2025年粵教滬科版七年級生物上冊月考試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、在ABO血型系統(tǒng)中；下面四種輸血方案，最佳的是（）

A.O型血輸給A型血患者。

B.O型血輸給AB型血患者。

C.O型血輸給型B血患者。

D.AB型血輸給AB型血患者。

2、如圖為植物進行光合作用示意圖；①；②、③、④表示某種物質，其中能儲存在果實里并能提供能量的是（）

A.①B.②C.③D.④3、如圖為某綠色植物的細胞結構圖；圖中③是該植物利用光能制造有機物的場所，則③代表的是（）

A.液泡B.線粒體C.葉綠體D.細胞膜4、下列關于青春期的敘述錯誤的是（）A.青春期的顯著特點是身高突增B.男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經C.神經系統(tǒng)開始發(fā)育D.進入青春期后，男女的性器官都開始發(fā)育5、酵母菌、蘑菇等真菌和細菌、放線菌的最主要的區(qū)別是（）A.具有細胞壁B.有真正的細胞核C.用孢子繁殖D.營腐生生活評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、健康的生活習慣包括____、____、____及拒絕____、____、____等．7、生態(tài)系統(tǒng)靠自身的調節(jié)能力維持絕對的平衡．____．8、【題文】在生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈和食物網里的各種生物之間存在著相互___________、相互__________的關系。9、【題文】小分子營養(yǎng)物質通過____進入____的過程就是營養(yǎng)物質的吸收。10、食物的熱價是指每克食物在____時釋放的能量，測量實驗可以證明，克數相同的淀粉、蛋白質和脂肪，____的熱價最高．11、（2015?樂山）綠色植物通過光合作用制造有機物，一方面用來滿足自身生命活動的需要，另一方面也養(yǎng)育生物圈中的其他生物．光合作用的過程，可以用下列式子表示：二氧化碳+水____有機物（儲存著能量）+氧氣。

所有細胞通過呼吸作用，將有機物中儲存的能量釋放出來，用于各項生命活動．呼吸作用的過程，可以用下列式子表示：有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+____．

評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)12、人體對各種營養(yǎng)物質的需求量都是相同的。（）13、抗原是指能引起人體產生抗體的物質，如病原體．14、根冠處細胞被磨損后，可以由伸長區(qū)細胞進行分裂和分化后得到補充。______（判斷對錯）15、在植物葉片中，靠近上表皮的部位氣孔比較多，這樣有利于氣體的進出。16、細胞中的物質都是由細胞自己造的。（）評卷人得分四、連線題(共4題，共8分)17、請把以下結構與其相應功能用線連起來。卵巢物質交換的器官子宮受精的場所輸卵管胚胎發(fā)育的場所胎盤產生生殖細胞的器官18、【題文】將下列相關內容用線連接起來。（每線1分；共12分）

a.男性生殖系統(tǒng)A子宮①產生卵細胞。

B睪丸②是胚胎和胎兒發(fā)育的場所。

C輸卵管③分泌雄性激素。

b.女性生殖系統(tǒng)D卵巢④輸送生殖細胞。

E陰道⑤是精子進入和胎兒產出的通道。

F輸精管19、【題文】將花的結構在發(fā)育過程中所發(fā)生的變化；用線連接起來。

20、【題文】。A．紅細胞a.對空氣有清潔作用，形成痰液的場所B．白細胞b.運輸氧氣C．血小板c.氣體交換的場所D．血漿d.止血和加速凝血的作用E.肺e.防御和保護作用；能吞噬侵入人體的病菌。

