題,共20分)22、略
【分析】【分析】食物的消化過(guò)程。
圖示中,A、B、C、D、E、F表示各段消化道,A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,E是大腸、F是肛門(mén);曲線甲表示脂肪;乙表示淀粉,丙表示蛋白質(zhì)丁表示水.據(jù)此解答.【解析】【解答】解:(1)脂肪的消化開(kāi)始于小腸;小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,使脂肪變成微小顆粒,增加了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,所以肝臟病變后悔影響脂肪的消化.
蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始的;在小腸里蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸;淀粉的消化從口腔開(kāi)始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻?,在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖.水是小分子的物質(zhì),可直接吸收.
(2)消化和吸收的主要場(chǎng)所是小腸.
故答案為;(1)甲脂肪;丙蛋白質(zhì);乙淀粉;丁水;(2)D小腸23、略
【分析】【分析】圖中的甲表示植物細(xì)胞,乙表示細(xì)胞的分裂,丙表示形成了不同的組織,丁是葉,戊是植物體,可見(jiàn)植物體的結(jié)構(gòu)層次
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