F.氣管和支氣管f.運載血細胞，運輸養(yǎng)料和代謝廢物評卷人得分五、簡答題(共1題，共6分)21、通過本學期生物課的學習，我們掌握了有關人體的結構和生理知識，了解了一些健康常識，形成了生物學的基本觀點，具備了一定的科學素養(yǎng)和社會擔當，請回答下列問題：（1）人體的每個器官都有其各自的功能，并具備一定的結構與其功能相適應。人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是什么？該器官有什么結構特點與其消化吸收的功能相適應？（至少3條）（2）青少年不注意眼的鍛煉，很容易發(fā)生近視。為了保護視力，預防近視，應該做到“三要”“四不要”，請說出預防近視的具體要求。（至少2條）（3）生物能影響環(huán)境，近些年，人類活動對生態(tài)環(huán)境產生了一些負面的影響，請舉例說明當今人類所面臨的環(huán)境問題。（至少2條）（4）人是生物圈中一員，人與人之間、人與自然之間要和諧相處，舉例說明我們應該怎樣保護生態(tài)環(huán)境，保護生物圈？（至少2條）評卷人得分六、其他(共4題，共32分)22、【題文】春雨瀟瀟；滋潤萬物。然而有些雨水卻能腐蝕建筑物和戶外雕塑，使植物枯萎，甚至能傷害人的皮膚和黏膜。為什么?因為這樣的雨水具有較強的酸性，叫酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量酸性物質造成的，它對生物會造成極大傷害，被稱為“空中死神”。而福建是我國主要的酸雨分布地區(qū)之一。

酸雨對植物的生長會有影響嗎?小寧同學就這一問題進行探究；制定計劃并實施：

①在一個花盆里播10粒大豆種子；等它們長成幼苗后做實驗；

②向食醋中加清水；配置成“模擬酸雨”。

③向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，觀察并記錄實驗現(xiàn)象。

實驗結果：幾天后；花盆中大豆幼苗全部死亡。

請你回答下列問題：

(1)此實驗中小字同學提出的問題是________________________。

(2)小宇同學制定的計劃中有沒有設置對照組?_______________________。

(3)如果需要，你認為下列哪一組可以作為其對照()。A．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水B．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，既不噴灑清水也不噴灑“模擬酸雨”C．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，放在陰暗的環(huán)境中D．同時設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，并放在低溫的環(huán)境中(4)根據小字的實驗結果，你得出的結論是___________________________。23、【題文】下圖是顯微鏡結構圖；請據圖回答：（4分）

（1）觀察時，應該先旋轉[7]____找到物像，再調[8]____讓物像更加清晰。

（2）天氣陰暗時應該使用反光鏡的____可以讓視野明亮。

（3)轉換鏡頭時，應該轉動[2]____，不能直接擺弄物鏡。24、【題文】分析實驗：（共8分）

（1）以上實驗是觀察____對____的消化作用。

（2）經過上述實驗過程，D組2號試管中漿糊顏色____，原因是____

____；1號試管中漿糊顏色____，原因是____

____。

（3）如果將C組燒杯中的水換為5℃，再重復D組實驗，這兩個試管中漿糊的顏色____，原因是____。25、【題文】觀察下面“綠葉在光下制造淀粉”實驗操作環(huán)節(jié)示意圖；回答下列問題：

(1)結合你在此實驗中的操作過程，將圖中操作環(huán)節(jié)正確排序____。

（2）圖②操作的目的是____。

(3)圖⑦操作的目的是形成對照。其中，遮光部分是____組（填“對照”或“實驗”）。

（4）圖④中滴加的液體為____，一段時間后，葉片中見光部分呈現(xiàn)藍色，說明綠葉在光下合成了____。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】

由分析可知；輸血以輸同型血為原則．但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以輸給任何血型的人．如果異血型者之間輸血輸得太快太多，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應．因此，輸血時應該以輸入同型血為原則．異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用．可見D符合題意．

故選：D

【解析】【答案】輸血以輸同型血為原則．例如：正常情況下A型人輸A型血；B型血的人輸B型血．據此作答．

2、D【分析】【解答】解：植物進行光合作用制造的有機物通過篩管從植物的莖葉等器官運輸到植物的根部；所以物質4指的是有機物．有機物儲存在果實里，并能提供能量．

故選：D

【分析】光合作用反應式為：二氧化碳+水→有機物+氧氣．由圖可知：①為二氧化碳，②是氧氣，③是水，④是有機物．所以綠色植物的光合作用吸收的①二氧化碳通過氣孔進入葉片，釋放的②氧氣通過氣孔進入大氣的，需要的水分由根吸收通過根、莖、葉脈的導管進入葉片，制造的④有機物則通過葉脈中的篩管運輸到其它器官．所以該圖圖示了綠色植物光合作用．3、C【分析】【解答】解：植物細胞的細胞質里含有線粒體；液泡和葉綠體；線粒體將儲存在有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要．液泡內的細胞液中溶解著多種物質．植物的綠色部分含有葉綠體，葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能．葉綠體可將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的有機物中．因此植物細胞中合成有機物的結構是葉綠體．由分析可知③是葉綠體．

故選：C．

【分析】葉綠體將光能轉變成化學能，并將化學能儲存在它所制造的糖類等有機物中．由圖可知：①細胞壁，②細胞膜，③葉綠體，④細胞核，⑤液泡，⑥細胞質，據此分析解答．4、C【分析】解：A；高突增是青春期的一個顯著特點；A正確．

B；青春期的男孩出現(xiàn)遺精；女孩出現(xiàn)月經，B正確．

C；神經系統(tǒng)的功能明顯加強；而不是開始發(fā)育，C錯誤．

D；性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征；進入青春期后，男女的性器官都開始發(fā)育．D正確．

故選：C．

青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期；其中身高突增是青春期的一個顯著特點，其次是體重增加，另外，神經系統(tǒng)和心；肺等內臟器官的功能也顯著增強，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強．性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征．

熟練掌握青春期特點即能正確答題．【解析】C5、B【分析】【解析】試題分析：細菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體，真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核，沒有葉綠體，酵母菌、蘑菇屬于真菌，細胞內有成形的細胞核，細菌、放線菌的細胞內沒有成形的細胞核?？键c：細菌和真菌的區(qū)別?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共6題，共12分)6、略

【分析】

健康的生活方式有：生活有規(guī)律；合理膳食、合理用藥、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等．

生活有規(guī)律；可以養(yǎng)成良好的習慣，形成生物鐘，提高神經系統(tǒng)的興奮性，提高身體的免疫能力；合理膳食；均衡營養(yǎng)，一日三餐按時就餐，既能滿足營養(yǎng)物質的需要，又避免過量攝入導致肥胖或攝入不足而營養(yǎng)不良；

合理用藥：是藥三分毒；每一種藥都有一定的副作用，因此不能隨便用藥，有病時，要在醫(yī)生的指導下合理用藥．即使是非處方藥，也不能隨便用，最好咨詢專業(yè)醫(yī)師做到對癥下藥；

吸煙的危害：香煙中含有1400多種成分．吸煙時產生煙霧里有40多種致癌物質；還有十多種會促進癌發(fā)展的物質，其中對人體危害最大的是尼古??；一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物．一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠．香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結合能力比氧大240-300倍，嚴重地削弱了紅細胞的攜氧能力，因此，吸煙使血液凝結加快，容易引起心肌梗塞、中風、心肌缺氧等心血管疾?。鼮閲乐氐氖牵鼰熣哌€嚴重妨礙他人健康．研究結果表明，吸煙者吸煙時對旁人的危害比對他自己還大．

酗酒的危害：肝臟傷害：脂肪堆積在肝臟引起脂肪肝2．胃潰瘍：可引起胃出血而危及生命．3．神經系統(tǒng)傷害：譬如周邊神經病變．所以小孩子是不能喝酒的；容易變笨的．4．大腦皮質萎縮：有報告顯示部份慢性酒癮者的大腦皮質有萎縮現(xiàn)象，也有部份病人有智力衰退的跡象．

毒品的危害：吸毒對身體的毒性作用：毒性作用是指用藥劑量過大或用藥時間過長引起的對身體的一種有害作用；通常伴有機體的功能失調和組織病理變化．中毒主要特征有：嗜睡；感覺遲鈍、運動失調、幻覺、妄想、定向障礙等．吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙．他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性．

故答案為：生活有規(guī)律；合理膳食；合理用藥；吸煙；酗酒；毒品．

【解析】【答案】此題考查的知識點是健康的生活習慣．解答時可以從健康的生活習慣對身體的影響方面來切入．

7、略

【分析】

在一般情況下；生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力是有一定限度的．當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多，就會嚴重破壞草場植被，造成土地沙化，草場就很難恢復原樣了，所以生態(tài)平衡是一種相對的平衡，因此命題是錯誤的．

故答案為：×．

【解析】【答案】此題考查的是對生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力的認識．生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力；但這種調節(jié)能力是有一定限度的．當外界因素的干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．

8、略

【分析】【解析】食物鏈是各種生物之間由于食物關系而形成的聯(lián)系，所以各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關系。【解析】【答案】依賴制約9、略

【分析】【解析】

試題分析：吸收的定義是營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程．

考點：食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收過程【解析】【答案】消化道壁；循環(huán)系統(tǒng)10、體外充分燃燒脂肪【分析】【解答】食物的熱價是指每克食物在體外充分燃燒（或氧化分解）時釋放的能量；實驗測量1克淀粉；蛋白質和脂肪氧化分解釋放的能量分別是17.15千焦、17.15千焦和38.91千焦，實驗測量可以證明，克數相同的淀粉、蛋白質和脂肪，脂肪的熱價最高．

故答案為：體外充分燃燒脂肪。

【分析】本題考查的知識點是食物的熱價的概念，實驗測得的蛋白質、脂肪和淀粉的熱價．據此解答11、葉綠體能量【分析】【解答】綠色植物通過光合作用制造有機物，一方面用來滿足自身生命活動的需要，另一方面也養(yǎng)育生物圈中的其他生物．光合作用反應式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣；

所有細胞通過呼吸作用；將有機物中儲存的能量釋放出來，用于各項生命活動．呼吸作用的表達式：

有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量．

故答案為：

葉綠體；能量．

【分析】綠色植物利用光提供的能量；在葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機物，并且把光能轉化成化學能，儲存在有機物中，這個過程就叫光合作用；

活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來．供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用．據此解答．三、判斷題(共5題，共10分)12、×【分析】人體對各種營養(yǎng)物質的需求量是不同的，比如對淀粉的需求量就大，因為淀粉屬糖類，糖類是主要的供能物質，但對維生素的需求量就很少?！窘馕觥俊敬鸢浮俊?3、A【分析】【解答】解：引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原．因此抗原是指能引起人體產生抗體的病原體；還包括異物；異體器官等，所以題干的說法正確．

故答案為：√．

【分析】（1）引起淋巴細胞產生抗體的物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體；異物、異體器官等．

（2）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．14、×【分析】解：分生區(qū)被根冠包圍著；屬于分生組織，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，使細胞數目增加，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。因此根冠的外層細胞不斷磨損，但根冠從不會因為磨損而消失，原因是分生區(qū)細胞能分裂和分化。

故答案為：×

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)，根尖的結構如圖：

根冠位于根的頂端；屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，具有保護作用。

分生區(qū)被根冠包圍著；細胞體積小；細胞壁薄、細胞核大、細胞質濃，有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞。

伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，能夠吸收水分和無機鹽。

成熟區(qū)細胞停止伸長；并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。

解答此類題目的關鍵是理解掌握根尖的結構和功能?！窘馕觥俊?5、×【分析】【解答】由于上表皮直接接受陽光的照射溫度比下表皮相對較高；葉片中的水分比較容易從上表皮的氣孔散失，氣孔作為蒸騰作用水分出入的門戶，如果水分蒸發(fā)過多，尤其是炎熱的夏季，會讓植物萎蔫甚至死亡，所以下表皮氣孔多會避免該種現(xiàn)象發(fā)生。

【分析】此題是基礎題，較易，解題需要要理解葉片的結構與功能相適應的特點，可結合著葉片的結構示意圖掌握。16、×【分析】【解答】細胞中含有多種物質；可以分為兩大類：有機物和無機物．有機物分子較大，一般含有碳，如糖類；脂質、蛋白質和核酸等，無機物分子較小，一般不含有碳，如水、無機鹽等，細胞中的這些物質有的是自己制造的，如植物細胞通過光合作用產生有機物，還有的是細胞代謝產生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等．另外一些物質須從外界獲得，如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的。

【分析】本題考查的是細胞中的物質。四、連線題(共4題，共8分)17、【分析】

【分析】本題主要考查生殖器官的功能。解答此題的關鍵是熟知女性生殖系統(tǒng)中各器官的功能。【解答】女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。其中卵巢能產生卵細胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官；輸卵管的作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進入女性體內和嬰兒出生的通道。胎盤是胎兒在母體子宮內發(fā)育時與母體進行物質交換的器官。故答案為：

【解析】18、略

【分析】【解析】

試題分析：男性生殖系統(tǒng)包括睪丸；輸精管，女性生殖系統(tǒng)包括子宮，卵巢，輸卵管和陰道，子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所，睪丸能分泌雄性激素維持第二性征，輸卵管和輸精管是生殖細胞的通道，卵巢是女性生殖器官，產生卵細胞，陰道則是精子進入和胎兒產出通道。

考點：本題考查的是生殖系統(tǒng)的結構和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮縜—B,FbA,C,D,EA→②，B→③，C→④，D→①，E→⑤，F(xiàn)→④19、略

【分析】【解析】該題考查的是子房各部分發(fā)育的結果，果實是由子房發(fā)育來的，種子是由子房內的胚珠發(fā)育成的，果皮是由子房壁發(fā)育來的，胚是由受精卵發(fā)育來的。【解析】【答案】

20、略

【分析】【解析】

試題分析：血液包括血漿和血細胞．血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板．紅細胞的功能主要是運輸氧氣；還可以運輸部分二氧化碳；白細胞具有細胞核，能吞噬發(fā)炎部位的病菌，具有防御和保護的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用；血漿中含有大量的水，還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等，能運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和廢物．

氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞；腺細胞可以分泌黏液，可以使氣管內濕潤，黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質．當黏膜上的纖毛向喉部擺動時，把外來的塵粒；細菌等和黏液一起送到咽部，通過咳嗽排出體外，形成痰．痰中含有細菌．

在呼吸系統(tǒng)中；進行氣體交換的場所是肺．當空氣進入肺部的肺泡時，因為肺泡內的氧氣濃度大于血液（不論動脈血液還是靜脈血液）中氧氣濃度，所以氧氣不需要消耗能量也可以由肺泡到血液．二氧化碳的濃度是血液中＞肺泡內，故擴散方向是血液→肺泡．這樣就完成了氣體交換．

考點：血液的成分和主要功能；呼吸道的組成和功能；肺的結構【解析】【答案】

五、簡答題(共1題，共6分)21、（1）小腸小腸很長，成人小腸的長度一般為5到6米；小腸的內表面有許多環(huán)形皺襞；環(huán)形皺襞表面有許多絨毛狀的突起--小腸絨毛，增加了小腸消化和吸收的表面積；小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞；小腸絨毛腔內有大量的毛細血管等。

（2）預防近視，要做到“三要”“四不要”：一讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右；二看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘；三要定期檢查視力，認真做眼保健操。一不要在直射的強光下看書；二不要在光線暗的地方看書；三不要躺臥看書；四不要走路看書。

（3）酸雨溫室效應增強核污染噪音污染等

（4）退耕還林還草垃圾分類回收綠色出行等【分析】【分析】本題主要考查小腸的結構特點、近視的預防、人類活動對生物圈的影響。解答此題的關鍵是熟知相關的基礎內容?！窘獯稹浚?）消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成，口腔能初步消化淀粉，胃對蛋白質有一定的消化能力，并能吸收少量的水、無機鹽和酒精；小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收；大腸只能吸收少量的水、無機鹽和維生素．其他的消化道基本上沒有吸收功能。故人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是小腸，小腸與其消化吸收的功能相適應的特點是：小腸很長，成人小腸的長度一般為5到6米；小腸的內表面有許多環(huán)形皺襞；環(huán)形皺襞表面有許多絨毛狀的突起--小腸絨毛，增加了小腸消化和吸收的表面積；小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞；小腸絨毛腔內有大量的毛細血管等。（2）預防近視，要做到“三要”“四不要”：一讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右；二看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘；三要定期檢查視力，認真做眼保健操。一不要在直射的強光下看書；二不要在光線暗的地方看書；三不要躺臥看書；四不要走路看書。（3）人類活動要受到自然環(huán)境的影響，同時也對自然環(huán)境產生一定的影響。特別是引起溫室效應、水土流失、土地沙漠化、洪水泛濫、氣候失調等等，從而嚴重影響生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡。環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過其自凈能力的物質或能量，從而使環(huán)境的質量降低，對人類的生存與發(fā)展、生態(tài)系統(tǒng)和財產造成不利影響的現(xiàn)象，具體包括：水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。（4）人在生態(tài)系統(tǒng)中扮演消費者的角色，人的生存和發(fā)展離不開整個生物圈的繁榮，保護生物圈就是保護我們自己，我們要意識到保護生態(tài)環(huán)境的重要性和迫切性，主動承擔保護環(huán)境的責任，創(chuàng)造美好環(huán)境，呵護我們共同的家園，從身邊的小事做起，從日常生活的點滴做起，從多做一些對環(huán)保有益的之事，保護我們共同的家園。例如退耕還林還草、垃圾分類回收、綠色出行等。【解析】（1）小腸小腸很長，成人小腸的長度一般為5到6米；小腸的內表面有許多環(huán)形皺襞；環(huán)形皺襞表面有許多絨毛狀的突起--小腸絨毛，增加了小腸消化和吸收的表面積；小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞；小腸絨毛腔內有大量的毛細血管等。（2）預防近視，要做到“三要”“四不要”：一讀寫姿勢要正確，眼與書的距離要在33厘米左右；二看書、看電視或使用電腦1小時后要休息一下，要遠眺幾分鐘；三要定期檢查視力，認真做眼保健操。一不要在直射的強光下看書；二不要在光線暗的地方看書；三不要躺臥看書；四不要走路看書。（3）酸雨溫室效應增強核污染噪音污染等（4）退耕還林還草垃圾分類回收綠色出行等六、其他(共4題，共32分)22、略

【分析】【解析】

考點：探究酸雨對農作物的生長影響．

分析：本題考查探究酸雨對農作物的生長影響的實驗．酸雨pH值小于5.6的降水．其酸性成分主要是硫酸；也有硝酸和鹽酸等．酸雨主要由化石燃料燃燒產生的二氧化硫；氮氧化物等酸性氣體，經過復雜的大氣化學反應，被雨水吸收溶解而成．

解答：解：（1）題干中描述酸雨對農作物；建筑物及人體的傷害；制定的探究實驗以大豆幼苗，模擬酸雨，顯然是探究酸雨對植物的生長的影響．所以問題是：酸雨對植物的生長會有影響嗎？

（2）我們所做的實驗一般為對照實驗；那么就要求①要形成對照②變量具有唯一性，在設計的實驗中我們明顯發(fā)現(xiàn)缺少對照實驗設計．

（3）作為對照實驗要保證變量的唯一性；由于實驗探究酸雨對植物的生長的影響．所以唯一變量應為--酸雨，設置另一盆條件完全相同的大豆幼苗，每天噴灑清水。

（4）由于向花盆里的大豆幼苗噴灑“模擬酸雨”；每天一次，幾天后，花盆中大豆幼苗全部死亡．可以發(fā)現(xiàn)酸雨對植物的生長有不良影響．故答案為：（1）酸雨對植物的